(必备)我眼中的中学作文
在糊口、工作和进修中，巨匠对作文都不目生吧，作文是由文字组成，经由人的思惟考虑，经由过程措辞组织来表达一个主题意义的体裁。你知道作文若何才能写的好吗？以下是小编为巨匠汇集的我眼中的中学作文，接待巨匠分享。
我眼中的中学作文1
春节一般匡正月初一，是一年的第一天，又叫阴历年，俗称“过年”，下面是初二春节作文：我的欢愉春节，请列位同窗好好浏览。
年光如水，兔年畴昔了，我们又迎来了崭新的龙年。每当春节到来时，我城市这么想：新的一年到了，我们也长了一岁，畴昔玩皮的我们理当也变懂事了；怠懈的我们理当也变勤恳了；爱拆台的我们理当也变舒适了……巨匠城市发生改变。但不变的是春节时代，我们可以吃除夜除夜饭、拜访亲戚、贴对联、赶庙会……过一个欢愉的春节。
春节时代，我陆续去了5个亲戚家吃除夜除夜饭。每家的菜都很丰硕，甚么冷盘呀、甜汤呀、杂烩呀……菜式各类各样，看得我眼睛都花了，而且良多都是我爱吃的，每次吃完，肚子都是鼓鼓的。当然，我也有了其它收成，亲戚们都很热忱，每到一家，他们城市给我良多的压岁钱。我心里美滋滋的，欢畅极了。
贴对联也给我的春节增添了良多欢愉。一除夜早，我就吵着闹着要去买对联和福字。走在除夜街上，良多店都关着，理当是回家过年了。倏忽，我面前一亮，事实下场有一家开着，便冲了畴昔挑了几对对联和良多张福字。回抵家，我马上拿着透明胶和那些对联和福字，去门上、窗户上贴了起来。忙了一会，望着这些贴好的对联和福字，我不由欢畅地笑了，我感应传染到了浓浓的`年味，也但愿好命运时刻伴跟着我！
每年春节都要和奶奶去烧喷喷香拜佛，今年也不破例。早上4点多，就从床上爬起来，和奶奶梳洗一番，然后向寺庙解缆。一路上，呼呼的冬风刮得我的脸真疼，不外我仍是坚持下来了。到了寺庙，我们要先买喷喷香，然后去除夜厅一个一个地拜。把喷喷香点燃后，我们还要跪下再拜一次。跪拜时，我很诚恳，但愿佛祖保佑我的进修前进，家人身体健康。当然知道这是迷信，但我仍是很但愿获得保佑，当然我也知道最首要的是靠自己的全力。拜完后，我们还要去吃一碗小团子。我吃完后又暗暗的跑到点蜡烛的处所，等没人了，轻轻地说上几句祝贺的话。
今年的春节我过得有滋有味，很欢愉。我也除夜白自己已终除夜了，必定要全力进修，为了自己的理想而全力了。
我眼中的中学作文2
我认为剖断一个中学生的品质是不是文雅。有气质的尺度，就是一小我的综合素质。一个中学生，假定在黉舍外随地吐痰、抽烟，必然会激发除夜部门讲文明的人的不满。而到了黉舍却仍是穿戴不整，剪着怪异的发型，辞吐莽撞，含带脏话，不尊敬师长，不是酷的默示，而是粗鄙、没有涵养。还有一小部门的人在过道上堆堆打打，除夜吼除夜叫，不单对自己没益处，反而影响到他人的进修和安眠。这些损人利己或损人晦气己的各类不良步履，是我们理当剖断抵制的。
作为一个中学心理当见到同窗或教员打个呼吁问个好，天天以正整洁地姿态、精采的精神脸蛋到校进修，还理当自觉呵护校内外清洁卫生，以文明的措辞与人沟通，因为这样会令人倍感愉悦。而这类营建出人与人之间的协调空气的，即是中学生应有的精采的涵养。
可是若一个集体中，有那么一两小我不遵循校纪，那这个集体也会遭到极除夜的影响。用一句俗语来讲：一颗老鼠屎，坏了一锅汤。例如：假定我班某同窗某天在茅厕内洗饭盒，被执勤的同窗发现了，黉舍不单会给他赏罚，还会扣失踪踪班级综合分。这样一来，一小我的短处，成了集体的责任。这类人，必然是巨匠不愿意领受的。是以，当一个及格的中学生有背纪的念头时，请提醒自己或他人，集体的益处高与小我益处。
礼仪是现代社会文明步履的最起码的要求，它能反映出一小我在道德方面所具有的高尚品质，讲礼貌，友善待人更是一小我心灵美的最好闪现。
而且，对一个中学生来讲有礼仪是自己对最根底的要求。
我国是一个有着悠长历史的文明古国，具有“礼仪之邦”的美称。孔子曾说过：“不学礼，无以立”它的意思是说不学会礼貌，是没法在这个社会安身的`。文明礼貌并不是是小我糊口中的繁琐小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是权衡一个平易近族道德素质水安然舒适精神文明水平的标识表记标帜之一。
有人曾说过：“与其皱着眉头送人一两黄金，不如面带微笑送人一片鹅毛”。
这说了然学会礼仪，知道礼貌是对中学生很是首要的。这样既给人好感，又呵护了自己懂礼貌、讲文明的品质，兼顾其美。
做道德高尚的人是幸福的。让我们深知自己是一个中学生，全力做到团结驯良、彼此辅佐、尊敬他人、长于合作、 遵规守纪的勤学生，在社会做酷好祖国，文明礼貌、诚心守信、遵纪守法的好平允易近、勤学生吧！
我眼中的中学作文3
