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优良中学作文
在泛泛进修、工作和糊口中，巨匠总少不了接触作文吧，作文是经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。那么你知道一篇好的作文该若何写吗？以下是小编精心清理的优良中学作文4篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
优良中学作文 篇1
今天，教员给我们讲了一篇新课文《仓皇》。读完课文，我深受启发，事实下场除夜白了“少年易学老难成，一寸功夫不成轻”的事理。
“燕子去了，有再来的时辰；杨柳枯了，有再青的时辰；天黑了，有再亮的时辰；太阳落山了，有再升起的时辰，但永远不会有昨天的太阳了。”可我们手中的时刻像流水一样一去不复返了。
我沉浸在课文里，沉浸在那流失踪踪的时刻里。“我不知道它们给了我若干良多若干好多日子，但我的手确乎是逐步空虚了。在默默里算着，八千多个日子已从我手中溜走，像针尖上一滴水滴在除夜海里，我的日子滴在时刻的流里，没有声音，也没有影子。我不由头涔涔而泪潸潸了”。读着课文，品味着作者的感伤，我感应自己的脸一阵阵发烫。我不也是如斯，天天都在不知不觉中让时刻从自己的手中流失踪踪了吗？天天都过得那么仓猝。下学回家，我老是飞快地写完功课，然后将书包一扔就去看电视了，仿佛一天不看电视就没魂似的。为此，爸妈多次攻讦我，说我进修不专心，看电视却是挺专心。
对爸妈的攻讦，我老是不感受是，嘴上分辩着“归正我功课写完了，课本上的工具也记完了”。可每次考试卷发下来后，卷子上老是一除夜堆短处。想到这里，我也像朱自清写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
世上最公允的就是时刻，它永远不会因为人们的要求或是金钱而给你恩赐一分一秒。鲁迅师长教师说过，俭仆时刻，也就是使一小我的`有限的生命加倍有用，也即等于延迟了人的生命。何等深切的事理啊！
让我们好好掌控时刻，俭仆生射中的一分一秒吧，让我们的每分每秒都成心义吧。愿我们从《仓皇》这篇课文中获得启发，遭到教育。
优良中学作文 篇2
一：一拍即合
初中的进修糊口生计生计竣事了，我还来不及为自己感应兴奋，此外一个坚苦又摆在了我的面前。这么多本用过的书，该若何措置呢?望着那一本本曾给我带来辅佐的参考书，我不由皱起了眉头。再看看身边的如如和小玲，也是一副一筹莫展的模样。我们背着繁重的书包，步履跳珊地向校外走去。倏忽，我们三个的`脚步同时停住了，六只眼睛都集中在黉舍的书店上。“我们可以把这些书卖失踪踪呀!”小玲先叫了起来。“对呀，对呀，折价卖给其他初中生，总比卖到废品站好。”如如也兴奋地说。‘“你说呢”她们两个同时把头转向我。我自然是求之不得，便响应道:“是，这样才叫‘物尽其用’嘛!”这下子，我们三个一拍即合。说干就干，第二天，我们一行人来到了此行的第一站—普雄中学。
2、初战告捷
普雄中学的除夜队教育员客套地给我们指了一个设摊点，我们几个感应传染地舆位置不错，就马一贯蹄地忙乎开了。
我和如如负责摆书，要把各学科的参考书分门别类地铺开。小玲也没闲着，马不竭蹄地在校园里张贴鼓吹海报和做鼓吹广播。各项工作都如事前放置好的那样有条不紊地进行着。
到了午间安眠时刻，我们也进人了正题。普雄中学的学生们三三两两地走到我们的书摊前，饶有乐趣地看了起来。我们三个一言不发地坐在原地，谁也不敢上前往推销我们的书。眼看着那些来买书的同窗翻了几页就走开了，我们也只有干焦心的份儿。“同窗，你是几年级的呀?我来向你举荐几本书吧。”一个熟谙的声音传来，我循名望去，只见小玲正笑脸可掬地呼吁着同窗呢，如如也赶忙站起身来帮肋小玲。两分钟后.负责收钱记联的我迎来了第一名客人。我学着商铺收银员的模样对那位同窗说:“感谢感动帮衬。”最后还不忘加一句:“介绍你的同窗来!”
