游戏勾当筹谋方案

时刻:2023-05-01 15:02:51 筹谋书 我要投稿
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游戏勾当筹谋方案(15篇)

  为了必定工作或工作顺遂睁开,我们需要提早最早方案拟定工作,方案是从方针、要求、编制、编制、进度等都放置具体、周密,并有很强可操作性的筹算。那么我们该若何去写方案呢?下面是小编为巨匠汇集的游戏勾当筹谋方案,但愿对巨匠有所辅佐。

游戏勾当筹谋方案(15篇)

游戏勾当筹谋方案1

  1、勾当方针

  为了促进家长与后世之间的激情交流,增添教员与家长配合体味的机缘,实现家校共育;增强班级集体的凝固力,培育学生的集体名望感和角逐意识;提高学生的身体素质,充实调动学生介入体育勾当的积极性和自动性;辅佐学生知道在勾傍边要合作、谦让、遵循轨则,勇于战胜坚苦,体验成功的愉悦。

  2、勾当主题:

  童心同乐\幸福成长

  3、插手对象:

  1.一年级12个班的'正副班主任,每个游戏勾当正副班主任必需全程介入。

  2.一年级全数学生和每班良多于22位家长(2位家长裁判,其他家长介入游戏)。

  4、勾当地址:

  黉舍足球场

  5、勾那时刻:

  20xx年5月26日上午9:00??10:30

  6、工作人员:

  1.总挑唆:邓广汉杜见芳邓雪华

  2.司仪:黄文轩父子和杜主任

  3.发令:邓昭亮

  4.场地安插:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

  5.游戏物品预备:沈婵珍(12个巨细一样的呼啦圈)

  6.报导:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红

  7.裁判:每班2位家长

  7、勾当放置:

  全数勾当分三轮进行:

  第一轮:(热身勾当),游戏名称:桃花朵朵开

  第二轮:(角逐勾当),游戏名称:传递呼啦圈

  第三轮:(角逐勾当),游戏名称:穿衣接力赛

  8、具体放置:

  1.第一轮:(热身勾当)

  游戏名称:桃花朵朵开

  (1)游戏人数:20位家长和全班学生介入

  (2)游戏轨则:以班为单元,20位家长和孩子手拉手围成一个除夜圈,然后听主持人喊呼吁。例如:

  主持人1:桃花朵朵开

  主持人2:开几朵

  主持人1:开六朵

  主持人2:停

  那就六小我围成一个小圈,不能围到圈的出局。如斯类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏竣事。

  2.第二轮(角逐勾当)

  游戏名称:传递呼啦圈

  (1)游戏人数:全班学生介入。

  (2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

  (3)游戏轨则:全数班的学外行拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一小我最早传递,呼啦圈必需穿过每小我的身体,但人与人之间手不能松开,一贯传递到最后一个,传递完最后一小我要把呼啦圈举起来。

  3.第三轮(角逐勾当)

  游戏名称:穿衣接力赛

  (1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

  (2)游戏赛距:场地长约30米。

  (3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

  (4)游戏轨则:家长和孩子相对应分隔在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外衣,纵队排在起点线上,发令后,各队第一名家长拿着衣服火速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,清理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……顺次类推,直到全数班的家长和孩子跑完为止。

游戏勾当筹谋方案2

  1、临危不惧(抢板凳)

  游戏编制:游戏最起先把凳子成圆形(按插手人数减一计较,即8人摆7张),插手人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时插手人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(寄望不能插队),当鼓声或音乐停下时插手人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这小我就算是被裁减了,这时辰要把凳子削减一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一酬报止,赢的人给以奖励。 (凳子、鼓)

  2、背部运球

  游戏编制:三人一组,一人将气球吹除夜,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点最早,两人用背部夹住气球配合业进20米往返 (于10米处设置折返点),如气球半途落地,则需返回起点从头再运,用时最短者获胜。

  3、动物除夜连蹲

  游戏编制:各队抽出三名队员,随机抽取动物脚色牌,由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某 蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物脚色牌)

  4、心有灵犀猜词语

  游戏编制:以两酬报一组。一个用肢体动作或措辞,但不能说出词语中的任何一个字,向火伴演示,火伴猜出名词,每组只有三次“过”的机缘,在一分钟的时刻内猜出最多的组合获胜。(纸片A4、成语)

  5、齐心合力

  游戏编制:3人一组,站成一排,将中心相邻的`脚绑在一路,做3人4足,从起点到终点往返,哪组用时短,即为获胜,可同时进行两到三组。(绸子)

  6、剖断对错

  游戏编制:每组派出两到三人,在中心┞肪成一队,主持人左边为“是”,右边为“否”,队员对主持人说出的名词进行剖断,例如:问“甚么蛋不能吃?”“鸡蛋、松花蛋、笨蛋”。听到前两个词是应站在左边,最后应站在右边,每次站错者出局,最后剩下的为胜出。

  7、击鼓传花

  游戏编制:听鼓声传花,拿到花表演节目,表演的好发奖品,击鼓的人需蒙住双眼。

  8、称道接龙

  游戏编制:每组出两到三名队员,站成一排,由主持人唱一句歌,第一个队员接歌词最后一个字唱一首歌,句子中必需包容上首歌的最后一个词,10S唱不出罚下,进行几轮后剩下的人胜出。

游戏勾当筹谋方案3

  主落款称

离园倒计时

  预设方针

  1.长于把自己在幼儿园里的糊口情境,创作发现性地默示出来。

  2.考试考试解决游戏中闪现的问题,学会交往与合作,共享欢愉。

  预设主题

  娃娃家(方斌朱怡雯)剪发店(杨尚琴)超市(顾宇涛)小菜场(马一铖)生果店(朱怡倩)点心店(张春琪蒲宇涵)幼儿园(徐睿琪)公共汽车(何冲冲)银行(苏雨琴任阳静)

