中学生作文

时刻：2023-08-21 16:25:18 初中作文我要投稿

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中学生作文5篇(通用)

　　在泛泛糊口或是工作进修中，巨匠总少不了接触作文吧，作文遵循体裁的不合可以分为记序文、声名文、操作文、群情文。你所见过的作文是甚么样的呢？下面是小编汇集清理的中学生作文6篇，但愿对巨匠有所辅佐。

中学生作文5篇(通用)

中学生作文篇1

　　云淡风轻的日子里，可以掀开书卷，细细品读，经由过程浏览陶冶人生；云淡风轻的日子里，可以出去看看，赏识风光，经由过程行走增添见识；云淡风轻的日子里，可以盘桓在湛蓝的天空下，望望蓝天，经由过程联想知足欲望……

　　云淡风轻的日子里，我静静地坐在窗前，享受一杯清茶在侧，一卷素书在手的闲适与舒适。淡淡茶喷喷香氤氲，悠悠书喷喷香浸润。在书的世界里，让我“沉浸不知归路”……蓦然一举头，发现面前的白云早已飘得无影无踪，留下了毫无润色的天空，就像此时我纯净透明的心灵。我放下手中的书本，轻轻呷了一口温热的茶，茶喷喷香四溢，悦耳肺腑。喝下往后，仍然唇齿留喷喷香，回荡着清爽的喷喷香味。

　　云淡风轻的日子里，我迈出除夜门，走在了乡下的盘曲勉强小路上，听着潺潺的溪水声，节奏分明，悦耳悦耳；看着清风吹动的麦浪，虽无除夜海波澜似的彭湃，但仍然揭露着出格的舒适美。行走在小路上，我感应传染自己像是投入林丛怀抱的小鸟，安适又安心。

　　云淡风轻的日子里，我躺在绿毯似的.草地上，享受着阳光的浸礼，手边是温润的土壤，我放松极了，感应传染自己已与除夜地母亲融为一体。我慵懒地躺着，静静地，一小我。等我睁开眼时，晚霞已将天空完美地衬着，那玫瑰色的夕照把天空算作布景，勾勒出一幅美不胜收的画卷。

　　晚归的鸟儿收起了同党，发出最后一声鸣唱，期待着明天的遨游。我望着家的标的方针，看着那环抱纠缠连缀的云烟蒸腾，仿佛在为我跳舞；除夜地无语，仿佛在吮吸着我这株小花氤氲而来的芳喷香。

　　云淡风轻的日子里，我们可以借此闲暇去赏识那些花开花落，去感应传染那悠悠年光……

　　点评：云淡风轻的日子切当舒心舒适，糊口除进修，还理当有诗意，同窗们可别忘了在闲暇时刻里也无妨“傍花随柳过前川”，到野外走一走，放牧神采，放飞心灵。

中学生作文篇2

　　当几近所有的人都在训斥你们的利令智昏时，我却知道，你们是若何一群可怜的孩子。

　　你们具有和他人纷歧样的童年，和他人纷歧样的履历。因为贫困，你们显得和他人不合，你们可能承受过不放在眼里，被人鄙薄。如黑夜一般的赤贫使你们的心变得那样深，深得连阳光都没法射入，心灵中一切仁慈和真诚都被这乌黑所笼盖。

　　可是，你们真的贫困么？没有金钱，但你们具有仁慈；没有地位，但你们具有爱啊。有那么多的人心甘甘愿宁可肠把他们的爱忘我地奉献给你们，用他们爱的甘露津润你们。或许，贫困自己就是一种财富，它教会你们坚定和英勇。你原本是像白日一样的`富有的啊，只有你们不知道，只是一味地将心灵的重门深锁，回绝阳光的晖映。

