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合用的中学生作文7篇
在平平平平的进修、工作、糊口中，说到作文，巨匠必建都不目生吧，作文是一种言语勾当，具有高度的综合性和创作发现性。若何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编帮巨匠清理的中学生作文8篇，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
中学生作文 篇1
我爱花，所以也爱养花，我的夸姣糊口作文。我可还没成为养花专家，因为没有功夫去作研究与尝试。我只把养花算作糊口中的一种乐趣，花开得巨细吵嘴都不计较，只要开花，我就兴奋。在我的小院中，到炎天，尽是花卉，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的步履场。
花虽多，但无奇树异草。珍贵的花卉不等闲赡养，看着一棵好花生病欲死是件难熬的事。我不愿不时落泪。北京的天色，对养花来讲，不算很好。冬季冷，春季多风，炎天不是干旱就是除夜雨倾盆；秋季最好，可是倏忽会闹霜冻。在这类天色里，想把南方的好花赡养，我还没有那么除夜的本事。是以，我只养些好种易活、自己会奋斗的花卉。
不外，当然花卉自己会奋斗，我若不闻不问，任其自生自灭，它们除夜都仍是会死了的。我得天天据守它们，象好伴侣似的关心它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里，有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花卉赡养了，而且三年五载老在世、开花，何等成心思呀！不是乱吹，这就是常识呀！多得些常识，必定不是坏事。
我不是有腿病吗，不单晦气于行，也晦气于久坐。我不知道花卉们受我的赐顾帮衬，感谢感动打动我不感谢感动打动；我可得感谢感动打动它们。在我工作的时辰，我老是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如斯轮回，把脑力劳动与体力劳动连络到一路，有益身心，胜于吃药，中学生作文《我的夸姣糊口作文》。若是赶上暴风暴雨或天色突变哪，就得全家带动，急救花卉，十分首要。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，令人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天色好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这何等成心思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这莫非不是真谛么？
送牛奶的同志，进门就夸“好喷喷香”！这使我们全家都感应立崖岸。赶到昙花开放的时辰，约几位伴侣来看看，更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊。花儿分根了，一棵分为数棵，就赠给伴侣们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然出格快乐喜爱。
当然，也有沉痛的时辰，今年炎天就有这么一回。三百株菊秧还在地上（没到移入盆中的时辰），下了暴雨。邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死者约三十多种，一百多棵！全家都几天没有笑脸！
有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有喷喷香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣．
秋季是那么的美，金风打秋风微微的吹佛着，发出细微的声音，像一个小姑娘弹着琴为我们吹奏斑斓的乐曲。
