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农村家庭查询拜访陈述
在经济成长火速的今天，陈述对我们来讲其实不目生，陈述成了一种新兴财富。一听到写陈述马上头昏脑涨？下面是小编精心清理的农村家庭查询拜访陈述，仅供参考，接待巨匠浏览。
农村家庭查询拜访陈述1
睁开农村家庭教育查询拜访，是做好新时代农村家庭教育工作的根底和先导。针对新形式下农村家庭教育工作的新气象、新问题，丰县妇联在全县1xxxx镇3xxxx所中小学进行了查询拜访研究。研究参议当前我县农村家庭教育存在的问题，研究响应的对策，以便进一步做好农村家庭教育工作，敦促全县农村家庭教育工作获得新成效。
1、根底气象
因为历史启事、经济前提、农村社会气象等成分的影响，我县除夜部门农村家长还不能真正熟谙到自己对后世教育负有的责任，不能很好地实施对后世教育的责任。此刻除夜多农村家庭只有一个孩子，家长“望子成龙”“望女成凤”心切，从而也会导致闪现“严而无爱”或“爱而不教”的极端教育。此外社会的改变，出格是此刻高级教育轨制的改变和除夜学生找工作难等成分的影响，使农村家长的不美不美观念有必定的改变，闪现新的“念书无用论”，导致对后世的教育有一些短处的步履。
2、存在问题
1、农村家长迸懦【车孬低。农村家长的学历普遍较低，文化底蕴差，除夜除夜都农村家庭很少看得见纸笔和书籍，除夜部门炊长没有能力教育孩子功课。农村中健康的文化娱乐勾当较少，家长闲时不看书读报，而是沉沦于喝酒、搓麻将、打扑克，给后世进修、成长带来了较为消极的影响。 2、家持久望值太高。部门农村家长对孩子期望很高，但愿孩子考上除夜学，跳出农门。与此相对应，农村家长都舍得投入，他们节衣缩食，死力知足孩子的一切要求，出格是物质上的要求。
3、家庭教育编制简单。有的家长崇奉“棍棒出孝子”，对孩子的教育编制粗莽，经常打骂、奖惩孩子，损伤了孩子的自亏心。有的则过度宠嬖孩子，对孩子有求必应，对孩子的进修则很少干与干与干与。
4、过度依托黉舍。家长与教师之间窘蹙有用的沟通，认为教育孩子是黉舍和教员的工作，与己无关，不能配合教师对孩子进行教育。孩子出了问题往后，家长们经常只是一味感伤孩子没赶上好教员，甚至求全训斥黉舍误人后辈。
5、家庭成员中对后世教育的不美不美观念分歧一。农村家庭几代同堂的气象较多，在教育后世不美不美观念上存在严重不合，祖怙恃的宠溺和怙恃的管制经常组成坚持场所排场。有的农村家庭是怙恃中收入高的一方当然赚钱，而把教育孩子的事完全交给此外一方。此外，因为农村家长外出打工较多，家庭隔代教育的现象斗劲严重，对孩子个性成长有良多负面影响。
6、家长的就业不美不美观和人才不美不美观还较为片面。有的认为孩子升高中、考除夜学，未来当工人、干部才有前途。有的认为孩子上不上学无所谓，只要有实力、肯谋求便可以“成才”。还有的认为不管孩子未来干甚么，只要能赚钱就是人才。
3、几点建议
1、改良农村中小学的办学前提。各级党委政府要鼎力改良农村中小学办学前提，加除夜对农村教育的投入，缩小农村与城市黉舍的差距，提高农村人丁的整体素质，从根柢上改变农村家庭教育现状。
2、辅佐家长提高家庭教育水平。有关部门要增强农村家长黉舍的培育汲引，组织丰硕多彩的家庭教育勾当，鼎力鼓吹前进前辈的家庭教育理念，倡导组成科学的`、关爱的、平易近主的家庭教育编制，把家长但愿后世成才的孔殷欲望指导到切确的标的方针上来，使家长正视孩子的思惟素质、心理素质等非智力成分培育，促进家庭组成精采教育气象，使孩子在家庭中兴奋、健康地成长。此外，黉舍也要向家长介绍、教学一些实其其实的家教常识、家教理论。
3、成立黉舍与家庭彼此沟通轨制。要增强黉舍与家庭、教师与家长的联系沟通，经由过程召开家长会、家访等形式，向家长传递黉舍的工作和班级气象，让家长体味孩子在黉舍的默示，加深家长和教员之间的理解。
4、增强家庭的文化教育空气。要向农村家长举荐优良的家庭教育报刊，建议家长订一两份有益智力的报刊杂志，作为家长和孩子配合进修的资料，培育孩子对念书的欢兴奋乐喜爱，增强家庭的文化空气。家长要死力为孩子创作发现相对自力的进修空间，设置设备放置书桌、书架，为孩子创设精采的家庭进修气象。家长要对孩子的成长给以全方位的指导，在孩子面前要不酗酒，不讲粗话，不做对孩子有负面影响的工作。
5、改变家长传统的就业不美不美观和人才不美不美观。要出力改变家长片面的就业不美不美观和人才不美不美观，让家长具有久远目光，正视孩子的周全成长教育，周全提高孩子德、智、体等各方面的素质。
农村家庭查询拜访陈述2
1、查询拜访布景
精采的家庭教育是儿童成长的首要保证，我们于XX年3月份对我市农村小学睁开了查询拜访访谒，关于农村小学生家庭教育的查询拜访陈述.查询拜访组获得了黉舍率领的鼎力撑持和配合.此次查询拜访，采纳听陈述请示、发问卷、召开座谈会等形式.查询拜访规模首要在两所小学的3、4、五年级部门学生和家长中进行.共发出查询参见见卷390份，收回有用卷371份.学生和家长对问卷内容进行了逐项填写，前后三次召开座谈会.
2、查询拜访方针
今朝，农村中良多家庭已相对地富了起来，家长们也能意想到常识的首要性，但他们只是一味地把孩子送家教班、拿手班把教育责任全权委派给教员，自己不正视对孩子进熟行庭教育，有的家长对家庭教育的常识全无所闻或一知半解，甚至背反小学生成长的客不美不美观纪律，急于求成，适得其反.为了提高家长对家庭教育首要意义的熟谙，同时激发教育部门、教育工作者对家庭教育的高度正视，以便采纳各类编制，协调洽校内外各类教育力量，使学生遭到周全的教育，健康欢愉地成长.
3、查询拜访法度楷模
此次查询拜访，首要操作问卷查询拜访法、座谈法和家访谈话法.对学生专项查询拜访的要点是：你感应传染怙恃对你的哪方面最关心？你感应传染爸爸妈妈和自己是齐截的吗？对家长专项查询拜访的要点是：你感应传染爸爸妈妈说的话都是对的吗？你在家里帮爸爸妈妈做家务吗？经由过程收受领受查询拜访表，研读家访、谈话记实，综合起来分化，根究共性启事，完成查询拜访陈述，查询拜访陈述《关于农村小学生家庭教育的查询拜访陈述》.
4、查询拜访对象
1、家长的职业：农民占57.5%；干部和工人占38.8%；个体户占3.7%工人中除夜部门是在社区企业或从事姑且建筑工，属农工兼顾，均栖身农村.
2、家长文化水平：除夜专以上占6.3%；中专文化占12.1%；初中占66%；小学文化占15.6%.家长的文化除夜部门是小学和初中，其中一部门未读初中.
3、家庭经济收入：来自农业和农亲找工收入较低的占83.8%；收入较好的只占2.5%；经济坚苦的占12.5%；出格坚苦的占1.2%.
4、家庭组成气象：原婚的占91.2%；再婚的占2.5%；单亲家庭占6.3%.
5、家庭进修气象：插手问卷查询拜访的家长，平进看书看报的占17.5%；畏导孩子进修的约占23.75%.农村家庭没有精采的进修空气，能给孩子供给孤立的进修场所、有桌椅、灯具、必需geo2k的学习用品及图书资料，并能在泛泛泛泛采办少量的课外书籍等占25%摆布.这些并不是尽是家庭经济所限，除夜部门仍是家长的熟谙和不美不美观念问题.
5、查询拜访功能
由本次查询拜访的气象来看，当前农村小学生家庭教育还存在良多误区，首要默示在以下几个方面：
一是宠嬖在本次查询拜访中，家长宠嬖孩子成为家庭教育的最除夜误区，有50%的家长认为爱孩子就是知足孩子的'需要，对孩子有求必应.农村责任田的承包、更始开放政策的落实，农村良多家庭的前提较着改良，他们有能力为后世供给最好的糊口前提，而筹算生育政策的功能又使农村独生后世剧增，从激情上他们愿意为孩子奉献一切.当今很除夜一部门炊长在自己成长过程中，都曾承受过物质上的匮乏，他们今天不想再让自己的后世承受自己童年的逆境.因而再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子的教育口号率先在每个家庭中获得充实的闪现.这些家长素质上其实不知道爱孩子，他们不知道爱孩子不单仅是奉献和知足，更首要的是要教给孩子进修的编制和保留的能力，轻忽了怙恃永远是教育者这一脚色，轻忽了他们对孩子应有的教育职责.这类家庭出来的孩子，在课堂上没法理解简单和珍惜的寄义，没法理解家贫出孝子、执绔出巨室的千年古训.未来走入社会，他们的心理承受能力和面临坚苦挑战自我的能力将会遭到严重挫伤.
农村家庭查询拜访陈述3
为辅佐坚苦学生顺遂完成学业，鼓舞激励其吃苦进修，昂扬向上，同时有益于坚苦学生安心进修，削减因家庭经济坚苦而停学，我代表连络乡新农村培育汲引工作队，对关心关注云南昆明农村学生的教育和成长的列位同窗暗示衷心的感谢感动打动。现将6个坚苦学生的家庭访谒气象陈述以下：
1、学生家访气象
(一)坚苦学生张锁、张天际家庭气象
1.学生本人情况
张锁：男，XX年2月28日出生避世，汉族，身体健康，今朝就读于连络中学，进修成就优良，班级名列前三。张天际：女，XX年1月24日出生避世，汉族，身体健康，今朝就读于连络中心完小三年级一班。
2.家庭成员气象
父亲：张正华，1978年生，小学二年级文化水平。母亲：赵明芬，1979年生，文盲。爷爷：68岁，身患痛风，根底损失踪踪劳动能力。奶奶：68岁，在家养猪。家庭住址为连络乡松棵村乌龙棚社29号，联系电话1519889xxxx。
3.家庭气象:建有石棉瓦砖房3间，牲畜房3间。摩托车一辆。土地约7亩，主若是山地，种植土豆、苦荞、麦子。其中土豆为家庭首要经济来历，按照昔时收成气象和市场价钱气象，年毛收入为4000—8000元。苦荞、麦子收成首要用于买米及喂猪。养殖了4头猪、1个骡子、6只鸡，相关毛收入估量为XX—3000元。除去糊口成本，粗略估量该家庭年纯收入为5000—6000元。
(二)坚苦学生李聪家庭气象
1.学生本人情况
李聪：男，彝族，XX年2月25日生，身体健康，今朝就读于连络中心完小三年级二班。进修成就班级前五名。
2.家庭成员气象
父亲：黄顺坤，1970年生，汉族，小学一年级文化水平。母亲：张贵粉，1982年生，文盲。双胞胎哥哥今朝就读于连络中心完小三年级，进修成就一般。奶奶：72岁，在家辅佐养牲畜。家庭住址为连络乡松棵村兔吃水4号，联系电话：1528849xxxx。
3.家庭气象
建有石棉瓦砖房4间，牲畜房3间。土地约4亩，首要为山地，种植土豆、青稞。土豆种植收入按照昔时收成及市场价钱而定，毛收入约7000—8000元。青稞种植首要用于饲养牲畜。养殖有6头牛、20余只山羊、3头猪，毛收入约10000元。李聪父亲农闲时外出县城打零工，收入约5000元。扣减糊口成本，粗略估量家庭年纯收入为10000—13000元。
(三)坚苦学生张天乐家庭气象
1.学生本人情况
张天乐，男，汉族，XX年5月1日生，身体健康，今朝就读于连络中心完小二年级一班，进修成就排名班级前十。
2.家庭成员气象
父亲：张正宏，1976年生，小学二年级文化水平，联系电话：1351872xxxx.母亲：熊开芬，1976年生，小学三年级文化，体弱多病。姐姐：14岁，就读于连络中心完小六年级，进修成就一般。爷爷、奶奶均为74岁。除夜伯50岁，年少智力障碍一贯未成家，为五保户。家庭住址为连络乡松棵村乌龙棚72号。
3.家庭气象
建有石棉瓦房4间，牲畜房3间。有土地1.3亩，种植土豆及麦子。土豆毛收入约XX—3000元。麦子首要饲养牲畜。养殖了2头牛、2只山羊、4头猪，年毛收入为5000元摆布。父亲农闲时到乡镇打零工，毛收入为7000元摆布。除去糊口开支，粗略估量年纯收入为10000元。
(四)留守儿童张银灿家庭气象
1.学生本人情况
张银灿，女，XX年5月13日生，汉族，身体健康，今朝就读于北河小学一年级。进修成就排名班级1—2名。
2.家庭成员气象
父亲：张金培，1981年生，小学三年级文化。母亲：吕太喷喷香，1986年生，文盲。mm张银爽，4岁半，就读于学前班。爷爷62岁，奶奶61岁，在家带两个孙女及种植养殖。家庭住址为连络乡北河村汉泥排21号，联系电话：1591257xxxx。
3.家庭气象
怙恃前长年在云南省文山州建筑工地打工，年纯收入5000—6000元。建有衡宇5间，其中XX年新建了3间空心砖房、厨房及卫生间。共有4亩地，由爷爷奶奶耕种，种植土豆、玉米、苦荞，毛收入为3000元摆布，用于买米连结家庭温饱。养殖了3头猪、2头山羊，余暇时上山挖药材。粗略估量家庭年纯收入为7000—8000元。
