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中学作文（经典10篇）
在进修、工作甚至糊口中，巨匠都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由缩短的简要的、自己能除夜白的措辞，向睁开的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部措辞形式的转化。相信良多人会感应传染作文很难写吧，下面是小编为巨匠清理的中学作文10篇，接待巨匠分享。
中学作文 篇1
在一个严冬的夜晚，我冥思苦想地凑合一篇有关人物的作文，爸爸，是你让我写出了一篇成功的作文，但更让我深深体味到了无边父爱。
那一夜，我焦头烂额地凑合着作文提纲，直到晚上十点三十分，我硬是一个字也没蹦出来。这时辰，在客厅看报纸的爸爸轻轻的打开一条门缝探出半个脑壳小声地问：“写完了吗？否则明天再写？”我心平气和地说：“没事，写作文不能断开，否则你先去睡吧。”爸爸“哦”了一声，轻轻的关上了门。
“阿嚏——“不知若何弄的，我打了一个除夜除夜喷嚏，刚要继续写我好不等闲凑成的一小段，爸爸拿着一件马甲走进房间，轻声地说：“适才听你打了一个喷嚏，时刻不早了，天色逐步变冷，你快穿上马甲吧。”为了不爸爸最早他长篇除夜论的疏浚沟通，我乖乖的穿上了马甲。爸爸会意肠一笑，在我的房间磨灭踪了。
转眼间，已到了十点四十五分，客厅里的灯还亮着，这时辰，爸爸端着一杯水暗暗地走了进来，连结着他那缓和的声音说：“这么长时刻不喝水了，喝点儿吧，否则要上火了。”我只顾着凑合作文了，头也不抬地说：“你先放在书桌上，我凑完这一段再喝。”随后，爸爸又在我的房间磨灭踪了。
凑完这个小片段后，我端起水杯喝了一除夜口，可是喝水时不谨严呛了一下，然后就咳嗽了起来。这时辰爸爸手里拿着一支体温计冲了进来，一边拍着我的背一边焦炙地说；“快，快，夹上体温计看看有没有伤风。”我有点不耐心了，说：“一个除夜汉子，的，我没事，你先去睡觉吧，别等我了。”爸爸和犯了错的`孩子似的小声地说：“还不都是为了你好。”我愣了一下，懊恼瞬间挥之而去，心里空空位说：“好了好了，我夹上就是了。”因而，爸爸和得了糖的小孩似地兴奋地分隔了我的房间。
经由我的一番凑合一篇根底像样的作文事实下场出炉了，再一看表已十一点十五了，我推开房间的门一看，爸爸已手握报纸躺在沙发上睡着了。我鼻子一酸，找了一条毛毯盖在爸爸身上，把之前的作文撕碎后，奋笔疾书，把这一夜的爸爸详具体细地写成了一篇成功的作文，我却只用了极端的时刻。
爸爸，感谢感动打动有你，是你让我感应传染到了无边的父爱。
中学作文 篇2
人们歌咏不畏冰凉盛开的梅花，歌咏在峭壁峭壁上成长的松树，歌咏在沙漠中成长的白杨，却少有人歌咏在娇阳似火的炎天里盛开的莲花，少有人歌咏在淤泥中成长的莲花。
你看，河面上那一张张荷叶，展绿叠翠，滑腻油亮，它们挨挨挤挤；有的浮出水面，有的超出超越水面，还有的打着卷儿。那高耸立立的荷叶，如同亭亭玉立的.少女张开的舞裙。浮在水面的却还有一种趣味，像玉盘，当露珠在荷叶上微微动弹时，我禁不住想起了一个词：“碧盘滚珠”，看那露珠明灭着晶莹的辉煌，像玉盘里托着珍珠一样。
