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除夜学生5.25心理健康鼓吹勾当筹谋书
伴着时刻的流逝，辛劳的工作已告一段落，前方期待着我们的是新工作方针和挑战，是时辰静下心来好好写写筹谋书了。相信良多人会感应传染筹谋书很难写吧，下面是小编精心清理的除夜学生5.25心理健康鼓吹勾当筹谋书，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
除夜学生5.25心理健康鼓吹勾当筹谋书1
时刻：待定
地址：待定
首要插手人员：待定
会议首要内容：
(1)对5.25勾当睁开的总结。
(2)对勾当睁开有首要供献的人员进行赞誉。
(3)对在勾傍边默示凸起的专业班级进行赞誉并派发奖品。
经费开支：另算
寄望事项：
(1)但愿各专业教育员积极配合，以便顺遂地睁开本次勾当。
(2)在勾当过程中一切遵循学院规章轨制，按法度楷模处事。
(3)勾当遵守保密性原则，尊敬他人的隐私。
(4)勾当假定碰着不成碰见的工作不能正常进行时勾当将改期进行，具体气象期待通知。
附件一：
心理健康主题班会总结表
专业班级勾当主题勾当形式负责人姓名联系编制指导教师姓名联系编制勾那时刻勾当地址礼聘佳宾勾当首要环节勾当预期下场声名：此表请于(时刻待定)连同勾当照片一并上交到学生处。
附件二：倡议书
安徽农业除夜学经济手艺学院首届“5.25”除夜学生心理健康
鼓吹勾当倡议书
亲爱的同窗：
蒲月，山花烂漫、艳阳高照。在这青春似火、激情四溢的蒲月，我们即将迎来了属于自己的节日——“5.25”除夜学生心理健康日，迎来了我校第一届除夜学生心理健康鼓吹勾当。
“5.25”，即“我爱我”。意思是除夜学生首先应自爱，由爱自己而奉步履爱他人，具有健康的心理，给自己创作发现成功的`机缘，充实阐扬自己的潜能。是以，我校第一届除夜学生心理健康鼓吹勾当的主题是：阳光伴我成长，健康随我同业。
作为社会的精英、时代的骄子，今世除夜学生肩负着历史的重担，可是生命的思疑、成长的懊恼、失踪踪败的苦痛却如影随形，时刻困扰着一颗颗年青的心灵。关注自己心理健康，增强心理健康意识，提高心理调适能力，是我们走向成熟、承担社会责任的前提和根底。是以，在鼓吹勾当到来之际，我们向全校同窗倡导这样一种糊口理念：保重自己，关爱他人，全力构建协调心灵、协调校园、协调社会。用自己年青的心去感应传染生命的活力、心灵的安好，去体味社会交往的协调、人世真情的缓和，去享受身心健康的欢愉和社会糊口的夸姣!
为此，我们向全数同窗倡议：
多进修心理保健常识——浏览心理保健的书籍、插手心理健康常识讲座和介入心理健康社团勾当。
多读好书——我们不能掌控生命的长度，但可以挖掘生命的深度;我们不能节制生命的外延，但可以丰硕生命的内在。好的书籍正如一只和顺的手指，为我们的人生指导出一种诗化的神圣。
多聆听好歌——有没有这样一首歌，能让你轻轻跟着唱和?清爽的歌词，斑斓的旋律绕过我们心灵深处的角落，暖暖栖息在心头，让我们的心灵获得净化。
多进行交流——菁菁校园，翠绿岁月，畅诉衷肠，分管疾苦，分享欢喜，非论春秋，非论专业，非论流泪仍是微笑，让我们并肩走过。
给生命多一点关爱——爱出者爱返，福往者福来，爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一长径点缀的花喷喷香烂漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉疾苦，有泪可落，却不是苦楚。
给心灵多一份关注——在人生的旅途中，我们需要不竭检视自我、塑造协调心灵，才能具有斑斓神采、稀薄小我名利、自动关爱他人、积极回报社会、笑对风云人生。
英勇追求心理辅佐——神采郁悒时，英勇的敞欢畅扉，让伴侣、教员启发你拨云见日。
伴侣，有谁不是一边受伤一边学会终除夜?让我们的心灵多一份宽容，多一种打动，多一点坚定，让我们对生命布满抉择抉择信念和敬意，让我们超出彷徨，抛失踪踪忧?，释放哀思，正视失踪踪败;让心坚若盘石，矢志不渝;让心韧若缆绳，判定不移;让心纯若水晶，涤去污秽;让心烈如火焰，点燃生命!
来吧，相约“5.25”，共度心理健康的鼓吹勾当!
阳光伴我成长，健康随我同业!