我不是童话中的公主，却比公主自由；我不是神话中的仙人，却比仙人欢愉。我保留，所以我幸福。而我，只是一个通俗的、通俗的人。
我的幸福是甚么？
我只知道，当我盼星星盼月亮似的盼来了礼拜天，回抵家，那时
——我幸福
我只知道，当我随风奔跑在风里，在郊外，尽兴呼吸，尽兴称道，那时
——我幸福
我只知道，当我挽着贴心伴侣的`手膀，浪荡着，尽兴谈心，尽兴欢笑，那时
——我幸福
我只知道，当我第一次上台领奖杯，伴着台下拍手声，那时
——我幸福
我只知道，当我收到名牌除夜学及第通知书，那时
——我幸福
我只知道，当我驾着划子，漫游世界，叱咤风云，那时
——我幸福
我只知道，当我爬上珠穆朗玛峰，放眼远眺，那时
——我幸福
望镜子里的自己，满盈着幸福——眼中映着幸福，嘴上挂着幸福，脸上贴着幸福……
幸福，听起来艰深又哲理，却原本如斯这般，这般如斯，它无时无刻在你身边，只要你愿意去具有。
在知足一点点，再追求一点点，再全力一点点，做一个幸福人，就如斯简单。
我不是公主，胜似公主；我不是仙人，胜似仙人。因为我是——幸福人。
我眼中的中学作文4
每小我眼里都有一副自己的蓝图，所以培育了良多人才。在我的眼里，也有一块小小的处所，藏着一幅图——十三中。
在小学时，妈妈在我的耳边经常提起它，教员在授课时描述它，我在自己的丹青本上衬着它，它是那么神圣，足够。它如除夜海，里面储藏着无数宝藏，让我取之不尽，用之不竭。从此，我就定格在十三中，定格在这个若干良多若干好多人所神驰的处所，事实下场，我如愿以偿。
在我来的第一天，当我踏进十三中的除夜门时，当我穿戴十三中的`校服时，当我看着年迈哥除夜姐姐在教室里念书时，当我看到一个个目生的教员时走来走去时。我高呼，我来了，我来到我从小学定格的处所。
时刻如年光似箭，此刻，我以在这个黉舍快一学年了，那时的阿谁无邪的小女孩已走向成熟，那一天她也记不清楚到底发生了甚么，就从那一天起，她就已不再是小孩子了。
要说十三中好， 就在于十三中的学生，十三中的教员，学生尊敬师长，团连络作，当然初一新生很难“驯服号衣”，可是经由教员的调教也很有涵养。教员严酷履行教学筹算，教员驯良可亲，驯良可掬，把学生算作自己的伴侣，无所不谈。我爱我的教员，如同我爱我的怙恃，我爱我的同窗，如同我爱我的手足。
十三中的气象斗劲好，一排排绿树成荫，那些树木真是我们的伴侣，炎天，它长的生意碧绿，树叶强大，给我们培育了一个避暑的益处所，冬季，它的叶子全数脱落，只剩几棵树杈，这样，我们不才面进修，冬季的阳光从树枝中的射进来，既缓和也不刺目，一箭双雕。
十三中当然没有光华精明的外表，也没有重除夜的楼层，但就是这样，培育了一批批成功人士，就是一名位辛劳的教员，培育了一批批成功人士。
我眼里的十三中就是一幅蓝图，一幅培育人才的蓝图，我会用我的眼睛把它描绘下来，让我永远记住它——十三中！
我眼中的中学作文5
生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽，这就是胡杨。
没有比沙漠加倍贫瘠的土地了，可是胡杨就成长在漫漫沙漠。我想恰是那贫瘠的土地练就了胡杨不服的风骨。在我看来，与一般树木对比，胡杨的生命加倍刚毅。
人又何尝不是如斯呢?看看那些在你我记忆中的人，哪个成功人士是海不扬波的?谁不是愈挫愈勇?逆境中他们没有倒下，而是加倍执著。这是一种坚定。
人们常说：“世上只有妈妈好!”可是默默地爱着我们的人，还有父亲。我的父亲就是一个有着胡杨品质的人。
我的父亲是一名责任心很强的汉子，他甘愿宁可辛劳自己，肩负糊口的压力，也不愿对我诉说他的疾苦，哪怕让我承受一丁点儿精神承担都不成。同时，他也是一名坚定的人。
5月30日，是母亲的忌日。*年的这一天，我看到了铁骨铮铮的父亲第一次落下了他的泪水。那时父亲坐在一旁静静地望着我，我那时甚至还不知道母亲弃世的“严重性”，这暗示我已失踪踪去了一份最简单的亲情——母爱。直到我们坐着车来到火葬场，我的眼泪才涌了出来。当所有的亲人都劝我，让我去看母亲最后一眼时，我不愿意。我不愿意领受这个事实!父亲拉着我的手，紧紧地搂着我。望着火葬场，直到除夜门紧闭，我们才悄然离去……
在母亲弃世的前一个月，父亲从远方仓猝赶回来赐顾帮衬母亲，为的是我们一家三口能够和和乐乐地渡过这段年光。可是这段年光其实不夸姣，母亲天天粒米不进，父亲虽是除夜夫，却力所不及，只能用葡萄糖来供给母亲自体所需的'营养，连结生命。我和父亲天天坐在母亲床边，给她讲糊口趣事，帮她捶背，揉肩。我们能做的也只有这么多了……
父亲饱受糊口的煎熬，却从没向糊口垂头。他有着一种积极乐不美不美观的心态，他只但愿明天会更好!
