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关于学生查询拜访陈述
跟着小我的素质不竭提高，接触并操作陈述的人愈来愈多，陈述中提到的所有信息理当是切确无误的。我敢必然，除夜部门人都对写陈述很是头疼的，以下是小编为巨匠汇集的关于学生查询拜访陈述，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
关于学生查询拜访陈述1
一．查询拜访布景：
愈来愈多的同窗选择在节沐日出去旅游，而且，寒暑期出行回家也是除夜学生所面临的配合的话题。而且是以，我们想就除夜学生选择何种出行交通工具进行查询拜访，进一步体味我校除夜学生出行状况。
二．查询拜访预备过程：
首先，我在网上查阅了一些有关查询参见见卷及陈述的信息，经由过程汇集各方面信息并参考典型初步设计出了查询拜访表，经由过程自己几回再三查看并参考他人定见，几回再三改削事实下场做出用于查询拜访的问卷。接下来寻觅了查询拜访对象，遵循现实气象最后必定了查询拜访人群及较为可行的实施方案，对具体的查询拜访实施作出筹算。自此，查询拜访的筹备工作根底完成。
三．查询拜访陈述声名：
1.查询拜访时刻：2013.6.10～2013.6.12
2.查询拜访对象：重庆能源职业学院
3.查询拜访方针：经由过程本次查询拜访，体味我校除夜学生出行交通工具选择的气象。
4.查询拜访编制：
A问卷查询拜访，共100份。
B.指定对象询问
5.查询拜访功能猜想：本次查询造访谒题问题切近糊口，因为某些成分限制，实施查询拜访规模太小，能够查询拜访的人群也十分有限，和查询拜访编制不够切确周全，功能必定不够切确。况且，在不合地域，因为经济成长水齐截启事，当地除夜学生出行交通工具的选择气象也会有所不合。是以，该查询拜访功能可能具有片面性，但查询拜访能代表我们重庆能源职业学院学生关于出行交通工具选择的气象，仍是具有必定的意义。
四.数据统计和分化：
1）查询拜访表（共100份）
查询拜访表名目以下：
1.您的性别是
□男 □女
2.您的年级是
□除夜一□除夜二 □除夜三 □除夜四
3.您是地址院校当地（省市）学生吗
□是 □不是
4.您感应传染我们校园周边交通气象若何
□差 □一般 □好 □很好
5.您平均每个月的糊口费
□低于500 □500～800 □800～1200□1200以上
6.您每个月用于出行的.费用为
□低于100 □100～200 □200～300 □300以上
7.您一次出行的交通话费凡是为
□3元以下 □3～5元 □5～7元 □7～9元□9元以上
8.您每个月的出行频率为
□1～3次 □4～6次 □7～9次 □9次以上
9.您首要的出行编制为
□公交车 □火车 □自行车 □出租车 □其他
10.您为甚么选择上述的出行编制
□便当快捷 □安然 □价钱廉价 □舒适 □气象好
11.在除夜学阶段，你城市出行的首要方针为（多选）
□进修 □购物/娱乐 □返家 □会友 □操练/兼职 □公共事务 □其他
12.您感应传染交通工具对小我形象的首要性
□很首要 □斗劲首要 □一般 □不首要
13.您最快乐喜爱哪一种交通工具
□火车 □公交车 □出租车 □自行车 □其他
14.您认为哪一种出行编制最划算
□火车 □公交车 □出租车 □自行车 □其他
15.燃油价钱上调对您有甚么影响
□削减出行频率 □改换交通工具 □没有影响
16.您每次出行破钞的时刻为
□1小时以内 □1～2小时 □2～3小时 □3小时以上
17.您的出行距离为
□2千米以内 □2～5千米 □5～10千米 □10～15千米 □15千米以上
18．您可以领受的候车时刻为
□小于10分钟 □10～15分钟 □15～20分钟 □20分钟以上
19．您一般和甚么人一路外出
□独自一人 □男/女伴侣 □室友 □其他
20.您认为阻碍出行的最除夜问题是
□资金不足 □闲暇时刻不足 □小我不快乐喜爱出行 □没有合适的外出火伴 □其他
2）查询拜访功能分化：
1.出行编制选择：77%的同窗热中于公交车回家，14%的人认为公交车是最便当快捷的选择。
2.节沐日是不是该外出：查询拜访的除夜除夜都能源学生（82%）认为节沐日应被选择较近的处所娱乐，综应时刻和费用的启事。询问特定同窗，体味到巨匠短途出行一般选择重庆主城景点，这都是综合了时刻消费众多成分后选择的功能。
3.出行编制选择的成分：
学生党，在出行需求日趋增除夜的今天，出行编制选择首要受一下几方面影响：
①出行费用。因为除夜学生没有收入来历，是以出行考虑最多的仍然是价钱成分。出租车出行事实价钱高，出格是重庆出租车难搭，经济成分限制了个体同窗选择；此外，高铁提速提价，部门同窗也不太热中；相反，巨匠感应传染最经济合用的即是火车。此外，询问法综合得知，省内出行，一般巨匠热中于汽车出行，即除夜客。
②出行时刻。一般而言，为避开出行岑岭，部门同窗会选择提早出行
③出行距离。有些同窗出行距离较远，就会斗劲倾向高铁等较为便携的出行工具，距离相对较短的，则会选择火车或汽车等，并遵循费用进一步进行考虑。
④出行人数。同业人数也是考虑外出乘坐哪一种交通工具的一除夜成分。同业人数多的时辰，查询拜访发现巨匠斗劲倾向于坐火车，低价，即便时刻长，也能够娱乐；同业人数少的时辰，外出交通工具的选择规模会加倍普遍，有极强的可勾当性。
⑤出行地址。查询拜访表功能显示，外出方针地也对所乘交通工具的选择有必定的影响。是以我们可以分化得出，外部经济成分在我们外出交通工具的选择上也起到很除夜的浸染。
⑥出行对象。查询拜访发现，除夜都人愿和室友或男女伴侣出行，很少小我出行
4.等车时刻：跟着日趋增添的交通压力，良多人都不愿意20分钟以上的候车，等太久便会更改出行方案及削减出行频率。
五．查询拜访总结
正如查询拜访猜想说的一样，本次查询造访谒题问题切近糊口，因为某些成分限制，实施查询拜访规模太小，能够查询拜访的人群也十分有限，和查询拜访编制不够切确周全，功能必定不够切确。况且，在不合地域，因为经济成长水齐截启事，当地除夜学生出行交通工具的选择气象也会有所不合。是以，该查询拜访功能可能具有片面性，但查询拜访能代表我们重庆能源职业学院学生关于出行交通工具选择的气象，仍是具有必定的意义。
关于除夜学生出行这一普遍性问题，经由过程查询拜访，我们的不美观不美观概念是：在校除夜学心理当充实俭仆，适当外出，选择价钱廉价对自己合适的交通工具；同时，我们可以很剖断地说，未来除夜学生外出将会愈来愈成为普遍性的现象。
关于学生查询拜访陈述2
为体味柳州 师 专财经系除夜学生这一不凡群体的抽烟现状，试探在除夜学教育阶段对除夜学生进行抽烟干与干与的策略和编制，为黉舍卫生工作睁开抽烟有害健康的公布揭晓道育供给按照，本文于xx年5月～xx年6月对除夜比除夜学学生进行了抽烟现状查询拜访。功能陈述以下：
本次查询拜访共印发问卷90份，收受领受有用问卷84份，其中男生35人，女生49人。49名女生中有19人抽烟，35名男生中有25人抽烟，女生抽烟率为39%，男生抽烟率为71%。即平均抽烟率为55%。
1、对卷烟成分很体味的 ：男生占57%，女生占71%
2、知道抽烟对身体的 危险的:男生占60%(完全知道)，女生占73%(部门知道)
3、熟谙的同窗中有：男生占49%(5~10)，女生占61% (10人以上)
4、第一次抽烟的类型中：男生选摹拟型的占51%，女生选消遣型的占29%
5、在校园里抽烟同窗的不雅概念：男生选无伤除夜雅的占23%，女生选反感的占55%
6、分歧意女性抽烟的：男生占74%，女生占73%
7、介意情人抽烟的：男生占63%，女生占71%
7、抽烟的春秋在1年内的平均率占37%
8、除夜都的同窗在郁悒时抽烟占49%
9、抽烟往后不想戒的占少数11%
10、每个月买烟的费用少数用30占17%
11、知道抽烟对精子质量欠好的占除夜都为80%
12、知道抽烟对胎儿欠好的占除夜都为71%
分化总结
查询拜访功能显示：
1、因受糊口气象影响而最早抽烟的学生占除夜除夜都。
2、抽烟者对卷烟的依托性很除夜，难以戒失踪踪。
3、跟着年级的升高，进修及就业的压力愈来愈除夜 ,焦炙水平也愈来愈高，而抽烟则经常被人们认为是排忧解愁,减缓焦炙的一个很好的`编制。
4、年级越高，交往的场所也愈来愈多， 而在某些不凡场所抽烟被学生认为是成人化的标识表记标帜之一。
也可能存在的成分有:
(1)标新立异心理
除夜学生处在心理心理的日渐成熟的阶段，自我意识在不竭闪现，默示欲逐步增强，时刻想以“新”“异”来吸引他人而抽烟刚好能知足这心理。
(2)追求风度心理
此刻，片子视录相等娱乐传布前言对学生心理的影响极除夜。某些抽烟除夜学生认可他们抽烟完全学自银幕上的偶像和英雄人物。感应传染抽烟很有些类人物的风度，有汉子汉气息。简直，这些道德熟谙正处在不成熟阶段的除夜学生经常短处的将抽烟与威武，萧洒联系在一路。
(3)好奇心强，玩玩欲望高。
这部门除夜都是斗劲早抽烟的学生，好奇心强，凡事想亲自实践一下，但战胜廉价力却斗劲差，他们认为抽烟好玩、稀疏、最早只抱着玩玩、试试的神采，哪知一抽不成收。
(4)酬酢心理不成熟。
这些除夜学生中风行这么一句话：俺款爷，不买就买，一买尽是“除夜中华”“红塔山”“万宝路”“剑”等中外高级名烟。是想借此显示其富有，是“款爷”，借此胜过此外同窗，在班上成立“钱”威。
(5)功专心理。
俗语说;“近墨者黑”一些中学生遭到同伙负效应影响，加上自己意志亏弱，功用于外部诱惑压力，也随其吸上了烟。
相关的定见或建议
a、查询拜访显示，今朝除夜学生抽烟的首要启事是:酬酢应酬、解闷、好奇、追求时尚等.这或许与当前学生糊口平平、进修压力除夜等成分有关。是以，黉舍应科学放置一些丰硕多彩的课余糊口，增强戒烟鼓吹，让除夜学生体味抽烟的风险、知道健康的首要性,以改正除夜学生不成熟甚至是幼稚的心理和步履。
b、主若是强调抽烟对小我和他人的风险和他人的风险和教师“为人师表”的首要性。经由过程教师的言行影响学生。为使师生能熟谙到抽烟对小我、他人身体的风险，及对教师在形象方面所发生的影响，各黉舍睁开了多种形式的健康教育勾当。黉舍率领做带动与抽烟的教师签定节制抽烟的和谈;各黉舍在师生中睁开以“抽烟有害健康”为主题的广播鼓吹、讲座、征文角逐、手抄报角逐、漫画角逐、演讲角逐、班队会勾当等。
抽烟对身体健康的风险尽人皆知，作为除夜学生，身体健康是工作糊口的成本，不能让抽烟影响了我们的糊口，戒烟势在必行。要戒烟先要意想到戒烟的益处: 仅仅戒烟一天，戒烟给心脏、血压和血液系统带来地益处便会闪现出来。戒烟1年，冠芥蒂的超额危险性比继续抽烟者下降一半。 戒烟5年—15年后，中风地危险性降到从不抽烟者水平。戒烟xx年，患肺癌的危险性比继续抽烟者下降一半。患口腔癌、喉癌、食管癌、膀胱癌、肾癌、胰腺癌的危险性下降，患胃溃疡的危险下降。戒烟15年，患冠芥蒂的危险与从不抽烟者近似。衰亡的整体危险度恢复到从不抽烟者水平。是以，任甚么时辰刻戒烟都不算迟，而且最好在闪现严重健康损害之前戒烟。
解决决问题的现实意义
抽烟是心脑血管疾病、癌症、慢性梗阻性肺病等多种疾病的致病成分;抽烟者的肺癌病发率比不抽烟者高10至20倍，冠芥蒂病发率高2至3倍，气管炎病发率高2至8倍;全球每年有500万人死于与抽烟有关的疾病等等。同时抽烟而至使的医疗成本让中国五千多万人丁堕入了麻烦。
