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中学生期中作文
在日复一日的进修、工作或糊口中,巨匠总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,经由过程措辞组织来表达一个主题意义的体裁。相信良多人会感应传染作文很难写吧,以下是小编为巨匠汇集的中学生期中作文,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
中学生期中作文1
跟着时刻的仓皇流逝,期中考试悄可是来,又悄可是去了,可是,考试前的空气老是首要、压制的。
我不竭的全力复习着我们所学的,当然只有简简单单的几个学科,但我始终坚持着,事实下场,临近了考试,我阐扬自己的所长。科场上,我用尽了毕生的心血,书写着属于我的传奇,心中仍是有些首要与忐忑,总感应传染自己考欠好,但时刻一分一秒的畴昔了,再担忧也没有编制,功能步崆最首要的。
期待了良久,考试的成就事实下场发了下来,我只考了四百多分,比着上一学期没有前进,反而还有所退步。我反思了良久,知道了问题的地址,我没有了上一学期对进修的劲头,和对进修的热忱,我孤负了教员对我的厚望,孤负了怙恃对我关爱,我也孤负了我的青春。
青春除夜好年光功夫不就是用来进修的吗?而我却走错了路。我孤负了时刻,孤负了我身边的所以一切,我理当全力,追求着属于我的那一份胡想。
从此刻最早,我理当给自己拟定一个轨则,天天早自习上专心的念书,课堂受骗真的听教员授课,有不懂的问题就去问教员,直到弄会这道问题为止。课下,教员安插的`功课,当真的完成,不贫窭功课。
我必定不会孤负教员的期望,下次考试,必定考个好成就,不愧对教员的专心良苦,不愧对怙恃对我的关爱,不愧对自己的心里。
中学生期中作文2
“年光似箭,年光似箭。”一转眼,又一个学期即将竣事,期中考试也已暗暗地临近了。考验我们一学期来进修气象的时刻即未来到,相信我们每位同窗都有自己周密的复习筹算。
期中考试可以考验同窗们在本学期所学的常识是不是扎实?有哪些裂痕和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的进修作好筹算。
那么,我们事实理当若何迎接期中考试呢?
首先,对未学完的课程,上课必定要当真听讲,课前预习,课后复习,当真完成教员安插的功课,以便巩固所学的常识。
其次,要合理放置时刻复习,在完成功课的前提下,有筹算地放置时刻进行复习。不懂的处所就教教员或同窗,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当教员率领巨匠复习的时辰,必定要当真听讲,紧跟教员的思绪,这样会达到事半功倍的.下场。此外,创作发现精采的进修空气,能促使我们当真进修,有助于我们获得好成就。
期中考试转眼即将到来,同窗们,让我们积极步履起来,抓紧此刻的一分一秒,当真做好复习工作,期中考试获得好成就,为即将竣事的一个学期,画上一个完竣的句号!来酬报为我们辛劳操劳的花匠——敬爱的教员!
中学生期中作文3
期中考试在焦炙,喜悦К哀思等各类复杂神采交叉中,落下了帷幕。此次期中考试,我成就并欠好,原本我筹算此次考试争夺全班前八名,可因为我考试时失踪踪误,导致这一欲望失踪。当然成就对比与旧年失踪踪误时考得二十名略有提高,可我自己总实力其实不只是勾留在这一阶段,是以,我对此次成就,深感自责和忸捏。
此次考试,总来讲,每门都考得欠佳,其中社会和数学短处尤其凸起。此次数学考试,我附加题部门虽拿了满分,可前半部门却只考了八十四分,首要启事在我动作慢加上自己从小养成粗心短处。使我未对前半部门进行具体搜检。和自己泛泛泛泛做题时,总爱钻坚苦,对较为简单问题问题未提高境借鉴,所以对一些简单而又等闲犯错题,导致考试时不等闲寄望难点,才做错题。此次考试我所以短处点全都是粗心,声名我做题不够谨严,尔后要当真完成教员安插使命,做好后要当真搜检,死力使尔后不再犯一样短处。至于社会,是常识点没复习全,该背没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如斯差劲。其他几门,考得欠好也不差,平平平平。平平有点不像泛泛泛泛我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖,可此次考试我算是栽了个除夜跟头。
对此次考试这一“血”教训,我要从中领受经验,上课当真听讲,功课按时完成,还要天天拟定周密进修筹算。我要重装旗鼓,东山回复,争夺不才次除夜考中,考出优良成就,往返报怙恃,回报教员。Trustmyself!Ican!
