优良中学作文【通用8篇】
在泛泛泛泛的进修、工作或糊口中，巨匠都不成避免地会接触到作文吧，遵循写作命题的特点，作文可以分为命题作文和横死题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮巨匠清理的优良中学作文8篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
优良中学作文 篇1
我家楼下的李爷爷家门前有间小院。炎天时，他会种上西瓜。经由一番辛劳栽培，到了盛夏，小瓜逐步圆润，泛着墨绿色。李爷爷立了个端方：自第一个西瓜成熟往后，天天都去摘瓜，但天天只摘一个。
巨匠都感应传染这端方稀少，但李爷爷仍是强硬地固守着。
炽烈的艳阳天，李爷爷去摘瓜，灼烈的阳光晒得他眯起眼，除夜汗淋湿他弯弯的脊背。他女儿挽劝：“盛暑天，何须去摘瓜呢?”李爷爷笑着说：“老天若何能不时造福于人呢?莫非天色热，人就非安眠不成?天不遂愿，人也要甘于受命吗?”碰着天空的黑云摇一摇肥硕的身子，倾泻下瓢泼除夜雨，李爷爷便换上凉拖，撑一把失踪踪漆的老伞，仍是落拓地哼唱着小曲走到院中去摘瓜。听着雨声歌声和鸣，李爷爷和西瓜藤上的'硕果都欢愉极了。
李爷爷天天都摘一个瓜，不多良多。隔邻的张除夜爷来做客那天，瓜藤上的瓜正巧都还青涩，李爷爷也执意要摘一个。张除夜爷就劝他：“瓜还没熟，别性急了，要不再等上几天吧。”李爷爷轻靠在藤椅上，扇着蒲扇，抿一口茶：“可别鄙夷这瓜，摘下来，搁上一时，就熟了。若是晚些摘，别看表皮斑斓，里面果肉却已腐臭了———首要的是看未来的目光。”
我想，李爷爷摘瓜的端方，平平而不乏聪明。天天摘瓜，是一种坚韧不拔的执着;风雨无阻，是一种波澜不惊的安闲。天天都只摘一个瓜，是一种中庸的襟怀胸襟：一个瓜，这个分寸刚刚好，是心灵与自然的巧妙平衡。人生处事，要紧的即是掌控住刚好的分寸。李爷爷的分寸其实珍贵。那些为生计而忙碌驰驱者，倒无妨去菜园瓜田里去寻些启发。
可有一天，李爷爷的端方被打破了。他晌午已摘过瓜，黄昏时来了个唇焦口燥的问路人，李爷爷便又为他摘了一个。巨匠知道后都笑道：“今天摘了两个瓜，这端方若何被打破了呢?”李爷爷也呵呵乐起来：“所谓端方，不能处事于人便不是好端方。我做人的端方是人有急事当合作，这一次两个端方相撞，理当用仁慈来指引，当然要遵守做人的端方了。”
两个端方通顺贯通在一路。李爷爷种瓜摘瓜，不单得瓜，也收成了人生的聪明，不由让我肃然起敬。
优良中学作文 篇2
那是班主任好不等闲争夺来的公开主题班会，她问我要不要当班会中的主持人，我停住了，赶忙应下，我当。回抵家后，我奉告妈妈这个动静，我嗣魅这是我想都不敢想的工作。在小学，不要说主持了，连个“跑龙套”的也轮不到我。
班主任很贴心，把班会主持的稿子都帮我们写好。我的念书能力极差，初拿到稿子，里面的内容我城市读得吞吞吐吐，概略是我小时辰不爱措辞的启事吧。所以我天天城市练好几遍，但愿自己可以滚瓜烂熟。午时午休，我会叫上我的火伴——此外一名男主持人，在一个舒适的处所操练。伴侣问我为甚么这么全力，我说我只想站好在那属于自己的舞台上。
公开主题会最早，此次意外的有其他城市的教师来听课。我十分首要，这可是第一次站在讲台上。询问火伴，追求同感，可他却说小学经常做主持人，那种轻松感让我好受些。可是腿仍然在颤栗。