(五)坚苦学生陈斑斓家庭气象
1.学生本人情况
陈斑斓，女，XX年6月15日生，汉族，先赋性心脏病，XX年手术后恢复精采。今朝就读于北河小学二年级。进修成就中等。
2.家庭成员气象
父亲：陈应奎，1977年生，文盲;母亲：赵田珍，1976年生，文盲。姐姐，18岁，持久在昆明打工。家庭住址为连络乡松棵村松棵头21号，联系电话：1591170xxxx。
3.家庭气象
建有石棉瓦房3间，厨房1间，牲畜房1间。共有7亩土地，种植土豆、苦荞，按照收成及市场价钱气象，毛收入约为10000—XX0。养殖了3头牛、3头猪。因陈斑斓得了先赋性心脏病，向亲戚借钱于XX年8月在昆明市儿童病院心脏搭桥手术。今朝还没有还请债务，属于因病返贫的家庭。
2、学生糊口费及住宿费现状
经访谈连络乡政府分管教育李副乡长、连络乡中心完小李校长及部门学生的班主任，我们体味到，在国家周全实施城乡免费义务教育政策的撑持下，连络乡中心完小及北河小学对所有学生免收膏火和杂费。同时，遵循国家对西部地域寄宿制黉舍实施学生营养改良筹算(简称营养餐)和糊口津贴项方针要求，连络乡中心完小学生天天能享遭到4元/人的营养餐津贴，寄宿制学生还能享受500元/人的糊口津贴。上述惠平易近政策的实施，极除夜的'减缓了经济坚苦学生家庭的承担。
经核算，扣减上述相关津贴费用后，每个学生家庭需要支出黉舍的相关糊口费用约为550元/学期，每年约为1100元。
失踪踪独家庭气象查询拜访陈述
留守儿童家庭气象查询拜访陈述
农村家庭查询拜访陈述4
近几年来，我镇外出务工的农民日渐增多，20xx年全镇外出务工的农民达到一万多人，其中除夜部门是出省打工。在打工族中就闪现了良多的“留守儿童”，他们的气象已成了社会的一除夜现象、各界关注的一个问题。我们让各中小学经由过程采纳访谒、问卷查询拜访等形式，对全镇农村“留守儿童”和单亲家庭进了查询拜访。现将气象作简要分化。
1、“留守儿童”及单亲家庭的根底气象
一是留守儿童比例除夜。全镇现有在校学生8968人，其中留守儿童5540人，占在校学生的60%摆布。
二是留守儿童良多是隔代监护甚至亲戚（伴侣）监护。经各黉舍对留守儿童查询拜访显示，由爷爷奶奶或外公外婆抚育的'占32%，奉求给亲戚伴侣的占9%，由父亲母亲一方在家抚育的仅占33%。
三是留守儿童根底能按要求完成进修使命。由趁魅站小学查询拜访的留守儿童学生中有70%能自己束厄狭隘自己，按时完成功课，有40%能吃苦进修，暗示理解怙恃的辛劳，自理能力比双亲钥湟的孩子有所增强。
2、存在的问题
一是奉求监护人春秋普遍偏除夜，文化偏低，难于胜任监护职责，代办代办署理监护人对留守学生的管制力有未逮。今朝有一部额外出打工的家长，在街道买房或是租房，由爷爷奶奶或外公外婆带着小孩念书，但除夜除夜都“留守儿童”都是在当地村庄中、小学念书，一样是由爷爷奶奶或外公外婆参谋，这些代办代办署理监护人春秋都在55-75岁摆布，春秋偏除夜，常识水平不高，只能从衣食方面临小孩进行赐顾帮衬，窘蹙文化常识方面的教育。有的爷爷奶奶在农忙季节甚至要孙女带弟弟到黉舍去，影响其它的学生上课。有些白叟对孙辈宠嬖姑息，任其自流。
二是家庭和黉舍沟通不够，不能有用对接，影响了儿童道德的组成和进修的前进。在黉舍中，留守儿童出格是隔代监护型和亲友代管型的留守儿童，有时会遭到其他孩子的架空，发生自卑孤僻心理，加上怙恃与黉舍、教员窘蹙沟通，教员也轻忽了指导、教育和关爱，感应传染不到集体、家庭的缓和，进修积极性遭到影响。
3、对策建议
农村留守儿童问题，已不是个体现象，也不是一般问题。关系到继往开来，延续成长的社会问题。外出打工挣钱首要，教子育人更首要。为此提出以下建议：
一是政府理当对留守儿童问题激发高度正视。加除夜对农村黉舍在师资、根底步履法子等方面的投入，黉舍在狠抓教学质量的同时，也应正视素质教育。
二是建议外出打工的家长，留下一方在家里管制孩子。这样可以减轻白叟的繁重承担和留守儿童的精神压力，为孩子上学念书创作发现一个精采的家庭气象。
三是多鼓舞鼓舞激励外出务工的家长把学生带在身边就近上学。
四是成立关爱组织。带动和组织离退休教师干部和职工，遵循自愿插手，就近勾当，脚结壮地的原则关爱下一代，关注留守学生糊口、进修和思惟道德培育汲引，需要时起到代办代办署理家长的浸染。
五是在教师和家长或监护人之间经由过程手机成立短信平台。黉舍对留守学生进行查询拜访摸底、挂号造册，成立家长联系卡，将留守学生的家庭住址，家长姓名、工作处所、联系电话和奉求监护人的姓名、电话挂号造册。这样便于教师经由过程手机实时反映学生在黉舍的默示问题，促进双方面的交流。
六是农村党员干部成立结对帮扶轨制，分片到人，落实到人。各村委会成立关爱留守儿童办公室，下层党员干部个个有指标，人人有使命。经由过程以上编制，使农村留守儿童的进修、糊口等各方面都获得了赐顾帮衬，保证了留守而已的健康成长。
农村家庭查询拜访陈述5
遵循市人除夜常委会20xx年工作放置，市人除夜常委会调研组于20xx年5月在我市规模内睁开对筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策的落实气象进行调研。5月13—17日，调研组深切右江区、田东县、靖西县、凌云县的计生局和筹算生育手艺处事站、部门乡(镇)计生办和计生处事所、村计生处事室、企业，并访谒了部门筹算生育户和筹算生育麻烦户，对筹算生育麻烦家奖励扶持扶持辅佐政策的落实气象进行进行现场调研。经由过程采纳实地查看、发放查询参见见卷、召开座谈会听陈述请示、专题询问和现场访谒计生奖励扶持扶持辅佐户等编制进行调研，实地体味当前我市筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策的落实气象。现将调研气象陈述以下：
1、工作成效
(一)率领正视，筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策系统不竭完美
比来几年来，我市各级政府对筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策的贯彻落实工作十分正视，首要率领亲自抓、负总责;当真落实配套资金，强化落实编制，细化工作责任，加除夜责任究查，确保各项筹算生育麻烦家奖励扶持扶持辅佐政策落到实处。而且把筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策的兑现落实工作纳入重除夜事项督查规模和绩效考评内容，进一步完美了人丁计生方针责任治理，健全了党政率领、相关部门、人丁计生“三条线”查核机制，有力促进了人丁筹算生育各项政策编制的周全落实。各县(区)人平易近政府当真贯彻落实国家和自治区有关筹算生育家庭奖励扶持扶持辅佐政策，而且连络当地现实，出台了筹算生育益处导向政策和一系列筹算生育麻烦家庭奖励帮扶编制。市人丁计生委、扶贫办、教育局、平易近政局、人社局等部门也遵循各自的工作本能机能，给以筹算生育麻烦家庭响应的优惠政策倾斜。今朝，我市已根底组成了涵盖“奖励、扶持、优惠、救助、保障”等多条理、多元化的筹算生育麻烦家奖励扶持扶持辅佐政策系统。
(二)普遍鼓吹，为筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策的实施营建精采社会空气
我市各级政府、各有关部门充实操作报纸、口号、电视、广播、节庆、歌圩、文艺表演等多种形式、多种渠道加除夜对筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策的鼓吹，普遍深切鼓吹对筹算生育麻烦家庭实施奖励扶持扶持辅佐的重除夜意义，让人平易近公共实时、周全、切确体味国家的奖励扶持扶持辅佐政策，组成实施筹算生育诺言的精采社会空气。经由过程普遍鼓吹，使筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策尽人皆知，深切人心，使传统的生育不美不美观念发生了可喜改变，激起了公共实施筹算生育的内在动力，增强了公共响应实施筹算生育的国家呼吁的自觉性，有力地催促了全市筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐工作的顺遂睁开。
(三)扎实工作，催促筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策的落实
XX年我市家庭总数995517户，其中筹算生育家庭户660714户，占总户数的66.37%。全市麻烦家庭432270户，占总户数的43.42%;计生麻烦户282544户，占麻烦户的65.36%。遵循国家新的扶贫尺度，我市扶贫对象有169.5万人，占全市农村人丁的48.6%。其中，计生麻烦家庭人丁107.6万人，占全市麻烦人丁的63.48%。到XX年尾，全市落实专项扶贫项方针麻烦家庭158565户505707人，其中落实专项扶贫项方针计生麻烦家庭为135308户464669人，分袂占落实项目户和人数的85.33%和91.88%;落实专项扶贫项目资金34929.29万元，其中落实计生麻烦家庭扶贫斥地项目资金31297.76万元，占89.60%。据统计，XX年全市共削减麻烦人丁20.34万人，减幅12%，其入彀生家庭削减麻烦人丁18.42万人，占全市削减麻烦人丁数的90.56%，减幅17.11%。这些成效的获得，主若是落实了以下几项政策：
1.当真落实人丁和筹算生育奖励扶持扶持辅佐政策。XX年国家筹算生育奖励扶持扶持辅佐轨制实施以来，全市经由过程层层带动，严酷审核把关，强化据守等编制，遵循自治区拟定下发的相关奖励扶持扶持辅佐实施方案，从查询拜访摸底到三级公示，逐级审批，入网，发放存折等法度楷模，尽可能做到奖扶对象不漏不错。至XX年12月止，全市共确认奖励扶持扶持辅佐对象14596人(国家政策8806人，自治区政策5790人)，奖扶资金1395.71万元。
2.较好地落实人丁计生优惠政策。为切实落实各项奖励扶持扶持辅佐政策，全市加除夜投入，保障经费，保证了独生后世保健费、非财政拨款企事业单元和无业筹算生育家庭退休后享受提高待遇人员经费、筹算生育麻烦家庭扶贫项目资金及独生后世户和双女结扎户代缴新农合经费等各项经费的兑现。XX年，全市兑现独生后世保健费60172户(农村38720户)，投入经费722.06万元(农村464.64万元)。年度兑现非财政拨款企事业单元和无业筹算生育家庭退休后享受提高待遇人员5884人，金额516.30万元。为100609个独生后世户和双女结扎户321949人代缴新农合1931.69万元。年内享受扶贫项方针筹算生育麻烦家庭135308户464669人，项目资金达31297.76万元。
3.各级各部门较好落实对计生家庭奖励政策。全市各级各部门在实施各项惠平易近政策中，对筹算生育麻烦家庭或诚信计生户进行优先优惠。如，XX年，市林业部门把对筹算生育家庭或诚信计生户的帮扶列入年度工作要点，在进行的20多次林业手艺培训班中共培训计生麻烦家庭或诚信计生户共1300多人次，占培训总数1600多人次的81%;辅佐20多万户筹算生育家庭成长林下经济，津贴珍贵树种120多万株给诚信计生户;放置1800多万元给7200多户计生麻烦家庭或诚信计生户培育汲引农村能源沼气池。市教育部门除周全兑现筹算生育家庭后世就学优惠政策外，XX年对全市高中3898名诚信计生户女生发放每人1000元津贴金。为210人通俗高校本科学历麻烦家庭每人扶持辅佐5000元，其中诚信计生户190人。市扶贫办年内协调金融部门发放扶贫贴息贷款1亿元，共7000多户，其中实施筹算生育的坚苦户6300多户。完成除夜石山区麻烦家庭后世职业教育3000人次，其中诚信计生麻烦户2900多户。完成麻烦村劳动力转移培训4197人次、完成农民合用手艺培训32802人次，分袂惠及诚信计生户1900多和16000多户。市平易近政局对诚信计生麻烦家庭给以享受低保优惠政策，独生后世保健费、筹算生育奖励和扶持扶持辅佐金均不计入申请低保救助的家庭收入，全市享受低保的筹算生育麻烦户8334户共22246人。市人社局在就业创业支援步履中增强对筹算生育麻烦家庭的支援，共培训筹算生育麻烦家庭公共7309人，并拿出10万元作为流悦耳口创业项目扶持金，辅佐筹算生育流悦耳口麻烦家庭创业。市扶贫办、市妇联、市人丁计生委在连络实施“广西扶贫巾帼励志班”勾傍边，将筹算生育麻烦家庭后世作为重点，750名学生中有686名学生是诚信计生家庭后世。XX年新招生400人中有375酬报诚信计生家庭，奉求百色农校招收的男儿自强班学生400名，有360人是诚信计生户后世。
