形容教员忘我教授的四字成语

时刻：2024-10-27 06:58:09 成语我要投稿

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形容教员忘我教授的四字成语

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形容教员忘我教授的四字成语

　　循循善诱

　　指长于指导他人进行进修。循循：有挨次的模样；诱：引；指。用作褒义。多指在引诱教育方面不急躁；长于指导；有法度楷模而又编制适当。一般作谓语、定语、状语。

　　专心苦干

　　专心：一贯低着头；苦干：竭尽全力地干。形容工作勤恳、全力。含褒义。用来形容诚恳诚意；吃苦全力地工作。一般作谓语、定语、状语。

　　合理清廉

　　公允朴重，清廉严正。

　　诲人不倦

　　诲：教育；引诱；倦：厌恶。指教育他人而不知倦怠。含褒义。用来形容教育人出格耐心。一般作谓语、定语、状语。

　　处死直度

　　度：尺度。严处死律，统一尺度。

　　正己守道

　　道：道德。划定礼貌自己，严酷遵循道德尺度。

　　今夜达旦

　　废：遏制。顾不上睡觉；忘失踪踪了吃饭。形容进修或工作积极全力；专心专一。多含褒义。用来形容人很是专心全力。一般作谓语、状语、定语。

　　高风亮节

　　高尚的道德；刚毅的节操。形容人的品行高尚。含褒义。例如道德和步履都很高尚。一般作主语、宾语、定语。

　　兢兢业业

　　兢兢：谨严谨严的模样；业业：担忧惊慌的模样。形容干事谨严谨严；当真结壮。用作褒义。一般作宾语、状语。

　　义正词严

　　义：事理。词：言辞。事理正当公允，峻厉的措词。亦作“义正词严”、“辞严义正”、“辞严意正”、“词严理正”、“正义严辞”。

　　刚毅刚烈不阿

　　刚：刚直；直：朴重；不阿：不凑趣。刚直坚毅刚烈而不凑趣附合连络式；作谓语、定语；指坚定朴重，不凑趣

　　一丝不苟

　　苟：苟且。涓滴也不轻率。形容处事极其当真。用作褒义。一般作谓语、定语、补语。

　　春风化雨

　　化雨：当令的雨。像用和暖的春风吹拂人；似实时的雨水津润除夜地一样。例如精采教育的普遍深切。也用来奖饰师长的教育。含褒义。多用来歌咏师长的教育；或教育编制适当。一般作定语。

　　铁面无情

　　形容合理严正；不讲人情。铁面：例如刚直忘我。用作褒义。一般作谓语、定语、状语。

　　朴重忘我

　　为人干事很朴重，没有任何私心。

　　潜移默化

　　潜：背后；不见形迹。指人思惟、脾性在持久的外界影响下；不知不觉地发生改变。多用于人思惟、气概、脾性、习惯的改变。一般作定语、状语。

　　堂堂正正

　　原指戎行声势昌除夜。后形容亮光正除夜。堂堂：强除夜威武；正正：整洁。用作褒义。一般作谓语。

　　竭尽全力

　　指费尽心力连络式；作谓语；含褒义

　　名正言顺

　　齐心专心为公；没有私心。也指措置工作公允切确；不偏袒任何一方。多称道人的精采品质和秉公措置工作。一般作宾语、定语、状语。

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