心理主题班会筹谋书

时刻：2022-07-01 18:18:03 筹谋书我要投稿

心理健康教育主题班会筹谋书举荐度：
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心理主题班会筹谋书

　　在我们的进修时代，巨匠都插手过主题班会吧？主题班会必需有了了的教育方针，自始至终贯串，渗入着极强的教育性。你都插手过甚么类型的主题班会？以下是小编帮巨匠清理的心理主题班会筹谋书，仅供参考，接待巨匠浏览。

心理主题班会筹谋书

心理主题班会筹谋书1

　　为贯彻黉舍、学院精神，增强我们的班级培育汲引，让我班同窗能够进一步促进对自我体味、试探自我，解决在成长、进修上的诸多思疑，以使同窗们心理健康成长，保障同窗们能够渡过一个愉悦的除夜学糊口，做好自己的人生筹算，成立了了奋斗方针，进而为尔后的社会糊口打下坚实根底。具体放置以下：

　　1、勾当主题

　　绘人生蓝图圆青春胡想

　　2、勾那时刻

　　3、勾当地址

　　4、参于人员

　　数本1班

　　5、前期预备

　　1、心里委员体味同窗们糊口进修中碰着的迷惑，经由过程查资料、询问有关教员找到解决编制；

　　2、召开班委会议拟定具体筹算，考虑周全。以使在班会中，心理委员作主导浸染，每位班委协调配合好。调动同窗们积极性是尽可能多的同窗在其中受益，而不只是一个形式。

　　6、勾当流程：

　　1、前期预备

　　设计并遴选勾当流程，确保同窗们在欢愉的同时进修心理常识，解决进修糊口迷惑，做除夜年夜大好人生筹算。

　　2、班会序幕

　　做一个真心除夜冒险游戏，既可以调动同窗们的好奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的空气中顺遂进行。

　　3、班会最早

　　教学此次班会的意义，并对全数勾算作一个总结，把此次班会的放置流程奉告同窗，是同窗对对此次班会有个除夜致体味，做好心理预备。

　　4、迷惑解答

　　构和进修糊口中的迷惑，在交流中寻觅解决问题的编制，促进同窗们之间的'彼此体味。与此同时，心理联系员为巨匠教学一些进修到的心理常识，增添同窗们对心理常识的体味，辅佐做除夜年夜大好人生筹算。

　　5、游戏阶段

　　（1）心理测试。在娱乐中体味小我道格、交流等方面的优势特点及不足的处所。进一步体味自己，试探自己。

　　（2）文字接龙。以分组为单元，进行措辞传达。让同窗们在集体中感应传染到欢愉，增强集体不美不美观念。熟谙到未来的社会仍需要合作。

　　6、班会总结

　　与同窗们交流此次勾当的感应传染，以书面形式字数不限，重在介入。对比来班级里存在的问题做一些分化，并提出小我的不雅概念，对尔后同窗们共建协换班级提出合适的建议。

　　7、班会竣事

　　班委做后期工作。如：卫生方面，会后连结教室精采的气象。构和此次勾当存在的问题，寻觅加倍合适的解决编制，为往后睁开勾当罗致更多的经验，以完美各项工作。

　　7、后期工作

　　心里委员对同窗们所写感应传染当真分化，针对不合同窗的气象适当的与其交流，让更多的同窗体味自我，做除夜年夜大好人生筹算！

心理主题班会筹谋书2

　　1、勾当方针

　　为晋升学生身心素质，对学生进行身心素质教育，辅佐学生切确熟谙自我、悦纳自我、超出自我；指导学生体味心理常识，疏浚心理瘀积，预防心理疾病，提高心理素质，促进学生健康成长和周全成长,为培育汲引协调校园做出积极供献。

　　2、勾当主题

　　3、勾当对象

　　商学院20xx、20xx级全数同窗

　　4、勾那时刻

　　20xx年 9月23 日

　　5、勾当主办及承办单元

　　主办单元：黄冈职业手艺学院

　　承办单元：商学院

　　6、勾当地址

　　群贤阁

　　7、勾当流程

　　1、本勾当分为预赛和决赛，采纳评分裁减制

　　2、各班睁开主题班会，由评委进行打分，分数靠前的6个班进入复赛

　　3、复赛评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

　　4、另再评选出一名最好创意奖

　　8、勾当要求

　　1、班会主题必需关于心理健康教育方面，充实熟谙心理健康教育的意义及浸染

　　2、班会时长为45分钟

　　3、班会内容不限，但须合适除夜学生积极健康的形象

　　9、勾当评分尺度

　　1、主题凸起、立意光鲜、具体，紧紧环抱主题组织班会内容，各部门时刻分拨合理（班会时刻45分钟摆布）。（20分）

　　2、具有教育性，班会的内容有益于促进学生切确的认知、激情、立场、价值不美不美观的`组成，正视学生主体精神的培育。（20分）

　　3、具有实效性，班会的形式别致活跃，丰硕多彩，为学生所各处颂扬，学生积极介入，乐于体验，精神丰满，空气活跃。（30分）

　　4、具有艺术性，班会预备充实，会场安插适当，教师、学生的仪表、举止、措辞得体。（10分）

　　5、具有立异性，班会的形式、编制上有合理立异。（20分）

　　商学院团总支学生会

　　女生部

　　20xx年7月7日

心理主题班会筹谋书3

　　1、勾当主题：

　　合作●共赢

　　2、勾昔时夜旨：

　　增强团队合作意识，提高班级凝固力

　　3、勾当方针：

　　经由过程此次班会勾当，能够辅佐同窗熟谙团队合作的首要和需要性。让同窗感应传染到协助的力量，关爱的力量。同时联系同窗的关系，让同窗在游戏娱乐中，增强团队合作精神和班级的凝固力。

　　4、勾那时刻：

　　20xx年x月x日

　　5、勾当地址：

　　材料学院学生会办公室

　　6、勾当对象：

　　材化122班全数同窗

　　7、组织者：

　　材化122班班委

　　8、勾当形式

　　1、做心理健康日的介绍

　　2、对合作成功的典例的分享进修

　　3、做游戏

　　（辅佐同窗们调剂激情，并亲自体验合作、相信的首要性）

　　9、勾当流程：

　　勾当全程播放PPT，增强视觉下场，增添趣味性

　　1、介绍心理健康日的资料

　　为指导除夜学保留眷自己的心理健康，20xx年，“5.25全国除夜学生心理健康节”在北京师范除夜学拉开帷幕，健康节取“5.25”的谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理成长和健康，勾当的主题是除夜学生人际交往和合作问题，口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。尔后（20xx年），教育部，团中心，全国学联办公室向全国除夜学生发出倡议，把每年的5月x日必定为全国除夜学生心理健康日。

　　“5.25”是“我爱我”的谐音，对此，倡议人的注释是：爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条尺度就是熟谙自我，采纳自我，能体验到自己存在的价值，乐不美不美观自年夜，这样的人才能用相信、驯良、宽容、尊敬的立场与人相处，能分享、领受、给以爱和友情，能与他人齐心合力。选择“5.25”是为了让除夜学生便于记忆，关注自己的心理健康。随后，“5.25——除夜学生心理健康日”在全国的高校获得认同，全国高校都操作这一天睁开多种形式的心理健康教育勾当，甚至认为这一天就是“除夜学生的心理健康节”。

