优良中学作文

时刻：2023-10-21 18:05:43 初中作文我要投稿

合用的优良中学作文[锦集6篇]

　　不管在进修、工作或是糊口中，巨匠都考试考试过写作文吧，作文是经由人的思惟考虑和措辞组织，经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。那么你有体味过作文吗？下面是小编精心清理的优良中学作文6篇，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

合用的优良中学作文[锦集6篇]

优良中学作文篇1

　　有的人因为怠懈，老是一味的期待。可是，他曾想过？等，不去解决，这些工作只会跟着时刻的流逝而增多，压的你喘不外起来。

　　就不知巨匠是不是听过寒号鸟的故事，寒号鸟老是在乞助弥留时刻才想到去筑巢，可每当风雪一过，他那一副懒洋洋的神志又摆了出来，只是一味的期待，而不支呈现实步履。事实下场仍是免不了衰亡的命运。可见，有时因怠懈发生的期待，经常会支出生避世命的`价钱。

　　我们人是不是是也要从中领受教训呢，一些人经常因为面前的机缘对自己要求太高而抛却。期待下一个机缘，功能一事无成。而一些学生因为学业的繁重，将进修一拖再拖，到头来一无所获。这些人事实下场必定会悔怨。可是机缘早已逝去，学年早已畴昔，悔怨也杯水车薪。

　　沙漠宽广宽除夜奔放无垠，有若干良多若干好多人在此殉国了人命，这是为甚么呢？因为他们在水尽粮绝时想到的只是期待，期待布施。可是，这仍是解脱不出死神的魔爪。而那些幸存者，恰是因为不竭的坚持，求生的欲望，使他们在衰亡之神的领地上斥地了一条新的道路——步履。因为他们知道，期待，等来的不会是布施，只能是衰亡之神那冰凉的双手。恰是因为他们选择了坚持和步履。所以，他们成功了，他们从死神的手中被抉择信念拉了回来。

　　人生的旅途中处处都成心想不到的事，有些事使你懒惰，不想去面临，从而发生了期待的设法。功能错失踪踪良机。人生的旅途，我们不应该期待，让我们学会追求，学会全力，学会奋斗，配合加油一路全力，学会不再期待！

优良中学作文篇2

　　5。12四川汶川8。0除夜地震发生后，震区少年儿童默示出了沉着舒适、临危不惧、团结驯良、勇于救人、乐不美不美观向上的高尚品质，呈现出良多抗震救灾少年英雄。他们的事迹，打动了中国，打动了世界，打动了今人，也必将打动后人。近日，中心文明办、教育部、共青团中心连络发出《关于睁开“抗震救灾英雄少年”评选赞誉勾当的通知》，抉择评选赞誉一批“ 抗震救灾英雄少年”，这是一项很是成心义的工作。我们要积极插手此次评选勾当，为英雄少年喝彩，向英雄少年进修；我们要精心弄妥此次勾当，让英雄少年的精神发扬光除夜。

　　在汶川除夜地震中，震区少年儿童承受了巨除夜伤痛，也默示出超凡的勇气，一多量少年英雄失踪踪臂自己安危，奋力急救教员和同窗，有的甚至献出了珍贵的生命。在危难关头，英雄少年用自己的步履诠释了今世少年儿童的精采品质。在他们身上，集中闪现了中华平易近族的传统美德，集中闪现了中华平易近族的时代精神，集中闪现了社会主义荣辱不美不美观。少年强则国强。少年儿童是祖国的花朵，是平易近族的但愿。在抗震救灾中，英雄少年的步履让我们立崖岸和振奋。从他们身上，我们看到了布满但愿的未来，看到了中华平易近族的辉煌前景。地震既是一场灾难，也是一次历练。履历过灾难历练的少年儿童，必定会加倍坚定、加倍保更生命、加倍知道奋斗、加倍爱家爱国爱平易近族爱社会，必定会成长为优良的社会主义事业接棒人。