不单如斯，抽烟还影响我们的泛泛糊口。抽烟时衣兜里经常要带卷烟、打火机，加上手机、眼镜，春夏秋冬不能忘，其实累坠;抽烟人的衣服、床单被烟灰烧个小洞窟是常事。因为在野外抽烟，激起森林火灾的事也时有发生;在课堂听讲、会场开会，经常需要溜出来过过烟瘾再进去，该听的没听着，该说的没说到，影响进修、工作。4、在剧院看戏，甚至在片子院看个片子，半中心也得出来抽支烟，弄的棋也下欠好、戏也看不成;眼下乘飞机、坐汽车、逛商铺、进佛堂，不管出外处事仍是旅游，所到的处所良多处所都避免抽烟，抽烟的人处处受限制。且抽烟不单害己，还影响公共气象，危险其他不抽烟的人。从对他人的身体健康的尊敬来讲，戒烟还反映出一小我社会公德的凹凸。
戒烟后能更集中精神地进修和工作，且不会因抽烟发生二手烟风险他人，还校园一片清爽的空气。不单如斯，戒烟后可以省下一笔开消，去做更成心义的事。
最后用一局法国戒烟委员会和烟草预防办公室在巴黎进行的第30届法国医学沙龙上对所有抽烟者发出的警示竣事本次查询拜访：
“抽烟危及生命的概率是50%，戒烟等于自救。”
关于学生查询拜访陈述3
布景
现此刻，除夜除夜都学生每周或每个月都可以从怙恃那儿何处拿到必定数额的钱，这就是零花钱。可是，身为零花钱操作者的我们，对以下四个问题是不是体味呢？
方针
切磋中学生零花钱的破钞气象
查询拜访编制
1.问卷查询拜访
2.口首级头子会
3.汇集搜索
查询拜访气象
问题1：零花钱的来历
——94.4%的中学生的零花钱来自怙恃
没有经济来历的学生，糊口开消一般教员都是依托自己的怙恃，少部门学生与祖辈或其他亲属同住的，也会经常收到他们给的零用钱，这也是基于长辈对幼辈的关爱。少部门期望赤手起身的学生还会经由过程打工或兼职，来改良自己的糊口前提，同时接触了社会，丰硕了社会经验。但中学生的春秋相对来产仍是斗劲小，能赞成他们操作课余打工的家长仍是不多。
问题2：零花钱的数额
——初中生零用钱每个月多在50元以下，高中生的消费条理更均。
初中生的春秋尚小，泛泛泛泛破钞不多，加上初中学生的剖断能力和行事能力都相对较弱，家长们一般不会给不孩子太多钱放置，只有在一些郊游，外出时刻较长的气象才会相对感动鼓舞感动细腻除夜方一些，一般在泛泛泛泛，就每次给几元钱，以应付泛泛花消和每日车资为主。是以除夜除夜都初中生的每个月零花钱在50元以下。相对来讲，高中生各方面的开支斗劲多，进修上的破钞也较着多于初中生，对自己孩子在进修上的正常开消，家长们会毫不游移，同时孩子的泛泛泛泛的糊口破钞和泛泛零用钱，也最早随之水长船高。
问题3：零用钱的操作气象
——中学生零用钱三除夜流向：购书，零食及储蓄。
值得一提的是有36.5%的中学生伴侣把未花完的零用钱进行储蓄，而且相当多的学生储蓄是有了了消费方针的'，是一种积攒步履。这个功能注解，节约俭仆的中华美德在今世青少年的身上获得了继续和发扬。
问题4：对零用钱的立场
——中学生普遍窘蹙理财能力
一小我良多习惯都养成于青少年时代，从一个学生看待零用钱就有折射出未来当家理财的点点滴滴；一小我从小克勤克俭，终除夜后自不会除夜手除夜脚，小时辰要风得风，要雨得雨，让他感应钱来得等闲，终除夜后一不寄望，就会犯下难以填补的短处。
建议
为了让中学生成立切确的金钱不美不美观和消费不美不美观，不让学生的心灵被金钱所吞噬，我们建议从以下的四个方面做起：
1、政府有关部门做到：
1、有关部门去各中小学门前查处一些无牌无证的小吃、玩具摊档等，净化黉舍门前的气象。
2、到黉舍、各村鼓吹到无牌无证的小吃摊档，华侈金钱的害处和不华侈金钱，节约俭仆的益处等。
3、多张贴鼓吹口号等。
2、黉舍做到：
1、教育学生从小养成节约俭仆的好习惯。
2、教育学生切确熟谙金钱，成立切确的金钱不美不美观。
3、指导学生切确消费，不弄攀比，成立切确的消费不美不美观。
3、家长做到：
1、成立切确的表率。孩子是经由过程不美观不美观不雅察看怙恃的言行来进修的；
2、奉告孩子金钱是甚么？金钱意味着甚么？让孩子成立切确的金钱不美不美观。
3、节制孩子的零用钱的数目；
4、学生自己做到：
1、遵循现实，筹算开支。不要琐细地、频仍地问怙恃要钱，这样难免他们不耐心，也等闲造成多花钱的错觉。你理当遵循家庭经济的现实气象预算一下，如每个月做个月份筹算，一次性向怙恃
要，然后自己掌控，节制操作。例如说，一个月消费的项目和总金额相对不变；各项目按首要水平划分前后慢急来分拨金额，尽可能削减开支的盲目性和随便性；
2、坚持记账，俭仆开支。自己手中的钱若何花，坚持记账，就是进修对自己消费步履的治理和检讨。这样可直不美不美观地体味自己零用钱的改变和操作气象，逐步避免消费步履中的盲目和杂乱，搜检自己哪些支出是合理的，哪些支出是可以俭仆的。这不单有益于俭仆，更有益于实现有用的自我束厄狭隘、自我治理；
3、“好钢用在刀刃上”。尽可能把零用钱用在成心义的工作上，充实阐扬每分钱的合理操作价值。那种动辄购零食、同窗之间轮流请客的做法是最不成取的。 金钱其实不像泛泛说的那样，是一切邪恶的本源，唯有对金钱的贪欲，即对金钱过度的、自私的、贪心的追求，才是一切邪恶的本源。是以，我们必需成立切确的金钱不美不美观，学汇合理操作金钱，让祖国的花朵不被金钱侵蚀！
关于学生查询拜访陈述4
组长：邱鹏霖
组员：易宗淼 闫 楚 陈梦芹 陈永辉 廖宗桂 唐怡怡 田亚莲
中学生零用钱的操作道路、造成中学生乱用钱的启事、更正中学生乱用钱的编制。
今朝，中学生零用钱愈来愈多，中学生消费的道路也愈来愈多，中学生乱用钱的现象也斗劲严重，是甚么启事酿成的呢？这些现象的闪现有社会的成分，也有家庭的成分，假定不实时更正这些现象，将晦气于中学生的健康成长。是以，政府有关部门、黉舍、家长、学生自己都要采纳切实有师编制，辅佐中学生成立切确的消费不美不美观和金钱不美不美观
事例一：某中学的一名学生，近日在他生日的此日，特意进行了一个生日会议，他和十多位
同窗在一家饭馆消费了近800元。
事例二：某中学学生，一名房产公司司理的儿子过生日，仅是亲友老友送来的礼钱就达6000多元。
这就是时下一些中学生生日会议的一幅缩影。比来几年来，有为数良多的中学生仿佛变得愈来愈豪阔，穿的用的都是名牌，吃喝非得上酒家、饭馆，这仿佛是一种时髦。反之，则被视为小气寒酸而丢体面。
而每全国学时，各个中小黉舍门口的一些杂货店、小吃摊就强烈热闹起来了，店门摊前围满了各年级的学生，店东摊贩对学生兜里的几个钱可是动足了脑子。消费品市场上针对学生一族而设计的各类学习用品、糊口用品也日趋始丰硕多彩起来。可是这些追cool一族兜里的钱从何来？他们到底有若干良多若干好多零花钱？他们泛泛泛泛都把钱花到哪里去了呢？
为此，我们进行了一个查询拜访：孩子的零用钱绝除夜除夜都来自怙恃，占了69.1%；来自祖怙恃、外祖怙恃的占了19.7%；其他亲戚给的`占7.0%；和自己打工而来的(以高中生为主)占4.2%。 据查询拜访（除夜约50人），中学生每人每个月的零用钱的数目以下：
300元以上：4)0—300元：26%100—200元：28% 50—100元：30%
50元以下：10% 0元：2%
学生们具有这么多钱，他们事合用来干甚么呢？为此我们也进行了一个查询拜访：买书 14%；储存14%；吃零食28%；玩游戏17%；体育步履5%；去游乐场所10%；其它12%。
因而可知，中学生消费的道路愈来愈多。为甚么会发生这类现象？经查询拜访发现，首要有以下两方面的启事：
1、 社会的影响。
此刻的学生课余糊口丰硕了良多，市场经济已使得消费规模无孔不入。无直接经济来历的学生同样成了良多商家的方针群体。在良多黉舍除夜门的两侧，学生经济正在火速成长：杂货店、文具店、书店、网吧、小吃摊、电脑游戏光盘店等等一应俱全，五花八门。市区一些商业街上也开出青少年用品专卖店，无疑都是瞄准青少年学生这一消费群体，良多知名步履品牌也把这一群体作为重点消费对象。
国内外的一些漫画晦气于学生的身心健康，却布满着市场，造成某些学生陷溺于此。将零用钱除夜把除夜把的花在上面。
2、 家庭的启事。
个体家庭敷裕的家长认为自己之前吃的苦是够多的了，不忍心也不愿意让孩子再体验之前糊口的滋味，况且此刻糊口水平今非昔比，是鼎力倡导消费的年月。是以让后世多用点钱用不着除夜惊小怪。
此刻的学生都是家里的独苗、被喻为祖国的花朵，家长对自己小孩几近是视为心腹，疼爱有加，即便自己再节衣缩食，孩子那儿何处老是操作尽有。有些怙恃在孩子上学前总会在他们兜里放上几元钱，给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子预备一些破钞，这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部门投资。只有少少数家庭的孩子可能天天的糊口都是由怙恃来放置所以也不用甚么零用钱了。
对自己孩子在进修上的正常开消，家长们的出手是毫不游移的，同时孩子
们泛泛泛泛的糊口破钞和泛泛零用钱，也最早随之水长船高。
此刻除夜部门的怙恃忙于工作，无暇参谋孩子，只好按时给糊口费，让他们自理。正因为社会和家庭的各类启事，使部门中学生对金钱极其正视，导致了社会问题的闪现：棍骗家长，甚至走上犯罪道路：抢劫、勒索、自编自导绑架自己
一小我的良多习惯都养成于青少年时代，从一个学生看待零用钱的立场就可以折射出未来当家理财的点点滴滴：一小我从小克勤克俭，终除夜后花钱自不会除夜手除夜脚：小时辰要风得风，要雨有雨，让他感应钱来的很等闲，终除夜后一不寄望，就会犯下难以填补的短处。
为了让中学生成立切确的金钱不美不美观和消费不美不美观，不让学生的心灵被金钱所吞噬，我们建议从以下的四个方面做起：
1、政府有关部门做到：
1、有关部门去各中小学门前查处一些无牌无证的小吃、玩具摊档等，
净化黉舍门前的气象。
2、到黉舍、各村鼓吹到无牌无证的小吃摊档，华侈金钱的害处和不浪
费金钱，节约俭仆的益处等。
3、多张贴鼓吹口号等。
2、黉舍做到：
1、教育学生从小养成节约俭仆的好习惯。
2、教育学生切确熟谙金钱，成立切确的金钱不美不美观。
3、指导学生切确消费，不弄攀比，成立切确的消费不美不美观。
3、家长做到：
1、成立切确的表率。孩子是经由过程不美观不美观不雅察看怙恃的言行来进修的；
2、奉告孩子金钱是甚么？金钱意味着甚么？让孩子成立切确的金钱不美不美观。
3、节制孩子的零用钱的数目；
4、学生自己做到：
1、遵循现实，筹算开支。不要琐细地、频仍地问怙恃要钱，这样难免他们不耐心，也等闲造成多花钱的错觉。你理当遵循家庭经济的现实气象预算一下，如每个月做个月份筹算，一次性向怙恃要，然后自己掌控，节制操作。例如说，一个月消费的项目和总金额相对不变；各项目按首要水平划分前后慢急来分拨金额，尽可能削减开支的盲目性和随便性；2、坚持记账，俭仆开支。自己手中的钱若何花，坚持记账，就是进修对自己消费步履的治理和检讨。这样可直不美不美观地体味自己零用钱的改变和操作气象，逐步避免消费步履中的盲目和杂乱，搜检自己哪些支出是合理的，哪些支出是可以俭仆的。这不单有益于俭仆，更有益于实现有用的自我束厄狭隘、自我治理；