　　2、介绍成功合作的典例

　　（1）马克思与恩格斯配合研究科学社会主义的故事沃森、克里克和威尔金斯在DNA分子方面一路研究，获得了超卓的供献，他们分享了19xx年的诺贝尔心理学或医学奖。

　　（2）海葵虾和红海葵合作的例子鳄鱼和千鸟的互惠互利蚁群成功逃出火海的故事

　　总结：合作和我们的糊口彼此关注。科学家们经由过程合作完成了一个又一个让世人凝望标成就，动物们经由过程合作达到了共赢。作为同班同窗的我们能够在一路就是缘分，是以不管在糊口中，进修中，也都需要互帮合作，从而达到合作共赢。糊口中良多时辰都需要合作，合作即是一种互利，一种共赢的聪明。有些时辰，唯有合作，我们才能保留、成长。叔本华说过：一小我是孤立无助的，正像漂流的鲁宾逊一样，而合作，我们才能成功。

　　3、趣味游戏

　　游戏1、激情碰碰车

　　材料预备：纸、笔若干，小纸箱（遵循之前的分组进行）

　　勾当法度楷模：

　　（1）所有组员把自己最懊恼、疾苦或焦炙的一件工作写纸上，不用签名；

　　（2）请同窗把纸条放进纸箱中；

　　（3）组长从纸箱中一次抽出一张纸条，并读给所有组员听；

　　（4）请所有的组员给出减缓激情的编制和建议；

　　（5）所有小组都进行解答终了后，请每组派一名代表谈感应，总结并介绍一些激情宣泄编制。

　　总结：若何长于调剂和节制自己激情呢？

　　编制：步履，娱乐，且则不要去想，选择一个空气清爽，四周舒适，光线柔和，不受打搅；做深呼吸。以乐不美不美观的心态去面临懊恼。时刻是不能勾留，就没有需要伤春悲秋。一小我的欢愉，不是因为他具有的多，而是他计较的少。人生的路很长，懊恼也良多若干良多若干好多。要调好心态。人生没有笔直路，坎盘曲坷过生平。人糊口生计着，懊恼无量。好的神采就是天堂，愤慨的激情就是地狱、要想欢愉的事，健忘不兴奋的事，不兴奋的事畴昔就是畴昔了。不要再去想它了，就像日历你翻畴昔就不要再翻回来了。去爬爬山，看看蓝天、白云，听听音乐，跳跳舞了。时刻会冲淡一切，没有过不去的火焰山。雨过晴和会出彩虹。只要你调好心态，一切城市好起来的。

　　游戏2、相信背摔

　　勾当过程：全班每小我轮流上到背摔台上背向队友，双脚后跟1/3出台面，身体重心上移尽可能垂直水平倒下去，下面的队员安然把他接住即为完成。

　　首先，背摔队员在背摔台只能严酷遵循动作编制来做才可以保证足够安然，出格要遵循以下四点；不要向后窜跃、倒下时肘关节收紧不要打开、不要垂直向下跳、要节制自己的双脚不要上下摇动并打开；其次，搭人床的队员第一组队员的肩膀距背摔台沿约30公分的距离，个子可以不用很高，凡是可以放置为姑娘；第2、三组操作力度最强的四小我，当然，假定背摔者的个子较高受力点应向后调剂。每组队员的肩膀应慎密相连勿留空位；人床外形应连结由低渐高的坡状，剩下的队员要用双掌推住最后一组队友的肩膀处，以呵护人床的平稳，所有队员在任甚么时辰辰都不成以罢休或撒退；当听到背摔队员的询问：预备好了吗时，头要向后仰同时侧向队友的背部，当队友倒下来后必定遵循“先放脚后将身体扶正”的.拓展安然第一原则；此外，做呵护的队员不要火速罢休或拍手，以避免发生其他意外。最后，2、三组队员在承接几名队员后要互订交流组位以避免倦怠。

　　游戏意义：同窗与同窗之间理当彼此相信，只有相信同窗才勇于从高台摔下。同时也窘蹙不了彼此之间的合作，只有合作适当，才能保障同窗们的人身安然。此游戏也能够锤炼人的胆子，使自己变得加倍英勇，勇于挑战糊口中艰难险阻。

　　游戏3、心领神会

　　（1）首先把同窗均分为三组，编号1，2，3，每组十小我摆布，男女组合。每位同窗代表一艘船；

　　（2）在在地面画出一个2x1.5米的长方形区域

　　（3）让每位同窗一次站到划分的区域内，理当保证每位同窗理当有足够的空间站立。

　　游戏最早，（主持人密意地描述）：船在除夜海中航行，倏忽海面起了除夜风浪。我们的船倏忽酿成一半（把地面的区域削减至一半），请巨匠全力连结在自己船里，假若有同窗站不上，请同窗之间彼此辅佐，因为你们是一个集体。……巨匠做的很好。倏忽一阵除夜浪袭来，（我们的船削减至一半）这时辰辰我们的船已很拥堵了，有些同窗已没法站在这里面了。你们愿不愿意丢下自己的队友？好吧（视具体气象而定），坚持10秒。

　　主持人总结：除夜风除夜浪已曩昔了，海面又恢复了舒适。你们此刻安然了。我们适才的际遇不管何等艰难，我们都没有丢下我们心领神会的队友。因为我们是一个集体，我们选择了在一路，不管坚苦有何等乖戾，我们都凝固在一路。这就是我们的班级的精神，我们班级的凝固力。

　　10、勾当相关寄望事项：

　　（1）此次勾当每位同窗不得无故缺席，在勾傍边理当驯服制服组织者的治理遵循要求进行。

　　（2）勾那时代必定要寄望不变扔垃圾，不高声闹热强烈强烈热闹荣华，连结纪律精采，连结除夜学生的精神文明风度。

　　（3）在做游戏时必需当真看待，寄望游戏中的安然。

　　11、勾当预期下场：

　　此次勾当在一片欢笑声中竣事了。此次勾当给巨匠供给彼此沟通交流的平台。经由过程此次班会勾当能够辅佐同窗们更好地舆解合作共赢的理念。我们每位同窗都是这个班的一分子，需要巨匠拧成一股绳，劲往一处使。优良的班集体理当团结一致，互帮合作，在合作中配合前进，在这个巨匠庭里欢愉的渡过夸姣的除夜学糊口。

心理主题班会筹谋书4

　　为贯彻黉舍、学院精神，增强我班级培育汲引，合理操作“5·25”心理健康日这一契机。让我班同窗能够进一步促进对自我体味、试探自我，解决在成长、进修上的诸多思疑，以使同窗们心理健康成长，保障同窗们能够渡过一个愉悦的除夜学糊口，做好自己的人生筹算，成立了了奋斗方针，进而为尔后的社会糊口打下坚实根底。

　　具体放置以下：

　　1、勾当主题

　　绘人生蓝图圆青春胡想

　　2、勾那时刻

　　20xx年5月20日

　　3、勾当地址

　　待定

　　4、参于人员

　　XXXX级X班全数同窗，倪导师，张教育员

　　5、前期筹谋预备

　　1、心里联系员体味同窗们糊口进修中碰着的迷惑，经由过程查资料、询问有关教员找到解决编制；

　　2、召开班委会议拟定具体筹算，考虑周全。以使在班会中，心理联系员作主导浸染，每位班委协调配合好。调动同窗们积极性是尽可能多的同窗在其中受益，而不只是一个形式。

　　6、勾当流程：

　　1、前期预备

　　设计并遴选勾当流程，确保同窗们在欢愉的同时进修心理常识，解决进修糊口迷惑，做除夜年夜大好人生筹算。

　　2、班会序幕

　　做一个真心除夜冒险游戏，既可以调动同窗们的好奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的空气中顺遂进行。