还好，最早时，声音节制了下来，不至于结巴。逐步地，内容步入了正轨，我也逐步舒适了。在我和火伴的.配合下，班会的初步还算完美。我引出了班会中的高涨：“巨匠没有寄望不美观不美观不雅察看校园中人们爱校或爱校的默示吗？每小我都上来讲说自己的不美观不雅察看算作果。”
从第一排最早就有人上来拿着麦克风谈一谈，可好玩的是，第二小我是等第一小我下来再上去的，这除夜除夜华侈了时刻。主题班会就一节课，没时刻给他们拖。我赶忙抢在第三小我下来，第四小我上去的空位说：“巨匠不要慢吞吞的，要顺着这个道，”我指着过道，“一个接一个排队谈谈自己的发现。”立马有人照做了。
此次主题会进行的很顺遂，班主任走来歌咏我的因地制宜。我很好奇，为甚么教员要每小我都上台，谈个一两句？她说她但愿每小我都能经由过程此次上台，找到自己的英勇，找到自己的舞台，因为每小我都有自己的舞台，教员想让我们提早感应传染一下。
每小我都有自己的舞台，你站上去了吗？站好了吗？我知道那次公开主题班会，我站好了自己的舞台。
优良中学作文 篇3
年光飞逝，不知不觉，我已在初中渡过了三年的年光了，在这即将离去初中糊口的最后时刻，我的心中有太多太多的感伤了。
三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
溶溶月，淡淡风，我们若干良多若干好多次在树下看书、看鸟、看阳光；若干良多若干好多次在路边看花、看树、看喷泉；若干良多若干好多次读“积习沉舟”，读“实践立异”，读“蒲月渐行渐远，六月将即将至。月考狼烟四起，xx迫在眉睫。谁终笑傲江湖，六月下旬分晓。天道酬勤，不负我辛”……
…………
校园中的每个熟谙的角落都曾留下我们的欢笑，校园中的每寸土地都曾洒下我们的汗水。
步履场上奏响我们的青春之歌，科场上激起我们无声的狼烟。
晚会上有我们最真、最美的回忆；教室里有我们最欢、最纯的笑声；走道中有我们最深、最亲的情义。
…………
叶儿绿了又黄，黄了又落，落了又绿，绿了又黄……一千多第二天升月后进的今天，我们已卒业了。
卒业了，我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、除夜的石、碧的水、灵的鱼，还有喷喷香的味、美的文、妙的声，和鸟啼蝉鸣蝶飘动，伴着清风，和着阳光制成的记忆记忆，很美，很美，很真，很真。
卒业了，我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的自动与执着；数学的立场与细节；英语的追求与全力；物理的思绪与编制；化学的当真与细心；政史的奋斗与争夺；生地的欢兴奋乐喜爱与朝长前进；体育的坚定与拼搏……成功时的歌咏；失踪踪败时的快慰；欢畅时的.玩笑；哀思时的意外……记忆的碎片，很细，很细，很妙，很妙。
…………
初中卒业了，有一种不成思议的感应传染涌上心头。三年的点点滴滴，便浓缩成几片薄薄的记忆。
初中卒业了，我们就要去各自的处所上高中了，我舍不得这些可爱的除夜初中同窗，不外，我知道，这些都是没编制避免的，不外，这些都将成为我夸姣的回忆的。
优良中学作文 篇4
叮铃铃，闹钟响了，我睡眼蒙胧地看了看闹钟，七点半了，我快速地起了床，今天可是我当家呀！
我像一匹拖缰的野马一样，飞快地跑到了楼下。