4.实施“生育关心”救助步履成效显著。一是全市12个县(区)已为76549户计生家庭投保，投入保费229.65万元。XX年拨出打点理赔案659件，赔付金额138.25万元。那坡县还从财政拿出津贴经费20万元为参保双女户的此外一个女孩和独生后世再投一份保险。二是全市XX年上报小额贴息贷款扶持2102户，共打点贷款3835.97万元，为计生麻烦家庭成长“短、平、快”出产项目供给资金保障。三是睁开“幸福工程.救助麻烦母亲”试点工程在隆林、田林县睁开，发生了精采的社会效益，每年均使受助家庭人均年增添收入1000至1600多元。
(四)公共生育不美不美观念进一步改变，不变了低生育水平
我市落实筹算生育根底国策彻完全底，在做好不变低生育工作水平的同时，高度正视筹算生育麻烦家庭的平易近生工作，确立了全市筹算生育工作由“奖惩多生”向“奖励少生”改变的指导思惟，成立了精采的责任政府形象。实施奖励扶持扶持辅佐轨制后，除夜除夜增强了筹算生育政策的传染打动力，对“养儿防老”的传统思惟发生了巨除夜冲击，激起了公共实施筹算生育的内在动力，公共的生育不美不美观念发生了可喜的'改变，生育抉择妄图加倍理性，公共真正体味到了实施筹算生育的诺言，遭到公共的普遍接待，保证了各类筹算生育优惠和奖励政策健康不变地实施，也为遏制出素性别比升高创作发现了精采的政策气象。奖励扶持扶持辅佐轨制的实施在社会各界发生了强烈反映：泛博公共一致认为这项轨制是深得平易近心的德政善举;奖励扶持扶持辅佐对象深切地感应传染到党和政府的缓和。
2、存在的首要问题
一是部门协作机制不够健全。部门在拟定和落实惠平易近政策中，一些政策没有对筹算生育麻烦家庭优惠、优先和倾斜，如征地拆迁，还存在按“人头”计较的分拨编制，存在计生家庭现实上“少生孩子吃亏”的气象。对筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策，各相关部门都强调按各自上级部门的文件办，协作配合不够;没有整合有限成本，扶持扶持辅佐资金分手，扶持扶持辅佐成效不较着。
二是鼓吹工作不够深切。不合人群的认知气象也有较着分歧：如村干部对奖励扶持扶持辅佐轨制普遍斗劲体味，但也有些公共知之甚少;老年人群出格是奖扶对象体味较多，而育龄人群出格是年青人群体味水平不高或不太关心。
三是政策兑现需进一步增强。现有奖励政经营定无业人员由属地人平易近政府兑现独生后世保健费。因为国企改制企业职工身份置换后，属地政府难以必定身份置换后的企业职工，是不是是城镇无业人员难以必定，给兑现工作带来必定的难度。因为部门私营企业人员勾当性除夜，有的企业不愿意按政策兑现筹算生育奖励政策。
四是奖励扶持扶持辅佐轨制长效机制亟待成立和完美。我市还没有出台市筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策，各有关部门职责不明，责任不清，筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策的落实工作未能完全组成合力。
3、定见建议
(一)进一步提高熟谙，切实增强率领，做好筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策的落实工作，是周全建成小康社会的首要内容。各级人平易近政府、各有关部门要高度正视，增强率领，把筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策的落实工作作为奖励、扶持扶持辅佐、关爱计生家庭的一项首要的平易近生工程来抓;真正把这项为平易近、利平易近的德政善进行成公共知足的“平易近心工程”和“阳光工程”;让计生家庭、出格是计生麻烦家庭在社会上有地位，经济上得实惠，糊口上有保障。
(二)进一步深化筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策的鼓吹，不竭扩除夜社会影响要继续把筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策的落实作为人丁和筹算生育鼓吹工作的首要内容，当真组织睁开好丰硕多彩、切近公共的鼓吹勾当，提高峻众知晓率，全力扩除夜社会影响。同时，还要正视鼓吹形式、载体的选择与立异，找到下场好的道路和编制，提高鼓吹工作效力。
(三)增强部门协调，进一步提高奖励扶持扶持辅佐政策实施成效，整合部门成本，构建“政府主导、部门撑持、社会关爱”的人丁和筹算生育益处导向工作协作机制。各部门在拟定相关奖励扶持扶持辅佐轨制和政策时，把筹算生育麻烦家庭作为扶持的重点兼顾考虑，彼此协调。人丁计生部门要牵头落实筹算生育家庭的奖励扶持扶持辅佐轨制;扶贫部门要当真做好农村筹算生育麻烦家庭的帮扶工作;平易近政部门要对筹算生育家庭实施救助，把筹算生育家庭优先纳入社会保障;教育部门要对农村独生女入学授予降分优待，对农村筹算生育坚苦家庭后世入学给以膏火减免和奖励。财政、劳动保障、农业、卫生、妇联等单元，要积极拟定和实施有益于筹算生育麻烦家庭改良平易近生的政策编制，不竭扩除夜筹算生育益处导向政策的笼盖面。
(四)连络上级奖励扶持扶持辅佐政策，尽快出台百色市筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策，遵循《中华人平易近共和国人丁和筹算生育法》、《广西壮族自治区人丁和筹算生育前提》、《广西壮族自治区人平易近政府关于印发农村筹算生育家庭奖励扶持扶持辅佐编制》等一系列法令、律例和文件的要求，市政府应尽快出台具有百色特点的统一的计生奖励扶持扶持辅佐编制，成立计生国策与各部门普惠政策相跟尾机制，让计生家庭、出格是计生麻烦家庭享遭到更多的优惠政策，增强益处指导，催促计生融入平易近生除夜局，促进全市人丁和筹算生育事业健康成长。
(五)进一步加除夜投入，为筹算生育麻烦家庭奖励扶持扶持辅佐政策的落实供给保障，跟着泛博干部公共实施筹算生育自觉性的提高，独生后世怙恃家庭逐年递增，奖励兑现所需资金愈来愈多，除国家和自治区划定的奖励扶持扶持辅佐政策要100%的按时兑现到位外，各级财政要按中心、自治区的要求，把筹算生育奖励扶持扶持辅佐经费纳入处所财政预算，并逐年加除夜筹算生育奖励扶持扶持辅佐经费在筹算生育事业经费的预算比例，确保奖励扶持扶持辅佐政策落实到位，解决好计生麻烦家庭的现实坚苦问题。
农村家庭查询拜访陈述6
1、查询拜访布景
精采的家庭教育是儿童成长的首要保证，此次查询拜访，首要以问卷形式睁开。查询拜访规模首要在小学的3、4、5、六年级学生和家长中进行。共发出查询参见见卷198份，收回有用卷190份（其中学生问卷92份，家长问卷98份）。学生和家长当真填写了问卷内容。
2、查询拜访方针
今朝，农村中良多家庭已相对地富了起来，家长们也能意想到常识的首要性，但他们只是一味地把孩子送家教班、拿手班……把教育责任全权“委派”给教员，自己不正视对孩子进熟行庭教育，有的家长对家庭教育的常识全无所闻或一知半解，甚至背反小学生成长的客不美不美观纪律，急于求成，适得其反。为了提高家长对家庭教育首要意义的熟谙，同时激发教育部门、教育工作者对家庭教育的高度正视，以便采纳各类编制，协调洽校内外各类教育力量，使学生遭到周全的教育，健康欢愉地成长。
3、查询拜访法度楷模
此次查询拜访，首要操作问卷查询拜访法。对学生专项查询拜访的要点是：
1、你感应传染怙恃对你的哪方面最关心？
2、你感应传染爸爸妈妈和自己是齐截的吗?
3、你感应传染爸爸妈妈说的话都是对的吗?
4、你在家里帮爸爸妈妈做家务吗？
经由过程收受领受查询拜访表，综合起来分化，根究共性启事，完成查询拜访陈述。
4、查询拜访对象
1、家长的职业
农民占%；干部和工人占%；个体户占19%，工人中除夜部门是在从事姑且建筑工，属农工兼顾，均栖身农村。
2、家长文化水平
中专文化占%；初中占70%；小学文化占%。家长的文化除夜部门是小学和初中，其中一部门未读初中。
3、家庭经济收入
除夜除夜都学生家庭经济收入来自农业，其中收入较低的占%；收入较好的只占%；经济坚苦的占%；出格坚苦的`占%。
4、家庭组成气象
原婚的占%；再婚的占%；单亲家庭占%。
5、家庭进修气象
插手问卷查询拜访的家长，泛泛泛泛看书看报的占%；指导孩子进修的约占%。农村家庭没有精采的进修空气，能给孩子供给孤立的进修场所，并能在泛泛泛泛采办少量的课外书籍等占25%摆布。
这些并不是尽是家庭经济所限，除夜部门仍是家长的熟谙和不美不美观念问题。
5、查询拜访功能
由本次查询拜访的气象来看，当前农村小学生家庭教育还存在良多误区，首要默示在以下几个方面：
1、宠嬖孩子
在本次查询拜访中，家长“宠嬖”孩子成为家庭教育的最除夜误区，有80%的家长认为爱孩子就是知足孩子的需要，对孩子有求必应。他们为后世供给最好的糊口前提，从激情上他们愿意为孩子奉献一切。当今
很除夜一部门炊长在自己成长过程中，都曾承受过物质上的匮乏，他们今天不想再让自己的后世承受自己童年的逆境。因而“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”的教育口号率先在每个家庭中获得充实的闪现。这些家长素质上其实不知道爱孩子，他们不知道爱孩子不单仅是奉献和知足，更首要的是要教给孩子进修的编制和保留的能力，轻忽了怙恃永远是“教育者”这一脚色，轻忽了他们对孩子应有的教育职责。这类家庭出来的孩子，在课堂上没法理解“简单”和“珍惜”的寄义。未来走入社会，他们的心理承受能力和面临坚苦挑战自我的能力将会遭到严重挫伤。
2、放任孩子
社会在前进，教育在成长，在鼎力奉行素质教育、学生自立成长的洪流中，部门炊长片面地认为：自立成长就是让孩子自己成长、随便成长，他们认为“树除夜自然直”，经常对孩子的品行、欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱和社会交流隔山不美观虎斗，窘蹙需要的教育和教育。有的是因为怙恃对孩子的要求太高，孩子没法达到怙恃的要求，怙恃感应十分失踪踪望，从而损失踪踪了对孩子的抉择抉择信念，因而索性就放任自然，随他去了。
3、严他宽己
从查询拜访中显示，有%的家长对孩子要求严酷，对自己要求放松，不能以身作则，要求孩子做到的，自己历来做不到。良多家长一边给孩子讲“粒粒皆辛劳”，一边却随手扔失踪踪不合口胃的食物；一边给孩子讲“孔融让梨”，一边却争先恐后地挤车抢座；一边教孩子尊敬怙恃，一边自己却不尽供养怙恃的职责和义务；一边给孩子讲“好好进修，天天向上”的除夜事理，一边自己却从不摸书本，经常沉沦于扑克
麻将桌上；一边警告孩子要好好听教员的话，一边却又背后对教员评头论足，甚至破口乱骂……这类气象下成长的孩子，进修、糊口懒惰，多半没有长进心和求知欲望。
4、重智轻能
作为一个社会人，既要知道常识，也要掌控手艺。授人以鱼，仅够一饭之需；授人以渔，则毕生得益。从本次查询拜访中得知，起码有%的家长认为：孩子只要弄好进修就好了。他们经常轻忽了对孩子能力的培育。长此以往，孩子的糊口手艺、进修手艺、思虑问题自力解决问题的能力、组织协调能力、酬酢能力等少得可怜。这样的孩子步入社会后，很难有除夜的成长。
6、对策
要提高家长对家庭教育的认知水平，提高家庭教育水安然舒适能力，是全社会的事。教育部门、教育工作者不单要教书育人，还要承担起协调校内外教育力量的重担。当前可着重做好以下几项工作：
1、黉舍开设家长接待日，每个月按时专门接待来访家长，与家长们在某些教育问题长进行交流、沟通，告竣共识。