除夜学生5.25心理健康鼓吹勾当筹谋书2
为了进一步敦促我院xx级学生心理健康教育鼓吹工作深切睁开，在学生中营建一种进修、普及、鼓吹心理健康，关心、理解、辅佐有心理困扰的同窗，配合创作发现心理健康精采空气，促进除夜学生心理健康成长，以顺应新时代、新气象需要。由学院学生处牵头，xx级各专业介入的编制。拟定于5月下旬进行一次“xxx除夜学首届“5.25”除夜学生心理健康教育鼓吹勾当”。
1、勾当主题
连袂你我，关注健康，让心灵布满阳光
2、勾当方针
作为即将进入除夜四年级的学生，更是面临着学业、就业等多方面的压力，假定不能很好地应对这些压力，实时释安心中的不良激情，很可能闪现各类不良后果。所以但愿本次勾当让更多除夜学生体味心理健康素质，培育除夜学生切确的心理健康不美不美观，让更多的学生正视心理健康。经由过程此次勾当，丰硕校园文化，丰硕学生课余糊口，给更泛博的学生创作发现一个锤炼的舞台!
3、主办单元
xxx除夜学
4、协办单元
院学生会、xx法学专业
5、勾当对象
xx级七个专业全数学生
6、勾当地址
经开校区
7、勾那时刻
待定
8、勾当可行性分化
(1)跟着社会的不竭成长心理健康已愈来愈遭到人们的正视，展解雇夜学生心理健康教育
鼓吹勾那时增强和改良学生思惟教育的首要步履，是提高峻学生心理健康教育和体味在校学生心理现状的首要道路，是集中普及心理健康教育的首要编制。
(2)此刻除夜学生脾性多样化，面临日趋复杂的的.社会关系，难免会有这样或是那样的问题发生，展欢快理健康教育鼓疵魅这积极成心义的勾当对切确指导学生切确看待心理问题有必定的浸染。
(3)本次勾当形式多样，鼓吹时刻长，少花消，下场较着的特点，而且很有现实的意义。
9、勾当具体放置
心理健康系列勾当之一：心理健康讲座
时刻：待定
地址：院除夜学生勾傍边心(暂定)
插手人员：xx级各专业代表(每专业良多于40人)
心理健康系列勾当二：心理健康常识教育鼓吹
具体鼓吹编制、时刻：
(1)(时刻待定)以鼓吹海报的编制张贴“xxx除夜学首届5.25除夜学生心理健康鼓吹勾当倡议书”
(2)(时刻待定)以“5.25—我爱我，我爱我的除夜学糊口”为主题出一期鼓吹海报。
(3)(时刻待定)时代出一期以“关爱健康、呵护心灵、从我做起”为主题的心理健康鼓吹海报。
(4)出三条横幅，口号分袂为
“5.25—我爱我，我爱我的除夜学糊口”
“幸福源自心灵，理想来自年夜念，成功始于坚持”
“关注心理健康，构建协调校园”
将这些口号分袂挂与一教、二教前面显眼的处所和校门口。
(注：系列勾当1、二同时进行。)
心理健康勾当之三：“心灵与协调共舞青春与胡想齐飞”心理健康主题班会
1、勾当主题
心灵与协调共舞青春与胡想齐飞
2、勾那时刻
待定
3、勾当形式
安身校园糊口，勾当形式不限(如心理座谈会、心理专题构和、心理片子赏析、常识角逐、心理游戏等)。
4、勾当内容
(1)迫在眉睫的心灵关注——除夜学生心理健康与成才
(2)消弭懊恼，让生命放出光华——做一小我格健全的现代人
(3)学会感恩，推开窗就是满屋阳光——试探人生的意义
(4)成功的起点——面临现实，学会顺应，领受挑战
(5)世事洞明皆学问——沟通从心最早
(6)走出迷惘，成立方针——除夜学生糊口生计生计筹算及能力成长
5、勾当要求
各专业当真填写《心理健康主题班会总结表》，此表于(时刻待定)连同勾当照片一并上交学生处存档。
心理健康系列勾当四：“进一步增强班级心理委员队伍培育汲引”金点子征集规程
1、征集主题：进一步增强班级心理委员队伍培育汲引
2、征集方针：增强班级心理委员队伍的力量，充实阐扬班级心理委员的浸染，让更多的学生体味和知道心理委员的工作。使我院心理健康工作水平能上一个新台阶。
3、征集要求
(1)请巨匠环抱主题，连络我院班级心理委员这支队伍的培育汲引若何培育汲引睁开建言献策。
(2)应征计接应言简意赅，主题方案文字不超越100字，可附500字以内的方案声名。
(3)方案应连络我院现实，具有可操作性，切忌空口说。
(4)内容应搜罗甚么是心理委员，心理委员的首要工作和职责已理当若何睁开工作说说自己的不美观不美观概念。
(5)所有征集方案电子稿于(时刻待定)统一交至学生处(在稿件后面注明联系编制搜罗姓名、年级、联系电话)。