　　3、班会最早

　　教学此次班会的意义，并对全数健康月的勾算作一个总结，把此次班会的放置流程奉告同窗，是同窗对对此次班会有个除夜致体味，做好心理预备。

　　4、视频不美观不美观鉴赏

　　播放几个同窗们感欢兴奋乐喜爱的而且与本次勾当有关除夜学生心理健康视频。

　　5、迷惑解答

　　构和进修糊口中的迷惑，在交流中寻觅解决问题的编制，促进同窗们之间的彼此体味。与此同时，心理联系员为巨匠教学一些进修到的心理常识，增添同窗们对心理常识的体味，辅佐做除夜年夜大好人生筹算。

　　6、游戏阶段

　　（1）心理测试。在娱乐中体味小我道格、交流等方面的优势特点及不足的处所。进一步体味自己，试探自己。

　　（2）文字接龙。以宿舍为单元分组，进行措辞传达。让同窗们在集体中感应传染到欢愉，增强集体不美不美观念。熟谙到未来的社会仍需要合作。

　　（3）户外勾当。另找时刻睁开户外勾当，例如，同化篮球，编花篮，兄弟连等各类的娱乐勾当，放松同窗们的身心，熟谙到身体是未来竞争的成本。

　　7、班会总结

　　与同窗们交流此次勾当的感应传染，以书面形式字数不限，重在介入。对比来班级里存在的问题做一些分化，并提出小我的不雅概念，对尔后同窗们共建协换班级提出合适的'建议。

　　8、班会竣事

　　班委做后期工作。如，卫生方面，会后连结教室精采的气象。构和此次勾当存在的问题，寻觅加倍合适的解决编制，为往后睁开勾当罗致更多的经验，以完美各项工作。

　　7、后期工作

　　心里联系员对同窗们所写感应传染当真分化，针对不合同窗的气象适当的与其交流，让更多的同窗体味自我，做除夜年夜大好人生筹算

　　XXXXXX学院

　　XXXX级X班

　　心理联系员

　　二〇一一年蒲月十六日

心理主题班会筹谋书5

　　1、班会主题：

　　心理健康教育

　　2、班会方针：

　　1、积极睁开“5.12”除夜学生心理健康日主题勾当，将心理健康常识传达到每位同窗。

　　2、让同窗知道结交应寄望的误区，经由过程步履，消弭思疑，走出误区。

　　3、感应传染人生的欢喜和幸福，从而以一颗积极乐不美不美观的心来善待四周的每小我，善待生命的天天。

　　4、提高心理健康意识，高度正视除夜学生心理健康问题，展欢快理健康勾当，增强班级凝固力。

　　3、班会布景：

　　除夜学生是一个国家的栋梁，作为社会勾当的首要力量，除夜学生不单要做到“德智体”周全成长，还要锻造健康的心理，除夜学生的心理真趋向成熟，是人生不美不美观、价值不美不美观、世界不美不美观组成的首要时代，除夜学生的心理不甚不变极易发生心理矛盾、心理冲突。

　　据查询拜访，在我国，存在必定心理思疑及轻度心理障碍的除夜学生比例高达25%―30%，而持久以来，心理健康教育首要以咨询、讲座、鼓疵魅展等编制来辅佐泛博同窗，这些编制已不能知足泛博同窗的要求。是以在今年“5.25”除夜学生心理健康日惠临之即，我院心理健康教育中心特组织展欢快理主题班会勾当,让心理健康教育走进班级。

　　4、班会时刻：

　　20xx年5月10号上午10:00—11:30

　　5、班会地址：七教北004

　　6、勾当形式：主持人主持班会

　　7、班会流程和具体方案:

　　(一)导入：由主持人开场引出本次主题班会

　　(二)热身游戏：

　　1、“除夜风车小风车”游戏：除夜风吹，吹甚么，吹“戴眼镜的”，一声之下所有戴眼镜的赶忙换位置，不戴眼镜的连结不动………

　　2、“三圈进乒乓球”游戏：在地上画三个相连小圆圈，用乒乓球弹入……..

　　(三)主题勾当：

　　1、看记忆《与青春有关的日子》

　　2、对青春有关的朗读

　　3、赏识一些名人名句

　　(四)感应传染分享：

　　1、主持人引出每小我由童年到青年一路上青春的故事

　　2、称道青春无极限，并引申到责任，请同窗谈自己的亲自体味。

　　3、班主任寄语

　　(五)班主任寄语总结讲话：

　　今天看到了同窗们主持的此次班会，感伤颇多，不由地也让我想到曾的我。青春是成本，所以必需脚结壮地地专心苦干;青春是财富，所以即即是失踪踪败和挫折一次次冲击下也得有不竭向上的力量和勇气;青春更是一种历练，我们必需借助气象的磨砺来丰硕我们的人生，锤炼我们稚嫩的羽翼，提高我们内在的气质和涵养。

　　你们正值青春，你们有成本、有实力、能为自己的前途打拼。我们进修的这个专业是很有成漫空间的，跟着人们对动物的快乐喜爱正视，兽医也就必不成少地被人们正视，所以只要我们敢拼、敢闯，未来就掌控在自己手中。

　　8、班会下场和意义：

　　1、经由过程本次班会，提高我班学生的心理健康常识水平，增强心理保健意识，知道人际交往，成立协调的`人际关系，同时在校院里掀起关注心理健康的高涨，让更多的人来关注除夜学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康激发足够正视。

　　2、本次主题班会顺遂地将“青春”主题深切到每位介入者心中，班主任也深深地融入了我们

　　3、睁开的趣味游戏切实做到了增强班级凝固力。

　　9、反思和改良

　　1、本次主题班会游戏不够，导致班会空气不是很活跃，时刻不足，斗劲仓皇。

　　2、睁开本次勾当，当然介入人数达到了百分之九十八，可是介入的热忱不够高，睁开形式不够丰硕。

　　3、班委堆集多次班会经验，将进行班委闲构和，必定更好的主题班会方案，使往后的班会尽可能做到完美。

心理主题班会筹谋书6

　　1、勾当布景及方针

　　为贯彻我校、学院精神，增强我们的班级文化培育汲引，让我班同窗能够进一步促进对自我体味、试探自我，解决在成长、进修上的诸多思疑，以使同窗们心理健康成长，保障同窗们能够渡过一个愉悦的.除夜学糊口，做好自己的人生筹算，成立了了奋斗方针，进而为尔后的社会糊口打下坚实根底；同时，睁开主题班会，鼓舞鼓舞激励班级同窗写出对家人、教员、同窗和伴侣的关心、鼓舞鼓舞激励、祝贺、真诚的祝贺等话语。

　　2、勾当主题

　　320心理健康周

　　3、勾当对象

　　XX级气科三班全数同窗

　　4、勾当形式

　　以班级为单元召开主题班会进行参议

　　5、勾当内容

　　1.由鼓吹委员鼓吹此刻我们除夜学生心理特点及隐患

　　2.请部门同窗们上台分化自己存在的心理问题

　　3.班内同窗之间彼此分化心理问题的解决编制

　　4.与同窗讲述自己解决心理问题的过程和编制

　　5、建造相关心理问题问题让同窗们竞猜，以便更深切的分化除夜学生的心里

　　6、播放关于怙恃教员同窗的视频

　　7.心理委员总结

　　6、勾当地址

　　明德楼S201

　　7、勾那时刻

　　XX年3月26日

　　8、勾当负责

　　1.由班长讲话发布主题班会最早

　　2.由组织委员进行摄影进行摄影

　　3.由心理委员将班会内容记实好，再交于12级心理委员负责人

　　9、勾当鼓吹：

　　1.以海报进行鼓吹

　　2.在班级QQ群进行资料鼓吹

　　10、经费预算

　　海报：20元

　　鼓吹单：5元

　　总计：25元

心理主题班会筹谋书7

　　1、勾当主题：

　　“爱我，爱他，共建班级之家”

