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优良中学作文
在通俗的进修、工作、糊口中，巨匠最不目生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的激情，调剂自己的神采。那么你有体味过作文吗？下面是小编帮巨匠清理的优良中学作文8篇，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
优良中学作文 篇1
今年的六月。和泛泛一样，燥热难耐。但今年，在这滚烫的阳光下，我们卒业了。初中三年的初中糊口，让我变得稳重了，让我变得感性了。就要和同窗们分隔了，常日里嘻嘻哈哈的我，脸上多了一份忧闷和不舍。初中卒业了。
初三下学期就这样平平地竣事，这意味着我们要永远离去陪同我初中三年的黉舍，离去初中三年来夙夜迟早相处的同窗。而迎接我们的是一个未知的'世界。
在之前老是听怙恃说珍惜夸姣青春，时刻不等人之类的话，心里老是不感受然，。到了此刻，我才深深的体味到年光如水的寄义。夜里无人，四周一片暗暗，黉舍的一幕幕经常会浮此刻我的的面前。锦州军训、五里河步履会、沃尔玛岗位体验、参不美不美观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清楚。可是已离我们很遥远了。畴昔的用换不回再回来，正如张教员说的一样，不会有人两次同时踏入统一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些和我一路哭、一路笑过的同窗，那一件件黉舍中发生的小事，再想到这些永远也不会再回来，不由让我为之落泪。
人生就像一场游戏。游戏又何尝不能组成一小我生。游戏，走出了一个童年；游戏，走出了一个未知；游戏，迎来了一个青春；游戏，迎来了一个艰深。游戏中，我们逐步终除夜从“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休”；从“少年不识何游戏”为寻欢愉就游戏”到“难寻欢愉味，为了游戏而游戏”人生就是一个偌除夜的游戏场？是人在游戏，仍是游戏在游戏人？我们将要踏上新的征途。我们要突围，成为游戏的主宰。高中生或即将最早，对将要来到的高中，我经常有一种惊慌，不只是回绝自己成长，仍是对未知事物的一种担忧。
戏逐步地散了，散戏是为了重开戏。一场戏的竣事，明示着此外一场游戏的再生。从中我们终除夜，我们成熟。
当然知道离去避免不了，当然知道人生会履历良多离去。可是真正面临拜此外时辰，自己仍是没有预备好。分隔的那天我哭得乌烟瘴气，带着同窗的快慰，我分隔了黉舍。初中，就这么卒业了。
优良中学作文 篇2
我上中学啦！之前小学糊口是何等无忧无虑，转眼就到中学了，我是何等记念我的小学糊口．
上中学了，我倏忽感应传染自己终除夜了，像即将展翅的雏鹰，心中很是打动！
上中学了，和小学对比，不合最除夜的就是进修糊口的改变，开学那一天，我们就发了良多若干良多若干好多书，而且书都出格除夜．之前小学也就发几本书，转眼就全都变了．从小学一下字多出那么多书，让我其实没法领受，书包也重了良多，哎！我就继续驮我的背吧！为甚么会变得那么多？
上中学了，上课的时辰，教员讲得速度出格快，一分神，就没听到首要的部门．不象上小学的时辰，教员会反几回再三复跟我们讲，直到我们懂了，才不讲．这也让我们进修一会儿变的'更首要起来．
上中学了，这里纪律严正，天天都要穿校服，排队集结的时辰，火速：禁绝予同窗乱扔垃圾．
结尾：哎！我宁可永远都不终除夜，也不想来中学，可是时刻也不会流逝，若是世界上真可以回到之前的日子，我真想回去！
优良中学作文 篇3
记忆是一本陈旧而厚重的书本，偶然掀开书中的某一面，重走记忆的小道，寻觅那段曾被遗忘的温情，重拾它，发现它一贯都在这条小道上盘桓。守护者你，从未离去。