中学生期中作文4
时刻如流水般淌过,转眼间考试也已竣事,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我诧异了。因为这其实不是我真正想要的分数。为甚么我不能考得再高一些呢!因而,我最早自我搜检。
我泛泛泛泛不上课欠妥真,地舆竟然还没及格,为此,我想出了几个体例。
1)在做题前,时刻要记得留有个心眼;
2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的首要法度楷模,然后遵循法度楷模一步步做下来,不轻忽每个细节,尽可能把每道题都答得完全斑斓;
3)泛泛泛泛多做一些不合类型的题,这样就会对除夜除夜都题型熟谙,拿到试卷心中就有掌控;
4)得算作一些计较方面的`操练,让自己不在计较方面失踪踪分。我想假定我能做到我以上提到的这几眯,我必定能把考试中的失踪踪误降到最低。是以,我必定会死力做到以上几点的。
但我想仅靠以上几点仍是不够的,我还就该具有几点科学应试手艺。因而,我遵循我自己的现实气象想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审阅一遍,看一看哪些题斗劲等闲,哪些题斗劲难。
第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全数拿过来。
第三点:假若有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为假定你写了你就有的机缘,总比没有机缘好。
第四点:碰着坚苦,其实写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而轻忽了此外题。
第五点:考完后,当真地搜检,看看自己有没有把问题问题看错或抄错。
不才一次考试中,我必定会尽自己最除夜的全力做到最好。
中学生期中作文5
期中考试竣事了,随之而来的是翘首期盼的成就也要揭晓了。早上第一节课,教员走进了教室怀里抱着我们的考试卷,“我来念一下成就。”教员说。这时辰,教室里的空气一会儿凝固了起来,同窗们的脸上布满了焦炙担忧。有的听到成就,马上变得兴高彩烈,笑脸可掬;有的却没精打采,悔怨不已,悔怨自己当初欠妥真复习。教室里堕入了“冰火两重天”的空气里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心也最早冒汗。“范玉玺,61分”唉,考的一点也不抱亏心里出格沉痛。试卷发下来后,我匆促在试卷上找短处启事。因为粗心,良多若干良多若干好多会的题都写错了。
此次成就给我留下的则是深深的思虑。总结经验教训,是自己太轻率除夜意了,还有就是泛泛泛泛全力水平不够,痛定思痛,我感应传染只有发扬“坚韧不拔,金石可镂”的精神,才能真实的掌控常识丰硕自己,提高自己的进修成就。只有在进修上一点点堆集当真全力坚韧不拔的面临进修上的坚苦,发扬鍥而不舍的精神,去兼并它,我们才能真正成为进修上的强者,才能自年夜的面临挑战。
宝剑锋从磨砺出,梅花喷喷香自苦寒来。我们航在没有边际的进修海洋上,只有凭这类精神,才可能达到常识的.彼岸,进修是一件苦差事,它既不活跃,又不有趣既不是立体的又不是鲜活的事,只要我们除夜白它的首要性,坚韧不拔的全力下去,才能博得鼓舞鼓舞激励和掌声。记住,没有坐享其成的美事。
中学生期中作文6
我相信良多若干良多若干好多同窗都进入了青春期吧,是不是是有良多设法和懊恼没处所倾吐?让我来讲说我的体味吧!
首先就是进修使命愈来愈重了,有时根柢应付不外来,可又不能不完成。有时真的好累,教员、怙恃都不理解,只知道一味的叫我们进修、写功课,根柢不理解我们的感应传染,我们知道那是为我们好,但有时真的真的'太累了,可又欠好和他们说不做功课。我给你们一个建议:“要在进修中学会享乐,不能傻傻的进修,要学会给自己放假,上课、写功课时当真一点,下课后和伴侣疯一下,放假听一听音乐或玩一些游戏(要学汇合理游戏),或出去玩一玩,丰硕自己的课余糊口。”(仅仅是小我定见)再有就是心里变复杂了,设法多了,却不想和怙恃倾吐,只想和伴侣说,但怙恃想除夜白我们的心里,有时辰会做出过激的步履,我们会感应生气,但怙恃也是为了我们好,我们要和怙恃多沟通,不要让他们沉痛,事实我们是他们带除夜的。多喝怙恃聊聊家常、黉舍里面的工作。
最后就是激情波动得短长,我们此刻好等闲激情改变,时好时坏,可是贫窭经验的我们不知道调剂,我经常这样,我最好的编制就是听听自己快乐喜爱的歌,想想欢畅的工作,玩玩穿越前方或英雄联盟。
总而言之,言而总之,青春期好复杂的,我们要节制好自己的步履和激情,不要做出出格的工作,要做最好的自己,给社会添加一片不合的鲜花!