汶川地震与玉树地震中，瞬息间，若干良多若干好多人失踪踪去了亲人、老友。从某种意义上说，当然侥幸保留的人都也备受煎熬，不幸身亡的人已不幸，但事实，那已经是畴昔。我看到阴霾逐步散去后，笑脸在他们的脸蛋上从头闪现。
每小我都但愿远离磨折，但当磨折真正到姑且，我们却不能畏缩，而理当英勇地去面临。
我眼中的坚定，就是我父亲那样的坚定。
我眼中的中学作文6
有一个词语，每当提起便饱含热泪心怀激荡;有一种忖量，每当触及便撼天动地展转难眠;有一种泪水，不苦不涩且缓和异常，经常出此刻梦的最深处，那就是亲情。
亲情是棵隐忍奉献的树，而我是那扶摇而上气焰冲天的藤。
有这样一首诗：
前天/母亲给我做了一碗油盐饭/昨天/我打开锅/里面有一碗油盐饭/今天/我做了一碗油盐饭/放在了母亲坟前。
短短一首诗，深深地震撼了我。这句句带血带泪的文字，怎能不让我们想起那此刻青春不再，却多出缕缕白丝的母亲?
或许是月光洒在了院中给孩子缝衣服的母亲的鬓角上，把头发染白了。或许是春风想擦干母亲在糊口重压轻贱出的泪，却不谨严把波纹留在母亲眼角。
母亲如水，如一杯无色无味的温水，渗入我们全身心，津润津润我们的魂灵。有时想，母亲多像那棵吸干营养的树啊，青春被吸干，美貌被吸干，连生命都快被我们吸去，而她用手，用眼神，用微笑，用永不用褪的爱为我们撑起了一片天。
母亲，女儿多想给你一个密意款款的拥抱啊，不需言语你就可以知道，对吗?
父亲是个时尚先锋。手机，电脑老是先我知道。一颗童心未泯的心不乏成熟与聪明。
记得小时辰得良多证书与奖状，父亲自豪地贴在卧室的墙壁上，满满一墙。有天我寄望到有的奖状失踪踪了，有的混浊不胜。父亲看出了甚么，就语重心长地说：“所以这只能代表你畴昔的成就啊!”父亲的话语老是这样，不尖锐，不峻厉，却总能说到你的心里里去。
有时感应传染，父亲是那厚实坚贞的树心，母亲是韧性实足的树皮，两人彼此扶持从当初连娶亲钱都没有的'困清理走到此刻的幸福完竣。用年光去印证爱，印证幸福。
而我，是一棵小藤，有一天我会静静爬到山顶山顶山顶颠峰，让怙恃孤高地笑，延续他们的坚定，他们的立崖岸。我的，他们的，那些叶子在风中交叉相依，尽兴地称道。
还有操劳生平的奶奶，她老是一刻也闲不下来，让她享福她不干，总说辛劳惯了，一停下来就像有甚么没做似的。她像雨，津润津润了母亲那代人，也津润津润了我，与我们早已分不开。
还有教了生平书的外公外婆。是他们让我学会第一个汉字。是他们在我幼小的时辰送了我一条则学长河，让我真传神切爱上语文爱上文学。
还有良多若干良多若干好多良多若干良多若干好多的亲人……
总感应传染自己是那么地侥幸，获得那么多人世至深至纯的爱。
有一天我们终除夜了，而他们也将老去。
有一天，有一天……
有一天，我也会像那棵藤，承载着亲人的爱与痛一步步成长，而他们将永远被我用爱包着。
亲情是树，我是藤!