在旧年的暑假与妈妈除夜闹一场后，在家的天天都被一种令人梗塞的凉气笼盖着。糊口中少了一份缓和的丁宁，一句和顺的话语，一个为你预备好的行李箱。当然两人待在统一个世界，糊口在统一个屋檐下，却彼此冷峭得像个路人，各自走在毫不相关的平行线上，不相言语，仿佛从未体味。想冲要开这类空气的心早已擦拳磨掌，但那份不想打破的强硬不竭地延续着这类冷峭。月考这个结点，那份温情冲散了烟云。
考完后是周五，原本回家的欢畅被取而代之的是考完往后的高卑潦倒，理科像两个巨除夜的石头，将我击入谷底。我像是一个谷底的流离者，在萧瑟的处所遍地漂荡，垂着头，看着地下灰黄杂乱的土地。举头企盼，却只留的一线灰蒙蒙，缭绕陷溺雾的天任你寻觅这世界留给你的最后一线夸姣。
坐在校车上，当然耳机里流淌着舒缓的音乐，阳光一丝一丝落在我的身上，但一根根麻绳正环抱纠缠着我的心。不竭地交叉着，将无奈，惊悸失踪措，惊慌绑架在我的'心中。心中升腾的复杂激情漫到全身每个角落，盘旋着我该若何面临她，这一世界性坚苦……
熬到了家中，仍是一句话也没说地走到了房间，难以偏护的失踪踪落和无助感仍是让妈妈有所觉察。她轻手轻脚地走到我的房间，看到我在深思甚么，就只是摸摸我的头，我感应有些欣喜但又有些担忧，这是暴风雨前的最后一点阳光。然后她就坐在我旁边陪着我，很静，却又同化着一丝和顺，直到我有了一些反映，她才启齿，声音暖暖的，说：“你就是遗传我，理科也欠好，可我理科欠好也做了一名还算优良的会计，这不就是靠全力地操练和年光的沉淀嘛……”她的话少了几分刻毒，多了几分柔情;少了几分峻厉，多了几分缓和;少了几分呵，多了几分快慰。这段话如一座灯塔，将黑夜幻化成亮光，引领着你走向破晓;像一名带路酬报那位流离者清理好了衣衫，率领着她扒开荆棘，吹散迷雾，去寻觅这谷底终点这世界的无尽夸姣。
往后的两天我们一路想错题，分化试卷，像忘年交的两位伴侣，关系回到了畴前。
关上记忆的书本，带出那段温情，才发现，曾几甚么时辰，它一度被我轻忽甚至曲解，但它总会在那儿等你，并晖映着你。
优良中学作文 篇4
我的家乡——中国，一个富贵强年夜的巨匠庭。经由几十年的改变，此刻的中国已经是一个斑斓、富贵、高科技的时代。历史已成为畴昔······· 几十年前的今天，中国人每家户户都很贫瘠，全靠秧苗来连结家境。那时的人们没有钱买拖垃机，只有赤手起身。不成是这样，天天汉子们都要去几十里外打井水来喝，路上的石子杂乱的堆放着，下过雨的路显得十分泥泞，人们深一脚浅一脚地，走起路来很不服坦，等到了方针地水也波动的.所剩无几。秋季又是一个丰收的季节，可是赶上收成欠好的，家人们又要挨饿，又要忙着过冬，那时的前提都差不多，谁也帮不上他们。冰凉的冬季毫不留情地迫近了，成本的欠缺，令人们不能更好地取暖。
紧接着春季又到了，冰凉被缓和的阳光驱走了，可孩子们又没有了膏火，一个个坚苦陆续络续向一家人扑来。曾高卑潦倒的我们已不再有，向小强一样又站了起来，高科技的时代来了！从矮小的平房到通天的几十层的高楼，从泥泞的土路到柏油马路，从“吃不饱，穿不暖”到“都不愁”祖国处处气象形象一新，变得加倍富贵：人们的脑子也跟着时代的改变不竭更新，学会了各类谋外行段，开商铺的，办工场的，而且从没有过的烫金手艺、灯光手艺也操作到了各个规模，航天手艺的不竭发家，太空植物巨除夜而不失踪踪魅力······糊口水平的提高，也使我们对气象地改变有了更高的要求，鲜花四溢的除夜公园，赏心雅观的度假村，清洁整洁的路面·····真是令人目炫缭乱。
看今天的我们个个花枝招展，有房子有车，好不安适，家中电脑、电话、电视，家具一应俱全，这样从不复使小学生该上学地上学，除夜人们该工作时工作，白叟该娱乐时娱乐，人们的糊口天天都缤纷多彩·····上海世博会的展出，让我们见识到了中国和其他国家的富贵，也让我们看到了多姿多彩的世界文明。中国馆游动的《清明上河图》，《东方之冠》场景应用的斗拱手艺材料，充实见证了我们伟除夜的祖国真正进入了高科技时代，已栖身于世界前列。世界还有待我们更进一步的斥地，祖国还会加倍富贵发家，海水永不干涸，祖国还会更斑斓!