中学生期中作文7
11月1日,我们进行了首要的期中考试。早上,我7:35来到了班里,因为我们班有一部门同窗要换科场,所以要早来。
然后,我就最早拿出数学和语文书当真的复习,直到我们要去五年级五班为止。
早上,先考数学。跟着一声哨响,教员最早发数学试卷。我看了看数学试卷,当然有附加题,可是仍是感应传染很是简单。附加题我纷歧会儿就做完了,而且也合适问题问题要求。做完试卷往后,我就最早当真搜检,发现了一个单元的小短处,好在我实时更改,要否则就要扣分了。
语文是我的.强项,可是语文试卷是六面的,有一点压力。语文的题有点复杂,可是只要上课当真听讲,就都能掌控。作文的问题问题也是我很是拿手的,是童话。在离收卷前的半个小时前,我写完了语文试卷,并最早当真搜检,搜检了4遍后,搜检到一个短处是澄江一道月分明的澄上面左边的部门横撇点,我写成了两个点。哨子响了,我看了看试卷,没有问题了,就交上去了。
下战书的英语考试我很是有抉择抉择信念,英语是我的强项,我很有抉择抉择信念考满分,此次的英语试卷很是简单,我不到5分钟就做完了,到听力测试往后,我最早当真听,细心搜检。必定没有短处往后,我就最早搜检笔试部门,哨子响了,我就交卷了。
经由过程此次期中考试,我对前四个单元的印象就更深切了,我争夺耘醭々考试的时辰获得更好的成就。
中学生期中作文8
昨天,我们考完了语文和数学的期中考试。数学徐教员在第二节课时下课时就改完了所有的试卷,第三节课就来给我们讲试卷了。
当数学课代表报到:“沈沁怡,70分。”时,我脑子嗡的一声炸开了,心里想:我怎么会考得这么差……都不知道自己是若何上去拿试卷又下来的。徐教员很生气,说全班竟然有25小我不及格。只有一小我上90的,那就是许楚泽。他上90分,我不意外。就连泛泛泛泛进修不错的都得了50多分,怪不得教员会生气。我此次是我独一一次考70分啊!我之前最低只上过80多分,此次,是我有史以来考过最差的一次了。
回抵家,我自然被爸爸妈妈骂了。我反思了一下几点我的短处,以下:
第一,上课欠妥真听讲。我此刻上数学课经经常欠妥真听教员讲,不是做小动作就是在想此外工具,或是跟同窗措辞和打闹(小幅度的),也怪不得此次考试会这么差了。
第二,功课欠妥真完成。我此刻的课堂功课本和口算上都有良多红叉叉。我此刻的功课都是随随便便做的,完全不放在心上。连功课本城市做错,那考试还用说吗?更是想也不用想了。
第三,欠好好复习。前天我在复习的`时辰很不专心,不是玩玩具,就是看课外书,根柢没有看数学书。第二天早上,爸爸跟我讲一些需要寄望的事项,可是我在考试的时辰仍是做错了。可见,我根柢没有把爸爸的话放在心上。
我下次必定要更正这些坏短处,一雪前耻,从头夺回好分数!加油!
中学生期中作文9
生命傍边,其实我们需要期待的工具良多良多,仿佛生平都在不竭的期待里渡过着。小时辰,我们期待某一天终除夜,终除夜后我们又期待成人。成年后我们仿佛期待的就收去的夕照,夕照西下后,我们仿佛期待着再次轮回与再生。
考试惠临,首先我们要必定好方针。每小我都盼愿成功,但有些时辰却难免误入狭小的冷巷。
我此次半期考试语文、数学考得不太理想。不知道若何了,考试的时辰心里有点首要,所以没有当真想题,功能没考好。我感应传染很对不起我的教员、妈妈、爸爸和奶奶,加倍和我担负的数学科代表的称号不相当,心里感应很忸捏。我认为此次数学我没考好的'启事主若是泛泛泛泛根底常识学得不扎实,加上粗心除夜意没有当真读懂问题问题的要求,良多若干良多若干好多明明会做的题都做错了,功能导致此次数学考试闪现漏做问题问题和轻率的现象。语文方面,考得欠好的首要启事是泛泛泛泛课外书读得不多,词语堆集少,是以此次考试一些词语写错了,如“切确无误“这个词语我就差点写错了;还有”远近闻名“我写成了”全国闻名“等。
此外作文内容单调,表达意思不切确也是一除夜短处错误。英语当然此次没有半期考试,可是我自我感应传染学起来还斗劲轻松,没有语文和数学的压力除夜,或许是因为我泛泛泛泛坚持当真进修的原因吧!经由过程此次半期考试,使我知道了自己语文和数学进修编制上的不足,我必定要全力更正这些不足,争夺期末考试考出好成就!