秋季到了，良多树上的叶子都黄了，就像给除夜地从头穿上金黄色的新装。 可是松柏就纷歧样了，它仍是那样的`葱翠、耸立，披着绿绿的纱衣，像给人们站岗放哨。而有一些不是松柏，可是叶子也是青青的，给人们一种幻觉，好象仍处在朦朦胧胧的春季的景物傍边。
啊！秋季何等斑斓呀，秋季不单是斑斓的花园，仍是一个丰收的季节。
秋季，让我们饱览了迷人的风光。金湖公园在秋姑娘的点缀后，像一颗发光的明珠！
来到公园，你发现人工湖加倍清亮了，湖底那色采斑斓的石块清楚可见。小鱼小虾加倍活跃可爱。岸边那金黄色的叶子纷繁落下，在空中翩翩起舞。而一旁的冬青树却仍然是那么耸立。
东边的花坛显得加倍雪白，雪白的菊花处处都是，粉红的小野花夹在里面斑斓极了。再看，花坛的外面是一片宽广宽除夜奔放的草地，每棵小草仍是那么的翠绿，每棵都是一件完美的艺术品。
秋季的公园真美啊！
金风打秋风像一只奇异的画笔，一夜功夫，就把碧波泛动的林带染成金灿灿的了。
果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的模样，看着就流口水。
我被这金色的秋季传染了，沉浸了，啊！我爱这带来了丰收，带来了喜悦К带来了欢愉的秋季。
中学生作文 篇2
可以说，以历年的寒假履历来看，今年的寒假可谓是过度平平，独一能拿出来讲说的，是我的生日，还有那天的夕照。
我的生日，在一个白雪熔化的凌晨睁开。或许是早已淡然，起床后我便去床边坐下，静静看着窗外一片苍白和古朴。隔邻的小区并没有拆，还未来得及消融的白雪恰似一团团棉花，舒适伏在瓦片上，暗红色的墙壁上有几条裂痕，这座座老房子莫非是不舍得它身下的这块土地？我的思绪在不竭联想中也逐步离去。
手机中一条简讯也没有，怙恃今天也出差，概略今年的生日也将一小我在空荡的房间里过。这么想着，电话响了，是小学中的老友来约我出去玩。
往后我们去看了片子，陪她逛街，一贯到太阳预备落山。我们在一个可以看到夕照的凉椅上坐下。她了然我不爱措辞，也就舒适下来，我们俩就像是在领受一场暗暗又华美的浸礼。
我的目光停驻在了那半山腰的夕照上。它圆滔滔的，红实足的，又同时向除夜地洒着金红色的辉煌……片子中的夕照老是火速又轻率的，像一头扎进海里的沉闷的怪兽。可是在这里，我的时刻里，夕照是默然的，是静谧的，它仿佛不满于过早的谢幕。
逐步的，天边的.云朵中透出一缕粉红，夕照它从白日的坚定最早带上了柔和较弱的色采；又逐步的，那抹粉色也最早涣散了，一抹淡雅的紫色从夕照边缘向双方分手了，会不会是夕照上糊口着一个玩皮的小孩儿，无意间碰翻了手边的墨水瓶？
打悦耳心的时辰仿佛就要到来了，夕照一半已藏入山谷中，我的心跳也加速跳动着，耳边回荡山谷间的空鸣……它就要磨灭踪了！那一片新月形的弯弯正极尽所能似的发着光，天空的此外一面，月亮迫近，月色将夕照身边的云朵一朵朵晕染。夕照仿佛更急了，它沉沉的要沉到底了，像一名白叟，燃烧着它最后的生命！最后的那束微弱的光，也没法再将云朵照亮，只是深深地烙在了我的心底。那束光，又仿佛在教育我，教育这个年青却因履历太多的不如意而有点失踪踪落的我。
就像颤抖了我心底一湖潭水，我渐渐起身，夕照即便到了最后一秒都用尽全力发光，而我的人生，或许才算刚刚最早……
这么想着，我们望着前面的悠悠漫长，走上了回家的路。
中学生作文 篇3
三年年光就这样畴昔了，仿佛是平平的，又仿佛是高调的。
新学期到来了，因为暑假的涵养津润。又一次踏进了黉舍。一个目生的气象，目生的人。一切将从头最早。~虽已畴昔三年，却如同今时今日所发生一般激情亲热，仍是闷热的夏日，我们带着好奇与积极走进了校园——第一年的糊口过得承平平了，甚至于在学末的除夜扫除中，卫生委员竟然忘了我的存在。好笑吗？那次竟然只有我自己没有事儿做，可谓除夜闲人。学末的成就还好，在前十名···
第二年——不能不说我是侥幸的结识了我的同桌与室友。哦~同桌要转学了，“沉痛”无绝顶的难熬，或许是因为在第一年中因为与家庭的矛盾，室友的不和吧！压利巴我压得喘不上气。是同桌启发我、辅佐我——她要走了，真的走了。
