[热]合用的中学作文4篇
在现实糊口或工作进修中，巨匠都不成避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客不美不美观事物、表达思惟激情、传递常识信息。相信良多伴侣都对写作文感应很是忧?吧，以下是小编为巨匠汇集的中学作文4篇，仅供参考，接待巨匠浏览。
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中学作文 篇1
语文教学中，作文教学是不成缺傲幽首要部门，它是语文水安然舒适文化素养的首要尺度和综合默示。但在农村中学因为经济、文化等诸方面启事，作文教学是语文教师的一块芥蒂，学生怕写，教员怕改，学生习作水平与城市中学对比，相差甚远，这无疑在敦促素质教育的今天，晦气于教育的成长和学生素质的提高。
为何农村中学作文教学闪现如斯场所排场？我们又该若何走出逆境？道路又在哪里？作为持久从事农村语文教学的我，谈一点自己的熟谙和体味。
1、农村中学语文作文教学低的启事的思虑
第1、狭小的糊口空间限制了学生的活跃思惟
相对城市里的学生而言，农村学生糊口空间狭小，接触的别致事物要少的多。眼界狭小，可供浏览的书籍窘蹙，学生的常识面响应的变小，学生作文是“无米下锅”，也随之闪现了虚构内容，拔高立意的现象。再加上除夜多留守少年，回抵家里，无人照看，无人关心，导致写作欢兴奋乐喜爱的丢失踪踪。是以，为了考试，学生就不能不服空诬捏，难以做到以情悦耳。
第2、应试教育的樊篱禁锢了学生的创作欲望
当然在高喊奉行素质教育，但现实还在贯彻履行应试教育手段，作文教学也就默示出严重的功利性，家长，社会都把目光紧紧盯在升学的指标上，语文教师也把心思只用在几个升学有望的`学生头上，重点教育。在这样的气象下，“素质教育”的呼声也就显得苍白无力，教师把按教学筹算教完课本中划定要教的课文算作教学的“硬使命”，而把作文教学视作“软使命”，除夜量的精神投入 到课文的教学予尺度化习题的操练操练上，对作文教学只要肄业生多读，多背，临考时，就抓几个作文典型题型强化操练，不管出甚么问题问题，写甚么体裁，只要学生设计好开首和结尾，字数合适要求，卷面整洁，总可以拿到一些分数，恰是这类功利性的派遣下，学生的习作水平是越走越低。
第3、作文教学的科学性与人文性严重失踪踪调
因为九年义务教育的普及，当然说学生的岑岭期即将畴昔，但超级买办现象任然严重，教师高压负荷任然没有获得减缓，对语文教师来讲，作文批改与讲评就闪现畸外形态，选择作文教学的编制也就堕入恶性轮回的泥潭。作文课上，随手拿来一个问题问题，零星讲点作文手艺让学生操练，除夜讲若何开首，过渡，结尾；若何审题，选材，立意，构想；若何描述，群情，抒情。顺次对学生进行除夜量的机械操练，功能是给了学生一个错觉，仿佛写作的诀窍就是掌控好写作编制，却不知让学生走进作文科学主义的怪圈，写出的文章总窘蹙生命的活力，怪异的个性没有获得声张，陈旧不雅概念，就象一个窑子里烧出来的规格统一的红砖。当然，我这样说，其实不是讲作文教学不需要技法，而是要求寄望其矫捷性和科学性，否则，学生作文就死搬硬套，窘蹙张力。
评改作文因为学生人数多，教学使命重，轻忽对学生作文当真的批改和指导，要么采纳几个作文本轮交轮改的编制减缓教师的压力；要么遵循作文篇幅的长短打上几个“仙人分”，写上一个日期。日子久了，学生对教员的作文教学也就了无欢兴奋乐喜爱。
中学作文 篇2