除夜学生5.25心理健康鼓吹勾当筹谋书3
勾当主题：5.25除夜学生心理健康鼓吹主题班会
勾当布景：在建党90周年之际，迎来了除夜学生心理健康鼓吹月，为响应黉舍呼吁，各班级需筹谋进行一些勾当来加除夜对此次勾当的鼓吹，增添同窗们对除夜学生心理健康教育的体味，为此我们班级进行了一次主题班会。
勾那时刻：晚自习（遵循各班级气象具体而定）
勾当地址：教室
勾当对象：学生
勾当方针及意义：经由过程此次勾当，让更多的人最早或更深的体味心理常识，提高我校学生对心理健康首要性的熟谙，使我校学生从专业常识、泛泛步履、心理道德各方面都有所提高，更深切的熟谙自己，体味自己。同时也有助于往后心理协会工作的睁开及其自己的成长，让我校师生工作睁开的丰硕多彩，有条有理。
勾当流程：
1.班会最早之前，先发给班级每位同窗一个号码，留作勾当用；
2.主持人发布班会最早，并介绍主题班会的除夜致流程；
3.由主持人向同窗们介绍一下5·25除夜学生心理健康日的由来；
4.由主持人向同窗们介绍我校心理健康教育的治理、处事机构和处事的内容
5.请一小我或多小我唱一首关于青春励志或是保更生命方面的歌曲；
6.请一名或多位同窗朗读一首关于保更生命或是青春励志方面的文章，体裁不限；
7.由主持人随机抽取三个号码，然后台下持有与之相对应号码的同窗上台就适才的歌曲或是文章或是班会的主题揭晓自己的不雅概念；
8．展欢快理小测试和趣味问答。
具体法度楷模：
（1）主持人遵循自愿原则选出五小我，人数不足时，也能够经由过程抽签的编制选出五小我；
（2）主持人预备五十道问题问题，顺次给五小我轮流出问题问题，每人十道,问完为止，并记实每人回覆对的问题问题数；
（3）假若有两人或两人以上回覆对的问题问题数不异，就继续给这两人出问题问题，直到分出名次；
（4）每人有一次乞助汇集或四周同窗的机缘；
（5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人奖励一个簿本和一个棒棒糖；4,5名的每人奖励一个棒棒糖。
9．遵循班级人数分出若干个小组，睁开话题构和。
话题1：同窗、伴侣之间的关系理当协调，但发生了冲突该若何办？
话题2：当发现四周同窗有不正常的步履时，你会若何办？
话题3：对熟谙或是目生的人，若何拉近彼其间的的心理距离？
。。。。。。
10.请各组代表上台揭晓本组的构和功能；
11.做一个心理小游戏：
游戏名称：我说你画
具体流程：
①主持人预备好样图，同窗们事前预备好笔和纸；
②第一轮请一名自愿者上台担负“传达者”，其余人都
作为“聆听者”，“传达者”看样图一两分钟，背对全数
“聆听者” ，下达绘图指令；
③“聆听者”遵循“传达者”的指令画出样图上面的图
形，“聆听者”禁绝发问；
④遵循“聆听者”的图，“聆听者”和“传达者”谈论
自己的.感应传染；
⑤第二轮再请一名自愿者上台，看着样图二两分钟，面
对“聆听者“，传达绘图指令，其中准予”聆听者“提
问，不美观不雅察看算作果；
⑥请“聆听者”和“传达者”谈论自己的感应传染，斗劲两
轮功能之间的分歧。
12．主持人对班会做总结。
成本人员分拨：
①.主持人：1人
②.会议记实：1人
③.黑板报：2人 ④.卫生：2人
寄望问题：①.班委应连结好班会秩序，保证班会顺遂进行；
②.话题构和环节，同窗们可以遵循自己欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱另选话题，可是不能偏离主题；
③.黑板报提早出好，要确保贴题；
④.心理游戏环节中，两张样图组成根底图形要一致，但位置关系要有所分辩；选择“聆听者”要具有代表性，好比划的好的，这样避免此外成分对功能的影响。
⑤心理游戏方针在于闪现沟通的首要性，在游戏竣事后，主持人要强调一下。
经费预算：①笔记本3个 5元/个
②棒棒糖5个 0.5元/个
总计17.5元
预期下场：经由过程本次班会，提高我班学生的心理健康只是水平，心理保健意识获得增强，加倍正视人际交往，全力成立协调的人际关系，同时也能在进修掀起关注心理健康的高涨，让更多得人来关注除夜学生的心理健康问题
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