我眼中的中学作文7
之前，鲁迅这个名字对我而言，十分遥远。我经常很迷惑，鲁迅师长教师为甚么能获得这么多人的爱戴。进修了这个单元的课文后，我真正地体味他了。
我眼中的鲁迅师长教师是个为自己想得少，为他人想良多的人。在《我的伯父鲁迅师长教师》这篇课文里，鲁迅师长教师在除夜街上救了一名受伤的车夫，而且还把自己身上独一的一些钱掏出来给了他，让他去养病。这充实默示了鲁迅师长教师“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的尊贵精神。
我眼中的鲁迅师长教师是聪明的。因为在鲁迅小的时辰，教他书的师长教师考了一个对子“独角兽”，鲁迅立马答道古书《尔雅》中的“比目鱼”作答。因为“独”不是数词，但有“单”的意思;“比”不是数词，却有“双”的内在。两相对和，十全十美。师长教师听了连连叫好。
鲁迅师长教师生平为人类作出供献，这让我钦佩不已。他忧国忧平易近。见到吃不饱穿不暖的人平易近，他倾囊合作，给以关心。他仇恨旧社会，以笔为刀兵用精神的力量叫醒沉浸的国人，来招架仇敌，迎来成功。轰轰烈烈的.除夜事，鲁迅曾做过，眇乎小哉的小事也不破例：经常碰着素不体味的目生人受伤了，鲁迅会细心地帮他包扎，还会给一些钱。鲁迅师长教师的精神值得我们每小我进修！
从《少年闰土》文章中，我知道了鲁迅师长教师爱憎分明，仇恨旧社会的阴晦，他神驰农村糊口。从《我的伯父鲁迅师长教师》文章中，我知道了鲁迅师长教师关心下一代青年人，他很滑稽乐不美不美观滑稽，他乐于助人，经常倾囊合作。他关心女佣，对人驯良可掬。从《一面》文章中，他忧国忧平易近，对作者十分地好，从《有的人》文章中，我得知了鲁迅为人平易近做牛马，甘做野草，诚恳诚意为人平易近处事的人。这一单元，揭露了一个立体的鲁迅师长教师。
鲁迅，对我不再目生的字眼，鲁迅，一个忧国忧平易近，驯良可掬、关心酷好劳悦耳平易近，为他人想良多，为自己想得少的一小我。师长教师在我心中是那么的高峻，我才真正知道，他生平以笔为刀兵，奋斗了生平。他的乐不美不美观精神让我知道不能抛却心中怀着的抉择信念；他的惜时精神精神让我知道华侈时刻等于谋财害命；他的念书精神让我知道只有吃苦全力进修，才有成就。鲁迅师长教师的精神，是我们永远的财富。
我眼中的中学作文8
百善孝为先，在中国儒家文化中，出格倡导孝道，”出则孝，入则悌。在文化之圣孔子看来，孝是做人的根柢道德。那么要若何去进献自己的怙恃呢？孔子曾强调孝的关头，在于驯良可掬。“色难。有事，学生服其劳，有酒食，师长教师馔曾是感受乎。”这句话奉告我们，在怙恃面前要驯良可掬，有好工具要先给怙恃品味。前人也有良多进献怙恃的典型，如：为父温席的黄喷喷香，“卧冰求鲤”的王祥。身为二十一世纪的少年，与前人对比，我倍感自愧不如，但我会以先酬报楷模。不竭改良自己。
透过国学经典，我感悟到的是足以震动心灵的中华平易近族精神。没有了中华平易近族精神，我们也就失踪踪去了精神支柱，失踪踪去了魂灵，当然我们也将不再具有凝固力、生命力。细细品读国学经典，就会品悟到，中华平易近族精神是中华平易近族保留、成长、富贵的精神支柱和精神原动力，是中国人平易近精神风度的集中闪现。
品悟国学经典，在传承中华文化的同时，也塑造了夸姣的人生，晋升了生命价值。国学经典指导着我们追求真善美，顺应除夜自然的糊口气象，顺乎天时，合乎人情，与时俱进，连结一颗永远年青欢愉的心。国学经典，其中多有思惟义理，人生真谛。不单古已有之，至今犹有价值，而且永远对人有用。此刻在中国港台地域，东南亚的日本、韩国、新加坡等地及海外华人文化圈里，都愈来愈正视国学经典的操练与进修良多闻名的高校也开办起国学院，孔子学院更是普遍全球各地，"国学热"悄然兴起。国学经典给我的.给我的初印象就是经典的分量，让我从心底发生一种畏敬。我怕以我陋劣的学识难以贯通其中的奇奥。但当我手捧经典，细细品读，我豁然开畅，想想自己的学识，仿佛连冰山一角也算不上。
“言而无信，不知其可。诚者，物之始终。不诚，无物。”意思是，世界万物都以诚为信，为本，不诚者就失踪踪去了万物。在现今世界上，诚显的尤其首要。
礼记这本书教会了我良多为酬报子的事理。我感应传染：当今社会经济愈来愈快，可人们的人文素质却日就衰败，华夏子孙几千年的文化在流逝！我们应生生不息的把他传承，发扬下去！
我眼中的中学作文9
窗外的树叶已逐步泛黄失踪踪落，在这不知不觉中，又是一个秋季的到来。
前人眼中的秋季算夜多都是苦楚的，经常可以读到用秋叶、凉风来抒发诗人自己哀思、无奈等情素的诗词。现此刻人们眼中的秋季也除夜都是布满感伤的，因为在这个季节，唯有离去多。那略有凉意的金风打秋风吹拂在人们的心头，是各有其滋味的。