最早烧饭了，首先，我把青椒用菜刀切成一条一条的，再把青椒洗清洁，再把肉洗清洁，切好，然后，把锅热起来，倒上油，再把切好的青椒和猪肉放入锅中，放一点盐和味精，过一会，再倒上水，翻炒。甘旨的青椒炒肉丝就做好了。
到了午时，吃饺子，我先把猪肉洗清洁，再把猪肉剁成肉泥，放在除夜碗里，再倒入酱油、盐、味精，搅拌，再弄一小勺肉放在饺子皮里面包好。包好饺子，就最早煮水饺了，我先在锅里倒入一半的水，盖上锅盖，过了一会儿，水煮开了，再把包好的饺子放入锅中，盖上盖子，等水沸腾时，再加上一点水，共要加两次，过了一会，打开锅盖，喷喷香喷喷的饺子就出炉了，看着这些小小的，晶莹剔透的.饺子，很是可爱小巧玲珑，我心里布满了兴奋。
当家的滋味真欠好呀！我从中体味到了怙恃泛泛泛泛的不等闲。
优良中学作文 篇5
读初中时，语文教员经常给我们讲故事，良多若干良多若干好多次我们都被深深的打动，卒业后我们问教员给我们讲的故事都是来历于哪里。教员说是《爱的教育》，那时因为一时髦起，就很想具有这本书，可是在我们那儿何处没有书店，也就只能想想；到了除夜学里，美术论教员又向我们举荐出格好的有关教育的书籍，又提到了这本书的名字，感应传染好激情亲热，然后就和伴侣一路去买，书店里存货不多，货架上只有一本，被伴侣抢去，我就拿了此外一本书；工作后，在黉舍的书架上看到了一本《爱的教育》好欢畅，好兴奋，当它是宝一样，一有余暇的时刻我就走进《爱的教育》。
一打开书就沉浸在这爱的世界里，若干良多若干好多次两眼汪汪！
柯莱蒂一边忙着扛木材，呼吁顾客，一边见缝插针地复习功课，学着煮咖啡，赐顾帮衬生病的妈妈，在做这一切的时辰，他又是那么开畅乐不美不美观。当他“替母亲在背后垫好枕头，清理好被子”的时辰，我的眼睛潮湿了。我为一个勤恳能干、乐不美不美观勤学、关心怙恃的好孩子而打动！这是何等珍贵的品质啊？柯莱蒂所做的一切，此刻哪个孩子能做到？一样是孩子，我班的“令郎”“千金”们相差有多除夜啊！
当奈利的母亲在校长办公室里打动地抱着卡罗内的双肩，“试探”着要找礼物送给卡罗内的时辰，泪水又濡湿了我的双眼。我理解这位母亲的神采，我能够体味获得一个母亲对自己那驼背、瘦小的儿子在黉舍糊口的担忧忧闷，和对呵护儿子的卡罗内发自心里的感谢感动打动之情。我流的是作为母亲的泪。
当然曾读过无数遍〈佛罗伦萨小文书〉（语文课本里的问题问题是〈小抄写员〉），多次听过这篇课文，可是在书中再读这篇文章时，我仍然节制不住自己的眼泪，任它奔流。我相信，父对子之情，良多为人父者都能做到；唯这子对父的密意——愿意为父劳顿，甘愿宁可多次受天算夜年夜的委屈也不声张，仍然深深地爱着父亲的激情，是何等难能珍贵！我们此刻的孩子，有哪个能够忍耐委屈？别说委屈，即便明明是自己做错了，经常也容不得他人攻讦！
〈六千里寻母记〉中，当跟着可怜的、坚定的、英勇的小马克历尽患难，饱偿艰辛，来到梅基内斯工程师的家；当那位忖量家乡、忖量亲人、正心如死灰地期待衰亡的可怜的母亲听到一个“好动静”，“腾地一下坐起来，移动不动瞪圆眼睛......”，当马克“衣衫破旧，全身尘埃站在门口......”时，我的泪夺眶而出，跟着母子抽泣起来！是对母亲的爱，撑持着13岁的小马克孤身一人，远程跋涉，历尽盘曲；是对母亲的爱，给了小马克巨除夜的精神动力，战胜了常人（我想，此刻的我也做不到马克所做的一切）不成思议的坚苦，事实下场解救了思乡心切、正在衰亡边缘的母亲！因为儿子的爱，使得刚刚还回绝手术的母亲，要马上做手术，为了爱和被爱，她要在世！