  不美观不美观不雅察看记实

  今天徐睿琪做了幼儿园里的教员,当她在给小伴侣上课的时辰,园内倏忽冲进来两个坏人,一个是怪兽,此外一个是坏人,她赶忙请了李琪做了门卫的保安,把俩个坏人赶走。她请保安带好摄影机站在门口,当坏人进来就用摄影机把他拍摄下来。李琪拿着摄影机站在幼儿园的除夜门口死守岗位,东拍拍,西拍拍,工作的很是当真。因为天色闷热,教员没有带小伴侣做早,让他们在教室里打开自己心爱的'小书包在写字,做功课呢。过了一会儿教员买来了生果和点心请小伴侣吃,往后又组织小伴侣看书。这时辰,娃娃家里的爸爸来园邀就教员和小伴侣去作客,来抵家里,家里的人热忱接待,姐姐拿出了棒冰,mm拿出了冰水,妈妈在烤肉串,爸爸端出了绿豆汤,一家人忙的团团转。爸爸请宝宝去上学,宝宝很不愿意,令爸爸失踪踪望。随后,教员带着小伴侣来到点心店吃汉堡,处事员热忱周密有礼貌,小伴侣们吃的很知足,可是点心店里的很不卫生,箱子里所有的点心都混在一路,生意也没有。

  反思

  在游戏中幼儿园里的教员有必定的组织能力和应变能力,能遵循天色的改变,组织小伴侣睁开一些舒适的勾当。勾傍边孩子们的轨则意识较强,养成了精采进修立场和习惯,干事当真专心,很听教员的话。教员机智英勇,为了呵护好孩子,关头时刻能想出各类编制对坏人,培育了幼儿遇事会解决问题的能力。勾傍边孩子们默示矫捷,能遵循天色的改变,想出多种让客人凉爽的好编制,学会了以物代物,成长了游戏情节,同时处事能力也获得了响应的提高。对在游戏中闪现的问题,我们在评价勾傍边经由过程参议的编制一一获得体味决。问题一:为甚么点心店没生意?幼:天色热,不想吃。师:若何吃凉爽的点心?幼:建议一:做凉拌的点心。建议二:开一个冷饮店。师建议幼儿回去预备材料,周一带来,为下次游戏做好预备。问题二:宝宝为甚么不愿上学?(宝宝:没有新书包)若何办?(幼建议一让爸爸去买一个。建议二遇事要跟爸爸筹商。)

游戏勾当筹谋方案4

  游戏名称:

  玩竹梯

  游戏方针:

  1、在高10--20cm的斜坡上操练距离走,增强小腿肌群的力量,提高平衡能力。

  2、考试考试在不合高度的竹梯上行走,试探连结身体平衡的编制。

  3、积极兴奋地插手体育游戏,有战胜坚苦的'勇气。

  游戏预备:

  竹梯、轮胎、装水的塑料瓶、拱形门、录音机、磁带

  游戏过程:

  1、最早部门:

  1、队列操练

  2、听音乐做热身操

  2、根底部门:

  1、自由玩竹梯试探多种弄法

  2、提出走横档的要求,幼儿分组操练

  3、幼儿构和:走横档时要寄望甚么?若何才能连结身体平衡(再次操练)

  4、用一个轮胎架高成斜坡,鼓舞鼓舞激励幼儿考试考试。

  幼儿自由操练,教师不美观不美观不雅察看幼儿动作中闪现的问题,找出需要重点教学的部门

  5、增添游戏难度和趣味性,把梯子摆成从低至高的不合坡度,鼓舞鼓舞激励幼儿挑战自我

  6、游戏"送水"

  3、竣事部门:自由放松"机械人"

  游戏评析:

  买办体育游戏《玩竹梯》:教师选材斗劲别致,方针了了,教师能遵循本班幼儿的春秋特点实时调剂游戏,体育常规很好,教师的口令精练、到位。游戏中条理性强,逐步提高要求,,思绪清楚,不美观不美观不雅察垂青视,措辞鼓舞鼓舞激励实时。从内容上看,知足了幼儿挑战自我的需要,材料供给更专业,更体育化,竹梯很有步履空气。但在综合游戏时,教师供给的钻山洞的高度不太合适幼儿,应教会幼儿侧钻的手艺。在增添难度是,假定幼儿愿意考试考试难度高的,那么难度低的就要实时调剂失踪踪。

游戏勾当筹谋方案5

  游戏名称:多变的纸球—转贴

  游戏方针:

  1、指导幼儿操作拍、踢、夹、抛等等的多种玩球编制,培育幼儿的创作发现性游戏能力。

  2、经由过水平歧的体育游戏编制,成长幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的举念头能和动作速度及身体协调性的成长。

  3、培育幼儿想像力及创作发现力。

  教学预备:报纸若干、除夜篮子若干等。

  游戏过程:

  1、游戏前预备:教师带幼儿进入游戏场地,进行体育游戏前预备工作,勾当开幼儿四肢关节(如:报纸拔河、跳过报纸、抓住报纸等)。

  2、想像游戏

  1、教师指导幼儿前报纸团成纸球想像它像甚么?

  2、教师对幼儿想像出各类不合物品进行引低戏。

  3、指导幼儿进行一物多玩的体育游戏勾当。

  3、指导幼儿进行小组游戏勾当指导幼儿遵循想像出不合的.玩纸球游戏进行小组游戏,教师各异指导。

  4、小组接力竞争游戏:运果子。

  教师提出运果子的要求,不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。

  5、竣事,集结进行做放松、清理勾当,指导幼儿进行舒缓勾当不变幼儿打动激情。

  6、游戏迟误:报纸的多种弄法。

游戏勾当筹谋方案6

  1、设计意图

  为了倡导绿色低碳糊口,提高孩子的环保生态意识,除夜二班睁开了一场强烈热闹的[亲子环保时装秀"。此次勾当以家庭为小组,宝物和家长们一路阐扬想象,奇奥将家中的废旧物品设计成一件件靓丽的时装可谓低碳环保又不失踪踪魅力。

  2、勾当方针

  1、鼓舞鼓舞激励幼儿和家长斗胆立异,考试考试用各类材料设计、建造时装,并饰演模特秀一场。

  2、锤炼孩子们的胆子,使他们勇于在公开场所揭示自己。

  3、促进孩子与家人之间的激情,辅佐买办孩子体验亲子勾当的乐趣。重点:有必定的默示欲望

  难点:能设计、建造出别致、不合凡响的时装

  3、勾那时刻:

  20xx年xx月xx日

  4、勾当地址:

  xxx幼儿园

  5、勾当对象:

  除夜二班全数家长和幼儿

  6、勾当预备

  1、事前和家长交流勾当的内容。

  2、请家长预备各类材料(各类纸、布、环保袋等)。

  7、勾当过程

  1、室内勾当

  (1)看时装表演录相,激发设计时装的欲望。

  师:小伴侣你们快乐喜爱这些时装表演吗?今天请小伴侣和爸爸妈妈一路来预备一场时装表演,你们有抉择抉择信念吗?