何曾几时的一样一个秋季，你就这样跟着秋叶的飘落也一路分隔了我。你是我的人生益友，可以说得你一良知今生无憾，你一样是我生射中最初的导师。你并不是我的班主任，只是一个并没有除夜都人在乎的美术教员，你的概况现实上是平俗的，长着一张公共脸，唯独那挺直的鼻梁是让人有印象的，但就是在这极其平俗的背后那刚毅不服的魂灵深深吸引着我，牵引着我。
你最拿手的是素描，在你的笔下，那一幅幅灰白的画老是会如同被注入新生命那般活矫捷现，五彩斑斓！或很若干良多若干好多是因为你的原因吧，历来对画画毫无欢兴奋乐喜爱的我就在那往后，热中于它。
进修画画的过程是艰难的，你能否还记得？我曾为了获得你的认可，花了一成天的时描绘了一张人物素描，可就是因为这样，你狠狠地攻讦了我，这是我若何也想不到的，我满怀期望获得你的歌咏，却不想换来的却是如斯。那时的你是呢么的生气，因激情打动而涨红了的脸是发烫的，是恐怖的，而相对此，我则是无措的，是委屈的，是不解的……心里的各类异常的激情同化着，融汇着。我就那样毫无避忌地在你的办公桌前抽泣，就那样无声地与你坚持着，蓦然，你驯良了神采，渐渐地启齿，声音是如斯下降：“画画是甚么，画画是要全身心肠投入的，那份热中不是花若干良多若干好多时刻去创作，也不是为了达到任何方针，更不是为了任何人！而是要注入你所有的激情，把最完全的自己交托于画。”你顿了顿，紧锁的眉头似伸展了些，“画也是有生命的.，它是相信你的，它如斯安心肠把自己交付于你，就是因为它知道这是值得的。所以请不要亵渎了它，不要为了获得我的认可而去作画，那是不值得的，亦是毫无价值的，要记住，融自己入画，把自己心里那份最艰深深挚最乖戾的激情倾吐于画中，它也会感悟，也会去理解。这样，画才有了生命，它的认可步崆最珍贵的。”你的眼神是那样的刚毅，又是那样的柔和，如阳光般晖映贯透了我的心扉，就在那一刻，我遏制了抽泣，感应了的是一种通透莫名的情素。是的，你就是那样诠释了画画，如斯深切，又是如斯易于触及。我事实下场除夜白，为何你的画不合与他人，事实下场除夜白……这一秒，我笑了，如斯会意。
这个秋季，其实不感伤，它给以我的是安详宁和之感，是欢愉，亦有艰深深挚。那一年的秋季那一年的你，就随秋叶一同飘散去吧，但我会铭刻，深深地。
风轻拂我的面颊，逐步闭上双眼，我看到了你用艰深的目光凝睇着我，朝我微笑。愣了愣，心头一暖，回以浅笑，却却不知，眼角潮湿。
我眼中的中学作文10
每年到这会想必巨匠都在为择校忧闷，是孩子人生中算是第一道斗劲首要的门槛，因为初中三年是孩子进修、身心成长的首要时刻，所以择校也尤其首要。凡是巨匠都在说太原这个黉舍好，阿谁黉舍教员好，那么好在哪里你是不是清楚，下面分享一些初中在读孩子家长对黉舍的不雅概念，事实他们履历了或正在履历着孩子的点滴成长，他们最有讲话权，下面是太原家长帮论坛网友碧也青春的《我眼中的山西省考试考试中学》。
仰仗补习黉舍的两块金奖，三年前省考试考试中学的一通电话把孩子招进了黉舍，孩子最早了她充实的初中糊口。
经由三年在实中的'进修，我和孩子一样都深深的爱上了这个黉舍，当然这里我要声名一下，我的孩子是一个斗劲自律而长进的女孩子，有人或许其实不认同我的不美观不美观概念，因为合适孩子的黉舍步崆最好的黉舍。
初一实中放置的自习课斗劲多，我的孩子几近天天在黉舍就可以把功课做完，回家后做一套操练册～五三，然后背背历史地舆生物等科目，最晚十点关灯睡觉，或许是孩子记忆力斗劲好，这样学下来每门课除语文外也就丢三两分或四五分，学的仍是斗劲轻松的，初二比初一忙点，初三中考了承担负然更重一些了。总之一句话，一路学下来效力仍是斗劲高的
为甚么效力高，我感应传染这里面和教员的教学思惟及教学水平是分不开的，他人不敢说，我自己孩子的实中教员都是教学经验丰硕，治学严谨，对学生当真负责的好教员这里面不乏名师和省里的特级教师，所以孩子不用再去外面补课，课堂上教员就给的足够了，此刻有一种熟谙感应传染补课越多，在黉舍待的时刻越长，教员给讲的越多就越好，进修是需要必定的时刻但不代表要去耗时刻，教员课堂上一味的讲，灌，学生一点消化的时刻都没有现实上是不科学的，这就好比吃饲料喂除夜的鸡和散养自己找食物的鸡，哪一种更健康更茁壮呢？
作为一个家长同时也是一个教师的我深感进修必定要正视效力，因为孩子的时刻和精神是有限的，假定你的孩子斗劲自觉，实中绝对是不错的选择，假定你的孩子需要高压那就另当别论了，这两年实中考试成就有些下滑良多家长也对他很有微词，可是作为我一个孩子在实中受益的家长真心想给他说两句合理话，说其实的，黉舍的生源是抉择事实下场成就的关头成分，只要教员是积极长进当真负责的孩子学若干良多若干好多仍是要看自己的，当然作为家长我们也但愿实中改良自己的不足重振雄风。