　　3、勾当方针：

　　经由过程心理主题班会，提高峻学生的心理健康常识水平，增强心理保健意识，提高心理耐挫力，解答困扰同窗们进修和糊口的'心理问题，增强班级凝固力，敦促班级心理之家培育汲引。

　　4、勾那时刻：20xx年10月29日

　　5、勾当地址：待定

　　6、勾当对象：检测一二班和新能源全数学生

　　8、勾当流程：

　　1.勾当之前筹谋书由检测一班写

　　1.勾当睁开之前检测二班申就教室

　　2.安插教室由新能源进行

　　3.检测二班周康做ppt讲ppt

　　4.在勾当过程中会睁开一些小游戏，每个班的班委分袂带动各班的同窗进行勾当

　　5.小游戏环节（1）抛气球：预备一个气球，从班级的第一小我最早传递，一分钟后，传到谁，谁就上台领受奖惩，由主持人预备好一些奖惩的编制，由受奖惩的人抽取一个奖惩编制进行奖惩。

　　（2）汇集胡想：请每小我在便当贴上写年夜未来的胡想，或自己往后想要改良的短处错误和不足，然后贴在黑板上。

　　6.勾傍边所需要的一些小奖品由检测一班朱文君采办

　　7.勾当竣事各班班委清理失踪踪黑板和墙上的气球

　　6.勾当竣事后由检测二班周康交照片写总结

心理主题班会筹谋书8

　　在除夜学里，糊口要渡过三年，在不竭进修和糊口中，除夜学生经常会碰着一些问题，当然不是很拮据，比例也不高，可是这足以激发我们的正视了。因为除夜学生受教育多年，心理素质和思惟素质都获得良多的提高，闪现一点问题我们也要关注。

　　一、勾当布景

　　据查询拜访，在我国，存在必定心理思疑及轻度心理障碍的除夜学生比例高达25％―30％，而持久以来，心理健康教育首要以咨询、讲座、鼓疵魅展等编制来辅佐泛博同窗，这些编制已不能知足泛博同窗的要求。是以在今年“5。25”除夜学生心理健康日惠临之即，黉舍心理健康教育中心特组织展欢快理主题班会勾当，让心理健康教育走进班级。

　　二、勾当方针

　　1、让同窗知道结交应寄望的误区，经由过程步履，消弭思疑，走出误区，体味彼此；

　　2、感应传染人生的欢喜和幸福，从而以一颗积极乐不美不美观的心来善待四周的每小我，善待生命的天天。

　　3、勾昔时夜旨 “不管我们是不是熟谙，当我们坐在一个教室，我们就是一家人。”

　　4、勾当主题 “打欢畅扉，畅游爱的海洋”

　　5、勾当形式 主题班会；全班互动、交流

　　6、勾那时刻 xx年4月（具体待定）

　　7、勾当地址 具体待定

　　8、勾当筹谋负责人：电机101班全数班委

　　援助单元：

　　9、勾当过程

　　1、向同窗们介绍一下5·25除夜学生心理健康日的由来。

　　2、介绍除夜学生心理健康的首要性、黉舍心理健康教育的处事机构和处事的内容。

　　3、同窗们构和主题话题

　　同窗们，今天我们要用一节课的时刻来聊一个话题，这个话题就是——友情。可以说，伴侣在我们的糊口中最不成缺傲幽。余秋雨师长教师的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很除夜水平上是为了伴侣们在世。伴侣不管在甚么时辰，都是我们远行万里的鼓舞鼓舞激励者和送别者。”那么，在同窗们拳头巨细的心中伴侣又据有了若何的位置呢？今天我们就来构和一下友情这个话题。

　　话题一：甚么是友情甚么是伴侣

　　假定说友情是一颗常青树，那么，浇灌它的必然是出自心里的清泉；

　　假定说友情是一朵开不败的鲜花，那么，晖映它的必然是从心中升起的太阳。

　　话题二：友情是宏壮空阔的，不在乎距离

　　4、对一些典型案例的思虑

　　北京某除夜学xx级女学生奚某因涉嫌盗窃同窗宝来汽车被海淀审查院起诉到法院，这是比来几年来北京市最除夜一路除夜学生盗窃案。

　　21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某除夜学xx级学生，泛泛泛泛与一同窗不和，且一贯看不惯其平昔处处炫耀自己有钱、傍若无人的做派。xx年11月11日，奚某操作黉舍上课收功课的机缘，趁同窗不备将其上衣兜内的车钥匙偷走，随后将其放在校内泊车场的`白色宝来1。8t型轿车偷走，该车价值人平易近币246733元，同时偷走车内现金人平易近币10000元，美元2100元（价值人平易近币17408元），奚某于第二天被查获归案。

　　据体味，比来几年来除夜学生出格是女除夜学生校园盗窃增多，可是该案盗窃数额出格巨除夜，居比来几年来除夜学生犯罪之首。

　　5、组织每位同窗都讲讲自己的益处，让巨匠体味彼此。

　　6、班会知足度查询拜访

　　7、请班主任总结讲话

　　10、勾当意义：

　　经由过程本次班会，提高我班学生的心理健康常识水平，增强心理保健意识。知道人际交往，成立协调的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的高涨，让更多的人来关注除夜学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康激发足够正视。

　　心理的健康很首要，一小我心理健康和心理健康都是很首要的，就是怕你在不竭的糊口中失踪踪去了标的方针，这样才是导致工作悲剧发生的最根柢，我们必定要调剂好自己的心理，使自己能够做到最好！

　　勾当筹谋人：xxx

心理主题班会筹谋书9

　　本次心理班会勾当经由过程心理游戏的编制和对各类心理案例的构和让巨匠进行互订交流碰着各类心理问题的解决编制，增添巨匠的心理常识，同时获得更多的心理问题措置编制。此外一方面在游戏空气中促进巨匠的激情及友情。

　　勾当名称：“你说，我说，巨匠说”心理主题班会勾当筹谋书

　　勾当主题：你说，我说，巨匠说

　　勾那时刻：暂定

　　勾当地址：多媒体教室

　　勾当编制：

　　1、睁开一次心理班会

　　2、事前预备五个心理案例视频（有关考研，就业，汇集成瘾，恋爱等的案例），并加上一些ppt的文字教学。先经由过程心理趣味测试编制将全班分为四组，接下来最早分组玩游戏（游戏可以设计多种形式），哪些组输了派代表抽取案例题号，遵循题号主持人播放相关视频和教学文字教学，然后由输的这一小组揭晓感应和提出解决此种气象可行的编制或进行案例短剧表演。我们将每种案例的构和功能都记实下来。此外其他组可遵循他们提出的设法进行发问，进行交流。

　　设计思绪和亮点：游戏环节一方面将全数构和环节联系起来，此外一方面避免单调的构和，减缓空气，促进巨匠的团连络作，提高峻师介入的积极性。

　　实施前提：

　　1、申请一个多媒体教室

　　2、事前预备好五个案例视频及游戏环节的道具

　　勾当过程：

　　1、预备阶段：

　　1）查找资料，预备各类心理游戏的资料道具及案例视频

　　2）申请一个多媒体教室，并放置相关人员进行现场安插

　　3）短信通知全班同窗

　　4）放置摄影人员、工作人员、勾当现场主持人

　　2、睁开勾当：

　　1）全班同窗达到教室，主持人发布勾当流程

　　2）2前进前辈行分组，一共分4组，ppt上放出一道心理测试题，谜底有abcd四项，选择统一谜底的为一组

　　3）第一环节的游戏为“记歌词”，先由每小组的代表抽一歌曲号，主持人遵循号码给一一给每小组播放该歌曲，并在适当位置停下，该小组要在一按时刻唱下去，假定未能完成，则要抽取视频案例号对该案例进行分化与构和并揭晓设法或进行摹拟案例短剧表演，其他小组对该小组进行发问，进行交流。

