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中学作文
不管是在黉舍仍是在社会中,巨匠总免不了要接触或操作作文吧,借助作文人们可以反映客不美不美观事物、表达思惟激情、传递常识信息。一篇甚么样的作文才能称之为优良作文呢?下面是小编为巨匠汇集的中学作文7篇,接待巨匠借鉴与参考,但愿对巨匠有所辅佐。
中学作文 篇1
“易林怡璐!再跑快一点!!!”蒋欣宜除夜叫,太阳听了都皱了眉,忙捂住耳朵。
“我,我跑不动了,欣宜,你,你慢,慢点,等,等,我!”易林怡璐都快跑的虚脱了,有气无力的哀告道。“今天是我们报到的第一天,假定你迟到,那就要毁失踪踪教员对你的第一印象了!”蒋欣宜急了,忙说,”好吧!拼了!冲啊!“
除夜街上,两位如花少女正失踪踪臂形象的向前跑去。
“停,那不是怡璐和欣宜吗,他们的司机呢?萧林,去接他们上来。”措辞的女孩诧异的'看着,但仍是显得很沉着,仿佛一切工作和她无关。没错,宁晓仪,中国第五除夜强企业宁氏集体宁浩天的女儿。
“晓仪!晓仪!”两人齐声说道,眨眼间,就被萧林接上了车。
再看两人,脸红红的,垂头不语,一时刻,空气仿佛遏制了,三小我不言不语。“阿谁,是这么回事,今天萧翎生病了,所以...”所以你就让他在家养病,和欣宜走着来了?那欣宜,你呢?“阿谁,是这样啊,萧离刚从美国回来,时差还没调剂好,所以...”宁晓仪在心里窃笑,这两个仁慈少女,真有他们的。“好了好了,你看看你们两个,我又没怪你们,快清理好发型和衣服吧,我们到了。”
车停在贵族黉舍前,三个少女从车上优雅的走下来,校门口同窗眼睛根柢没法把眼睛从她们身上移开。今天,易林怡璐穿了一件淡蓝色的裙子,头上别了一个淡蓝色的发夹,蒋欣宜身着一件淡粉色连衣裙,手段上带着一条粉水晶手链,而宁晓仪,穿戴一条浅绿色的裙子,头戴一顶淡蓝色太阳帽,她们三人都很自然的把头发散开,萧林不知甚么时辰,带来萧离和萧翎,三位贴身警卫跟着三位少女来到校长室,可是校长室却空无一人......(她们来校长室当然是报到来了,可是校长去哪里了?到底发生了甚么!敬请期待)
中学作文 篇2
天主是公允的也是小气的,她只赐赉每小我一次生命,所以我们必需珍惜,糊口中交通安然与我们的关系长短常慎密慎密亲密的,它就像我们的伴侣,日日夜夜守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。
生命是独一的,是珍贵的,世界因为有了生命而变得超卓。
在除夜街上,经常会看到有些青年一只手骑车,甚至是两只手全铺开骑车,各类各样的车闯红灯的现象,车祸经常都是这样发生的。当车祸发生后,你生平最珍贵的工具可能会失踪踪去。假定撞得轻的话,也会给你带来不需要的麻烦。假定甚么事也没发生,那只能是好运了,但没需要定好运次次赐顾帮衬你。
昨全国午,我与伴侣约好一路去书店,可就在等红绿灯时,我发现有一群人围在人行道旁。因而我们好奇地凑畴昔。真是一看吓一跳:地上倒着一辆自行车,车前轮已扭曲变形,地上还躺着一小我,他已晕厥不醒。听旁边的人说,是一辆汽车闯红灯,把正在过马路的骑车人撞倒后逃逸了。黄昏时我们又从那儿何处过,人和车已不在了,只有那车祸的痕迹,一条长长的刹车线和几个自行车上的螺丝钉还残留在地上,还有那一滩血。俗语说:“宁停三分,不抢一秒。”我们泛泛都认为这是小事,可是小事老是会像蚁穴溃堤一样酿成惨案。这一点,在这场车祸中便被充实地闪现出来了。车祸其实随时都在我们的'身边,只有一层薄薄的纸离隔。假定我们背反了交通轨则,就好比我们捅破了这张纸,因而车祸就可以随时和我们来个“慎密亲密接触”了。
让我们把“交通安然”这四个字在心里永远扎下根,让全球人平易近都自觉遵循交通轨则,让交通工作永远在我们糊口中磨灭踪,让我们的明天布满鲜花,布满阳光。那么,交通安然即是你最好最好的伴侣,它将永远呵护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!