2、教师按期或不按期地进熟行访，体味学生的家庭状况和在家的默示，与家长在教育学生上告竣一致，从而因材施教。使黉舍与家庭慎密慎密亲密配合，配合教育勤学生，为祖国培育万能型的一代新人。
农村家庭查询拜访陈述7
1、留守儿童家庭教育的现状
比来几年来，跟着城镇化培育汲引法度楷模的加速和劳务经济的快速成长，多量农村丰裕劳动力外出务工就业，促进农民增收的同时，也造成农村留守儿童这一不凡群体不竭增添。经由过程县妇联的查询拜访显示，在全县49331名儿童中，有12037名留守儿童，占24.4%，而在经济后进地域的留守儿童多达41.5%。家庭教育的缺失踪踪，已严重影响到孩子的正常成长，留守儿童普遍存在脾性错误谬误、进修成就差、亲情饥渴等问题。
（一）留守儿童单亲、隔代教育编制简单，导致进修成就差、心理自卑。
留守儿童几近都是单亲、隔代教育监护，因为监护人糊口压力斗劲除夜，农活繁重，只能勉强保证孩子的泛泛糊口，没有时刻和精神教育孩子。加上监护人文化水平较低，在进修上没法有用的辅佐和教育孩子。在对孩子的教育编制上，监护人只会用金钱和物质的奖励或采纳打骂等粗莽编制奖惩孩子。除夜除夜都监护人对孩子在校教育气象贫窭需要的体味，没有在教育方面与黉舍和教员组成精采的互动，导致孩子的进修成就差，心剪发生自卑感，对他们的身心健康造成很除夜影响。
（二）留守儿童亲情缺失踪踪，导致激情饥渴。留守儿童持久在贫窭怙恃关爱的气象中成长，孩子贫窭需要的家庭空气，激情世界闪现空白，存在着严重的“亲情饥渴”，看着此外孩子与怙恃慎密亲密接触，自已更显孤傲和失踪踪落，有一种被丢弃的感应传染。不管爷爷奶奶、外公外婆若何待他，都庖代不了怙恃。怙恃在外打工对留守儿童糊口的影响较为复杂，其中激情窘蹙问题是最严重也是最现实的问题。因为怙恃不在身边，留守儿童经常焦炙首要，窘蹙安然感，人际交往能力较差。据查询拜访，除夜除夜都留守儿童默示出对家庭经济、怙恃健康和安然的忧闷，不单愿怙恃长年在外打工，且春秋越除夜，越默示出对家庭完全和怙恃关心的强烈需求，对糊口的知足度逐步下降。
（三）留守儿童素质教育被轻忽，导致脾性错误谬误。
青少年正处于激情、脾性改变的转折时代，持久与怙恃分手，极易使他们的脾性变得内向、自卑、悲不美不美观、孤僻，经由过程查询拜访发现，监护人最关心的是留守儿童进修，其次就是糊口，而对他们的思惟道德、欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱、能力拿手方面则很少关心，甚至根柢没成心识去关心。还有一个首要的事实是留守儿童有了懊恼向家人倾吐的比例最低，家长与孩子之间窘蹙沟通和体味，无形中助长了留守儿童自私率性、野蛮野蛮、逆反心理重、以自我为中心等极端脾性。而且跟着怙恃外出时刻长短而发生改变，一般显示为时刻越长，脾性改变越快，且春秋越小，改变越除夜。以上启事直接导致留守儿童心理“断层”，有的脾性急躁，有的郁悒不乐，有的有逆反心理，有的激情波动除夜。
2、解决留守儿童家庭教育问题的对策和建议
留守儿童诸多问题的存在，我们认为首要有以下三个方面的成因：
（一）重票子不重后世。
怙恃外出打工给农村家庭带来了较好的经济收入，这是好的方面，可他们经常轻忽了后世成长问题，重票子而不重后世。贫窭怙恃的监护，是造成留守儿童问题最根柢的启事。对学生的'教育必需是黉舍与家庭慎密慎密亲密配合才能发生最好下场。教师对学生的体味，需要与家长交流。因为家庭教育的缺位，教员不能全方位体味学生的真实气象。分隔怙恃的教育，远离了他们的威严，没有廉价力的孩子抓住空档，奸狡拆台，欠妥真进修，背反校纪校规。没有怙恃的教育和指导，留守儿童不能身心健康地成长。没有家长的呵护，孩子的安然问题得不到保障。
（二）重养育不重教育。
查询拜访访谒中体味到有些在外打工的怙恃只知道自己之前吃尽了苦，此刻后世要穿戴“客套”点，吃的好一点，是不移至理的。祖怙恃对留守儿童是隔代抚育，他们只求物质上尽可能全方位的知足，口干喝饮料，肚饿吃零食，对心理和精神需求关注少少，贫窭思惟上的管制与指导。此外，祖孙两辈春秋相差50岁摆布，祖辈们文化水平不高，看问题、想问题、解决问题的编制和编制与孩子的怙恃纷歧样，从智力上更承担不起对孙辈的教育重担。
（三）重课内不重课外。
百年除夜计，教育为本。教员谆谆教育，总但愿学生多学点文化常识，未来顺应社会。可他们经常轻忽对学生激情和心理健康的关注，重课内不重课外。黉舍教员对留守儿童问题没有激发足够的正视，黉舍及相关单元率领已有清醒熟谙，但至今仍未想出好编制，未出台响应的治理留守儿童这个社会不凡群体的得力编制。所以，看待留守儿童，黉舍需要进行不凡的教育和治理，做到真正因材施教。
3、成因思虑
（一）以政府为主导，营建留守儿童精采的成长气象。
一是把留守儿童工作纳入各级政府的方针治理中，把留守儿童的教育问题纳入议事日程，从宏不美不美观政策方面催促农村留守儿童教育工作。二是加除夜农村中小学教育投入，改良办学前提，落实好农村麻烦生“两免一补”政策。同时，鼎力增强农村寄宿制黉舍培育汲引，从根柢上解决农村留守儿童的黉舍寄宿前提，为留守儿童营建精采的进修、糊口气象，让黉舍成为留守儿童的第二个“家”。三是要阐扬政府的宏不美不美观调控浸染，指导并加速当地经济的成长，加速农业财富化过程，增添农民在当地就业创业的机缘，为孩子的成长创作发现健康成长的家庭气象。
（二）以黉舍教育为中心，构建黉舍、社会、家庭三位一体的教育治理系统。
1.黉舍要增强治理，完美轨制。要针对留守儿童不竭增多的气象拟定响应的编制，按期对学生进行访谈，加除夜对留守学生的心理教育，增强黉舍与留守儿童监护人的联系，使黉舍及监护人都能实时掌控留守儿童的进修和思惟动态。
2.留守儿童家长要尽可能为孩子供给健康成长的气象。有前提的家长可将孩子接到工作的处所就近上学，若要分隔应尽可能的连结与孩子的慎密慎密亲密联系和沟通，必定合适的监护人。
3.带动全社会的力量，鼎力鼓吹，多方协作，配合构建社会监护系统，促进留守儿童健康成长。
4.黉舍对留守儿童应进行多元化教育，黉舍理当增添一些课程内容和糊口能力操练内容，提高孩子的自我呵护意识和法令意识，增强糊口自理能力。
（三）以群团组织为载体，组成关心留守儿童的社会汇集。
要充实阐扬共青团、妇联等社汇合体的组织优势，普遍睁开“手拉手关爱农村留守儿童”、“留守小队”等关爱处事勾当，让更多有社会爱心的人士积极投入到“阳光驿站”、“爱心之家”的培育汲引处事中来，经由过程睁开形式多样的勾当，指导农村留守儿童自理自护、自立自强，真正为农村留守儿童建树一个精采的进修糊口气象。可借助除夜学生社会实践勾当等编制，募集救助资金，在假期对留守儿童进行心理健康教育，辅佐留守儿童成立自立、自强的抉择抉择信念，让留守儿童的怙恃也慢慢意想到对孩子教育的首要性。
（四）以了了责任为根底，成立关爱留守儿童的长效机制。
教育部门要将农村留守勾当儿童的教育治理工作作为义务教育平衡成长的一件除夜事除夜抓，当真抓好留守儿童的入校入园入托工作；组织部门要充实阐扬农村下层党组织的工作优势，把农村村部、党员勾当室、远教站点等建成关爱农村留守儿童的“阳光驿站”；平易近政部门要当真做好坚苦留守儿童的社会救助工作，实时将合适前提的纳入低保规模；财政部门要加除夜对农村留守儿童“阳光驿站”和寄宿黉舍培育汲引的资金投入；卫生部门要做好农村留守儿童的保健工作，确保他们的根底医疗处事。
农村家庭查询拜访陈述8
家庭是孩子最早领受束育的场所，家长是孩子的“第一任教师”，家庭教育对后世的成长有着首要的浸染。为体味我镇农村小学生的家庭教育气象，我对除夜岗镇的部门农村家庭学生的家庭教育气象进行了查询拜访，以此提高农村家庭教育的实效性。
1、查询拜访的根底气象
（一）查询拜访形式与内容
本次查询拜访，本人拔取了除夜岗镇的12所小学作为查询拜访样本，在这些黉舍召开师生座谈会、发放查询参见见卷，并深切到部门农村学生家庭进行访谒。查询拜访中，共召开座谈会12场，发放查询参见见卷1200份，收受领受1158份，访谒农户50户。查询拜访内容首要为：家庭教育中怙恃对后世的教育立场，家长的言谈举止，教育编制，教育投入等方面。
（二）查询拜访的功能
1、家庭教育弱化。查询拜访分化发现，我镇有相当部门学生家长对家庭教育的熟谙恍忽，他们片面地认为：孩子上学了，其思惟、学业等方面的责任已转移到黉舍教员，教员是孩子的“成长责任人”，从而轻忽了对后世的家庭教育。却不知，即便孩子上学了，后世的除夜部门时刻仍然是在家中渡过，况且，只有黉舍教育和家庭教育彼此连络，才能提高教育下场。
2、教育立场欠稳妥。从访谒的`50户学生家庭来看，对家庭教育存在宠嬖型的有15户，占30%；放任型的25户，占50%；封锁型的7户，占14%；教育涵养型的只有3户，6%。可见，农村家庭对后世的教育倾向于放任型、宠嬖型，约占80%。
3、家长不正视小我言谈举止。据查询拜访体味，一些家长疏忽自己对后世的表率浸染，在家中不正视小我言谈举止，家庭贫窭激情交流，导致家庭空气、家庭气象、家庭习惯差，对后世的成长十分晦气。
4、教育内容与编制、编制有待改良。在查询拜访中发现，一些学生家庭中，家长只正视给往后世物质上的知足，而轻忽了对后世的思惟道德、政治熟谙水平的教育，轻忽对后世的意志品质的培育。在教育编制编制上，普遍采纳反诘、讥讽、用别家孩子益处与自家孩子短处错误进行斗劲，甚至实施粗莽教育编制来教育孩子，教育下场差，损伤孩子的自亏心、破损家长在孩子心目中的威望。
5、对后世教育投入斗劲正视。查询拜访发现，良多农村学生家长为了后世教育舍得投资，对后世进修需求尽可能给以知足，他们心甘甘愿宁可肠吃苦受累，方针只有一个：一切为了孩子，一切为了孩子的进修，一切为了孩子往后能够出人头地。
2、存在问题的首要启事
当前，跟着社会经济的成长，社会结构正在转型，农村学生家庭经济、结构等状况有了较除夜改变，一些农村家庭教育不美不美观念仍较后进、教育编制编制不妥、经济气象较差，他们对后世的家庭教育还对存在着一些不足。
（一）教育不美不美观念斗劲后进。一些家长对后世的家庭教育思惟熟谙不到位，家庭教育不美不美观念未改变，他们受新“念书无用论”和当前严重的就业形式所影响，对除夜、中专卒业生双向选择就颐魅政策不体味，出格是对部门通俗高中、职校学生，卒业后外出打工与初中卒业外出打工，所得回报与教育水平不成正比，导致他们对后世的家庭教育隔山不美观虎斗。
（二）苦于教子无方。当然一些学生家长也感应传染家庭教育对孩子成长很首要，但因自己文化水平较低，不知道若何教育自己的孩子，在催促后世进修方面，更感应无计可施，教子无方已使他们为之懊恼。
（三）家庭教育气象相对较差。一些学生家长因为没成心想到自己步履对后世的影响，他们在教育编制上带有很强的随便性，而且小我言行纷歧致，失踪踪信于后世，难以在家庭教育中成立威望。出格是，当前独生后世较普遍，除夜除夜都处于家庭中的焦点肠位，家长对孩子过度宠嬖和呵护，物质的知足和步履的自由纵容，使家庭教育形同虚设。
3、强化农村家庭教育的对策
（一）加除夜对家庭教育意义的鼓吹力度。家庭是孩子的成长的“港弯”，家庭教育对孩子的成长意义重除夜。为此，各级当疽馓炝及教育等相关本能机能部门要加除夜对教育的鼓吹，出格是加巨匠庭教育首要性的鼓吹，使泛博公共熟谙抵家庭教育的首要性，在全社会营建“重教善育”的社会空气。
（二）创设协调的家庭气象。精采家庭空气，是孩子健康成长、家庭保留和健康成长的首要道路之一。作为学生家长，除加倍地对孩子糊口上、进修上的关爱外，还必需增强家庭成员之间激情的交流与沟通，构建家庭成员之间的亲情，并正视小我的上行下效，以身作则，创设一个有益于后世保留成长的家庭空间，促进孩子的健康成长。
（三）应用切确的教育编制。家长要进修一些较简略单纯的心理学、教育学方面的常识，体味孩子在成长过程中等闲发生的心理问题，切确应对，采纳斗劲科学的家庭教育编制，配合进修，当孩子的默示未能达抵家长的期望值时，作为家长，不能一味地自怨自艾，打骂孩子。同时，家长可恰当地应用奖励和奖惩的手段，宽严有度，奖罚分明。
（四）家庭与黉舍慎密配合。孩子是怙恃的“心头肉”，为了后世的成长，家长要增强家校联系，齐抓共管，组成家庭教育与黉舍教育的合力。是以，家长要经常与教师获得联系，使自己对孩子的教育与教师教育始终连结一致。当孩子有了前进，就要热忱地鼓舞鼓舞激励、必然，当孩子进修成就“等方面强差人意时，就要配合教师做好后世的教育工作，使后世健康成长。