爸爸从乡下带回了一小袋野菜，说是在晨练时在郊外边上采到的。我凑畴昔扒拉两下，除一两种叫不上名字的野菜，据有了一年夜年三更空间的即是车前草。
又想起了外婆家的车前草。
从小学到初中，我的暑假除夜多都在外婆家渡过。而我记忆最深的就是家门口上这儿一丛那儿一簇的的车前草了。顾名思义，车前草，即是从车下轮间没有被碾压过的点点空间中钻出的野草。在两株高高的喷喷香椿和一棵遮天蔽地的芙蓉树下，几丛、几簇车前草显得那么谦卑，蒲伏成长，成天以尘洗面。将一株车前草拔起，手上总不成避免地沾上一层尘埃。车前草的叶片略有些萎蔫，或许是贫窭雨水津润的原因，但这其实不故障它的翠绿。中心的主茎上有点点的浓绿崛起，这概略是它未来的花吧，我还不曾见过车前草开花的模样呢。中心硬硬的主茎是没法吃的，且把它弃置一旁。剩下的几片叶子，咳，土头土脑的，原本硕除夜的叶片却似是安于现状，瘦蔫焦黄。若不是那根主脉撑持着，或许早就不成模样了吧。
夏日里天色朝四暮三。阵雨一过，一切又两样了。在雨水的冲淋下，车前草马上显得翠绿丰盈了。几片叶子伸展着，肥美硕除夜。车前草的生命力其实坚定，延续的干旱打不倒它，吼怒的除夜风也奈它无何，小孩子一遍遍地踏过，它仍成长如故。
暑假时，外婆每日城市用晒干的车前草泡一壶草茶，待我疯玩回来，或是做完功课下来，递到我的手边。温热的茶水喝下，口中充溢着甘苦，又蕴出一点清喷喷香。听外婆说，这茶水“降火”，除夜鱼除夜肉吃腻了，茶水喝下便不感油腻。一小盘炒车前草更是我的最爱，清鲜的`滋味让我没法停箸，外婆也在一边乐呵呵地看着我风卷残云。一年又一年，每到暑假，又一丛车前草长出来了，暑假一过，车前草又所剩无几。
两年前，当我再次回去时，却目击了让人沉痛的一幕。水泥——一道人工的泥石流，笼盖了门口的土地，取而代之的是一套完全的步履器材。外婆手里攥着几把急救下来的车前草，一言不发。后来，外婆几回想要去更远的处所找寻车前草，都被我拉回：不想吃了。我不愿外婆再受累，也不愿听到一个让人失踪踪望的动静。
传说风闻，良多处所最早除夜面积培育汲引车前草，但因人们思疑其效力而事实下场作罢。当科学家发布了车前草的价值后，无数人涌入村庄，车前草一旦涨价十倍。畴前，因为它“露宿风餐”而无人问津；而今，它却成了首要的“营养品”，命运却不在它的手中了。车前草在车轮之下，可以坚定成长，绽放其生命力，而在人们手中，却难逃连根拔起的命运。但愿人们，不要为了金钱，褫夺一株车前草小小的保留空间！
中学作文 篇3
我的小学糊口其实第二考试考试小学渡过的，在那儿何处教过我的教员多不胜数，但给我印象最深的教员仍是在我4、五年级时教我的数学教员马教员了。
马教员在步履举止上与其他教员没有甚么不合，一样默默无闻地教书育人，但她还有一点不合与其他教员：“他的目光会措辞。”
在我记忆中，马教员不爱讲话，但他授课时会滔滔一贯，仿佛在说：“此刻是上课时刻，不要乱做小动作。”只要被她的`目光看到的，即即是班上最奸狡的学生也会当即当真听讲。
在一次黉舍组织的朗读角逐上，我们班的一名同窗上台朗读时，仿佛是有些怯场，朗读到一半竟不敢再念了，我们在台下都为他暗捏了一把汗，这时辰我寄望到马教员正在后面用鼓舞鼓舞激励的目光看着那位同窗，仿佛在说：“不要怕，你必定能行！”阿谁同窗也寄望到了马教员，看到他的目光，当即不怯场了，顺遂地朗读了下去。第二天早读时朗读名词发下来了，在五年级十二个班中，我们班是第三名，我们都为阿谁同窗感应孤高，而阿谁同窗也是喜于形色，马教员仍然站在台上默默地看着我们，仿佛又在用目光说：“别立崖岸，往后还会有更坚苦的工作在等着你们。”而我们看到马教员的目光后，都理解了马教员的意思，喝彩声当即磨灭踪了，琅琅念书声又在我们班里响起。
