同在一个屋檐下作文

时刻:2024-07-08 08:39:52 初中作文 我要投稿

同在一个屋檐下作文

  在平平平平的泛泛中,巨匠总免不了要接触或操作作文吧,写作文可以锤炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思虑自己未来的标的方针。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为巨匠清理的同在一个屋檐下作文,接待巨匠分享。

同在一个屋檐下作文

  天阴沉沉的,我走在回爷爷家的路上,心里很不是滋味。此次全市的航模角逐,我足足预备了一个月,却仍是未能获得理想的名次,事实下场被裁减了。我也全力了,我做的预备工作涓滴不比其他参赛选手的少,可最后仍是没拿到名次,我真的就那么差劲么?

  天上的太阳微微露出了头,我刚到爷爷家,就意外埠发现院子里多了几株植物,它们姹紫嫣红,争相吐露着自己的芳喷香,只有一盆不显眼的绿色植物摆在门前的屋檐下。我随口问:“爷爷,屋檐下的那盆植物叫甚么?”“哦,吊兰,新买的。”

  “吊兰?”我饶有乐趣地念着这个出格的名字,不由又端详起它来,它可真美啊!从根到叶梢都是绿的。它绿得纯粹,绿得自然,布满着生命的灵动,翠绿欲滴的枝叶将生命的素质默示得淋漓尽致。它的枝叶呈放射状散开,却不显杂乱,就像一朵绽放的花。丝丝缕缕的夕照从其他花的裂痕里投射到这盆绿色精灵上,安然安祥、静谧,让人不舍得移开视野。

  吊兰那长长的叶子顺开花盆向下长着,乖巧地高攀着主枝,风一吹,像荡着秋千的一群孩子般前后扭捏,它们是这株吊兰生命的延续啊!吊兰缀着那么多小吊兰,它们会不会很累、很不甘愿宁可呢?

  我堕入了深思,爷爷仿佛看出了我的心思,笑呵呵地对我说:“孩子,你看,吊兰之所以叫作吊兰,它的美在于一个‘吊’字啊!垂下的小吊兰是它的承担,也是它的压力。恰是有了压力,才有动力,它才会更奋力地成长。”这时辰我倏忽发现,当然吊兰的枝叶下面成长着良多小吊兰,可是它的每根茎都是直直的、耸立向上的。越是有坚苦和压力,它就越奋力向上成长。

  看着吊兰,我想到了自己,同在一个屋檐下,我获得了亲人万般的呵护,而吊兰,连阳光都很少眷顾它,可是它却身负重担,仍然绿得翠绿,布满着生命的活力。再看看身边的爷爷,我心中一动:吊兰不就是爷爷的化身吗?爷爷履历了那么多的挫折和压力,可他老是微笑着去面临,他积极、乐不美不美观的精神不恰是我需要进修的吗?

  我倏忽有了勇气,我也要做一株小小的吊兰,将压力转化为动力,不竭朝长前进,完美自我!

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