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初中作文除夜全8篇
不管是在黉舍仍是在社会中，巨匠都经常接触到作文吧，作文是经由人的思惟考虑和措辞组织，经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。你知道作文若何写才规范吗？以下是小编精心清理的初中作文8篇，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
初中作文 篇1
金钱是甚么呢？哲人说：“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上生平的不幸。“老苍生说”金钱是饭，是衣，是车，是房。”而我认为金钱是一把双刃剑，有益处也有坏处。
在我们的工作和糊口中，每小我城市接触到钱，也离不开钱。我曾在一张报纸上看见在江苏发生的一路事务：一名汉子叫林某，林某跟一名女子金某恋爱了，他们恋爱了六年。后来，林某要去美国留学，三年往后回来，金某承诺会一贯等他的。三年后畴昔了，林某的弟弟声名天上午九点的飞机，哥哥会回来，金某就特意早早地去了飞机场，怀着喜悦而又焦炙的神采期待着林某。没有想到的`是，金某看见林某和此外一个女的有说有笑的。金某便去禁止。后来，金某才除夜白，原本阿谁女的是一个千金蜜斯，林某已变心了。即便金某怀了他的孩子，林某叫金某把这个孩子打失踪踪。后来，金某忍耐不了，就跳楼自杀了。这件工作奉告我们，金钱不是万能的，金钱会让人类迷失踪踪心智，失踪踪去自我，所以说俗语说得好：“酬报财死，鸟为人亡。”金钱就像一个强除夜而又令人恐怖的魔鬼，节制人的思惟，迷惑人们的心智，让人们变得气宇狭隘，从此酿成一个冷峭无情的人。
还有一个事例默示出了“金钱‘’的益处。在古时辰，有一个穷秀才，他现此刻都已二十四岁了，乡试了几十多次都没有成功。却是被他的岳父除夜人骂死了，这一次，秀才仍是没有成功，这一次他的岳父除夜人不知是神采欠好仍是若何的，这一次把秀才骂得狗血淋头。这一骂，激起了秀才的斗志，便回家离去老母和妻子。一过数几日，秀才便回来了。秀才感受此次必然又没有考上，灰下了心，便去集市买了几个鸡蛋回家吃。哪知此次竟然高中了，把秀才欢喜地二丈摸不着脑子。他高中的第一天就把银子披发给那些乞丐们，让他们做点川资好回家，和家人团聚。还命人天天早、中、晚三餐都在外面免费的施粥给他们没有吃饭的人吃。还拨了一些银子去抗震救灾。人们可是连连感谢感动打动秀才。所以，秀才就成了村平易近们心目中的阿谁除夜除夜年夜大好人了。金钱，也能够辅佐他人。既帮了他人，又帮了自己，多多做些善事儿，何乐而不为呢？
经由这两个事例，我们知道了金钱有益也有弊，所以，我们要善加操作金钱的益处，避免金钱的短处。
初中作文 篇2
走进我们村的农家信屋，房子虽不除夜，约二三十个平方，但室内整洁，光线很好。屋里有六个高峻的书厨，深绿色的柜子陪衬┞封花花绿绿的书籍。柜子里的书分门别类整洁地立着，有自然科学，有文学著作，有诗词歌赋，还有关于种植和畜养方面的……
我轻轻走向一个书厨，很快便找到一本快乐喜爱的书《鲁滨逊漂流记》。房子里的人良多，康年青力壮的青年，也有勤恳能干的妇女，还有五六岁的的顽童。我的到来并没有激发他们的寄望，每小我都在全神灌注灌注灌注贯注地看书。