3、“好钢用在刀刃上”。尽可能把零用钱用在成心义的工作上，充实阐扬每分钱的合理操作价值。那种动辄购零食、同窗之间轮流请客的做法是最不成取的。
金钱其实不像泛泛说的那样，是一切邪恶的本源，唯有对金钱的贪欲，即对金钱过度的、自私的、贪心的追求，才是一切邪恶的本源。是以，我们必需成立切确的金钱不美不美观，学汇合理操作金钱，让祖国的花朵不被金钱侵蚀！
关于学生查询拜访陈述5
【研究课题】
中学生泛泛消费气象
【查询拜访编制】
发放查询参见见卷、与中学生当面扳谈、网上体味。
【查询拜访分工】
张奕羽：出查询参见见卷、实地查询拜访、撰写查询拜访陈述
马成琳：实地查询拜访、打印查询拜访陈述 邬一平：实地查询拜访，协助撰写 曹豪威：实地查询拜访、统计汇总
【查询拜访时刻】
20xx年7月5日、7月20日
【查询拜访地址】
新华书店天一店、中山店
【查询拜访启事】
中学生今朝还属于无收入阶级，但却已在部门地域成为消费规模的强势群体。因为中学生正处于心理、心理和社会经验的转型期，所以切确指导中学生消费是一个首要的话题。我们操作暑期睁开了中学生泛泛消费气象的查询拜访，试图体味中学生的消费不美不美观念，参议其中躲藏着的相关问题。但愿能经由过程本文的查询拜访与分化，为中学生们供给一些成心义的建议与辅佐。
【查询拜访声名】
受时刻、精神的限制和出于对安然的斟酌，我们经由过程随机访谒的形式对市内60名中学生与10位中学生的家长进行了查询拜访访谒。访谒形式以查询参见见卷与扳谈为主。发放查询参见见卷共70份，均有用。
【查询拜访气象及资料清理】
1.消费前
在对每个月零花钱来历的查询拜访中，除夜除夜都中学生零花钱都来自于怙恃，达56人，占93％；来自于其他亲属的有4人，占7％；没有靠劳动（做家务）获得零花钱的中学生。
在对零花钱额度的查询拜访中，超越一半的中学生的零花钱是需要时向家人要的，达32人，占53％；快要一半的中学生的零花钱为每个月固定，有28人，占47％；一样，没有中学生是靠劳动（做家务）获得酬劳的。
在是不是为零用钱作系兼顾算的查询拜访中，必定作筹算的只有7人，占12％；超越一半的中学生偶然作筹算，达32人，占53％；从不作筹算的有20人，占33％；作过但未实施的独一1人，占2％。
2.消费过程中
在对消费心态的查询拜访中，认为需要才买的中学生有14人，占23％；选择合适就买的达29人，占48％；怀有从众心理的有16人，占27％；怀有求异心理的仅1人，占2％。
在对消费内容的查询拜访（可多选）中，买文具的有35人，占58％；买零食的有36人，占60％；买书的有31人，占52％，用于娱乐的有5人，占8％。
3.消费后
在每个月是不是有结余的查询拜访中，除夜部门中学生选择有，达46人，占77％；只有14人选择没有，占23％。
在每个月消费金额的查询拜访中，消费100元以下的最多，有26人，占43％；消费100到200元的其次，有21人，占35％；消费200到300元的有9人，占15％；消费300元以上的只有4人，占7％。
4.消费理念
消费理念是不是受怙恃影响
在消费理念是不是受怙恃影响的查询拜访中，选择是的有32人，占53％；选择否的有28人，占47％。
5.关于家长
在是不是关心后世消费气象的查询拜访中，家长们选择关心的达8人，占80％；选择很少干与干与干与的有1人，占10％；选择不干与的也有1人，占10％。
在关于后世的零花钱来历的查询拜访中，选每个月划定的有5人，占50％；是他（她）要就给的也是5人，占50％；选择做家务付酬的没有人。
在有没有教育后世若何消费的查询拜访中，选择有的达9人，占90％；选择没有的仅1人，占10％。
【问题与分化】
1.中学生在零花钱的来历上闪现随便性。一是绝除夜部门中学生的`零花钱来历于怙恃，而且为数良多的同窗在有需要时可随时向家人要；二是零花钱数额斗劲巨除夜，超越对折的中学生每个月零花钱在100元以上，有的还甚至超越了300元；三是没有中学生以做家务付酬的编制获得零花钱。我们认为上述现象的发生和当前独生后世的家庭气象和家庭经济前提较好慎密慎密亲密相关。
2.中学生在零用钱的操作上贫窭筹算性。查询拜访显示，中学生在消费前一般都不作筹算，有23％的中学生没有结余，在现实查询拜访中我们还发现良多中学生在填写消费金额时立场有一些游移。我们认为消费经验也是一种自理能力，中学生育成精采的消费习惯对小我的久远成长很是首要，在泛泛泛泛就理当筹算每个月消费数目与项目，成立合理的消费开支预算，实时总结自己的消费状况。
3.中学生的消费心理反映出较强的可塑性。较普遍的心态是碰着合适就买，或认为有需要的时辰才会买，但有一部门学保留在从众心理和求异心理，从中可以看出处于成持久的中学生恰是各类理念的定型期，有很是除夜的可塑性，在消费问题上也是如斯。
4.中学生的消费内容闪现多样性。泛泛泛泛的消费内容以买零食占年夜都，同时也有相当一部门用于采办文具和书籍，用于娱乐上的消费为起码。这个功能斗劲合适学生的赋性，声名中学生的消费内容仍是斗劲健康的。
5.学生和家长之间对消费问题的熟谙存在分歧性。一半摆布的中学生认为消费理念遭到怙恃的影响，声名怙恃对后世的教育起到了必定浸染。对比有八成的家长暗示泛泛泛泛关心或教育后世消费，声名家长对后世消费问题的关注度较除夜。在中学生消费不美不美观的组成期，除家庭教育，中学生作为思惟活跃的新生代，来自各个方面的信息都将对他们发生潜移默化的影响。
【结语】
中学生泛泛消费看似小问题，实则包含除夜事理。摩根财团的草创人摩根曾划定，孩子的零花钱必需经由过程干家务获得，以此让他们体验到糊口的艰辛。跟着经济社会的快速成长，指导学生切确消费有益于培育学生组成健全的价值不美不美观，是黉舍和家庭面临的教育课题，是全社会配合的责任。
关于学生查询拜访陈述6
问题设置
1.你的年级是——专业——性别——?
我们除夜学共有电机学院、文化与传媒学院、经管学院、外国语学院、体育学院、艺术学院、美术学院、信息与通信学院等13个学院，而此次我们所查询拜访的学生群体首要为电机学院.外国语学院和文化与传媒学院的部门学生。且取部门来估量整体的功能。其中我们组做查询拜访对象约50%为09级学生,30%为10级学生，其余为08级学生。连络我们除夜学的男生女生比例，我们所查询拜访的男女比例约为7：5。
2.你感应传染插手体育步履对你的人际关系有甚么影响?
在被查询拜访学生中有除夜约25.2%的人认为体育步履不单健旺了我们的身体，而且还拓展了我们的人际关系，加深了伴侣间的激情，在步履中结识了新的伴侣，也巩固了和老伴侣的关系，起了多个条理的浸染;约有44.7%的被查询拜访学生认为体育步履对他们人际关系的影响下场不较着，和泛泛泛泛仿佛差不多;还有约18.4%的人暗示尚没有寄望到这个问题也不会特意去关注这个方面;其余10.7%被查询拜访人群暗示不经常插手步履，对此不揭晓不雅概念。
3.你除夜约多久做一次步履?
在我们小组所查询拜访的人群傍边有除夜约25.2%的人坚持天天都进行体育锤炼而且他们会一贯坚持下去;约有44.7%的人会在每34天做一次体育步履，他们认为这样的频率斗劲合适，此外一方面也斗劲合适他们的情趣的热度，因为他们所进行的勾当都是自己较为快乐喜爱但又非很是快乐喜爱的，过于频仍的几回再三进行反而会削减他们的欢兴奋乐喜爱度;除夜约有18.4%的被查询拜访除夜学生每周有一次的体育步履勾当，他们认为体育步履只是自己的欢兴奋乐喜爱而至，甚么时辰欢兴奋乐喜爱来了而且又有时刻就会约伴侣去步履，这一类人群的步履时刻经常斗劲的随便，没有固定的纪律;残剩除夜约10.7%的被查询拜访除夜学生在泛泛的进修糊口中几近不若何步履，或基于没有时刻或基于没有快乐喜爱的步履等，他们几近在黉舍不插手任何步履。
4.你插手步履的方针是?
在我们小组所查询拜访的人群中除夜约有7.8%的人暗示自己插手体育步履是基于想要强身健体，增强自己的身体素质的设法，其中也有部门人是基于这样的方针才最前进前辈行体育步履的;而作为其中绝除夜部门的67.2%人暗示自己插手体育步履是因为自己的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱而至，他们所插手的体育勾当是自己快乐喜爱的，进行此项勾当的时辰神采愉悦，甘愿宁可核准进行下去;而其中约20%的人也暗示插手体育步履是想要减缓压力，放松自己，更好的在泛泛的工作进修中默示;剩下的约4.4%的被查询拜访人群暗示是其他启事让他们插手体育步履的(以上所罕有据皆为除去不插手体育步履的被查询拜访人群后的人数作为整体后的比例)。
5.你感应传染若何提高峻学生插手体育步履的积极性?
在认为体育步履对身体健康有辅佐的人傍边有60.8%的人认为理当积极鼓吹体育步履对人的身体，甚至身心健康的极除夜益处，可以经由过程一些事例来具体声名。同时，黉舍要为体育步履供给精采的场地与步履法子，放置一些空余的勾那时刻。让体育步履在同窗之间传布开来，并普遍的睁开起来。20.1%的人认为体育锤炼可以必定水平增强自己的身体素质，削减伤风等疾病的发生，可是体育锤炼其实不能有用改良知理健康，所以要让人们熟谙到体育步履的益处。可以组织放置一些勾当鼓舞鼓舞激励巨匠插手。其余人则认为体育步履是自己的事，自动与消极是自己来掌控，不需要外界成分干扰。
6.你认为插手体育步履是不是改变了你的脾性?
在被查询拜访的学生傍边除夜约36%的人认为插手体育步履对他们的脾性造成了必定水平的影响，体育步履使得他们加倍开畅乐不美不美观，在与他人的交往傍边显得加倍自年夜，使自己的脾性加倍好;此外64%的被查询拜访者则认为体育步履与自己的脾性没有关系，脾性或许会改变，可是和体育步履无关(此类人群中搜罗不快乐喜爱勾当或插手步履很是少的学生)。
7.插手体育步履对换节你的激情水平若何?
在我们小组所查询拜访的人群中约有22.4%的人认为插手体育步履对自己调剂激情有很除夜的辅佐，插手体育步履后会神采兴奋，健忘不兴奋的工作，让自己更多的时刻处于欢愉中;其中11.1%的人认为体育步履对自己激情的调剂浸染下场还可以，也认可体育步履可以起到调剂激情的浸染;少数的4.7%的人则等闲受角逐的'影响，反而会因为体育步履而激情欠好，等闲遭到输赢的影响;作为除夜部门的68.2%的人暗示体育步履对激情的调剂没有较着的下场，激情在自己的履历傍边已成型，不会因为插手体育步履而等闲改变的。
8.插手体育步履对你哪方面的能力辅佐最除夜?
在被查询拜访人群中有约25.2%的人暗示插手体育步履对自己的团队合作能力有较为较着的辅佐晋升，除夜约有44.7%的人则认为自己的率领能力在体育步履中有了改良，另18.4%的人暗示自己在体育步履中的收成是晋升了自己的酬酢能力，其他暗示体育步履对自己有辅佐的人中10.7%的酬报其他方面的辅佐。
9.假定你不插手体育步履，是甚么启事?
在被查询拜访人群中，有些是不插手体育步履的。在这其中，约10.7%的人感应传染插手体育步履是华侈时刻和精神;44.7%的人则暗示是因为天色和场地的限制没法插手体育步履的;其中25.2%的人暗示在无人陪同的气象下不插手体育步履;因为其他启事不插手体育步履的人占18.4%。
10.你认为不合脾性的人合适不合类型的体育步履吗?
