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中学生作文优选【6篇】
在泛泛糊口或是工作进修中，巨匠必建都接触过作文吧，作文是人们以书面形式神采达意的言语勾当。那么一般作文是若何写的呢？以下是小编清理的中学生作文6篇，接待巨匠分享。
中学生作文 篇1
——题记
今天这篇文章，是写一下从初一，到初三，学生的普遍感应传染和进修不如小学的启事，下次再逐步的来写中学生的进修编制。
初一年级：
一上初一，较着的就可以感应传染到，压力俄然变除夜，学科一会儿从简单的几门主课。酿成了七八门主课，所以，这压力都是来自进修上的。
数学：上了初一，较着的就比小学的数学难的多，初一的数学就要学代数和几何了。小学的数学是没有编制和初一的数学难度的水平对比的，当然说小学的数学也有写X，Y，可是，初中的数学一天满黑板的都是X，Y。弄的头晕脑除夜的，加上教员天天的教育，几门功课加起来功课那么的多，再不掌控一套好的合理的进修编制，就会后进。而小学的数学虽然说不上简单，可是却没有那么难，小学升初中是最关头的`时辰，假定不在小学数学和中学数学上，架一座桥梁，才会辅佐我们尽快的顺应初中数学。经常良多的学生，在小学的进修很是优良，可是到了初中却越学越倒退，这是为甚么呢？启事已被揭开了。原本，良多人升到了初中，仍是没有把进修编制和思绪改变过来，只是单单的像小学那样，仍是像小学那样学，进修编制一个模式。而面临那么多的学科，这类编制是必定不成的。
语文：一上初中，语文的课文素材也就多了，普遍了。外国文学、中国文学；中国文学又分了好几类：中国古典文学、中国现代文学……要记住良多文字，意思，生词。闻名作家的文学作品一除夜堆。此外，写作的要求也除夜除夜提高了良多。没有一点作文根柢的，到了初中，就连语文作文都写欠好。可是，初中学欠好，那就意味着考不上高中，考不上好的除夜学！
英语：先不说此外，掀开小学英语课本的课后单词列表，一本书才几十个单词，而初中课本的课后单词列表，一除夜堆一除夜堆的单词成章成页，让人看了就目炫缭乱。一天要背若干良多若干好多英语单词啊！抛靠这不说，看看英语书，小学的英语书那么的微弱，而初中的英语书和它比起来，是那么的健旺！英语书那么厚一除夜本，假定是人教考试考试版的话，那书的分量远远不只这么多！
因而可知，不掌控一套合理的进修编制，就将意味着失踪踪败！
中学生作文 篇2
我和陈明是好伴侣。一天我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不谨严把我的摔坏了。
我气坏了，就跟他争执起来。没想到，争执中，陈明又把它踩坏了。我一把夺过他的小木船。可是他却趁我没反映过来，又从我手中夺了畴昔，一回身，跑得好远------
我一下呆站在那儿，怒火马上涌上心头。此时我的心就像燃烧的火焰，我拔腿就向陈明直追而去。可是陈明就如一只脱兔，异常活络，一会儿就没了影踪。
此时，我的心里难熬可贵极了，眼眶里的泪水事实下场滚了下来。决绝！陈明，我们不再是伴侣！我哭着，向家跑去。
一周一度的手工课又最早了，教员一进来就说要先搜检小木船功课。我的心就像热锅上的蚂蚁：糟了！我的小木船已被陈明摔破了！我心里对陈明的愤慨感再次涌上心头。
我一扭头，正看见陈明拍了拍我，要和我措辞。
我直接回绝了他：“我们决绝了！你不用和我措辞了！”
我说完刚想扭偏激去，陈明一会儿拉住了我：“对不起......”他有些吞吞吐吐，“那天你的小木船被我摔破了，真的'对不起。要不，我的送你吧。”他说着就往我手上送。我停住了，几秒钟才反映过来，独一的念头就是把小木船还给他。可是他却若何都不要。正在我们争执中，教员走了过来，问我：”你的小木船呢？”
我刚想回覆，陈明却已把他的小木船递了上去，说：“教员，这是他的。”这下，我想禁止也来不及了，只听教员说：“不错，90分。”说完把它还给我，问陈明：“你的呢？”陈明脸一下红了，低着头回覆：“不谨严弄丢了，”“丢了？”那就只有0分了。”说完，走向下一个同窗。此时，我心中的悔怨就像绝了坝的洪水，彭湃地向我扑来，马上沉没了我。我好想对陈明说声对不起，可嘴巴却总也发不作声。我只好呆坐着那儿，眼泪倏忽流了下来......