班长进行“除草勾当”这是我和她最后的年光了。我用叫不来名字的`草为她编了一个手镯，她说;"好斑斓”我自己也编了一个戴在手上，后来我们哭了···她这周末回去后再也没有回来过，我们偶然会在QQ上说措辞，再后来或许因为学业，她的QQ头像没有亮起来了。就这样仅存的联系编制断了，我们失踪踪去了联系。阿谁手镯还在，却以没有了当初的绿色，取而代之的是没精打彩的枯黄色——
在她的辅佐下，我与室友和洽了，因为我和妈妈的一次打骂——一时打动竟说出要退学的话来，妈妈也不再说我了。或许好了吧。或许在第二年的下半学期，我不知道为何学会了嗜酒。那段时刻和室友们疯狂的喝酒，不外因为怯懦，老是在宿舍熄灯后打开藏在书包里的啤酒，和室友兴奋的喝到想吐！
我不知道的是我已逐步偏离刚进黉舍时的设法！从家偷偷拿了扑克牌···在这些年光中我第一次感应传染到了纵容、萧洒、兴奋。玩扑克牌被发现，教员拨打了母亲的电话，回家后的我没有收到有关于任何此次事务的奖惩！出乎我的猜想！室友们天天城市谈论一些关于异性的话题，我对这样的话题也是感欢兴奋乐喜爱的，却不知道若何进入她们的“话题圈”。甚至于后来全宿舍除去我以外都有追求的对象，还成功有了对象，当然有个女孩没有追到快乐喜爱的阿谁男孩，却用了三年的年光去干了这件事，我没想到这个女孩是如斯的当真，追了三年。而我因为不会与异性交往终只做了傍不美不美观者。其实也挺好的，我起码没有她们那样苦笑不得的激情。
我知道我已学坏了，成就直线下降，我麻木了吗？是的！成就在最后一年对我来讲已归为无关紧要的工具了，事实下场我被教员弄到了倒数第二排的位置上了。在后面的糊口更是肆无忌惮，天天除语、数、英三门课装装模样听一听以外，都是小说，睡觉打发“无聊”的时刻。功课当然也就不写了。宿舍里有一个女孩留级了，其他两个则是在与对象的调情中竣事了三年糊口，她们两个是我们班的爱戴人选，因为她们是我们班弄对象而且是一个对象时刻最长的一个了。呵呵
成就出来了，母亲忙着给我找黉舍。而我仍是如斯。或许往后会好好进修吧！假定你问我，再给你一次选择的权力会去好好进修吗？我会说假定我没有来的这个宿舍，可能会吧······
中学生作文 篇4
今天，妈妈给我买了一些莲藕，我看了看，莲藕像刚生下的小宝宝的手臂，胖嘟嘟的，一节一节的。
它老的一头很粗，嫩的一头很细，顶端尖尖的，像小笋芽。莲藕穿戴灰色的衣服，用手弹一弹，能发出响声，能感应传染到里面是空的。
我帮妈妈洗莲藕，洗呀洗，洗呀洗，不知若何了，莲藕一下了断了，呀!莲藕那么脆!我看到莲藕的里面有良多滑腻的小孔隙，这是谁钻出来的`呢?
妈妈把莲藕切成圆片，一个个小圆圈围成一周，像要做游戏一样，列举的太整洁了，真雅不美观哪!等妈妈把莲藕煮熟了，我捏起一片，还有丝线拉着呢，妈妈嗣魅这是藕断丝连。我尝了一口，哇!莲藕那么脆!还有点甜!爸爸说，莲藕的药用价值很是高，它的全身都是宝，都可做药材，之前莲藕可都是皇上吃的呢!
妈妈用藕给我做了几道小菜，我除夜口除夜口地吃了起来，真好吃啊!
我快乐喜爱莲藕!
中学生作文 篇5
有这样一个故事：在一个小山村里有一对残疾佳耦，汉子双腿瘫疾，女人双目失踪踪明。他们天天播种、耕地、秋收……一年四时，安然欢愉地糊口着。
当人问他们为甚么如斯欢愉？他们如出一口地反问道：“我们为甚么不欢愉呢？”女人说：“我当然看不见，但他的眼睛可以看见。”汉子说：“我当然双腿瘫疾，但她的脚可以走路啊！”
这就是乐不美不美观，这就是幸福，一种超出埋怨的超卓糊口！
具有了乐不美不美观。你便知道糊口中处处都有着，你可以发现美、赏识美。除夜漠孤烟，长河夕照是美；草长莺飞，蜻蜓点水是美。荷败菊谢就年夜煞风光了吗？你一样可以赏识“留得残荷听雨声”“菊残犹有傲霜枝”的斑斓意境。“芙蓉如面柳如眉”是先天的立崖岸，“腹有诗书气自华”列是令人出类拨萃，拙而不群的。乐不美不美观面临糊口不要因为糊口的点点不如意，就损失踪踪抉择抉择信念。只有乐不美不美观，椎有幸福。
具有了乐不美不美观。你便可以超然于世裕。谁说身居“陋室”就是人生的'终点了你不成没需要感喟，你仍可以“调素琴、阅金经”自怡心性谈泊明志。在城市，有高楼除夜厦毂击肩摩霓裳倩影的富贵强烈热闹；在乡下，有小桥流水麦浪滔滔蛙声一片的朴质安好。乐不美不美观的心态是自己制造的，它其实不抉择于事物的吵嘴，气象的吵嘴。只有具有乐不美不美观的心态，人生才会更超卓。
