（热）优良中学作文5篇
在现实糊口或工作进修中，良多人都有过写作文的履历，对作文都不目生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经由缩短的简要的、自己能除夜白的措辞，向睁开的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部措辞形式的转化。一篇甚么样的作文才能称之为优良作文呢？下面是小编为巨匠汇集的优良中学作文5篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
优良中学作文 篇1
门前一排桑，很是强大，枝叶苗条。
我常坐在门前，望着不远处的那一排桑发楞。它们同我共享一缕阳光，可是，独一的不合是：我是忧闷的，它们是欢愉的——从那闪着光斑的绿叶上可以看到。
妈倏忽叫我：“能陪我去剪桑吗？”当然，我很甘愿宁可核准能做这样的事。
剪子一刀一刀剪下去，桑枝一束束失踪踪下来。阳光射过晶莹的汗珠，我看见，一滴滴白色的汁液像汗珠一样从剪过的桑枝的`头上淌下。擦擦自己的脸，心慌地发现原本我脸上并没有汗珠。是泪水，是桑的？是我的？
那一刻，我遏制了剪桑。我想起了良多良多。曾一次次苦痛，我奉告自己要坚定；曾一次次挫折，我奉告自己不要哀思。是谁发的誓言，斩断同党也要带着血与泪遨游？此刻的失踪踪败不是永远的失踪踪败，路还很远，珍贵的工具老是逐步成长。
我猛地惊醒，问母亲：“为何剪桑，为何不让它们欢愉地成长？”
她的回覆令人受惊。
我深深感应：我老是急、太狂躁。青春只一次，我理当逐步品味，不应该只为追求一时的成功而重重立誓，也不应该只为反悔一时的失踪踪败而深深追悔。相反，我要忍耐欢愉，忍耐疾苦，忍耐心与形相碰撞时的那一刻沉痛：我要逐步成长，长得健壮，长得坚定。
我拿起剪子，毫不肉痛地剪下去，一刀一刀剪失踪踪心灵的繁重，剪失踪踪曾的一次次欢喜与哀伤，让心底的沉积似火般喷发，让世界与心灵一路震动，让伤口的痕迹从此磨灭踪！
母亲说过甚么？我清楚地记得她的话。
她说：“剪桑嘛，为了让桑不至于长得过快，从而轻忽了坚定与韧性。让它有‘桑’口，它会加倍茁壮。假定现实气象过度于顺遂，桑会太高，不能承受风吹雨打。相反，假定每年都剪桑，那么，‘桑’口会让桑长得更慢，让其逐步品味了成长中的苦与难往后，它会加倍坚韧，风吹不摇，雨打不倒。”
优良中学作文 篇2
今天吃过午餐，我正筹算把下战书要上的课看一看，倏忽一名鹤发苍苍的老奶奶在一名学生的率领下找到我。一翻声名往后，我才知道他的孙子王某今天上午把手机带到黉舍来了，午时放在书包里忘了带回家，他就是不安心，下战书上学时跟着来黉舍拿手机，不想来到黉舍往后就找不到手机了。我知道工作不妙了。
当然我泛泛泛泛在班里几回再三强调禁绝带手机来黉舍，像现金之类的珍贵物品必定要随身携带，午时最好不要把书包放在黉舍里（因为教室坏了一扇窗），可是又不能搜书包必定他们没有带。我生怕会发生学生丢失踪踪工具的现象，千打发万丁宁，没想到今天这样的事仍是发生了，而且此次丢失踪踪的竟然是手机。我感应传染工作的严重性，因而赶忙来到班里。
班里这时辰已来了七八个学生了，他们有的在写功课，有的同窗在举头不美观望。我问了王某的手机号码，然后用我手机打畴昔，没想到竟然是关机，我的心凉了半截，拿手机的这个学生竟然知道关机，那这手机此刻是在学生身上，仍是在书包里？是转给了他人，仍是已送回家了？我有点担忧了，工作此时也堕入了僵局。
倏忽，这时辰有两位同窗提醒我，今天上午第三节课，我带学生在电教室上语文课，而只有陶某同窗没有去，一贯在班里写功课。适值的是，今天因为下雨路滑欠好走，陶某午时也没有回家，在黉舍四周买的饭吃的，这仿佛又增添了他的可疑性。可是没有证据，若何能随便思疑他人呢？不管若何，我得找他问问气象。