后来，陈明在课堂上被手工教员点名攻讦了，可他却其实不沉痛，还对我笑着点颔首。而我的心却同被针刺了一般难熬可贵，那是陈明最快乐喜爱的手工课，他的手工成就一贯很好。
课后，我马上冲上前拉住陈明：“对不起......我们仍然是伴侣。”
陈明看着我，笑着说：“我们甚么时辰不是好伴侣了？”
夕照洒在我们身上，暖暖的，把两小我的影子拉得很长很长------
中学生作文 篇3
今天是元宵节，晚上的时辰，人们都出来看礼花，锣鼓队也出来了好几只，预备除夜闹元宵呢！！
除夜街上礼炮轰鸣，人蓬户士海，挤的水泄欠亨。路旁边灯光闪闪的，那是小贩拿着闪光的头饰在叫卖。我们早早的开着车来到了四路的小公园里不美旁不美观礼花。小公园里布满了各类各样的彩灯，又威风凌凌的龙年迈、有宏伟灿艳的天安门、还有凶暴英勇的狮子泛泛泛泛小孩子玩的娱乐步履法子也都围上了花团锦簇的彩灯。人来人往的人们手中都拿着各色各样的小花灯，或是兴奋地扭捏着头上可爱闪光的小耳朵。全数博山成了灯的世界！！
在整七点钟的时辰，天空竟然照得如白日一般，哦，原本是博山公园放起了灿艳多彩的礼花。过路的人们都停下了脚步，昂着头不美观不美观鉴赏着斑斓的礼花，就连在路旁边连结秩序的交警也禁不住的摄影纪念了！！
礼花绽放出可爱的图案，有红实足的小兔子，在空中勾留了一瞬息，接着就逐步的磨灭踪了。有的是像一个个花团锦簇的除夜绣球，一个刚刚绽放出来，此外一个紧接着又开起了花团锦簇的花朵，一个接一个，一个放完了，在此外一个的响声中逐步的磨灭踪了。全数上空繁星点点。还有像椰子树一样的礼花，中心有红色的花蕊，他在空中绽放往后，马上又像流星滑向地上，落入河中不见了。还有的礼花绽放出来像一个个小粽子或是斑斓的花灯，勾留在空中，逐步的逐步的伴着其他急性质的礼花，逐步落下。还有的礼花像一棵棵晶莹剔透的钻石，悠长的勾留在天空中，给正在急速绽放的花球加一个斑斓的装潢。当这些钻石下降的时辰，就像天女散花一样，处处纷繁扬扬！！还有的礼花像一朵朵的菊花，米黄色的邃密花瓣，陪衬着除夜红色的.花蕊，飞快的在空中睁开，又像小鱼一般飞快的谢落了下来。这类美是人世措辞难以描述出来的！！最后礼花进入最高涨，几近流星般的礼花同时飞上天空，像没有梳理好的一头乱头发，稍作勾留后，逐步的下降了！！在放礼花的同时我有一种稀少的感应传染，当然礼花离我们很遥远，可是仿佛就近在咫尺，伸手就可以摸到一样！！
赏识完礼花的奇异往后，我们有去听闹元宵的锣鼓声。两只锣鼓队的每位队员们都全神灌注灌注灌注贯注的正视到这个表演上，神气很自然很放松也很沉浸。第一支锣鼓队，他们打出的鼓点很是的有力，听起来很是的壮不美不美观，他们是以除夜鼓为重点，其余的那些锣只是起个辅助浸染，让全数鼓声听起来不干涸无味。而第二只锣鼓队刚好相反，他们把铜锣算作首要的，而鼓只是起到壮不美不美观的浸染。这样听起来声音很除夜，震耳欲聋的感应传染，我今天事实下场传神的感应传染到了！
闹元宵就这样竣事了！！我感应传染到了今年比往年的礼花和锣鼓要比往年的科学一点，也更让我体味到了人群与彩灯辉映，礼花伴鼓声起飞，人平易近公园沸腾起来了！！
中学生作文 篇4
独自一人，静静的走在走廊上，心里面装载着太多的工作，又想起了自己的外婆，我想着想着，眼泪不自觉的滑落了下来。
刚刚在家里面听到妈妈在打电话，仿佛是说外婆生病了，可是我又没时刻去探望他爸爸妈妈也很忙，除工作时刻就没有闲余的时刻了，外婆那儿何处只有外公一人赐顾帮衬，我真的很担忧，而且外婆外公很疼爱我，我每次去他们家里他们都是背着爸爸妈妈给我零花钱，还会把好吃的工具留给我，可是我陪他们的时刻其实不多，每次都是跟着除夜人一路探望他们，然后又走了。
这回我一听到外婆生病了，我真的很是担忧，当然外公说不是除夜问题，吃点药就好了，可是他们就是怕我们担忧，记得上回外公发高烧，躺在家里不能动，现实上是熬不住了才给爸爸打电话，爸爸听后赶忙乞假然后把外公送到了病院，除夜夫说体温三十八点五摄氏度，还好没有严重的发烧。