体育步履心理学研究证实，各项体育勾当都需要较高的自我节制能力、剖断的抉择抉择信念、坚韧刚毅的意志、英勇剖断的脾性等心理品质作为根底。是以，有针对性的进行体育锤炼，对培育健全人格不失踪踪为一种有益的考试考试。在我们的查询拜访中也能够总结出近似的结论。如在被查询拜访人群中有89.5%的人认为不合脾性的人会有不合类型的快乐喜爱的体育步履，所以不合脾性的人会插手不合的步履。一次可以鼓舞鼓舞激励不合的人插手合适他们的步履以增添对步履的欢兴奋乐喜爱。其余人则认为步履都差不多，甚么样的人插手都没有甚么影响。
小组总结
经由过程此次问卷查询拜访，可以看出，在除夜学生中，有相当一部门的同窗已对体育步履与健康的首要性有了一个初步的体味，但仍有部门学生借着各类出处不插手体育步履。而且应寄望进行持久的锤炼与操练，连结足够的营养、安眠与睡眠等。所谓锤炼，就是几回再三进行近似的勾当，发生全身顺应性改变，令人体各组织、器官、系统的勾当协调一致。而且我们经由过程查询拜访总结了不合脾性的人合适的步履并列出以下。 游移不决者应选择乒乓球、网球、羽毛球、拳击、摩托车、跨栏、跳高、跳远、击剑、角力等体育勾当。任何游移、盘桓都将耽延良机，久练能辅佐人增强剖断的个性。
急躁易怒者理当多进行下棋、打太极拳、慢跑、长距离步行及拍浮和骑自行车、射击等迟缓、持久的项目。这些体育项目能辅佐人调剂神经勾当，增强自我节制能力，不变激情，使等闲急躁、打动的弱点获得战胜。
窘蹙自年夜者若坚持一个时代的诸如跳绳、俯卧撑、广播操、跑步等体育锤炼，抉择抉择信念自然能逐步获得增强。
遇事首要者 心理错误谬误者要多插手公开的乖戾的足、篮、排球等项目勾当。因为场上形式多变，角逐首要乖戾，只有沉着沉着地应对，才能获得优势。久经沙场，从而可给进修、工作带来益处。
立崖岸逞强者可选择一些难度较除夜、动作较复杂的步履如跳水、体操、马拉松、艺术体操等体育项目，也可找些实力水平超越自己的对手下棋、打乒乓球或羽毛球等，以不竭提醒自己山外有山，不成立崖岸、立崖岸。
孤傲、怪僻的心理错误谬误者应被选择足球、篮球、排球和接力跑、拔河等集体项目。会辅佐你逐步地改变孤僻的习性，逐步顺应与火伴的交往，并酷好集体。
忸捏胆寒者多插手拍浮、溜冰、滑雪、拳击、摔交、单双杠、跳马(箱)、平衡木等项目勾当。经由一个时代的锤炼，胆子自然会除夜，处事也谙练了。
关于学生查询拜访陈述7
查询拜访方针：
体味小学生课外浏览现状查询拜访时刻：20xx. 5.23查询拜访地址：武胜县平易近族小学
查询拜访对象：
武胜县平易近族小学3-6年级学生
1、查询拜访对象的一般气象
本次课外浏览现状查询拜访拔取的对象是广安市武胜县平易近族小学3-6年级的学生，以班级为单元，每班随便抽二十名学生进行问卷查询拜访。武胜县平易近族小学是广安市独一的一所平易近族黉舍，始建于清朝末年。几经搬场，现地处县城中心，以其优胜的地舆位置，斑斓的校园气象，前进前辈的步履法子设备，高素质的教师队伍，高水平的办学质量，已跻身于市、县一流黉舍行列，成为市、县驰誉的示范黉舍。黉舍设学前班和小学1-6年级，现共有教学班35个，在校学生近2900人。学生家长的文化辈皇普遍不高，5%的学生家长是除夜专学历，20%的学生家长是高中学历，60%的学生家长是初中学历，15%的学生家长是小学及相当小学学历。
2、查询拜访内容及数据分化
问卷查询拜访表有15道选择题、1道文字表述题，触及的内容有：1、小学生每日浏览时刻、浏览量；2、小学生的浏览对象、浏览欢兴奋乐喜爱；3、小学生的浏览习惯；4、黉舍班级睁开的念书勾当等。
（一）浏览量和浏览的时刻
问卷1.你平均天天读多长时刻的课外书：a.60分钟以上b.15分钟摆布c. 0分钟
从以上查询拜访数字注解：各年级学生天天课外浏览时刻的趋向是跟着年级的升高（其中六年级学生因功课的压力，60分钟浏览量的人数相对少一些）。无课外浏览的学生人数随年级逐年下降，但整体分化，天天浏览15分钟摆布占50%，学生天天课外浏览时刻其实不多。
2.你每周的念书量为（）a.没有b.1500字摆布c.3500字摆布d.7000字以上
据查询拜访功能反映，小学生一周内浏览量少少的约占27.5%，浏览量在3500字约占43.3%，而有必定量的浏览占29.2%。。我们体味到农村孩子从小到除夜，课外书较少，浏览的时刻少，良多孩子几近不读课外书。造成以上现象的启事多是：1、书源不足。此刻农村小学的藏书楼培育汲引和藏书量的充实各级的正视力度不足，有的黉舍根柢没有建图书室（馆），有的仅作“放置”而己。2、家庭正视不够。良多学生在查询拜访中均有反映，有时很想多买几本课外书，但都遭家长禁止。出处只有一个：与进修无关。3、受其他信息渠道所抢占，学生课余除夜多时刻看电视，热播的电视剧如数家珍。4、学生的功课承担仍着重，能够用于课外浏览的时刻很少。学生在校的课外时刻（出格是落伍生）除夜都被教员“好心”的教育和补课所挤占。回抵家里，教员安插的功课完成后，家长又另开“小灶”，复习时代尤其严重。
（二）小学生的.浏览对象、浏览欢兴奋乐喜爱
本次问卷查询拜访有四道选择题、一道文字表述题是关于浏览内容的选择，对中外名著的浏览气象的体味，小学生浏览的欢兴奋乐喜爱。
3.你快乐喜爱读甚么类型的书籍？a.教辅书b.文学故事类c.柯斫培d.漫画类e.其它
4.你快乐喜爱读甚么样的书？a.尽是文字的b.文字为主，配一些丹青的c.丹青为主，只有很少的文字的d.尽是丹青的
5.你读过下面哪一本古典名著（可多选谜底）a.西纪行b.水浒c.三国演义d.红楼梦,读过中国古代四除夜古典名著之一的占10%。
6.你还读过哪些中外名著？(学生能答出的没几个)
7.你读课外书，是因为：a.自己快乐喜爱b.爸爸妈妈要求自己读c.教员的要求，（答a的占30%、b的占30%、 c的占40%）。
你的课外书首要来自a.自己买的b.从班上图书角或黉舍藏书楼借的c.从怙恃单元借的d.跟同窗伴侣借的e.其它（答a的占40%b的占25%、 c的占5%d.的占25%e.的占5%）
从数据汇总分化来看，学生课外浏览的读物以教辅书和漫画故事占年夜都，占了65.8%。而配合教材自觉进行浏览者略少，只占25.8%。而且快乐喜爱图文连络的书，究其启事除夜致有三方面：1、漫画及童话故事合适了儿童的春秋特点，对儿童易发生较除夜的吸引力。2、教师在泛泛泛泛教学中窘蹙对学生课外浏览的启发及指导。3、现行的少儿出书物对配合教材内容方面的书籍仍偏少，因课本所选篇目乃为为古今中外名篇，此刻出书刊行的少儿读物属长篇巨作的略少。
此外，从5、6、7题分化功能来看，学生的浏览面较为狭小，首要以进修辅助类书籍为主，名著的则偏少，内容斗劲单一；除夜除夜都学生在课余，对浏览仍是显得斗劲随便、消极的。以小我的欢兴奋乐喜爱来选择课外读物，这样必将晦气于学生常识面的拓宽，也晦气于学生的健康成长。因为课外书来历渠道单一，学生课外读物相对匮乏，学生对浏览欢兴奋乐喜爱不高。
（三）小学生浏览习惯
本次问卷查询拜访有4道题触及学生的浏览习惯。
8.你读课外书时最快乐喜爱
a.摘抄好词佳句
b.写读后感
c.圈圈点点，写批注
9.你读课外书时，一般
a.当真读
b.遴选有趣的处所读c.随便翻翻
10.你感应传染读课外书有那些益处？
a.扩除夜常识面
b.提高进修成就
c.能堆集良多若干良多若干好多斑斓文句
d.好玩
11.你读课外书时碰着不熟谙的字或不懂的问题若何办？
a.跳畴昔不读
b.查工具书
c.随便认读
d.问爸爸妈妈或教员
从功能分化来看，除夜部门学生还没有组成精采的浏览习惯，有25%的学生能当真浏览并摘抄好词佳句，碰着不熟谙的字和不懂的问题，有25%的学生能经由过程查工具书解决。这不能不使我们对语文教学进行反思：在教学中，除夜量时刻和精神都破钞于对根底常识的机械几回再三、死记硬背上，而对学法的指导偏少，对课外浏览的编制的指导更少得可怜。家长的育儿不美不美观念也未能顺应教育新形式所需，只正视后世的进修成就，窘蹙周全提高的素质教育不美不美观念。
（四）班级、黉舍睁开的念书勾当。
问卷
12.你们班有图书角吗？；问卷
13.你们教员天天都安插读课外书吗？；问卷
14.你们班有没有经常睁开念书交流勾当。插手问卷查询拜访学生有120人，功能统计来看，问卷12、13，回覆“有”占50%。问卷14以六年级为例，“有”占12.5%，“有时有”占50%，“没有”占37.5%。从全校的数据分化，也是这样，除夜部门班级有时有念书交流勾当，有良多班级则没有睁开念书交流勾当。
3、查询拜访的功能
从查询拜访内容及数据汇总分化来看，今朝农村小学生课外浏览存在以下问题：
1、小学生课外浏览量和浏览的时刻少，除夜部门炊庭窘蹙念书空气，家庭藏书不够或根柢没有，黉舍藏书楼图书成本还没有充实操作，学生借阅图书渠道不畅，近1/3小学生几近无课外浏览。
2、小学生课外浏览欢兴奋乐喜爱窘蹙，课余时刻浏览随便性较除夜，浏览书籍中，教辅书、出格作文书比例较除夜，名著等不够，浏览种类少，浏览面较窄。
3、除夜部门学生窘蹙浏览编制的指导，还没有组成精采的浏览习惯，有待教师的指导、完美。
4、黉舍睁开念书勾当需进一步落实、完美，建议设立奖励机制，扎实搜检，使每项勾当落实到每个班级、每个学生。
5、家长的正视少，家长的育儿不美不美观念未能顺应教育新形式所需，只正视后世的进修成就，窘蹙周全提高的素质教育不美不美观念。自己念书看报者甚少，未能较好地为后世供给进修的表率。
4、查询拜访体味
针对查询拜访所掌控的气象，本人认为要改变农村小学生课外浏览现状，要抓好以下五方面的工作：
1、改变不美不美观念，增除夜投入。当前，农村的小学教育仍未真正分开“应试教育”的暗影，小学生课外读物很单调，《作文选》、“口袋书”占年夜都，除夜除夜都家长给孩子采办课外读物的意识稀薄，即便买，也是以功利性为主——对考试“有用”的。就是为孩子订点报刊，也是“了若星斗”，不要说家中有藏书了。所以，教师要成心识地辅佐家长改变“应试”不美不美观念，有筹算地向家长举荐一些有价值的课外读物。黉舍的一把手也冲要破阻力，争夺多方资金的撑持，正视图书室（馆）的培育汲引，充实藏书数目，按时向学生开放，为学生创设借阅课外书的前提。作为家长应改变育儿不美不美观念，多为孩子采办合适他们浏览的少儿读物。多指导、催促孩子进行课外浏览，极利巴孩子培育成具有周全素质的顺应新世纪所需的多能型人才。
2、正视激趣，培育习惯。
欢兴奋乐喜爱是一切进修的源泉，古板的说教不如点燃学生心中的好奇心，培育欢兴奋乐喜爱最首要。首先，教师要长于默示传染学生。假定我们的教员能在语文课、班会课、晨会课等一切场所成心识地在自己的授课中、演讲中长于用“开卷有益”、“念书破万卷，下笔若有神”、“熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟”、“宏儒硕学，而晓全国”、 “前人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千斛粟”等成语、诗句和格言来启发、陶冶学生，以自己的辩才和学识传染学生，让学生懂良多念书对提高自己的习作水平与措辞表达能力的首要的浸染，从而使学生对念书发生强烈的欲望，并由爱戴、崇敬教员成长到去追求念书、追求堆集。
其次，教师要寄望指导。莎士比亚曾说：“书籍是全球的营养品。”读一本好书，如同交上了一名良师益友。为了让孩子从好的作品中罗致营养，教师要寄望指导学生在措辞、习作、或给自己书写座右铭、给同窗赠言时学会应用尽人皆知、耳熟能详的名人名言，如“国内存良知，天际若比邻”、“一个篱笆三根桩，一个铁汉三个帮”、“常识就是力量”、“不念书就像糊口中窘蹙阳光一样”等。在习作讲评中，寄望对孩子们应用课外浏览常识的点评，鼓舞激励孩子们在课外浏览上一比凹凸，让学生踏上课外浏览的欢愉之旅，品味到作品中的“甘旨佳肴”，逐步地使学生组成“多念书、读好书、好念书”的步履，并坚韧不拔，养成习惯。
3、课堂上教师应少讲多读，进行念书编制的指导。给学生留更多的读和思虑时刻与空间，全力使他们做到口到、耳到、手到、眼到、心到，以达到多读多堆集的方针。《课标》也指出浏览教学要“增强浏览编制的指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览。”
关于学生查询拜访陈述8
教学应安身于课内，引向课外。把课堂教学予课外浏览慎密慎密亲密连络，达到丰硕教学内容，扩除夜学生浏览量，应用在课内浏览学到的编制，养成自觉、自立浏览的好习惯。课外浏览作为课堂教学的填补和扩年夜，作为学生自我教育中的一项首要内容，它对学生自己能力的培育和黉舍教育的拓宽都具有首要浸染。为此，我于20xx年10月年在西安市灞桥区东城第一小学五年级做了一项关于浏览气象的问卷查询拜访，又召集了部门学生进行座谈，旨在经由过程这一扇窗口体味当地域的小学生浏览状况，从而为小学语文教师的工作更有用地睁开供给一些按照和参考。