即便此刻，当我回忆着这些故事的时辰，当我写着这些文字的时辰，我的眼睛也是湿的！爱的力量是如斯伟除夜
当然，念书的时辰，也有笑声。
当恩里科与妈妈呈此刻幼儿园里，当那些小人儿围着妈妈团团转，等妈妈逃出幼儿园时，“全身的面包屑和污渍，头发杂乱，......”，“从幼儿园里还能听到小孩们像小鸟啼鸣般的声音：‘再会！再会！请再来呀！夫人！”时，孩子们那无邪幼稚的形态，妈妈那宽容仁爱的形象，传神地呈此刻面前，我轻轻地笑了。孩子们对除夜人的和气是真实的，妈妈对孩子们的快乐喜爱是发自心里的！谁无年幼？谁无季子啊？这是人世一种最纯粹的激情！
当恩里科去参不美不美观斯塔尔迪的图书室，被斯塔尔迪的正统峻厉传染，“竟不敢跟斯塔尔迪恶作剧，而且感应传染他好象不只比我除夜一岁似的。出门时，他仍然煞有介事地板着脸对我说：‘再会！’我差一点儿像除夜人似的回覆他：‘向您致敬！’”时，我扑哧一声笑了！是的，当一小我自己有了自豪感，也具有值得人钦佩的言行时，他就有了人格魅力；当一小我对他人发自心里的钦佩的时辰，他会遭到一样人格魅力的沾染。
... ...
读〈爱的教育〉，有泪有笑，但一贯在心底涌动着的是融融的爱意，暖暖的打动！书中几近触及到了人世间所有高尚的爱，博除夜的爱。
有怙恃与后世之爱，姐弟之爱，同窗之爱，师生之爱；还有对弱者之爱，对不幸者之爱，对劳动之爱，对进修之爱，对气象之爱，对除夜自然之爱；及至对人平易近的爱，对戎行的爱，对祖国的爱... ...
所有爱的内容都不浮泛，都是活跃丰硕的，都是融入了糊口的，是看得见摸得着感应传染获得的！这样的爱的教育，才能够真正地被学生所领受。
新学期，这本书必定要成为我们孩子们首选的爱的教育的引领者！我甚至有些心急，假定孩子们能够一会儿就读完全书，该多好啊！或，在上学期，这本书的内容就已深切孩子的心中，学生的精神脸蛋是不是是会有很除夜改变了呢？
这是一本黉舍糊口的书，书中的某些闪光的人物，必定会成为良多学生心中的偶像，他们理当会使学生进行自我反思，自我教育。下学期，期待我的班级能够闪现一个“卡罗内”似的学生，这对一个班集体，对一个班主任长短常首要的！期待着爱的教育，会真正走进孩子们的心灵！
在《爱的教育》中每个月安利柯城市收到父亲或母亲的'留言。在留言中我印象最深切的是这样一段话：教员的名字，永远要用最虔敬的立场来称号，除自己父亲的名字以外，教员的名字是世界上最珍贵，最值得怀慕的名字。也恰是这些信促使安利柯不竭反思自己的言行，也使我们这些读者检讨自己言谈举止。
在《爱的教育》中真正吸引我走进去的仍是一封安利柯的父亲写给儿子的信，父亲在信中，很峻厉的奉告儿子，为甚么要尊敬母亲，若何尊敬母亲。读到这封朴质的信，我想读给我的学生听何等合适。因为他们和安利柯差不多同龄，可是他们有时辰看待怙恃的立场比安利柯的气象要严重的多，有的甚至小小年数与怙恃打骂，有的言谈傍边不知足，甚至看不起自己的母亲，有的甚至母亲接自己，在暮秋的冬风中冻得颤栗，儿子却对母亲说出“冻死你才好呢！