  小伴侣,看看我们这里有那么多材料,请你和爸爸妈妈一路,用它来设计建造一件斑斓的衣服,一会儿我们穿上自己设计的衣服一路去插手舞会,好欠好?

  (2)播放音乐,幼儿和爸爸妈妈斗胆立异、设计、建造时装。

  爸爸妈妈建造服装,小伴侣服装装潢(如涂鸦,贴造型等)。

  (3)教师放哨采访幼儿:小设计师,你设计了甚么时装?

  幼儿简单介绍自己和家人设计的'时装。

  2、室外勾当

  (1)饰演小模特,来一场时装秀。

  师:首先感谢感动打动列位家长在百忙傍边插手我们的家长开放日勾当,配合分享孩子们童年的欢愉,对你们的到来,我们用最强烈强烈热闹的掌声暗示接待。每个小伴侣心中都有着色采斑斓的胡想,今天就让小伴侣们和爸爸妈妈连袂一路放飞胡想。接下来我们就把舞台交给我们的孩子。

  (2)幼儿在布景音乐中,进行时装表演。

  (3)家长和幼儿一路进行时装表演。

  3、请小伴侣分享过程与感应传染。

  师总结:今天小伴侣们里欢声笑语;今天幼儿园里翩翩起舞;我们声张着胡想,为孩子们创作发现着夸姣的童年回忆;我们放飞着童心,和爸爸妈妈一路感应传染欢愉与但愿!环保时装秀到此竣事。

游戏勾当筹谋方案7

  这个世界丰硕多彩,孩子们不时刻刻城市有新的发现。可是跟着时刻的推移,有的发现还没有记住就健忘了,有的发现可能只留下零星的片段。可是,假定你教会孩子们用不合的编制记实自己发现和切磋的过程,便可以辅佐他们增强记忆,总结、晋升自己的经验。

  猜一猜,记一记

  “拔萝卜,拔萝卜,嗨哟嗨哟拔不动……”小班的孩子们在玩《拔萝卜》游戏。教员问:“谁能奉告我,你们见过的萝卜是甚么模样的?”小伴侣们七言八语地说开了:“我见过白萝卜。”“我见过红萝卜,圆圆的。”“我见过有点白、有点绿的萝卜。”……教员说:“你们见过这么多萝卜呀!那你们知道萝卜的里面是甚么色彩的吗?”小伴侣们一时答不上来。

  这时辰,教员拿来各类萝卜,放在小伴侣面前。巨匠你看看我,我看看你,又摸一摸萝卜的表皮,有的还暗暗地用小手抠一抠。若何才能知道谜底呢?教员出示了一张除夜纸,请小伴侣不美观不美观不雅察看纸上都有甚么:左边一列是红萝卜、绿萝卜的图片,中心一列是小问号和绿、红、白三种色块,右边一列是除夜眼睛和空白。“教员我知道,除夜问号是说要动脑子想想、猜一猜。”“除夜眼睛是要小伴侣当真看,猜得对不合错误。”“绿的、红的、白的三种色彩代表萝卜里面的色彩。”因而,小伴侣们纷繁遵循自己的猜想,把小标识表记标帜贴在响应的色彩方框里。接着,教员毛骨悚然地把萝卜切开。孩子们睁除夜了眼睛看,原本红萝卜里面是白色的,绿萝卜里面是一半白色一半浅绿色!“看看,适才都有谁猜对啦?”孩子们看看切开的萝卜,又看看自己适才贴的色彩方框,在对比谜底。

  家庭迟误:

  先让孩子猜一猜萝卜里面是甚么色彩,再把萝卜切开,让他们现实看到萝卜里面的模样。猜想与现实之间的不合,可以辅佐孩子梳理自己的认知经验。此外,用问号暗示要切磋的问题,用眼睛暗示现实看到的功能,这类形象活跃的符号,便当孩子识记,也合适孩子识字量少、思惟具体形象的特点。爸爸妈妈和孩子一路切磋的时辰,也能够教孩子操作近似的符号来设计表格,记实切磋的过程和功能。

  边考试考试,边记实

  教员在给小伴侣们讲故事:

  小蚂蚁弗雷德躺在除夜叶子底下瞌睡。倏忽,一个水滴失踪踪到它的鼻孔里。弗雷德一会儿惊醒过来,从小床上跳起来,拔腿就往外跑。它爬到蚂蚁山丘的上面,在那儿何处,弗雷德发现了问题出在甚么处所:因为雨下了很长时刻,蚂蚁山丘的顶部被雨淋透,变得松软了,雨水渗到了里面。弗雷德赶忙跑去奉告那些负责修理衡宇的`火伴们,让它们赶忙把树叶之类的工具铺到山丘的顶部。“可是我住的处所若何才能够让它干燥起来?”弗雷德心里不安地想,“最好是我把淋湿的处所先擦清洁。可是用甚么工具来擦呢?”