　　丛飞，在中国人的心中，他是若何一名伟除夜的人物。而你们，又是包含了若干良多若干好多感恩，若干良多若干好多忖量。我不知道，在他生命病笃的日子里，你们是不是在每个黑夜又难眠，默默地为他祈祷；你们是不是决心避开蜂拥的记者，独安适乌黑的角落偷偷地望他一眼。可是，为甚么不斗胆地走出来呢？为甚么不把感谢感动打动和忖量的泪水洒在恩人和手心而洒在自己阴晦的心里呢？你们眼波流转，泪光闪闪。可怜的孩子，贫困其实不成耻啊。

　　早就听过，充蛮聪明的埃及人在金字塔地每个地道转折口都放一面镜子，把敞亮的阳光引向祖先乌黑的坟墓。那么，为甚么不在心灵的每个转角也放一面镜子呢？让敞亮的阳光晖映心灵的每寸土地，直达心灵最深的谷底。

　　而仁慈和感恩就是你们的明镜啊，我相信你们的仁慈未泯，你们的真诚未灭，糊口在这个世界上，你们其实不孤傲，也其实不贫窭被爱。用感恩的明久魅折射每份爱，将这爱不竭的传递下去，让这爱如花般的开遍世界每个角落。

　　具有感恩的心，让心灵每个转角，都盛开一片辉煌的阳光！

中学生作文篇3

　　1、语句：

　　1.语句通顺，句意流利，言辞斑斓，叙写形象、活跃、光鲜，措辞表达能力较强。

　　2.措辞简明简要、言简意赅、言至意达、精辟有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

　　3.措辞滑腻晓畅，描绘正视，描述活跃;句意含蓄委宛，暗含深意。读毕如酒后余喷喷香，一贯于口。

　　4.措辞活跃，滑稽滑稽，令人忍俊不由。

　　5.步履描述用词讲究，切确到位，系列动词传神地凸现了人物的心理状况，点了然人物的脾性特点。

　　⑴. 措辞根底通顺，偶有不畅。

　　⑵. 措辞不够晓畅，句意迷糊恍忽，佶屈聱牙，令人费解。

　　⑶. 语句烦琐，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　⑷. 措辞过于简单，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，辞意残缺不全，叙写古板，干瘦机械，毫无生气。

　　2、事理：

　　1.几回再三从不合角度，不合方面来强调作者的不美观不美观概念，说理充实透辟，立意光鲜。

　　2.援引名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的不美观不美观概念。

　　3.论据充实有力，分化透辟合理，哲理性较强。

　　4.例证丰硕，选材适当，描述详略适当，较具说服力。

　　⑴. 逻辑推理能力较弱，证据不够确实充实。

　　⑵. 未能写真事、嗣魅真话、诉真情，塑造真实的个性，默示怪异的个体。

　　3、激情：

　　1.激情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　2.激情竭诚，情义浓浓，似喷喷香醇琼浆，令人不饮而醉。

　　3.激情传神自然，无虚张声势之嫌，以平平心现真实情。

　　4.心里过程真实细腻，人物的设法、立场在读者面前一览无遗。

　　5.激情真实细腻，言语悦耳至深，确是发自作者心里的肺腑之言。

　　6.从自我反思中追求人生得失踪踪，在悔悟中透露真情，字句铿锵有力，震悦耳心。

　　⑴. 措辞简单，激情平平，情义不够深切。

　　⑵. 激情过于浓烈，不似有感而发，反却是搔首弄姿，自作多情。

　　⑶.激情窘蹙深度，未能以景传情，未能由事生情，激情虽躲藏于文中，但未能深切挖掘。

　　⑷.心理描绘不够活跃具体，未能有力地默示人物的思惟、立场，好恶不美不美观。

　　选材：1.能够选择糊口中具有典型意义的题材，事务的代表性较强。

　　2.选材别致怪异，不附平平，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　3.虽述泛泛事，但分化透辟合理，理性挖掘较深，凸现了事务的素质。

