我心中的中学作文4篇
在泛泛糊口或是工作进修中，巨匠都写过作文吧，写作文可以锤炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思虑自己未来的标的方针。你所见过的作文是甚么样的呢？以下是小编汇集清理的我心中的中学作文4篇，仅供参考，巨匠一路来看看吧。
我心中的中学作文 篇1
除夜平原、除夜草原、除夜沙漠，古歌仿佛从诗歌根源沉吟起来：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”——这即是北方。北国，是我梦中理想的境地！
南方、北方迥然不合。南方春雨里的杨柳像美男飘洒的青丝，而北方西冬风中的白杨像壮汉冲冠的怒发；南方的雨流进长江里，长江岸边起飞起孔雀和凤凰，北方的雪融进黄河里，黄河岸边行走着牦牛和骆驼；南方的长江像女儿，是凤的传人，北方的黄河像汉子，是龙的子孙。在杏花春雨小桥流水里，南方才子划船、吃茶、提笔赋诗，长河夕照除夜漠孤烟中，北方将士骑马、喝酒、桃园三结义。假定说江南具有阴柔的美，那么，北国则具有阳刚的美。
落雨的南方，柳永和杜牧的南方：“南朝四百八十寺，若干良多若干好多楼台烟雨中”；落雨的北方，岑介入王翰的北方：“醉卧沙场君莫笑，古来交兵几人回？”
北方老是落雪，雪落在黄河风陵渡，落在乾陵黄土塬下、边关狼烟台上，笼盖着平遥老宅、除夜寨梯田、黄土窑洞。笼盖着嘉峪关、准噶尔、柴达木、克拉玛依，还有渭河、黄河、塔里木河，天山、昆仑山、祁连山、喜马拉雅山。
北国的雪景历来为豪宕派的文人骚人所称道。有“千里冰封，万里雪飘”的豪宕；也有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇奥；更有“山舞银蛇，原驰蜡象”的壮不美不美观。我总认为雪是北国跳跃的精灵，纯粹的意味，可以清洗世间的混浊，心灵的肮脏。除夜雪事后，雪白色的世界，活似童话的世界。厚雪偏护了土地，却没法偏护生命的枝桠！
更出奇的是吉林雾凇以其“冬季里的春季”般诗情画意的美，同桂林山水、云南石林、长江三峡一路被誉为中国四除夜自然奇不美不美观。
风也是北方平原地域最多见的，凡是以迅猛急速为特点，像一匹脱缰的野马。经由了暴风的抽打，撕扯，北国除夜地布满生气，北国人平易近布满坚定的抗争精神。
南北地舆不合必然要造专心理分歧，进一步会影响到思惟文化和人的`气质。
南方多二胡、冻癸，而北方多琵琶、唢呐；有人在南方吹奏“梅花三弄”“二泉映月”时，而有人却在北方弹唱“阳关三叠”“十面匿伏”。听人说，在胡天八月即飞雪的天空下，秦腔老是如狼烟般冲天而起，高亢悲忿的嗓音如暴风雪般抽打得人的脸与心像刀割一般的痛。北国人敢扯开喉咙称道，敢恣情肆意地痛哭，无遮无拦，自由安闲。进修和永不知足是他们前进的力量源泉。他们总感应传染自己并没有做到完美，还需要不竭的改良，用独到的目光和拼劲儿引领着北国的成长。手掌擎起但愿，坚苦踩在脚下，不管风吹浪打，胜似闲庭信步，因为他们具有与天斗，其乐无限，与地斗，其乐无限的英雄气焰，有挥之不去的毫不言败的铮铮铁骨！他们的奋斗追求，迎来北国日新月异的改变。一桥飞架南北，天堑变通途。阿谁不知，仅两年间松花江上又架起了两座长虹！日趋斑斓的江城，正张开双臂迎接着年夜江南北的宾客！