  听到这里,孩子们叫起来:“蚂蚁屋漏雨啦!”他们伎痒,都想尽快为小蚂蚁擦干房间。他们自由分成了几个小组,最早构和甚么样的材料能够很快地吸水,最后抉择用三种材料试一试,看看谁是吸水除夜王。巨匠筹商好考试考试方案,各自领了使命。有的预备考试考试材料,有的操作考试考试过程,有的负责记实。材料员预备好巨细不异的三种材料:透明滴管、一杯水和一个除夜托盘。考试考试员将滴管的水一滴一滴地滴到一种材料上,不美观不美观不雅察看员寄望考试考试员的动作是不是到位,记实员“一滴,两滴……”地记着数。看到水从材料上溢出来,就声名这类材料“吸饱水”啦,然后再最早第二种材料的考试考试过程。

  该做记实了。记实表左边一栏的考试考试材料若何暗示呢?画出来,感应传染不像,用符号又记不住。不美观不美观不雅察看员说:“把剪下来的材料贴在上面便可以啦。”好主张!既简单又形象。右边的考试考试功能用数字+水滴标识表记标帜暗示能够吸若干良多若干好多水,最后经由过程数字的斗劲找到了吸水除夜王,辅佐小蚂蚁解决了问题。

  家庭迟误:

  在进行几种对比考试考试的操作过程中,若何分工协作,若何放置考试考试法度楷模,若何记实考试考试功能等,都需要孩子们开动脑子设编制。在考试考试过程中,孩子们学会了斗劲、分化、归纳和总结,这些都是进行科学切磋必不成少的思惟品质。在家里,爸爸妈妈也能够试着和孩子一路做一些近似的小考试考试,教孩子做记实。好比,统一种糖放在不合温度的水中,分袂需要多长时刻才能熔化,等等。

  画一画,记得牢

  小伴侣拿着手电筒照积木,发现从不合角度晖映,积木的影子是不合的。这让孩子们欣喜,可是若何把发现记实下来呢?想来想去,巨匠抉择把影子画下来。先把积木放在纸上,用铅笔划出底部轮廓,然后用箭头暗示手电简的照射标的方针,依着影子的轮廓画下来。记实完成往后,巨匠发现,原本影子是和积木连在一路分不开的,假定没有记实还真不知道呢!

  榨汁是小伴侣快乐喜爱的勾当。哪一种生果能榨出更多的汁呢?他们带来了各类工具,选择了心仪的生果。记实时,左边“我选择的工具”用简笔划形象地勾勒出榨汁工具和生果的轮廓,一目了然;右边“出汁下场”用五颗星暗示,涂色的星星越多,声名出汁越多。这类形象活跃的记实便当记忆,即便相隔一段时刻,也会很等闲想起那时的气象。

  家庭迟误:

  绘画是孩子们经常操作的记实编制之一。在画的过程中,孩子们会有欣喜,会有新的发现和创意。当然,除绘画,还可操作粘贴图标、数字,甚至可以用摄影的编制来做记实。爸爸妈妈和孩子在家做考试考试记实时,具体采纳哪一种编制,可以遵循孩子的小我欢兴奋乐喜爱、能力特点来选择。

  记实,是科学切磋勾当的首要环节之一。活跃形象的记实,不单让孩子们看到了自己的切磋过程和功能,也使切磋勾当变得活跃、形象、有趣。培育孩子记实的习惯和能力,可使他们慢慢理解科学结论必需成立在事实之上,从而养成尊敬客不美不美观事实、脚结壮地的科学立场。

游戏勾当筹谋方案8

  为了晋升学生会成员的工作积极性,让巨匠在勾傍边获得欢愉,减缓学生会工作的压力,同时为了晋升各部门成员的团结,促进彼此之间的交流和熟谙,能更好,更超卓得完成往后的工作,在阳春三月,春暖花开的时辰,学院分团委进行学生会成员趣味系列勾当。

  勾当对象:

  学生会各部门成员均要插手,以每个部门为一个组。

  勾那时刻:

  3月27号早上,如遇天色启事,时刻另行通知

  勾当地址:

  河东田径场

  勾当形式:

  学生会共11个部门,角逐以得分制进行,某部门获得一项角逐第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。事实下场累加各角逐项目得分为此部门事实下场得分,分数的部门获胜,并给以必定的奖励,角逐设驰誉次奖,鼓舞鼓舞激励奖和成功参赛奖。

  勾当内容

  (1)欢愉一条龙

  这个项目分为四个小勾当,搜罗四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。

  轨则:四小我站成一排,1。2。3。4顺次编号,用绳子左脚绑着此外一小我的右脚走过一段距离,达到绑脚终点后,接下来1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号当即到化学药品猜谜台前答题,若延续答错两道问题问题,则公布揭晓闯关失踪踪败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,达到最后的终点,用时起码的一队伍独有鳌头,名次尔后类推。

  (2)跳长绳

  轨则:以部门为单元,其中两小我挥绳子,其余的成员顺次穿过挥舞的'长绳(成员可几回再三穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

  (3)打“保龄球”

  轨则:在必定距离上,摆上10个装有除夜约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充任保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必需滚畴昔),每个部门三次机缘,以三次撞倒瓶子数和的部门获胜。

  (4)拔河

  轨则:

  为了增添挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12小我,6男6女,(部门组合由抽签抉择),角逐以裁减制进行,抽签抉择对决的队伍。在第一轮裁减赛时,一局决牝牡,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮裁减的队伍中发生。四强赛和决赛采纳三局两胜制。

游戏勾当筹谋方案9

  勾当方针

  快乐喜爱上幼儿园,体验与教师、火伴配合勾当的乐趣。

  勾当预备

  物质预备:录制“幼儿在园一日糊口”的录相或拍摄幼儿园勾当的照片。 成本操作:请几个买办或中班的幼儿插手。

  材料配套:幼儿勾当操作材料《健康M社会幼儿园里真欢愉》。 勾当指导

  1. 指导幼儿不美旁不美观录相或照片,说说幼儿园里的一日勾当。

  提出问题:小伴侣在幼儿园里做甚么?你最快乐喜爱玩甚么?

