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母亲节亲子勾当筹谋书7篇
时刻一溜烟儿的走了，工作已告一段落了，为了迎接新的工作方针，做好筹谋书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么我们该若何去写筹谋书呢？以下是小编精心清理的母亲节亲子勾当筹谋书，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
母亲节亲子勾当筹谋书1
勾当主题：妈妈，我爱您!
勾那时刻：5月7日——8日
勾当方针：
1、连络母亲节，让孩子们体味母亲在孕育，赐顾帮衬自己的一些辛劳故事。
2、经由过程游戏，感应传染到妈妈给以的爱，增添母子、母女之间的深挚激情。
勾当流程：
1、5月7日
母亲节的由来
(1)幼儿体味母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个礼拜日为母亲节。
(3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的激情。
建造查询拜访表
(1)对妈妈建造一份查询拜访表，加倍的体味妈妈。
2、5月8日
(1)能在集体中，遵循查询拜访表介绍自己的妈妈。
3、5月9日
(1)教员和小伴侣一路聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)进修歌曲《世上只有妈妈好》，感应传染到妈妈给以的爱，增添母子、母女之间的深挚激情。
4、5月10日
(1)亲子建造：为妈妈建造一份礼物，表达对妈妈的祝贺。
(2)体验母亲在孕育时，赐顾帮衬自己的辛劳。
5、5月8日
(1)揭示妈妈做的'是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是甚么食物。(必定是妈妈亲手做的)
(2)与火伴一路分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提醒：
请列位妈妈们在5月8日带一份自己建造的食物来插手勾当，我们一同分享母亲节的喜悦。
竭诚的礼聘您介入勾当，留下难忘的回忆!
母亲节亲子勾当筹谋书2
勾当名称 拥抱亲情
组织单元
勾当睁开时刻(年/月/日) 20xx年5月8日
勾当地址 由外联办联系
勾当负责人 介入人数
(人) 20人 经费投入(元) 90
1、勾当根底气象概述：首要阐述勾当方针、特点亮点、勾当内容等。
1. 勾当方针：
a) 让小伴侣从小感恩母亲，尊敬、供献母亲;
b) 体味妈妈的辛劳，培育小伴侣对妈妈的感谢感动打动之情
c) 能用现实步履为妈妈做一些力所能及的工作。
2. 特点亮点：
a) 小伴侣在卡纸上写下妈妈的辛劳工作，让小伴侣在回忆中，体味到妈妈的辛劳。
b) 妈妈与小伴侣在横幅上画下手印，绘制浓情画卷。
c) 在《感恩的心》手语下，小伴侣怀着感恩的新送上对妈妈的祝贺。
3. 勾当内容：
a) 互动游戏：“假定幸福就亲妈妈”，小伴侣在播放《假定幸福你就拍拍手》时，拍拍手，抱抱妈妈，亲亲妈妈。
b) 互动游戏：请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说暗暗话。
c) 请小伴侣在卡纸上写下妈妈泛泛泛泛做的工作。让小伴侣在勾傍边除夜白妈很是辛劳，小伴侣要听妈妈的话，为妈妈减轻承担。
d) 让妈妈带着小伴侣一路在我们的横幅上画下自己和宝宝的除夜手和小手印，感应传染除夜手牵小手的亲子之情，更是浓浓的母子情。
e) 孩子们每人取一束爱心花送给最爱的人。在自愿者表演《感恩的心》手语的布景中送上自己对妈妈的祝贺。
2、勾当实施编制与过程：搜罗时刻、地址、工作人员放置等。
1. 勾那时刻：5月12日
2. 勾当地址：由外联办联系
3. 勾当实施过程与工作人员放置：
a) 由班级团支部组织召开部内首要负责人会议，构和并抉择鼓吹工作。
c) 主持人开场白，引出母亲节主题勾当的最早。
d) 互动游戏：“假定幸福就亲妈妈”，小伴侣在播放《假定幸福你就拍拍手》时，拍拍手，抱抱妈妈，亲亲妈妈。
e) 互动游戏：自愿者演示歌曲中的场景，请孩子们在歌曲《好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》的音乐中帮自己的妈妈锤锤背，捏捏腿，说说暗暗话。
f) 请小伴侣在卡纸上写下妈妈泛泛泛泛做的工作。让小伴侣在勾傍边除夜白妈很是辛劳，小伴侣要听妈妈的话，为妈妈减轻承担。
g) 让妈妈带着宝宝一路在我们的横幅上画下自己和宝宝的除夜手和小手印，感应传染除夜手牵小手的.亲子之情，更是浓浓的母子情。
h) 孩子们每人取一束爱心花(丝网花)送给最爱的人。在自愿者表演《感恩的心》手语的布景中送上自己对妈妈的祝贺，感谢感动打动怙恃的养育之恩，感谢感动打动每个关心自己的人。对母亲说一声：“妈妈，我爱你”!