光是荷叶就令人心醉，那它的花是不是是更让人心醉呢？在那荷叶丛中，一枝枝亭亭玉立的莲花，像披着轻纱在水膳缦洗澡的仙女，浅笑鹄立，娇羞欲语。那花蕊真是嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，那清喷喷香阵阵悦耳肺腑，就像周敦敦颐所说的“喷喷香远益清，亭亭净植。”虽是从淤泥中出生避世，却出淤泥而不染，虽在水中洗涤过，却濯清涟而不妖。
它虽是婀娜多姿，却如好景不常，在她生命的最后时刻，也不忘了奉献自己，当花瓣干涸的那一刻，它给我们献出了甚么？是让人回味无限的莲篷。
看到斑斓的莲花，你是不是从莲花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的洁身自好，想到了正人不与世俗与世浮沉，但也不孤高自许。
我爱清喷喷香四溢的莲花，但更爱它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质，它奉告了我理当若何做人。
中学作文 篇3
凌晨的太阳，映红飞鸟的同党，它的目光多缓和啊！多像我的母亲。想起了母亲，这阳光下冷偏僻清的尘凡，便下起了绵绵不竭的阴雨。
不知不觉来到花店门前，眼睛倏忽一亮，我记忆中的母亲，仿佛与这艳丽的花儿有关。店东笑吟吟地说：“师长教师，今天是母亲节，买一束花吧。”我心里一颤，啊，今天是母亲节，可我历来没有想起过。我这才切当地忆起母亲是很快乐喜爱花的，各类各样的'花儿都快乐喜爱，我掏空了衣袋，一样一束的买了一除夜把。我把花儿紧紧地搂在怀里，低下头来看它会笑的神志。
我嗅到了春的暖融融的气息，像是童年的呼吸。迷人芳喷香的童年，就像这花儿，但借使假如没有了母亲，童年的花朵也就枯萎蕉萃了。母亲是花朵上一颗颗晶莹的露珠；是黑夜深处看不见的根。
街上的人来交经常，有抱着婴儿微笑的母亲；有拄着拐仗送儿子去闯全国的母亲。可我抱开花儿，不知该往何处去。世上所有的母亲，此时此刻在我的心中，是何等悦耳心魂啊！我的眼泪流了出来，因为我真的不知该去何处寻觅母亲。
母亲是爱花的，可我从没有给我的母亲买上一束鲜花。今天是母亲节，我的母亲已躺在冰凉的土壤傍边。那长年累月趴在盆前洗衣的气象，在我的心中闪现。柳绿桃红，阳辉煌煌，街上行人川流不息，我捧着鲜花，盼愿将它送给我的母亲，可是母亲却永远嗅不出我手上的花喷喷香了。
我向一座山上走去，母亲的坟上，杂草丛生，呜呜的凉风吹过，草丛流水一般地响起。啊，母亲。在您生前，我没有给您买上一束鲜花，没有给您过一次生日，今天在您的墓前，我把鲜花插在坟上，花儿随风飘动，充溢出的喷喷香气，仿佛母亲从我童年久远的小路中，飘可是至。花团锦簇的花朵，仿佛刚刚从童年的花园中，从母亲的花园中采摘下来的，带着潮潮湿露珠的清亮。
夜黑透了，四周静暗暗的，雨水滴在冰凉的水泥地上，凄冷而清脆。蜡烛之光，在风雨之夜挣扎着。它的身子逐步缩短着，一颗颗泪珠儿似的亮光悄无声响地落下，凝成一朵朵鲜红的花瓣绽放。
中学作文 篇4
每小我的脸上，都有两个工具，它们从我们一出生避世就和我们成了火伴，它们辅佐我们看穿全数世界，它们就是——眼睛。
眼睛是一个球状，是眼球，它吵嘴组成的，黑的叫做瞳孔，白的叫做眼白，还有呵护眼球的眼皮。当然最首要的是让人能看见世界的眼角膜，你的眼角膜一担受损，你的眼晴就会失踪踪明。