后来我把书放在教室里，给学生们当课外浏览，认为这本书是教育孩子有爱心，学会爱怙恃，爱他人的继续读下去我才发现，这样的认为太陋劣了，因为我从安利柯怙恃的做法中感应传染到了，孩子存在一切问题的本源，是因为有时辰我们做除夜人的还不知道，是谁首先贫窭了真实的爱心，而需体例受《爱的教育》。有的家长当着孩子的面就口无遮拦地对教员说孩子的一些短处错误，甚至当着小伴侣，或客人的面张口就说孩子的短处，那时真的感应传染到孩子有时是何等弱小，何等无助，有些做法对他们来讲何等不公允或当怙恃在质问孩子的时辰，“我说了若干良多若干好多遍为甚么你忘带？我若何对你说的，你为甚么写欠好？我不是让你好好搜检为甚么还犯错？为甚么欠好好写？我丁宁你若干良多若干好多遍了，为甚么记不住？你为甚么不动脑子？”用孩子自己在日志中的话说“唠叨地我的头都快炸了”我们除夜人有没有沉着的问一下自己“为甚么，孩子会有这些问题？”本源在哪儿？二年级的孩子存在短处错误，进修中干事中碰着坚苦也是很正常的，我们除夜人给了这幼小的心灵若干良多若干好多力量的源泉，若干良多若干好多耐心的辅佐，孩子不如他人，是他自己不想吗？他做不到除人之间的正常分歧，有没有除夜人的本源呢？对孩子的爱，甚么是真实的爱，若何爱，甚么时辰孩子最需要你的真正的爱有良多思疑在《爱的教育》中能找到现成的谜底，从中深切的思虑也可使我们获得更多的启发。
这本书时刻在提醒我们：在人类的糊口中“高尚的心灵”步崆最首要的部门。一样感恩是人与人之间联系的桥梁，知道感恩的人才具有最高尚的心灵。
亚米契斯将“爱的教育”奇奥地融入到这本书中所讲述的100个与孩子有关的故事中，让他们在感恩中成长，让他们在“爱”的旋律里，获得高尚的教育。恰是因为教育孩子学会酷好进修，酷好劳动，酷好祖国，乐于助人，尊师爱友，关心怙恃，才会让孩子知道感恩，感恩社会，感恩一切对他们支出的人。
“素质教育就是爱的教育。”对怙恃，教员，伴侣的爱是孩子进修甚至做人的根柢，此外，书中对夸姣糊口的神驰之情和对除夜自然的酷好之情 。
爱子之情，同窗之谊，师生之恩，爱国之感，无不悦耳心魄，悦耳至深，出格是“每个月例话”，成为教育孩子感恩和朝长前进的佳作。
爱的教育，在于爱，而其根柢就是感恩，让孩子们在感恩中成长，舞动青春，舞动事业！
优良中学作文 篇6
今全国午，天色晴朗，姥爷、姥娘带着我和弟弟一路去了泊云湖公园。 一进除夜门，远远看到的是一排排的除夜树，有的树还被修剪成了蘑菇状、浮图状，出格雅不美观。树下有盛开的小花：有紫红色、粉白色的牵牛花、有黄色的太阳花，有橘黄色的.菊花，树上的鸟儿也不时发出清脆的啼声，有的鸟在树上蹦蹦跳跳，还有的仿佛在荡秋千呢！往里走不远，就是一个滑梯场，有良多小伴侣在滑滑梯，他们爬上去，滑下来，玩的很欢愉，沿着小路走到头，就是泊云湖了，湖的外形是卵形的，四周长有芦苇，湖水出格清，有的处所还长了绿水草，小鱼和小虾在水草里窜来窜去，小虾兴奋了还往外蹦呢！湖的北边还有一个除夜操场，可以打排球，也能够打篮球，天色好时，会有良多若干良多若干好多除夜学生来打球，有时辰他们还在这里角逐。操场一旁有一块空位，这是专门给白叟健身用的，白叟们有的玩空竹，有的练太极拳，有的舞剑，他们在这儿组成了一道怪异的风光。
最有特点的是情人谷，那儿何处的花卉树木都是成双成对的，很成心思。 此刻我要去爬假山了，这假山很难爬，我用手紧紧攀着石头，不敢往下看，逐步地爬到了顶上的小亭子，远了望去，可以看到一排排整洁的楼房，清洁的马路和来交经常的车辆，与斑黑点点的花、高峻的树相呼应，斑斓极了！ 泊云湖公园很美，但愿你有时刻也去玩玩，看看。