　　4）第二环节游戏为“你说我猜”，每组派两个代表，一个同窗先将本组的某个同窗的名字写在纸条上，然后对此外一个同窗进行描述，让此外一个同窗猜，有三次机缘，猜不出就为输，就要进行心理案例分化或案例短剧表演

　　5）第三环节为“你说我画”，每组派两个代表，每组代表抽取号码，遵循号码主持人给其中一名一个物品名词，该同窗对该物品进行描述，此外一个同窗遵循描述进行绘画，进行初步绘画后，可以对描述的同窗进行细节发问，方针在于感应传染交流的浸染。在限按时刻内未完成的为输，要进行案例分化或短剧表演

　　6）每组代表揭晓游戏感言或班会感言

　　7）主持人总结

　　3、勾当评价及总结：

　　1）这个勾当游戏与案例构和相连络，既有可介入性，又有心理常识的鼓吹浸染

　　2）游戏环节一先减缓空气，环节二可以促进同窗之间的彼此体味，环节三可以促进两小我互作的能力及促进他们对彼此沟通的浸染的熟谙。

　　3）勾当感言可以总结一下自己从班会中遭到的启发，并进行了全班性的心理交流

　　1、勾当布景

　　据查询拜访，在我国，存在必定心理思疑及轻度的除夜学生比例高达25%―30%，而持久以来，心理健康教育首要以咨询、讲座、鼓疵魅展等编制来辅佐泛博同窗，这些编制已不能知足泛博同窗的.要求。是以在今年“5、25”除夜学生心理健康日惠临之即，黉舍心理健康教育中心特组织展欢快理主题班会勾当，让心理健康教育走进班级。

　　2、勾当方针

　　1、让同窗知道结交应寄望的误区，经由过程步履，消弭思疑，走出误区，体味彼此；

　　2、感应传染人生的欢喜和幸福，从而以一颗积极乐不美不美观的心来善待四周的每小我，善待生命的天天。

　　3、勾昔时夜旨“不管我们是不是熟谙，当我们坐在一个教室，我们就是一家人。”

　　4、勾当主题“打欢畅扉，畅游爱的海洋”

　　5、勾当形式主题班会；全班互动、交流

　　6、勾那时刻20xx年5月（具体待定）

　　7、勾当地址具体待定

　　8、勾当筹谋负责人：xxx班全数班委

　　援助单元：应届卒业生网

　　9、勾当过程

　　1、向同窗们介绍一下除夜学生心理健康日的由来。

　　2、介绍除夜学生心理健康的首要性、黉舍心理健康教育的处事机构和处事的内容。

　　3、同窗们构和主题话题

　　话题一：甚么是友情甚么是伴侣

　　假定说友情是一颗常青树，那么，浇灌它的必然是出自心里的清泉；

　　假定说友情是一朵开不败的鲜花，那么，晖映它的必然是从心中升起的太阳。

　　话题二：友情是宏壮空阔的，不在乎距离

　　4、对一些典型案例的思虑

　　北京某除夜学XX级女学生奚某因涉嫌盗窃同窗宝来汽车被海淀审查院起诉到法院，这是比来几年来北京市最除夜一路除夜学生盗窃案。

　　21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某除夜学XX级学生，泛泛泛泛与一同窗不和，且一贯看不惯其平昔处处炫耀自己有钱、傍若无人的做派。XX年11月11日，奚某操作黉舍上课收功课的机缘，趁同窗不备将其上衣兜内的车钥匙偷走，随后将其放在校内泊车场的白色宝来1、8t型轿车偷走，该车价值人平易近币246733元，同时偷走车内现金人平易近币10000元，美元2100元（价值人平易近币17408元），奚某于第二天被查获归案。

　　据体味，比来几年来除夜学生出格是女除夜学生校园盗窃增多，可是该案盗窃数额出格巨除夜，居比来几年来除夜学生犯罪之首。

　　5、组织每位同窗都讲讲自己的益处，让巨匠体味彼此。

　　6、班会知足度查询拜访

　　7、请班主任总结致词

　　10、勾当意义：

心理主题班会筹谋书10

　　1、勾当主题:

　　中学生心理健康教育

　　2、勾那时刻:

　　20xx年12月5日

　　3、勾当地址:

　　八年（2）班教室

　　4、勾当对象:

　　八年（2）班主任赵教员教员、八年（2）全数同窗

　　5、勾当布景:

　　有专家猜想:21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康.世界卫生组织比来几年来对良多国家的查询拜访研究证实,在全球的人丁中,不时刻刻都有1/3摆布的人有这样或那样的心理问题.在中国,最新一次全国4～16岁少年儿童心理健康查询拜访发现,中国儿童的心理和步履问题的发生率高达13.9%.有关部门还对中、小学生做了一次抽样查询拜访,功能发现,中学生中有2/5摆布的孩子有不合水平的心理障碍.这些数据注解,青少年成长过程中闪现的心理疾病较成人加倍严重.

　　6、勾当方针:

　　划定礼貌学生的心理成长标的方针,避免学生在成长过程中发生不良的心理状况.

　　7、勾当过程:

　　（一）、导入

　　健康不单仅是没有躯体疾病、不体弱,而是一种躯体、心理和社会功能都精采的状况,有精采的社会顺应能力.

　　（二）、青少年心理健康尺度

　　①智力正常.

　　②有激情的不变性与协调性.

　　③有较好的社会顺应性.

　　④有协调的人际关系.

　　⑤反映能力适度与步履协调.

　　⑥心理春秋合适现实春秋.

　　⑦有心理自控能力.

　　⑧有健全的个性特点.

　　⑨有自抉择抉择信念.

　　⑩有心理耐受力.

　　（三）、分化现状及启事

　　初中阶段又称为青春期、少年期.这一阶段是个体成长发育的第二个岑岭期.初中生生剪发育十分火速,在2至3年内就可以完成身体各方面的成长发育使命并达到成熟水平.

　　可是其心理成长的速度则相对迟缓,心理水平尚处于从幼稚向成熟成长的过渡时代,这样,初中生的身心就处在一种非平衡状况,激发种.种心理成长上的矛盾.

　　心理改变对心理勾当的冲级

　　这类影响首要来自两个方面.

　　首先,因为初中生身体外形的改变,使他们发生了成人感,是以,在心理上他们但愿尽快进入成人世界,解脱童年时的一切,寻觅一种全新的步履准则,饰演一个全新的社会脚色,就在这类.种追求中,会发生种.种思疑.

　　其成熟性首要默示在为他们发生了对成熟的强烈追乞降感应传染,在这类感应传染的浸染下,他们在对人、对事的立场、激情激打动情的表达编制和步履的内容和标的方针都发生了较着的改变,同时也盼愿社会、黉舍和家长能给于他们成人式的相信和尊敬.

　　其幼稚性首要默示在其认知能力、思惟编制、人格特点及社会经验上.

　　因为初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,默示出种.种心理冲突和矛盾,具有较着的不服衡性:

　　如,因为心理上的火速成长,初中生对自己的熟谙超前而怙恃对初中生的熟谙滞后的气象.在一些问题上,初中生逐步不再把怙恃和教员算作权威,而最早能够客不美不美观的评价他们了.因为成人对初中生和初中生对自己的熟谙上的分歧,在一些具体问题上,初中生闪现强烈的招架.这也就是为甚么青春期也叫做第二招架期.初中生的招架心理的特点是:

　　1、立场强硬,举止莽撞；

　　2、隔山不美观虎斗,冷峭相对；

　　3、招架的迁移性,即指,当某一人物的某一方面的言行激发他们的反感时,就倾向于将这类反感及架空迁移到这一人物的各个方面.甚至将这小我全数否认；一样,算作人集体中某一成员不能令他们知足时,他们就倾向于对该团队中的所有成员予以架空.