午时爸爸回来了，妈妈跟他说了这件事，我要求着爸爸让他去看看外婆，可是妈妈说就是小问题，你这个月老是乞假，你就不怕老板生气吗。爸爸没听妈妈的，独自开车去了外婆家，妈妈看时刻也不早了，因而他也上班去了。我在家里睡了午觉后，爸爸还没回来，因而我就锁好门上课去了，一路上我心里面就在祈祷，但愿外婆不是甚么除夜病，必定要好好的'。
全数下战书，我都在胡想，上课的精神都分手了，一听到下学铃后，我的心里面便轻松了良多，跟教员同窗们打呼吁后，我跨上自己的单车，一路狂飙回了家。老远就看见自己的家门开着，我加速了速度，把车停好后，我走进了屋里，我看到了外公外婆，外婆笑眯眯的坐在沙发上看着爸爸和外公，看到我后，赶忙呼吁我坐到她旁边，然后嘘寒问暖，我心里面暖暖的，其实我很想对外婆说，外婆，只要你们健健康康的，我就很欢畅了。
妈妈端上了饭菜，然后呼吁我们吃饭，我到厨房洗了手，便胃口除夜开，吃了三碗饭，外婆一贯都笑得合不拢嘴。
晚餐事后，时刻已八点多了，外婆他们执意要回去，我们死力挽留，可是外婆说家里还有良多事，正忙着呢，因而爸爸就开车送他们回去了。我打开自己的功课，回忆着今天的课程，当然有些恍忽，可是不影响我做题，再想想马上就要高考了，我也就专心了良多，我不能让爸爸妈妈失踪踪望，我只有全力进修往返报他们。十一点半了，我清理好自己的书本，便回房间睡觉了。
或许每小我的心里面都有良多的烦苦处，或许我们都有沉痛失踪踪落的时辰，可是不管若何，我们只要健健康康，欢畅欢愉，或许就是对身边的人最好的快慰吧。我们即便不能为身边的人改变甚么，可是我们可感受他们分忧一部门压力。这一觉，我睡的很甜，因为我心里没有压力了。
中学生作文 篇5
有了相信，才能创作发现出人生夸姣的境地；有了相信，才能获得人与人之间永远的真情；有了相信，才会让我们的人生之树永远常青！
在一个小镇上，曾有一个出了名的小偷阿祥，他全日游手好闲，游手好闲，镇上的人们都很厌恶他。一次他因盗窃被判入狱了。
他在监仓里，对之前自己的所作所为深感反悔。他刑满释放后，筹算从头做人，做一个利人利己的除夜年夜大好人。他先来到几个工地打工，可包领班们一眼便认出了他，他被无情地拒之门外。是啊，谁能用一个曾当太小偷的人呢？他在求职的路上屡经患难，更有甚者直接拿一盆冷水泼他。
人们的白眼与那不相信的目光。让他那原本布满但愿的心，滑落到了低谷。镇长得知此事后，拿出一百元让他去闯。可阿祥接到钱后，其实不是布满打动，而是舒适的看了看镇长，往后就磨灭踪在小镇上。
五年后，阿祥经由自己不懈的全力，用这独一的`一百元到广州开了一家公司，年利可达上亿元。阿祥名不虚传的成了一个腰缠万贯的财主。不单还清了畴昔亲友老友的旧账，还领回一个貌美如花，魅力超凡的妻子。他来到镇长家，恭尊敬敬的献上一千元，二人又进行一番对话后，阿祥便又出发还了广州。
事后，人们问镇长，为甚么那时有那么除夜的勇气去借一个小偷钱时，镇长只是笑了一笑说：“因为相信，我要让他除夜白，这个世界上有人同情他，有人辅佐他，更要让他除夜白社会与糊口不会对他刻毒和丢弃他，相信他是对他最除夜的鼓舞激励！”
有人说，相信是水，津润人干涸的心灵；有人说，相信是火，燃起人奋进的激情；有人说，相信是锦上添花，成功路上伴你前行；还有人说，相信是济困扶危，在坚苦时祝你雪上加霜。“相信，经常能创作发现出夸姣的境地。”让我们点一盏心灯，去寻觅相信吧！
中学生作文 篇6
1、构想
（一）、必定主题
了了经由过程这篇文章，你想歌咏甚么、称道甚么、表达一种甚么样的不美观不美观概念或激情，这就是必定主题。
（二）、选择材料
主题必定好往后，你便可以遵循主题选择材料了。首先，将所有能默示该主题的材料全数列举出来，然后从各个角度选择二至三个你最熟谙的、感应传染最深的材料。这里提醒一下，切勿从一个角度选材，造成话题几回再三、主题陋劣亏弱的气象形象。
举两个例子：
例1：一个同窗写了一篇称道教员的文章，她从“教员是辛劳的花匠”、“教员是启明星”、“教员是带路人”这三个角度来选材。我们不难看出，这三个材料都是统一个类型的，他们只是统一个意思的几回再三，这样的文章窘蹙立体感，这样的材料默示的主题也就显得荏弱、单调了。