此次查询拜访我从当前小学生浏览的立场、欢兴奋乐喜爱、时量、内容、习惯、编制编制入手，共发出98份份查询参见见卷，其中五年级九班学生52份，五年级一班10份，五年级二班学生10份，五年级三班学生10份，五年四班学生10份，五年级八班10份。收回92份，全数为有用问卷。
1、今朝气象下小学生浏览能力乐不美不美观的方面：
从查询拜访的功能来看，当然今朝小学生的进修使命重，压力很除夜，可是小学生对浏览的首要性还有着斗劲切确的不雅概念，主不美不美观熟谙的划定礼貌为我们教育工作者睁开浏览勾当供给了可行性。具体功能以下：
1、浏览方针较切确
在所查询拜访的小学生中，73 %的学生认为浏览对自己的成长有很除夜辅佐;27 %的学生选择一般;没有一名学生认为浏览对自己的成长没有辅佐或有负面影响。
在所查询拜访的学生中，80%中生认为读课外书籍主若是为了坦荡眼界，增添见识，提高自己的语文能力; 1.0%的学生认为读课外书籍并没有甚么了了的方针，只是为了完成教员的使命，看一些书籍;还有9.2%的学生认为看课外书籍纯粹是为了消遣，9.7%的学生完全出于欢兴奋乐喜爱。
2、学生对浏览的欢兴奋乐喜爱浓密
29.4%的学生对浏览很感欢兴奋乐喜爱，60.6%的学生对浏览的欢兴奋乐喜爱角力计较强烈，有10%的学生对浏览的欢兴奋乐喜爱角力计较弱。
45.9%的学生操作午休、下学后等这些边边角角的时刻，浏览课外书籍。25.5%的学生充实操作周六和周日安眠时刻念书。21.4的学生是在放长假时代进行课外浏览，7.15%的学生随时都在念书。
3、浏览内容较为普遍
从查询拜访显示，小学生的课外浏览种类繁多，有中外名著类、小说类、科幻小说、自然科学类、童话寓言、卡通漫画和进修教育资料等。除夜都学生兼爱几种，这反映了小学生的多方面体味社会的要求，学生们经由过程浏览这些读物，关注自然科学，体味科技成长等，对他们的聪明、情操、审美趣味等的培育无疑是极除夜的辅佐的。
4、家长对小学生浏览的立场切确
在所查询拜访的学生中，家长对学生的课外浏览很撑持的占73.6%;有时赞成有时否决的的占19.4%;家长隔山不美观虎斗的占6.1%;否决的仅占到1.0%。家长当然立场切确，但对课外浏览应遵守哪些原则，若何指导学生课外浏览，若何保证课外浏览的高质量、高效力等方面，还贫窭实践。
2、今朝气象下的小学生浏览存在的问题
1、浏览量削减
浏览量的削减首要默示为浏览时刻量偏少。小学实施素质教育和减负编制后学生休闲时刻增添，但用于浏览课外书刊的时刻偏少，这是浏览时刻的相对削减。学生除上学、做功课、做家务、安眠时刻外，泛泛泛泛可自由放置的休闲时刻在1-3小时(周6、周日倍增)，但经常浏览书刊的学生1小时以上的学生比例为16.3%;半小时到一小时的的学生有70.4%;13.3 %的学生达不到半小时浏览，有4.1%的学生几近不浏览课外书。
2、浏览欢兴奋乐喜爱感性化浏览情趣及品味下降
浏览欢兴奋乐喜爱与品味是关于浏览方针、欢兴奋乐喜爱指向和读物内容、属性与类型方面的评价指标，以凹凸为尺度。浏览方针、欢兴奋乐喜爱指向纷歧，对读物内容、性质、类型的选择就纷歧样。查询拜访功能显示，当前三年级小学生快乐喜爱浏览书刊的类型顺次为：卡通、漫画;童话、寓言故事;世界名著;自然科学;进修教育资料;科幻小说。浏览编制多为：边读边做笔记、卡片或摘抄的仅占16.9%;仓猝的、走马不美不美观花式的占11.0%;对快乐喜爱的书或内容几回再三读的占62.3%;其他编制占12.5%。还有的学生认为看了影视剧就算读了书。浏览类型以卡通化、快餐文化、公共通俗文化为主，浏览方针主若是为了娱乐糊口和休闲。浏览情趣感性化、浅层化，萧瑟科技书籍现象十分较着。念书过程中，贫窭有用监控，粗读、泛读多，精读少。片面强调重感官享受的欢愉浏览，导致学生很少沉下心交往交往想、去感悟，浏览质量不高。细读畅销书的多，精读经典文学作品的少。像《老汉子》、《米老鼠》《贴心姐姐》这类漫画畅销书，总能在学生中掀起一阵阵浏览商潮。相反，中国古代四除夜名著、国外经典作品等等，假定不强迫，学生对此的浏览就很粗浅。因为学生感应传染经由过程影视比泛泛看书成心思，静下心来细细品读名著就显得没意思，很古板难明。
4、浏览的随便性、无序性
据查询拜访显示，今朝小学生课外浏览根底上还处于随便、无序、低效的状况。遵循同窗举荐和媒体广告鼓吹选择读物的占51%;遵循教员举荐和课本要求选择的占30.6%;遵循家长要求选择的占18.4%。首要表此刻：
追踪读风行。有些学生跟着书店的广告走，同窗中风行甚么读甚么，读了甚么就谈甚么。念书窘蹙个性、窘蹙主见。
热中读休闲。小学生倾向于读那些情节简单轻松、人物滑腻有趣之类的休闲书。读休闲的书斗劲轻松，这是事实，但热中于读这类书，只能永远勾留在陋劣、平平的层面上，不成能有除夜的收成，也不成能有质的飞跃和达到新的境地。
3、小学生浏览能力的实施策略
1、营建精采的家庭、黉舍课外浏览空气
在看待学生课外浏览问题上，采纳避免的立场是短处的，而顺其自然，或靠气象的自然陶冶，想读就读，想读甚么就读甚么，较着是不够的，甚至是很危险的。黉舍是对青少年实施教育的固定专门场所，学生应在语文教师的慎密慎密亲密关注下进行课外浏览。家长是孩子的第一任教师，因为血缘和伦理道德关系，家长对后世的教育是有权威性的，是以，家长在看待后世的课外浏览问题上，要与黉舍连结协调一致。
(1)召开家长会，礼聘班级中在孩子教育上，出格是长于指导孩子浏览书籍的家长讲一讲自己的教育编制，从而改变家长唯分数第一的思惟。经由过程家长与家长之间的沟通，让家长充实熟谙到课外浏览对孩子的深远影响，从而撑持孩子课外浏览，为孩子创作发现浏览前提，安插家庭浏览空间，采办课外书籍，营建浏览空气。
(2)设立图书角、办有关念书的板报、手抄报等编制营建班级念书空气。班委会拟定响应的图书借阅轨制和图书治理编制，由小小图书治理员负责治理，天天睁开图书借阅勾当。把天天午时到校后的时刻作为念书时刻，由天天的值日班长负责据守。
相信，黉舍、家庭二者应密合适作，组成一股强除夜的教育力量，积极地去关心、指导和指导学生浏览课外读物，才会给学生营建一个精采的课外浏览空气，它将有益于学生的周全、健康的成长。
(3)沟通交流，成立进修表率
罗曼罗兰曾说过：要播撒阳光到他人心中，总得自己心中有阳光。教学的'艺术在于鼓舞激励、叫醒、鼓舞。一方面，从激情上激起。教师的人格魅力和文学涵养是一笔很除夜的财富。表率的浸染是无限的，教师对学生的浸染更能从深层的心里发生震动，使学生又一种强烈的改良自我、完美自我的内驱力。是以，教师首先要作为一个浏览欢兴奋乐喜爱者，成为学生课外浏览的同颐魅者。教师不单要浏览教育类专著以晋升自己教育教学水平，浏览文学名著晋升自己文学素养，更要浏览切近儿童糊口的儿童文学作品。此外一方面，教师在课外浏览评价上下功夫，对一些常识面广的学生应多予以必然和赞誉。这样，既激起他们全力向上的抉择抉择信念，也为同窗成立表率，增强学生浏览课外书籍的欢兴奋乐喜爱。
2、举荐好课外浏览的书目
浏览教学搜罗课外浏览指导的方针和使命是：培育学生顺应现实需要的浏览能力和手艺;向学生介绍浩荡的中外文学，成长艺术上的熟谙能力、审美能力;经由过程浏览培育学生切确的世界不美不美观、人生不美不美观和道德抉择信念等。课外浏览在丰硕常识、提高涵养、培育欢兴奋乐喜爱等方面填补了课堂浏览教学的有限性。了了了这一点往后，我们再来参议选择课外读本的尺度。它理当搜罗常识教育价值、文学教育价值、思惟教育价值和审美教育价值。是以，科学地举荐课外书，理当在教学方针和使命的指导下，寄望课外读物体裁和内容的丰硕性，体裁上应有故事、传说、童话、寓言、列传、日志、纪行、科幻小说等等，内容则理当触及文学、科学、历史、地舆、政治等各个规模。小学阶段的浏览应着重于博，宏儒硕学，博采众长。博既指浏览数目之多，也指浏览规模之广，种类之全。除夜学阶段再在博的根底上精读。
从此次查询拜访中发现，因学生春秋、学段、性别、脾性、心理特点等方面的分歧，其浏览欢兴奋乐喜爱也随之不合，一般来讲，低中年级学生以童话、神话、寓言、平易近间故事为主。女同窗一般爱雅观有故工作节的书，男同窗则对史地、体育、科学方面感欢兴奋乐喜爱。是以教师要举弄妥书举荐会，故事性强的作品，可以介绍一个有趣的开首;措辞斑斓的作品，可以朗读超卓片段;常识丰硕的作品，可以简要讲一些学生闻所未闻的常识设制悬念等，从而激起学生念书的欢兴奋乐喜爱。
关于学生查询拜访陈述9
每逢过年，小伴侣最欢畅的事就是收成长辈给的压岁钱。压岁钱意味着长辈们对孩子的一种鼓舞鼓舞激励，哪么小伴侣们又是若何操作这些钱的呢，带着这些问题，我们团队访谒了我们当地30位小学二至六年级的小学生，具体体味他们压岁钱的操作气象。
1、查询拜访时刻地址和对象
查询拜访时刻：20xx年2月2日—5日
查询拜访地址：安庆市华中路第二小学
查询拜访对象：安庆市华中路第二小学二至六年级学生
2、查询拜访的编制和内容
本次查询拜访是采纳问卷查询拜访，用填空、选择和问答的形式，让同窗们自己进行思虑息争答。首要内容是：压岁钱的传统风尚好欠好？若干良多若干好多压岁钱最适合？今年春节收到若干良多若干好多压岁钱？压岁钱首要来历和小学生若何操作压岁钱的？
3、功能
本次问卷查询拜访首要集中在某小学六年级某班进行，有63位同窗进行当真的思虑息争答。功能统计以下：
1、压岁钱这一传统风尚，84.13%的学生认为这个风尚好，4.76%的学生认为欠好，而11.11%的学生暗示不清楚。
2、回覆若干良多若干好多压岁钱最适合的功能是：31.75%的同窗认同200元以下，认为201—600元和601—1000元最适合的学生都占20.63%，还有11.11%的学生认为1001元以上最合适，个体同窗则认为越多越好。
3、获得的`压岁钱的数目，占17.46%的学生获得了200元以下的压岁钱，31.75%的学生获得了201—600元的压岁钱，获得了601—1000元和1001元以上的压岁钱的学生都占25.40%。压岁钱起码的只有10元，最多的达2500元，平均为755.38元。
4、压岁钱的来历，有82.54%的学生的压岁钱是爷爷、奶奶等长辈给的，有58.73%的学生是怙恃给的压岁钱，占73.01%的学生压岁钱是亲戚给的，爷爷、奶奶等长辈和怙恃、亲戚都给压岁钱的学生占39.68%。
5、压岁钱的用处，有26.98%的学生把压岁钱全数交给怙恃，有39.68%的学生交一部门给怙恃，有14.29%的学生自己保留压岁钱，66.67%的学生感应传染理当交给怙恃，还有58.73%的学生感应传染理当用于进修。从这样一个数据看来，除夜部门都撑持把压岁钱交给怙恃，撑持压岁钱用于进修的学生占第二，而自己保留压岁钱的学生所占比例起码，声名很少一部门学生撑持自己保留压岁钱。
3、查询拜访时，发现除夜都同窗但愿每年春节都能收到压岁钱，但在认为若干良多若干好多压岁钱最适合的问题上有必定的不合，近三分之一的学生认同200元以下较合适，独一11.11%的学生认为1001元以上合适，声名除夜都学生其实分歧意压岁钱越多越好。
4、从放置压岁钱的气象来看，除夜都学生对压岁钱的用处都很了了，暗示不会乱用的，但在具体若何“理财”方面还不是很清楚。将50%的压岁钱交给怙恃保管或存入银行，30%用于交膏火和采办学习用品，20%作自己的零花钱或捐给麻烦生和灾区，但这一切必需经得怙恃的赞成。
关于学生查询拜访陈述10
1、问题的提出
跟着物质的增添，人平易近的糊口水平有所提高，我们中学生的零花钱也愈来愈多，消费也愈来愈高，除夜手除夜脚的消费仿佛成为一种习惯
同窗之间的攀比心理也愈来愈多。导致一些家境欠好的同窗变得自卑，和为了所谓的攀比，去做一些不理智的事。作为中学生，没有经济收入，所用的都是怙恃所勤恳赚来的心血钱，是以本组进行了一次问卷查询拜访，体味中学生的理财气象。
研究方针：通干与干与干与卷查询拜访体味中学生的理财、消费气象，和中学生的消费不美不美观念。
研究内容：查询拜访中学生的零花钱用处、来历、数目
研究编制：通干与干与干与卷查询拜访来进行体味
研究对象：临高二中高一年级学生
2、 查询参见见题及功能
问题一：你每个月零用钱是
a、50元以下 b、50~100元 c、100~150元 d、150元以上
功能 ：a、40% b、25% c、20% d、15%
问题二：你每个月零花钱的来历
a、怙恃给的 b、勤工俭学 c、新年的储蓄款 d、亲戚的扶持辅佐
功能 ：a、50% b、25% c、10% d、15%
问题三：零用钱的用处
a、采办学习用品 b、去游戏厅 c、存储起来 d、其他
功能 ：a、45% b、30% c、5% d、20%
问题四：当你采办一件商品时，你最关心的是
a、合用性 b、外不美不美观包装 c、是不是合适潮水 d、价钱
功能 ：a、20% b、40% c、30% d、10%
3、 查询拜访分化：