　　4.事务虽小，但反映出较深切的事理，具有必定的普遍性。

　　5.从多方面多角度选材，充实闪现了人物的个性特点，人物形象丰满。

　　⑴.选材过于通俗，不具必定的代表性，老题材、老思惟，平平无奇。

　　⑵.当然选择了糊口中具有必定叙写价值的事务，但因为分化不透辟，挖掘不深，事务潜含的事理未能深切地闪现。

　　⑶.选材平平无奇，过于老旧、粗鄙、简单幼稚，不具新意，难于深切地反映糊口的时代性、真实性。

　　⑷. 未能经由过程小工作反映除夜事理，“以小见除夜”的默示手法应用还不够熟练。

　　⑸.对人物形象窘蹙多角度的描绘，只是拔取了某一狭小的题材，片面地闪现了人物某一方面的脾性特点。

　　4、主题：

　　1.重点凸起，中心了了，立意光鲜。

　　2.不美观不美观概念了了，好恶立场分明，令人一目了然。

　　3.主题直接凸现于内容傍边，了然简要，毫无赘意。

　　4.主题峻厉，思惟高尚，朝长前进心较强。

　　⑴. 中心不够了了，立意不够清楚。

　　⑵. 主题迷糊艰涩，辞意苍莽含混，写作方针不清。

　　⑶. 虽有中心主题，但表达不够充实有力，言而不实，空而无力。

　　⑷.主题不够峻厉，思惟傍边还有糟粕。

　　5、情节：

　　1.情节盘曲，叙事过程有必定的升沉感，闪现了情节的曲线美，令人入神。

　　2.情节挫折性较强，于泛泛傍边生意外，能激发读者的'寄望。

　　3.情节改变不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事务的成长过程闪现了作者的立异构想。

　　⑴. 情节成长较平缓，窘蹙必定的升降性。

　　⑵. 情节改变平平无奇，窘蹙新意。

　　⑶. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　⑷. 过程具体，结尾却简单不全。结构不合理，给人以有始无终之感。

　　⑸. 构想不合常理，内容裂痕百出，不能反映糊口的真实。

　　⑹. 情节除夜起除夜落，转换太快，不够连贯自然。

　　6、修辞：

　　1.例如活跃、形象、贴切，本体与喻体形神近似，文章的趣味性与说服力都除夜除夜增强了。

　　2.适当地应用对比、斗劲等手法，经由过程事物彼其间的差异与分歧，有力地左证文章的中心。

　　3.不失踪踪机缘地应用排比的手法，从多方面声名事物的特点，既增强语势，又给读者留下了很是深切的印象。

　　4.奇奥地应用拟人手法，使文中的物像具有了人的步履特点、人的思惟激情，使之从侧面闪现文中主人公的心灵过程。

　　7、内容：

　　1.内容紧贴现代糊口，别致别致，掌控时代脉搏，尽现时代气息。

　　2.脉络分明，条理感强，叙气说井井有理，纤毫不变。

　　3.详略适当，主次分明，思绪清楚。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　4.论说具体具体，细节描述活跃传神，人物个性光鲜凸起，形象丰满，跃然纸上。

　　5.以气象陪衬人物的神采，气象通顺贯通，情现景中，景随景现。

　　6.想像丰硕，构想怪异且不分开糊口的真实，扎跟于糊口的联想，拓宽了读者的思惟，让人感应传染活跃有趣。

　　7.景物描述传神传神，遣词造句贴切得体，景随情生，气象通顺贯通，呈此刻读者面前的恰似一幅活跃传情的写生画。

　　8.想像奇奥，既源于糊口，不失踪踪糊口的真实，又高于糊口，坦荡读者的视野，布满了艺术魅力。

　　9.事务过程描述具体具体，内容虽多但显得有条不紊、井井有理，闪现了作者清楚的思绪与谋篇结构的能力。

　　10.概况描述活跃形象，人物容颜传神、穿戴适当合体，如同反映人物脾性的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　11.气象描述客不美不美观真实，气象为人物的脾性处事，更好地注释了人物脾性组成过程中的前因后果。

　　12.神志描述活跃传神，寥寥数语，将人物的脾性特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了光鲜怪异的个性。