  指导幼儿自由交流自己的设法,鼓舞鼓舞激励幼儿斗胆地说出自己的设法。

  2. 操作《幼儿园里真欢愉》

  中、买办幼儿幼儿看一看、说一说图片内容。

  鼓舞鼓舞激励幼儿在自己快乐喜爱的勾当下方的小圆脸上画笑眯眯的嘴巴。

  3. 睁开“小带小”勾当,鼓舞鼓舞激励幼儿与中买办的哥哥姐姐一路玩音乐游戏。 音乐游戏:找伴侣

  小猫轻轻走

  勾当方针

  能按指令轻轻走。

  勾当预备

  物质预备:“老猫”头饰一个;与幼儿人数不异的“小猫”头饰。 勾当指导

  1. 引题:小伴侣,小猫宝宝若何走?请你跟我学一学,

  师幼儿边念儿歌边做动作:“小猫小猫喵喵叫,轻轻走路----轻轻笑;小猫小猫喵喵叫,轻轻跑来----轻轻跳。”

  2. 睁开游戏。

  弄法:教师饰演老猫,幼儿饰演小猫。“小猫”蹲在“老猫”四周,轻轻地念儿歌:“老猫睡醒觉不了,小猫偷偷向外瞧。小猫小猫爱游戏,轻轻走到外面去!”念完儿歌后,“老猫”佯装睡觉,“小猫”轻轻地走到外面场地躲藏起来。“老猫”等“小猫”藏好后,睁开眼睛说“老猫睡醒四下瞧,我的孩子不见了(不美观望寻觅),喵----喵----我的小猫快回来”“小猫”听到呼叫招呼号召声后火速跑到“老猫身边。

  游戏从头最早。“小猫”躲藏时必需轻轻地走。

  念完儿歌后,“小猫”才能最早躲藏。

  3. 勾当敦促。

  改换弄法:“老猫”四周寻觅“小猫”,边找边说:“喵,喵,在这里。”被找到的“小猫”跟着“老猫”继续寻觅其他“小猫”,直到全数找到为止。

  4. 放松勾当。

  师幼儿摹拟小猫洗澡的.动作,洗洗脸,擦擦脖子,搓搓手臂和手掌,酿成清洁的“小猫”。

  小手真清洁

  勾当方针

  掌控切确的洗手编制。

  勾当预备

  物质预备:小花猫、猫妈妈、猴除夜夫头饰。

  气象创设:小花猫的家。

  材料配套:教育挂图《规模勾当健康我会切确洗手》。

  勾当指导

  1.教师操作小花猫、猫妈妈、猴除夜夫头饰,讲诉故事《小花猫为啥肚子疼》。 提出问题:小花猫为甚么会肚子疼?猴除夜夫对小花猫说了甚么?小花猫听了猴除夜夫的话,往后是若何做的?

  2.连络挂图《我会切确洗手》,指导幼儿有序洗手。

  以“教小花猫洗手”的游戏形式,进修切确的洗手顺次:卷起衣袖→拧

  开水龙头→打湿双手→抹上番笕→搓手心、手背→冲刷清洁→关上水龙头→把手甩干→用毛巾擦干→放下衣袖。

  3.一到幼儿说说“甚么时辰理当洗手”。

  小结:理当在饭前、便后、步履后等手脏时把小手洗清洁。

  把玩具送回家

  勾当方针

  能将玩具放回原处。

  勾当预备

  物质预备:各类玩具若干篮。

  材料配套:幼儿勾当操作材料《健康M社会谁做得对?》。

  勾当指导

  1.讲诉故事《明明的玩具》。

  提出问题:明明想请小伴侣玩甚么?为甚么找不到?明明为甚么难熬地哭了?妈妈对他说甚么?

  2.指导幼儿玩游戏“玩具找家”。

  弄法:将几个装有玩具的篮子分袂摆放在桌上,幼儿听指令,对比玩具柜中的标识表记标帜,把玩具放在响应的位置。比比谁放得又对又快。

  3.指导幼儿操作《谁做得对?》

  指导幼儿不美观不美观不雅察看图片,然后思虑并操作:该把笑脸给谁?该把哭脸给谁? 指导幼儿说一说:玩完玩具后把玩具送回家有甚么益处?

  灯号记号灯

  勾当方针

  能遵循红、绿灯灯号记号走或停。

  勾当预备

  物质预备:廉价灯号记号灯一台。

  气象创设:场地两头各画一条白线。

  勾当指导

  1.引题:小伴侣会看灯号记号灯吗?让我来考考你。

  幼儿做原地踏步动作,教师出示红灯,指导幼儿停在原地不动;教师出示绿灯,指导幼儿继续原地踏步。

  2.睁开游戏。

  弄法:幼儿自由站在白线后,教师与幼儿配合念儿歌:“通衢口,灯号记号灯;红灯亮,停一停;绿灯亮,往前行;交通轨则要记清。”念毕,幼儿按教师给出的灯号记号或走或停。没有遵循交通轨则的幼儿应回到起点从头最早。先到者为胜者。

  3.放松勾当。

  教师指导幼儿用手做动弹标的方针盘的动作,开“小汽车”,听灯号记号行或停。

  多喝开水

  勾当方针

  能自觉少喝饮料,多喝白开水。

  勾当预备

  物质预备:(1)桌面教具(可乐、雪碧、果粒橙、白开水)。

  (2)一盆蔫了的小苗

  气象创设:揭示栏“多喝水,身体好”(包含三项:步履前后多喝水;起床

  后多喝水;生病时多喝水)

  勾当指导

  1.以谈话形式引出勾当内容。

  提出问题:口渴了若何办?你喝过哪些饮料?

  2.出示饮料和冷开水,讲诉故事《比第一》。

  构和:①故事中有哪些饮料插手角逐?

  ②谁得了第一名?为甚么?

  ③小伴侣听了故事后理当若何做?

  小结:小伴侣理当少喝饮料,多喝白开水。

  3.出示一盆蔫了的小苗,指导幼儿不美观不美观不雅察看,说一说:小苗为甚么低下了头?

  4.指导幼儿构和:假定小伴侣少喝水会若何样?