遵循问卷的清理，体味到中学生除夜多都是怙恃给的，还有中学生的消费很高，除夜部门中学生的用处是采办学习用品，但也有良多的中学生把零用钱用在不适当的处所。今世的中学生的依托性仍是较强，除夜部门都是依托怙恃，只有少少数的学生自赚零用钱，但即便如斯，中学仍是高消费人群。中学生的消费意识仍是很稀薄，不知道赚前的'幸苦。
倡导：中学生应去体验一下劳动的辛劳，以增强中学生的简单的糊口不美不美观念，改变他们的消费不美不美观念。成立切确的消费不美不美观。
xx二中高一（1）班
勾当内容
xx一日行
勾当方针
勾当听员
勾那时刻
总结与体味
经由过程此次社会实践，我们组的每小我都有很除夜的感伤，都感应传染到除夜自然的斑斓，感应传染到除夜自然的芳喷香，我们理当呵护气象，呵护除夜自然，称道除夜自然让每个角落不再有污染物、销毁物；让除夜自然永远绽放它的斑斓，披发出它怪异的芳喷香，经由过程此次社会实践，我们组的每小我都彼此有了深切的体味，感应传染用学之间其实不是那么目生，而是窘蹙互订交流，经由过程此次社会实践，我们组的友情关系进一步增强，直至最好。
xx二中学生早餐气象查询拜访
x年xx月xx日九位学生的早餐气象：
项目对象
馒头
便当面
海南粉
烧饼
豆乳
鸡蛋
其它
学生1
√
√
√
学生2
√
√
学生3
√
学生4
√
√
√
学生5
√
学生6
√
√
学生7
√
√
学生8
√
√
学生9
√
√
x年xx月xx日学生的早餐气象汇总：
项目对象
馒头
便当面
海南粉
烧饼
豆乳
鸡蛋
其它
学生
30%
5%
10%
10%
20%
10%
5%
关于学生查询拜访陈述11
摘要：高校不竭扩军、卒业生数目逐年增添、就业压力除夜，全数就业市场需求岗位的整体状况相对趋紧已成了现状，就业形式十分严重。应届除夜学生此刻面临着跋前疐后的场所排场：是回到黉舍继续进修，仍是在社会中继续追求自己的一席之地呢?为了更进一步的体味除夜学生就业形式，也为了辅佐我们这些在校除夜学生能更多地体味就业信息与尔后的在校筹算，我们一行13人组建了温州除夜学与我同业共访校友萍踪暑期社会实践查核队，走进温州乐清，以温州平易近营企业为安身点，查询拜访了以温州除夜学卒业生为主体的历届卒业生就业状况和职业成长状况，从点线面角度追求相关信息。
关头词：历届除夜学生 就业状况 温州除夜学 温州乐清平易近营企业
阳光总在风雨后,请相信有彩虹
短暂而又艰辛的15天暑期社会实践跟着晚会幕布的渐渐落下而告了一个段落。在这段日子里，我们13人有过懊丧、有过流泪;可是我们相信，正如歌词中唱的一样只要我们一路全力配合渡过那段乌黑的日子后，阳光会以最辉煌的姿态来迎接我们
巨匠都知道此刻的就业形式是十分严重的，而应届除夜学生就业问题更是牵动着党和国家的心。20xx年，全国除夜学生的就业形式仍然严重!在前不久进行的20xx年全国通俗高校卒业生就业工作会议上，国家劳动保障部副部长张小建在面临20xx年的就业状况进行分化时给出了这样的剖断：高校卒业生增量多、压力除夜，全数就业市场需求岗位的整体状况相对趋紧已成了现状。据相关官方数据显示20xx年全国应届除夜学卒业生人数激增至413万，比旧年增添75万人，增幅达22%，但已签约和已成心向但未签约的应届除夜学卒业生仅占总人数的49.81%。
为了更进一步的体味除夜学生就业形式，也为了辅佐我们这些在校除夜学生能更多地体味就业信息与尔后的在校筹算，我们实践队抉择走进温州平易近营企业的成长源地温州乐清，走进当地的巨细平易近营企业，采访企业中的历届除夜学卒业生与企业老总，向他们汇集更多更周全的第一手资料。
在15天的实践时刻里我们访谒了除夜量的企业，以温州平易近营企业为安身点，查询拜访了以温州除夜学卒业生为主体的历届卒业生就业状况和职业成长状况;而且我们访谒的企业根底搜罗了各个行业(制造、发卖和处事等)和各类规模(有正泰、德力西等除夜型企业，也有以劳动密集型为主的小型企业)，共收回了除夜约3000份有用问卷。是以我们有出处相信此次获得的查询拜访功能是具有相当的可托度的。
我们的问卷首要触及了以下几个方面：
1.针对此刻工作气象设问
2.针对工作知足度的设问
3.是针对自我效能感即工作胜任状况的设问
4.针对自我期许和对企业的期许设问
5.针对就业信息和就业道路设问
6.除夜学时代的勾当锤炼对就业的影响
7.企业的用人尺度和黉舍教育的吵嘴势
8.在校的职业糊口生计生计筹算对就业具有若干良多若干好多水平的影响
经由我们的统计初步获得了以下功能：
一.工作气象
今朝除夜学生选择工作日渐趋于理性，能够从现实气象解缆选择合适自己的工作，例如：对工作标的方针的选择、对工作岗位的选择等。此刻已慢慢渐组成了为自己选工作的精采态势，而不是之前的为专业选工作。至今朝我们统计所得出的功能显示，约有34%的卒业生此刻从事的工作与自己所学专业没有甚么联系，只有38%的卒业生此刻从事的工作与自己所学专业联系斗劲慎密慎密亲密。而且从此刻的社会成长不美观不美观不雅察看，今朝有相当一部门除夜学生在卒业后选择先找一份工作，找到自己安身社会的经济来历，再找最合适自己的工作。据我们从3000份查询拜访统计得出：没换过工作的卒业生除夜约只占38%，而除夜约有42%的在职除夜学卒业生换过2份以上工作。
二.工作知足水平
对折以上的卒业生暗示对自己此刻的工作知足，只有约5%暗示对自己此刻的工作不知足。
其中，在对此刻工作最知足的方面选择中被查询拜访者除夜都选择了与同事的亲善相处这一项，而对此刻工作最不知足的方面中我们预先设计选项较高的薪水一项则出乎我们的猜想。
从中我们不难发现此刻对薪金的要求除夜学卒业生也趋于理智，能够对自己做出较为理智的剖断，不是一味的偏低，也没有过度的追求高工资。在我们进行查询拜访的过程中，有一名学姐曾这样说：最最早的时辰但愿自己的月薪有1500就知足了，500寄家里，500自己用，500存起来。经由这几年在社会的试探，对工资已没有太除夜的要求，只要证实自己的价值就好了。
三.自我效能感即工作胜任状况和自我期许和对企业的期许
约97%的卒业生暗示能够胜任此刻的工作，可是实践能力差和窘蹙必定的专业手艺成了卒业生工作压力除夜的首要启事，响应的超越对折的卒业生暗示在企业中最但愿能获得专业手艺的提高，而但愿获得晋升和出国进修总共只占了21%。由以上可以看出，被查询拜访的卒业生在自己的职业糊口生计生计中更正视是自己素质于专业手艺的提高，而不是简单的只是为了且则的益处。
从中我们深深体味道作为除夜学生的我们必需正视实践能力的提高，多插手社会实践和做与自己专业相关的兼职工作，不能再只局限于书本和课堂，而是要做到专业常识与实践相连络，争夺往后能早日顺应社会。
但在正视实践能力培育的同时在除夜学里我们理当积极学好专业常识，掌控专业手艺是为自己创作发现好的就业前提的首要前提。
四.就业信息和就业道路
经由过程查询拜访卒业生在卒业时最关心的信息分袂是自己所学专业的就业形式和用人单元的用人尺度，分袂达到了36%和20%，这声名除夜学卒业生但愿与招聘单元能有一个沟通的机缘。此外求职手艺同样成了一个关注的热点，这声名在黉舍里开设就业指导课和就业指导讲座简直是很有需要性。他们暗示，经由过程专门的就业讲座、就业指导网站和校园招聘除夜会的形式能斗劲等闲获得那时的就业信息。但他们同时暗示校园招聘除夜会现实功能不除夜(与招聘单元反映的气象一样)，逐步兴起的汇集求职和传统的人才招聘市场是卒业生的首要就业道路，而效仿国际的经由过程熟人介绍的编制就业亦据有必定的比重(这可能我们在温州做查询拜访的局限性：在温州部门的平易近营企业是家族企业，可能导致了经由过程熟人介绍的编制比重太高)。
五. 除夜学时代的勾当锤炼对就业的`影响
从问卷功能显示，约67%的卒业生在除夜学时代曾担负学生干部，而表达能力(凸显于人际交往与营业卡脖子)，实践能力(凸显于现实营业操作)，酬酢能力(凸显于与率领同事交往及营业卡脖子)的锤炼成为往后工作收益最多的部门。因而可知积极插手黉舍的各类勾当，锤炼自己的能力有着很是首要的意义，经由过程担负学生干部则，可让自己获得各方面的能力锤炼，堆集到往后工作所需要的经验。
六.企业的用人尺度和黉舍教育的吵嘴势
58%的卒业生认为企业在招聘人员最正视的是小我的综合素质，此外还有20%的人认为是专业常识。而实践能力的立异和专业常识和手艺的培育被认为是黉舍此刻最窘蹙的方面(与上面可以彼此印证)，黉舍名望已不在是影响就业的首要成分，唯文凭论已向用文凭论改变，而唯人才论则慢慢兴起。响应的实践能力的立异、专业常识被认为是与他人竞争统一岗位的优势地址，同时吃苦吃苦精神这个中华平易近族的传统美德同样成了一个优势成分。此刻在职场上，小我的素质
已成为影响求职的主导成分，只有在黉舍打好根底，全力晋升自己的内在与涵养，才有可能找到自己知足的工作(命运其实一贯掌控在自己手中)。
七.职业糊口生计生计筹算对就业的影响
通干与干与干与卷功能的统计，我们看到对折摆布的卒业生暗示在除夜2、三最早考虑就业问题，概略10%的人除夜一就最早考虑，剩下的人则在除夜四或卒业时才最早考虑。
在高校职业筹算选项中，只有约11%的人知道职业筹算并知道若何筹算，而59%的人则不体味职业筹算。由此我们可以看出起码在比来几届除夜学卒业生中，绝除夜部门的人在除夜学里职业筹算意识稀薄。而且，绝除夜部门人暗示黉舍供给的职业糊口生计生计成长课程没有太除夜的辅佐。只有9%的卒业生对黉舍供给的职业糊口生计生计成长指导相关的讲座暗见知足，但同时有25%的人暗示那时黉舍根柢无此项处事。由此我们可以看到职业糊口生计生计筹算课程在各高校还未普及，而且课程质量普遍不高，不能达到学生的需求。开设职业糊口生计生计筹算课程及相关讲座，和提高供给就业指导质量理当成为各高校的首要使命。
关于学生查询拜访陈述12
内容撮要
睁开小学生的体质状况的查询拜访研究，是事关提高平易近族素质和培育新世纪人才的一项具有策略意义的根底工作。若何提高学生的体质是教育部门和黉舍及泛博体育卫生工作者所面临的紧迫使命。学生体质的改变气象，能从一个侧面较客不美不美观地反映体育卫生工作的下场。同时也能找出体育卫生工作存在的问题，以顺应学生身心的健康成长，合适素质教育的总名目。
本次查询拜访，我将通干与干与干与卷与访谈的编制来体味我校小学生在发育、体形、身高、体重、视力和体育成就等身体笔笔气象，并掌控体味我校体锻勾当睁开的气象，对青浦区蓝天平易近办小学小学生体质状况的具体不美观不美观不雅察看分化，周全数味他们的体质状况和特点，掌控学生在校肄业时代体质改变趋向和自然增添纪律，旨在总结经验，发现问题，分化启事，研究对策，为我校的体育卫生工作等供给参考按照。
前言
跟着时代的前进，增强我校小学生身体素质，促进少儿的身心健康与协调成长是我校小学体育教学的首要使命。同时也是提高我校学生身体素质的首要成分之一。今朝，我校少儿身体素质调研工作中，存在着不足的处所，其中形态、功能和身体素质研究对比，心理和社会顺应能力一贯是小学生身体素质较弱环节，经由过程对我校少儿体检数据分化，从中可以看出一些存在的问题，为了周全数味、动态不美观不美观不雅察看我校少儿的成长发育与身体素质状况，现快要年来我校少儿体检功能气象进行分化研究。方针是进一步改良和提高我校少儿身体素质水平和成长发育纪律的切磋，为黉舍、社会、家庭供给信息和参考按照，以便对我校少儿健康成长在治理、抉择妄图上的撑持。为此，我将经由过程对平易近主平易近办小学小学生体质状况的具体不美观不美观不雅察看分化，周全数味他们的体质状况和特点，掌控学生在校肄业时代体质改变趋向和自然增添纪律，旨在总结经验，发现问题，分化启事，研究对策，为我校的体育卫生工作等供给参考按照。
1、研究对象与编制
(一)研究对象：
学生：20xx年9月份在校的青浦区平易近主平易近办黉舍的小学生，共5个年级20个班，总计1052名学生。
教师：3名体育教员、一名卫生教员和20位班主任。
(二)研究编制
文献法：查阅了与本课题有关的小学生体质状况研究的论文等方面的资料。 问卷法：对全校5个年级20个班，总计1052名学生做查询参见见卷。
访谈法：对24名教人员工进行面谈访谒，来体味我校学生体育锤炼现状。
(三)查询拜访内容通干与干与干与卷法体味平易近主平易近办小学学生的视力、营养、体重等身体素质状况和步履素质状况、体锻睁开气象，和学生的需求，经由过程对教师的访谈体味我校体育锤炼勾当睁开的现状，分化我校的优势和短处。
2、研究功能与分化
此次查询拜访研究，获得了全校的小学生体质状况的根底资料，为教育、体育、卫生工作的睁开、研究供给了代表性的数据资料。查询拜访功能注解，我校小学生较全市学生平均身体素质水平略差，但较之20xx年全市平均水平任有较着上升。
(一)、我校少儿视力、发育、体形、营养及体能现状
一到五年级学生视力状况斗劲：当今社会学生的视力问题已愈来愈闪现低龄化趋向，学生小小年级便已戴上了厚厚的眼镜，当然我校的近视率较全市任属于中等水平，但近视气象也不容乐不美不美观。