眼睛对我们来讲很是首要，假定没有眼睛，我们的世界将会是一片乌黑，很是难熬可贵，就像是你闭着眼睛在房间里走来走去，必然会撞到墙上。
假定没有眼睛，看不来电视、黑板，那你就没法进修，你就会没常识，那你将会一事无成，想要进修，必然要能见全力。有些人因为看不见，就从此不再进修，往后只能要饭了，为甚么除夜街上那些苦人除夜除夜都都是残疾人。
人的眼睛，必需是雪亮的'，看得清甚么是好的，甚么是坏的，让人心里除夜白。良多人看见抢劫之类的事，算作没看见，多一事不如少一事。假定你看见了却当没看见，那你又何须要看见呢？
中学作文 篇5
女孩很当真地按教员说的去做，回家后先擦地、再洗碗，然后在作文中写道：经由过程干家务，感应传染做家务活很累且没意思。泛泛泛泛妈妈让我好好进修，怕我欠好好进修未来找不到好工作，我一贯对妈妈的话不在乎。此刻经由过程干家务，感应传染理当好好进修了，担忧终除夜后找不到工作，就得去给他人当保母。
这个刚最前进前辈修写作文的小女孩，她说的话当然谈不到“高尚”，可是真心话。可这篇作文遭到教员的攻讦，说思惟内容有问题，不应该这样瞧不上保母，要求重写。
小女孩不知若何重写，就问妈妈，妈妈说：你理当写自己经由过程做家务体味到妈妈天天干家务何等辛劳，自己要好好进修，酬报妈妈。小女孩说：可是你历来不干家务，我们家的活尽是阿姨在干，你天天回家就是吃饭、看电视，一点也不辛劳啊。妈妈说：你可以假定咱家没有保母，家务活尽是妈妈干。写作文就要有想象，可以虚构。
教师和妈妈的话概况上看来都没错，但她们没珍惜“真实”的价值，曲解了写作中的“想象”和“虚构”，这现实上是在教孩子扯鬼话。当然主不美不美观意图都是想让孩子写出好作文，却不知道她们对孩子的指导，恰是破损着写作文中需要用到的一个最除夜的“手艺”――“嗣魅真话”。
之所以说“嗣魅真话”是写作的最除夜手艺，在于嗣魅真话可让人发生写作欢兴奋乐喜爱，发现写作内容，即想写，并有工具可写――没有这两点，写作就是件不成想象的事。
写作激情来历于表达的欲望，写真话才清楚自己想表达甚么，才有可表达的内容，才能带来表达的知足感。没有人愿意为扯鬼话去写作。不管泛泛糊口仍是写作，扯鬼话总比嗣魅真话更吃实力，难度更除夜，而且子虚的工具仅仅带来需求上的知足，不能带来美的愉悦。
假定孩子在写作操练中老是不能嗣魅真话，老是被要求写一些子虚的话，表达自己其实不存在的“思惟激情”，他们的思惟就被弄乱了。这样的要求会让他们在写作中惊悸失踪措，失踪踪去感应传染和剖断力，失踪踪去寻觅素材的能力。因而他们碰着的最除夜问题就是――不知该写甚么。
不嗣魅真话的`写作，使学生们在面临一个命题时，不由自登时绕过自己最熟谙的人和事，抛却自己最真实的激情和体验，力有未逮肠搜罗一些陋俗不胜的素材，抒写一些自己既没有感应传染，又不能掌控的“积极向上”的不美观不美观概念。这可以注释为甚么今朝中小学生有这样的通病：在写作文时没甚么可写的，找不到素材和不美观不美观概念，拼了命去凑字数。
这样做出来的作文可能合适“划定”了，但它的负面浸染会很快闪现出来――不兴奋的、做作的写作让孩子们感应尴尬，感应厌倦，写作的热忱和抉择抉择信念被破损了。这可以注释为甚么此刻有那么多孩子厌恶写作文。