就这样，我们的工作都走上了正轨，书摊前毂击肩摩。一全国来，我们卖出了50多本书。初战告捷，我们的喜悦之情滋于言表。
3、轩然除夜波
接下来的一天，我们来到了白玉中学。传说风闻，白玉中学的学生都很酷好进修。我们三人伎痒，预备除夜展拳脚，再立异高。
优良中学作文 篇3
在日复一日，年复一年的轮回傍边，人们第一正视的即是教育，良多人都对此刻的教育有定见。那么，真正正视教育的其实即是教员们和家长们。
此刻的教育分为两种类型。分袂是：1、玩中学教育法；2、呆记死背教育法。当然让你选择，我相信无人会选第二种。
用我的话来讲，现代教育的辉煌还未完全揭露出来。最多，只羞哒哒地露出了一半来。其实，最好的仍是1+2连络法，但这只能成为我一个遥不成及的梦。
此刻来谈谈第一种。玩中学教育法是由玩与学连络在一路的别致创意法。此法让更多的青少年儿童介入进来，是一种公共酷好的'教育法，可是真正实施的黉舍少得没法用词语来形容。我们之前的强教员就是这样，她知道我们好动、爱玩耍，就让我们考完了试、上完了课往后出去玩，有时，还让我们看片子，玩游戏等。这就是所谓的“玩中学教育法”。
看完第一种，你必定会记忆犹新吧。来吧，兄弟，继续往下看吧。这第二种呆记死背教育法批的就是那种不拓展，不采纳好编制，机械的背书。相信我们巨匠的教育，毫不是第二种。这一种编制有益处，有坏处。益处是能够积极地让学生体味到进修中的生字新词和更谙练地背诵出来。而坏处呢，一是由难点到重点，会因复习简单而犯错，导致学生功课增多；二是由简单的闪现短处而导致两项都错；三是因时刻太短，要求太高而导致的连环空格；四是由自由勾当削减而窘蹙自动性；五是因占用副课而导致的学生不满。而你也看到短处错误的繁多，不如益处的少。而“玩中学”刚好相反，短处错误少，益处多，其中最首要的是要让学生“欢愉进修、快成功长。”
我此刻正在读一本《蓝海笔札》，其中写到了作者魏克明师长教师的父亲生前对他儿子的教育。他让“我”对进修有了浓密的欢兴奋乐喜爱，甚么“一只青蛙四条腿，两只青蛙八条腿，扑通扑通跳下水”、甚么“假定河的水浮莲的面积天天终除夜一倍，若经17天便可长满全数河塘，问须若干良多若干好多天这些水浮莲满了半个河塘？”甚么“《孔子学琴》、《锯的发生》、《板桥画竹》”等故事，甚么“《莫泊桑走上文学创作》”呀，都是“玩中学”的教育编制，这编制让魏克明师长教师走上了成功之路，走上了写作之路，走上了浏览之路。这是一个“玩中学”成功的典型。
在孔丘先成长教师小时辰，母亲让他背书写字，若是孔丘背诵不出来，或写不出字来，那么母亲便要奖惩他。此刻有一个传布普遍的故事，叫《孔丘学字》。首要讲了孔丘明日早上体例受母亲的搜检，但他怕明日默写不出来，上床往后，孔丘便经由炼哥的准予，在他的肚子上用手指一笔一画地写着。后来，他写着写着，竟睡着了。第二天凌晨，母亲抽查往后，发现他全城市了，便欣慰地笑着说孔丘这孩子是天才。这是一个“呆记死背”成功的典型。
这两个故事奉告我们：非论是甚么教育法，只要全力，便可成功。而我认为我斗劲适合第一种，因为有编制地背诵书本上的内容和无编制地背诵是有不着边际的距离。我们要考试考试着试探到成功的教育法，不管天有多黑，地有多薄，因为这面前近在咫尺的成功编制会让这一切气象变得无关紧要、暗淡无光。所以，火伴们，记住，成功就在你的面前，永远都不会有磨灭踪的一天。
优良中学作文 篇4
"好，今天就讲到这里，下学！"教员话刚说完，同窗们就背着书包一溜烟跑出了教室，我看着阴晦的天空，焦炙的期待爸爸来接我回家。
"哗哗哗---"老天爷若何又嚎啕除夜哭了?莫非他是因为下学后爸爸没来接他回家而惊慌吗?莫非他也是个育红班的学生吗?这样想着，雨下的更除夜了，我跑进校门口的`文具店里。
"小伴侣，下那么除夜的雨若何还不回家呀?"文具店的阿姨问我。"爸爸还没有来接我，我回不了家。"小小的我回覆。
除夜雨还不才着，乌黑也来凑强烈热闹，从四面八方逐步集结来，马路上的人们披着雨披骑着车子赶着路，交往的车辆像是奔跑的骏马，文具店的阿姨也要关门了，她用手机给我爸爸打电话，可老是没人接，最后我只好坐在台阶上等。
天完全黑了，雨势小了些，我有些惊慌，又很无奈，在一番游移下，毛骨悚然的过了马路，凭着自己的记忆，我事实下场站到了家门前，我很兴奋事实下场可以自己走着回家了！妈妈和爸爸都很兴奋！
从那时起，我就对自己很有抉择抉择信念。老是斗胆去考试考试解决坚苦，是以，坚苦也总在我的考试考试下顺理成章，恰是因为老是自己考试考试解决问题，我从小就养成了自力自立的习惯，也让拔妈为我少操了良多心。
不成是此刻，在往后我也要这样坚持下去，我要让爸妈为我孤高！