我校少儿视力状况：(表一)
如表1在一年级中视力在5.0及以上的学生有115名 全年级的55%，二年级有96名占全年级的44%，三年级有93名占全年级的45%，四年级有102名占全年级的47%而在五年级中独一95名占全年级的46%，因而可知优良视力比例从一至五年级呈较着的反比下降趋向。因而可知1、二年级的视力改变其实不除夜，而在进修进入深切化的四五年级，面临升学压力和，进修压力增除夜，学生的视力气象有较着的恶化，可见黉舍理当尤其正视学生在用眼卫生方面的教育，出格是四五年级的学生，指导
学生切确用眼。避免视力过早退化，对学生在肄业和人活路上有着很是首要的意义。
遵循20xx年4月来徐泾镇疾控中心对我校小学生体检功能数据查询拜访统计以下：
我校少儿体外形况：(表二)
我校少儿营养状况：(表三)
我校少儿身高、体重状况：(表四)
超重、肥胖儿童分袂为120和155人，占查询拜访对象的11.4%和14.7%。男生超重和肥胖率分袂为12.7%和14.2%，女生分袂为7.8%和8.2%。男生超重率和肥胖率均高于女生.正常体形的少年可能有较高的自我体形评分，即他们认为自己已超重，从而采纳不良的节食步履。声名查询拜访对象能够较为合理地熟谙自我的体形。除夜部门查询拜访对象认为自己的体形在社会文化可领受的规模以内，但有2.4%和6.6%的儿童分袂选择出格瘦和出格胖的体形作为自己的体形现状。
我校少儿体能状况：(表五)
我校体育工作睁开的气象较建校初已有了长足的前进，但任存在良多问题，我校体育课坷捅数较其他黉舍放置较多每周放置了3课时体育课，同时天天一次的课间操和眼保健操睁开的较好，但课外体育勾当形窘蹙具体的治理和睁开。
可是同时校的专职体育教师配备率与公办黉舍对比任然处于斗劲窘蹙的状况，师资量不足以知足体育教学、教研工作的需要，但学历较高，营业素质水平较高，只是工作量着重，晦气于体育教学、教研工作的睁开。我校的体锻步履法子也斗劲窘蹙，学生在课余之际无处锤炼，也是当务之急，我校操排场积小，无正规的篮球场与羽毛球场，也没有室内勾就地馆，这是必需要进行改良的首要使命，以今朝的步履法子前提，没法组织除夜型的户外体锻勾当，从而知足学生体育锤炼的需要，提高我校学生身体素质的难点工作。
3、存在的问题
遵循上述健康监测功能注解：我校小学低、中、高年级学生的发育、体形闪现正偏态分布，肥胖、超重比例较高，并随年级春秋的升高和增除夜，比例成上升趋向。视力低下率也较高。但我校少儿的身高与体重均高于全国同春秋的平均值，在体能上却属中等;由此分化启事有以下几种：
1、我校少儿肥胖、超重比例闪现上升趋向，一方面是遗传成分，但更首要的一方面与一些不良的饮食习惯、糊口编制有直接关系，因近几年来我校经济成长，公共糊口编制也不竭改变，高能量、高脂饮食，而蔬菜、生果的摄取则较少，出格是上班族怙恃，晚上一餐经常是较丰硕的，这偏离了正常的饮食水准，也造成了能量破耗削减，使多余的能量以脂肪形式储存于体内，导致肥胖的发生;而此外一种营养不良现象，其实不是家庭经济坚苦，而是后世偏食而激发的，饮食不多样化，而是后世快乐喜爱吃甚么就充实知足其要求，悠长以往组成偏食，从而导致少儿轻度营养不良的闪现。
2、我校少儿的体形与身体素质状况见表2、4、五，从中可看出平均形占除夜都，身高也超出超越全国平均值，启事是除夜部门学生都是来自农村，下一代的体形较好，也等闲闪现优良步履苗子。但因为当前社会、家庭仍是着重于后世的进修成就，不太正视后世的体能操练时刻放置，出格是周末很少有家长带后世去健身，所以我校少儿的体能属中等水平。
3、因为徐泾镇多年来创全国卫生城县勾当，黉舍对学生健康教育工作抓得很好，县区黉舍出格正视，所以小学生对健康常识点掌控较好，但家长这里却不尽人意，有良多健康常识盲点，是以也给后世带来常见病的预防问题，所以小学生的沙眼 齿病发率较着高于中学生，快乐喜爱含糖食物也高于中学生。
4、体育教师，每周上课节数平均达18节，有的还兼任其工作，出格小学专职体育教师比例太少，以往每个年级只有二节课，跟着所康年级体育课时的增添，体育师资会闪现严重不足。同时体育教师老年化，小学的体育教员很少是体育专业出生避世的，除夜除夜都都是由班主任、数学教师、语文教师等代课。他们窘蹙专业的体育常识，提高体育教师队伍整体素质，已成为中小学黉舍体育工作的紧迫使命。
4、建议与思虑
(一)造成小学生身体素质现状的启事：
1、黉舍勾就地地器材的不足或操作不妥也是造成学生身体素质下降的启事之一，我校步履场地面积与学生人数比重严重失踪踪调，体育勾就地地和器材较着不足，没有足球场，只有一个个篮球场，出格是实施新课程以来，部门体育器材(如体操类)操作率不高，学生步履集中在跑步、篮球、乒乓球、羽毛球等，尤显得黉舍勾就地地器材的匮乏，黉舍放置4个班同时上体育课，步履除夜多集中在以上几项，黉舍球场和乒乓球台等数目已显得顾此失踪彼，如遇雷雨天色学生根柢没法锤炼，只能呆在教室，教育部倡导的.步履因为受制于场地和器材的不足根柢没能好好睁开。
2、家庭经济前提优胜是造成小学生体能素质下降的启事之一，此刻的小学生90%以上的家庭都具有汽车和摩托车，学生从往年走路上学的习惯转换成坐车上学。概况上看俭仆了学生上学的时刻，可是却削减了学生锤炼身体的珍贵时刻。同时前提的优胜丰硕了人们的餐桌，但伙食的不服衡激起了身体健康状况的失踪踪衡，造成了肥胖等现象。
3、“怙恃宠嬖”也是影响学生周全成长身体素质的启事之：此刻的小学生绝除夜除夜都是独死后世家庭出生避世，良多家长很是宠嬖自己的后世。如碰着天色炽烈时，甚至叫自己的孩子不要上体育课。开学时我们体育科组为了不体育课闪现风险事务，奉求班主任查询拜访因身体启事不能上体育课的学生人数，从上报人数看除夜都是低、中年级的学生，出处是头痛、皮肤不能晒太阳等一些小问题而要求不上体育课。问自己想上吗?回覆“想上”，只是怙恃不让上。所以每当低年级上体育课时每节课乞假的人良多。
(二)改良编制的编制：
1、依法增强率领，落实《全国学生常见病防治方案》、《进修卫生工作条例》，加健旺康教育，增强保健意识，培育精采的小我卫生习惯，建议每个月镇电视台要遵循季节放置好老、中、青、少儿健康教育常识点。指导好巨匠提高自我保健水平。此外中、小黉舍继续抓好健教工作，真心做到“时刻、教材、教案、查核”四落实。
2、各黉舍要确保学生阳光体育勾当天天一小时，落实国家黉舍阳光体育有关要求，各黉舍每校一个体育特点，睁开能便于场地、器材不受限制的体育勾当，如跳绳、踢毽诸如斯类的项目，多弄小型体育角逐，激起学生的体育欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，养成和达到毕生体育锤炼的方针。
3、社区要增强对家长的健教指导鼓吹工作，教会家长若何去合理放置一周的营养科学搭配，出格是少儿健康成长的食谱，从而削削减儿超重人活络。
4、在体育课堂教学中，培育学生对体育的欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱，并养成体育锤炼的习惯，培育学生精采的锤炼习惯，对提高课堂教学下场，培育学生毕生体育能力，促进学生身心健康地成长有着首要的意义。教学中，首先要掌控好课堂节奏，调动课堂空气。假定只正视动作手艺的预备，轻忽教学艺术的研究，只寄望自己 "教授"，而轻忽学生 "领受"，是很难调动学生的进修积极性的。是以，要求体育教师在教学过程中，精心设计教案，教法更别致多变。
只有当学生对体育步履感欢兴奋乐喜爱后，才会发现自己的不足的处所，才会在教师的指导下自觉地去锤炼身体，填补自己的错误谬误。早操、课间操时刻较短，内容单一，学生窘蹙欢兴奋乐喜爱。或许有人认为达不到应有的锤炼下场，可是，这恰是培育学生吃苦吃苦品质，成长耐力素质最直接，最有用的道路之一。在小学阶段，经由过程黉舍体育勾当使学生在文化进修的同时，在身体形态、身体素质上都获得应有的成长和提高，作为体育教师理当把此项工作放在应有的高度给以正视。体质健康教育在素质上理当是一种养成教育。养成教育是一种持久的、普遍的、潜移默化的综合性教育，而家庭在养成教育方面具有怪异的优势。这就需要黉舍、家庭、社会的有用指导，为泛博青少年带来布满健康阳光的未来。
关于学生查询拜访陈述13
书籍是人类获得经验、获得常识的载体。浏览是今世除夜学生拓宽视野及获得专业常识的需要手段，而随之现代化社会的飞速成长，浏览编制也发生着潜移默化的改变。除夜学生作为黉舍与社会之间的过渡产物，其浏览编制具有很强代表性。而“除夜学生采纳纸质或电子浏览”，可以激起出对除夜学生浏览习惯的参议。除夜学生的浏览时刻普遍是若干良多若干好多？对这两种浏览编制的偏好和不雅概念？纸质书会不会退出市场等一系列问题，通干与干与干与卷查询拜访的形式，首要查询拜访罗定职业手艺学院xx级语文教育的学生，得出数据，睁开构和。
1、除夜学生浏览编制与习惯的现状
遵循查询拜访陈述显示，快要一半的同窗天天浏览时刻为一小时以下，三分之一的同窗浏览时刻为一小时到两小时，而只有小部门的同窗浏览时刻达到两小时或以上。其中，电子书与纸质书的选择接近一比一。可见，除夜学生对浏览编制的选择都有自己的不雅概念。
（一）除夜学生对书籍类型的欢兴奋乐喜爱
有一半的同窗快乐喜爱于小说散文，小部门同窗更愿意浏览课外杂志，而少数同窗快乐喜爱学科类专业典籍，此外残剩的同窗选择其它类型的书籍。
（二）除夜学生对纸质书优短处错误不雅概念
益处：除夜部门同窗都认为纸质书有真实感，其厚重感与对纸质的触觉发生加倍浓密的浏览空气，更能感知书中的激情改变。另良多同窗都感应传染纸质书更有保藏价值，更能表达对这本书籍的快乐喜爱。快要一半的同窗认为看纸质书更能集中自己的寄望力，免去电子产物带来的广告干扰和其他诱惑，使自己能专心浏览，更好的沉浸于书本傍边，让自己获得常识的编制加倍纯粹。还有一半的同窗都感应传染纸质书可记实可写，可以随时记实自己的所感所想，能实时圈记重点，这一点在泛泛教学中尤其首要。
短处错误：很除夜一部门同窗认为纸质书未便当携带，出格是课业繁重的专业书，其重量与体积都是一个承担。也有良多同窗认为纸质书的花消弭夜，浏览成本高，作为学生时代的除夜学生们，可能会对书籍的花消发生一种承担。此外纸质书浏览形式单一，缺傲隅子书的图片、视频等多元化浏览编制，使读者更等闲领受与理解。
（三）除夜学生对电子书优短处错误不雅概念
益处：电子书对除夜学生来讲，他们认为便于携带，如手机，iPai上可以随时随地的浏览，极其便当，不像纸质书那样繁重。假定想看一部古典列传的话，还要背一本厚厚的书在身上，裁撤了浏览的积极性。当然，除夜部门的学生还认为，电子书破钞小，为他们的零花钱省了一笔开消。
短处错误：可是，70%的除夜学生认为电子浏览这类浏览编制欠好，快速碎片化的浏览，不单让他们体味不了原著的思惟精髓，不具有纸质书的厚重感，更让他们享受不到从浏览中获得的那种安好澹泊的欢喜。此外，良多电子书都不成宽免的存在一些短处，没有原著的切确性，让读者不能更好的与作者的思惟交流。还有一半的同窗认为电子浏览没有保藏价值，快速化浏览如过眼云烟一样，难以让自己深切地舆解与谨记。
（四）除夜学生对电子成本和传统书籍成本的不雅概念及其对今世青年的影响。
不雅概念：85%的除夜学生认为传统书籍不会被电子书庖代。他们认为纸质书是一切电子书籍的开山祖师，是一种祖先所遗留的传统。纸质书具有电子书所不具的厚重感和人文情怀，其保藏价值是不成能被替代的。有人说，就像手写和电子输入一样，传统是没法被时庖代换的。还有15%的除夜学生认为跟着时代的成长，科学手艺愈来愈前进，一切都是有可能的。电子书便捷廉价，此刻人手一部手机，电子书浏览已成了人们的一种糊口习惯。
影响：80%的除夜学生认为今世社会青年存在急躁现象与碎片化浏览的风行有关系。碎片化的浏览，让人们愈来愈享受快餐文化，不能沉下心来细心思虑。这类快节奏的糊口编制使得今世青年变得愈来愈急躁。残剩的20%的学生认为今世社会青年存在急躁现象与碎片化浏览没有关系，青年变得急躁主若是因为四周诱惑太多，让他们没法静静下来。
2、存在的问题及启事
从查询拜访的功能来看，除夜学生的浏览量愈来愈少，当然除夜部门的学生认为纸质书不会被电子书所替代，而且更愿意选择买纸质书浏览。可现实气象却是经由过程电子书浏览的人数与选择纸质书浏览的人数八两半斤。从不合角度看，首要存在以下几个问题。
（1）除夜学生的课外浏览量不竭缩减，接近一半的除夜学生天天花在浏览上的时刻不超越一小时。
（2）浏览书籍娱乐化。绝除夜除夜都的`学生选择小说，散文或课外杂志进行浏览。只有不到20%的人选择浏览学科类专业典籍。
（3）快餐式浏览。查询拜访功能显示即便除夜部门的除夜学生认为纸质浏览比电子浏览更有益。可是60%的除夜学生在今世糊口中仍然操作电子书籍进行快速浏览，以顺应糊口节奏。