　　英雄少年光耀中华。在抗震救灾的日子里，灾区的少年儿童英勇坚定，忘我无畏，地震山摇之刻绽放出灿艳的生命之花。“抗震救灾英雄少年”是全国少年儿童的表率，他们的前进前辈事迹是珍贵的精神财富，是最活跃的思惟道德教材。评选赞誉抗震救灾中的英雄少年，对振奋平易近族精神具有首要而深远的`意义。我们要把评选赞誉的过程，酿成鼓吹英雄少年悦耳事迹的过程，让英雄少年的悦耳事迹广为人知、深切人心。我们要把评选赞誉的过程，酿成弘扬优良品质、睁开思惟道德教育的过程，在全社会出格是泛博少年儿童中组成进修前进前辈、追求前进前辈的浓烈空气。我们要以满腔的热忱介入这项勾当，以正视的工作把这项勾当办实办。

优良中学作文篇3

　　我愤慨地站了起来，随手抄起了一支笔，猛地朝那只猫甩了畴昔，竟被那除夜猫给闪了，我马上乘胜追击，直到将它赶出我的房间，我才心知足足地离去。

　　“喵！喵！喵！”那贪吃的家伙又囔囔着闹肚子了！我只好将这小家伙抱到厨房，放了点粮食，让它自个儿吃。见此，这只除夜猫便风卷残云地吃了下去。纷歧会儿，它便吃得一干二净，一粒不漏了。“喵！”它其实不知足我所给他吃的`食物，它还想要我陪它玩耍呢！这哪能行？见此，我便假装听不见，可这又能若何样？

　　啪！我的操练册失踪踪落了，而它竟窜到了我的书桌上。它见我不理睬它，便对我开起了“玩笑”：在我面前“走模特”，在我的功课本上“跳舞”，在我的面前“翻跟斗”，在我的簿本上用脚印“画画”。它仿佛使出了全身泄术。我感应既好笑又愤慨，但这又能若何样？我的簿本早已酿成了一幅艺术极低的“画像”。

　　它仿佛感应厄运的到来，赶忙跳下书桌。可为时已晚，我正追打着它。被撵走出去的它，只是默默地躺在那，发出一声声哀号，眼睛仿佛还泛着泪花。

　　我打败了它，可不知哪来的一种感应传染，我竟有了一丝同情之心，还感应了忸捏，久久不能平。当我意想到了自己的短处之时，它已入眠黑甜乡。而我，只能坐在那而已，只能独自承担疾苦而已，可谓作法自毙啊！

优良中学作文篇4

　　夏风悠悠的吹过我的耳际，像妈妈考前对我的轻声细语，阳光那么声张的照在我的身上，仿佛在冷笑我的失踪踪败。拿着手中的成就单，我最早自责，为甚么，自己这么多天的全力还不如一张纸的分量，凭甚么，我明明支出的比他人多。

　　惊慌面临却又不能不面临，站在家门口，却一点也没有想进去。这个曾每当我受伤时给我爱的港湾，此刻，我却最早游移。事实下场按下门铃，心中也最早波澜彭湃。是妈妈开的门，我垂头走进屋，想象妈妈对我的失踪踪望。我倏忽感应传染自己好孤傲，没有人能理解我的难熬可贵。

　　想到这里，巨除夜的失踪踪落和安于现状如洪水般，吞噬了我最后的理智，啪，我把成就单扔在了地上。不由自己吓了一跳，可我简直忍耐不了了，一听到妈妈的'声音，心中的委屈全都涌了出来，我恨这张成就单。我何等神驰妈妈的满脸欣喜啊，自己的神采复杂极了，像弄乱的迷失踪踪标的方针的线团。

　　“若何了？”妈妈不解我突兀的步履，又捡起成就单。白的刺方针灯光下，妈妈看着成就单的眼睛有晴转阴。我不想再承受暴风雨了。“考得欠好，你知足了吧！”我倏忽跳起来，吼怒道。

　　妈妈诧异极了，随后阴着脸说“考的欠好又若何，一回来就发脾性，一点挫折都承受不了。”“够了，到此刻你还不快慰我，我听烦了你的说教！”我伸长脖子，不知道哪股子怒火冲昏了脑子。“你从不体味我。”我的泪水决堤了，心中一想到妈妈必然要发火，说那些烦人的话，便摔门而去。