i) 勾当竣事后，全数自愿者清理勾就地地，连结勾就地境界履法子的完全与气象的整洁。
3、勾当的影响(校园及社会)：首要阐述勾当预期成效、介入人员、社会评价、舆论媒体等。
经由过程此次拥抱亲情勾当，能让小伴侣在勾傍边妈妈很辛劳，小伴侣泛泛泛泛理当听妈妈的话，多帮妈妈做些力所能及的工作，为妈妈减轻承担。
让在外念书的同窗们在浓情下，感应传染亲情的幸福。
4、审审定见：由自愿者村进行审核、提议。
母亲节亲子勾当筹谋书3
勾当方针
1、经由过程体验“除夜未来”仿真小社会中的脚色，让孩子考试考试和摹拟各行各业成人的劳动。
2、知道劳动的艰辛和诺言，从小培育孩子的责肆意识和坚持性。
3、在勾傍边学着关心怙恃，进一步促进亲子间的激情。
勾那时刻：
周日上午
勾当地址：
姑苏除夜未来儿童职业体验馆
人员设置设备放置
班主任 教员2位(负责全程的勾当组织和放置)
糊口教员(周全负责孩子的糊口，如服装的穿戴、物品的'放置等)
保健除夜夫(周全不美观不美观不雅察看孩子⒂戮及勾傍边的气象，保证孩子身体健康，增强对体弱儿的赐顾帮衬)
全班幼儿家长(每个孩子带一个家长，由家委会成员组成安然率领小组，将孩子和家长分成8组，每组由5对家庭组成。安然率领小组成员担负每组组长，勾傍边负责本队人员的召集、清点等，保证安然顺遂地睁开勾当)
导游一名(负责全程导游处事，要求有爱心、耐心，责任心。措辞尽可能要切近孩子)
前期预备
1、前一个礼拜教员已去“姑苏除夜未来”亲子参不美不美观了体验馆，体味了里面所开设的一些行业和职业。
2、和幼儿一路倡议，倡议“小手拉除夜手”的亲子体验勾当，礼聘爸爸妈妈一路插手到此次勾傍边来。(倡议书附后)
3、和不雅参观社联系出行事宜，签定安然和谈。
4、召开家长会
(1)向家长介绍本周班级主题勾当睁开的气象，让家长体味我们此次勾当的方针和意义，获得家长们的理解和配合。由家委会成员构和必定勾铛铛天的分组气象并了了各自职责，并留下各自的联系电话等，以便实时联系。
(2)向家长公开本次勾当的收费事宜。
勾当过程
1、周日上午8点幼儿集结
1、家长和孩子手拉手集中幼儿园除夜操场，教师提出勾当寄望事项。
2、一路喊出勾当口号，振奋精神。有序上车。
3、途中导游事前介绍“除夜未来”的一些行业和职业的开设，孩子和家长配合筹商必定想去体验的线路。
2、“除夜未来”体验之旅
1、遵循孩子的选择气象由舘内的工作人员率领他们体验自己所神驰的脚色，家长可入内参不美不美观，实时体味和记实孩子在小社会中的超卓默示。
2、体验勾当竣事后，搭车去姑苏驰誉的太湖湿地公园。以组为单元睁开野餐勾当。
3、欢愉回归
野餐勾当竣事后一路搭车回江阴，途中教师指导家长和孩子们讲述今天勾当的感应传染。
母亲节亲子勾当筹谋书4
1、拓展方针
1、借助户外拓展操练，提高孩子的心理素质，让孩子成立积极精采的心态，增强孩子之间彼此的体味和沟通，培育集体主义品质，组成优良的团队合作精神，考验孩子意志，增强纪律性。
2、启发孩子立异意识和改变思惟的手艺，真正以团队为焦点，将拓展心得转化到孩子的现实糊口中，使之发生真实的成长与改变。
3、成立配合的方针、责任感、归属感，组成积极自动、合作的团队空气。
2、拓展编制
1、热身步履：经由过程团队破冰勾当加深孩子之间的体味，消弭首要，成立团队，以便能轻松愉悦地投入到各项拓展勾傍边，每组孩子佩戴本组LOGO徽章，以便与其它组别分辩。
2、培训项目：以趣味性、复杂性，小我能力与团队协作相连络性为特点，专业斥地的拓展项目可以晋升孩子的团队意识和保留手艺。
3、回首回头回忆回头回忆分享：交流拓展心得，进行回首回头回忆回头回忆总结。与培训师互动沟通，以便将拓展体验中的收成与现实进修糊口相连络，从而影响孩子尔后的步履，事实下场实现培训方针。
3、寄望事项
关于安然
