- 幸福初中作文 举荐度：
- 初中作文评语优短处错误 举荐度：
- 我爱我家初中作文 举荐度：
- 再会你好初中作文 举荐度：
- 我爱我家初中作文500字 举荐度：
- 相关举荐
初中的作文
在现实糊口或工作进修中，巨匠最不目生的就是作文了吧，作文是经由过程文字来表达一个主题意义的记叙编制。那么问题来了，到底应若何写一篇优良的作文呢？以下是小编汇集清理的初中的作文3篇，仅供参考，但愿能够辅佐到巨匠。
初中的作文 篇1
于文章无甚解，会意此心，浮华洗尽；得山水有清音，就荒三径，回去来兮。
——题记
雨——忽急、忽缓、忽飘、忽洒地下了一夜，事实下场在破晓即将惠临之际，悄可是住了。
雨后初晴，鼻孔如斯，我独身一人寻觅。撑一把油纸伞，捧一捧月色，悠然凝成暗夜的菊喷喷香；挥一挥凌晨雾，引两袖清风，悄然拂醒南山的晨曦。透过隽永秀逸的文字，信步踏上寻你的路。
享受—震动
走寻于山林中，四周满盈着土壤的芳喷香气息，混杂着草喷喷香、花喷喷香，是酬报之精神一振，马上感应赏心雅观。
那些远远地、亮亮的、润润的露珠，像散落的珍珠，想满天的'星斗，挂在树枝上和草叶上，闪明灭烁，熠熠生辉。
没走多远，我的衣衿上湿淋淋的已惨不忍睹，真可谓“道狭草木长，朝露沾我衣”啊！
伶丁的寻觅，才会体味：那份享受，那份震动，直逼魂灵深处。
喜悦—成功
走寻于田园郊外之上，望蓝天白云，碧水悠悠。穿行于万花丛中，继续寻觅你的道路。
“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”的归来之景；“少无适俗韵，性本爱丘山”的寻梦之景；“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居之景……这些场景此刻在脑海层层现出，让我对你布满了一些钦佩之情，离你仿佛更近了一步。
伶丁的寻觅，才会体味：那份喜悦、那份成功，直逼魂灵深处。
平宁承平—舒适
走寻于芍药菊花之旁，春饮方回，头幘淹邻舍酒；琼浆才饮，暮春曲水流觞。
“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的思惟把你召之回来；“云无意以出岫，鸟倦飞而知还”的境地让你流连往返；“风飘飘而吹走，舟遥遥以轻扬；登东皋以舒啸，临清流而赋诗”的逍遥让你不忍离去……。
你躯身于芍药菊花之旁，饮着小酒，听着山涧之音，真可谓逍遥安适。
伶丁的寻觅，才会体味：那份平宁承平、那份舒适，直逼魂灵深处。
总习惯于独自行走，去山林中、田园郊外之上、芍药菊花之旁，感应传染你——五柳师长教师对田园糊口和山水糊口的神驰之情。这类糊口你我抛之不去，我寻觅的旅程仍在继续，让我在独行中继续品味这些内在吧！
初中的作文 篇2
一天夜晚，我正在房间里写功课，爸妈正在上网。倏忽，房间里的灯闪了几下，没等我反映过来，家里的灯全数暗了下来。啊，停电了。
家里黑漆漆的一片，伸手不见五指。我一小我坐在乌黑的房间里，心里有点惊慌。这时辰，房门旁闪现一个亮光，原本是妈妈给我拿来了一根点燃的。妈妈把蜡烛放在了我的书桌上。马上，全数房间在烛光的晖映下变亮了，我也安心肠在烛光下写起了功课。
事实下场，我把功课写好了。正当我预备分隔房间的时辰，无意间发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我又坐了下来，目不转睛盯着蜡烛，看着它一点一点地燃烧。这个时辰，我被蜡烛的精神打动了。它燃烧着自己，却为人们带来了亮光。
它当然外形通俗，却具有一种难能珍贵的精神。时此刻，在我的眼里，它不再是一根通俗的蜡烛，而是一个伟除夜的人，一个有着忘我奉献的精神的人。它不为名利，从没替自己着想过，而是默默地让燃烧自己的火光照亮乌黑。可以这么说，第九。它把自己的生命毫无保留地献给了人类。这就是蜡烛的精神。
倏忽，家里的灯又亮了起来。原本是来电了。可是，摆在书桌上的.蜡烛已燃完了，化为了灰烬。蜡烛的生命当然短暂，但它在停电的这段时刻里为人们带来了亮光，它这生平就是成心义的。这时辰，我想起了一句格言：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
蜡烛当然通俗，却有着一种默默无闻，忘我奉献的精神。我们要做一个具有蜡烛精神的人，为社会，为国家，奉献出自己的一份力量。
初中的作文 篇3
世界上有良多工具拨动了我的情丝，但唯独那本书，却让我永不健忘。
那本书。是我13岁时的生日礼物，它使我心酸。
我刚看几页时，已被里面的情节深深地吸引住了，里面的主人平允生履历多磨多灾，最后因找到亲生母亲和弟弟，并和养母住在一路而且也有了一个和顺的妻子。
主人公原本是一个无忧无虑的孩子，于他母亲住在一路，可是因为他的父亲，他在怙恃的谈话中得知自己的身世，原本他是一个孤儿，后来，他养父支开养母后，把他卖给了一个卖艺的`老爷爷，因老爷爷和火伴们的快慰，他逐步地开畅起来，他历来爷爷那儿学会了写字、拉小提琴，可是，后来来爷爷和火伴们陆续衰亡，只留下他——卢米，和一条狗卡比，他们走南闯北，获得一些好心人的辅佐，最后，他找到了自己的亲生母亲和弟弟，在一路欢愉地糊口。
看到最后，我不由两眼汪汪。主人公的蒙受恰是无数无家可归的弃儿的缩影，在世界各地，天天都有为数不多的“卢米”在为保留驰驱流离，他们或许比卢米更惨。我们因当积极面临各自所处的气象，不能让艰辛成为我们的绊脚石，而应成为我们的垫脚石。
【初中的作文】相关文章：
初中的作文11-15
初中的作文11-15
初中的作文11-16
初中的作文11-16
初中的作文11-17
初中的作文11-17
初中的作文10-11
初中的作文10-12
初中的作文10-12
初中的作文10-13