我眼中的中学作文11
正人，鹄立在汨罗江边。风吹乱了他的发丝，却吹不变他的意愿。“虽九死其犹未悔”是的，他早已看清了这个“举世混浊”的世界，他甘愿宁可身赴汨罗江湍急的流水也不远“屈心而抑志”。因而，他纵身一跳，从此，世上少了一名伟除夜的诗人，史册里却添了一名正人———屈原。正人，就该有自己剖断地抉择信念，不能趁波逐浪。
正人，牧羊在除夜漠荒北。除夜漠风尘，滔滔黄沙，一边是高官厚禄，一边是祖国除夜业，他舍弃了锦衣玉食，舍弃了世间富贵。作为汉使，却被单于扣下牧羊，北雁南归而人却仍是沉没在滔滔黄沙。他，一名正人，一名忠君爱国的正人，在高官厚禄和除夜漠黄沙之间，在选择和抛却之间，他用步履无言的回覆。他就是苏武，一名不骄不躁的正人。正人，就理当有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的剖断意志。
正人，漂浮在孤立洋中。比来几年交兵，身心俱疲，此刻已成为敌军的俘虏。文天祥在船上回首回头回忆回头回忆自己的生平，他为除夜宋奋斗至今，此刻是他该以死殉国的时辰了，“人生自古谁无死，留取赤忱照历史”他已预感应了自己的死将永载史册。可是命运却禁绝予他的生命就这样竣事，一首《正气歌》才更能闪现他的品质。他事实下场倒下了，面临除夜宋的标的方针。正人，就该有“捐身赴国难，视死忽如归”的爱国情怀。
承受酷刑仍完成《史记》的司马迁，是正人；不为五斗米折腰的陶渊明，是正人；先全国之忧而忧，后全国之乐而乐的范仲淹，是正人；毫不摧眉折腰事显贵的李白，是正人；乐趣在于山水之间的欧阳修，是正人……她们虽已离我们远去，但他们的品质却得以传承，之间仍晖映着我们前进的道路。
让我们去熟谙正人，体味正人，做个正人！
黄花碎瓣，却是一身傲骨。在芸芸众生中，以风雪为傲，一剪寒梅傲群姿。透过那早已恍忽的视野，轻轻地在心底勾勒了“正人”的轮廓，或许他们早已在短暂的年光功夫里烙下了孤傲的字眼，略去了那些卑劣无耻的奴颜与献媚。这使我的心底儿不竭的反问：还有谁能傲然到如鲁迅般？
他人的傲是爬行在金钱与权力的根底上，舞动着那些低俗而又自作高深的调子。而他却是以其铮铮铁骨，撑持起全数平易近族的魂灵和肃静，面临多灾多灾的国运与身遭害国平易近，他以一个呼叫招呼号召者的形象，高高的站立在巍峨峰巅，旨在叫醒，叫醒更多布满奴性的国人。
我想，我眼中的正人要有一点如寒梅般不甘孤寂的傲骨。这也使我想起了这么一件有趣的事：对有些动物，主若是皮值钱，例如貂；而有些动物主若是肉值钱，例如猪；人是万物之灵，甚么最值钱？
——骨头。
鲁迅师长教师的骨头是最硬的，是以他的骨头也最值钱。现代人的骨头，假定贫窭血性和钙质，撑持不起属于自己的一片天空，只剩下一身华贵的皮和一堆肉，这与貂和猪没甚么两样？
二
汉朝除夜学者许衡一日外出，因天色炽烈，口燥难耐，巧遇路边也有一棵梨树，行人纷繁前往摘梨，唯独许衡不为所动。
“何不摘梨解渴？”有人问他。
许衡回覆：“不是自己的梨，岂能乱摘？”那人笑他陈旧：“世道这样乱，管他是谁的梨呢？”许衡正色道：“梨虽无主，而我心中有主。”
若兰花般独自绽放在那片广袤的心灵净土之上，据守着物我通顺贯通的本真色彩，在混浊的乱世中连结一颗清洁纯粹的心。我心中有主，如晚风般和顺飘喷喷香的话语，吹动了那漂浮在心湖上的萍草，顺着世人远去的脚步和冷笑似的感喟。那一刻，我事实下场找到了迷失踪踪已久的“正人”。
坦坦荡荡如苏格拉底，在临死之前他的学生问他：“教员，你还有甚么首要的话要对我们说？”苏格拉底拉着学生的手，稳重其事的说：“我还欠邻人家一只鸡，请你必定要替我了偿给他们。”
学生点了颔首，说完苏格拉底才逐步的闭上他那双布满睿智的眼睛。
正人心中有主，是一种涵养、一种准则、一种境地、一种精神、一种勇于走自己的路并勇于担录用运的气焰。身处混浊，即即是面临邻人家的.一只鸡！
三
正人不为外物所动，永远关注的只有自己的心里感应传染。远离了蝇营狗苟的人群就是为了真实的走进心里，那儿何处有一个比海洋还要为浩荡的自由王国……钱钟书和杨朔生平过的是一种平平的糊口，白日他们家没有一点声息，各自守着一张书桌，一盏台灯，静静的浏览。有一年春节，权威人士前来拜访，也是人之常情，钱师长教师拉开门说：“感谢感动，我很忙”就把门关上了。还有一次学部通知他去插手国宴，他说：“感谢感动，我很忙，我不去。”再有来人替他说：“那就说你生病了？”他说：“不，不不，我身体很好，我不去。”