　　①前后内容联系关系不够慎密，部门内容过于孤立，与文章主体联系不够慎密慎密亲密。

　　②论说简单粗拙，唯有框架式结构，人物窘蹙光鲜的个性特点。

　　③详略放置不妥，主次不够分明。

　　④内容多为线条式勾勒，窘蹙点式的细描。

　　⑤与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　8、总评：

　　1、文章杂而不变，能做到详略适当，重点凸起。

　　2、文章对……的空气衬着充实而恰如其分，对文章重点 …作了细腻而传神的描绘。

　　3、…合适现实，包含着朴质而深切的哲理，读来令人精神振奋，激情鼓舞打动。

　　4、这篇文章布满了激情，从字里行间能体味到小作者对…的快乐喜爱之情。全文条理清楚，语句流利。

　　5、事例论说活跃、具体、趣味性强，且与前面的例如…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，默示出了自已对…的激情，令人打动。

　　6、文章前后连贯，组成完全的形象。

　　7、文章措辞清爽活跃，描述能抓住事物的首要特点，篇幅短小精壮，值得一读。

　　8、本文内容活跃丰硕，措辞别致清爽，结构怪异合理。

　　9、文章有详有略，言之有序，内容活跃具体，不失踪踪为一篇佳作。

　　10、特写镜头标新立异，情趣盎然。全文布满童心童趣，读来倍感谢感动情亲热。

　　11、文章能过清爽有趣的措辞，描述了…的事。字里行间，布满童年真童趣，欢声笑语一贯于耳，不失踪踪为一篇佳作。

　　12、详略适当，虚实相生，是本文的两除夜特点，……内容更丰硕、更活跃。(面试网www.mian4.net)

　　13、全文清爽秀逸，激情亲热委宛，朴质而不落俗淘，值得借见。

　　14、全文措辞活跃切确，情节超卓盘曲，仿佛将读者带进了欢欢愉园，令人笑脸可掬。

　　15、全文通俗易懂，趣味性强。

　　16、全文眉目清楚，活跃紧凑，趣味性强。

　　17、寄望不美观不美观不雅察看具体事物，并睁开合适的想象，这是本文的成功的处所。

　　18、文章融情于景，边绘景边抒情，长于应用打例如的手法，使文章活跃具体

　　19、文章内容别致，结构合理，流利连贯，自然灵通。

　　20、本文取材真实糊口，选材适当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　21、全文措辞流利，行文伸展自如，自然萧洒，称得上是一篇较成功的之作。

　　22、本文措辞当然其实不华美，但却极其切确活跃，激情丰硕而真实，读来津津有味。

　　23、文章的结构精练合理，作者对原文的理解也十分深切透辟。全文措辞铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮彭湃。

　　24、这篇作文取材别致，构想奇奥，措辞活跃活跃。字里行间吐露出清爽的糊口吻息和儿童情趣。

　　25、文章按工作成长的顺次，记叙了…的事，措辞斗劲流利，条理较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　26、全文节奏明快，措辞清爽，始终满盈着滑稽与滑稽，读来其乐无限。

　　27、全文叙事集中，不枝不蔓，措辞简单流利，激情竭诚悦耳。

　　28、通篇文章腔调轻松滑稽，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　29、作者构想巧，长于选点睁开，行文跌荡升沉，耐人寻味。