优良中学作文 篇7
金灿灿的九月十日即将到来。这是辛劳的花匠敬爱的教员的节日。我想庆祝他们节日欢愉。
假定我是一个诗人，我将用灿艳的措辞、超卓的文笔、饱含密意地表述我对他们的恭顺；假定我是一个画家，我将用最单调的色采勾描出最悦耳的'他们，画出他们的青丝、白鬓，那一双老是沾满白色粉笔末的手；假定我是一个音乐家，我将送上最密意的曲调，那是我生平都没法言明心声……可惜，我甚么也不是。
我只是一个通俗俗通的学生，既没有高卓的文笔，也没有不合于他人的先天，我只能用我最简单的文字表达我对他们的爱！
人们常说：教员是蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。我不太认同，蜡烛的奉献是完全的，奉献的是生命，而教员给我们的只有常识和聪明。蜡烛这个诺言的称号理当是黄继光、邱少云这些为国为平易近的烈士的。我认为教员是天主的儿女。因为天主塑造了人类，教员却进化了人类。天主给我们的只是一个躯壳，没有教员的辛劳培育，我们是兽。正因为教员起早贪黑地为我们这些花朵修剪枝干，我们才成为一个真实的人。
岁月流逝，人员更迭，教员是不变的。他们将永远耸峙于地球村，每代醒觉的人是教员为他们敲响了成功的钟声。每个成功的人，是教员为他们填平了盘曲的山路。在你苍莽时，教员像一阵风，吹散你面前的浓雾；在你失踪踪败时，教员像一架云梯，为你托起胡想，足够你的但愿；在你成功时，教员像一个魔术师，奇异地磨灭踪了，他在暗处看着你的微笑，然后默默地去寻觅此外一个苍莽的人。
敬爱的教员，感谢感动您多年来对我的栽培，天知道，我的名望源于您的汗水，天知道，我的成就源于您的双手。
感谢感动您，教员！
优良中学作文 篇8
20xx年8月24日，她迈着轻盈的脚步，来到了初中的校园——八中。
进入八中，操场早已人蓬户士海，她在寻觅着八班，她对这一切都感应好奇，也感应目生。找到八班，她站在那儿何处耳边不时地有他人的对话：“呀！你分到哪班了？”“我分到九班了。”“哎！就差一班。”这时辰，有人拍了一下她，原本是她的伴侣。伴侣问：“分到几班了？”“我分到八班。”“啊！我可传说风闻八班教员可短长了，功课留的可多了，够你熬的了。”“不会吧！”倏忽间像有一块除夜石头，重重地压在了她的'心底。8点了，理当进班级了，她的心里像揣了一只兔子，跳得很快。心想：这个教员会不会真的像他们描绘的那样呢？仍是……
教员事实下场闪现了，既不像她们说的那样凶，也不是自己想象的那样恶，她是那么地驯良可亲，就像一名老妈妈，从今天最早她便和这位刘教员一路渡过四年的初中年光。
一晃，一个月畴昔了。她感应传染初中的糊口很紧凑。一天要上8节课，比小学在黉舍里的时刻多了良多，在科目上增添了历史、生物、地舆，每个科目都由不合的教员来上，让我们感应传染到不合的教学编制。既然科目增多，功课也跟着增多了，天天都罕有、语、外三科功课。小学时，当然也留数学、语文功课，但英语功课愿意写就写，不愿意写就不写，教员都不搜检。
她感应传染初中糊口比小学丰硕多了，可以与同窗们一路进修，一路交流，一路玩耍，即便功课良多，但也不在乎。
初中的糊辩才刚刚最早，她决心必定要在这条道路上走向成功、走向辉煌。
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