　　我一路下楼，妈妈竟然没有追下来，我的心都凉了。就这样沿着小区四周，我一边绕圈子，一边流眼泪，明知道需要亲情的缓和，却又亲手把它推开。路灯暗淡极了，晚风也瑟瑟起来，好冷啊。我最早回忆之前的一幕幕，才蓦然发现，这一切妈妈的求全都是我胡想出来的，是我的错啊。我最早想回家想报歉，因而，我鼓足勇气玩家走。

　　我站在楼梯口，发现门还开着，缓和的光线从房子里探出来，忐忑的走进家门，本想报歉，却发现房子里空无一人。妈妈必定是去找我了，马上一轮小太阳在我心中升起，也感应传染自己成长了良多，我欣喜地期待妈妈回家，奉告她我心灵的除夜门其实也开着。

优良中学作文篇5

　　【摘要】当今学生作文措辞华美，文采飞扬已经是良多教员所推崇的，也是比来几年来部门高考满分作文的共性，面临这类场所排场，我们必定要除夜白真情步崆作文的根。作文呼叫招呼号召真情，为了使语文教育向更高的条理迈进，我想不管若何构和，不管甚么要求，若何评价，有一点是我们语文教育者必定不能轻忽的，那就是教会学生应用真情去写作。以真人示人，以真情悦耳，以真识服人，作文就是措辞应用的实践，同时也是今朝检测措辞应用的手段，但说假化，说废话的现象却在学生中普遍存在，这也就声名真情措辞的应用对学生来讲是一个难点，本文就若何指导学生应用真情措辞来写作提出了几点不雅概念。

　　【关头字】真情不美观不美观不雅察看能力鼓舞鼓舞激励

　　巴金师长教师说：我们写作，只是因为我们有话要说，有激情要倾吐，我们用文字表达我们的喜怒哀乐。作文不外是为表达自己的激情，交流彼此的激情而记下来的话。情乃作文之生命，作文之魂灵。无情，则再美的文字也是苍白无力，再严谨的结构也会不胜一击，再丰硕的内容也会死板无味。所以，我们孔殷呼叫招呼号召作文的真情回归，鼓舞鼓舞激励学生写真话，诉真情。当前，作文教学的现状另人担忧。因为顺应和升学的需要，导致作文如八哥学语，学生的作文结构一致、内容近似、思独一概，甚至连激情也没有多除夜不合。学生惊慌、厌倦写作，把作文算作承重的承担，望文生畏，感伤：作文难，难于上苍天。写作文酿成了一种搜肠刮肚，绞尽脑汁的苦差事，这样挤出来的作文也就是令教员头痛的无病呻吟，尴尬之作。这样的恶性轮回的功能必定是学生怕写，教员烦改。那么若何走出这样的坏圈呢？

