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中学作文
在平平平平的进修、工作、糊口中，巨匠都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客不美不美观事物、表达思惟激情、传递常识信息。你知道作文若何才能写的好吗？以下是小编帮巨匠清理的中学作文6篇，但愿能够辅佐到巨匠。
中学作文 篇1
年光仓皇，小学六年的岁月已行云流水般磨灭，流星划过一道斑斓的抛物线，中学的除夜门想我敞开。每小我城市有许良多多灾忘的第一次，而我最难忘的是第一次插手中学的考试。
听良多人说中学的考试比小学要难良多，可我真正体验往后，发现并不是如斯。
中学的考试是合理的意味，没有教员的`搜检，没有偷看的机缘，可以揭示自己的不足，看清自己的益处，慢慢试探出完美自己的机缘。
人生就像一场考试，我们糊口的气象就像科场。简单的问题我们一扫而过，而坚苦不时刻刻呈此刻我们身边。战胜它才能真正获得成功。回避，只会让你更坚苦。
我认为人生要有两次打动，一场非进行不成的考试，必需要履历的坚苦。这两次打动我已最早，但不知甚么时辰竣事，可能永远都不会竣事了，我不会感应沉痛难熬，因为这就是人生!许良多多的第一次抉择着你是不是够资格，珍惜你身边的第一次，保重糊口!
中学作文 篇2
尊敬的教员，亲爱的同窗们:
巨匠好！
遍览古今中外，任何一小我的成功都是与其年少时的理想分不开的。闻名物理学家爱因斯坦生平为实现自己的理想奋斗着，事实下场研究出了尽人皆知的相对论；提灯姑娘南丁格尔也是在理想的鼓舞激励下，用自己的步履缓和了无数战士的心灵……当然了，我也有理想，就是当一名作家！
在我的眼里，当一名作家是一件神圣的事。成天坐在书桌前，一刻不竭地捕捉着脑子里飞速闪过的趣思，将他们清理成文，然后带着打动的神采静静地回味几遍，这就是一种享受。再说作家的`作品能带来收益，还能激发一群读者的共识，这莫非不是兼顾其美吗？
从很小的时辰起，我就很崇敬那些作家，服气他们高尚高尚的写作手艺与丰硕的想象力。只见他们笔尖一动，就把一件通俗俗通的小工作得那样丰硕多彩，让人读起来朗朗上口，经久不忘。朱自清的散文《仓皇》，让我感应传染到了时刻的仓皇流逝，老舍师长教师的《养花》，更是让我除夜白了人生的哲理。这些美文激起了我写作的欲望，这类欲望加倍剖断了我算作家的决心。从那时起，我就最早为实现这一个胡想而全力。为了让这个理想早日成为现实，我迫在眉睫地浏览闻名篇名作，从中罗致着营养，雨果、除夜仲马、狄更斯……一系列文坛巨星的作品在我脑中滑过，我的写作水平不竭晋升。之前，我认为写作文是一种煎熬，而此刻，写作对我来讲是欢愉的，是一种享受。我从中感悟到了良多泛泛糊口中所不能体味到的人生哲理，写作让我收成颇丰！
当然了，要想从欢兴奋乐喜爱写作到成为作家，这个过程其实不简单，它将布满艰辛，布满苦涩。记得有人曾这样说过，一代代的名家既是丰碑又是高墙，丰碑可供后人钦佩与仆从，高墙又使良多人惊慌和畏缩。所以，对我来讲，要想成为一个真实的作家，首先就要有扎实的根底。在泛泛的进修糊口中，我时吃死守着这样的理念，多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是宏儒硕学，堆集美词佳句，让自己的作品布满诗情画意；多思就是在赏识佳作时，要长于分化和领受，并创作发现性地应用到自己的作品中；多看和多听就是堆集糊口中的小事，从被选出自己可用的素材，奇奥地融入自己的作品。