存在上述问题有多方面的启事，综合考虑，首要表此刻以下几个方面：
（1）汇集和休闲娱乐挤占了除夜部门的念书时刻。汇集日新月异的成长和休闲娱乐勾当的多样式，使得除夜学生们不再知足象牙塔里单调的念书糊口，他们的业余时刻被各类娱乐勾当所据有。当今娱乐形式那么多样化，如网上聊天、汇集游戏、KTV、看片子、各类老乡会、学生社团聚睬匀。这些勾当使得除夜学生浏览时刻削减。
（2）课业承担重也是除夜学生课后浏览少的启事。现本除夜学生课下浏览时刻少的启事是课程偏多，课后功课偏多。除夜除夜都同窗还要花时刻去插手考证，如进修计较机二级等。进入除夜二要考专4、六级、计较机。这些首要的考试，都需要时刻。为了自己夸姣的前途牺牲点读课外书籍的时刻，这笔账不管若何算都是划得来的。
（3）快节奏的糊口纪律。此刻除夜学生全日驰驱于进修，社团，兼职和各色各样的勾当，快旋律的糊口节奏使得他们没法抽出一个孤立的时刻，沉下心来进行课外浏览。所以除夜部门选择便捷的电子书进行快餐式浏览，在最短的时刻容纳除夜的信息量。
（4）社会中布满着各类诱惑。除夜量的小说，散文和课外杂志畅销于除夜学生傍边。除夜学解缆生这类浏览倾向的首要启事来自于他们所受的根底教育。在小学或中学阶段，他们被置于教员和家长的据守之下，无暇关注休闲、消遣性读物成天的课业承担使他们不胜重负。进入除夜黉舍园，他们倏忽之间有了自由的时刻与空间。很等闲在如斯之多的可放置时刻面前迷失踪踪标的方针。学生普遍认为这些读物通俗易，懂而富有哲理切近糊口且合用，为其供给了各处颂扬的精神粮食和激情避风港。可是，这类图书除夜多属于快餐类读物。文化含量相对较低，对构建完全常识结构、提高学生综合素质并没有素质性辅佐。
（三）对策与建议
浏览是获得常识和信息的首要道路，对除夜学生的人格和人生不美不美观具有潜移默化浸染。对除夜学生合理常识结构和人文素养的培育具有首要意义。遵循查询拜访功能显示，跟着科技信息的不竭更新与成长，人们的浏览勾当遭到史无前例的挑战。今世除夜学生的浏览状况也暗暗发生了改变闪现出光鲜的时代倾向。为了使学生对课外浏览发生欢兴奋乐喜爱养成切确课外浏览的精采习惯，试探指导学生进行课外浏览的编制提出合理化建议是必不成少的。
（1）操作社团成本普遍组织浏览勾当，提高同窗的浏览欢兴奋乐喜爱。要做好除夜学生课外浏览的指导，组织除夜学生睁开书评勾当是不成缺傲幽一环。而这项勾当在高校中相当亏弱良多学生都没有插手过书评勾当。黉舍可以充实操作教师成本，使其仰仗职业优势举荐书目，为学生的课外浏览导航。此外黉舍还可以操作学生社团资放置社团组织念书、背书除夜赛。进行书睁睁开念书系列讲座和座谈。念书心得演媾和征文除夜赛等多种形式来进一步激起学生课外浏览的欢兴奋乐喜爱和介入意识从而使更多的学生育成“爱念书、会念书、读好书”的习惯。在浏览中拓宽视野丰硕精神世界，提高审美品位。
（2）黉舍和教员要鼎力倡导纸质书浏览，深条理浏览。举荐好作品，指导除夜学生转移浏览标的方针，多念书，读好书，学会赏识文雅的文学名著，教他们知道深条理理解和赏识艺术作品，提高他们的辨析能力、鉴赏水安然舒适审美情趣。需要时辰藏书楼还可以在借阅轨制上加以限制和浏览长进行指导。经由过程改良除夜学生的不良浏览倾向，提高其浏览品位，可以进而指导除夜学生提高人生品位，对自己的未来有科学、合理的筹算。
（3）藏书楼是黉舍为学生供给精神粮食的首要基地，是以藏书楼员也应成为引领学生浏览纸质书的主力军。黉舍可操作入学教育之际组织藏书楼人员睁开“若何操作藏书楼”专题讲座内容可搜罗藏书楼的构和馆藏分布、藏书楼的常识和规若何索引文献资料等等。让学生充实体味藏书楼成本学汇合理操作藏书楼成本遨游于常识的海洋傍边。同时藏书楼治理人员还可以借此发现学生的浏览倾向，体味其浏览需求，多采办一些学生快乐喜爱的报刊读物为学生供给高质量、高品位、丰硕的精神粮食。
书籍是人类前进的阶梯，念书可以涵养脾性，陶冶情操，培育直面人生的心态，组成成熟的脾性。在实施素质教育的今天，课外浏览更是提高学生素质的首要道路之一。所以，我们但愿借此能激发黉舍加倍普遍的关注，但愿在教员的倡导和建议下，呼吁同窗进行纸质浏览，进行深条理浏览，更好地传承中华文化。
关于学生查询拜访陈述14
1、引言
（一）查询拜访布景
除夜学生考证热发生的诱因，一方面是我国从1993年最早实施的职业资格准入轨制。那时，据劳动与社会保障部供给的信息，我国已在九十个职业采纳了职业资格准入轨制。这不由促使了除夜学生纷繁诉诸于考证来提高自己的就业竞争力。面临严重的就业形式，既有学历证书又有专业职业资格证书的除夜学生很自然地就有更除夜的胜算概率。九十年月中后期，考证热跟着我国经济的不竭成长及成功插手WTO延续升温，除夜学生考证种类和规模不竭增添，考证难度不竭提高。08年的金融危机爆发往后，除夜学生更是有把考证算作护身符之势——谁护身符越多，谁越能渡过难关。
而此外一方面，是因为高校扩招政策出台往后，原本像熊猫一样的除夜学生——一出校门便被用人单元一抢而空此刻更像是野猫一般——数目太多了，人家已不怪异了。因而，更导致了除夜学生不能不以考取更多的证来增添自己的就业砝码。
相关数据显示，至20xx年尾没有就业的卒业生堆集达到2400万人，卒业新人的失踪踪业率占失踪踪业人数的50%，这部门人群除夜多无行业手艺、无行业经验、更无职业筹算。此刻，除夜学生就业气象已成为一种社会压力，经由过程对当前除夜学生就业意向查询拜访发现：除夜学生普遍认为就业形式严重，感应传染就业形式很坚苦或较坚苦的高达90%。专家指出，“加重就业砝码，掌控实践手艺”无疑是最现实的除夜学生就业保障。
（二）查询拜访方针
（1）体味延除夜学生考取相旁证书的气象：
（2）遵循查询拜访功能为本校学生提出关于考证方面的相关建议：
（3）为相旁证书的教育机构供给响应数据；
（4）培育我们查阅资料、查询拜访访谒、信息措置及相关统计软件的操作能力。
（三）查询拜访假定
（1）性别不合能造成考证气象分歧；
（2）年级不合能造成考证气象分歧；
（3）文理不合能造成考证气象分歧；
（4）各学院不合能造成考证气象分歧。
2、查询拜访的实施
（一）必定查询拜访对象
遵循前文提出的查询拜访假定，我们以延除夜校本部的同窗为查询拜访对象，共触及治理学院、财经学院、文学院、历史文化学院、计较机学院、能源学院、生命科学学院、化工学院、鲁迅艺术学院、体育学院共十个学院二十三个专业三百名学生。考虑到除夜一学生没有能力考证书，除夜四学生没有时刻考证书，所以我们只查询拜访除夜2、除夜三两个年级的学生，其中男生一百五十人，女生一百五十人。
（二）设计查询参见见卷
经由多次小组构和，我们完成了我们的问卷设计。我们的问卷搜罗被查询拜访者根底信息、对考证的'认知、考证的相关气象、考证的念头及道路四方面十九个问题。具体问卷请见附录。
（三）清理统计数据
我们操作Excel软件进行数据录入、措置和分化。
3、查询拜访功能及分化
（一）查询拜访对象根底信息统计分化
在此次查询拜访中，我们共发出问卷300份，最后现实收回299份，其中无效问卷9份，即我们事实下场收回有用问卷290份。我们将这290份有用问卷按前文提出的四个假定分袂分类统计，即：
（1）男女比例：共收回男生问卷144份，占整体问卷的49.66%，女生问卷146份，占50.34%。
（2）年级比例：共收回除夜二问卷143份，占整体的49.31%,除夜三问卷147份，占50.69%。（3）文理比例：共收回文科学院问卷117份，占40.34%理科学院116份，占40%，艺术学院57份，占19.65%。
（4）学院比例：收回财经学院问卷30份，治理学院28份，历史文化学院30份，文学院29份，能源学院28份，生命科学学院29份，化工学院29份，计较机学院30份，鲁艺学院28份，体育学院29份。
（二）问卷正文部门统计分化（1）对考证的认知气象
经由过程此次查询拜访，我们体味到被查询拜访者对考证除夜多有一个根底的体味，出格是在通用证书如计较机一二级、英语四六级等黉舍除夜规模地组织考取的证书方面。由下表我们可以看出90%的同窗都体味通用证书，3.1%的同窗对质书完全理解，但选择完全数味的9位同窗全数来立崖岸年夜年夜二，所以这个“完全理解”是不是客不美不美观还有待参议。
图1
此外一方面，巨匠认为首要且会投入时刻去考的证书60%选择通用型证书，这与今朝良多高校将通用证书与卒业证挂钩有很除夜的联系。26%的人选择英语能力证书（首要指托福考试证书和雅思虑试证书），声名“Englishisimportant”的不美不美观念可谓深切人心。愿意考职业资格证书的同窗占查询拜访8%，暗示职业证书的考取还没有激发巨匠的普遍关注。选择IT职业证书的同窗除夜多来自计较机院，其他院系的同窗鲜有问津的。
图2
在考证是不是有用这个问题上，有113人认为有用，占总查询拜访人数的38.97%。认为没用的学生总计51人，占总查询拜访人数的17.59%。但稀少的是，考证气象不尽人意的艺术院系独一5.26%的学生认为考证不首要，远低于文科学院的17.09%和理科学院的24.13%。此外有高达43.45%的同窗不清楚考证是不是有用，声名处于苍莽期的同窗还不在少数。
图3
（2）考证的相关气象
经由过程收回的290份有用问卷，我们可以获知有75人至今为止没有获得任何证书，而这75人首要来立崖岸年夜年夜二。这与我们黉舍的课程放置和考证轨制都慎密慎密亲密相关。一方面，除夜一除夜二首要开设根底课程，从而导致除夜多除夜二学生没有能力考证。此外一方面，黉舍禁绝予除夜一的同窗考英语等第证书，即意味着截至今朝，除夜二学生独一一次考取英语等第证书的机缘，没有拿到证书也算情有可原。
有172人已获得了1到3个证书。我们进一步体味到这些证书主若是英语等第证书和计较机等第证书。而导致这类现象的启事是英语与计较机是我们的公共课，且对角力计较其他证书而言，这两类证书斗劲等闲获得。
有43人甚至拿到了3到6个证书。这类牛人以财经学院和治理学院的占年夜都。一方面，是因为这些学院以理论常识占年夜都，而且在就业方面没有太多的竞争优势，导致良多学生经由过程考证书增添自己的就业筹马；此外一方面，是因为与他们专业挂钩的职业证书斗劲多，例如会计从业资格证、物流师证、导游资格证等等。
关于学生查询拜访陈述15
手机是现代人的随身助手，也是我们便当的通信工具。手机在人们通俗糊口中起着很除夜的浸染，但它也是人类的杀手之一———手机辐射。据统计，今朝全球约30亿人用手机，是抽烟人数的3倍。中国13亿多人丁，移动电话用户已打破7亿，也就是说，平均两小我中起码有一小我具有手机。作为操作频率最高的数字产物，良多人几近24小时手机不离身。
因为它与人们相伴出行，经常对人体酿成的辐射量比电视还除夜，那到底手机辐射对人体有那些风险呢？
一、查询拜访编制
1、浏览册能力会甚么是手机辐射？
2、浏览报刊体味手机辐射的风险有哪些？
3、上网搜索关于手机辐射的寄望事项。
4、上网搜索几种人不宜操作手机。
5、浏览册能力会手机辐射风险若何办？
2、查询拜访气象和资料清理
体味甚么是手机辐射？
当人们操作手机时，手机缘向发射基站传送无线电波，而无线电波或多或少地会被人体领受，这些电波就是手机辐射。 一般来讲，手机待机时辐射较小，通话时辐射除夜一些，而在手机号码已拨出而还没有接通时，辐射最除夜，辐射量是待机时的3倍摆布。这些辐射有可能改变人体组织，对人体健康造成晦气影响。
体味手机辐射的风险有哪些？
手机致癌性或比卷烟强 直板机袖珍机辐射最除夜灯号记号弱的处所少打。灯号记号差时手机的功率会自动加除夜，从而造成其辐射的强度增除夜。一样的事理，在电梯等小而封锁的气象里操作手机也会使其辐射强度增除夜。
三、关于手机辐射的寄望事项。
第一，最好在拨出或接通2秒钟后接听；
第二，最好不要在移动的交通工具上，出格是行驶在高速公路的车辆上操作手机，此时手机与基站距离不竭改变，辐射时强时弱，对人体风险较除夜；
哪几种人不宜操作手机？
1、癫痫（dian jian）病患者；
2、严重神经病患者；
3、白内障患者；
体味手机辐射风险若何办？
1、寄望手机的.摆放位置。因为手机只要处于待机状况就会发生辐射 而且辐射对人的各个器官酿成的风险也是不合的。医学专家建议我们 手机不用时最好放在包里 或是夹克衫的口袋里 但不要放在胸前的口袋中 也不要直接挂在胸前。
4、总结
鉴于手机辐射对人体造成风险的共识，世界列国均对手机辐射拟定了安然尺度，英国政府明令避免16岁以下未成年人操作手机；日本政府划定出售手机必需连同手机防辐射装配一同出售等等。但我认为未成年人用手机不是不成以，可是切记要少用。我国手机用户已近二亿部，相当数目标手机辐射严重。为呵护数亿国平易近的健康，但愿政府有关部门尽快发布我国的手机防辐射安然尺度并当真履行。
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