  小结:小伴侣假定少喝水,等闲流鼻血、嘴唇会干裂,还会经常生病。多喝水能让小伴侣的身体更健康。

  5.指导幼儿不美旁不美观“多喝水身体好”揭示栏,鼓舞鼓舞激励幼儿在步履前后、起床后、生病时等时段多喝白开水。

  自己吃饭

  勾当方针

  能用小勺自己进餐。

  勾当预备

  物质预备:小勺、碗、碟等餐具;小熊、小猫、小狗、小猴头饰。 气象创设:小熊的家。

  材料配套:幼儿勾当操作材料《健康M社会谁对谁不合错误?》 勾当指导

  1.教师操作动物头饰,以情境表演《小熊请客》的形式,激起幼儿勾当的欢兴奋乐喜爱。

  情境表演内容:小熊过生日,礼聘小猫、小狗、小猴抵家里做客。它煮了良多喷喷香喷喷的饭菜,装在碗和碟子里请巨匠吃。小动物们一手扶碗,一手拿勺专心肠吃饭,它们都夸小熊煮得饭菜真好吃!

  提出问题:①小熊礼聘了哪些小动物到它家做客?

  ②小熊把饭、菜装在甚么处所?

  ③小动物们是若何吃饭的?

  2.指导幼儿操作小勺、碗、碟,摹拟操练操作小勺自己进餐。

  3.指导幼儿操作《谁对谁不合错误?》

  指导幼儿不美观不美观不雅察看图片,说说图中的小伴侣吃饭时是若何做的,剖断对、错并贴上“哭脸”或“笑脸”。

  不跟目生人走

  勾当方针

  不轻信目生人,不跟目生人走;体味自救的根底编制。

  勾当预备

  物质预备:事前请一名中班或买办幼儿与教师排演好情境表演。 气象创设:在班级安插幼儿园除夜门的场景。

  材料配套:幼儿勾当操作材料《健康M健康不跟目生人走》 勾当指导

  1. 讲诉故事《沉痛的猫宝宝》。

  提出问题:①猫妈妈去买水,对猫宝宝说甚么?

  ②狐狸是若何骗猫宝宝的?

  ③猫宝宝为甚么哭了?

  ④猫宝宝被猴差人救出后说了甚么?

  2. 指导幼儿不美旁不美观情境表演。

  气象表演内容:离园时,妈妈还没来接乐乐,一名目生的阿姨对乐乐说:“我是你妈妈的好伴侣,她今天没空来接你,让我送你回家,你快跟我走吧。”

  提出问题:乐乐熟谙这位阿姨吗?乐乐理当对阿姨说甚么?若何做? 小结:小伴侣不能分隔教员和火伴,碰着目生人时,不要相信目生人的话,随便跟他(她)走。

  3. 指导幼儿不美观不美观不雅察看教育挂图《不跟目生人走》,初步体味发生危险时的自救编制。

  提出问题:①目生人要拉小伴侣跟他走时,小伴侣是若何做的? ②小女孩在商铺里找不到妈妈了,她找谁辅佐,说了些什

  么?

游戏勾当筹谋方案10

  圣诞节勾当游戏:拍打类

  无人数限制:越多越好

  具体弄法:将一副扑克牌给酒桌上的每小我平均分发,可是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的酬报序,遵循人数列举。例如,酒桌上有5小我,可编为1-5的序号。假定该人出的牌和自己的序号不异,那巨匠的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。兴奋点:很是刺激,经常是巨匠的手红的乌烟瘴气。

  圣诞节勾当游戏:歌曲类

  原料:饭盆或搪瓷脸盆、手机或电话、电话号码。

  合用规模:宿舍之间,或可用电话联系的老友,总之较慎密亲密的'会安然一点。

  具体过程:尽可能用很正式的腔调给对方打电话,对话内容以下:这里是(当地地名)音乐电台,有一名X(可说可不嗣魅真实姓)师长教师/蜜斯要为Y(对方)师长教师/蜜斯点一首歌,假定您想听的话,请拨#号键收听(常人城市按一下),感谢感动,歌曲是动力火车的“当”,请细心收听。然后敲一下事前预备好的冲击物,只敲一下,发出“当”的一声,在对方未反映过来前,说:感谢感动收听,圣诞节欢愉。

游戏勾当筹谋方案11

  1、勾当的主题

  团结、友情、合作、拼搏

  2、勾当方针及意义

  为了丰硕同窗们的业余糊口,揭露我社团的怪异的风彩,体验我州绿色旅游,走进自然,亲近你我。以达到考验意志、陶冶情操、完佳丽格、熔炼团队,培育介入者具有战胜坚苦的毅力、健康的心理素质、积极朝长前进的人生立场、勇于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识;增强新老会干及会员的'交流和团队协作精神的方针。

  3、勾当的组织单元

  主办单元;黔东南平易近族职业手艺学院院团委

  筹谋承办单元;黔东南平易近族职业手艺学院旅游协会

  4、勾那时刻、地址

  勾那时刻:xx年11月19日(礼拜六)

  勾当地址:斥地域果园场(桔园)

  5、介入人员及人数

  旅游协会会员、院团委教员、各社团代表

  估量人数4人

  6、勾当流程

  1、介绍勾当内容、轨则

  2、主持人发布勾当最早

  3、勾当竣事

  4、组织人员清理现场

  5、清点人员返回

  7、勾当内容

  本次勾当组织成员在户外睁开团队游戏,经由过程成员之间协同合作完成游戏,不管措辞交流、身体接触,让成员熟谙到要完成一项工作,世人的力量除夜于小我的力量;集体的益处高于小我的益处。勾当项目以下表

  勾当名称

  勾当法度楷模

  道具

  热身

  1、组织者发布集体心理游戏的保密守则及寄望事项。

  2、所有成员遵循组织者的口令,不竭改变队列。如遵循月份时刻列举,遵循高矮列举。

  3、所有成员排队,遵循成员若干良多若干好多分组。

  4、两组成员,遵循口令上前一步。犯错的同窗表演节目。如:请戴眼睛的同窗前行一步;请男生前行一步;请18岁以上的前行一步等等。

  瞎子背瘸子

  1、选十二名队员,六男六女。

  2、男生背女生,男生当瞎子,用纱巾蒙住眼睛,女生扮瘸子。

  3、瘸子为瞎子指带路,绕过路障,达到终点,最早达到者为赢。

  4、路障设置树枝,需绕行;气球,需踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

  5、距离设置为3米,用时起码队为胜。并记实时刻。

  纱巾、气球、

  鲜花

  交通梗塞

  1、在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格,每个方格的巨细以能站一酬报尺度。

  2、将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格最早,顺次每小我各站在一个方格内。两组中心空出一个方格,两组人员相对而站。

  3、小组以起码的法度楷模及最短的时刻把摆布两组的成员对换。要求以下:

  (1)每次只能有一小我进行移动。

  (2)人只能前进不能猬缩猬缩猬缩。

  (3)人不能分隔方框。

  (4)只能绕过对方一小我,不能绕过两小我以上。

  (5)一个方框内只能有一小我。记下每队完成所用的时刻。

  成员两两配合组成刚毅的人网。每位成员站在高处,拉直身体,双手合抱,向后仰,人网稳稳接住。后仰前,每位同窗宣言我某某,我就要往后倒了,我相信你们,不管我碰着甚么样的坚苦,都有你们在背后撑持着我,我预备好了,你们预备好了么?