例2：姬梦瑶写的《糊口需要感恩》，她从感谢感动打动养育了我们的人、关心我们的人、教育了我们的人，感谢感动打动棍骗、冷笑、谗谄我们的人，感谢感动打动我们的对手等方面选材，这些材料几近搜罗了糊口的全数，既有益地默示了文章的主题“糊口需要感恩”，又使文章容量阔除夜、立体感强。
第二，散文选材与记序文选材也要有所不合。散文一般选择三个材料（也可遵循需要多选材料），这几个首要材料要用墨平均，要能从各个角度默示主题，不成近似；记序文一般选择一个首要材料，它首要经由过程概况、动作、措辞、心理、细节等描述编制来描绘人物，默示主题。假定还要应用到其他材料，则其他材料必需略写。在记序文中最需要寄望的写法是详略适当，这首要默示在两方面：1、全文整体结构的时辰，首要的材料要具体记叙，次要的材料则尽可能简单；2、首要材料论说时，也要详略适当，其中最能默示人物脾性品质、最能反映文章主题的部门要泼墨如水，详之又详；无关紧要部门则要惜墨如金，一笔带过。
第三，选择自己亲自履历的、真实的材料，切不成了追求文章的新、奇而选择一些自己不熟谙的除夜而空的材料，这样的文章写出来不单窘蹙真情实感，而且很难写好。
（三）、必定问题问题
主题必定、材料选好，此刻该必定问题问题了，若何须定问题问题呢？首要有以下几种编制：
1、以线索或与线索相关的人、事、物为问题问题，例：《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》、《背影》等；
2、以主题为问题问题，例：《糊口需要感恩》、《借书不还，天打雷劈》、《生于忧患，死于安泰》等。
当然，为了使文章的问题问题别致、怪异，富有韵味，你可以将线索、主题等转换成诗句、名言或富有哲理的的短句再作问题问题。总之，问题问题首先要求能归纳综合文章主题或提醒全文内容，在此根底上你再追求别致怪异，这是更高条理的要求。
（四）、写好文章的开首和结尾
开首和结尾的要求是：惹人、短小、精壮、有力，余味无限。开首要超卓，要有激发下文、点明问题问题或主题、提醒全文的浸染，这三者不要求面面俱到，具有一方面便可；结尾要赐顾帮衬开首、点明同时深化主题。假定说一篇文章是一场超卓的晚会，那么，开首与结尾则是一名聪明的节目主持人，它那布满激情、诗意、哲理情味的教学词将使你的“晚会”锦上添花，熠熠生辉。
2、写作
一旦构想成熟，便可最早写作，写作一般要求连成一气。对学生写作中一些不适当的做法，我想提醒一下：
1、一但最早写作，必需全神灌注灌注灌注贯注、心无旁骛，碰着不会写的字或想不起来的词，不要管它，先用此外字、词庖代，并做上记号，以便写完后回头再想，切不成当即就或问旁人，以避免思绪间断；
2、写作时绝对不成翻看作文书，不要期望从里面摘抄一些超卓的文句来增添自己作品的光华，这样做，一来会影响自己的写作思绪，二来，这只会为自己的作品增添几块亮丽的“补丁”，使自己原本简单、朴质、独具特点的措辞在这些“补丁”的反衬下黯然失踪踪色，失踪踪去了原本的自然美，而且，这样也使作品显得不三不四。
3、改削
好的作品必需要经由几回再三地考虑和改削。那么，若何改削作品呢？编制很简单，那就是把自己的作品算作作文书上或其他名人的作品来品读、赏识，在浏览的过程中：
首先，经由过程或向同窗就教的.编制，将其中的错别字、病句一一勘误；
其次，考虑一些句子或词语是不是真正恰如其分地传达了你的意思，表述了你的思惟。文字没需要追求奇美，追求艰涩、难明，关头是切确，是不是恰如其分地默示了事物的特点，表达了你的激情、文章的主题，毫不成以纯挚地为了追求形式上的斑斓而损害了表意上的切确；
最后，再从文章的整体不美观不美观不雅察看，文章的问题、开首、主体、结尾是不是做到一脉贯通、浑然一体。
这只是我写作和指导写作的一些经验和编制，供巨匠参考，自己也可遵循自己的写作现实气象改良或立异。
写作是艰难而又欢愉的，当你将糊口中的真善美，将自己的思惟、激情、不美观不美观概念用措辞切确地表述出来并与他人一路分享你的成就与欢愉时，你会感应充实而幸福。
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