此刻中小学作文教学花腔何其多，作文课上，教员会奉告孩子良多“写作手艺”。但那些都属于“小技”的规模，最除夜的手艺“嗣魅真话”却老是被轻忽，甚至被酬报地破损着。当一小我干一件事时，假定没有“除夜技”只有“小技”，他是既干欠好也干不出欢兴奋乐喜爱的。失踪踪去“除夜技”，其实连“小技”也难以获得。
当然束师在讲“作文技法”时城市讲到写作要有“真情实感”，可学生在现实写作中很少被鼓舞鼓舞激励嗣魅真话。来自教师、家长和社会的“道德说教”意识仍强有力地节制着黉舍教育，从孩子最早自我表达的那一天，就急于让他们学会说“主流话语”，而从不敢给他们留下自我思虑和自我表达的空间。教师对作文的指导和评判，使学生们对嗣魅真话心存记挂，他们被操练得面临作文本时，心里一片虚情假意，到哪里去寻觅真情实感呢？
中学作文 篇6
这个世界是冰凉的，人生若只如初识作文。
没有亲情，没有友情，没有欢愉……，一切对他来讲，都是黑色的。
矮矮的草，长在何处的山坡上。经常清风吹过，它们便会组成碧波，一浪接一浪，不知何日，坡的终点长了一颗桃树，粉红的花朵，甜美的果实，给人们留下深切的印象。山坡上，有一个小村子，人们安身立命，互帮合作。村里老是飘起袅袅炊烟。
就在这样一个村子里，有这样一个男孩，被人们遗忘，被时刻遗忘，一贯独自一人依托着墙，想着甚么。
他没想到会有人来到他身边，让他也感应传染到世界也是有阳光的，也是有色采的。
或许因为过了太久，都忘了他是甚么时辰来的，只记得，那是一个桃雨成雪的日子，与那人分隔时一样。
“喂，我叫林，你叫甚么？”阿谁自称为林的男孩一脸无邪地看向靠着墙的他，期待着他的回覆。除夜约僵持了几秒，他抬起了头，一双乌黑的眼睛正对上林浅棕色的双目。林对他突如其来的动作吓了一跳，“啊”了一声，向后踉跄了一下。然后马上站稳：“喂！干吗吓人吗！”林有些不爽地说，他的目光在林身上顿了一下，随后瞟了一眼林，低下头，嘴中轻声地“啧”了一声。
林抿紧嘴唇，深吸了一口吻，仿佛对他“无言”的回覆暗示愤慨。可是，随后，神采又缓和下来：“我叫林，你叫甚么呀？”而此次，他连头也没有抬，没有任何回应。不尊敬！他竟然不尊敬我！林在心中吼怒，脸上的笑脸也收了回去。他深吸了一口吻，然后再吐出来，使自己的激情且则不变下来：“我说你-”“澈。”一个嘶哑的声音打断了林的话，而这句话一瞬间抽了林所有的怒意。哎？莫非是他在措辞？林又将目光从头挪回到他身上，记序文《人生若只如初识作文》。仿佛是感应传染到了林的思疑，他又启齿措辞：“我说我叫澈，有问题吗？”澈举头看林，额头微微一皱，却很雅不美观。
“喂，别那么死嘛！”林嘴角微微上扬，露出一个微微的笑脸，暖得可以熔化整座冰山。
“那么往后，跟着我混吧！”林稳重其事地拍了一下澈的肩膀。一阵清风吹来，桃花瓣随风飘着，带着桃花悦耳肺腑的.喷喷香气。桃花雨中，十岁的林和澈，体味了。
在往后的日子里，不管澈走到那儿何处，林老是跟在他死后，喋年夜张其词地说着一个又一个的故事。等林再举头，澈早已无影无踪。而林会在每个房子中寻觅澈，然后接着笑着给他讲述。
他们一路看了五年的花开花落。而每年的花都有一些改变，人也是一样。有了巧妙的改变。好比澈会笑了，不会再孤傲地待在墙边。