农村家庭查询拜访陈述9
俗语说得好,“怙恃是孩子的第一任教师”。家庭教育既是摇篮教育，也是毕生教育。家庭教育因其不凡的地位和影响，在我们的除夜教育系统工程中起着举足轻重的浸染。
今朝一些家长短处地认为，孩子上学后的思惟、学业等方面的责任都已转交给黉舍的教员，教员是孩子的“成长责任人”，学生的前途、未来与家长的关系不除夜。其实，孩子从入学往后的部门时刻仍然是在家中渡过，同家长夙夜迟早相处，怙恃的一言一行，对孩子们的思惟、进修、脾性、欢兴奋乐喜爱、情操的影响都是很除夜的。所以，教师们经常会发出这样的感伤---黉舍辛辛劳苦地教育了一周，难以招架家庭消极教育一天。
黉舍教育和家庭教育必需慎密慎密亲密配合，这已成为无可回嘴的教育纪律之一。促使黉舍教育和家庭教育的彼此配合是提高教育质量的关头。为体味我校小学生的家庭教育气象，我对我校部门学生的家庭教育气象进行了查询拜访，以此来提高农村家庭教育的实效性。查询拜访的除夜致气象以下：
1、对家庭教育过程的查询拜访：
在家庭教育中，从访谒的50户家庭教育查询参见见卷（见附页）来看，对家庭教育存在宠嬖型的有15户，占30％；放任型的25户，占50％；封锁型的7户，占14％；教育涵养型的只有3户，6％。可见，农村家庭对后世的教育倾向于放任型、宠嬖型，约占80%。首先，放任型：有的家长因为工作忙，无暇赐顾帮衬孩子，或只顾及自己享受玩乐。对孩子听其自然“随他去”，健忘了家长的义务和社会责任。作为家长对孩子不成是生了就了事，还得养之，教之，子不教怙恃之过。其次，宠嬖型：过度的娇惯使得孩子唯我独尊，成了名不虚传的土皇帝，有的家长对孩子过度宠嬖，要甚么给甚么，就算是天上的星星，月亮都要摘下来。家长宁可自己吃苦受累，也不让孩子做一丁点额外事，使得这一代孩子窘蹙艰辛奋斗的精神，成就了一些高分低能的“中国人”，在吃苦吃苦，意志品质方面反而不如外国发家国家的孩子，使得我国艰辛奋斗，勤恳简单的精采传统显失踪踪传布。
其实家庭教育的过程是精神与物质、教育与参谋相连络的过程。而在查询拜访中我们发现，一些家庭中，教育与培育不够，知足与参谋有余。一般的家庭轻忽提高后世的思惟道德、政治熟谙水平的问题、轻忽对后世的意志品质的培育，家庭的激情优势除夜于责肆意识。家长疏忽自己与生俱来的对后世的表率浸染，导致家庭空气、家庭气象、家庭习惯影响了后世的成长。在对后世进行教育时，家长普遍采纳反诘、讥讽、用别家孩子益处与自家孩子短处错误进行斗劲的编制来教育孩子，却不知这样做，不单收不到预期的下场，还等闲损伤孩子的自亏心、破损“表率”在孩子心目中的“高峻形象”。
2、对学生家庭经济状况和对后世的期望的查询拜访：
跟着我国经济的成长，学生家庭的经济状况有了较除夜改变。在经济敷裕的气象下，家长对后世的未来都寄予了夸姣的期望，“望子成龙”者除夜有人在。其中但愿孩子尔后上除夜学、当工程师、当翻译、弄
科研的人占近35％。愿自己的孩子比自己更好本是人之常情，但作怙恃的经常正视知足孩子的物质需求而轻忽思惟品质的教育。
3、对家庭教育编制的查询拜访：
限于时刻和水平，被查询拜访的家庭中有40％的家长能略微干与干与干与一下孩子的功课是不是完成，可是，对是不是会做、是不是做对就不细问了，至于为甚么这样做、还有没有其他编制更是无从干与干与干与或没法干与干与干与。有60％的家长认为上学念书，就该黉舍管，家长只是负责供给，孩子要甚么给甚么。一旦听到孩子的测试不及格、听到孩子有甚么错误，便非打即骂，“暴风暴雨”一过便认为尽到责任了。有56％的家长当后世在进修下场、品行默示上闪现误差时采纳的是较为极端的别例：叱骂、饿饭、关禁闭等等，真可谓五花八门。
4、关于看待教师联系的立场的查询拜访：
家校联系是黉舍对学生进行有用教育的道路之一，是使家校教育同步的需要手段。可是，我们发现，良多家长对此窘蹙切确的立场。每当有教员上门家访、或教员以电话联系时，他们的第一反映经常是“孩子又犯甚么错了”。对教员在联系的过程谈及的气象，一些家长认为“谈益处是为谈短处错误作铺垫、孩子没犯短处错误教员便不会与家长联系”，使教师的家校联系失踪踪去意义，是以，在联系往后，他们经常采纳抓住孩子的短处错误除夜做文章的作法，无形中造成了师生激情上的坚持，由家长亲手把孩子送进了不愿领受束育的死胡同。
5、造成上述气象的启事首要有
1、教育不美不美观念斗劲后进。一些家长对后世的家庭教育思惟熟谙不到位，家庭教育不美不美观念未改变，他们受新“念书无用论”和当前严重的就业形式所影响，对除夜、中专卒业生双向选择就颐魅政策不体味，出格是对部门通俗高中、职校学生，卒业后外出打工与初中卒业外出打工，所得回报与教育水平不成正比，导致他们对后世的家庭教育隔山不美观虎斗。
2、苦于教子无方。当然一些学生家长也感应传染家庭教育对孩子成长很首要，但因自己文化水平较低，不知道若何教育自己的孩子，在催促后世进修方面，更感应无计可施，教子无方已使他们为之懊恼。
3、家庭教育气象相对较差。一些学生家长因为没成心想到自己步履对后世的影响，他们在教育编制上带有很强的.随便性，而且小我言行纷歧致，失踪踪信于后世，难以在家庭教育中成立威望。出格是，当前独生后世较普遍，除夜除夜都处于家庭中的焦点肠位，家长对孩子过度宠嬖和呵护，物质的知足和步履的自由纵容，使家庭教育形同虚设。
6、强化农村家庭教育的对策
要提高家长对家庭教育的认知水平，提高家庭教育水安然舒适能力，是全社会的事，其中与教育部门联系尤其慎密慎密亲密。教育部门、教育工作者不单要教书育人，还要承担起协调校内外教育力量的重担。当前可着重做好以下几项工作：
一是开办家长黉舍，按时定人弄妥家长培训班，让家长领受当前的前进前辈教育意识、教育动态，这是提高家庭教育水平的有用道路。
二是黉舍开设家长接待日，每个月按时专门接待来访家长，与家长们在某些教育问题长进行交流、沟通，告竣共识。
三是教师按期或不按期地进熟行访，体味学生的家庭状况和在家的默示，与家长在教育学生上告竣一致，从而因材施教。
四是设“家长联系卡”，按期或不按期地送抵家长手中，并请家长反馈信息，使黉舍与家庭慎密慎密亲密配合，配合教育勤学生，为祖国培育万能型的一代新人。
我们有出处相信，提高家长的素质，使黉舍、家庭、社会诸方面的教育勾当整合一体，既有益于家长更好地教育后世，又有益于调动更积极配合和撑持黉舍的教育、教学工作，同时又使全数平易近族的道德素质、文化素养得以提高，是一个利国、利平易近的“平易近心工程”。
附件：
农村小学生家庭教育查询参见见卷
尊敬的家长：
您好！
家庭教育是影响孩子成长的首要成分，为更好的体味家庭教育现状，以便更有针对性地指导家庭教育，促进少年儿童的健康成长，我们特睁开此次问卷查询拜访。本次查询拜访只做研究之用，我们将对您的回覆保密，但愿您照实填写这份问卷，感谢感动打动您的撑持！
1、家庭根底气象
1、您的孩子地址的年级：
性别：
2、您是孩子的（）
A、父亲
B、母亲
C、外祖父（母）D、祖父（母）
E、其他亲友
3、您的学历是（）
A、初中及以下
B、高中
C、除夜学及以上
4、您家的家庭结构属于哪一种类型？（）
A、焦点家庭（三口之家）B、主干家庭（三世同堂C、其他_______
5、您的孩子在除夜除夜都时刻里和谁糊口在一路？（）
A、母亲B、父亲C、爷爷奶奶（或外祖怙恃）D、怙恃
2、家庭教育气象
1、在孩子成长中您最关心孩子的哪方面（）
A、孩子的思惟品行
B、孩子的成就
C、孩子的综合能力
D、孩子的身体状况
2、您对孩子的进修气象的期望水平是（）
A、门门功课都要优良
B、各门功课及格便可以
C、无所谓
D、其他_____
3、孩子做了一件好事，如捡了一些钱交给了班主任，您会若何做？（）
Ａ、鼓舞鼓舞激励赞誉孩子做得对Ｂ、认为无所谓Ｃ、骂孩子傻
Ｄ、其他_______
4、孩子做错事，您一般会若何做？（）A、先找犯短处的启事，再进行攻讦教育B、很是生气，攻讦甚至打孩子
C、不管不问，任其成长
D、其他______
5、孩子不听话或成就不幻想，您一般会采纳甚么手段教育他？（）A、谈心
B、找教员
C、叱骂或打骂D、其他________
6、家长是不是经常在孩子面前争吵？（）A、没有
B、偶然有
C、经常有
7、您会处处以身作则给孩子成立表率吗？（）
A、做得很好B、有这类意识但做的欠好C、从未有过这类意识
8、您经常让孩子做家务活或是其他的劳动吗？（）
A、经常劳动
B、偶然会让
C、历来不让
9、您泛泛泛泛会花一些时刻陪孩子做功课吗？（）A、经常
B、偶然会
C、不会
10、您是不是体味你的孩子（欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱、伴侣圈等）？（）
A、体味
B、不体味
11、以下几种说法，您赞成哪一种说法？（可多选）（）A、小时学文化，终除夜学做人B、树除夜自然直C、智力斥地最首要D、道德教育最首要
E、健康教育最首要
F、从小寄望孩子德智体美劳周全成长
12、您获得家庭教育常识的首要道路是（）
A、家长会
B、书本、杂志、媒体
C、长辈影响
D、自己的试探、堆集
E、其他___
13、您经常经由过程哪一种编制体味孩子在黉舍里的气象？（）（不限项）
A、家长会
B、自动与教师联系（拜访、电话等）
C、教员家访
D、教师请家长E、其他______
14、您认为“人前教子”这类编制切确吗？（）
A、对
B、不合错误
您泛泛泛泛这样做吗？（）A、这样做B、不这样做
15、您认为您教育孩子时窘蹙的是（）（不限项）
A、立场不耐心B、常识不够C、贫窭编制
D、其他（请填写）
16、您若何看待怙恃和孩子之间的关系？（）
A、二者之间就是伴侣关系
B、二者可以齐截和气的相处，但怙恃要连结权威
C、就这么一个孩子我当然得好好对他，再苦再累也得把他奉侍好
D、怙恃就是绝对独一切确的，孩子必需驯服制服
E、其他___
17、您的孩子对怙恃和其他家庭成员（）
A、很关心，热忱为家人处事B、斗劲关心，能为家人处事C、有时关心，有时为家人处事D、很少关心，很少为家人处事
18、您把自己的孩子与其他的孩子攀比过吗？（）A、经常B、偶然C、历来没有
19、假定您曾攀比过，那您是斗劲的哪一方面？（）（不限项）A、进修成就B、思惟品行C、综合能力D、其他（请填写）20、您认为您在教育孩子方面有哪些好的做法？请简要谈一谈。
农村家庭查询拜访陈述10
尽人皆知，中国的经济正日趋成长。跟着社会的前进和人平易近糊口水平的提高，我国教育状况获得了很除夜水平的改良，但仍有一些不尽人意的处所，出格是农村教育问题。
今年暑假在我的家乡甘肃临洮，良多小学中学都在补课，我的良多同窗也纷繁插手补课除夜军，充任假期教员。8月6日在农村的党家墩小学，我对补课学生和周边补习班学生总共100人进行了一次问卷查询拜访。
1、查询拜访启事：
对学生来讲，巨匠都很期待假期，可当假期真正到来时却又不能不驰驱于各个补习班。有的是看见同窗都去补课，有的是家长的小我意愿，有的是黉舍的强迫要求，那么学生自愿去补课的有若干良多若干好多人呢?为此我做了一个关于补课的查询拜访。
2、查询拜访功能：
1、你的补课形式是?
A、黉舍统一70%
B、校外补习班21%
C、家教9%
2、你每年都插手补习吗?
A、是65%
B、否35%
3、今年暑假补课是自己自愿的吗?
A、自愿20%
B、黉舍要求60%
C、家长要求10%
D、看见巨匠都在补课自己也补10%
4、补课的费用高吗?
A、高10%
B、能领受90%
5、你的补课时刻是多长?
A、2个月0%
B、1个月80%
C、10—20天20%
6、你认为补课有用或有需要吗?
A、有93%
B、没有7%
7、你是不是撑持“农村教育后进，要补课多花时刻才能在和城里学生竞争中获得机缘”?
A、撑持52%
B、不撑持48%
8、你认为农村就理当“笨鸟先飞”吗?
A、认为9%
B、不认为91%
9、针对此刻的补课高涨，你有何不雅概念?
A、正常25%
B、或许是此刻学生进修压力除夜9%
C、或许是竞争乖戾63%
D、没甚么需要3%
10、你认为暑期补课风行的启事是?
