中学作文
不管是身处黉舍仍是步入社会，巨匠都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，经由过程措辞组织来表达一个主题意义的体裁。相信良多伴侣都对写作文感应很是忧?吧，下面是小编汇集清理的中学作文5篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
中学作文 篇1
这就是我。一个粗心除夜意、爱滑稽的我；一个热忱、听话的好孩子。我就是xxx！我戴着一副眼镜，这可是我脸部的最除夜特点，不外，带着一副眼镜，还真有点未便当呢！经常要碰墙，把鼻子都撞扁了！（措辞活跃，介绍了自己的一些特点）
说起我粗心除夜意的经典啊，真是说三天三夜也说不完。其中，最让我印象深切的那件事就是那次我去菜市场的故事了。那是一个烈日炎炎的暑假，我去菜市场买一个除夜西瓜解渴。我来到卖西瓜的摊子，那儿何处写了一个标牌：特价西瓜，85元一个。“哇！”我诧异地叫了出来，还把嘴巴张得垂老。接着我定了定神，走到老板面前：“老板，你有没有弄错哇？85元一个西瓜，这太贵了吧！”老板愣愣地望着我，然后西瓜摊的人们都哈哈除夜笑起来，只留下诧异目光的我。
“孩子啊，你看错了，我写的是‘8。5元一个’，你把小数点看漏了！”老板一边笑一边说。我匆促偏偏激去看，果真，牌子上写着的是“特价西瓜，8。5元一个”。哎哟，瞧我这个粗心除夜意的人！最后，我带着歉意，把除夜西瓜抱回家里了。（较为滑稽，因为粗心闹了笑话）
摄影是我的欢兴奋乐喜爱之一。别说我自夸，我的感官可是很好的哦！摄影是一门艺术，所以触觉、视觉要很好才可以。假定触觉欠好，按快门的'时辰，手一颤就会把相片的斑斓面容“弄丑”了。假定视觉欠好，就会把相片照偏了。你看，这可是高难度的艺术呢！（显示出小作者的多才多艺）
瞧，这就是我啦！我相信我能把欢喜带给我身边的每小我，我也很甘愿宁可核准成为你们的伴侣。记住我啰！一个粗心除夜意、爱滑稽、热忱的人。
中学作文 篇2
我要唱一支悦耳的歌留给明天，让人们知道我糊口的委婉与欢愉。
我要跳一段夺方针舞留给明天，让人们知道我糊口的婀娜与青春。
而这一切真的可以留给明天吗？画作会遗失踪踪，歌声会飘逝，跳舞会阻滞。还有甚么不会磨灭踪？我们可以留给明天的事实是甚么？
你爱唱歌，但你可能会健忘今年的金曲将颁给了谁；你爱足球，但你可能健忘今天的足球师长教师是谁；你爱念书，但你可能会健忘，离家出走的是觉新仍是觉慧？
而你怎会健忘，小学的时辰，是哪个教员不才着细雨的夜晚，陪着你期待晚归的怙恃，还把身上的衣服披在你的身上。你更不会健忘第二天教员嘶哑的声音和激情亲热的笑脸。
而你怎会健忘，初中时插手朗读角逐，自己在台下首要得脚都转了筋，好伴侣握着你的手对你说：“别怕别怕，你就当台下坐的尽是青蛙！”你若何也忘不了经由过程伴侣的手传过来的缓和，还有她那丑得要命的鬼脸。
而你怎会健忘，独安适异乡的路上，忍耐着闷热与晕车的'煎熬，同座递过来的一包纸巾，还有一瓶清凉的矿泉水，还有附赠的布满善意、鼓舞鼓舞激励与缓和的笑脸。
是的，这一切你都忘不了，也不能忘。
我们的生平中会有许良多多的教员、伴侣、目生人与我们或是擦肩，或是相处一段时刻，而有的人就如同过眼云烟，随风飘逝，不留下一点点痕迹，而有的人就成了我们心目中的烙印，不时让我们回忆，让我们缓和。
这一切与相处时刻无关，与熟谙与否无关，让我们记住的，是那些在我们心中留下缓和回忆的人。
是的，是“缓和”。这才是永不磨灭的工具。这，才是我们可以留给明天的工具，为萧瑟种上一棵树，为灾区捐上十元钱，为瞽者引一段路……恰是这一点一滴的缓和，聚积起来才会发生巨除夜的能量！这能量不只能缓和今天的我，明天的你，后天的他，这能量可以永远的传递下去，一贯到明天的明天的明天……