优良中学作文 篇5
全数少先队员：
地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾是那样斑斓壮不美不美观，驯良可亲！她忘我的`为我们供给各类成本。可是人们却随便破损自然成本，污染气象，造成一系列生态灾难，给人类保留带来严重威胁。作为地球村的小平允易近，我们有责任，有义务从小事做起，从身边做起呵护我们的气象，呵护我们赖以保留的家园，使我们能在一个清洁的气象里进修糊口。是以我向全校少先队员提出以下建议：
第一：不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木，而中国又是一个森林面积斗劲小的国家，我们理当尽可能不操作一次性筷子。
第二：提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料便当袋，以削减白色垃圾。
第三：我们要俭仆用水，凌晨洗脸时要把水龙头拧小。糊口中要学会轮回操作水。
第四：赐顾帮衬好自己身边的一草一木、爱护保重花卉。让我们同小树一路茁壮成长。
第5、俭仆用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔失踪踪。
同窗们，呵护气象人人有责，让我们步履起来吧。我们只有一个地球，没有了地球，我们无处可去。相信只要我们全力，地球会从头焕发生气，从头斑斓的！
优良中学作文 篇6
几年来，在作文教学中，有一个问题始终吸引着我的寄望力：一篇又一篇的作文短处五花八门，可为甚么总有些近似性？有的作文在某些方面如主题很好，可为甚么在结构、措辞方面不尽如人意呢？较着，要给出一个完全的谜底是坚苦的。不外，这和中学生思惟品质成长有着不成豆割的影响。
作文现实上是用措辞把客不美不美观世界思惟符号化，并用措辞符号默示为物质存在的过程，它必定遭到思惟品质的影响。思惟品质是人的思惟的个性特点，反映了每个个体智力或思惟水平的分歧。如一次我安插课堂作文《童年趣事》，初一A班48人中能在当堂完成的有27人，其余10 人已完成一半多，此外11人只完成了1／3摆布。48篇作文不管从开篇、结尾、结构、措辞、选材等方面都不尽不异，这恰是思惟品质在不合个体之间的分歧性所抉择的。在统一个体之间思惟品质的各个方面是不是也存在分歧呢？谜底是必然的。据心理学家朱智贤、林崇德《思惟成长心理学》中认为：思惟品质的成分与默示形式首要搜罗：深切性、矫捷性、独创性、攻讦性和活络性等五个方面，这几方面在每个学生思惟中不是同步成长的，而是彼此牵制的汇集关系。深切性是指思惟勾当的抽象水安然舒适逻辑水平，是一切思惟品质的根底。
初一B班王志峰同窗作文中有这么一段话：“没需要说宽广的操场、高峻的树木、牛皮做的篮球；也没需要说小孩在路边坡上玩耍，圆圆的夕照落在山尖上，一除夜群鸟儿组成了一小我字形，单是走路就有没有穷趣味：鸟儿在这里遨游，燕子在筑巢。掀开土壤来，有时碰见蜈蚣，还有螳螂……”
