优良中学作文
在现实糊口或工作进修中，巨匠必建都接触过作文吧，作文要求篇章结构完全，必定要避免无结尾作文的闪现。若何写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为巨匠汇集的优良中学作文7篇，接待巨匠借鉴与参考，但愿对巨匠有所辅佐。
优良中学作文 篇1
我始终不太除夜白“碰见”为何物，不就是最通俗的碰见吗？并没有甚么怪异的处所。
但总有人说“出门遇贵人”，这其中仿佛包含着更深的寄义，仿佛在嗣魅这世间一切都是上天放置好的，某时某刻，在某一个处所，碰见某一个能够改变你命运的人。
我不相信这些，但细心想想切当如斯。朱元璋碰见刘伯温，倾覆元朝成立除夜明；朱棣碰见姚广孝，篡夺皇位；戚继光碰见唐顺子，才有了后来的抗倭名将……这些仿佛都左证了”碰见”的力量。
张晨风在《碰见》中写到，第一次碰见蓝天，成长了；第一次碰见生命，畏敬了。但我仍是没有找到属于自己那命运般的碰见。
夜色笼盖着偌除夜的校园，花坛里履历严冬的虫子仿佛在乖戾地谈论着甚么。教室里，同窗们正在奋笔疾书地赶功课，而我却在慢条斯理地看书。我酷好书，但自从初中后便不常看了。此日破例埠看了几章，我读到了”他人笑我太疯颠，我笑他人看不穿”的唐伯虎，”鹤发渔樵江渚上，惯看秋月春风”的杨慎，”封侯非我愿，但愿海波平”的戚继光……
我看得出神了，仿佛碰见了良知——《史籍》。
从此，我对历史的欢兴奋乐喜爱不竭增添，在傍边看到了传承，看到了传统，看到了经验，可历史仿佛又不是我要碰见的。
因而，我接着在历史中寻觅。一天，在看《明史》时，我想我找到了，他就是王守仁。阿谁说到做到的`王守仁，阿谁为追求真谛而格竹的王守仁，阿谁知行合一的王守仁，阿谁令日本天才将军写出“生平伏首拜阳明”的王守仁。
他为我打开了通往哲学的除夜门——“心学”。解放、自由，像极了我的脾性。我的心擦拳磨掌，不抛却任何机缘去体悟这其中奥秘。
或许这不是我事实下场的碰见，但我相信，这是我今朝最可托的碰见。
优良中学作文 篇2
家庭成员良多良多，在这里我首要介绍我的小家庭成员。你知道我的小家庭是由谁组成的吗？让我来奉告你吧。是由“爸爸”“妈妈”和“我”组成的。让我来简单的介绍介绍吧。
我爸爸有一个圆滔滔的脑壳，头顶上长着一些小头发，头发底下，有两条弯弯的眉毛，说起话来，仿佛两个敞亮的月亮。眉毛下，两颗像宝石一样闪亮的眼睛一眨一眨地正动着呢。两眼中心，一个巨除夜的鼻子上有两个鼻孔，鼻孔里，长着一些小毛。一样，我也长了一些小毛，可是不多。每当我想把我的手指放入鼻孔的时辰，那些小毛就仿佛会措辞似，它们对我说：“别挖！别挖！会流鼻血的！”
讲到哪里了……他的鼻子右边，也是左眼下方，长着一颗小小的小豆子，那颗小豆子真惹人爱；鼻子底下，当然是一排排整洁的胡子。但你们别感受长胡子是甚么坏事，其实你们对长胡子那件事全无所闻，仍是有请我亲爱的爸爸为巨匠说一说吧：“长胡子是一种心理现象，到了必定的春秋自可是然就会长得。长胡子不麻烦，当然天天都得剃，可是一点都不麻烦，就像你天天都要刷牙、洗脸、上茅厕一样，一点都不麻烦。”我爸爸还有双方胖铬乎的面颊，可爱极了！脸蛋旁边的两只耳朵，真是千奇百怪。它除夜的就像两把除夜扇子。我爸爸的身体，真像一个永无止尽的机械人，那么勤恳，那么健旺。
我妈妈有一个卵形的小脸蛋。头顶上面，长着一些乌黑的卷发。头发底下，一个平展的`额头仿佛一面滑腻的镜子。阿谁像滑腻的镜子的额头下面，有两条镰刀似的眉毛，斑斓极了！眉毛下面，就是两个亮晶晶的眼睛，眼睛上面的眼睫毛浸染可多了，它可以挡尘埃、挡阳光和盖住一切对眼睛有还的工具进入到眼睛里面。眼睛前面，一副眼镜，闪着金边。眼睛下面，一个黄沉沉的鼻子，和一个带着微笑的嘴巴。每当她笑起来，她就路出两排雪白的牙齿。他还有两个像3一样的耳朵。
最后来简单地介绍介绍我吧。我有一个长长的脸儿和一些小小的头发。头发底下两条黑乎乎的眉毛。眉毛底下，一颗巨除夜很是的眼睛，一会儿张开，一会儿封锁，奸狡急了！我还有一个小小的鼻子和一张成天带着微笑的嘴巴。可是它笑起来，就路出两颗除夜的没法形容的除夜门牙。我的耳朵跟妈妈一样，都很像3。我是一个活跃开畅的小男孩，我快乐喜爱打篮球拍浮和下棋。
这就是我的家庭，你的家庭又有谁？长的是甚么模样？快乐喜爱干甚么？我期待呢的回覆！
优良中学作文 篇3
不知不觉，时刻流失踪踪的飞快，转眼间我已成长为一名初中生。回偏激来，看着自己所做过的路，上面留满了我除夜巨细微的脚印。