　　4、闭锁性与开放性并存；

　　5、招架性与依托性并存；

　　6、英勇和怯懦并存；

　　7、立崖岸和自卑并存；

　　8、否认而又眷恋童年.

　　9,对未来最早感应苍莽,惊悸失踪措.觉察自己小学时的设法理想很无邪,自己此刻的气象没法告竣而全盘否认,导致理想轰然倾圮,失踪踪去了对进修糊口的方针而感应茫然,不知道自己该做甚么,能做甚么.

　　（四）、学生举例讲话在进修上很是忧?,总为进修上的事烦心,之前成就很好,可此刻很差.我感应传染我此刻是一无是处,进修不成,步履不成,也没甚么欢兴奋乐喜爱.我此刻很是苦闷,我已很专心了,为甚么我的成就比他人差,为甚么我要学的这么累,为甚么每次考试感应都倍受冲击.功课最早落下,是以而慢慢厌恶进修,发生招架激情.

　　碰着这类气象该若何办,首先这是你心理正慢慢成熟的一个表征,也就是说你会为你小学时的步履感应无邪声名你终除夜了.意想到理想与现实的差距,会最早逐步的给自己一个切确的定位,这是好的,在这过程中碰着挫折是难免的,得看你若何去看待.首先摆正心态,不为畴昔的工作悔怨（畴昔的没法改变,你除夜可以理解成畴昔的一切都是为此刻的你做铺垫！）对自己不外度苛求,确立方针适中,养成“泛泛心态”,与自己现实必定方针,不盲方针处处与其他同窗竞争,给自己一个较为宽松的气象,避免过度首要,积极插手集体勾当,扩除夜社会交往,增强意志锤炼,连结乐不美不美观的“正脾性绪”,提醒自己不是一无是处,天天前进一点,按部就班.

　　（五）发问:你有没有碰着过以下几个问题？你是若何措置的？

　　1、惊慌考试、惊慌黉舍、惊慌教员、甚至厌恶进修.

　　2、在世人面前感应不安,默示出畏缩、惶惑不安、羁绊诚心、不敢措辞等.

　　3、有点“神经质”,爱哭、胆寒、担忧、谨严眼、一点小事就安心不下等.

　　4、感应自己伶丁,没有伴侣,泛泛泛泛很少与同窗交往,总爱一小我呆着.

　　（六）、中学生若何连结心理健康

　　1、自觉进修心理常识,追求心理健康的良药

　　2、对自己不外度苛求,确立方针适中,养成“泛泛心态”

　　3、对他人的期望不要太高,避免失踪踪望感

　　4、不盲方针处处与其他同窗竞争,避免过度首要

　　5、积极插手集体勾当,扩除夜社会交往

　　6、增强意志锤炼,连结乐不美不美观的“正脾性绪”

　　7、不要为自己寻觅砌词

　　8、再给自己一点爱

　　9、分手你的寄望力

　　10、改变你的步履

　　11、体味自己的.极限

　　12、寻觅心灵的绿洲----让身心平宁承平的放松术和冥想术

　　13、相信自己,也相信他人

　　14、筹算一些积极有益的勾当,应付古板的糊口

　　15、向伴侣诉说自己的懊恼

　　16、看到工作的亮光面---宽容、自嘲及“兴奋疗法”

　　17、把复杂问题分化成简单的问题

　　18、倾尽全力完成一件事

　　19、步履是自救的根底

　　（七）、心理小测试

　　1.泛泛泛泛不知为甚么总感应传染心慌意乱,坐立不安.

　　2.上床后,若何也睡不着,即便睡着也等闲惊醒.

　　3.经常做恶梦,惊慌不安,凌晨醒来就感应倦怠无力、焦炙焦躁.

　　4.经常早醒1-2小时,醒后很难再入眠.

　　5.进修的压力常使自己感应很是焦躁,厌恶进修.

　　6.念书看报甚至在课堂上也不能专心一致,经常自己也弄不清在想甚么.

　　7.碰着不称心的工作便较长时刻地默然少言.

　　8.感应良多工作不称心,无故发火.

　　9.哪怕是一件小工作,也老是很放不开,全日思虑.

　　10.感应现实糊口中没有甚么工作能激发自己的乐趣,怏怏不乐.

　　11.教员讲概念,经常听不懂,有时知道快忘得也快.

　　12.碰着问题经常当机接续,游移再三.

　　13.经常与人争吵发火,事后又悔怨不已.

　　14.经常追悔自己做过的事,有抱愧感.

　　15.一碰着考试,即便有预备也首要焦炙.

　　16.一遇挫折,便心灰意冷,损失踪踪抉择抉择信念.

　　17.很是惊慌失踪踪败,步履前老是惶惑不安,畏首畏尾.

　　18.激情懦弱,略不顺心,就暗自流泪.

　　19.自己瞧不起自己,感应传染他人总在冷笑自己.

　　20.快乐喜爱跟自己年幼或能力不如自己的人一路玩或角逐.

　　测评编制:

　　√得2分,△得1分,×得0分. 评价参考:

　　1)0-8分.心理很是健康,请你安心.

　　2)9-16分.除夜致还属于健康的规模,但应有所寄望,也能够找教员或同窗聊聊.

　　3)17-30分.你在心理方面有了一些障碍,应采获适当的编制进行调适,或找心理教育教员辅佐你.

　　4)31-40分.是黄牌警告,有可能得了某些心理疾病,应找专门的心理除夜夫进行搜检医治.

　　（八）、勾当总结

　　本次主题班会同窗们都默示得很积极、自动,经由过程本次班会,同窗们对若何健全自己的心理,有必定的体味.对糊口中碰着的问题与挫折要切确的看待,融入集体,增强勇气和抉择抉择信念,学会积极乐不美不美观的立排场临逆境,而且体味到应若何与怙恃沟通若何与他人交往,关注心理健康,从此刻做起.

心理主题班会筹谋书11

　　一、勾当布景

　　据查询拜访，在我国，存在必定心理思疑及轻度心理障碍的除夜学生比例高达25％―30％，而持久以来，心理健康教育首要以咨询、讲座、鼓疵魅展等编制来辅佐泛博同窗，这些编制已不能知足泛博同窗的要求。是以在今年“5。25”除夜学生心理健康日惠临之即，我院心理健康教育中心特组织展欢快理主题班会勾当，让心理健康教育走进班级。

　　二、勾当方针

　　1、让同窗知道结交应寄望的误区，经由过程步履，消弭思疑，走出误区。

　　2、感应传染人生的欢喜和幸福，从而以一颗积极乐不美不美观的心来善待四周的每小我，善待生命的天天。

　　3、勾昔时夜旨

　　“提高班级凝固力，构建协换班级。”

　　4、勾当主题

　　“打欢畅扉，畅游爱的海洋”

　　5、勾当形式

　　主题班会

　　6、勾那时刻

　　20xx年XX月XX号

　　7、勾当地址

　　体育学院18幢203

　　8、勾当过程

　　1、向同窗们介绍一下5·25除夜学生心理健康日的由来。

　　思：XX年，由北京师范除夜学心理学社、心理健棵魅者协会倡议，十多所高校响应，并经北京市团委、学联核准，必定每年的5月25日为北京除夜学生心理健康日。“525”与我爱我谐音，注解了心理健康节保重自我的主题，也充实闪现了该勾当的年夜旨和方针。