A、社会启事17%
B、家庭启事6%
C、综合启事77%
问卷功能显示，除夜部门学生都不是自愿的，而是黉舍硬性划定的，而且每年如斯。当然黉舍假期都是有偿补课，至于费用除夜除夜都农村学生都能领受。补课的`时刻一般都是一个月，也给学生留了半个月的安眠放松时刻。对补课的现实操作，学生很除夜一部门是模模糊糊上学，稀里胡涂下学，要么就是教员上面讲，学生不才面玩。或更有甚者，教员和家长稍有轻忽就溜之除夜吉。
3、查询拜访分化：
经由过程对上述功能的研究，我们不难发现，学生对暑期补课都很反感。分化启事有以下两点：
1、黉舍补课，概况上说是自愿，但素质仍是使学生不能不选择补课。教员一般都对学生说：“暑期补课进度直接与下学期毗连，不补课的学生教员不再教学暑期补课内容。”这样出处很是冠冕堂皇，学生只有诚心插手补课。假定我们进一步对黉舍分化，黉舍不为了赶教学进度，就不会有假期补课一说。当然教员也就不会有额外的奖励(从学生的补课费用中扣取)，教员是愿意，而学生只有为了自己的未来无前提驯服制服。假定再进一步深条理分化，黉舍要不是为了图教学事迹，但愿在升学考试中(小升初或中考)能多有几个学生进重点，来提高自己黉舍的知名度，从而获得更多的教育财政拨款(要知道农村黉舍非论是硬件步履法子仍是软件师资都很窘蹙，足够的财政能解决良多问题)，黉舍也不会如斯轰轰烈烈的背反教育局的划定假期补课。更进一步分化，就要触及中国的教育系统编制。教育部每年巨额的教育资金除夜部门拨给城市重点中学，轻忽农村的师资及根底培育汲引，农村黉舍想获得财政上的津贴就不能不提高教学质量。此刻中小学补课也不是甚么别致事，但教育部有划定节沐日不能补课，为甚么黉舍仍是要补呢?是因为国家没有真正实施划定，黉舍当然视之不管。
2、农村家长教育意识不完美，只正视文化成就的进修而轻忽了孩子课外欢兴奋乐喜爱的培育。良多农村家长和城市家长一样，但愿孩子有好的成就，这当然情有可原，可是一味的强调“常识改变命运”而不尊敬孩子的意愿，孩子去补习班。我认为这样做扼杀失踪踪了孩子的先天，只能让孩子成为进修的机械，孩子感应传染不到进修的欢愉，最后会损失踪踪进修的欢兴奋乐喜爱。补课褫夺了孩子们放松休闲的时刻，放假比上学还累，孩子们没有可以自由放置的时刻，他们当然会受不了。假定完全一点对农村家长分化，会闪现这类启事主若是家长文化水平低，没有科学的教育意识。他们凡是看问题斗劲陋劣，其中90%的家长以务农为主，对后世的未来抱有太多的期许，对孩子的进修过于不适当的关心，从而导致了农村孩子太多的心理压力。
4、查询拜访建议：
分化功能显示，今朝农村教育现状还不能达到社会主义新农村培育汲引的要求，还存在着一些差距，需要进一步增强和改良。为此我提出以下建议：
1、针对教育财政资金问题，建议政府在合理的规模内，尽可能多的将经费投入到农村黉舍，使农村的教育硬件步履法子加倍完美，为农村学生供给最根底的进修气象。
2、针对教育部门的政策实施问题，建议政府和教育部门连络起来把国家的假期划定(如节沐日不能补课)真正落实到位。
3、针对农村黉舍师资问题，建议教育部门应尽可能的给持久在农村教学一线的教员更多的优惠政策，如提高教员工资等，政策适当向农村教师倾斜。
4、针对农村教育系统编制问题，建议教育部门分拨更多的年青优良师范卒业生去农村黉舍，传布新的教育理念，教育编制，帮村农村教员晋升专业化水平，带动农村教育成长，实现城乡教育一体化。
5、针对农村黉舍自己的治理问题，建议黉舍在假期安插一些社会实践的勾当使命，对提高学生各方面的能力有一些辅佐。可依拓展常识面，也能够提早接触社会，堆集一些社会实践，对学生往后的自我成长会有益处。
6、针对农村家长的教育问题，即建议黉舍按期睁开家长会，一方面奉告家长孩子在校的进修气象，此外一方面鼓吹一些对孩子的教育编制，提高农村家长整体素质，让农村孩子们尽早从补课除夜军中解放出来，还孩子们一个金色的童年。
5、查询拜访总结：
今年暑假很兴奋能有机缘进行此次查询拜访，在对《农村教育现状查询拜访》课题中，我经由过程对家乡当地一所小学的查询参见见卷作出了上述陈述。本次社会实践是一次对社会的深切体味，也是对自己的一次历练，很期待有更多的机缘走进社会，充实自我。
农村家庭查询拜访陈述11
遵循本次查询拜访，农村小学生家庭教育仍存在诸多误区，首要默示在以下几个方面:
一个是宠嬖。
在此次查询拜访中，怙恃对孩子的“宠嬖”已成为家庭教育中最除夜的误区，50%的怙恃认为爱孩子就是知足孩子的需求，给孩子想要的一切。他们为孩子供给最好的糊口前提，在激情上愿意为孩子支出一切。此刻，除夜量的怙恃在自己的成长过程中饱受物质匮乏之苦，他们不想让孩子承受童年的磨折。所以“不管多穷，不管多辛劳，不管多辛劳，不管多辛劳”的教育口号，是第一个在每个家庭都充实闪现出来的。素质上，这些怙恃不知道若何爱自己的孩子。他们不知道爱孩子不单仅是奉献和知足，更首要的是要教会孩子若何进修和保留的能力。他们轻忽了怙恃作为“教育者”的脚色和他们对孩子应有的`教育职责。这类家庭的孩子在课堂上没法理解“纯挚”和“珍惜”的寄义，也没法理解“穷家出孝子巨室”的千年古训。他们未来步入社会，心理承受能力和面临坚苦挑战自己的能力城市遭到严重挫伤。
第二，粗拙。
良多怙恃把自己置于家庭的绝对权威之下。孩子不谨严把家里的小工具弄坏了，怙恃会除夜发雷霆；一次考试不及格，家长会毫不留情，训斥；假定你在外面碰着了麻烦，那就更糟了。一顿臭骂缺一不成，拳头拳头接踵而至。查询拜访显示，30%的家长会仰仗怙恃的“权威”过量干与孩子的糊口，好比禁绝予在同窗家玩耍。在良多怙恃眼里，孩子永远是自己的隶属品。他们不愿意或不长于让孩子与自己齐截，不知道尊敬自己的权力和人格。良多孩子，因为怙恃的粗莽和蒙昧，抛却了自己酷好的体育勾当，把自己埋在书蓬户士海中，被迫“齐心专心只读圣贤”；有些人很快乐喜爱画画，却被怙恃逼着离去欢兴奋乐喜爱……这些怙恃把严酷的要求理解为不竭地攻讦、呵、强逼孩子。这不能不说是怙恃的错。为此，中国总督柳斌曾沉痛地指出:“一个孩子为了不美观不美观不雅察看蚯蚓，从怙恃那儿何处挨了一巴掌，我想这一巴掌可能会击倒一个未来的科学家。”。
三是放任。
社会在前进，教育在成长。在鼎力敦促素质教育和学生自我成长的洪流中，一些家长片面地认为自我成长是让孩子自我成长，随便成长。他们认为“性本直”，经常对孩子的品行、欢兴奋乐喜爱、欢兴奋乐喜爱、社交等不闻不问，窘蹙需要的疏浚沟通和教育。有的是因为怙恃对孩子要求太高，孩子达不到怙恃的要求。怙恃很是失踪踪望，对孩子失踪踪去抉择抉择信念，爽性顺其自然。
第四是期待成龙。
这类怙恃经常对孩子期望太高，要求太高。教育家陶行知说得好:教育孩子不要做主人，不要做局外人，要做一小我。做人就是在通俗的糊口中体验糊口的价值，成为一个真实的人。假若有太多的孩子只想当科学家、董事长、总司理、除夜夫……那么，我们可以想象他们夸姣的胡想在现实面前会组成若何的差距。
第五是严酷要求他，谅解自己。
查询拜访显示，80%的家长对孩子要求严酷，要求放松，不能以身作则。他们要求孩子做的事，自己永远做不到。良多怙恃奉告孩子“五谷杂粮都是硬的”，但他们扔失踪踪的是不合可口胃的食物；一边给孩子们讲“孔融做梨”，一边惊慌失踪措地挤车抢坐位；在教育孩子尊敬怙恃的同时，不实施供养怙恃的义务和义务；在奉告孩子“好好进修，天天向上”的原则的同时，从不碰书，经常陷溺于扑克麻将桌；一边奉告孩子要听教员的话，一边在背后评论教员，甚至破口除夜骂...在这类气象下终除夜的孩子，进修和糊口都斗劲怠懈，除夜部门都没有长进心和求知欲。
第六，重智轻能。
作为一个社会人，不单要知道常识，还要掌控手艺。给人鱼只够吃一顿饭；教人垂钓，毕生受益。遵循这项查询拜访，起码80%的怙恃认为孩子只需要好好进修。他们经常轻忽孩子能力的培育。从久远来看，孩子的糊口手艺、进修手艺、自力思虑息争决问题的能力、组织协调能力、沟通能力都是可怜的。这样的孩子进入社会后，很难有除夜的前进。
对策
提高家长对家庭教育的认知水安然舒适能力是全社会的事，出格是教育部门。教育部门和教育工作者不单要教书育人，还要承担起协调黉舍内外教育力量的首要使命。今朝可以重点做好以下几个方面的工作:
第一，成立家长黉舍，按期派人给家长办培训班，让家长领受当前提高前辈的教育意识和趋向，是提高家庭教育水平的有用道路。
第二，黉舍设立家长接待日，每个月按期接待来访的家长，并就一些教育问题与家长沟通，告竣共识。
3、教师按期或不按期家访，体味学生家庭状况和在家默示，与家长告竣教育学生的和谈，做到因材施教。
四是设立“家长联系卡”，按期或不按期发给家长，请家长反馈，让黉舍和家庭慎密合作，配合教育勤学生，为祖国培育新一代周全成长的人。
农村家庭查询拜访陈述12
1、查询拜访布景
跟着中国更始开放30多年来的社会前进，表此刻政治、经济、文化等各个方面上。出格是比来几年，我国政府在教育事颐魅这块更是加除夜了投资力度，诸如生源地贷款、高校助学贷款、国家助学金等各类各样的政策陆续出台，使泛博学子圆了除夜学梦。在此种气象下，我们要查询拜访一下泛博学生家庭经济气象，因为上学所花消的费用对家庭的影响。此次勾当，我们查询拜访小组把地址放在了东华理工除夜学在校除夜学生上。
2、查询拜访分工
我们开了多次会议并构和。我们查询拜访小组共有六人，我们分为三组，每组两人，第一组为实体查询拜访，即到学生中去做访谒谒卷查询拜访；第二组为前期资料汇集，查询拜访时代的沟通协调；第三组为后期资料清理，问卷分化等后期工作，最后巨匠一路写总结论文陈述。
3、 查询拜访方针
经由过程体味除夜学生家庭经济承担状况，从而指导除夜学生对自己有更了了的定位，成立切确的理财方针及消费不美不美观念。在危机四伏的时代能够安闲面临挑战，承担起自己肩上的责任，为家庭经济有所供献。
4、 查询拜访内容
我们在查询拜访之前，汇集了良多前人做过近似查询拜访的文本，进修了其中好的方面，总结出了良多行之有用的编制，我们精心设计了良多问题，有对家庭经济的，怙恃工作的，家庭成员的，小我花消的等等。
正文：
此刻就我们的查询拜访进行统计分化以下：经由为期一周的访谒查询拜访，经由过程汇集和问卷我们掌控了良多资料，有一百多位的热情同窗介入了此次查询拜访，我们很欣慰。
1、 在我们的查询拜访人员中，有多达快要62%是男生，因为查询拜访是在我们自己黉舍进行的，这在必定水平上也反映了我们黉舍的男女比例问题。查询拜访中对其家庭地址地的查询拜访显示，有快要一半学生的家庭地址地是在农村，跟着乡镇，县城，地级市，省会城市的家庭地址地人数都愈来愈少，对此我们认为除夜学生来自农村的仍是占年夜都的。而且查询拜访显示，一半以上的家庭成员都达到了四人或更多，其余的都是独生后世家庭，这或许也是我国筹算生育的`功能显示吧！
2、 对除夜学生家庭的经济来历问题，查询拜访中外出打工收入占24%，工薪收入占了快要34%，其余的就是务农为16%，经商收入占16%。对他们的家庭月收入查询拜访显示，有相昔时夜的一部门都是在1500—3000、3000—10000元摆布，可是这个除夜学每年膏火问题，查询拜访中几近都达到了4000—6000，加上同窗们每个月的糊口费问题，500—1000、1000以上元的都占了相当一部门，这从中便可以看闪现此刻除夜学生的家庭经济承担气象仍是斗劲严重的。
3、 除夜学生话说都已经是成年人，也理当有自己的糊口能力了，可是在查询拜访中显示，除夜学生的糊口来历巨匠都是直接依托怙恃，这也反映了除夜学生对怙恃的依托简直是太除夜了。当被问及是不是愿意经由过程勤工检学来减轻家庭承担时，仍是有相当一部门同窗是愿意的，还有一部门辩要视气象而定，当然也少些同窗是不愿意的。可是对没有勤工俭学的查询拜访中，他们除夜多是说没有那么多的时刻精神，当然还有的是为了把精神放在进修上，也有斗劲多的同窗是说没有可操作的渠道获得合适的勤工俭学机缘，一样，仍是有同窗根柢不愿意的，或许他们的家庭经济气象好些吧，起码我们是这么想的。
4、 对现此刻的中国高校的收费问题，这也是同窗们及家长们斗劲关注的问题。就我们黉舍收费问题，有30%的同窗认为收费斗劲合适，一样有23%的同窗没有不雅概念，暗示其实不清楚，还有41%的同窗认为是略有不妥的。对中国高校