我们可以留给明天甚么？
要留缓和在明天。
中学作文 篇3
尽人皆知，时下中学男女伴侣之间的关系莫过于三个阶段：吻关系，性关系，然后，无妨。当然，出了问题理当先在自己身上找启事，不要一便秘就怪地球没引力。而且，无妨后也不能颓丧，不管若何，一小我借端犯错老是不合错误的，越是没有人爱越要爱自己。
不外，经由了这三个阶段的几回再三锤炼往后，我们逐步最早知道，每个成功的汉子背后，都有一个熬煎他的女人。相信良多男生都知道这样一个事实：堕入购物欲望中的女人再无事理可讲。我知道此刻必然有良多姑娘已在骂我了。此刻骂我是因为你们还不体味我，等你们体味我了往后你们不会骂我，你们会打我。不信继续听下去。咱班男生，我给你们一个经验。这可是我亲自履历，从诸多实践中总结出来的。对面容中等的女生，你理当歌咏她的容颜，对面容丑恶的女生，你理当歌咏她的才调。所以，在坐的女生，当有人夸你们斑斓时，你理当意想到，你的面容可能长得有点抱愧了；当有人夸你的`才能时，你应自知你的面容可能污染气象了。
好了，适才都是关于中学中活跃，积极者的描述。还有一部门是属于那种行事极其低调的，也就是那种闷骚型的。不外奉告你，闷骚就是自己对自己豪恣放任。良多闷骚者也很自恋。自撩魅者分为两种：一种奇美，他人她都看不上；一种奇丑，他人都看不上她。
最后总结一句：中学理当活跃起来，在活跃的同时有自己的思惟，有自己的主见！
中学作文 篇4
时刻如同那针尖上的一滴水滴入除夜海中，如统一缕炊烟溶入到空气中，无声无息地磨灭踪了。
时刻是公允的，它给了每小我不异的时刻。一年三百六十五天，一天二十四个小时，它不会丢弃任何人。可是有人感喟，时刻太慢；有人埋怨，年光飞逝；有人仇恨，岁月从不眷顾他，而事实上是他们丢弃了时刻，却错怪了时刻。
时刻的脚步是无声的，冬去秋来。略不寄望，就会从你身边暗暗溜走。时刻是无情的，它不会给华侈时刻的人以饶恕，更不会因人的哀告而回首回头回忆回头回忆；而时刻又是有情的，它忘我地赠于你无限的聪明和斑斓的回忆。
《假定给我三天亮光》中写道假定让每小我在他成年后的某一阶段几天，聋上几天该有多好啊。乌黑将使他们加倍珍惜亮光；暗暗将真正教会他们领略鼓噪的欢愉。在糊口中，人们经常会轻忽最通俗、最无声无息的一切，可是当这些看似通俗，最无声无息的一切离去往后，人们才真正地感应传染到它们的珍贵。
年光如年光似箭，时刻如掌中流沙，转眼即逝，为何老是要在失踪踪去后才知道珍惜呢？
珍贵的是今天，最等闲失踪踪去的也是今天。如斯珍贵而又懦弱的今天，莫非不值得我们好好珍惜吗？
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。一遍又一遍地期待明日，而今日却如斯懒惰地渡过。就如寒好鸟一般。在严冬将到姑且响起它的啼声冬风冻死我，明日就垒窝而到了明日，看着暖暖的.日光，则对于塞责，如斯轮回交往交往。寒好鸟没有实施自己的诺言，而终局可想而知在严冬中冻死了。
寒好鸟充实印证了鲁迅师长教师的一句话：华侈自己的时刻等于慢性自杀，华侈他人的时刻等于谋财害命。
我们的时刻是珍贵的，每小我的时刻都是有限的。所以我们的生平理当是这样过的：当我们回忆旧事时，不应因虚度年光功夫而悔怨，也不应因无所作为而忸捏。
时刻都去哪了?这是一个值得我们沉思检讨的问题。
珍惜吧！不要让时刻去哪了？这个问题将我们难住了。
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