拓展操练坚韧不拔地将安然保障放在各项工作的首位，所有勾当均经由精心的设计与考试考试。一流的器材、专业的培训教练、丰硕经验的培训师，让您在百分百安然中体验欢愉、晋升自我、熔炼团队。
队员预备
全数参训人员(搜罗家长);着步履装、穿步履鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作，预备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您获得精采成就;相信团队的力量，彼此协作、积极沟通、自动介入;出格提醒：因为本次勾当为户外勾当，除必备物品外，请队员不要过量的携带物品，以避免丢失踪踪和影响你的勾当下场。
保险采办
假定进行高空项目，需要将参衙魅者的身份信息提早一周摆布上报，以便采办安然保险。
项目简介：
1、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶的扣环为成功。
2、荆棘取水：操作长绳，在人员足不落地的气象下，完成划定的取水使命。家长、孩子配合完成;小组人数：10-20人。记住，孩子可以操作的.只有一根绳子，还有孩子的聪明......
3、死活电网：在两棵柱子之间挂一张网，网上有巨细纷歧的20个格子。要求每小我在其他成员的辅佐下一一从其中一个格子钻畴昔，身体的任何部门都不能碰着网，否则"触电"。只要有一人"触电"，全组失踪踪败，先前经由过程的人，都必需从头来过。
4、不倒森林：在规按时刻内，所有人完成法度楷模一致的位置改换，同时连结竹竿不倒。家长、孩子配合介入完成;小组人数：10-20人。所有孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不动，人火速向顺时针标的方针移动并按住前面孩子的棍子，不能让棍子倒下。
5、瞽者摸号：分三个小组同时进行。在蒙眼、不措辞的前提下，完成各自小组的号码排序;最早完成者胜出;学生家长配合介入......
6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端，跳起来抓住前方1.2米远处的铁杠)
7、天使之手(男女搭配，借助空中的三根绳子走钢丝)
8、超越断桥(超越8米高空的断桥)
9、相信背摔(双手被绑住，从1.5米高处背部倒下)
10、卒业墙(墙高4米，不借助任何外力，靠团队的力量让每小我都上去;上去的人禁绝予下来辅佐)
母亲节亲子勾当筹谋书5
勾当主题：妈妈，我爱您!
勾那时刻：5月7日——11日
勾当目：
1、连络母亲节，让孩子们解母亲在孕育，赐顾帮衬自己一些辛劳故事
2、经由过程游戏，感应传染到妈妈给以爱，增添母子、母女之间深挚激情
勾当流程：
1、5月7日
母亲节由来
(1)幼儿解母亲节由来。
(2)知道每年5月第二个礼拜日为母亲节。
(3)培育幼儿对母亲节关注与感恩母亲激情。
建造查询拜访表
(1)对妈妈建造一份查询拜访表，加倍解妈妈。
2、5月8日
(1)能在集体中，遵循查询拜访表介绍自己妈妈。
3、5月9日
(1)教员和小伴侣一路聊聊“爱妈妈”话题。
(2)进修歌曲《世上只有妈妈好》，感应传染到妈妈给以爱，增添母子、母女之间深挚激情。
4、5月10日
(1)亲子建造：为妈妈建造一份礼物，表达对妈妈祝贺。
(2)体验母亲在孕育时，赐顾帮衬自己辛劳。
5、5月11日
(1)揭示妈妈做是食物，请幼儿介绍自己妈妈做是甚么食物。(必定是妈妈亲手做)
(2)与火伴一路分享妈妈做食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提醒：
请列位妈妈们在5月11日带一份自己建造食物来插手勾当，我们一同分享母亲节喜悦。
竭诚礼聘您介入勾当，留下难忘回忆!