应若何解决除夜学生的经济承担呢？同窗们各述主见，有较多仍是对这个除夜学收费是有些定见的，认为要尽可能下降对学生的收费，也有斗劲多的同窗但愿黉舍对家庭坚苦的学生减免膏火，发放糊口津贴，也有一部门同窗认为黉舍的工具仿佛都卖的斗劲贵，但愿尽可能下降校内商品的物价，也但愿黉舍能增多奖学金的名额，供给多一点勤工俭学的岗位。
当被问及同窗们除膏火、必需的糊口费以外，还有甚么成分加重了家庭的经济承担时，同窗们除夜多都是把钱花在了手机、电脑等消费上，还有同窗是把钱除夜多花在请客吃饭。因为谈恋爱而发生的一些消费上，一样也不乏一些因为攀比等带来的豪侈消费，也有些不必定的消费在里面，这就导致了现此刻除夜学生的糊口状况，除夜学生的家庭经济承担状况了。
下面是我们遵循查询拜访表所做出的统计：
遵循查询拜访分化我们认为当今我校除夜学生有以下特点：
1、除夜除夜都学生走理性消费线路
从整体上看，除夜学生的消费不美不美观念正逐步向开放化、前卫化成长，但传统的理性消费不美不美观念仍是主流。绝除夜除夜都学生在消费时考虑最多的成分是商品或处事的质量、价钱，追求物美价廉。
2、消费要求声张个性
“手机、笔记本电脑一样都不能少。”假期回来，经常会发现班里良多同窗换了新手机，而且同窗几近都具有笔记本电脑。
3、除夜学生“月光族”
查询拜访还显示，除夜除夜都学生每个月破钞根底没有结余，少数同窗碰着超支现象，会找同窗借用，或预付下月费用。
4、除夜除夜都人理财不美不美观念稀薄，财商不高
没有坚持记帐的习惯，除夜除夜都学生不了了到一个月的钱用在甚么处所，是不是合理。很少有学生选择银行储蓄，没有存款的习惯。在校除夜学生，因为没有足够的资金在股票、外汇、基金、债券、保险等市场上投资，而且对这方面的投资编制知之甚少，除夜除夜都人认为能做好资产保值已很不错了。
针对本小组的查询拜访、分化、研究、我们对现此刻除夜学生经济承担问题提出以下几点建议：
1、做好整体筹算：每个月可操作的资金为若干良多若干好多，每个月的经常性开支为若干良多若干好多，留取每个月资金总额的20%作为备用资金，以理当筹算外支出，如外出、购书等。做好小我财政帐本。这样不单能清楚的看出每个月的支出状况，同时能更好的猜想未来几个月概略的支出气象。
2、养成储蓄习惯：可以有筹算地将自己不用的钱存成三个月按期储蓄或活期储蓄，然后遵循筹算有纪律地进行支取。此外，还可以开一个带有自动理财功能的“综合理财账户”，这样，家长寄去的钱可以自动转为按期存款，而支取的时辰，银行电脑系统会自动计较，支取损失踪踪最小的存款。最除夜水平上实现资金的有用设置设备放置。
3、成立节约意识：除夜学生来自不合的城市，家庭前提更是贫富纷歧，所以，不能盲目攀比，理当把有限的钱花在最需要的处所，不应花的钱一分也不能乱用。除4年间的膏火5万元、根底糊口费（吃饭、进修资料钱按600元/月计）约2万元，建议额外支出部门或全数由学生经由过程打工挣得。
4、学会精打细算：除夜学糊口的消费中有良多省钱的诀窍，好比买二手货、选择优惠电话卡、办购物打折卡等等。寄望进修省钱诀窍，尽可能别花冤枉钱，更多地考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。好比电子产物，能用黉舍的就用黉舍的，或几个同窗合买、淘二手货，把豪侈消费缩短到最低。
5、学会记账和编制预算：这是节制消费最有用的编制之一。坚持把收支气象清理并记在簿本上，便可以掌控自己的收支气象，看看哪些是不需要的支出，哪些是可以节制的支出，哪些是无关紧要的支出，有的放矢，对尔后的开支做出需要的改削，达到节制的方针。
6、 勤工俭学 ：在不影响学业的气象下，适当进行勤工助学勾当，学会自立，不单能减轻家庭承担，还能使学生从勤工俭学中体味怙恃的辛劳，由此成立自立、自强的长进心，为尔后更好地顺应社会打下精采根底。这类理财增值编制，理当成为除夜学心理财的一个首要组成部门。
我们认为只有这样教练下去，我们除夜学生才可以具有精采的经济不美不美观念，才会体味到怙恃的辛劳，使其自己加倍全力，去进修更多的常识回报怙恃，也只有这样可使他们在走出校园往后，不再成为啃老族、拼爹组等。这样他们才可以在这个危机四伏的时代能够安闲面临挑战，承担起自己肩上的责任，为祖国为家庭经济有所供献。
在最后我们小组真诚的但愿泛博学生可以看到自己的不足，并全力更正。
获得体味：
1、首先问卷要设计合理，对问卷我们是网上聚积资料和自己精心设计的。
2、查询拜访中团队要甘愿宁可核准配合，有团队意识和精神。随时连结沟通联系。有时辰也会碰着不合，不外最后都兴奋的解决了。
3、此次我们组最早做的时辰没有筹算，后来调剂了，分工了了，有方针地去做一件事，效力提高了良多若干良多若干好多。
4、一个课题，需要兼顾筹算，合理分工，需要每位组员的积极介入，需要巨匠畅所欲言，互帮合作。合作，永远比单刀独闯全国要高效、等闲、完美地多。
5、要学会分化碰着问题的根柢地址，会自力思虑追求解决的编制，更要学会向他人就教。切忌遇事便让步，忌消极悲不美不美观。
6、扳谈是一种艺术，掌控必定的手艺可使彼此谈话更协调，也有益于你获得最有用的信息。此次的查询拜访，我们深深体味到了这点。
8、当然，我们也有良多不足的处所。好比：问卷做的不够周全，问卷数目有限，问卷时同窗不外共齐截。
农村家庭查询拜访陈述13
家庭暴力，出格是针对妇女的家庭暴力问题，已成为当今国际社会的热点话题。家庭暴力问题逐步激发全社会的普遍关注。因为，对妇女的暴力，是加害妇女人权、摧毁妇女的自抉择抉择信念和肃静、阻碍其成长前进的最首要障碍之一。
在现实工作中，家庭暴力的受害人经常因各类启事不愿意公开自己的受暴履历，有的认为对自己体面不美观不美观不美观，有的惊慌丈夫知道了报复，还有的受害人对婚姻抱有期望，怕激发夫妻关系纠缠。经由过程对__乡进行了查询拜访,全乡有3900户，有3786对夫妻，在查询拜访120对夫妻中，有50%关系不除夜协调，偶然打骂；有10%的家庭有暴力步履，如:下小言村,有一名50明年的妇女陈菊妹在近两个月来承受丈夫打骂，每次丈夫喝了些酒就发火打人，有时甚至还把家里的工具摔了，要赶她削发门。有一次她的额头打出血，打到乡妇联。经由查询拜访，启事是她老公天天喝药酒过量，酒醒后又认错了。还有些气象，有些妇女考虑到往后过日子，认为家庭暴力是阴晦面，是自己的“隐私”，其实不单愿外人体味，这样的熟谙也使我们的调剂工作遭到一些局限。家庭暴力就是这样在人们的不经意间被层层包裹着。
查询拜访中我们发现，这些妇女原本都是仁慈、勤恳的，她们除夜多是持久承受暴力，在受暴的过程中，她们中有些人曾多方乞助，但没有获得有用的救助，面临丈夫的暴力，她们力所不及，在生命安然遭到威胁的气象下，也不愿走到离婚这一步。理当嗣魅这些妇女都具有“受虐妇女综合征”的特点。当然，在现实糊口中，妇女“以暴抗暴”在所有家庭暴力事务中仅占相当小的比例，绝除夜除夜都受暴妇女并没有因呵护自己的权益而超出法令。
（一）家庭暴力的类型
我们知道，家庭暴力凡是分为3种类型：身体的暴力，精神暴力，性暴力。糊口中，我们可以看到这几种暴力的默示形式，每种暴力的手段都是多种多样的。身体暴力中拳打脚踢只是根底形式，针扎、火烧、刀砍、油烫这些极端的事例也不鲜见；在__乡如斯卑劣的气象没有。精神暴力中常见的有恶骂、训斥、羞侮、冷峭、过度役使，同时还有各类手法的心理凌虐和激情凌虐。性暴力是一个加倍隐藏的话题，即便在私访中也未便于直接问及，从中可以看出，性暴力可能加倍普遍，它像是一条躲藏的河，被其他形式的暴力所偏护。
对家庭暴力进行分类是理论上熟谙家庭暴力的需要，但在暴力发生时，很难截然地将几种类型的暴力分隔。施暴者经常是几种暴力同时并施，殴打时陪同辱骂、勒索，强逼性糊口时又有殴打和乱骂，同时还有经济节制、人身自由节制等等，都是多种暴力手段交叉在一路。
（二）家庭暴力发生成长的过程
家庭暴力具有以下几个纪律性特点：
其一，婚后丈夫施暴，与婚姻根底没有较着关系，自由恋爱成婚的丈夫仍然可能施暴。这个发现打破了暴力是发生在婚姻根底欠好或关系不和的夫妻之间的习惯熟谙，不适当的爱有可能演变为更乖戾的暴力。但愿这个发现能够提醒未来的青年女性尽早识别对方的暴力倾向。
其二，家庭暴力几近和婚姻关系的成立同时发生。除夜部门第一次暴力步履在婚后半年以内发生，还有些妇女婚后三四天最早挨打，甚至有婚前就最早受暴的。因而可知，妃耦间的权力关系在婚姻初始即已成立。从男性施暴的念头看，施暴者的方针是为了更有用地节制女性，而不是让她分隔自己。所以，一旦妇女暗示要离婚，施暴者就会认为是对其权威的`挑战，从而施以更峻厉的暴力，搜罗威胁勒索。但在男方有了婚外恋，以离婚为方针的气象下，暴力发生成长的气象又有所不合。这时辰的暴力是以离婚为方针，素质仍是节制受暴人，遵循施暴者的意志行事。
其三，家庭暴力很难自行竣事。启事有二：第一，假定妇女没有筹算离婚，她对自己受暴的事实加倍避忌，或是怕丈夫报复，或是顾及体面，她们领受访谈的可能性很小；第二，在查询拜访中我们逐步体味到，妇女在分开暴力的节制往后，会对家庭暴力有新的憬悟，她们更有勇气控诉暴力。在这类家庭暴力中，男女权力关系且则达到了某种平衡，暴力还没有激起出尖锐的冲突，但暴力并没有磨灭踪或竣事，它只是被偏护着。我们可以这样的熟谙：家庭暴力必需干与干与，妇女一味地忍耐，不成能禁止家庭暴力，只会纵容施暴者加倍有恃无恐。
（三）家庭暴力对妇女的危险
家庭暴力不单让妇女身心备受摧残，还完全改变了她们的人生轨迹。第一，暴力对她们躯体的危险是看得见的，而对她们精神和心灵的危险加倍深切和久远。
家庭暴力危险的不单仅是受暴妇女，它对儿童的危险、对家庭的破损性很是严重。孩子是家庭暴力事务的直领受害者，施暴者在对妻子施暴时，经常也对孩子施暴。孩子和母亲一样直领受暴，所有在家庭暴力中成长的孩子在精神上和心灵上都有严重的创伤，青少年时代的履历还将影响他们的生平，因为家庭割裂，后世经常堕入无人抚育、参谋的艰难逆境。
否决家庭暴力，否决针对妇女的家庭暴力是全社会的配合职责。让我们步履起来，为促进男女齐截国策的实现，为配合呵护我们夸姣的糊口而全力！
农村家庭查询拜访陈述14
遵循县委组织部的划定要求，我对我地址的行政村万安镇xx村的农户家庭根底气象进行了查询拜访，现就查询拜访气象陈述以下：
1、xx村的状况
1、农村成长气象
xx村人丁约1200人，200户，离县中心约20千米，频临洪乔公路。土地人均一亩。该村耕地面积共约1200亩，场地5亩，林地12亩，每亩产量约为850斤。每户粮食略有结余，是酿成现金收入的首要来历之一。物产首要为小麦、玉米、除夜豆；果树首要为苹果树。
该村收入形式多样，但主若是种植业约占48.5%，外出收入、种植业收入、林业收入、畜牧业收入、交通运输业收入、批零商业业、饮食业收入、社会处事业收入在全村中所占比例为10%、18.5%、4%、2%、3.5%、1%、1%其中种植业中粮食、蔬菜、果品的比例为8:1:1。人均收入不等，有的毛收入平均3500元摆布，有的在2500元摆布，更差的1000元，以斗劲敷裕的3000元计较。纯收入只有七八百元。略有结余。xx年上半年与旧年同期对比纯收入增幅为2%，总支出增幅为1%，每户农民假定没有人生病住院，债务几近为零。
该村实有劳动力526人，其中文盲半文瞽者数6人，占劳动力总数的5 %；小学文化水平43人，占33%；初中文化水平256人，占48%；高中文化水平58人，占11%，除夜中专及以上文化水平8人，占3%。从所查询拜访到的人员数来看，一财富从业人员占劳动力总数的70%；二财富从业人员3占劳动力总数的12%；三财富从业人员占劳动力总数的15%。从事的首要行业来看，我村农民主若是以从事一财富中的种植业为主，从事2、三财富的仅占百分三十摆布。
2、农民糊口状况
各项惠农政策的周全落实，加上县委、县政府历来十分正视新农村培育汲引，跟着国家政策的不竭倾斜，农民糊口水平已
有所提高。xx年农民人均糊口消费支出为1320元，比旧年增添50元，增添了4%。该村居平易近消费结构中比例最除夜的仍然是食物占25%。穿戴占6%，交通、通信费用占6%，文化教育、娱乐用品费用占48%，家庭费用支出占15%。家庭费用支出中采办农业出产资料占得比例为50%。
到xx年尾，该村具有洗衣机167台。摩托车286辆，农用汽车10辆，三轮车97辆，移动电话具有率78%。家用计较机20台。农户的住房以砖窑洞为主所占比例为60%，平顶房占20%。沿公路两侧的住房斗劲现代。全村共有楼房4幢、土窑洞8户，瓦房3户。