良多名家也是这么做的，好比《新生》就是遵循列夫托尔斯泰所听到的一个故事与苦楚的现实糊口融和而成的一部作品，真实人或事更等闲发生震动的下场；多学指多进修写作手艺，这是最首要的，假定仅在词语上下死功夫，写出的文章就是浮泛的、华而不实的；多练就是勤动笔，这是提高写作水平的最首要的一个环节。为实现当一名真实的作家的理想，我一贯在这几个方面做着不懈的全力。
理想是甚么，理想是人生的指路标，他能带给人实现欲望的动力。当然我的理想看上去很遥远，可是，我相信，经由过程我的全力，这个理想在不久的未来必定会成为现实！
中学作文 篇3
在成长的道路上，我们必需要学会的是尊敬他人。“尊敬他人，就是尊敬自己”。学会尊敬，就是一种美德。
一天，我带着表妹去体育馆不美旁不美观一场音乐会。在体育馆门口，闹热强烈强烈热闹荣华的人们早已把这儿堵得水泄欠亨。我紧紧地抓住表妹的手，摩肩擦踵挤进了体育馆里头。里面仍是是人声鼎沸。我俩验票往后，便找着位子坐了下来。
过了良久，只见一名握着麦克风的主持人走上了台——音乐会事实下场要最早了。当台上的`几位吹奏者合奏出那夸姣的音乐时，陆续有人从口袋里掏出手机，用双手拿在高处录相。甚至有人从椅子上站了起来——那是在平地上不美旁不美观的。因为前面有些人站起来盖住了后边不美不美观众的视野，愈来愈多的人都站起来，伸长脖子看台上的人吹奏。
一最早，我和表妹并没有想站起来，可跟着不竭有人站起来，我们的心也加倍焦躁。过了好一会儿，也不见工作人员来劝阻。“哎呀，真是！”表妹紧皱眉头，一拍除夜腿，便站了起来。可是，她的身高较着比前面的成年人要矮，非论她若何全力地踮脚尖，都没法看到前面的舞台。在加倍闹热强烈热闹富贵的人群中，我们恍惚约约能听见吹奏的声音。太气人了，这些人太自私了！我感应我的头上冒着一团熊熊火焰。我猛地从坐位上站了起来，直接踩在了椅子上。“快上来，这样才看得见。”我事实下场看见了台上正在吹奏的人，便赶忙对表妹说。因而，表妹站了上来。
“前面的......能坐下来吗？”这时辰，我恍忽听到了一阵嘶哑的声音。我回头一看，是一名老奶奶！我瞬息怔住了。那位老奶奶正坐在位子上，紧皱着眉头望着我。是啊，我怎能为了自己，而轻忽了后面坐着的不美不美观众呢？想到这里，我赶忙从椅子上跳下来，并让表妹也下来。“感谢感动你，小同窗。”老奶奶的脸上露出了一丝欣慰的笑脸。“奶奶，您若何不站起来呢？坐着根柢看不见呀！”我迷惑地问老奶奶。
“假定我站起来了，后面的人不也看不见了吗？不管若何样，我们都要尊敬他人，不能只顾着自己呀！”老奶奶语重心长地说道。
听老奶奶这么一说，我忸捏地低下了头。说他人自私，自己不也是一样？
这件工作，我至今仍记忆犹新。老奶奶的一席话，至今仍谆谆教育着我做人不能自私行利，让我学会了要尊敬他人！
中学作文 篇4
沅湘流不尽，屈子怨何深。日深金风打秋风起，萧萧枫树林。
还没读完，我不由又想起被鲜血染得通红的江水，那条被爱国之心震撼的江水。
