我的教员初二作文8篇【必备】
不管在进修、工作或是糊口中,巨匠都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经由缩短的简要的、自己能除夜白的措辞,向睁开的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部措辞形式的转化。那么,若何去写作文呢?以下是小编为巨匠汇集的我的教员初二作文,接待巨匠借鉴与参考,但愿对巨匠有所辅佐。
我的教员初二作文1
他,第一次看到他,就感应传染他是感受简单而有学问的教员。
神采也异常丰硕,就像唱戏里面的变脸似的。不外他仿佛身体有点短处。“叮铃铃”!物理教员手提着一个红色布袋悠哉游哉地走了进来。头上的头发杂乱无章。一撮撮的鬈发像一除夜片被风吹倒的小草,额头上也只有一小撮卷曲的刘海,时不时还会失踪踪下来,惹得巨匠哈哈笑。他却毫不在乎地说不要再一细节。他笑起来时眼角和额头的皱纹就像树皮一样数不清条纹。高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,笑嘻嘻,笑嘻嘻的。也别看他成天笑嘻嘻的,眼镜侠的那双眼睛才是所有神采力量的源泉,我也才除夜白甚么才是目挑心招。有时,几个同窗在课堂上拆台、恶作剧。假定课上来得及,他也会笑弯了腰和那些同窗唧唧歪歪地说个不竭。透过那副黑色的眼镜中,可以看出他眼中尽是驯良与欢喜,让人感应传染很亲近。可是,假定课上来不及的.话,他就会高声呵斥那些同窗。脸瞬间长的通红。横眉圆睁地瞪着那些同窗。看着他那眼睛仿佛有猛火在熊熊燃烧,时不时就会喷出一团火来。可以把一篇森林烧失踪踪,让人看了毛骨悚然,那些人也就乖乖的了这类燃烧殆尽的火焰延续了概略十秒钟,接着便下起了除夜雨,变回了驯良的的神气,有条有理地讲着课。
他具有的这两种目光,审阅他身边的一切事物。
我的教员初二作文2
她今年四十多岁,可显得出格年青,就像三十岁出头。她不胖也不瘦,不高也不矮,留着齐耳短发还染成了红色,或许是因为教员想变得更斑斓吧!教员的鼻梁上架着一副眼镜,透过镜片,我发现教员有一双火眼金睛,每当我走神的时辰,教员一眼就可以发现,呀,教员的眼睛还会措辞:当我回覆问题很是超卓的时辰,教员用欣喜、歌咏的目光看着我,仿佛在对我说:“你真棒,继续全力呦!”当我做小动作的时辰,教员用峻厉的目光看着我,仿佛在对我说:“涵桐,集中精神,当真听讲啊”,当我不会回覆问题的'时辰,教员用鼓舞鼓舞激励的目光看着我,仿佛在说:“加油,相信自己,你必定能回覆出来的。”教员授课的手势也很是丰硕,打动时手舞足蹈,吸引我们的寄望力,调动课堂空气,教员让同窗们回覆问题城市用手暗示出一个“请”的动作,教员经常在冬季穿戴高筒靴和连衣裙,显得出格的时尚和斑斓!
我写完作文让教员评判,教员一边读一边画着海浪线,嘴里还说着:“嗯,这段写得很是好!”我看着一条条海浪线就像有一朵朵幸福的云彩跃然作文纸上,我仿佛站在云彩上幸福的跑啊,跳啊!教员看后又打动得给我写一个除夜除夜的好字,再评价上“佳作”,我兴奋得乐开了花。
教员不单正视我们的进修还出格关心我们的身体健康,在写作文之前经常会拍拍自己的背给我们做示范,让我们把小腰板挺直,避免我们趴在桌子上写字而影响视力。
这就是对我们严酷要求,当真负责,还关心我们身体健康的好教员。
我的教员初二作文3
在我正式从幼稚园步入小学那天,我碰见了教育了我六年的班主任---宋教员。第一天见他时是一个炎天,他上身穿了一件雪白的衬衫。一件乌黑的短裤,这珍贵就是所谓的“吵嘴配”吗?我暗自里想到。接下来我做了一个毛遂自荐:“我的名字是......"竣事往后他嘴角向上弯成了一个新月形。接着又对自己做了一个介绍。介绍时摆布双方脸上的肉寒噤着还有一丝可爱呢。他说的事实是甚么我已记不清了只记得最后一句话是:从今往后我就是你们的`班主任兼语文教员。
没错,他是一名语文教员。可是我却认为他作为语文教员一点儿也不称职。我在他的课堂上读了六年上了无数堂语文课但从未上过一次真实的作文课。每当快要期末考试时,那就只有一个字---背!就连午餐那么一点儿的时刻也不愿意放过。还要占用一段时刻呢!就这样,在如斯严重的复习下,我们耘醭々考试整体成就当然不会差!每次期末考试总有十几小我考90以上,却没有一小我不及格。
记得有一次,黉舍为了连结气象卫生,发了一个牌子每个班城市有一个。而且天天值班的人必需佩戴上,刚最早每小我都记得但后来时刻一久良多人也忘了这件事了。有一次他倏忽清查起来发现班上也有人没有佩戴,而更让人意想不到的就是阿阿谁就是班主任的儿子。当然如斯他仍是依法干事,对他进行了奖惩,可谓是铁面无情了!