则就是除夜学者如菊般的澹泊，除夜常识分子似竹般的气节，永远不会摆布逢源。
一次，沈从文和钱钟书去宾馆探望一名20年未碰头的老友，老友赴宴去了，等了一个小时才回来。原本那是头面人物的宴会，老友兴奋得傍若无人，说：“他左边坐着红线女，我坐在她右边，就三小我，上一座桌子菜——沈从文坐不下去，说：“老钱，走？”钱钟书说：走！
他们各自从宾馆出来怅怅地一言不发，各自回到了自己孤傲的家中。
四
对我眼中的正人，或许他们是一个怪异的群体，在他们给我所留下的印象中，不零丁一那灿若银河的华章；也不单仅是那段传奇中的风流逸事，在他们身上分明通顺贯通着梅之傲、兰之洁、竹之逸、菊之淡，有着几丝的灵动与生气，在脑海中早已成了那万千浓墨中最厚重的一笔……
我眼中的中学作文12
今年的春节，我们来到外婆家过年，外婆家又搬了一套除夜房子。既宽广又敞亮，气象也不错，紧靠着河干就有一座开放式公园，一有余暇，就到公园里涣散步，河面上还有良多野鸭子，它们不竭地从水面飞向上游，又顺水而下。
野鸭的到来，意味着这里的气象愈来愈好，人们糊口在这样的气象里也很舒适，也很幸福。
今年的.春节，在外婆家过得很强烈热闹，二嬢、除夜姐她们都回来了。除夜姐也工作了，所以今年我得了良多的压岁钱。除夜年三十晚上，巨匠一路吃除夜除夜饭，一路看电视，一路聊天，真是其乐融融。
出格是外婆兴奋得不得了，说她此刻真是很知足，不单住进了除夜房子，还有退休金，仍是党的政策好，国家富贵强年夜我们就不愁没有好日子过，还指着我和哥哥说：“你们往后的糊口会更好。”
我和哥哥好不等闲事实下场等到除夜年节的到来，我和哥哥乐趣勃勃的拿着鞭炮、烟花等冲到院里，赶忙将鞭炮点着，接着再把焰花等陆续点着，此时，鞭炮声四起，从地而升的烟花、孔明灯把天空服装得花团锦簇，令人琳琅满目，人们都以这类编制来辞旧迎新，但愿来年好运多多，一年更比一年好，今年真是令我难忘的除夜年节夜。
我眼中的中学作文13
社会在向前成长，时代也在不竭前进，各行各业的人们都以全新的品质展此刻新的时代。作为中学生的我们一样也要与时俱进，要以新的品质去面临新的时代，以新的特点去顺应新的时代，这对每个桂城的中学生是十分首要的。
南海是一个驰誉的乡镇，因有海纳百川的包容精神、敢为人先的有为精神、团结昂扬的龙狮精神而闻名。这些精神无疑是我们每个桂城的中学生进修的表率。我认为桂城的中学生就具有着这样的新品质。
包容精神传承了岭南文化的精髓，以南海人开放的气宇驯良宇，尊敬劳动、尊敬常识、尊敬人才、尊敬创作发现，不竭试探和寻觅合适自己的道路。我们在进修上，经常会闪现一些小小的摩擦，而想解决这些问题就需要我们对同窗的`包容和理解。对他人给以的益处要多想想。不要因为一件事，就把所有的好全否认。学他人的益处，会提高自己，看他人的短处错误，你会有前车之鉴。反之，神采郁悒，与同窗之间的关系弄得矛盾重重，简直有害而无利。俗语说，退一步高谈阔论，让三分风清云散。包容的精神会让每个桂城的中学生气宇坦荡，神采兴奋。
在进修切磋的道路上，我们经常要踏出第一步。以康有为为代表的有为精神是南海文化的精髓，有为精神的焦点就是求变、求实、求成长。有为精神的素质表此刻紧跟时代、勇于立异和有所作为，并把有为精神实践到糊口中。而我们――桂城的中学生需以包容的精神吸纳其他同窗的益处，以弘远的理想一步一步地实现着人生的理想，以有为的精神不竭的改变自己，完美自己。
醒狮和龙舟已成为南海人糊口中不成或缺的一部门，醒狮争雄和龙舟赛舟已成为南海人引以孤高的精神乐园，它是南海人团结一致、知难而进、奋勇争先的精神写照。我们中学生，也应以奋斗为荣，以昂扬为誉，创出一片夸姣的蓝天。
一个中学生，一言一行，一举一动，都理当遵循中学生守则，不能与《中学生步履规范》相悖，理那时刻束厄狭隘自己的言行，塑造文明新品质。前人曰：“不以善小而不为，勿以恶小而为之。”不文明的步履，不健康的言语，经常都是泛泛泛泛的小事，但我们不能固其小而失踪踪臂，不正视对自我的束厄狭隘，时刻都理当想到，我们是桂城的中学生，我们所做的，所说的，都理当合适一名桂城的中学生的身份，揭露新世纪中学生的风度，新世纪中学生的新品质。
作为桂城的中学生的我们，除要严于律己，不竭塑造自己的文明步履以外，我们还要担任起义务鼓吹员和据守员的责任，用自己的精采的文明品质去影响四周的人，去辅佐身边的人，提高全校师生的文明素质。
我们是祖国的但愿，我们是祖国的未来。我们应好好地珍惜此刻夸姣的糊口，以南海的精神不竭地充实自己，为建树自己与桂城中学生的精采品质而全力！