乐不美不美观面临糊口，你会发现，原本糊口，如些夸姣；乐不美不美观面临糊口，你会发现糊口中少了懊恼多了欢愉；乐不美不美观面临糊口，离去懊恼，走向幸福！
中学生作文 篇6
那儿何处，盛载了我若干良多若干好多夸姣的记忆；那儿何处，积淀了我若干良多若干好多成功的欢喜。那儿何处，遍地绽放残暴的花朵；那儿何处，就是见证我成长的金色校园。
“课堂内外尽笑脸”
三尺讲台上，数学教员正有条有理地为同窗们教学着“x、y、z”，死力阐扬着她高尚高尚的教学手艺。时而滑稽滑稽，时而峻厉当真。不外，经常在教员面朝黑板写板书之时，总有个体人士异常珍惜这片瞬息分，私行开起了小差。或偷看漫画书，或将其专注力抛至九霄云外。待教员发现后，只好束手就擒。无奈与叹惜，悔怨与忸捏，那复杂的神气其实让人捧腹。
此类事务也仅是个例。课堂上，班内同窗无不齐刷刷地举起了手，对教员的辞吐和课本上的问题斗胆质疑，一只只手就像一面面渴求成功的记号。坚苦一旦兼并，那欢喜的笑脸便在每小我的脸上瞬间绽放。
“勾就地上显身手”
一年一度的步履会无疑是巨匠最为期待的勾当，每名参赛者城市在赛前做好充实的预备。有的仿佛已夺冠，那喜悦与信用早早就闪现了出来。
步履场上，彩旗飞扬，喝彩声与呐喊声通顺贯通，响晴的天空恰似也透露出他的欢喜与喜悦。一个又一个项目首要乖戾地进行着。100米的运带动们让我们看到甚么是飞一般的速度；1500米的运带动们则诠释了永不言败的真正寄义，让人看到了他们的拼搏与活力。盘桓在青春诗行中的我们，不知托起过若干良多若干好多丹霞的风度。属于我们的天空写满了朝长前进与生气。
“课外勾当长见闻”
极地馆里，所有人都睁除夜好奇的双眼，将目光紧紧锁定在这些熟谙而目生的`可爱的动物上，只为采集有关于它们的更多常识。我们把强烈的求知欲留在了那儿何处。
科技馆中，我们这些小鱼恰似从涓涓溪水游入了广宽的除夜海，此时方知科学之海是这般娟秀壮美。因而，我们将试探与立异留在了那儿何处。
就在这些勾傍边，我们丰硕了常识，增添了见闻；就在这些勾当里，校园糊口使我们感应别样的充实和超卓。
自然的天空时晴时阴，校园的天空色采缤纷。恰是这些嬉笑声、辩说声交叉在一路，才衬着了如斯残暴的花朵，才组成了如斯欢喜的校园。
我愿这多彩的记忆永驻我心里！
中学生作文 篇7
我一贯在思虑一个问题，甚么样的品质才是个及格的中学生品质呢？
中学生,家之学子,国之未来，我们理当切之短处，正身立己，要正视思惟上的熟谙，完美自我，提高涵养，以文明为己任，做一个德智体美兼备的今世中学生。
若何做一个德智体美兼备的今世中学生，这是对人素质定位的'根底准则，所以权衡一个中学生是不是优良，德智体美是抉择性成分。
德，在德智体美里排第一，也是一个中学生首要寄望的。是培育学生切确的人生不美不美观，价值不美不美观。德又搜罗诚信和礼仪。诚信，一小我做人干事都要有诚信，孔子说：“人而无信，不知其可。”礼仪，是一个中学生对自己最根底的要求，孔子说：“不学礼，无以立。”而礼仪也是权衡一个平易近族道德和精神文明水平的标识表记标帜之一。
智，是指切确的系统的进修文化常识及手艺。作为一个中学生，要勤恳进修，自力拼搏，勤恳进修要有研究就精神，坚韧不拔，不怕坚苦，矫捷自觉的进修。保剑锋从磨砺出，梅花喷喷香自苦寒来。
体，是讲体育。生命源于步履，步履让糊口布满阳光。作为一个中学生，理当积极的插手体育步履，在增强体质的同时，也给我们带来了心理健康，在步履中茁壮成长。
美，是指心灵美和责任心。培育自己的审美不美不美观及创作发现美的能力，培育自己的高尚情操和文明素质的晋升。我们要有一颗宽容仁慈的心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。要做到作为一名中学生的职业责任，一名家庭成员的责任，一名社会成员的责任。
一个中学生，心里有对青春的胡想，有未来的呼叫招呼号召，21世纪的中学生，担任着祖国的未来，家庭的但愿，所以必需勤学苦练，诚心守信，做一名闪现自己生命价值的中学生。
这，就是我眼中的中学生品质！
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