我升入初中后，小学时的良多教员的音容都记不清了，唯独马教员的目光就像烙铁一样印在我的心里，使我久久不能健忘。每次想起马教员，就会想起她的目光，想起他对我们的教育。
中学作文 篇4
她走到一个卖首饰的摊子面前，一眼就看中了一个紫色的手链，这个手链上面是一串雪白色的细铁链，下面是一条由紫石串成的手链，手链中心是一个心形的紫石，在阳光的照射下闪着紫光异常斑斓。醒醒十分中意这条手链，但她很淡定的问摊主（巨匠都知道，若是默示的十分快乐喜爱它，那摊主必定会抓住机缘坑她）：“请问，这条手链若干良多若干好多钱？”老板报出一个数字“10元”，醒醒想了想还不太贵，感应传染老板也没若何开价，她也欠好砍价，因而就掏钱买了。醒醒将这条手链带在手上，这手链与醒醒十分相配，就像一体。
醒醒接着向前走，看到一个名叫“恋衣阁”的成衣店，走进去一看，店算不上除夜，只是让人感应传染很温馨，老板娘是个缓和的中年，脸上总带着得体的笑，让人感应激情亲热。醒醒在店里转了一圈，没有看见中意的工具，正预备出去，倏忽看见角落里一见紫色的连衣裙，很朴质，但有一种不凡的美。醒醒不由自立的走了畴昔，拿起那条裙，淡雅的紫色，裙摆有雪白的蕾丝，腰部是一根淡蓝色的腰带，腰带中心有一个深紫色的星星。醒醒拿着它走到试衣的处所，试了一下十分合身。又脱了下来，换上自己的`衣服，走出去问那位老板娘：“阿姨，请问这件衣服若干良多若干好多钱？”那老板娘举头看了一下醒醒淡淡的脸，一时猜不透她的心思，又赶忙面带笑脸的说到：“姑娘，我见你这么快乐喜爱这件衣服，就廉价点给你，100元。”醒醒心中一怔，又淡淡的启齿：“这么斑斓的阿姨，扯谎可是会长皱纹的哦。”“小姑娘，你若何知道我扯谎呢，谁奉告你扯谎会长皱纹啊。”目击事关自己的面容，这位老板娘一时乱了阵脚。“这是真的哦，我妈妈才30岁，已满脸皱纹了。不信，我打电话叫她来，正好我无聊。”“不用了，不用了。”自己才不要看这一张未老先衰的脸发窘，“额，其拭魅这件衣服是50元。”“阿姨，你这么斑斓，心底必定很仁慈，再少一点好吗？”“哎，我真的没赚钱。”“阿姨。”“哎……好吧好吧，就当是为我积善，45好了吧。”“感谢感动阿姨。”醒醒拿了包装好的衣服走了。一路走过这条街，再也没有可以吸引醒醒的服装店，直到街角……一家名叫“星空物语”的服装店孤伶伶的站在这（一点也不稀少，这是街角，谁愿意在这里啊），醒醒十分爱雅观“一路来看流星雨”，因而未加思虑就走进了这家店。店里不除夜，但尽是有关星空的，让人像走入了夜空一般。醒醒刚走进来，就看见一身很快乐喜爱的衣服。那是一套流星元素，衣以黑色为敌，上面全数都是流星，带着长长的尾巴。裤子是休闲长裤，也是黑色为底，不外只有正面有星星，淡黄色的，看上去十分落拓。醒醒一看，十分中意，连试也不试，就去问价。“老板这件衣服若干良多若干好多钱。”“100。”醒醒心想，这老板就是抓住了我快乐喜爱这件衣服啊。“诺，给你，帮我袋一下。”“好。”醒醒事实下场如愿以偿，回家了。（至于鞋子，她家里甚么鞋子都有。）
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