我眼中的中学作文14
我一贯在思虑一个问题，甚么样的品质才是个及格的中学生品质呢？
中学生,家之学子,国之未来，我们理当切之短处，正身立己，要正视思惟上的熟谙，完美自我，提高涵养，以文明为己任，做一个德智体美兼备的今世中学生。
若何做一个德智体美兼备的今世中学生，这是对人素质定位的根底准则，所以权衡一个中学生是不是优良，德智体美是抉择性成分。
德，在德智体美里排第一，也是一个中学生首要寄望的。是培育学生切确的人生不美不美观，价值不美不美观。德又搜罗诚信和礼仪。诚信，一小我做人干事都要有诚信，孔子说：“人而无信，不知其可。”礼仪，是一个中学生对自己最根底的要求，孔子说：“不学礼，无以立。”而礼仪也是权衡一个平易近族道德和精神文明水平的标识表记标帜之一。
智，是指切确的.系统的进修文化常识及手艺。作为一个中学生，要勤恳进修，自力拼搏，勤恳进修要有研究就精神，坚韧不拔，不怕坚苦，矫捷自觉的进修。保剑锋从磨砺出，梅花喷喷香自苦寒来。
体，是讲体育。生命源于步履，步履让糊口布满阳光。作为一个中学生，理当积极的插手体育步履，在增强体质的同时，也给我们带来了心理健康，在步履中茁壮成长。
美，是指心灵美和责任心。培育自己的审美不美不美观及创作发现美的能力，培育自己的高尚情操和文明素质的晋升。我们要有一颗宽容仁慈的心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。要做到作为一名中学生的职业责任，一名家庭成员的责任，一名社会成员的责任。
一个中学生，心里有对青春的胡想，有未来的呼叫招呼号召，21世纪的中学生，担任着祖国的未来，家庭的但愿，所以必需勤学苦练，诚心守信，做一名闪现自己生命价值的中学生。
这，就是我眼中的中学生品质！
我眼中的中学作文15
“附中？！”那是我第一次听到你的名字，在我眼中你就像那白居易笔下那犹抱琵琶半遮面的女子，朦胧中夹着些缓和。因而，初秋的阿谁凌晨，我带着懵懂与好奇，走进你的怀抱……
九月，清爽的金风打秋风擦过面颊，空气中还带着一丝闷热，一扇崭新的除夜门向我打开，我迎来的是一个全新的世界，新教员，新同窗，新的糊口气象。在新事物迎面而来时，初中糊口的压力恰似一张纵横交叉的网，压的我喘不外气。我曾在深夜默默揩泪，焦躁的神采常让我没法入眠。
初识附中，你变得郁悒……
十月，晚秋那微冷的风吹落了枝头枯黄的叶，我们已在附中糊口了一个多月，一切都在无声无息的改变着：同窗们之间的沟通愈来愈多，碰着欢畅的工作，巨匠一路分享，嘻嘻笑笑酿成了泛泛；碰着不懂的问题，能够彼此构和，配合前进。我慢慢收成了有趣友善的同窗，可亲可敬的教员，团结有爱的班集体……
又见附中，你是那么可爱！
十一月，冰凉的冬风刺入脊骨，却抵不外同窗们的激情——翘首以盼的篮球角逐即将最早！远了望去，篮球场上黑压压的一片，加油声此起彼伏，如决堤的除夜江发出的吼声，震耳欲聋，响彻云霄！“进了进了，好球！”伴跟着一阵阵喝彩声，胜出的班级进入下一轮角逐，失踪踪败的班级里没有埋怨，有的只是同窗们的理解与鼓舞鼓舞激励。
再识附中，你恰似积极向上的少年……
十二月，冰凉的.冬季如期而至，附中的每小我都在用步履缓和这校园的角角落落。语文教员脚部受伤，天天拄双拐坚持上课，教育早读，没有迟误一节课，同窗们也变得听话懂事，帮教员做力所能及的事；班主任家里白叟生病住院，坚持上课不乞假，天天病院、黉舍两头跑；英语教员产假不到期就提早代课，没有影响教学进度……
附中，你在时刻的沉淀里，给我无限的缓和。
新年的一月，期末考试进入倒计时。太阳还未完全升起，教室里就可以听见朗朗书声；上课时，同窗们从原本的嘻嘻哈哈变得峻厉沉着，求知的眼神加倍强烈；下课时，巨匠抓紧一切琐细的时刻复习常识，奋斗的身影无处不在……时刻从不等人，期末，也如约而至。期末成就也向我们证实了功夫不负有心人的事理。
附中，你始终携着奋斗率领我们走向更好……
历经五个多月，带着不舍与打动，初一上学期事实下场落下了帷幕，夸姣的寒假糊口即将向我们走来。
在这五个多月里，附中在我的眼中是不竭改变的，她给以我丰硕的常识，带我体验师生密意，让我感应传染糊口欢愉。她在我眼中，是我人生的指向标，我将在她的引领下，走向更超卓的未来！
【我眼中的中学作文】相关文章：
我眼中的中学作文05-24
我眼中的中学作文(精品15篇)05-24
我眼中的端五作文02-19
我眼中的孔乙己02-20
我眼中的父亲高中作文08-05
我眼中的高三作文01-15
我眼中的世界小学作文11-28
我眼中的高考作文11-07
我眼中的高三作文11-09