我走到除夜木桌旁边，找了个小板凳坐下来。这里的桌子、椅子都是村里人出钱叫木匠做的。桌子上还放着一个用竹子做的笔筒，里面有5支铅笔和3支圆珠笔，那是书屋治理员王奶奶放的.。
王奶奶五十明年，她天天很早便来开门，扫除卫生。她很爱护保重这些图书，视它们为至宝。天天王奶奶都把放错位置的图书放回原处，有的旧一点的书，王奶奶还包上了书皮。为了做这个图书治理员，王奶奶天天拿着字典向她的小孙子学识字，她说：“做图书治理员，不识字咋行呢？”
每小我都很谨严，尽可能不把书弄脏弄坏。陆续有人进来，有的人拿一本书坐下静静的看，有的人拿一本书，轻轻与王奶奶说一声，登个记，便仓皇离去。但进来的人都很文明，动作轻缓，涓滴没有影响到正在看书的人。
村里有良多人爱到书屋里来看书，农闲时来的人更多。因为他们知道，做农民也理当有常识。
旧年，宝叔叔遵循书上介绍的养鸡的编制去做，他家养的鸡长得又除夜又肥，卖的钱是前年的两倍多。
今年，隔邻老爷爷的心脏病发了，好在刘阿姨看过医疗方面的书，在除夜夫来之前减缓了病情……
临近吃午餐了，我轻轻放下了书，走出书屋。回头看了看，书屋除夜门两旁贴着一副对联“进农家信屋，做有识之人”，横批“勤学不晚”。
小小农家信屋，令我回味无限。
初中作文 篇3
“莫非就因为我一无所有，默默无闻，长相平平，个子瘦小，就没有魂灵没有心了？——你想错了，我的心灵跟你一样丰硕，我的气宇跟你一样充实！”这样一句话，是《简·爱》中最打悦耳心的对白，很难想象它出自一名姑娘之口。她就是十九世纪英国现实主义作家夏洛蒂·勃朗特。
夏洛蒂·勃朗特是英国文学史上赫赫驰誉的“勃朗特三姐妹”的除夜姐，年少的暗淡糊口给她的一解缆生了的影响，是以夏洛蒂在《简·爱》这本书中浇灌了良多作者的.亲自履历，让《简·爱》成了一本颇具自传色采的作品。
这本书里很是成功地描绘了简·爱这个小姑娘，可以说《简·爱》之所以能够传布至今，很除夜一部门是简·爱这个小姑娘的所作所为，所言所感，极除夜地震动了每位读者的心。简·爱的厌弃金钱，不轻贱自己，誓死捍卫肃静的脾性在每小我的心中都留下了深深的烙印，因为简·爱这类型的伟除夜女性对当今社会甚至过往都是十分罕有的。不能不说，夏洛蒂不单在向书中的简·爱致敬，同时也是向一样具有简·爱一般的高尚魂灵的自己致敬。而透过人物的背后，也分明能领略到阿谁时代以英国为代表的西方社会的社会风度，是何等不服等的，是何等暗淡的，而这类社会风度不单仅给各类人物供给了人生舞台，而且也是促进简·爱具有这样一种怪异点格的启事。
有榨取必然有招架，而简·爱在这类布景下所进行的不是武力上的斗争，而是精神步履上的斗争。她可以牺牲她的一切去呵护她的肃静，她的魂灵，她可以疏忽“不服等”去追求她该得的幸福，这应是所有人心里中的最根底的“道德底线”，但它却储藏着巨除夜的精神首先力量。
夏洛蒂借着这部书唱出了一首对肃静的赞歌，诠释了人的夸姣糊口是肃静加爱，而爱也是成立在肃静之上的，书的中简·爱便只领受齐截的，富有肃静的恋爱，如斯有气焰的女性若何不令人动容！
初中作文 篇4
年光似箭，年光似箭，岁月从你身边擦肩而过，在你不经意间，留下了深切的痕迹。此时，你会蓦然发现，年光已仓皇流逝。
那一天黄昏，夕照依托在西山上，我和母亲走在回家的路上，我不由自登时拉起母亲的手，很是缓和，却没有小时辰牙牙学语时握住的舒适。
那时我和母亲也一样走在夕照之下，母亲的影子长长的，我的短短的。我也拉起她的手，很优柔，很细腻。而此刻，母亲的手历尽沧桑，为我一路披荆斩棘，失踪踪去了昔时的`滑腻，留下的只是沧桑。