　　第一，指导学生知道蓄情是作文的基石。

作文不是空船，它承载着思惟和激情，船内必需有新货，有真货，这类货的储蓄是作文的基石，它依托于对糊口的不美观不美观不雅察看和感悟。文贵在情真。激情竭诚是权衡作文内容的一条首要尺度，它要求作者或描述斑斓事物和气象，或铺叙夸姣亲情和友情，或关注现实糊口和社会热点，做到以情悦耳。那么，若何才能写出激情竭诚的文章呢？主若是教学生正视地不美观不美观不雅察看糊口，让他们在乎自己的糊口，寄望四周的亲人，同窗的糊口，这样记忆深处经常写作的材料也就有了。而且让他们写自己，亲人，同窗，他们经常也乐在其中，欢兴奋乐喜爱也就有了。我在教学中做过这样的尝试，让学生以亲情为话题进行语文课前三分钟演讲，启发他们写自己的怙恃亲，回忆怙恃泛泛泛泛若何关心自己的事，功能良多学生的作文都把泛泛泛泛怙恃对自己的关爱写的真实悦耳，其中一个学生在作文里这样写到：我每次周六回家妈妈老是做了良多我爱吃的菜，我看到妈妈操劳的脸庞，我为自己在黉舍不全力进修就感应忸捏，为了让妈妈兴奋，我每次吃妈妈作的饭都吃的自己走不动为止，这类激情多简单，也多悦耳，把一个真诚而又简单的孩子脾性描绘出来了，也真诚的表达了孩子对妈妈的感谢感动打动之情。糊口是写作的动力，欢兴奋乐喜爱发生的土壤，只有在丰硕多彩的糊口中，调动学生有写作的需要，才会有写作的打动，就会把不合的体验，自己的忧?与欢喜表达出来，让作文成为心灵的载体。因为写作应是激情的自由释放。对学生的写作自由，教师理当加以需要的呵护，对他们的怪异体验和个性化的表述，教师理当给以充实尊敬。卢梭警告我们：儿童是有他独有的不雅概念、热忱和激情的；假定用我们的不雅概念、热忱和激情去庖代，那简直是拙笨的。对初涉文墨的孩子，要首先奉告他们作文应讲究率真，崇尚真诚，同时我们也要以一个孩子所能有的精神感悟为底线。叶圣陶早就指出：作文要嗣魅真话，嗣魅真话，说自己的话，而不能只思虑作文的法度、手艺等等问题而不去管文字的原料思惟、激情等等问题。较着，一切的`措辞表达手艺和谋篇结构的本事，假定与激情斗劲起来，较着理当放在其次的位置。蓄情才是关头，我们可以培育学生写周记，写日志的习惯，教他们知道思虑和感悟糊口中的美和真情。

　　第二，指导学生贯通真情是文章的魂灵。

情是文章的魂灵，贯串于写作的始终，是文章的必备血脉，作文假定没有激情，就像人失踪踪去了勾当的血液一样失踪踪去了生命。今朝，在学生的作文中，存在着斗劲普遍的子虚现象，写进作文中的人是虚的，事是假的，不美观不美观概念是强加的，激情是浮泛的，失踪踪去了糊口的真实性。这类气象不单仅呈此刻应付作文的学生身上，即便有些同窗，作文功底煞是了得，也没有养成专心措辞嗣魅真话诉真情的习惯，他们的作文即便极有文采，仍然脱不了胡编乱造的短处，是以难以打悦耳，难以获得高分。记得前不久我安插了一道话题为情的一篇文章，另人诧异的是写的好的其实不是那些文采斗劲好的、措辞功底斗劲强的同窗，反而事实下场写得最打悦耳的是一些通俗的同窗。这位同窗饱含密意地写了一篇名为《我的傻妈妈》论说了妈妈很傻，家里冬季猪要下猪崽，妈妈就搬到猪圈里住，我进到猪圈里熏的我直吐，妈妈却睡在哪里，看着小猪崽，用正话反说的手法，把对妈妈的不理解写的情真意切，文中还写到：收麦时有些人把成捆的麦子丢在路边不管，妈妈拉麦时就一捆一捆的装在车上，拉回连队，良多人都说妈妈傻，而我也认为妈妈傻，因为不是自己家里的麦子，是连队的，妈妈也不是干部，是个通俗的农民，真是管闲事。措辞简单，但却令人动容。可见，文章贵在真情，要写好文章，必定要养成嗣魅真话诉真情的习惯。只有敢嗣魅真话，肯吐心声，才能让读者感应真诚可托，才能使你写出的那些话发生说服力和传染力。

　　在中学生的糊口中激情可谓无所不在，亲情、友情、师生情时刻满盈在他们的四周，而在他们的作文中却很难发现这样竭诚悦耳的激情，不是简单粗拙的抒情口号，就是成批翻版的抒情事例，毫无真情可言，读起来古板乏味。家长、教员普遍反映此刻的孩子都是铁石心肠，他们感应传染不到怙恃、教员对他们的爱，甚至把这类爱与关心算作不移至理。真的是这样吗？莫非此刻孩子的激情神经都退化了吗？可他们也会自愿辅佐缺课的同窗补课，也会为班级的成功喝彩雀跃，也会把自己节衣缩食的零花钱捐给但愿工程。能说他们心中没有爱吗？或许是心中和四周的爱太多了，他们疏于感应传染了吧。那么若何才能震动他们的激情神经，让他们把爱表达出来呢？我曾在班级睁开过一次我爱我家老照片的故事的勾当，在勾傍边每位同窗都讲述着自家老照片的故事，欢畅的畅怀除夜笑，打动的潸然泪下，悔怨的黯然神伤，那时全班满盈着浓浓的爱。