山坡上的草，比五年前高了良多，就像他们一样，终除夜了。远处桃树下，依托着两个男孩-十五岁的林和澈，“喂……澈，阿谁我……去拿点……工具。”林挠了挠头，回身离去。看着飞驰的林，他心中有些感伤：都五年了，仍是不会扯谎。他张开手，有甚么工具调入了他的掌心-一瓣桃花瓣。抬初步，望向桃花瓣，笑了笑。不知从甚么时辰起，自己的世界已不再无味了，在不知不觉中顺应了这小我啊。
不知不觉，他睁开了眼睛。是被冻醒的。打了一个寒噤，扶墙站了一路来。此时，黑懊魅正肆虐地统治着夜晚。啧，不知不觉地睡着了，那人还没回来吗？他边想，边走向了村子。
第二天，他仍然没有回来。澈曾试着寻问过村里的人，确没有获得谜底。他走到那颗桃树旁坐了下来。那人磨灭踪了，如同没有闪现过一样，带走了所有关于他的事，和澈糊口的光华，是饶恕，亦是报应。林不知道，那时，他的闪现，点燃了澈的生命的辉煌。假定他不闪现，或许澈会酿成一个哑巴，甚至会轻身，还好他闪现了。
六年后……
二十一岁的澈从头回到了村子。事业有成的他来到了村中，与体味的人们聊天，纵使那些人再冷峭，也不要使那些无辜者的未来加倍苦楚。心中倏忽传出一句话，这是谁说的？倏忽健忘了，他只记得阿谁在一片桃花雨中惠临，在一场桃花雨中磨灭踪。林的笑脸，他不会健忘。
一不谨严想起他的名字了。
加速脚步，他走到阿谁上坡上。草越长越高了，已没过膝盖了。坐在那颗桃树下，有甚么工具黏在了他的脸上-桃花瓣。和六年前一样，他举头，看着桃花瓣落下，落在他身上。远处有几小我影仓猝地向这边走来。
他起成分隔。人生，若只初体味，该多好。回到十一年前，在那场桃花雨中，与阿谁改变了他生平的男孩相遇。
那几小我与他擦肩而过，像路人一般：“还记得我吗？澈。”澈猛地停下来脚步。
一切，如旧日之般。
中学作文 篇7
九月秋高气爽，天色转凉。我举头迈入永济市逸夫初中。离去了小学生的称号，贴上了中学生的标签，这感应传染真棒！
刚踏入黉舍门槛时，左瞅瞅右瞧瞧，这或多或少与我想象的不除夜一样哦。肃静的教学楼，宽广的除夜操场，随风漂荡的五星红旗，一切都是那么别致又令人神驰。学长学姐脸上的童稚早已淡去，他们穿戴整洁齐截的校服，三三两两快步经由，生气蓬勃布满自年夜。偶然经由他们的教室，没有印象中我们小学的叽叽喳喳与低声密语，教员在课堂上声情并茂地教学，尽职尽责地传布常识，同窗们或奋笔疾书，或沉着思虑，或小组交流……初入校园看到他们，这感应传染真棒！
上课了，我结识了几位新教员，不苟说笑的数学教员，兢兢业业的英语教员……但我最想说的是我们的语文李教员，只要你见了她我相信巨匠城市被她驯良可亲、常识赅博、滑稽滑稽，教学编制独树一炽所折服。李教员做为我的语文教员，但我加倍认为她是我的良知，是我的人生导师。一贯以来我对语文的欢兴奋乐喜爱并没那么浓密，但在我与教员体味的第一节课上，她声情并茂地吟诵，循循善诱宽慰，让我爱上了语文。语文对我而言从此不再古板，它博除夜高深，让我真领略到了语文是一幅墨迹斑斓的`水墨画，是一座都丽堂皇的宫殿，让人流连忘返，语文是一坛喷喷香醇陈年的老酒，让人意犹未尽，所以我更要投入全数身心去进修，去理解它。有幸成为李教员的学生了，这感应传染真棒！