3、村容村貌，农民对两委的评价状况
因为该村地形西高栋低，沿公路而建，是以该村的村貌较乱，衡宇参差不齐。这儿一家，那儿一家，除沿公路的农民住房较好外，其他农民的住房前提一般。但村里仍是很清洁的。饮水斗劲卫生，公共垃圾点与住房的`距离距离合适常规。
该村的村平易近凝固力、集体主义不美不美观念稀薄，农民对村务公开的知足水平评价一般，对社会治安的知足水平评价精采。对两委工作的知足水平一般，对党员浸染阐扬的知足水平评价一般。农民有事一般自己解决，自动找两委的斗劲少。村平易近对两委只有没有可何如的评价“就那样，各自过好各自的日子，谁也帮不了谁”斗劲冷峭。
2、查询拜访中斗劲知足的方面
1、农民对政策的知晓水平比畴昔除夜除夜提高。党的农村政策缓和了农民的心。
2、农民对求富得盼愿很是强烈。要求增强根底步履法子培育汲引的呼声很高，积极性也高。
3、农民的糊口水平提高了。思惟不美不美观念也能跟上时代的法度楷模了。
3、存在的首要问题
xx年，在各级政府和社会各界的配合全力和帮扶下，该村的经济状况有了必定得好转。农民家庭糊口状况改良，可是，还必需熟谙到该村的经济成长和现状仍然存在较多的问题。首要默示在：
1、农民增收迟缓
从xx年上半年与同期对比，农民人均纯收入只增添了50元，增幅为1.9%，斗劲麻烦的几近没有增添，增添率低于2%，低于本县出产总值的增添速度。首要启事有四：一是农业转型及市场改变影响；二是农民文化素质低下的影响；三是自然前提差，该村山除夜人稀、交通未便、信息不灵。事实上，农民增收迟缓，首要表此刻麻烦人丁和低收入人丁增收迟缓。四是两委没有阐扬应有的浸染。
2、低收入户糊口加倍坚苦。
该村老年糊口保障相对滞后、老年人在养老、医疗保障方面面临的问题更多。到xx年尾该村享受农村养老保险金的人数为20人，仅占全村老年人的7%。更多的老年人是靠自己干活赡养和后世养老的。在查询拜访的108个有老年人的户中，靠自己养老的38人占42.4%，靠后世养老的占31%，靠自己和后世配合养老的占24.6%。还有12户为五保白叟。从而闪现了六七十岁老年人还在田间劳作。在医疗保障方面，当然奉行了新型农村合作医疗轨制，但获得抵偿的金额最多只占总费用的30%。是以存在着小病拖成除夜病的现象。
3、该村自然前提有限，难以斥地其他财富
该村农民收入来历有运输业、加工业、处事业、农业中的种植业、养殖业。从查询拜访中可知几近没有第二财富。第三财富的规模也有限。该村地形复杂，是一条坡，山多为石头山，有山无水。水质较差。矿产成本有，但斥地难度除夜，加上资金不足。是以，很难斥地其他财富。
4、村委支委的干部浸染状况堪忧
①村级班子整体素质不高。首要默示在三个方面一是文化水平偏低。二是进修的积极性不高。三是平易近主、法令意识稀薄②个体干部存在不作为现象③农村干戎行伍后继乏人。一是班子春秋结构老化。二是年青党员政治意识淡化。三是农村干部待遇低。④村级党组织勾当睁开难。农村党组织反映农村党员春秋结构老化、外出务工人员增多。勾当难以睁开。
4、解决问题的建议
1、紧紧抓住当前金融危机中心出台的加除夜投资力度、扩除夜内需的一列政策，在加速水、电、路、通信等根底步履法子、改良人畜饮水前提的同时，要充实操作好各项资金，以改良农户的根底出产前提为重点，提横跨产效力。增添农民收入。为农村经济成长供给优胜的气象。
2、采纳多种编制编制加除夜投入，切实解决麻烦地域生态气象差、糊口、出产根底亏弱的状况。
3、积极指导和组织麻烦地域残剩农村劳动力分开第一财富，插手2、三财富的行列，积极斥地第二财富，千方百计地提高麻烦人丁的收入。
4、坚持奉行“小额贷款”，确保麻烦农民能获得国家扶持专项资金的扶持。据守和指导农民自己创业，对创业农民要解决好后顾之忧。在手艺、资金、政策上给以倾斜和指导。
5、遵循新阶段农村扶贫新特点，实施分类扶持编制，变“输血”扶贫为“造血”扶贫，提高农村社会综合处事水平、鼎力培育农民自我成长能力。充实依托科技，增强农村劳动力培训力度。
6、采纳鼓舞激励编制扩除夜农民参保的笼盖面，加除夜成长农村社会养老保险的力度。健全和完美新型农村合作医疗轨制，确保农村老年人“老有所医”。
7、增强对农村班子培育汲引的对策与建议
①进一步增强对村级班子培育汲引的正视和率领。要充实熟谙增强村干戎行伍培育汲引的首要性和紧迫性，切实抓好村干戎行伍培育汲引。一是切实增强对村干戎行伍培育汲引的率领和指导。要当真落实好党建工作责任制，强化乡镇党委的责任，党委书记要实施好第一责任人的职责。二是出台有关增强村干戎行伍培育汲引的政策文件。连络全县现实，拟定完美农村干部的教育培育、查核治理、奖惩鼓舞激励等机制，出格是要周全增强农村党支部书记队伍培育汲引。三是营建有益于村干部工作的精采气象。乡镇党委政府要鼎力撑持村干部的工作，执纪功令部门要强化编制，确保村干部正当权益不受损害，新闻媒体要加除夜村干部的正面鼓吹，在全社会推介一批优良村干部典型，营建精采的工作气象。
②增强农村干戎行伍培育和治理。一是抓好村级后备干部的汲引培育。要以乡镇为单元成立健全村级后备干部人才库，有筹算地增强培育锤炼。同时正视成长优良青年农民入党。二是进一步落实村级干部的“双定、双述、双评”治理轨制，增强农村干部的泛泛监管，进一步强化村级干部的责任感和事业心。三是成立培训教育机制。充实阐扬县乡党校主阵地的优势，强化在职村干部的教育培训，切实辅佐下层干部更新不美不美观念、增强致富本事。同时，加除夜典型的培育汲引力度，阐扬示范带动浸染。四是成立据守束厄狭隘机制。完美集体率领和小我分工负责制，更好地实施对权力的设置设备放置和限制。深切敦促“三务”公开和平易近主治理，增强工作透明度。
③提高村干部的经济待遇，激起下层干部干事创业的内在活力。针对农村干部出格是村级干部所处气象艰辛，工作难做，酬报又低，良多优良年青党员不愿担负村干部的现实，要在提高政治地位的根底上，切其实糊口上关心他们，提高村干部的工资待遇；继续落实县委实施的卸职干部定额津贴轨制，让村干部“在职有奔头，离任有想头，工作有劲头”。
④强除夜集体经济实力，为村级班子培育汲引供给坚实的物质根底。成长强除夜村级集体经济，是增强村级班子的凝固力、呼吁力、战争力的物质根底。连络县委成长县域经济的成长思绪，合理调剂农业和农村经济结构，强除夜村级集体经济实力。乡镇党委、政府要增强对村级经济工作的率领，辅佐弄好经济治理和成长筹算，成立成长村级集体经济的鼓舞激励机制。对集体经济亏弱村，要兼顾筹算，重点扶持，上下连络，分批打破，做到“一村一策”，切实为村级经济成长供给精采的外部前提。
⑤细化编制，增强下层党建工作查核力度。要遵循“细化、量化、科学化”的要求，合理必定乡镇党委和农村党支部承担的党建责任方针。要成立奖惩机制，对完成责任方针好的，给以物质和精神奖励；对不能完成的，实施末位裁减、黄牌警告、诫勉谈话等轨制，并与工资待遇挂钩。
⑥对村支、村委提出的凸起性问题要实时解决。真正做到诚恳诚意为人平易近处事。
我真心但愿，我们的县委、县政府，我们的下层率领干部和我们的除夜学生村官能够真正谨记党的年夜旨。真心真意为公共办实事、弄妥事。这样农民的日子就会愈来愈好。
农村家庭查询拜访陈述15
查询拜访启事：家庭功课在教学勾傍边首先要浸染，也是提高教学质量的有用道路。当然倡导减负，但因为遭到教育现状的影响，农村学生的家庭功课还存在良多问题。
查询拜访方针：改变教师对功课的传统不雅概念，提高教员安插功课的合理性、科学性，从而发现学生进修的弱点和难点，以便采纳编制加以填补；同时使家长对孩子的功课有更深的熟谙，优化家庭功课的安插，辅佐学生真实的从“质”和“量”上实现家庭功课的减负。
查询拜访对象：东海县房山镇除夜倪小学三年级一个班，发放问卷38份，收回有用卷37份。
查询拜访编制：自编问卷，以问卷查询拜访为主，访谈为辅。搜罗学生进修气象，家庭功课气象，学生对家庭功课的评价。
查询拜访统计与分化：
1、教员立场：
1． 86%的学生认为教员批改功课的立场当真；10%认为批改斗劲当真；4%认为批改欠妥真。
2． 85%的学生反映对没能完成功课的，教员会教育学生做完；10%的学生反映教员会峻厉攻讦。
3． 75%的学生认为教员有时会赞誉家庭功课做得好的同窗，20%的学生认为经常赞誉。
以上3点反映教员对家庭功课的立场，从学生的角度看来是这样，但有的教员会随便应付功课，带着这类立场给学生的赞誉及反馈值得沉思。
2、家庭功课：
（一）家庭功课的“量”
1．87%的学生认为教员安插的预习对新课的进修有辅佐，13%的学生认为有时有辅佐.
2．65%的学生一般做功课花的时刻是一个小时以内，30%的学生一个小时多一些，只有5%的学生花了一个半小时。
3．93%的学生在教员批改完功课会后会当真勘误，不懂的问同窗或教员。
4． 58%的学生认为此刻的功课和之前的功课斗劲起来有削减，34%的认为有点削减，8%的感应传染没有改变。
经由过程以上4题我们可以发现功课量仍是适中的，这让学生对功课没有反感，经由过程访谈发现这主若是因为黉舍对安插功课是有统一划定的。教师间理当弄好协调关系。经由查询拜访发现有的.学生花的时刻斗劲少主若是因为他们会在其他课上偷做功课，或操作午休的时刻和晨读的时刻做功课。
（二）家庭功课的“类型”
1．家庭功课一般有操练册（3本）、写词语背诵、预习；周六周日有小作文、日志。
2．74%的学生快乐喜爱的家庭功课的形式是出手做工具；只有20%泛泛泛泛教员安插的，但要削减；6%的学生选择其他种功课形式。
3．你快乐喜爱做家庭功课吗，为甚么？生1：快乐喜爱，因为功课我城市做。生2：快乐喜爱，因为假定没有家庭功课，我会感应传染很无聊。
4．91%的学生感应传染抄写词语的功课能辅佐记住词语。5%的学生认为不抄也能记住。
5．你的教员在安插功课时会遵循不合学生的进修能力来安插吗？学生普遍反映没有。
从中以上5点可以声名教员安插的功课斗劲单一，而且凡是为为了让他们操练。实时巩固就会使遗忘减速甚至遏制减速。抄写能辅佐学生巩固常识，可是这样的功课要恰当，学生更盼愿的是矫捷的功课编制。
3、家长方面：
1．49%的学生在做功课时假定吃点生果或乱动，家长会叱骂，不让他们做其他事；27%会叱骂，但仍是会让他们做小动作。
2．学生家庭功课太多时，20%的怙恃历来都不会让他们停下来安眠；45%的有时会，但需要自己要求；只有29%的学生家长会经常让他们安眠。
3． 假定学生没能实时完成功课80%怙恃会峻厉攻讦，有时会打他们；10%不加以干与干与干与 ；41%问明气象，和教员沟通。
从以上3点可以看出，因为怙恃短处的功课不美不美观，限制孩子的自由，使得孩子的功课成为一种应付，而且变得无正趣。
4、学生对功课的熟谙：
1．90%的学生认为做功课是为了往后能够更好的进修。
2．6%的学生为了应付家长和教员，只有4%的学生不知道为了甚么。
3．89%的学生认为不做功课不成以考好成就，只有4%认为不成以。
从以上 3点可以发现学生对功课的熟谙仍是斗劲积极的，这多是因为功课适中。
5、家长，教师关于家庭功课的沟通：
除夜倪小学的功课很少需要家长签名，好比背诵，读课本之类的，这是考虑到农村家长的文化分歧很除夜，可是从侧面也能够看出教师和家长在功课方面的沟通很少！
6、问题对策：
（一）教师方面：
1．不应让学生在早读的时刻或正式上课的时刻做功课，同时理当更正学生在上课时刻偷写功课的不良习惯。
2．尽可能遵循学生需要安插功课。功课设计要尽可能分条理，寄望掌控好难易度，让进修能力强的学生“吃得饱”，落伍生“吃得了”。
3．实时批改反馈给学生。
（二）家长方面：
1．与教员连结联系，第一时刻获得孩子家庭功课的数目和质量的信息。
2．功课时刻合理放置。不把时刻排在快要上床时，这时辰孩子可能已困了。周末的功课最好放置在礼拜六。
3．理当让孩子自力完成功课，不要给孩子造成有机缘依托家长，甚么都问，要让他自力思虑。
4．对孩子完成功课好的默示实时赞誉。让孩子对功课发生积极的激情。
5．准予孩子在写功课的过程中有片霎的安眠时刻，喝水，上茅厕等。
优化家庭功课是值得每位教师研究的，出格是农村小学教师，更应理当真思虑，使教师、学生和家长之间告竣一致，让农村小学生出格是留守儿童，能在健康的进修气象中欢愉地成长。
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