他对鲁迅师长教师“百草园”的摹拟是一般低年级的学生没法做到的，这是思惟品质的深切性成长的必定功能。较着，他能遵循自己原本的思惟水平进行整体迁移、创作发现，语句也较流利，是活络性、矫捷性、独创性的具体默示。可是，我们不难发现，他在思惟勾傍边，估量材料的能力仍是不够的。“操场”“树木”“篮球”的组合，“小孩”“夕照”“鸟儿”的组合，并没有显示出必定的顺次或纪律性。“单是走路，就有没有穷趣味”和前文联系不切当，是生搬硬套，显得杂乱无章。究其启事，我们认为，是思惟品质中攻讦性的窘蹙。它是对思惟勾傍边各个环节、各方面进行调剂并校订的自我意识，是创作发现性思惟勾傍边不成缺傲幽成分。从该同窗的短处可以知道，他用必定的手段将材料进行组合的过程中，没有进行自我校订、调剂思惟勾傍边的短处，或意想到短处而不能更正。
在批阅同题作文中，初一A 班郑云飞同窗是这样写的：“走近一看，且没需要说黄澄澄的鸭梨压弯了树枝，红红的苹果像小灯笼挂满了枝头，单那绿色走廊一样的葡萄架就够我沉浸的了。强大的枝藤，爬满了架子，在那又除夜又绿的叶子下，挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄，紫黑溜圆，像一串串晶莹的珍珠……”这段文字写作手艺和默示手段都比上段要好。声名她的思惟深切性、独创性等都优于前一名同窗，可仍是没有寄望到“鸭梨”“苹果”“葡萄”等季节性问题，导致不妥。
此外，作文中因为粗心除夜意酿成的错别字、漏字、病句，也是很普遍的。
我们认为学生思惟品质的成长总有一个过程，在短时代内要求每个学生都写出令人知足的作文来（不闪现错别字，语句通顺，富有文采等等），在理论与实践上都是不成能的。
遵循一些研究注解，对良多的短处，一方面跟着春秋的增添，履历的加深，以深切性为根底的各个方面城市获得成长而随之磨灭踪。此外一方面，经由过程外界成分如指导培育，是可以削减或更正的。在此，我首要采纳了“借鉴课文的迁移操练”，作了初步的考试考试。
1、借鉴课文的片段迁移操练。
例如我具体指导进修“百草园”中的景物描述的一些编制，然后要求遵循以下词语写一段“晚归图”。
“夕照、小桥、流水、学生、农民、鸭子、鹅、牛、小路、炊烟”。为了能顺遂地完成，我设计了以下辅助性操练。
示范：菜畦——碧绿（色彩）没需要说碧绿的菜畦
摹拟：夕照——红实足（色彩）没需要说红实足的夕照
石井栏——滑腻（性状） 黄蜂——肥胖
小桥——古老（性状） 鹅——白胖、伏在河干
牛——老，过河……
假定学生能斗劲顺遂地创作发现出句子的话，再进一步思虑：鲁迅写百草园拔取了哪些景物？可以分类吗？有纪律吗？指导他们分化出有动物、植物的分辩，而且有静态、动态描述，采纳了拟人等修辞手法。遵循经验，村庄中你可以拔取哪些景物呢？若何对这些景物分类呢？一般学生斗劲等闲说出：
静态的如桥、柳树、衡宇、山……
动态的如学生在路边玩耍、农民劳动、炊烟升起、牛过河……
然后再按必定顺次进行情境组合。这样便可以更正上面王志峰、郑云飞同窗作文中的短处，学生会考试考试着自觉估量自己段料是不是周密。
在以上写作过程中，起码渗入着以下几个方面：
A.对描述“百草园”景物整体归纳综合，也搜罗对景物描述角度的熟谙的深亲咴思惟品质的操练。
B.描述出“村庄晚归图”，思惟过程中包含着活络性、独创性思惟品质的操练。
C.思惟过程中自觉的与“百草园”对角力计较，从而更正自己思惟过程中的误差或短处，找出不妥的处所，操练攻讦思惟品质。既包含着对语感的操练，也包含着构想策略的培育。
