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高中诗歌朗读会筹谋方案(通用)
在进修、工作、糊口中,良多人对一些广为传布的诗歌都不目生吧,诗歌饱含丰硕的激情和想象。那么甚么样的诗歌才更具传染力呢?下面是小编汇集清理的高中诗歌朗读会筹谋方案,仅供参考,接待巨匠浏览。
1、方针和意义
为了配合黉舍完成“校园文化”筹算,全力敦促协调校园培育汲引,营建精采进修气象,丰硕泛博师生文化糊口,提高学生的浏览欢兴奋乐喜爱,感应传染诗歌之美,启发创作灵感,激起进修工作热忱。
2、角逐主题
青春之美祖国之美抒发最真的激情
3、进行单元
求实高一语文组
4、角逐时刻放置
1、 20xx年9月9日下战书第四节预赛各班汲引4人
2、 20xx年9月20日下战书第四节复赛32强进16强
3、 20xx年9月22日下战书第四节决赛16强
5、角逐地址
1、预赛5楼化学考试考试室
2、复赛5楼化学考试考试室
3、决赛办公楼前广场
6、角逐及作品要求
1、参赛对象为求实高中高一全数学生。
2、高一语文组鼓吹组织报名,每班语文教员指导学生插手角逐,预赛每班选举4名学生。
3、参赛诗歌体裁搜罗新诗和旧体诗,题材不限,要求内容健康,格调不俗。
4、鼓舞鼓舞激励原创。
5、角逐选手可操作布景音乐或布景动画。
6、可以小我朗读,也可两人或集体组合朗读。
7、参赛作品应统一由选手交到5楼高一语文办公室。
8、参赛作品后面需附选手姓名、地址班级、配乐名称。
7、报名编制
1、各班学生报给本班进修委员,以班为单元统一报到5楼语文办公室,各参赛选手将参赛作品和音乐或布景动画上传给赵教员,抽签排序。
2、报名截止时刻:20xx年9月8日
8、角逐轨则
1、诗歌体裁不限。
2、时刻一分钟以上,五分钟以内。
3、措辞规范。
9、奖项设置
设特、1、二等奖。
特等奖3名,一等奖5名,二等奖8名。
10、评分轨则
激情掌控到位,能够真实传达诗歌内容和激情。
肃静严重细腻,精神丰满,姿态、动作、手势、神采、眼神能切确、光鲜、自然、形象、直不美不美观、矫捷地表达演讲内容和思惟激情,衬着空气,增强表达下场,不虚张声势,夸年夜别扭。通俗话尺度,吐字清楚、切确,措辞清亮、圆润,措辞活跃、形象,语气、腔调、声音、节奏富于改变,轻重缓急,顿挫顿挫合适演讲内容,舒心悦耳,听众发生强烈的激情共识。
诗歌内容积极健康向上。
11、角逐流程
1、主持人开场导语,介绍7位评委教员,2位计分教员。
2、发布角逐轨则
3、角逐最早
5、发布角逐功能,颁奖
6、率领讲话
7、竣事语
十2、寄望事项
1、角逐评委7人,评委入坐前赵伟拓教员负责把评分表发给七位教员。
2、主持人4人,每班选出2人,然后从16人被选出4人,两位女生、两位男生。选手抽签必定顺次后,主持人最早按着作品顺次写串词。主持人的串词、走场、服装由朱丽霞教员负责。
3、进入决赛的选手于9月21日把音乐拷给赵洁教员。
4、 9月21日下战书第三节,所有进入决赛的选手和主持人到广场,进行第一次走场,高一语文组教员必需插手,赵伟拓教员负责找学生办板报、朱丽霞教员负责选手进场顺次、柳丽教员负责点评、赵洁教员负责给每位选手放配乐。
5、 9月22日下战书第三节,所有进入决赛的选手和主持人到广场进行第二次走场,主持人换好服装,男生校服,女生裙子且化淡妆。
6、 9月22日下战书第四节角逐正式最早,赵伟拓教员负责预备证书,兼顾全场。朱丽霞教员负责选手进场,柳丽教员负责摄影,赵洁教员负责音乐。
7、经费预算:元。
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