优良中学作文篇6

　　欢愉就是我的收成，复习的常识就是我的收成！我的欢愉收成还搜罗良多呢！我去了乡下，看到山区独有的风光，这就是欢愉！我能和哥哥、弟弟一路游戏，一路进修这不也是欢愉吗？我快乐喜爱寒假，快乐喜爱具有欢愉，寒假里的我总的说就是一个欢愉的我！甜美的寒假寒假是一个首要的假期。在寒假里同窗们可不能只顾着玩，只顾着宣泄！进修仍是我们最首要的使命。当然，在寒假里只顾着进修也是欠好的，我们要做到劳逸连络。这样才能学的更扎实；玩的更欢畅！初七晚上，我们一家三口子兴奋地

　　乘上了开往北京的火车。第二天，我一醒觉来就达到了方针地——首都北京，我们要去插手中心电视台（CCTV）《欢喜之家》角逐。剧组是这样放置的：前四天排演，二天表演，一天游玩。前四天我们的节目很顺遂地完成了排演。第五天就正式表演了。我们老早就最早预备了，化装师把妈妈、爸爸妆扮的仿佛年青了良多，我也被妆扮的像一只花胡蝶，我们全家抉择抉择信念实足地去参赛。我们在第八演播厅表演，里面的彩灯多得数不胜数，舞台上装潢的溜光异彩。节目最早录制了，我表演的是古诗朗读《泊船瓜洲》、小红帽，我的表演博得了不美不美观众的阵阵掌声。妈妈表演的.是豫剧《谁说女子不如男》，剧组里让我爸爸拉京胡，他在这个板块得了个满分。表演事后，我们和几个导演合影纪念，还让他们签名。赵屹鸥叔叔是个闻名的主持人，他四方脸，措辞很沉着。我让他签名，签完后我说：“三科又！”他说：“友啊胃友科目！”。分隔了CCTV，我们来到了天安门广场、参不美不美观了人平易比来几除夜礼堂、承平洋海底世界，在承平洋海底世界，我可开了眼界了。里面花团锦簇的鱼多的没法数，来到了海底地道，只见一名潜水员正在和一头沙鱼玩呢，看！他把自己的头伸进了沙鱼的嘴里，在这瞬息间他的头又缩了回来，我们都为他捏了一把汗，看来他和沙鱼够亲了。

　　之前，我历来没有见过这么斑斓的海洋生物，此次我事实下场一饱眼福了，而且还学到了良多常识。最后，我们登上了中心电视塔和中华世纪坛。此次北京之行，是我寒假糊口中感应最兴奋也最成心义的旅程。春节印象在这个少雪且日渐缓和的季节里，春节不知不觉掩埋了平平的日子，迎面扑来。看着墙上新买的挂历，数着本世纪最后一个春节临近的日子，不由感伤岁月仓皇，流逝的又是一个舒适而忙碌的一年。年近而立，孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋淡，不再是鞭炮烟花水饺压岁钱的年月，不再神驰自己又长了一岁，见识又多了一成，与其说春节是个最欢愉的时辰，不如说是个让人蓦然意想到春秋为之衰老、责任为之重除夜的关口。泛泛地庆祝一下，说几句辞旧迎新的吉利话，写一点闹春怀旧的文章，早就没了那份雅兴。像节目主持人一般，说说今年除夜事，感伤今昔，畅想未来，不外是博得捧场人捧场的掌声。掩耳盗铃的话我不说，或许我们的期望太高，春节不外是一年365天里平泛泛常的一天，我们对它注入了太多的文化内在和商业炒作，是以显得非分非分出格繁重。

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