2、为了能有用的迁移，必需强化操练较长一段时刻，直至学生能谙练操作。
在这个过程中，要正视培育学生自我效能感，激起创作发现性思惟。好比“夕照”可所以“红实足”的.，也可所以“灰红的”“淡黄的”“温馨的”“衰亡的”“燃烧的”“羞红了脸的”等等，多角度去描绘，激起求异思惟，从而独创性与活络性思惟品质获得操练与培育。自我效能感是必然他介入这类“自我勾当”的成功，并能自觉应用教师指导的和自己所学的写作上的策略，自己自动去考试考试并连结操练。需要作个此外指导与更正，从课内迟误到课外，让学生自己去找些快乐喜爱的句、段、搜罗描述的、声名的、抒情群情的、记叙的等，然后连络自己实践去应用。这也是迁移过程中从对他人的借鉴暗示到自我节制与创作发现的过渡。由此，我开办了班级《语文周刊》，鼎力鼓舞鼓舞激励全班所有同窗介入片段摹拟，出格鼓舞鼓舞激励差生揭晓他们的一句二句话，过渡到一段一篇。这激起了他们的创作发现欲，也激起了班级强烈强烈热闹的竞争空气。栏目也慢慢丰硕，由纯挚的写到“辩说台”。有时一周刊发三期。由教师主编转向学生主编。在每节语文课前7分钟，让有作品揭晓的同窗到讲台上朗读、辩说等，
收到了精采的下场。
3、经由除夜量的规程化的操练往后，应从句段的操练，过渡到篇章的迁移操练。
句、段是组成篇章的根底，所以一般来讲，这个过程中要寄望结构、立意、选材等方面的指导操练。
遵循学生现实，结构一般都能较好的掌控，关头在于选材与立意，这就需在写作手法上作些辅助性操练。如学过的《炉中煤》，作者把祖国例如成“年青的女郎”，把自己说成“炉中煤”，对祖国的眷恋酷好之情经由过程“煤”而抒发出来。既然“煤”可以抒发激情，那么“粉笔”“路灯”“雪”“春季”这些字眼呢？让学生经由过程诗与短章的形式考试考试这类意味意义文章的写法。良多同窗把“夕照”比作“爷爷”，“春季”比作“人生的青春”，“路灯”比作“默默奉献的教员”。经由操练，最首要的是思惟的深切性与独创性品质获得了培育。
此外，由单篇的操练须过渡到“综合篇”的操练。好比：拔取主题不异，而题材、写法不合；题材不异，而主题、写法不合；写法不异，而题材不合等有联系的文章让学生进行斗劲进修，从而加深他们的深切性与批抛咴思惟品质的培育。在斗劲中进行交叉的两轮操练：一轮由教师定题定向操练，此外一轮由学生“斗劲”中而发生“灵感”的自由操练。
当然，这仅仅是我在作文教学中的初步考试考试，或许是一个极其幼稚与纯挚的最早。今朝我深感理论与实践上各类艰辛与缺憾，诚恳但愿师长能给以指教。
优良中学作文 篇7
在这个除夜自然中，最首要的就是花卉树木，能让空气清爽。可刚好有些人就是不爱护保重花卉树木，随便破损他们。与此同时，我想让人们换位思虑一下，把自己想象成一棵小草。
我是一棵小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上没有色采艳丽的帽子。当春姑娘暗暗惠临的时辰，，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的气象中享受着春季的缓和。