万里长江横渡，极目楚天舒。北国，是我心中永远的爱恋！
我心中的中学作文 篇2
正望着初一军政操练中获得的“优良学生”奖状出神，窗外的冬风掀起了窗帘，我不由一丝寒噤，又一阵感伤：我已经是临近中考的卒业生了。
回忆初一，脑海里闪现的是幼稚，也是对更高进修殿堂的钦慕；回望初二，脑海里却又联想的是懂事，也是由幼稚过渡到成熟的必经之路；瞻望初三，骨子里透着一份成熟，布满着对未来的无限理想。
珊中，这个陪同我渡过两年多的母校，仍然焕发着蓬勃的生命力。二十一年前的昨天，您恰是一颗刚被埋下的种子，二十一年后的今天，您已成为一颗茁壮成长的'除夜树，枝繁叶茂，绿得艳丽，长得灿艳。
当然您没有绿树成荫的校园气象，但却有昂扬向上的进修空气，如焕发出的灿艳多彩的光线，投射到每个珊中学子的身上，抽出无数朵执著的嫩芽。
在“树德、树人、成才”的教育方针坚持下，您孕育出了一丛会思虑的芦苇：即便历经千辛万苦，也有判定不移的精神；即便承载“万钧压顶”，也有闲庭信步的安闲。
假定说我们是一株株漂荡的蒲公英，那么珊中您就是一块肥饶的土地，供我们入地生根，给以我们常识的营养；假定说我们是一捆捆茶叶，你们珊中您就是一个硕除夜的茶壶，给以我们津润的同时，培育出我们的才能，逸出一缕缕清喷喷香；假定说我们是一朵朵涌起的浪花，那么珊中您就是一片飞跃的除夜海，赋予我们浩荡的波澜，教育我们要全力驶向永远神驰的彼岸。
曾不止一次追问过自己，选择珊中悔怨吗？而每次我的回覆都那么剖断：不悔怨。因为珊中教员们忘我奉献的脚步容身在每颗布满责任感的心灵里，用入世的激情，用道德的执着，用华美的诗句，用铿锵的乐音……
就这样，这个进修、欢愉、拼搏、取舍的交汇点，激起出我们无限的想像，将我们藏匿于心灵深处的那朵生命之花绽放得加倍艳丽、妩媚。
珊中是春，活跃、升腾，令人生气勃发，布满生气；
珊中是夏，火热、炽烈，令人心生敬意，布满斗志；
珊中是秋，丰收、喜庆，令人心生幸福，布满激情；
珊中是冬，清洁、素雅，令人具有神驰，布满渴求。
如天的珊中，铺展着零落的舞台，期待着遨游的雄鹰；
如海的珊中，翻腾着强烈强烈热闹的波澜，期盼着遨游的蛟龙；
如夜的珊中，布满着艰险的盘曲，期待着聪明的试探；
如梦的珊中，勾勒着奇异的丹青，瞻望着斑斓的未来。
风停后在操场上拾起一片漂荡的落叶，破晓后在念书长廊里接住一滴落下的露珠……
我心中的中学作文 篇3
良多人都说心灵美才是真的美。这类美不是华美的外表，是从人的心里逐步的渗入出来的。如同阳光般缓和，如泉水般清亮，如百合般纯粹而高尚。是令人目即成诵的美，当然专心才能感应传染获得。我身边有一小我就具有这类怪异的美，她就是我的语文教员。
“铃-铃-铃。”上课了！这是我们踏入初中的第一节数学课，传说风闻数学教员是女的，年青又长得高挑，巨匠都很期待，火速地回到坐位上焦心肠期待着。教员事实是长发超脱，人美声甜的女生，仍是成熟稳重的气质女神，巨匠强烈强烈热闹地构和着。倏忽外面传来一阵脚步声，四十五双眼睛目不转睛，目光像箭一样投射在门上快准狠。有的同窗已火烧眉毛地站起来想透过窗户目击那神秘的芳容。“吱嘎”门开了，只见一个穿戴帆布鞋，宽松步履裤，纽扣衬衣，圆又宽的脸庞，身段略胖，肤色虽白，但白得令人发窘的人，莫非这是数学教员？这令巨匠很失踪望，都在窃窃密语，让教员有点惊悸失踪措。同桌喃喃自语：“长得不斑斓还不会妆扮，见到我们还首要，没气场，一点教师风度也没有。”我细心看着她的眼睛，舒适安然安祥。