孔子曰“友直，友谅，友多闻，益矣。”，说的是与朴重、诚信和见识广的人交伴侣，是有益的。来到这个目生的教室，面临良多目生的脸蛋，惊悸失踪措的我差点乱了阵脚，还好有同窗们的热忱开畅，和气仁慈。让我的心逐步地舒适下来，静静地聆听蝉的歌声。开学也没几天，就和同窗们打成一片，三人行，必有我师焉，在这个协调协调的班集体里火伴们一路进修，取长补短，配合前进。这感应传染真棒！
初中，两个简简单单的字足以与三年青春等量齐不美观。初中生，其实不意味春秋增添，而是责任与担负。一寸功夫一寸金，我将珍惜在课堂上的每分钟，享受同火伴们在一路的点滴年光，感恩助我们成长的列位教员。进修新常识，掌控新本事，踏上新台阶，一切都布满了但愿。我想说：我是中学生了，这感应传染真棒！
中学作文 篇8
我不由的停下了脚步……
金灿灿的如优柔丝绸般的概况上，暗绿色的圆形绣样其实不起眼，这样通俗的丝绸谁又会用高价来采办呢？
在万花聚积、百花斗丽的园博园闻名花展上，每朵鲜花都死力将自己斑斓、凸起、不合凡响的一面伴跟着清爽、诱人的体喷喷香全数释放出来。当然如斯，就像一个盛装舞会，总有那么一个让人爱戴，吃醋，耍除夜牌的人。七彩玫瑰被工作人员摆放在花展除夜厅最高处，装潢的那样豪华，而它开的又是那样立崖岸，在多彩的闪光灯下尽兴舞动，人群更是围着它团团转，每秒城市有相机的闪光照在它娇艳多姿的身体上。
我却逐步远离它，不是因为我厌恶他的立崖岸，而是不管凭我的身高仍是身体的架式，想挤入人群好好赏识一番，根柢不用想，中国人老是这样，快乐喜爱强烈热闹快乐喜爱挤！
我想别处安步，倏忽感应这里如斯凉爽，每个毛孔都在享受这屡屡清凉，不像刚刚人群中那样闷热。为何如斯荒僻呢？除我在这里仿佛就没他人了吧！我四周不美观望，呵，仙人掌竟然也会被选入这闻名的花展？工作人员把这里装潢趁髅痍壁气象，较着不如玫瑰那样华美尊贵。在金灿灿的沙子中，几株全身是刺而且极其常见的仙人掌鹄立在松散的沙堆中。没人会寄望它们，更没人会细心不美观不美观鉴赏那长在它身上不起眼的小红花，有人会认为把它们放在这里可能只有陪衬的浸染吧，谁又会想我一样为之而停下仓皇赏花的脚步呢？
仙人掌的花朵切当不能与那珍贵的花朵对比，它没有灿艳的多彩的衣裳，只有一件通俗红的外衣，没有浓烈清爽的体喷喷香，只有土头土脑相伴。它的花瓣不除夜，但每片都开的朝气勃勃，它们对自己布满了自年夜。在花的世界里，它莫非算不上一个吃苦吃苦的.灰姑娘么？它知道自己在花界中的细微，但它在全力去做好自己！它可以在沙漠中绽放，玫瑰可以么？对玫瑰它不虚荣，不娇气，它很伟除夜不是么？它生命的坚定使它成为最后的王者。而玫瑰对它来讲，是如斯的娇弱，如斯的不胜一击。没有水它会衰亡，没有阳光它会衰亡，没有人的呵护他会衰亡，甚至失踪踪去了宠嬖城市衰亡，他尊贵么？尊贵在哪里呢？
灰姑娘般的仙人掌花朴质、坚定、不妄图荣华富贵，默默无闻的释放自己眇乎小哉的才能，它的全力没有空费，它为沙漠增添了火红的色采。我们要给以自己百分百的自年夜，相信自己也是一朵斑斓的仙人掌花，也能够绽放出斑斓的色采。或许有一天你的名正言顺、在烈日下为萧瑟的沙漠添彩、你伟除夜的、坚定不服、尽兴绽放的热忱与精神就会呈现。
你是万花丛中的一点红，是万花丛中最刺方针光线，你用细微的身躯装潢着世界，沙漠因你而斑斓，因你而孤高！
中学作文 篇9