　　鱼：把这样一个意义重除夜的日子定在5月25日，是专心遴选的。首先，5月4日是五四青年节，悠长以来，5月自己就被人们赋予了和年青人一样的火力和激情。作为新一代的年青人，首选的勾铛铛然是5月。其次，鉴于此刻的除夜学生窘蹙对心理健康常识的体味，由此导致窘蹙的自己心理问题的熟谙，所以“心理健康日”勾当就是要倡导除夜学生爱自己，保重自己的生命，掌控自己的机缘，为自己创作发现更好的成才之路，并由保重自己成长到关爱他人，关爱社会。

　　2、介绍我院心理健康教育的`治理、处事机构和处事的内容。

　　思：体育学院心缘室盛教员心理合作员

　　3、班主任讲话

　　4、同窗们构和主题话题

　　鱼：同窗们，让我们先用掌声接待今天来我们这里做客的伴侣和教员们

　　思：同窗们，今天我们要用一节课的时刻来聊一个话题，这个话题就是——友情。可以说，伴侣在我们的糊口中最不成缺傲幽。余秋雨师长教师的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很除夜水平上是为了伴侣们在世。伴侣不管在甚么时辰，都是我们远行万里的鼓舞鼓舞激励者和送别者。”那么，在同窗们拳头巨细的心中伴侣又据有了若何的位置呢？今天我们就来构和一下友情这个话题。

　　话题一：甚么是友情甚么是伴侣

　　假定说友情是一颗常青树，那么，浇灌它的必然是出自心里的清泉；

　　假定说友情是一朵开不败的鲜花，那么，晖映它的必然是从心中升起的太阳。

　　话题二：友情是慎密亲密的，要不得距离

　　话题三：友情是协调的，来不得冲突——同窗、伴侣之间的关系理当协调，但发生了冲突该若何办

　　5、对一些典型案例的思虑

　　北京某除夜学XX级女学生奚某因涉嫌盗窃同窗宝来汽车被海淀审查院起诉到法院，这是比来几年来北京市最除夜一路除夜学生盗窃案。

　　21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某除夜学XX级学生，泛泛泛泛与一同窗不和，且一贯看不惯其平昔处处炫耀自己有钱、傍若无人的做派。XX年11月11日，奚某操作黉舍上课收功课的机缘，趁同窗不备将其上衣兜内的车钥匙偷走，随后将其放在校内泊车场的白色宝来1。8ｔ型轿车偷走，该车价值人平易近币246733元，同时偷走车内现金人平易近币10000元，美元2100元（价值人平易近币17408元），奚某于第二天被查获归案。

　　据体味，比来几年来除夜学生出格是女除夜学生校园盗窃增多，可是该案盗窃数额出格巨除夜，居比来几年来除夜学生犯罪之首。

　　6、小游戏：

　　口授暗暗话（我早上已走到睡房楼下了，发现天有点阴，可是不下雨。我不安心，怕下雨，就回去拿了把伞，没想到后来又是个除夜晴天）。从第一小我最早以密语编制传到小组中最后一小我，再请同窗们谈感应传染。

　　此操练方针是体味底蕴是若何酿成假象的；体味传布的道路越长，失踪踪真就越除夜。所以与人交往是，假定想知道真情．必定不要道听途说；传布和领受信息的人都有责任保证切确。）

　　7、组织每位同窗都讲讲班上其他同窗的益处

　　8、就教育员总结讲话

　　9、勾当意义：

心理主题班会筹谋书12

　　1、勾当主题：

　　专心书写青春记念，用梦编制华夏乐章——0813班心理专题团日勾当

　　2、支部名称：

　　0813心理团支部

　　3、勾那时刻：

　　10月24日下战书两点

　　4、勾当地址：

　　立教楼C区

　　5、勾当方针：

　　正视现代社会愈来愈多的心理健康问题，关注除夜学生的.心理健康状况，培育一个精采的心理健康气象。

　　6、插手成员

　　心理团支部全数成员，和邀就教员插手。

　　7、勾当流程

　　①自我试探

　　1、生射中最首要的…

　　细节：让插手勾当的成员每人用笔在纸上写上自己心中的10种身份或是人物，好比哥哥，班长，团员，男伴侣，党员，儿子，伴侣，孙子，等等。然后将10个身份舍弃5个，再舍弃3个，再舍弃一个。

　　方针：引出心理问题这一话题，将同窗们带入主题

　　2、小游戏：心理测试

　　细节：预备一组简单的心理测试题，以问答的形式进行。后

　　给以结论分化。

　　负责人：闫雨晴

　　②现状分化

　　3、短剧

　　细节：将出国考研进修糊口激情等问题以短剧编制闪现

　　负责人：季莹

　　4、案例分化

　　细节：对短剧默示的所有现状进行分化，并授予建议

　　③糊口立场

　　5、总结分化：

　　细节：总结词

　　负责人：宋海俊安妮

　　8、其他细节问题：

　　1、场地负责及放置：佳含

　　2、主持人：宋海俊安妮

　　3、奖品和勾当必需品：无例分化

　　细节：对短剧默示的所有现状进行分化，并授予建议

　　③糊口立场

　　5、总结分化：

　　细节：总结词

　　负责人：宋海俊安妮

　　9、其他细节问题：

　　1、场地负责及放置：佳含

　　2、主持人：宋海俊安妮

　　3、奖品和勾当必需品：无

心理主题班会筹谋书13

　　1、勾当布景

　　在我国，存在必定心理思疑及轻度心理障碍的除夜学生比例高达25％―30％，而且此刻除夜学生普遍急躁立崖岸，窘蹙奋斗方针。而持久以来，心理健康教育首要以咨询、讲座、鼓疵魅展等编制来辅佐泛博同窗，这些编制已不能知足泛博同窗的要求。是以在今年“5.25”除夜学生心理健康日惠临之即，我们化学化工学院10应化21班展欢快理主题班会勾当，让心理健康教育走进班级。

　　2、勾当方针

　　1、让同窗交流自己的胡想，并声名自己的筹算线路，有方针才有激情，才会昂扬向上

　　2、同窗之间彼此讲述一些自己认为夸姣的工作，感应传染糊口的夸姣，

　　促进同窗交流与体味

　　3、勾昔时夜旨

　　“发现糊口的夸姣，欢愉地为方针奋斗，欢畅的与人相处”

　　4、勾当主题

　　“健康成长，欢愉糊口”

　　5、勾当形式

　　主题班会

　　6、勾那时刻

　　20xx年x月22号

　　7、勾当地址

　　五号楼205

　　8、勾当过程

　　1、向同窗们介绍一下5〃25除夜学生心理健康日的由来。

　　为指导除夜学保留眷自己的心理健康，20xx年，“5.25全国除夜学生心理健康节”在北京师范除夜学拉开帷幕，健康节取“5.25”的谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理成长和健康，勾当的主题是除夜学生人际交往和合作问题，口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。

　　尔后（20xx年），教育部，团中心，全国学联办公室向全国除夜学生发出倡议，把每年的5月x日必定为全国除夜学生心理健康日。

　　“5.25”是“我爱我”的谐音，对此，倡议人的注释是：爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条尺度就是熟谙自我，采纳自我，能体验到自己存在的价值，乐不美不美观自年夜，这样的人才能用尊敬、相信、驯良、宽容的立场与人相处，能分享、领受、给以爱和友情，能与他人齐心合力。选择“5.25”是为了让除夜学生便于记忆，关注自己的心理健康。随后，“5.25——除夜学生心理健康日”在全国的高校获得认同，全国高校都操作这一天睁开多种形式的心理健康教育勾当，甚至认为这一天就是“除夜学生的心理健康节”。北京师范除夜学心理学院院长车宏生教授说：“除夜学生心理健康勾当周的进行，声名心理学遭到老苍生的正视。社会的成长需要心理学，但愿这个勾当能奉行到全国各地。”此刻，“5.25除夜学生心理健康勾当周”已普遍全国各地，成为全国除夜学生勾当的一个闻名的品牌，其影响力将会愈来愈除夜。