过了几天，同窗们就逐步地顺应了初中糊口。有一天快下课的时辰，我问了语文教员一个问题，她试着用界说回覆了我，但发现我更恍忽了，因而对我说让她查一下数据再奉告我便下课了。她笑了笑，清亮而清洁，我快乐喜爱她的笑，因为笑起来会变美。我原本感受她会健忘，切当来讲是我已健忘了。
下战书还有一节数学课，没想到她已早早的进入了教室，走到了我的'坐位前，俯下身子，便向我提起上午阿谁钻牛角尖的问题。我才恍然除夜悟，原本是为了这个而早到的。她一边注释一边仓皇地将滑到额前的头发捋到耳后，一丝不苟的为我解答。但谅解我生成迟缓，仍是有些迷惑，教员仍是很耐心的向我分化。此时此刻，课室里的灯光打在教员的身上，如同夜空中最亮的星星，披发着光线，忽闪忽闪，斑斓极了。教员的语重心长起到浸染了，我事实下场除夜白了。我们相视而笑。她逐步地挺直身子，对我说：“往后还有不会的当然问，我很甘愿宁可核准为你们解答。”说完又留下那甜美笑脸就分隔了。
后来更多的同窗发问题，所以每次上她的课她都早早的来，数学课竣事后也是晚晚的去。有时还会帮我们擦那因出操而忘擦的黑板等。她真的为我们支出了良多，也让我们读出了那久背的打动，也读出了那无与伦比的美。要知道她只是我们的科任教员。她没有所谓的架子，她很自然，是一种自然美。
俗语说相由心生，即便面容平平，但心够美，看起来也感应传染美若天仙。教员，您在我心中是最美的。
我心中的中学作文 篇4
轻轻的回忆下落在自己心中的彩虹，不由打动仍是。
——题记。
是用一丝丝、一缕缕亲情的烟拉近彼此的距离，点燃心灵于心灵的明灯；是在履历一番劈天盖地的风雨往后，所领略到那彩虹之桥；是用全力去拼搏、去创作发现，获得打动、欢笑的同时，那一抹抹彩虹永远留在我心中。
（一）亲情彩虹
我在台灯旁写功课。望着满页的试题，如同茫茫白野，无限无尽，环抱纠缠在心里，不由一阵摇头感喟。是您，轻轻在走在我身边，跟着一声微微的碰撞声，我沿着面前枯黄干皱的右手，举头望去，：“妈。”您会意的微笑，抚摩着我的头，“逐步想，专心就好。”此时，无限打动。我细细品位着母亲递给我的奶茶，闻着这喷喷香浓的味道，我想，此时，亲情已化作一座彩虹之桥，拉近了我于母亲的距离，用亲情的夸姣在彼此的`心灵里奠基起一座彩虹之桥。
（二）自由彩虹
从小惊慌闪电雷鸣。我对此疾苦不已。
每当天公不作美的时辰，伴跟着一声声的巨响，随后又是滴滴答答从小到除夜的雨滴声，我心里已麻木了一片。用双手捂住双耳，独自一小我躲在角落承受惊慌、伶丁。在逐步抽泣了良久往后，眼帘射入了一道余晖。我试探着睁开眼，看见天空的不远处，七彩色彩的云层傍边竟然层层叠叠的笼盖成一座云之桥。禁不住诱惑，我在郊外奔跑。聆听鸟语蝉鸣，细清爽花喷喷香，轻轻摘起一朵朵沾着水珠的小花，事实下场的，我把双眼放向了远在天边，尽在面前的的云之桥。在战胜了心里的惊慌，获得真正自由的同时，雨后的那抹彩虹，早已在我心中烙下深深的痕迹。
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