【合用】中学作文锦集5篇
在进修、工作或糊口中，巨匠必建都接触过作文吧，作文遵循体裁的不合可以分为记序文、声名文、操作文、群情文。若何写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为巨匠清理的中学作文5篇，但愿能够辅佐到巨匠。
中学作文 篇1
感谢感动您养育了我，更感谢感动您对我常日里的关心。我知道，我在你的心目中永远是一个长不除夜的小女孩，一个既让你费心，又让你兴奋的小女孩。我永远也忘不了您那多变的目光：我失踪踪落时，您的目光是驯良的，它给以我快慰；我做错事时，您的目光是峻厉的，它给以我攻讦；我成功时，您的目光是缓和的，它给以我鼓舞鼓舞激励。可是，伴跟着我一天天成长，您也逐步地瘦削了，每次，我看着你忙碌，也想去帮你，可不是除夜堆功课在等着我，就是你不愿让我做。所以，我每次就只能用“同情”的目光看着你做饭、拖地、为我操劳。唉！可怜全国怙恃心！
与此同时，我也想奉告你，我已不再是阿谁寸步不离的小女孩了，我已长成一个小姑娘，并有了自己的思惟和主见，可你总说我“匹面劈脸盖脸”。不外，也没错，我这小我干事十分判定，不能自始至终。为了这个，没少让您费心。我还有一个短处错误Ｑ殴畚，您说不成以做的事，我都要去试试，功能每次都没少挨您的'攻讦。我在此同时想对您说：“妈妈，在不足的处所，我必定会改良，不会再让您失踪踪望了，我必定会听您的话，做一个既让您兴奋又让您立崖岸的小姑娘！”以上的话都出自我心里，妈妈，女儿已终除夜，您就放飞悬念，让我学会自立，做一个发扬蹈厉的强者！
祝您工作顺遂，心想事成！
中学作文 篇2
灯，可让我们在失踪踪落时从头找回但愿；灯，可让我们在失踪望中感应传染到缓和，可是，灯，老是需要人，来点燃它，它才能去完成它的使命，而对我而言的阿阿谁，和我如同上天注定般相遇了。
恍忽却又清楚地记得，那是我小学中最下降的年光，好在，碰见了她，点燃了我心中的灯，撑持着我一路走了过来。
“呼。”从家中一路小跑到黉舍，本感受可以按时到，却忘了作为当天的值日生，需要提前进校，好巧不巧，刚走到清洁区，便发现了教员的身影。我慌了神，想趁着教员不寄望，偷偷溜进去，却被火眼金睛的教员逮了个正着。教员怒火冲天，峻厉地求全训斥了我，并让我第二天继续扫除清洁区，眼神中尽是不悦。
第二天，我夙起了十多分钟，心急火燎地往黉舍赶，但上天仿佛是专心玩弄我，一路上老是在等红灯，马路上的车辆也是比泛泛泛泛多了几倍，等我赶到黉舍，仍是迟到了。
老远便看见站在清洁区的教员，我又惊呼欠好。果不其然，教员发了一除夜通脾性，当着全班同窗的面，裁撤了我班长的职位，而我本预备好注释的话语，却都堵在了喉咙中，甚么也说不出来，心里也是漏了一拍，仿佛失踪踪去了甚么得不回来的工具，心里五味杂陈，无声地哭了起来。
后来我就变得很颓丧，天天机械地进修，练琴，写功课。我死力地想点缀心里的难熬，仍是机械地笑着，却只有自己知道，天天的笑从未发自心里。
这类状况除夜约是延续了半个月，我也有些受不住了，跑去找到自己最好的伴侣，把这半个月来的.委屈全数说了出来。她听后，默然了良久，才抱住我，启齿道：“没事，这其实不是甚么坏事，或许真的是你这段时刻真的状况欠好呢。”她拍了拍我的背，又拍拍头，暗示快慰。
“我不知道，我只是感应传染教员不相信我了。”我趴在她肩上，委屈地说着。
“没事啊。非论是若何回事，赶忙调剂好状况，不管若何样还有我呢，我也能够陪你扛啊，乖，好好进修，别再这样了啊。”听完后，她笑了，又拍了拍我的背。
我的心中仿佛倏忽亮起了一盏灯，很亮，也很缓和，我笑了，那是久背的笑。我重重地回覆：“嗯！”
中学作文 篇3
年青是甚么？
年青的我们，挨了怙恃一顿训，便把背囊往肩上一甩，执意要去独身闯世界。哼，此处不留人，自有留人处。但在一番轰轰烈烈的精心规画往后，却有仍然满脸堆笑地往返在“家”——“黉舍”与“黉舍”——“家”这两点一线间，无奈，谁叫我们还年青。