　　2、介绍我院心理健康教育的治理、处事机构和处事的内容。

　　3、同窗们构和主题话题

　　由同窗轮流讲述自己的胡想及奋斗线路，并讲述一件自己认为夸姣的工作或打悦耳心的`人物或美景等。并声名自己认为美的启事是甚么。

　　4、组织每位同窗都讲讲班上其他同窗的益处

　　5、心理委员总结讲话

　　9、勾当意义：

　　经由过程本次班会让同窗对5.25有个初步的熟谙，让同窗们了了奋斗方针，知道人际交往，成立协调的人际关系，发现糊口中的美，从而以加倍积极向上的心态面临糊口。心理的健康很首要，一小我心理健

　　康和心理健康都是很首要的，就是怕你在不竭的糊口中失踪踪去了标的方针，这样才是导致工作悲剧发生的最根柢，我们必定要调剂好自己的心理，使自己能够做到最好！人糊口生计着，理当对事业热忱，对糊口热忱，对他人热忱。谁能连结这三方面的热忱，谁将会成心义渡过生平。掌控自己，健康糊口

心理主题班会筹谋书14

　　班会主题：

　　除夜学生恋爱心理

　　班会方针：

　　增强除夜学生在恋爱过程中得熟谙度，切确看待除夜学中的恋爱

　　班会时刻：

　　xx年11月21日

　　班会对象：

　　10会计六班

　　班会地址：

　　多媒体教室2325

　　班会主持：

　　袁欣蕾

　　班会佳宾：

　　朱岚武教员

　　班会摄影：

　　黄展翔

　　具体事项：

　　1、讲述除夜学生恋爱的特点

　　2、小游戏

　　请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此游戏得出结论，情侣之间相信长短常首要的。

　　3、除夜学生恋爱存在的问题

　　4、情同窗唱出最能打动自己的歌曲（一小段便可）

　　5、以“不求海枯石烂只求曾具有”和“不求曾具有只求海枯石烂”为话题睁开一个小型的辩说

　　①、给出辩说主题，让同窗们思虑3到5分钟

　　②、时刻到后让巨匠选择自己撑持的一方，并最早换位

　　会议流程：

　　1、除夜学生恋爱的特点

　　1、普及化，公共化

　　2、理智与非理智化

　　理智的都是碰着了心仪的对象才选择恋爱的，这证实他们虽恋爱有了个斗劲清醒的熟谙，但不成以否认，对心仪对象有的人熟谙还不是很清楚，经常经由过程好感而选择在一路，真正恋爱后才发现一切没有猜想的那么夸姣，间而自我懊恼，和情侣打骂，甚至分手的不在少数。一样，还有一批人则并没有真正意义上的体味恋爱，老是对恋爱抱有一种游戏的立场，可想而知，这样的激情是不会悠长的

　　3、对未来不必定性

　　当然良多情侣天天黏在一路，可是他们却是十分惊慌的，他们不知道他们未来的功能是若何，甚至导致了情侣之间的乍寒乍热，时好时坏

　　二．小游戏

　　请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此游戏得出结论，情侣之间相信长短常首要的。

　　三．除夜学生恋爱存在的问题

　　n在小我的破钞上从自己的糊口费里抽出一部门作为恋爱的经费，这对低收入的家庭来讲无疑是一笔承担，不理性的小费造成了自己经济上的承担，有人甚至是以外借，影响了自己的糊口，甚至因为借钱影响了家人，伴侣之间的关系，得不偿失踪踪

　　n恋爱措置不妥。良多同窗是异地恋，糊口中把良多的时刻破钞在对男女伴侣的忖量上，成天与异地的男女伴侣聊天，通信，影响到了学业，有的甚至聊天到深夜，影响到了他人的安眠，有的更是是以和身边的人摩擦，影响了正常的人际交往

　　n对失踪踪恋的问题上，除夜除夜都人选择自己解决，可也有

　　一些人失踪踪恋后精神萎顿，甚至以泪洗面，常对他人发脾性，有的更会做出一些偏激的步履

　　4、请同窗唱出最能打动自己的歌曲（一小段便可）

　　5、以“不求海枯石烂只求曾具有”和“不求曾具有只求海枯石烂”为话题睁开一个小型的辩说

　　会议总结

　　跟着时代的成长，除夜学生谈恋爱愈来愈普遍。对此我们也睁开了一场相关的会议，在此次会议中，我们配合参议，配合进修，从中也体味了而且进修到了良多。

　　会议的过程中，同窗们积极的揭晓自己的定见，都斗胆的陈述了自己心目中的爱和对恋爱的不雅概念，我们睁开了小组构和，小游戏，唱出最能打动自己的歌曲和以“不求海枯石烂但求曾具有”和“不求曾具有只求海枯石烂”为话题的小型辩说赛。空气相当的协调、活跃。

　　上除夜学后，良多同窗都面临一个新的气象。不成避免的，有些彷徨，有些空虚，想找一小我来陈述，而异性之间更能够彼此依托，寻觅到精神的依托，是以找男女伴侣也便成了理所理当的工作，有些人是因为爱而去爱的，可是有些人确是因为伶丁而去寻觅一种快慰，甚至是抱有一种游戏的立场，在恋爱的旅途中，少了那份真诚少了那份执着，最后的功能老是闹的不成开交，直至分手的境地。在恋爱的过程中，情侣之间相信是必不成少的，我们的小游戏则是强调了这一点，两对情侣为我们演示了这点，女生在前往后倒，男生在后面接住她，其其实前面的女生是很没有安然感的，她不知道往后倒后的功能是若何，被接住了，那么她安然了，假定没有，则会重重的摔在地上，在游戏之前，男生对女生说了句“相信我，有我在”或许恰是因为这句话，女生才有勇气。

　　我们有谈到的还有一个异地恋的问题，良多人是不认可这一种恋爱的.，有一除夜部门人履历过异地恋，而功能就是分手。所以在他们看来，异地恋的双方是很难走下去的。在我看来，这是一种偏激的立场，良多人都说时刻距离会改变一切，而时刻距离却只是你为了自己改变而找下的砌词，或说是没法去面临，曾的无话不说，通信到深夜，所有的记忆却这换来最后的一笑而过，这即是我们的异地恋。

　　失踪踪恋的问题上，除夜除夜都人都是选择自己去解决的，可是也有一批人却精神萎顿，对甚么工作都提不起欢兴奋乐喜爱，甚至干扰到身边的伴侣，做出一些异于常人的步履，对此，我们也总结了一些方案，同窗们提议，失踪踪恋只是人生的一部门，几近每小我都要去履历的，是以我们理当有一个精采的心态，切确措置自己的激情问题，以便不才一段恋爱中领受教训。朱岚武教员也有提到，除夜学中得恋爱，可以说就是预约着卒业时的失踪踪恋，可是过程步崆最首要的。

　　在最后一个环节中，我们以“不求海枯石烂只求曾具有”和“不求曾具有只求海枯石烂”睁开构和。巨匠都积极讲话，每小我都说出了自己的不雅概念。当我们争得面红耳赤的时辰，朱教员奉告我们其实我们既要海枯石烂也要曾具有，海枯石烂是未来的神驰，而曾具有则是我们此刻需要去体味的，夸姣的工具不只是面前所具有的，还有畴昔记忆犹新的那些记忆。

　　执子之手与子携老，恋爱，一个纯粹而又神圣的代名词，假定可以，那么请你不要亵渎它，只为了，那些年“我们”配合的记忆。