中学生期中作文10
在礼拜五和礼拜四,我们进行了期中考试,我考的不若何好,其中有很除夜启事,是因为粗心。
在泛泛泛泛,我没有为此次考试做预备,在考试前一天晚上拼命突击复习,功能得不偿失踪踪,不单在考试时哈欠连天,而且因为先慢后快,到时刻紧迫的时辰,才做完了试卷。
在考英语的时辰,因为我们第一次操作答题卡,我有些不顺应,所以有些题,在试卷上写对了,却在答题卡上写错了。
再说数学,当然题出格简单,可是我仍是感应传染自己错了好几个。而且错的那些都是一些教员讲过的.一些题。唉,真是欲哭无泪呀!
考完试,教员又给我们讲了人生的意义与价值。听完往后,我感伤颇深。
我们学生之间就理当彼此竞争,那样才能把压力转化为动力,进修他人身上的益处,补自己的短处。
为甚么我们班这么乱呢?教员也给出了谜底。因为我们班正气根底上没有,邪气直往上升。既没有让正气亮光,也没有让它正除夜。
教员还提起了她之前教的阿谁九年级五班。他们爱护保重集体,团结一致,当然也有不遵循纪侓,可是他们都成长不起来,所以班级仍是治理得头头是道。
其中,我仍是最快乐喜爱阿谁鲶鱼效应。
讲的是沙丁鱼的味道十分甘旨,可是在运输的过程中十分等闲死失踪踪。后来,一个渔夫想了一个体例:因为沙丁鱼的天敌是鲶鱼,所以阿谁渔夫把一条鲶鱼放在养沙丁鱼的鱼缸里,这样鱼就不会死了。
这个故事也奉告我们:只有有压力,才能有前进的动力。是以,我们在进修时也要这样做!
中学生期中作文11
此次的期中考试我考得很糟,创下了历史最差成就,蒙受了滑铁卢。其中,语文是四门中最不幻想的一个科目,仅仅刚刚达到80分,连85分都没有上。
此次的语文考试中最除夜的问题和之前一样,那就是作文。光作文失踪踪分就占了总失踪踪分的一半,我的作文老是写的古板,贫窭细节描述和修辞手法等一些精髓的处所,就是简单的叙事,记流水账。此外,我的课内浏览也没有全对,这是不应该发生的,这声名我对文章的理解不够深切。此外,我的课外浏览扣分较多,这一点一样十分首要,这默示出我的课外常识窘蹙,对语句的理解不够透辟。
经由此次惨痛的教训,我除夜白了一些关于进修的编制。往后,我理当在作文方面多加功夫,多看一些课外书,增添自己的常识,丰硕自己的词汇,而且要在写作文的时辰多用些修辞和细节描述,增添文章的精髓的处所,不再是一篇流水账。其次是增强对文章的理解,不是简单地背谜底。最后是增强课外文章的.理解,要联系全文理解辞意,做题时不要仅仅看句子的前后,而是要细心浏览全篇文章,这样不单能加速做题的效力,而且还可以增添问题问题的切确率,可谓是一箭双雕。
用这样的编制比我原本的编制必定加倍有用,让我有所前进,阐扬出让我知足的水平。不久,期末考试就要到来了,我要用这样的编制考出自己理想的成就。
中学生期中作文12
期中考试刚刚竣事,留给我的除此次思品的成就,更首要的是对此次考试的总结与反思,此次考试我所教的班成就有所提高,可是还存在良多问题。
1、成就分化
七(1)班学生人数42人,总分1874 ,平均分,及格人数27人,及格率,优良人数8人,优良率。从成就上看,比上次考试成就有所提高。
2、存在问题
(1)课堂效力较低。表此刻当堂所讲常识学生掌控气象欠好,部门学生的回覆不切确,记忆不谙练。
(2)上课精神不集中的`学生较多,搜罗有的成就很好的同窗。
(3)自习纪律较差。好几回上自习时教师在教室时辰学生很舒适,可是一出门学生就最早活跃。
(4)对学困生关心不够,指导少。因为各类启事对学困生的交流较少,导致学困生成就提高不除夜。
3、具体编制
(1)增强进修编制的指导。针对班级在本次考试中反映出的气象,预备召开主题班会,介绍进修编制,增强学法指导。精心备课。当真预备每节课,浏览教材,备教材,备学生,备教法,让每节课都力争成为精品课堂。
(2)增强班风培育汲引。针对有的学生反映的班风有点松散的问题,预备经由过程主题班会和集体勾当进行教育,用班规纪律进行束厄狭隘,进一步提高凝固力。优化教学环节。针对学生进修中的问题,经由过程授课、清理、操练、讲评、反思等环节,促进学生对常识的掌控。
(3)多关心学困生。操作好自习时刻和课余时刻找学生谈话。
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