年青的我们，当然比不上七十二变的孙除夜圣，却也学了点“兼顾术”，凡是都是人在教室坐，心在四海游。瞧那位，眼睛却是盯着黑板，却神气机械，鬼知道又在想甚么。糟了！被教员发问了，茫茫然站起来，眼睛不竭地往四方瞟。“sos，sos……列位同窗，一级求援……嗯，拿破仑加冕是在，是在，嗯……”唉，看来又只有“让一切尽在不言中”，别骂了，谁叫我们还年青。
年青的'我们，稍有机缘，便从圆锥曲线三角函数包抄的圈儿中跳出来，抛开甚么abcdefg，再会吧，我亲爱的自由落体，拜拜吧，我亲爱的雅各宾派。三五成群，呼朋引伴地一气爬上山坡，手拉着手围在山顶俯瞰全城：舒坦，一种难以名状的舒坦，莫非是化学反映在发生儿改良，令人梗塞的二氧化碳也能分化成氧气了？哎，管它呢。来，快来，让我们迎着太阳高呼：“今天，自由属于我们！”——爱戴吧，谁叫我们还年青。做错了事，没甚么除夜不了的，这是因为我们还年青，做对了事，也没甚么了不起，这是因为我们还年青。
气馁，不属于年青；年青，不需要立崖岸。
成天勤勤恳恳的学子们，成天游手好闲的浪子们，回首回头回忆回头回忆旧事，你们是不是会感应传染孤负了自己的年青？或于柳絮飘飞的凌晨，或于彩霞曼舞的黄昏；或在富贵的闹市，或在清幽的小村，请你们抛开邪念，好好地想想。花季只有一次，可别在自己已银霜满头时才来悔怨亏欠了自己的年青。
年青事实是甚么？
年青是火，沸腾着我们每滴血液。
年青是水，浸渍着我们每个细胞。
年青是风，抚平了我们每次伤痛。
年青是雨，津润了我们每次欢喜。
康年青，就有置身于书的长城除夜海中的身影。
康年青，就有漂荡在郊外乡下的欢声笑语。
年青属于我们，我们就是年青。
中学作文 篇4
在人生的舞台上，不管我们饰演何种脚色，不管台下的不美不美观众是不是为我们拍手，我们都有属于自己的一片小六合。
对我来讲，事业的小六合，在教室里，在羽毛球场上，那儿何处记实着我成长的脚印，那儿何处有我挥洒汗水和全力拼搏的印迹。糊口的小六合在宿舍里，在我的房间里，那儿何处是我安眠、娱乐的处所，那儿何处留有我成长的喜怒哀乐。
而我最快乐喜爱的小六合莫属我的房间了。当初爸爸妈妈买房的时辰，就已好好地装潢了我的房间，再加上我的因地制宜，独具匠心，属于我的小六合便“横空出生避世避世”了!我的小六合，精练而又不简单，朴质但又不乏亮点，总之，我的小六合是并世无双，不成复制的。
我的小六合——房间，地舆位置十分好，一进门右拐就到了。不外危险度也很高，好在我们小区的治安没甚么问题。
进入我的小六合要经由过程一道“樊篱”——门，我房间的门是呈棕黄色的，门上有良多古典的图案，有一种返璞归真的感应传染。不外这道“樊篱”除夜除夜都时辰都是紧闭的，因为它的.主人——我，经常不在家。
一进门，你不会感应华美堂皇，也不会感应古板、单调，你只会感应一种简约、现代的气息。因为房间的主体是白色的，墙壁也是白色的，它不像红色那样激情奔放，也不像蓝色那样艰深深挚、郁悒。仿佛只是想留得一身的雪白，如周敦颐所说的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
中学作文 篇5
《论语》中让我感伤最深的一句话是：子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍日夜。”孔子对流水的感伤，融进了他对年光飞逝，人生苦短的感伤。用逝水意味年光的流逝――一种促人实时步履的紧迫感，一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感，都在一声感喟中透露出来，带给人无尽的思虑。
时刻――是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最通俗而又最珍贵、最易被轻忽而又最令人悔怨的'工具。一步步、一程程，已走了多远，永不竭留，走过秒、分、时、日，又积成日、月、年月。高尔基说过：“时刻是最公允合理的，他从不多给谁一分。勤恳者能叫时刻留下串串果实，怠懈者的时刻留给他们一头鹤发。
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