她的手扎着我的手，更扎进了我的心。扎我的，或是死皮，或是龟裂，更或是辛劳。
我蓦然回首回头回忆回头回忆，我的影子已到了她的肩膀，依偎在她的肩头。
几年前，母亲因劳顿，得了腰间盘凸起，躺在床榻上疗养。若是下地走一走，就会疼的呲牙咧嘴，我不能不去扶持。经常看到她眼中布满了蜿蜒的血丝，令人惊心动魄。
即便这样，母亲还捂着腰，坚持为我们做饭，时不时得歇一歇。母亲自体除夜不如前，变得爱莫能助，做起事来再不象以往那样驾轻就熟。只要我静静地端详着母亲，心头就会一酸，她的脸上有些蕉萃，岁月就像无情的刻刀在母亲眼角留下道道皱纹，银发也点缀在她的头上。蓦然发现，母亲已有些老了。
年光飞逝，蓦然回首回头回忆回头回忆时，发现已错过了良多，可是母爱仍是！
初中作文 篇5
1、教学方针
1、指导学生切确审题
2、指导学生多角度立意
2、教学时刻：一课时
3、教学过程
(一)、导入新课。
1.旧年的语文期末考试题中，我们初度碰着了“话题”作文：
每小我的心里都是一个丰硕的世界，有喜悦К有愤慨，有哀伤，有欢愉……请以“苦处”为话题，自拟问题问题，写一篇文章，良多于500字。
2.到底甚么是话题作文呢?我们要从"话题"说起。
所谓"话题"，就是谈话的中心，就是激起谈话的根源，如：某句名言、某个故事、某则新闻、某项功能、某部电视剧等，所有这些都可以作为"话题"来激起人们的联想、激起人们群情，也就是激起人们心中想说的话。可见，由某个设想好的"话题"所引出的作文就是"话题作文"。这个"话题"就是作文所要谈及的内容规模。也能够这样理解：话题好比一个圆的圆心，从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。可见，话题作文内容是很宽泛的'，再加上体裁不限，自由度就更除夜了。
(二)指导学生审题。
1、抓住问题问题关头词语，了了以下问题(边发问边板书)
话题：苦处
内容：与“苦处”有关的内容都可以
体裁：不限(一般气象诗歌除外)
字数：500字以上
2、抓住写作对象、写作规模指导学生进一步审题(自由构和，个体讲话)
(1)正如引言中所言“每小我的心里都是一个丰硕的世界有喜悦、有愤慨、有哀伤、有欢愉……”成长中的青少年，就有更多的苦处，那么，看到这个作文问题问题，你们会想起些甚么苦处呢?
以“苦处”为话题，应了了这个词的词义内在，指的是心里策画、放不下的事，多用于尴尬的事。该词分辩于“神采”“心思”“心绪”“心态”等。
[解题思绪]
这个话题有两条分化思绪：
其一，谁的苦处?可所以我的苦处，怙恃亲的苦处，教员的苦处，同窗的苦处;也能够拟测、揣摩花卉鱼虫的苦处、除夜自然的苦处、祖国的苦处等，从一个新的角度，折射自己对社会、世界的思虑。
其二，这苦处是甚么?必定第一个问题的谜底后，再想想是甚么苦处。对不合的对象，可能有不合的苦处。
(三)指导学生立意。
1、指导学生必定写作角度
所谓“立意”，也就是必定一篇文章的中心。一篇文章，若没有了中心，就像一小我没有了思惟，没有了魂灵，只徒巨一具尸身;就像一般驶入除夜海的航船，失踪踪去了舵，事实下场会迷失踪踪标的方针。一篇文章的中心，它就象一条串起项链的绳子一样首要，我们所选择的材料，都必需环抱中心，为中心处事。
2、那么，以“苦处”为话题，同窗们想想，你为若何立意呢?
