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初中优良作文5篇(精)
在泛泛进修、工作抑或是糊口中，巨匠必建都接触过作文吧，作文是人们以书面形式神采达意的言语勾当。你知道作文若何才能写的好吗？下面是小编为巨匠汇集的初中优良作文5篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
初中优良作文 篇1
胡想未来
胡想是一个奇奥的工具，它令人哀思，有令人欢畅。曾有何等多的人因为胡想没有实现，变得悲不美不美观落尘，不与任何的人措辞，知道这样工作就觉的胡想何等恐怖。但有一些人，对胡想很正视，坚韧不拔的全力实现了胡想，成为国家的栋梁之才，变的乐不美不美观，活得安适。胡想的未来，还不知是恐怖仍是安适，都不要立崖岸或自卑，要面临现实，面临现实吧·····
念书与胡想
人的生平中，一最早就是念书。念书者必定要有胡想，假定没有胡想的.话，你的进修就必然欠好。
我的胡想在校的时辰就是当一名司机，可是那事实仍是小。我此刻终除夜了，我也有我自己的胡想，此刻我的胡想就是当一名歌手，我快乐喜爱刘德华，其实我父亲阿谁年月刘德华步崆最火的。
可是你欠好好念书,,你必定不成能成为一名赢家.所以我必定要好好念书，必定要铭肌镂骨.在小学时，我只能感应传染到玩玩玩除玩仍是玩,可是到了初中,你就玩不起来起来了.初中的中考,初三期末是若干良多若干好多胡想.
我此刻总结了一段话:“我想要成为赢家！想成为成功者！我要学生平的才调!我想做好我正在做的事!所以我必需吃苦!我必需感应传染痛!我必需要流汗!必需流汗!我必需支出价钱!奋斗塑造我的脾性,疾苦增强我的决心!
我知道,所以那些考验城市成为我的财富!我知道我履历越多,我的人生事实下场会辉煌!
初中优良作文 篇2
分享，甚么是分享？分享就是有福共享，有难同当；分享就是“忧他人之忧，乐他人之乐；分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮，隔篱乎取尽余杯”
有这样一个故事。在湛蓝的海边，住着一个海螺。海螺的壳老是盘旋着尖尖地指向天空，既不圆润也不柔和，在布满礁石和沙粒的海底迟缓的爬着。有一次海浪冲过来时，欢喜的'对海螺说：“海螺兄弟，和我们一路玩吧”海螺火速的钻进它的壳里，说：“不用了，不用了，我这里斗劲安然。”海浪只好失踪踪望的走了，回身投入除夜海的怀抱。
海螺老是把自己藏在又重又笨的壳里，不愿与他人分享它的喜怒哀乐，他怕他人会危险自己。而此刻的它是何等的寒微。他生平只能留在海里唱独角戏，没法享受那宽广宽除夜奔放彭湃的除夜海。就像有些人生平不竭的埋怨，我的糊口为何如斯无趣，为甚么我只能呆在一个角落自命不凡？启事只有一个，那就是他们不会分享，不知道分享。
分享的意义不单光在于欢愉和忧闷，他可以面临更多的人—像亲人，友人，仇敌，甚至是你不熟谙的人。有个巨室后辈在黉舍当然得才兼备，却一贯很孤傲。后来，其父把属于自己的公司股分捐给慈善事业后，同窗们都愿意接近他，他与父亲都很兴奋。正应了那句话，“送人玫瑰，手有余喷喷香”
“独乐乐不如众乐乐”打开你心中的那扇铁门，绽放你心里的花园，不要再一小我一味的承受，有了分享，你的欢愉会增倍，你的疾苦会减半。有了分享，你的人生会少一些乏味，糊口会多一些乐趣。让我们试着分享，让我们充实阐扬分享的魔力，让分享这个奇异的词语在糊口中熠熠生辉！作文
初中优良作文 篇3
一片枫叶，飘入你艰深的眼里；一抹明黄，衬着你和顺的发丝；一阵轻风，掀起你微笑的嘴角；一座水池披发你无与伦比的魅力。斑斓一中你是我的家。
最是快乐喜爱雨景，在这多雨的季节，难免不伫足雨间，轻轻地撑着伞，来到荷花池，看着珍珠般泻下的珠帘，截取一段雨恋，将手心渐渐动弹，任雨珠在指尖游玩。轻柔的，凉凉的雨珠随之落入池中，泛着圈圈涟漪，似是感应传染少了些甚么，将飞云山顺势揽入怀中，呵，好一幅“红雨随心翻作浪，青山着意化为娇”的美景。
荷花池静静地躺在飞云山脚下，湖水清亮，碧绿得仿佛一块玉石，全数荷花池由盘曲的长廊等随便围成，别具一番风味。闭上眼睛，静静聆听雨的天籁，感悟风的神秘。再细心试探，在这清爽的`空气中，同化着土壤的芳喷香，残荷的清喷喷香。一阵风吹过，荡起“绿色纱衣”的裙摆，加倍这雨添了别样的情致。