  将所有会员分成六组,每组1人,由两名负责人计时,在划定的时刻内,看哪一组摘的桔多且未破损桔树,进行适度奖励。

游戏勾当筹谋方案12

  户外游戏勾当:小乌龟来运球(亲子游戏)

  户外体育勾当:(勾当名称)

  (一)勾当名称:小乌龟来运球 (亲子游戏)

  (二)勾当方针:

  1、经由过程亲子勾当,萌发关心长辈的激情,促进与长辈之间的激情。

  2、锤炼幼儿向前爬行的能力。

  (三)勾当预备

  1、幼儿经验预备:

  2、气象材料预备:乌龟胸卡若干、山洞2个、皮球若干、球筐4个 、鼓两个、小红点、录音机、音乐盘、户外分组游戏材料等

  3、教师站位、配合预备:

  (1)、助教事前放置好场地,将场地安插好。

  (2)、主班教员率领幼儿插手地。

  (3)、主班教员在前面指导幼儿及家长,助教教员在后面组织幼儿常规。

  (4)、游戏最前后,助教在鼓前期待家长和幼儿来敲鼓,并据守是不是由宝宝敲鼓及那对的家庭以最快的速度来到终点。

  (四)、勾当过程:

  1、指导幼儿进行小动物摹拟操(热身勾当)。

  2、指导幼儿操练向前爬行的动作。

  (1)引题:看,今天教员请了爸爸妈妈来幼儿园跟小伴侣做一个游戏,游戏的名字叫做《小乌龟来运球》。小伴侣们想不想和爸爸妈妈一路来玩这个游戏呢?玩游戏前我们小乌龟们要先学本事了。

  (2)指导幼儿掌控向前爬行的动作,重点指导幼儿四肢步履协调向前爬行。

  3、教学游戏轨则和要求

  (1)游戏轨则:

  A、幼儿分成两组,家长和幼儿同时最早,幼儿爬行经由过程山洞,家长在山洞此外一甲等幼儿钻出来,一路走到对面的球筐,每小我去取回一个球,然后往回走。回来把球放到球筐后,由幼儿来敲鼓。哪个先到把鼓敲响的的那一队为胜。

  B、胜的一对可以获得小红点为奖励。

  (2)游戏要求:

  A、小伴侣必定要向前爬行经由过程山洞,家长只要从山洞旁边走到此外一甲期待幼儿钻出来。然后每人抱一个球走回来,家长不能辅佐幼儿把球一路抱回来。

  B、走到终点时,先把球放到球筐里再敲鼓,理当由宝宝敲鼓,家长敲鼓的不算。

  4、最早游戏,可以几回再三玩本次游戏。师重点指导幼儿掌控向前爬行的动作。

  5、竣事本次勾当,并评价本次勾当。

  6、分组自选游戏勾当,鼓舞鼓舞激励幼儿选择快乐喜爱的游戏材料进行游戏。

  7、播放收玩具的音乐和轻柔的音乐,组织幼儿收放好玩具,并做放松的动作。

  糊口游戏:我会搬椅子

  勾当由来:

  宝物们激情不变下来了,愿意介入班级勾当。可是,还不会将小椅子一个一个的放好,经常乱放。搬椅子的编制也不合错误,拖着椅子走,推着椅子走,甚至有个体孩子还把椅子扛到了头上,针对这类气象,设计了本次勾当。让孩子们在游戏中学会了搬椅子的本事。

  勾当名称:

  糊口游戏:我会搬椅子

  方针:

  1、学会搬、摆小椅子的编制,会一个挨着一个摆。

  2、知道做一些力所能及的工作。

  预备:

  1、小兔头饰人手一个、除夜灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、除夜灰狼的音乐。

  2、场景安插:散放在勾当室中的'小椅子。

  3、教会幼儿说儿歌《搬椅子》

  过程:

  1、 师饰演妈妈,幼儿饰演小兔子,跳进勾当室。

  师:“兔宝宝们在外面玩累了,和妈妈一路回家吧!”师生配合窗小兔子跳进勾当室,发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈:“哎呀,我们的家若何这么的乱,小椅子若何处处乱跑呀?我们理当若何办呢?”指导幼儿说出把椅子摆好。

  2、幼儿一边念儿歌《搬椅子》,教师遵循儿歌内容,指导幼儿摹拟搬椅子的编制。

  3、指导幼儿把椅子排成同字形,幼儿在中心玩小兔和除夜灰狼的游戏。

  我们用椅子来摆个家,好吗?来,和兔妈妈一路搭我们的新家。

  兔宝宝们摆得真整洁,必定很累了,我们玩小兔和除夜灰狼的游戏吧!请林教员来昔时夜灰狼,待会除夜灰狼出来的时辰,小兔子们要赶忙回家哦。(坐回椅子上)玩游戏两遍。

  4、请幼儿把椅子放回桌子底下。

  天黑了,小椅子要去找它的桌子妈妈了,小兔子快把它送回家

  吧。记住若何搬椅子了吗?

  5、小结:

  兔宝宝们都学会了搬摆小椅子,长了本事,妈妈真兴奋。往后,记得要用我们学会的新本事来送小椅子回家,好吗?