六年时刻仓皇走过了,我很诺言能有这样一名教员。
我的教员初二作文4
有人说,教员是花匠,能培育祖国的栋梁之才;有人说,教员是琴手,能拨动学生除夜脑的每根弦;有人说,教员是蜡烛,能燃烧自己照亮他人;还有人说,教员是导游,能率领学生们走遍祖国的除夜江南北;而我却认为,教员是一本书,一本看似通俗却内容丰硕的书。教员,看着您在黑板上留下的一行行整洁而斑斓的笔迹,我知道这是你对事业的.奉献。听着您在讲台上讲的每个字,每句话,那是一种天籁之音,是一种传布常识的灯号记号,一听到这类声音,就知道要有良多的常识从远方飞驰而来,走进我们聪明的除夜脑。教员,您是天上最亮的斗极星,每当我迷失踪踪标的方针时,只要看见你刺方针光线,我就可以找到成功的标的方针。还记得一最早,你把我们从一个无邪的孩子酿成一个有理想,有作为的中学生时,您为我们支出了若干良多若干好多,我们在享受着自己的成功和欢愉时,却不能忘了您教员。您是山间最清凉的山泉,您用您的宏儒硕学让我们体味这个宽广宽除夜奔放无垠的世界,让我们看到这个世界的除夜,您就像是我们的千里镜,让我们看得更远,更高。教员,你教我们要勇于与坚苦做斗争,不要被坚苦胜过,我还记得你常说的那句话,“不履历风雨,若何能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与坚苦是相对存在的,假定没有了坚苦,成功又何从谈起呢。
教员,您教我们知道为何要有追求,为何要有理想,为何要超出自己。教员,您把最美的笑脸留给我们,您是我们心中最美的神话。我心中有话对你说,那就是“感谢感动你”。
我的教员初二作文5
初中糊口就像一幅画卷,一些难忘的人或事让画卷变得丰硕多彩起来。出格我的书法教员,她在我雪白的画卷上,留下了浓烈的一笔。
她有着林mm一样的身段,有着林mm没有的坚定与阳光,吵嘴分明的眼眸中,历来没有透露过哀伤。她的脸上总带着淡淡的笑脸,浅浅的酒窝更是锦上添花。她清脆的声音一不谨严就流进了你的心里,淡淡的墨喷喷香在她手底轻贱淌,会让人焦躁的心变得安闲安靖。
我爱雅观教员写字,这个过程很舒适,更首要的是很“养眼”:起笔运笔之间尽是剖断,却又有一股剪不竭的.柔情。
有一次上课,我们在课堂上拆台,教员并没有像我们想象的那样发怒,而是给我们播放了一个建造陶器的视频,让我们在不知不觉中舒适下来。因为刚发生了不兴奋,我练字的时辰,神采久久不能舒适,一笔一画速度超快,仿佛想要划破甚么。教员走到我身边,看了我一会儿,轻轻地说:“写字要慢,不成以急躁,你看这字的间架结构,就像人一样,都是互帮互补的。”听着她柔风般的细语,我深呼吸几回,逐步沉浸到这淡淡墨喷喷香中。
在教员的课堂上,神经不会很紧绷,空气老是很轻松。课堂上我们是师生,下课又是伴侣。
一天,我去找教员,发现教员就像一座雕塑一般一动不动。我十分迷惑,走近一看,原本教员在赏识书法。可这些“涂鸦”,我现实上是看不懂,教员看出我的拮据,便上前帮我教学。
难忘教员的音容,难忘那淡淡的墨喷喷香,更难忘她教给我们的那一撇一捺组成的“人”字。
我的教员初二作文6
我有一个初中教员,她让我感应传染像一个双面人,有时和顺的像一只可爱的小绵羊,可一旦骂起人来,我劝你躲躲,要否则轻则口水卷起层层巨浪,重则就只能读“家里蹲”除夜学了。
她姓陈,她有着短而“狂野”的头发。她戴着一副可以变色的眼镜,到了太阳光下,那镜片就酿成酷酷的黑色,但可别在她眼皮底下措辞,因为那黑色镜片后是一双富有杀气的眼睛。最让人感应传染难熬可贵的是那张苦瓜脸,天天没有一丝笑脸,就像谁欠她一样。