年少时，“我的妈妈，今天教员给了我一个使命，让我放置一个节目。”小小的我一脸兴奋地看着我的妈妈。“哦，那你知道该若何做了吗？”我的妈妈弯下腰，看着我的眼睛说。“不知道，”幼小的我苍莽的摇摇头，但马上说，“要不我的妈妈帮我做吧！”我的妈妈摇了摇头：“不成哦，这可是教员给你的使命，既然奉求给了你就是一种责任，知道吗？”“责任？”似懂非懂的我便依托自己的力量去完成了一个节目，当看赐教员那知足的笑脸时，我除夜白了甚么责任。那儿何处边留下了我轻盈的脚步。
少年时，我满头在书海里，偶然在书堆里抬初步，发现书桌旁的花不知在甚么时辰已枯萎了，那蕉萃的花瓣耷拉在绿叶上，倏忽想起它已陪同了我1个春夏秋冬，心里不由涌起一股难熬的神采，让我感应传染奇奥，问我的妈妈，我的妈妈神秘的'笑笑说：“这类神采叫做可惜。”“可惜吗？”我看着那枯萎的花朵，我除夜白了甚么是可惜。那段道路上留下了我沉思的脚步。
“唔~我还不想和你们分隔啊！”看着同窗六年的同窗即将远走高飞，我的眼眶不由红了起来，泪水也仿佛要溢出眼眶。每小我的目光里都闪着不舍却又无可何如，只能将自己最好的联系编制留给六年在一路的兄弟姐妹。在巨匠抽泣的时辰我除夜白了甚么是离去。那儿何处便留下了我肉痛的脚印。
将目光从以往收回，看向还未走过的道路，我要用剖断的法度楷模走向那布满未知的明天。
优良中学作文 篇4
崀山，在山脚下，沿着山谷往上爬，潺潺流水拂过鞋底，折射着太阳的辉煌。
一束束阳光晖映着，环视空明；一片片树林，层林尽染，翠绿娇艳，像一片包容万物的海洋，但不像那钴蓝的除夜海那样鱼翔浅底，却又独属于自己的盎然生气。枯黄的树叶不再留在树上，他把自己所据有的好位置留给了那一片片黄绿色的叶子，跟是将自己化作那一层贫瘠的土地，给那黄绿色的叶子最后的爱。人非草木，孰能无情？人非草木，焉知草木之情？
呵，枯叶，它默默的支出，化作土壤，让幼稚的黄绿色尽快演酿成成熟的翠绿色，那是年青的色彩，是青春的色彩；是枯叶胡想中的色彩，但愿的色彩。阳光透过那黄绿的树叶晖映在我的'脸上，这让人无可贪恋的风光，成了我心中最美的盛宴。
垂头，看路，阳光照在我的脸上，我的心上，使我的心飞向那更高的山岳；绿叶衬起我的心，带我去那我心想的远方。
轻柔的雨，漂在脸上，此时雾气升腾，似幻非幻。
一缕缕云雾充溢着，四顾茫然；湛蓝的天空变的梦幻了，像一贯登云天的阶梯，我抚摩上去，扑然一空，那么虚幻却又那么真实。我扶着扶手往上爬，脚下的山岩做的台阶，已然千疮百孔，那是雨滴石穿的力量。我默默地踏在上面，石头侧面的青苔见证者，见证者他的沧桑又辉煌的岁月。
呵，山岩，它默默的支出，让人走向更高的处所，去看去寻觅，他们感应传染值得贪恋的风光，不知是它成全了他们，仍是它是他们错过了最美的风光呢？
举头，远眺，他们将我送到更高的处所。风，拂过我的脸带来些许清凉之意，似在快慰；雨，滴在我的心灵，似在挽劝。
可是，抬望眼，凌绝顶，仰天长啸；向前看，志远方，明朝必夺桂冠！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
优良中学作文 篇5
我们一年一度的校运会到了。我们经由一段时刻的操练，就为了此日步履会的到来。
此次步履会是在广东省人平易近勾就地里进行。
8点钟，校运会准时最早在同窗、教员、家长的掌声下步履会正式最早，首先是鼓号队进场，他们给我们带来的是队列花式表演。下面是运带动进场。第一个进场的.是一年（1）班，班主任是谢教员，谢教员拿着班旗 …… …… 到我们班进场了我们用清脆的声音说出我们的班风：竞争、合作、配合前进。
下面是校长发布角逐最早，我们先跳集体舞，跳完舞我们就回到自己的坐位上。运带动先更衣服再去角逐，我和傅筠雅、吴宏亮、马文恺都是插手跳高角逐的。我们等了良久，事实下场一到三年级的跳高。最早了我们金教员那儿何处报了名，就去预备角逐。先是一年再到二年级。事实下场到了三年级。先是男生，再到女生，教员要我们跳65——85厘米我跘一次，角逐竣事了。但我还恋恋不舍地分隔这场超卓的校运会。
优良中学作文 篇6
我的怙恃是平泛泛常的老苍生，在常日里，我最多见的是我的怙恃，最疼我的也是我的怙恃。我终除夜了，对怙恃的爱加倍理解了，在我心目中，怙恃是最可亲可敬的人了。
妈妈是家中工作最忙的，在一天傍边有良多良多的活。妈妈上一天夜班就安眠一天，也就是说妈妈上一个晚上就安眠两个白日和一个晚上，但这安眠的时刻也是很忙的，要帮我的老爸东奔西跑地收网费；家里还有一除夜堆衣服要洗，要拖地，烧饭；还要研究股票，算好帐……再除睡觉的时刻，我妈妈就是没有安眠。