此时班里已来了良多学生了，我一遍又一遍地不美观不美观不雅察看着他们，这么纯挚稚嫩的脸上，若何也看不出谁有偷手机的嫌疑啊。假定真是有学生拿了，说不定也只是因为好奇心，一时起了贪心。
过了良久，我说一字一顿地对全班同窗说道：“同窗们，王某的手机此刻找不到了，假定是哪位同窗借了他的手机，此刻他家人来了，等着要手机急用，你可以还给他了；假定你是因为好奇拿了他的手机，想看看想玩玩，这很也正常，看了好工具谁不想要看看呢？这可以谅解，但那事实是他人的，请你在十分钟后暗暗地把手机放回他书包里，那我也不会认为是你偷的，你在我看来仍然仍是勤学生，假定最后真被查出来是你拿的，那后果就完全相反了。下面请巨匠都分隔教室，到校园其他处所玩。”我说完后，同窗们都陆续走出教室，我也分隔了教室。
十分钟后，我来到了班中，同窗有的也回来了。可是王某的手机仍然没有回来。我知道不能再拖了，我必有所步履了。我为了不其他同窗认为是陶某拿的手机，给他往落伍修糊口带来不需要的'麻烦，我并没有先喊他。而是先叫了其他两位午时也没回家的同窗过来问话，没想到他们竟然一致认为是陶某拿的，而且之前王某的奶奶已当众翻了陶某的书包，让他把手机交出来，而陶某除夜发雷霆说没拿。是啊，我一贯感应传染我们班的孩子是一群最简单的孩子，他们听话懂事乖巧，若何可能会是他们中的谁拿的呢？作为班主任的我，也该好好检讨了。
问完了两个同窗，最后我叫来了陶某。陶某成就一贯欠好，他从小是在一个不健全的家庭里成长的，听其他教员说过他之前有欠好的气概，但自从上了五年级往后，我觉察他变了良多，泛泛泛泛劳动很积极，也不打架惹事了，还经常给我提水，所以我对他印象也一贯不错。见了我他一贯低着头不敢看我，我问他王某的手机你见到吗？
“没有，我不知道。”他回覆的很爽性。
“那你奉告我第三节课为甚么不去电教室上课？”
“我功课没写完，组长罚我在班里写功课。我没有拿王某的手机。”
“假若有人思疑是你拿了王某的手机你若何办？”
没想到他“哇”的一声就哭了起来，他哭着说：“王某的奶奶说是我拿的，还翻我书包，说是我偷的手机……”看到他哭的瞬间，我倏忽不知道该若何办了，刚刚还想问他是不是是他拿的手机，此刻却感应传染他被冤枉了，而且是这个世界上最无辜的。
“教员，教员，王某的手机找到了，在他mm（王的mm一年级，教室在一楼；五年级在三楼）的书包里找到的，他妹打开书包筹算写字的，却意外发现了手机……”我们班的一群学生向我跑来。接着王某的奶奶拿着手机也急仓皇地过来了。
“教员，你受累了，让你费心了，给你添麻烦了……”王某的奶奶满面笑脸地说道。手机找到了，找到了就好啊，我心里事实下场落下了一块石头。
送走了王某的奶奶，我看着面前这个哭着的小男孩，我不知道该说甚么，可是我此刻不能让他这么回去。我跟他说了良多，不管这件事与他有没有关系 ，我都但愿他能以此为戒，该说的不应说的我都说了，总之但愿他往后能做个除夜年夜大好人，他的爷爷奶奶还等着他挣钱养老呢，他边哭边颔首。最后我让他回教室了，看着他远去的背影，我堕入了深思：我必定此次班里有人在玩“恶作剧”，但事实是谁，我不知道，我也不愿去剖断事实是谁。
“当、当、当”上课了，我迈着繁重的步子走进了班里，我把对陶某说的话，在班里又重说了一遍，班里很舒适，同窗听的很当真，也很峻厉。
不知道这件事我这样做到底妥不妥，有没有危险到孩子的自豪，只是我深切地但愿，这样的事不要再发生了，但愿这是第一次，也是最后一次。
优良中学作文 篇3
今天的夜晚，星星没有来赴约，可旧事却几回在脑海中翻转，如繁星般璀璨。
那天晚上是一月一度的猫儿洗澡日。
一切预备伏贴，第一个使命即是将那奸狡拆台的猫儿给抓起来，因而我们便发了张“通缉令”。可这几跟在除夜海里捞针一样，是难上加难啊，因为它已躲藏起来了。情急之下，我们绞尽脑汁，事实下场想出了一个体例：吃饭盆“呼叫招呼”。这招可真有用，不出几下便能“闻”到了它的到来。当它一回来，我们才发现原本他去邻人家吃工具了，还带来了邻人送它的“战利品”，满载而归，气焰昂扬地回来了。原感受能再除夜吃一顿，谁知一回来便被我们给“塞”进了洗澡盆。