陈教员看待学生十分峻厉,有一次上政治坷捅,有两位同窗玩的不亦乐乎。就在这时辰,陈教员的窥测系统开启了,一双冷冰冰的`眼睛在后门的玻璃上扫过,巨匠就像失踪踪到池沼地里一样一动不敢动。动一下就被陈教员就地解决。那两位同窗还在玩,不知道危险正在步步迫近,鬼片马上上演。只见陈教员二话不说,破门而入,把阿谁同窗清理的狼奔豕突。陈教员对学生就是这样严酷。不管甚么做错了,她城市呼吁你重来,直至浑然一体。她就是这样对学生严酷,一切要求完美的人。
陈教员也有和顺的一面。到了冬季,学生们因为路远或其他气象都不能吃早点,因而她就自己掏腰包,除夜凌晨起来给学生们买鸡蛋吃,而且每次接到手都是热的。她还会送我们书这就是一个关爱学生的教员。
这就是我的教员。
我的教员初二作文7
或许我是终除夜了。自动的为老爸修剪他那指甲,在那粗拙的手指上试探了半天。目光久久的盯着他那满手掌硕除夜的茧。他的手生的其实不是那么斑斓。粗拙!每到时节交替时他种是直呼手疼。他历来没有埋怨过,老是忍着,忍着。久了自然不在乎。我习惯性的拉他的手。看着那茧心里却萌发了一种感恩之心。
几年前他刚来到这个目生的城市时,甚么也没有,赤手起身。那时他快乐喜爱干,快乐喜爱吃苦。他人不愿做的他从不挑三拣四。年复一年,日复一日,爸爸最早包工地。手里头有了点钱越干越除夜。久了竟忘了自己——是老板。总快乐喜爱和工人住在一路。有时辰我问他:你一个除夜老板为甚么总快乐喜爱和工人住在一路?他说:每小我都是由穷走到富的。我之前是工人,此刻仍是只是一名工人。其实到此刻我都不理解这句话。
他仍是快乐喜爱拼命的.干。从不成惜,同情自己。妈妈老是生气的对他说:一个除夜汉子老是不会摒挡自己。或许正因为这样,手中长满了茧……
我抬起他的手,看着他,他却像个孩子一样“傻乎乎”的朝我乐。这是一个儿子能为爸爸做的最通俗不外的事了。在日光灯的照射下。我静静的为他修剪他那满手掌硕除夜的茧。一声不吭的,剪着剪着……
不知出于甚么眼角的眼泪渐渐的跌了下来。偶然见看见老爸的眼角也湿了……
我的教员初二作文8
在进修上教员对我们一丝不苟,在糊口上教员对我们无所不至,在娱乐上教员对我们有说有笑……不管甚么时辰何地,教员你永远是那春日中的一缕阳光晖映着祖国未来的花朵,将乌黑永远杀绝。
今天我向巨匠介绍一名新的语文教员。
他是一名中等身段的男教员,黑黑的皮肤。在炎天,他都习惯性的穿戴一件T-恤和一条牛崽裤看起来仿佛有几年的教学经验,在他的鼻梁上架着一副眼镜,看起开仿佛十分理智,再看看他的头发黑色中还吐露出一点点的白,看起来仿佛为我们操劳了良久。在他上课的时辰,手里拿着一本破旧的语文书,这本书不知被教员翻了若干良多若干好多遍,他用朴质、竭诚、柔和、悦耳的声音,给我们朗读课文,就像春风带着郊外里的花喷喷香,轻轻的吹到我们的心里,令人沉浸于其中,当他读到那些宏伟的文章时,一股炽热的情怀,就像黄河的浪涛在他的心中升沉彭湃。
他在教学方面十分当真,从不轻率,使学生等闲理解,他讲的字字句句就像铁锤一样,一下一下的打在我们的心上,使我们在做功课的时辰更等闲的.去理解和分化问题问题。可是教员的专心作为学生老是没法理解和谅解,上课时很少有人介入课堂的回覆,不能积极自动的思虑和构和,课教员历来没有对我们发火,他仍是用朴质竭诚的话语与我们交流,历来没有怨过我们,而是在不竭的鼓舞鼓舞激励我们是我们能够积极介入课堂。
他的一个手势,一句话,一种眼神……都默示出他对我们的期望,在无声的交流中鼓舞鼓舞激励我们前进,在新的学期中但愿我们能够合作兴奋!
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