我我的老爸是个绘画书法天才，听他说，他小时辰就给办板报，他办的板报可是全校最棒的，我还有些不相信，最后问了伯伯和叔叔才知道，原本我我的老爸就是那么棒！此刻，我的老爸他天天去公司上班，推销电话，清理文档，算起来也是很忙的了，不外我我的老爸的忙可是有收成的。
周一，我妈妈乐趣勃勃地跟我说，我的老爸去武昌出差角逐，得了冠军！当然我不知道我的老爸比的是甚么，但我知道，这和他常日的.全力有着密不成分的关系，此刻，我这我的老爸更让我立崖岸了。
花需要雨露和阳光，她才会更艳丽。在我们的糊口中，怙恃就是雨露与阳光，充实，津润我们。小时辰，我总感受怙恃如斯千辛万苦的支出是不移至理的，可是当我逐步终除夜，才真正体味了怙恃的艰辛和他们给以我的艰深深挚的爱。
小时辰，我有一回去好伴侣家吃饭，忘了跟家里说，最后回家时，看见我的老爸妈妈焦炙地在那儿何处跺脚，看见我回来了，匆促过来抱住我，心疼地骂道：“你又跑哪去了？你知不知道我们有多担忧！”那时，我还不懂，被我的老爸妈妈吓坏了，只知道不竭地哭。
怙恃，永远是仁慈的对你笑，欢畅的对你说，哪怕是打，骂我们，也会遭到心灵毫不留情的训斥，心上的疼远过你身上的痛！他们都崇奉着一句话：人生诚珍贵，孩子价更高！
优良中学作文 篇7
要说最尊敬的教员吗，那就要数胡哲教员了，我感谢感动打动阳光，它带给我缓和；我感谢感动打动清泉，它带给我甘甜；我更感谢感动打动我的写作教员，他带给我鼓舞鼓舞激励的微笑。“岂有此理！乱说八道！”一听这熟谙的话，你就知道我们的写作教员来了。
我的写作教员叫胡哲，是我师范时的写作教员。他个子不高，年数不除夜，可头发却白了一半儿。他穿戴上也很不讲究，一年四时老是那一袭蓝平平易近裳，与其他教员组成光鲜的对比。
最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远艰深的眼睛。他的形象不美观不美观不美观，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的除夜除夜的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。
那一次，也不知是心有所感，仍是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时辰》，功能被他在全班同窗面前摇头摆尾的除夜读特读，还嗣魅这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同窗爱戴的目光。也不知是哪位同窗吃醋，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他横眉而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”
随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是若何写成这篇作文的。”看了看教员脸上相信的.目光和微笑，我神采舒适地把住宿以来想家的感应传染竹筒倒豆子般说出来。
教室里静极了，同窗门静静的听着，教员也仿佛挺打动，不住颔首，脸上的微笑更辉煌了，那两颗难看的门牙也不由自立露出了嘴外。我说完了他带头给我拍手，嘴里不竭的说着：“真实感应传染，有事理！”可以说，从那次往后，我就更爱写作，更爱上胡哲教员的课了，而他在写作上对我的指导更专心了。
胡哲教员爱发火，一发不成清理。只要同窗们犯了不成饶恕的短处，他就除夜发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后高声训斥，毫不留情：“若何弄的？上课欠好好听，又不完成功课，多影响我授课的神采！
自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来授课，他的调子布满了峻厉，脸绷得紧紧的。可是逐步地，他的调子就缓和了良多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自立露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原本他不是真生气，反却是在集中我们的寄望力。因而我们就高声回覆：“听懂了！”他笑得更欢了。
写作教员，我将永远记住您那辉煌如阳光的微笑。
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