母亲节亲子勾当筹谋书6
金秋十月，举国同庆，为进一步培育孩子的创作发现力、想象力和出手能力，促进亲子间的激情，体验亲子合作的乐趣，我园将进行“庆国庆亲子创意美术建造”勾当。
家长们可以操作国庆长假带孩子到除夜自然中玩耍，感应传染家乡的美、自然的美，并和孩子一路密合适作，用各类艺术默示形式创作有趣活跃的.美术作品。
1、勾当方针
1、在建造中，使幼儿感应传染家乡和自然的斑斓。
2、经由过程亲子勾当，感应传染亲子建造的乐趣。
3、培育幼儿自我揭示、交流的能力。
4、培育幼儿审美情趣，体验自我创作发现的成就感。
2、勾当内容
1、托班、小班幼儿手工建造
要求：家长与幼儿配合完成，操作各类废旧物品（如：果壳、种子、布贴等物品）粘贴建造一幅以“迎国庆”或“斑斓的秋季”为主题的画报。
2、中班、买办幼儿绘画展览
要求：家长指导幼儿操作各类艺术默示形式（如水彩、油画、拓印、版画、刮画等），创作一幅以“国庆节”或“斑斓的秋季”为主题的绘画作品。
3、纸面要求：8开画纸巨细，后背写名字，作品上交后，统一打印名签。
3、勾那时刻
10月1日~7日亲子建造。
10月8日~10日上交作品，交流揭示。
10月13日~17日作攻讦选，优良作品展览。
4、勾当评选
1、评选出本次勾当的优良班级。
2、评选出一二三等奖若干名。
3、发布获奖证书、奖品、并摄影纪念。
请列位家长积极介入，揭露你和孩子的配合风度。
母亲节亲子勾当筹谋书7
1、勾当目
黉舍是孩子进修成益处所，家庭是孩子栖息港湾，怙恃又是孩子第一 任 教员，家庭、黉舍是孩子生平受教育两个首要阵地。家校连袂，睁开“我念书，我欢愉”亲子共读勾当，营建浓密念书空气，激起学生念书欢兴奋乐喜爱，培育孩子念书习惯，促进孩子周全健康地成长。
2、勾当口号
1、昂扬识遍全国字，立志读尽人世书。
2、让进修成为习惯，让念书成为乐趣。
3、我念书，我欢愉，我念书，我斑斓。
3、勾当预备
A、校园
1、校园内走廊、鼓吹橱窗等阵地张贴鼓吹口号、名人名言等，营建出一种浓烈念书空气，让全校学生除夜白念书益处。
2、黉舍图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必需有必定数目图书，为学生借阅图书供给便当。
3、各课堂进修场地中斥地“书喷喷香园”，介绍有关名人念书故事，奉行优良书目，交流学生和怙恃念书心得，让孩子好念书，读好书，在潜移默化中遭到书陶冶。
B、家庭
1、每个家庭为孩子创作发现一个好浏览气象，做好四个一：一个不受外人干扰小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。
2、怙恃带孩子采办一些必念书目。
4、勾当过程
第一阶段：鼓吹带动
1、向怙恃鼓吹：怙恃黉舍将睁开“我念书，我欢愉”亲子念书勾当，并简要声名此项勾当目。(各课堂向怙恃发放“亲子念书勾当”倡议书)
2、怙恃黉舍召开家校联谊勾当，批注家校连袂，睁开“我念书，我欢愉”亲子共读重除夜意义，呼吁亲子共读。并倡议教员、怙恃和孩子同阅一本好书，在黉舍和家庭中组成念书高涨。
第二阶段：编制参议
1、向怙恃举荐孩子必念书目或要采办书目，每学期起码两本。如连络语文课文睁开拓展浏览，三年级进修《想他人没想到》后，可指导怙恃和孩子一路读立异故事，提醒怙恃催促孩子睁开浏览勾当，保证浏览下场。
2、各课堂设计家庭课外浏览反馈表，要求怙恃于每周或隔周填写一次，照实反映孩子在家浏览气象。
3、遵循反馈表，评选每个月念书之星，并向列位怙恃传递，让怙恃充拭魅正视，并向自己孩子鼓吹身边表率，促进孩子浏览欢兴奋乐喜爱。
4、在怙恃会中，让怙恃和学员配合参议亲子共读编制，发现怙恃中“亲子共读”表率，提议这些怙恃把自己浏览经验进行心得交流，让更多怙恃掌控指导孩子浏览编制、经验。
第三阶段：功能陈述请示
1、睁开迷你书签、亲子念书记实卡等建造角逐。
2、睁开“我和孩子共念书”怙恃征文角逐。
3、睁开“小书房评选”勾当，数一数我有几本藏书，比一比谁读过书多，评选之最，向怙恃们奉告。
4、评出一批书喷喷香家庭。