　　30、全文可圈可点的佳句良多，给文章增添了些文学情趣。

　　9、作文开首：

　　1、文章开首简而适当，经由过程气象描述来陪衬人物神采，十分艺术化。

　　2、开首简明简要

　　3、文章开首别致，具有先声夺人之效。使读者一碰头就可以对人物发生…的印象。

　　4、文章开首令人入神，吸引读者。…点面连络，使文章活跃，具体，详略适当。

　　5、文章措辞活跃丰硕，可读性强。

　　6、开首出手不凡，吸引读者

　　7、开首打悦耳心，具有真情实感。

　　8、文章开首交接得十分清楚，起到总领全文的浸染。

　　9、文章选材别致，激起读者读下去的欲望。

　　10、作文过程：

　　1、以丰满的激情，描述了……

　　2、重点凸起，详略适当，内容具体。

　　3、例如贴切，用词活跃。

　　4、文章措辞通俗易懂，切近糊口现实，读来令人倍感谢感动情亲热。

　　5、…以轻松兴奋的语气，向我们娓娓道来，令人回味无限。

　　6、论说自然活跃、结构紧凑，跟尾自然连贯，中心凸起。

　　7、对风光的描述，措辞精练而切确，联想则为触景生情，气象自然通顺贯通。

　　8、经由过程丰硕人物的措辞和动作，陪衬出人物的思惟品质。

　　9、文章边叙事边抒情。

　　10、充实应用动静连络的写法，并辅以例如、拟人等手法

　　11、小作者不美观不美观不雅察看细心，论说时井井有理

　　12、一些出色词语的操作，无形中为文章增添了良多情趣。

　　13、文章清逸婉丽、流利连贯，出格人物措辞滑稽滑稽

　　14、文章想象合情合理，

　　15、经由过程活跃、形象的措辞的描绘，使读者仿佛置身于黑甜乡一般。

　　16、文章线索坦荡开畅，主题凸起，紧紧环抱…进行。

　　17、细节描述颇具匠心。极富功底。

　　18、对人物的措辞、神志、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一除夜特点。

　　19、描述细腻，糊口吻息浓密，遣词造句切确传神。

　　20、，措辞切确，光鲜、活跃，内容极其丰硕具体，

　　21、事例论说得活跃具体，人物的言行合适各自己份特点。

　　22、文章来历于糊口，是以措辞当然不若何斑斓，但却真实有趣，写得入情入理

　　23、文章将…写得正视入微

　　24、措辞活跃明快，富有情趣。

　　25、除夜量采纳糊口中的白话，使文章更显自然激情亲热。

　　11、作文结尾：

　　1、结尾恰如其分地址明中心，措辞简单而寄义深切，耐人寻味。

　　2、以感应传染开关，以感应传染结尾。这样便使文章前后赐顾帮衬，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，传染力极强。

　　3、结尾处对人物的歌咏，情真意切，悦耳至深。

　　4、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　5、结尾处集中表达激情，既赐顾帮衬开首又总结全文。首尾连贯，连成一气。

　　6、对细节传神的描绘，刚好相反到益处地揭露人物的心里世界，这是本文的成功的处所。

　　7、文章以…为结尾，言简意赅，其味无限。

　　8、文章最后揭露中心之句，实属点晴之笔，归纳综合之语，急促而有力。

　　9、结尾令人饱含期待与热忱，言已尽，意犹未了。

　　10、文章开首与结尾时的诗化措辞，布满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

　　11、虽为一件小事，但作者却描述得有条有理，结尾处不成或缺的点晴之笔，较好地突()现了文章主题。

　　12、故事虽通俗，激情却竭诚、充实、悦耳。

　　13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感应传染。

　　14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，语重心长。

中学生作文篇4

　　孔府，孔林，曲阜火趁魅站下车后，直接坐9路公交车到孔庙南门下车，步行200米到景点售票处买门。门票150元，60岁以上的白叟和儿童半票。不要坐人力车，他们会把你拉到孔子研究院等其他处所，车资要价10到30元不等，不要受骗。孔庙到孔府前后相连，不用坐车，可以请导游，也能够跟着此外导游听。孔府到孔林坐人力电动车，一个车五元，送到孔林门口，必定要讲好送到门口，否则，有的司机差一里就让你下车。孔林必定要坐电瓶车，20元一名，进门就买票上车，里面尽是坟，自己走会惊慌的，孔林里不要请导游，不要相信守墓人看相甚么的，避免受骗。