我是一棵小草，当太阳公公刚从东方露面的时辰，我身上挂着一颗颗晶莹的珍珠。这时辰辰勤恳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌，飞到我身边说：你早啊，小草！停了一会儿，斑斓的小胡蝶翩翩的跳着舞，也飞到我身边说：小草，你早啊！
我是一棵小草，昔时夜雨将要惠临的时辰，我闭着眼睛耐心地期待除夜雨给我洗一个兴奋的澡。除夜雨事后，我的身上六根清净，何等轻松，何等舒适啊！这时辰辰，一群玩皮的小孩儿走来了，他们在我身上乱踩，但我一点也不在乎，只听见有个小孩说：走在小草上不咯脚，多舒适呀！听了这句话，我得心里了滋滋的，兴奋得直想笑。
一天，农民伯伯赶着一群羊来了，那群羊见了我，就抢着吃起来。我先是感应传染身上很疼，心想，这下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是让牛羊吃的`嘛，为甚么惊慌疼呢
过了些天，我倏忽感应传染身子又高了一些，我一看，简直不敢相信自己的眼睛 ，我有长起来了，而且比原本还高。这时辰辰，我才知道，只要我的根还在，我就可以活下去。倏忽，我又看见了我农民伯伯赶着的羊群，那些羊的身子仿佛比原本肥壮了良多。几阵金风打秋风，树叶逐步的落了，我也逐步枯黄了。一名老奶奶把我和我的火伴汇集在一路，晒在院子里。过了些天，老奶奶就把我装进箩筐，倒在灶房里。我知道的生命的最后时刻快要到了，我默默地期待着可是我是何等幸福啊！牺牲了自己，却给他人带来了幸福，能为人平易近公共处事，为人类做出供献，我感应孤高，感应立崖岸！
你们看，小草何等伟除夜，所以请巨匠不要随便破损绿化了，让这些花卉树木为我们的糊口供给精采的气象，供给清爽的空气。让我们从身边做起，从小事做起，一路为呵护绿色地球而全力吧！
优良中学作文 篇8
数学，是打开科学除夜门的一把钥匙。数学，既锤炼了我们的思惟，又给平平的糊口增添了几分乐趣。
数学中有个很成心思的工具，他的名字叫“莫比乌斯环”，为甚么说他很成心思呢？因为，我们通俗的一个圆环，往后两个面，也就是正面和后背，两面可以涂上不合的色彩；而莫比乌斯环，它具有魔术般的`性质，它没有正后背之分，也就是说，用笔不间断的涂色，你无需翻面，便可以将纸的两面全数涂上色彩，换一种说法，一只小虫子可以爬遍全数曲面，而不跨过他的边缘，这类环形，就叫莫比乌斯环，也叫莫比乌斯带。
莫比乌斯带不单好玩，建造也很便当，只要将一个长方形纸条改变180°，一个莫比乌斯环就做好了。
不外，莫比乌斯环的有趣的处所还不止有以上两点，莫比乌斯环，沿着中心的线把它剪开，它不单不会一分为二，还会酿成一个是原本的二倍的除夜环，假定再沿着中心剪开，此次就真的一分为二了，但有趣的是，两个圆老是彼此套在一路，而不分隔。
而且，莫比乌斯环在工业规模上的浸染也很除夜，如：用皮带传送的动力机械的皮带便可以做成“莫比乌斯环”的模样，这样皮带可以磨损的面积就变除夜了；假定把录音机的磁带做成“莫比乌斯环”的模样，磁带就只有一个面了，它还能平展的嵌进三维空间呢！
莫比乌斯环还能用于装潢，好比莫比乌斯环戒指就比通俗的戒指斑斓的多！
数学是所有学科中最成心思的学科，也是所有学科中最美的学科，让我们一路走进数学的世界，一路赞叹于数学之美吧！