蒲月初五，夕照西下。汨罗江的岸边立着您披头散发的伟岸的身影。随后，身影化作一道魂灵，随江而去，只把通红红色的江水留下来。爱国之心漂荡于世间，一场竭诚的激情永远的被江水沉没。佞臣和小人敲打着您高尚而孤傲的心灵，您只能被架空于乡野。看着足下的那片土地，心中些许不舍和怨恨。当您稳重的道出“举世皆浊我独清，世人皆醉我独醒”时，是不是正远望远处的河山；可是，心里却燃烧着强烈强烈热闹的火炬。当您毫不游移地说出“安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃时。”您是不是还贪恋着村边的小溪和野花。
您曾满腔热血地在白纸上泼下《离骚》的墨迹，可是此时只能激怒地留下绝笔《怀沙》。鲜红的魂灵，就算只是一盏灯，也能照亮这世间的乌黑。
您的千古名句里留着独清独醒的风骨，却也用东去的江水闪现您的`汉子气焰。一个通俗的身躯，不服凡的文韬武略，不服凡的风骨傲气。我想，这是对您最真实的写照吧！
当您用激情去面临现实的乌黑之时，我看到您的孤傲，却也看到您的坚定。起码，您用您爱国的赋性去捍卫了那只属于您的肃静。
经常不美不美观龙舟角逐，粽投鱼腹，不胜感伤。阿谁铁骨铮铮的除夜夫，其实还在世。在人们的心中，一贯在世。
千年往后的今天，我读懂了您。我是您这辉煌篇章的忠诚读者，千年往后的今天，那条鲜血染红的江水，仍然在我心中激情彭湃！
中学作文 篇5
20xx年9月26日，我们黉舍进行了“道贺中华人平易近共和国成立62周年”的勾当，勾当由校除夜队教育员曾虹教员主持。
勾当第一项是进行肃静的升旗典礼。接着即是陈敏娟教员讲话，在它的讲述中，全校师生配合重温了新中国成立62周年以来的.峥嵘岁月。随后，初二（3）班的高虹丽朗颂诗歌《我的祖国》，她顿挫顿挫、激情彭湃的声音将二十一世纪中学生眼中的祖国描绘得肃静而斑斓，将自己对祖国的满腔酷好之情表达得淋漓尽致，在场的教员和同窗都被深深地传染了。第四个环节是全数师生配合高唱《称道祖国》，用歌声表达对祖国的祝贺。
最后，校长助理陈立剑讲话，他奉告我们：继续和发扬爱国主义精神，首先要表此刻步履中，从小事做起，从身边做起。
本周，我们黉舍还将睁开“祖国，我想对您说……”主题勾当，每位师生都可以把自己对祖国的祝贺以文字形式贴在校园橱窗黑板上，以此表达爱国情怀。
中学作文 篇6
之前，我班同窗有些惊慌作文，教员出的作文题巨匠经常感应传染没工具可写。有时好不等闲写了一篇，可教员又说我们内容空空，像流水帐。可是不久睁开了一次语文趣味勾当，使我们不知不觉爱上了作文。
那是春暖花开的时辰，语文教员组织我们班同窗进行了一次题为“春”的语文趣味勾当，并遵循勾当内容，进行了一组作文操练。同窗们传说风闻要弄勾当，兴奋得不得了。
在教员指导下，全班同窗分头做预备工作，有的到野外不美观不美观不雅察看春景，有的去藏书楼查阅资料，有的自己编写“春”的诗文、“春”的对联、“春”的相声，欢兴奋乐喜爱文艺的同窗着手画“春”的画、唱“春”的歌、跳“春”的跳舞。
我和我的同桌呢？当然不甘后进，我们抉择摆一个“春”的成语擂台赛。为了摆好这个擂台，我们一有空就找课外书，翻《成语辞书》，就教除夜人。礼拜天还上藏书楼找资料，而且一坐就是半天呢。经由一礼拜的预备，我们事实下场聚积到了七十多个描述春季风光的成语。
为了把擂台摆得有条有理， 我俩又写了台词，课间和下学后，躲在校园里的'承平处排演。
功夫不负有心人， “春”的成语擂台赛在那次“春”的语文趣味勾傍边博得了到会的教员、家长、同窗们雷鸣般的掌声。
其他同窗呢，也都环抱“春季”陈述请示了自己预备的节目，可有趣了。勾当弄得十分超卓，我校的除夜队教育员还为我们的勾当拍下了三十多个镜头呢！