池中早已没有了娇艳的荷花，只剩下零星点点的荷叶。它们经由雨的浸礼，加倍翠绿。不完全的荷叶上雨珠鳞次栉比，将荷叶的脉搏映衬得加倍清楚。雨打在残荷上，震得一池涟漪。
池中的鱼儿谨严地吐着泡泡，微微露出一个头，莫不是也沉浸在这美景中了吧。池的中心有一个“湖心亭”，四角向上崛起，很有夜郎风味。望着这景，聆听这声，情丝孕育成语，脱口而出：湖心亭，亭留停，雨落珠未落。绿荷叶，叶拢叶，人散喷喷香仍留。
此时闭上双眼，仿佛置身幻景，聆听雨打残荷之美感，悟寻轻风之踪迹。睁开双眼，依着由铺满金黄落叶的小径走，眼中的一池，一亭，便令我铭刻。
来到湖心亭中，收了伞，看着亭外的风光，难免想到羲之的兰亭美景。飞云山也算是“崇山”了，念书长廊旁的“修竹”经雨的浸礼，越见其翠，风吹来，它似一名身着绿纱衣的女子，以她灵动的舞姿征服了我。用羲之的话来讲，此刻真是“虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足矣畅叙幽情”。
雨滴落的声音将我拉回现实，倏忽觉察，这池似家中的姐妹，陪我聆听雨的诉说。这亭似家中的长者，为我遮风避雨。这鱼似家中的孩子，和雨儿们游玩游玩。原本，幻城是家，家亦是幻城！一中是家，家亦是一中！
点评：“雨”这一意象在传统文化中与愁相关，“无边丝雨细如愁”，而作者在文中奇奥应用“雨”这一意象，以其细腻的感伤看护一中，写出雨中一中的别样情致。
初中优良作文 篇4
（一）
凌晨，灰朦朦的天空像一张脏乎乎的幕，铅灰色的断云点缀在上面，将点点阳光尽数遮住。
雪花轻轻地拍打在脸上，化作一颗颗水珠的同时，也带走了脸庞上为数不多的缓和。因为早上走得太仓猝，练伞也健忘带上，此刻只能将自己透露在风雪之下。
正当我为自己的粗心除夜意而感应悔怨不已时，除夜夫呼叫招呼号召从我的死后传来，原本是我的老友李。当他看见我那冻得通红的面颊时，甚么也没说，只是笑着将手中的伞一道了我的头上，而自己，却露出了半个肩膀。我赶忙伸谢，并让他把伞向他的那面移移时，他只是冲我笑笑，仿佛这一切都是理当的，可是伞的位置却一贯没有动过。
天色虽冷，可是李的笑脸却化作几分缓和，涌上我的心头。
（二）
四月，春风带着残存的寒意，死青春一般从我的指尖悄然滑过。而四月，也是我生日的地址。景不美不美观岁次十分期待，可是糟的进修状况让我没有再怙恃面前说起此事。
下学归来，客厅里乌黑一片，开来爸妈还没有回家。料到今晚吃饭又会很晚，我走进了厨房，想找一些面包解决肚子的`“迫在眉睫”。
正当这时辰，手艺烛光映入我的瞳孔，也染黄了四周的乌黑，露出了那硕除夜的蛋糕，和满桌子的甘旨佳肴。
“啪”。灯被人打开，我回头一看，怙恃正笑吟吟地看着自己，仿佛在奉告我他们并没有健忘。我没想要哭，可是启齿时却发现自己已哽咽地说不出话来了。
烛光明灭，化作几分缓和涌上心头。
人活路上，友情和亲情将青春津润得夸姣很是；不经意间的打动，暗暗换做几分缓和，藏在心头。
初中优良作文 篇5
暗暗地，静静地，我坐在窗边，捧着《红楼梦》，继续赏识着。窗外阴雨绵绵，湿湿地夹秋的味道的风，滑落耳畔。书中林黛玉在夙夜迟早，我还哪里有闲暇去攻讦这秋雨的味道？直到黛玉mm升天做了花仙，我才泣涕涟涟的转偏激，发现靠窗户的沙发扶手已湿了一除夜片，我却浑然不知。
我不愿关失踪踪窗户，把一片秋的风光因为飘雨而推到窗外。外面那片朦胧之感，加倍传神和自然，加倍在心头浮动。有着绸缪细雨相伴，我泪水才不那么忧闷伶丁。
牵干连连的心被除夜不美不美观园是喜喜悲悲熬煎得思绪万千。我面前闪现那条曾被戴望舒衬着得溢出紫色柔情的雨巷，还有被徐志摩种上忖量种子的康桥。我想，那巷，那桥，早已被岁月碾的已不再是它之前的`模样的吧！可是，唯有那份情，那张编织已的那张网，仍是用古老是编制。原始的韵味，唱着配合的感应传染，哦。，我诺言良知独自具有这派内飘雨的角落，它带给我一份神采，一丝心灵依托的诗意。
那雨和我一同寄住在除夜不美不美观园中的思绪，编织着一张打着千千结的网，留一个痴迷的我独自守窗。窗外连一只鸟都不干探探头唱这雨季的斑斓。我心底真有一点独自看世界的目生。
可是我的小小六合中，若何能留下一个冷寂的四壁，潮湿的天空呢？我用我的臂膀捍卫着可能被这无情我秋雨侵湿的册页的每的角落。