(四)指导学生选材
在各类各样的"苦处"中，我们要遵循自己的“立意”，选定一件自己心中最深切的“苦处”，并选出自己最有话说的“苦处”，然后再考虑动笔。此外，假定作为科场作文，还应合适科场作文的要求，必需主题高扬，不应写较敏感的或政治性太强的事务。
(五)功课：完成此次作文。
初中作文 篇6
课堂不是在上课时才会有的，好比从事身边的某一件小事的场景或经由这都是课堂。列如：扶白叟过马路，该家人做家务等等这也是课堂。
说起课堂我想起了我小学时的语文教员，在我的中学黉舍里当地舆教员。有一次我再回教室时我见到了张教员。我的心里不知何等的兴奋，我打动地叫了一声：“张教员。”张教员没有回覆是因为张教员健忘了我，仍是那时走廊上太吵了，我不知道，就这样我和张教员交叉走了，无声无息。我也不太寄望，我也走了。
我记得还有一次，我去食堂打饭，事业发生了让我再一次的碰见了张教员。我的心比上一次跳得更急促了，我的脑子里倏忽空了。脑里一片空白，我在教员快走的时辰叫了一声“张教员”。张教员仿佛又没有听见，张教员就这样走出了食堂，我听到他的脚步声停了一会儿。我筹算追上去的，张教员继续提起脚步磨灭踪在茫茫人海中了，仿佛我的心里面有个除夜洞，里面没有一点痕迹。瞬息间，我有了一种沉痛地感应传染，我带着忧闷的神采分隔了。
分隔后，阳光照在我的脸上，令我仿佛看到旧日张教员和我们同窗们在统一个教室，统一个屋檐下，统一片蓝天欢喜、肄业的夸姣年光。我不觉加倍沉痛了。可是我想张教员必定是因为甚么事才不理我们的。我深思了半天，我想：张教员必定不想要我想这他，不要思恋他，不要驰念他和我们一路念书的同窗。专心做好自己理当做的.工作，好好进修，天天向上。
我和张教员再一次碰头，也是最后一次碰头了。当天我去吊水，看见了张教员，我的心里繁重的叫了一声：“张教员”。最后我和张教员仍是擦肩而过了。夕照照在我的脸上，我的脸上闪现出淡淡的哀伤，正在这时辰我也是向新的未来前进了。
一件小事，就让人有深切的意义，所以，小事也是课堂。不要鄙夷每件小事，其实它里面包含这良多深切的事理，来启发我们幼小的心灵，这些小事就是我们的抉择抉择信念鸡汤，一贯伴我们前行!
初中作文 篇7
一全国午，一小我被蚊子叮咬了，起了好几个红皮疙瘩，就拿起番笕往被蚊子叮到的处所涂。蚊子很好奇，心想：“阿谁酬报甚么涂番笕在我叮他的那儿何处所呢?”倏忽，它听见了一阵笑声，番笕在笑它，蚊子生气地问：“你干吗笑我啊?” 番笕说：“阿阿谁把我涂在你叮的包上，就不会痒了。” 蚊子说：“我才不信呢，我再叮他一个包，看他痒不痒。”因而，蚊子再叮了阿阿谁，只见阿阿谁用番笕蘸点水，涂在自己的身上，一会儿就不痒了。蚊子说：“好稀少。”番笕说：“你叮他的`时侯会释放出一种酸性物质，而我是碱性的，我们俩搭配在一路就酿成了中性物质，当然就不痒了。”
蚊子说：“哦，原本是这样，有了你，人们就不会这么厌恶我了，我又可以除夜饱口福了。” 番笕说：“你真是个坏家伙。”
初中作文 篇8
我读完了水世界和我们，便使我印象最深的是水之颂。
水之颂中，形象地把水的精神，水的英勇，还有那滴水穿石的启发都潜匿在内。第二自然段，把水滴例如为一名哲人，不夸年夜，不学那捧场的小人。没错水就是这样，我们理当进修水的精神。可是，顽石石若何也不会想到
：我的傲慢，强硬，竟输给了你的仁慈和优柔！让我们穿破乱石，超出自我，让冷笑你的人看看：我也会了，比你们强多了！就算再辛劳，也能打败你。让那傲慢的'顽石腐臭吧，就在你的和顺，仁慈的心底腐臭吧！让他人失踪望，在超出的一瞬息失踪望吧！让他人看到，你们全错了，我能够超出你们！否决了它的去路，而且冷笑它。水却听不进去。你身边也有顽石吧，他们一贯在冲击你学不会这个，我早就学会了。学学水，把那些算作旁风，总有一天，水会仰仗自己的力量战胜顽石！
水，他能宽容他人，宽容顽石的冷笑，以肃静与辱没匹敌战争！宽容他人，就可以削减疾苦，因为水宽容了石头，石头才不会失踪踪入河中。
积习沉舟，让那些乱石在被你打破的一瞬间，乱水，绝对值得我们进修！
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