中学作文 篇3
语文教学中,作文教学是不成缺傲幽首要部门,它是语文水安然舒适文化素养的首要尺度和综合默示。但在农村中学因为经济、文化等诸方面启事,作文教学是语文教师的一块芥蒂,学生怕写,教员怕改,学生习作水平与城市中学对比,相差甚远,这无疑在敦促素质教育的今天,晦气于教育的成长和学生素质的提高。
为何农村中学作文教学闪现如斯场所排场?我们又该若何走出逆境?道路又在哪里?作为持久从事农村语文教学的我,谈一点自己的熟谙和体味。
1、农村中学语文作文教学低的启事的思虑
第1、狭小的糊口空间限制了学生的活跃思惟
相对城市里的学生而言,农村学生糊口空间狭小,接触的别致事物要少的多。眼界狭小,可供浏览的书籍窘蹙,学生的常识面响应的变小,学生作文是“无米下锅”,也随之闪现了虚构内容,拔高立意的现象。再加上除夜多留守少年,回抵家里,无人照看,无人关心,导致写作欢兴奋乐喜爱的丢失踪踪。是以,为了考试,学生就不能不服空诬捏,难以做到以情悦耳。
第2、应试教育的樊篱禁锢了学生的创作欲望
当然在高喊奉行素质教育,但现实还在贯彻履行应试教育手段,作文教学也就默示出严重的功利性,家长,社会都把目光紧紧盯在升学的指标上,语文教师也把心思只用在几个升学有望的学生头上,重点教育。在这样的气象下,“素质教育”的呼声也就显得苍白无力,教师把按教学筹算教完课本中划定要教的课文算作教学的“硬使命”,而把作文教学视作“软使命”,除夜量的精神投入 到课文的.教学予尺度化习题的操练操练上,对作文教学只要肄业生多读,多背,临考时,就抓几个作文典型题型强化操练,不管出甚么问题问题,写甚么体裁,只要学生设计好开首和结尾,字数合适要求,卷面整洁,总可以拿到一些分数,恰是这类功利性的派遣下,学生的习作水平是越走越低。
第3、作文教学的科学性与人文性严重失踪踪调
因为九年义务教育的普及,当然说学生的岑岭期即将畴昔,但超级买办现象任然严重,教师高压负荷任然没有获得减缓,对语文教师来讲,作文批改与讲评就闪现畸外形态,选择作文教学的编制也就堕入恶性轮回的泥潭。作文课上,随手拿来一个问题问题,零星讲点作文手艺让学生操练,除夜讲若何开首,过渡,结尾;若何审题,选材,立意,构想;若何描述,群情,抒情。顺次对学生进行除夜量的机械操练,功能是给了学生一个错觉,仿佛写作的诀窍就是掌控好写作编制,却不知让学生走进作文科学主义的怪圈,写出的文章总窘蹙生命的活力,怪异的个性没有获得声张,陈旧不雅概念,就象一个窑子里烧出来的规格统一的红砖。当然,我这样说,其实不是讲作文教学不需要技法,而是要求寄望其矫捷性和科学性,否则,学生作文就死搬硬套,窘蹙张力。
评改作文因为学生人数多,教学使命重,轻忽对学生作文当真的批改和指导,要么采纳几个作文本轮交轮改的编制减缓教师的压力;要么遵循作文篇幅的长短打上几个“仙人分”,写上一个日期。日子久了,学生对教员的作文教学也就了无欢兴奋乐喜爱。
中学作文 篇4
母爱,如三月的阳光,缓和我冰凉的心灵,擦亮我苍莽的双眼,指引我前行;父爱,如除夜海中的灯塔,扬起我自年夜的风帆,催促我前行。
母爱是一杯清喷喷香的茉莉花茶,一丝甘醇沁人心里。
还记得是月朗星稀的`夜晚,仍然是挑灯夜战的我,正被一道几何证实题困住,当然抓破头皮,仍是找不到解题的打破口。一张张稿纸被我揉成一团,狠狠地甩在地上,这时辰,母亲走了进来,我高声地呵斥道:“别来烦我!”母亲放轻了步子,在桌上轻轻地放了一杯茉莉花茶,还放了一张纸条,就轻轻地踮着脚尖走了。我不觉适意地瞄了字条一眼,母亲清楚地写着:“妈妈除夜白你进修压力除夜,喝一杯茶安眠一下吧!”字条的右下方写着“爱你的妈妈”,还个性画了一个欢畅的笑脸。一丝茉莉喷喷香味沁人心里,我紧抿的嘴唇扬起了微笑。浅尝一口茶,倏忽感应传染赏心雅观,仿佛有一股暖流涌遍全身。我再次握起笔,细心地再读一次问题问题,分化给出来的已知与求证的关系,经由几回再三思虑,最后兼并了这道几何坚苦。
啊,和顺的母爱是我前行的力量!