人类在自我成长中组成了一种自我束厄狭隘和自我节制的能力——廉价力。廉价力就好比人的欲望和步履的闸门，它的开启和封锁则标识表记标帜着一小我的成熟水安然舒适文明水平。
我的廉价力斗劲差，有时会节制不住自己。我也想做一个有廉价力的人。可是，若何做一个有廉价力的人？
每当你要办甚么事的时辰，就要细心想想它会发生甚么样的后果。
人生布满着欲望，欲望老是要令人们去“干甚么”，可理智又奉告人们不能“干甚么”，因而欲望和理智组成了魂灵深处的'永远的矛盾冲突。要停歇这类冲突，就必需节制欲望，掌控适度。
理智是廉价的前提和根底。要做到理智，就要对自己和四周的气象作出切确的分化，划清长短鸿沟，弄清甚么能获得，甚么得不到；甚么能干，甚么不能干，始终连结清醒的脑子。
要常想他人的益处，少想他人的坏处；要与人家的益处比，不要与人家的短处比。这样就可以一分为二的看人，就可以切确措置人际矛盾。
当然，忍耐也是必不成少的。碰着窝火的事要三思尔后行。前人说：“小不忍则乱除夜谋”。对人的肚量襟怀胸襟有一个这样的例如，世界最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是肚量襟怀胸襟。在现实糊口中，在你与他人发生冲突时，要学会忍耐，常言道：退一步，高谈阔论。这是我眼中的有廉价力的人。
我也要向他们进修，领受他们的经验，做一个有廉价力的人。
中学作文 篇10
书，可以教会你一切。你可以从中获得常识、贯通哲理，但你更能学会做人。
——题记
我从小就很爱念书，而且从书中进修做人的事理。不管是书中的历史典故，仍是人物列传，都是我的教员，都人我学会了若何做人。
从书中“山青青，水盈盈”弹一曲“高山流水”震仰群山，激扬层浪。因而俞伯牙与钟子期配合赏识了这份相知相遇的情，我学会了分享。
从书中“鞠躬尽瘁，死尔后已”。诸葛孔明千辛万苦写就的《出师表》‘不单完成了自己的使命，更对后人影响深挚。我学会了负责任。
从书中“君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。”管仲与鲍叔牙贫富不移的正人之交，为世人奖饰。我学会了珍惜。
从书中“莫等闲，白了少岁首，空悲切”。岳飞在有生之年的精忠报国，志气昂扬，其精神流芳千古。我学会了蹈厉昂扬。
前人的典故，让我除夜白了良多，可是现代人物的列传，也是我收成颇丰，贯通到人生的真谛和做人的'事理。
贝多芬挑战人生，超出自我谱写的《命运交响曲》，使我知道了人生要布满挑战；张海迪面临残疾，能战胜一切坚苦完成学业，考上硕士，使我除夜白了人生要变得坚定；詹天助面临外国人的冷笑和欺负，仍能专心建筑铁路，并提早落成，为国争光，使我知道了人生要自强；海伦凯勒自幼双目失踪踪明，双耳失踪踪聪，但在萨利文教员的辅佐下，仍然成了一名女作家，使我体味到了人生没有不成能；爱迪生发现电灯1000次，都以失踪踪败而了却，但他仍不抛却，最后事实下场成功，使我记住了人生要坚韧不拔。
我从书中学会了做人，是书让我变得一天天成长起来，书中的人和事，慢慢启发和引领我，让我变得知书达礼，学会做人，也会感悟人生。
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