这个洗澡盆有它身高一般的高度，进了去，它只能露着头和灰白的手臂，似囚车里的囚犯一般。这会，我们可以肆无忌惮地欺负她，尽兴地耍弄它，毫无忧心。我们拿发夹夹它的耳朵，为它带胡子，为它扎“头发”，它似笼里的鸡，任我们宰杀。可它可不是可随便惹的材料，为了“活命”和肃静，它无时无刻都在喊救命，尖叫着。它用双脚往上蹬，狡计越出这个“死囚牢”，更令我为之愤慨的是，它竟摆动那双臂，不为逃跑，而是为报复抨击袭击我们：它胡乱地拍着水，水花一个个从水中泛动而出，有的水花带着泡泡，极其斑斓；有的射得极远，令我们极其惊慌。加倍好笑的'是有的水花蹦得很高，一落便打在它自个儿的头上，就如被泼了冷水，自然是不兴奋的。它便继续筹谋进攻，而且一次比一次更猛，我们不能不临阵脱逃，因为那水已将我们的衣服给冲刷了一翻，拿它没编制，我们不能不将它释放了。
这可乐坏了它，傲慢地穿梭在我们之间，伸伸脚掌，用舌头舔一舔腿，扭一扭脖子，便最早做了一套“广播体操”：四周乱蹦，四周乱洒，无忧无虑，跳来跳去。猫毛上的水泼的墙壁“流眼泪”；泼得我们全身“泥”；泼得除夜地直发汗；泼得蚊帐引蚊不美不美观。就连我妈也怕它三分，避之极远。情急之下，我父亲冒着衣服湿透的危险，为除除夜害，英勇地跑上去，一把捏住它的耳朵，朝门口飞驰而去，最后将这“水货”给抛到了“九霄云外”。
优良中学作文 篇4
“素描”初三上学期：
这是用木炭、钢笔经由过程线条默示出物象明暗的单色画。它不像水粉、油彩那样正视整体与色采，而是正视结构与形式。
糊口不再花团锦簇，一些琐碎的工作编织成良多单一的线条，杂乱而又深切。
日子在仓皇傍边，蒙昧无觉地滑行，初三的素描慢慢成形，与小学时代浓烈的色采对比，虽少了些灿艳，却多了几分凝重。
“白描”初三下学期：
这里用单线，一笔一笔细细勾勒，费心，吃力，也费时刻。
初四的日子迫在眉睫，糊口中的每笔都显得稳重与首要，初三的滋味像不放糖的`咖啡，需在苦涩中细细品味，窘蹙色采的糊口使我学会了苦中作乐，一笔一划地正视描绘出属于自己的白描，前行的方针也日渐清楚。
优良中学作文 篇5
我始终不太除夜白“碰见”为何物，不就是最通俗的碰见吗？并没有甚么怪异的处所。
但总有人说“出门遇贵人”，这其中仿佛包含着更深的寄义，仿佛在嗣魅这世间一切都是上天放置好的，某时某刻，在某一个处所，碰见某一个能够改变你命运的人。
我不相信这些，但细心想想切当如斯。朱元璋碰见刘伯温，倾覆元朝成立除夜明；朱棣碰见姚广孝，篡夺皇位；戚继光碰见唐顺子，才有了后来的抗倭名将……这些仿佛都左证了”碰见”的力量。
张晨风在《碰见》中写到，第一次碰见蓝天，成长了；第一次碰见生命，畏敬了。但我仍是没有找到属于自己那命运般的碰见。
夜色笼盖着偌除夜的校园，花坛里履历严冬的虫子仿佛在乖戾地谈论着甚么。教室里，同窗们正在奋笔疾书地赶功课，而我却在慢条斯理地看书。我酷好书，但自从初中后便不常看了。此日破例埠看了几章，我读到了”他人笑我太疯颠，我笑他人看不穿”的唐伯虎，”鹤发渔樵江渚上，惯看秋月春风”的杨慎，”封侯非我愿，但愿海波平”的戚继光……
我看得出神了，仿佛碰见了良知——《史籍》。
从此，我对历史的欢兴奋乐喜爱不竭增添，在傍边看到了传承，看到了传统，看到了经验，可历史仿佛又不是我要碰见的。
因而，我接着在历史中寻觅。一天，在看《明史》时，我想我找到了，他就是王守仁。阿谁说到做到的王守仁，阿谁为追求真谛而格竹的.王守仁，阿谁知行合一的王守仁，阿谁令日本天才将军写出“生平伏首拜阳明”的王守仁。
他为我打开了通往哲学的除夜门——“心学”。解放、自由，像极了我的脾性。我的心擦拳磨掌，不抛却任何机缘去体悟这其中奥秘。
或许这不是我事实下场的碰见，但我相信，这是我今朝最可托的碰见。
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