父爱是略显“冰凉”的峻厉,一字一句提纲契领。
还记得那是一次失踪踪败的考试,当我正想着隐瞒父亲,我不想让他除夜白是自己的粗心和除夜意丢分。可是,天网恢恢,疏而不漏,父亲看了教员发来的信息,最后仍是除夜白了。他峻厉地看着我,使我心里像揣了只兔子怦怦直跳。父亲狠狠地攻讦了我,我强忍着泪水,往后父亲拿着我的试卷,给我分化了我存在的问题,当然每句话语气都是冷冷的,但却布满了爱。
啊,峻厉的父爱是我前行的力量!
将要中考时,母亲鼓舞鼓舞激励我:“死力就好”,父亲催促我:“切莫粗心”,母亲,父亲,感谢感动你们一路陪我前行,暴风中,暴雨里,有你们的爱,女儿不会感应胆寒,不会感应伶丁。即即是在峻厉的科场上,我仍然能够感应传染到你们对我的祝贺。因为,你们的爱,是我前行的力量。
中学作文 篇5
午餐事后,我最早学做家务。我首先从收饰韧桌上碗筷的缭乱“沙场”,最早洗碗啦!说出来你可能也不相信,其实,我发现洗碗这活还挺成心思的!
我先穿上围裙,带上套补袖,预备工作做好最早“战争”啦!不外,我这新手事实是新手,打开水龙头,因为开得太猛,蓄水池的水溢了出来,水就“哗”地一声像瀑布一样的倾泻下来,弄了个“水漫金山”,弄得厨房满地是水;我只得把地板拖清洁,然后向“久经沙场”的“宿将”妈妈就教。我把妈妈的本事学到手后,又一次投入了“战争”。 我先用湿布沾点洗洁精,细心地擦拭一碗一碟,逐步地,那些碗、盘全身都冒出了透明的泡泡,除夜巨细微的泡泡整洁地列举成一串,仿佛珍珠项链!窗外的阳光造成泡泡上,明灭开花团锦簇的`辉煌,真美。接着,我轻轻拧开水龙头,清亮的水哗啦啦地流着,冲着,冲走了残渣,洗净了油腻。眨眼之间,仿佛变魔术一样,碗碟干清清洁地出浴了,一只只精神奋起,又像新的一样了。
你知道吗?洗碗过程中,会有良多悦耳的声音:瓷碗的声音是清脆的,像银铃般;铁锅的声音是浑朴的,像在敲钟;而不锈钢餐具的声音是清脆的,像在击打铜钹!就这样,水哗哗的流淌声和着锅碗瓢盆的不合音响,如统一曲悦耳的交响乐!我把洗好的碗碟一只只细心地摞起来,一叠又一叠,仿佛雨后春笋,正逐步长高……
劳动竣事了,碗碟映出了我一张张的笑脸,那笑声中带着一种喜悦К一种自得,一种赏识劳动功能的打动!此刻洗碗对我来讲不是一种劳动,而是一种乐趣,激起我无限畅想!
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