  附儿歌《搬椅子》

  小椅子,我会搬,两手抓住放胸前。

  一个挨着一个放,整整洁齐真雅不美观。

  勾当后反思:

  因为游戏是幼儿最快乐喜爱的勾当,游戏能增强幼儿介入勾当的欢兴奋乐喜爱。幼儿在轻松、兴奋的游戏中很等闲就可以掌控所学手艺。是以,我设计了此次勾当,孩子们沉浸在游戏的气象傍边,欢兴奋乐喜爱很高,在游戏中学会了搬、摆椅子的编制。这个勾当竣事后,除夜部门的孩子都掌控了搬椅子的编制。因为对他们来讲不是学本事,而是玩游戏。往后设计教学勾当内容时,要多思虑,多找些合适孩子的春秋特点,使他们甘愿宁可核准介入,并愿意在游戏中学会的勾当。

游戏勾当筹谋方案13

  1、勾当布景:

  跟着时刻的渐渐流逝,除夜学的糊口愈来愈首要了。就像刚入除夜学时辰每小我心中想象的那样,我们都拔取了合适自己成长的标的方针,拔取了奋斗的不标,然后安然地一步踏进,剖断地一步步前行。

  据小道动静报导,近似的勾当,校内校外诸多组织也在试行。并获得了较着的功能。与本班级同时睁开勾当的,还有06级历史班的前辈,届时巨匠可凭自己欢兴奋乐喜爱与他们进行交流,实现互帮合作和成本共享,还能够在院里争夺到强有力的.撑持。

  2、勾当方针:

  增强体质,促进友情,提高团结意识。名人名言除夜全摘抄

  3、勾那时刻:

  每周四下战书2:00-3:40(即第5、六节课)

  4、活点动地:

  (首要在)三期篮球场;

  5、勾当形式:

  1、由班委会征集一些游戏节目供巨匠娱乐。符号名字

  2、勾当遵行自愿原则,班上同窗可遵循具体状况拔取性插手;

  3、遵循每位同窗的体育课专项,自带“设备”,分块操练;

  4、遵循每个同窗的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱由该项目“专业人员”带动进行。(好比,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)

  6、可行性分化:

  班上绝除夜除夜都人撑持,可谓是公共根底较为平稳;勾当所需经费较少,勾当对进修暂无晦气影响;勾当自己很有益处和实践价值。

  7、具体流程:

  填写体育专业查询拜访表→体育部据表做简单的放置→征集勾当所需工具→筹备物质(一些经常操作的药物)→媒体(群;校内网;班级博客…)每周通信说个性勾当→勾当进行→鼓吹部负责征集写稿,跟踪报导每次勾当信息,并做好对内对外鼓吹工作→秘书部清理材料存档。

  8、寄望事项:

  1、勾当的进行可遵循天色状况或某些首要的公共性工作撤销,毫不迟误除夜学的主旋律。

  2、勾那时代的人财安然。事实是户外户外,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不成避免的。一些珍贵物品则要寄望据守。

游戏勾当筹谋方案14

  1、指导思惟

  为了让学生感悟西方文化特点,体味万圣节的来历,经由过程万圣节勾当的鼓吹,配合英语教学,培育学生英语进修的'欢兴奋乐喜爱,体验节日的欢愉,特进行“万圣节”主题勾当。

  2、勾那时刻

  10月31日17:45——19:00

  3、插手对象

  一到六年级全数学生,全数教师

  4、勾当编制

  1、a)。操作假期要肄业生设计建造万圣节相关装潢(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回插手评选,并安插教室。b)。经由过程各年级的外教课体味跟万圣节有关的信息。

  2、晚上勾当放置:

  1)17:45—18:15学生参不美不美观南瓜灯。

  2)18:15—18:35讨糖勾当,分楼层勾当。1—2年级在三楼,其他班级不变。

  3)18:35—19:00分班级勾当。各班主任负责在班上组织,率领学生进行互动小游戏。

  备注:

  1。每楼层设有一名安然巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安然教育。

  2、学部会适当预备一些糖,各班也要响应预备一些糖。

  3、低年级的万圣节装潢避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜灯一盏插手评选展出。

游戏勾当筹谋方案15

  1、勾当方针:

  为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,增强彼其间的联谊和沟通,塑造精采的`组织文化和协调的组织空气,组成切确的价值不美不美观,增强团队意识,促进巨匠的友情。

  2、勾当意义:

  经由过程趣味勾当的进行,揭示自律各部门的魅力和风度,揭示全数学生干部的青春活力,培育团队合作精神,彼此进修,扬长补短,有益于自律委员会的久远成长。

  3、时刻地址

  1、勾当地址:

  2、勾那时刻:第九周(具体时刻视气象而定)

  4、插手人员

  1、主持人:

  2、裁判成员:

  3、物品负责:

  5、奖品设置

  6、勾当内容:

  1、主持人开场白,组织者发布角逐轨则,发布角逐最早

  2、“玩转鬼话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

  3、颁奖典礼

  4、率领讲话

  5、勾当竣事

  7、勾当放置:

  1、朗读《玩转鬼话西游》

  轨则:共分为6个版本,各自小队抽签抉择,每组各派1人插手,先有创意且别致化的毛遂自荐,再进行朗读,以投票评分分出凹凸、(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、起死新生版、上窜下跳版)

  2、“心有灵犀”

  轨则:每组各派3男3女插手,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能失踪踪下来;手不能碰着球,否则此球作废,从头最早)

  3、“僵尸保龄球”

  轨则:每组各派3男2女插手,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

  4、“猪八戒背媳妇”

  轨则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生挑唆快速达到方针地,将女生放下,女生火速跑回起点抢走水瓶回到方针地,第二组火速接上,7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;碰见凳子需转一圈;碰见木板需跨过)

  5、“蜡烛爆破音”

  轨则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:斑斓、拼命等)

  6、“春风吹,战鼓擂”

  轨则:每组各派3名成员插手角逐,场中心放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被裁减,其它选手继续角逐,顺次类推,事实下场留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)

  7、“我爱记歌词”

  轨则:每组派10人插手角逐,唱出来的歌必需与题意合适,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题5分钟

  例如:“春”春季花会开,鸟儿自由安适

  8、所需物品:

  相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

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