　　做火车到泰山站，出站后你可以坐11路公交车到东湖下车，往北就可以看见一个城市66宾馆，标间66元。你也能够去财源街(出了火趁魅站往东走就是)何处有一些酒店，你多问几个，看看阿谁前提好。在火趁魅站何处也有鲁科88酒店。晚上可以沿着财源街逛逛，那是泰安的商业街。假定住在城市66的话，早上打个车去岱庙，概略五块钱就畴昔了。逛完再从北门出去坐三路车上山，终点站红门。住在财源街何处的话，第二天一早坐上三路车去红门(往东走，往西的是坐车上去的，18元一小我到中天门。中天门到南天门索道仿佛80一小我)，门票学生证是可以半价的从红门上，门票全价125，学生证半价60.到山顶记得先找住处，人多去晚了就没地儿住了(旧年暑假我们四小我上去住的是一个三人世，100元钱)早上酒店的`人会叫你起床看日出，然后下山。旺季可能住宿费会贵一些，也有租棉除夜衣的，押金100，一件5快钱。山上的工具不廉价，一个冰淇淋要三四块钱吧，自己带好足够的水和食物，背个背包。下山后(红门)可以打个车去岱庙看看，记住打车到岱庙北门5快钱，假定不说北门司机一般会带你去正门要8快钱。那是中国三除夜殿之一，门票二十，学生证10块钱。

中学生作文篇5

　　我有一个好习惯，那就是勤写日志。

　　说起我这个习惯，话可就长了。上初中之前，对日志，我老是新血来潮时就写写。有时，教员要搜检，逼得急了，就乱写一气，交差了事。再者，就是东抄一段，西抄一段，对教员。或能躲就躲，能不写就不写。我认为，日志嘛，就是一门功课，教员也不会过量搜检，没需要太在乎，完成就可以了！所以，我的日志经常属于不及格条理。这对我这个欢兴奋乐喜爱写作的人来讲，简直是莫除夜的赤诚，使得我历来不敢在他人面前提起日志，妈妈为此也说过我不下N次，可我老是左耳进，右耳出。

　　有一天，妈妈让我把日志给她读一遍，看水平是不是有所提高，我只好极不甘愿宁可读起来，可不单读得不流利，还有良多字不熟谙。不言而喻，这篇日志不是我写的，妈妈只是说了声：“他人吃过的馒头，你若何吃都不会甜？”便丢下我，出门去了。我不争气的泪水顺着我的面颊一贯流到我那已伤痕累累的心里，在我心头如洒了一把盐，好痛，好痛……

　　我撕失踪踪了那今日志，在心里默默立誓，我必定要写好日志！

　　前几天还好，可没过量久，我便坚持不住了。便把那时的'誓言也给忘了个一干二净，仍是过着逍遥欢愉的日子……

　　半个多月后，我家为道贺爷爷生日而除夜办酒席请客。家中来了一名高中语文教师，不知妈妈是不是“别有专心”，竟让我把日志拿来让他指导指导，说是“指导”，道不如说是赤诚。他不单在众多亲友面前指出了我日志中的各类短处，还将其丢在一边说到：“这也算日志吗？我若何瞧，都跟记‘流水帐’似的？”我失踪踪臂四周亲友诧异的目光，含着泪水冲进了卧室，猛地关上门，除夜哭起来。泪水如同泛滥的河水，滔滔一贯地涌了出来……

　　我警告自己：必定不能健忘此次的赤诚，必定要写好日志。

　　从此，我天天坚持写日志，记下身边事物的改变，记下自己最真实的心里感应传染。长此以往，我不单养成了写日志的好习惯，“日志”同样成了我糊口中不成缺傲幽一部门。它逐步地酿成了我无话不说的伴侣，记实下了我成长的喜怒哀乐。

　　我的日志，我的世界。它丰硕了我的课余糊口，提高了我的写作水平！我坚信养成写日志的好习惯，将会开启我们人生的除夜门，让我们获得一双遨游的同党，使我们走得更远，飞得更高！

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