《小学生之友》读后感精选15篇
读完某一作品后，相信巨匠必定体味了良多工具，需要写一篇读后感好好地作记实了。那么若何写读后感才能更有传染力呢？下面是小编为巨匠清理的《小学生之友》读后感，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
《小学生之友》读后感1
《小学生之友》是一份优良的杂志，它是一盏灯，在我茫然时照亮了我；它仍是一名教员，教会我良多常识；它更是我的好伴侣，在我余暇时陪着我。
摆在我面前的这期杂志里有良多的小故事，好比：《山歌里的故事》《翻阅万年历》《我的家乡》《揭穿狐狸的“鬼幻术”》……每个故事都有着它的特有趣味，让我们能体味到良多书本里没有的常识，如《鱼腥草》奉告我，鱼腥草别号狗心草、折耳根，是中国药典里的草药，它具有清热、解毒、消肿等一些药物浸染。
在其中，我最快乐喜爱的是《揭穿狐狸的鬼幻术》这个故事，里面写的是畴前有只奸猾的`狐狸是经商的，它的脑子很聪明，为了赚更多的钱，它用一个左臂短、右臂长的假秤来称粮食，左边称买的工具，右边称卖的工具。它的这一步履被细心的小熊发现了，鬼幻术被就地揭穿了。
读完了《揭穿狐狸的鬼幻术》这个故事，我的心久久不能不能舒适。它奉告我们诚心是人生永远最美的品质，每小我都应具有它。
《小学生之友》读后感2
我爱《小学生之友》。每当教员发下来一期时，我城市像宝物一样，成天爱不释手地端着看，因为它让我受益无限。
《小学生之友》这本书仿佛是一个常识的除夜仓库，它里面不单有我们在课堂和糊口上所学过的一些工具，还有我们不知道的工具，更有良多活跃的童话故事，真是太丰硕了!
此书共分为两除夜章节，分袂是“无限试探”和“聪明魔法”。其中，我最快乐喜爱“无限试探”里的“奇趣自然”，因为它奉告了我自然的奇事。
我小时辰看过一部电视，叫《葫芦娃》，里面有一条修炼了千年的青蛇精，它很是短长，有起死新生术。但在今年一月份的时辰，我诧异地发现这不是一个传说，世界上真有一种这样的蛇。原本，在我国神农架自然呵护区，有一种碎蛇。当它从高空失踪踪下来时，会断成数节，并在地上活蹦乱跳。十分钟以内，它又会从头组合起来，并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的'呢!
《小学生之友》这本书是一名“教员”，它教了我许良多多的常识，我相信它必定会教我更多的常识。我爱《小学生之友》!
《小学生之友》读后感3
从我拿起《小学生之友》这一本书起，我就快乐喜爱上了它。
每当我拿起它时，就会被它沉浸。快乐喜爱它里面的童话。快乐喜爱它里面的漫画。快乐喜爱它的封面。快乐喜爱它的文句。快乐喜爱它的笑话，快乐喜爱它的各类。其中，我最快乐喜爱的就是第10期啦！因为里面写了一些有关于名人的故事，好比：生物学家童第周十分爱国，当然身世于贫困家庭，但却像履历了风雨的小草一样，挺了过来。不单这样，他还获破折了布朗教授研究了多年的问题—若何把青蛙卵切割出来。
1934年，童第周回绝了专家和同窗们的.挽留，决然回国任教。抗战时代，他随黉舍来到四川宜宾一个村镇。在首要的教学之余，他很想继续生物学研究。可是，这里连一架显微镜也没有。若何办呢？有一天，他在小镇旧货摊上发现一架旧显微镜，但要价太高，他和妻子掏光家里的储蓄储存也只够一半，最后只好把衣服拿去典当，才买回这架旧显微镜。就在所住低矮的小土屋里，童第周撰写出了一篇又一篇具有很高学术价值的论文，震动了国内外生物界。
这一篇文章让我除夜白了一个事理不要因为贫困而抛却，要相信自己，便可以战胜一切，获得成功。这一本杂志还有良多对我们成心义的工具，我还会继续看下去的，同时我也举荐巨匠看这本杂志。
《小学生之友》读后感4
从小我就浏览过《格林童话》、《十万个为甚么》、《伊索寓言》等书；当在一年级，教员发给我第一期《小学生之友》时，就被里面的丰硕多彩的内容吸引住了，成为我爱不释手的一册书籍，一名良师益友。
《小学生之友》这本书的内容丰硕，情节活跃有趣。有《豆豆的糊口日志》、《小巴掌童话》、《欢喜数学》…。。其中，最爱雅观的是《个个字和句句文》，里面的文章故事超卓，让我收成颇丰。使我学到了良多作文常识，应用到习作傍边，我的作文水平除夜除夜的提高，获得了教员与同窗的`好评。同时也经由过程浏览，让我除夜白了良多做人处事的事理。
记得有个故事叫《家里捡到钱》，对我的教育很深。故事讲的是一个叫成成的小伴侣，在家里捡到了20元钱，可他并没有交给妈妈，而用这些钱买了零食，功能晚餐没吃，最爱的电视节目没看。但最后仍是英勇地跟妈妈认可了自己的短处并更正。每当想起这个故事，在我捡到工具或钱的时辰，城市自动地把它交给家长或教员，因为我们要做一个诚心的孩子。
《小学生之友》是我的“好伴侣”，是我成长道路上的指南针，引领我们走向常识的海洋。
《小学生之友》读后感5
，我熟谙了一名好，她不单在进修上给我带来良多的欢愉，还给我糊口上带来良多的辅佐。她就是——《小学生之友》。
《小学生之友》让我学到了良多课本上学不到的常识。今天，我读了第7--8期的《小学生之友》中的一篇文章——《别具特点的鸟葬》。它又让我从头熟谙了我身边的那些可爱的小鸟。看了往后，我的'神采久久不能舒适。
这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的进行“葬礼”，这四种不合的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这类体态娇小的鸟，一旦有自己的同类死去，就会有良多文鸟去叼来绿叶及花团锦簇的花瓣撒在死鸟身上，这有点像我们人类向死者献花的典礼，看了让酬报之动容。
读了这篇文章，我想到了良多良多……我们人类理当比鸟类的激情更丰硕。我们除要供献怙恃外，还要学会关爱我们身边每小我。糊口上少不了关爱，他人给以我们关爱，那么我更理当去关爱他人。关爱他人可以从小事做起，好比你辅佐一个教育功课，扶一名瞽者过马路，陪白叟谈心……这都是关爱他人的默示。
在此，我真诚的呼叫招呼号召身边的伴侣，关爱他人，关爱自己！让自己和身边所有的人都布满爱！让人世布满爱！让世界布满爱！
《小学生之友》读后感6
今天，我读了这样一篇文章《请给他们自由》。
我快乐喜爱读《小学生之友》，我们班的童鞋都知道我是一个爱捉昆虫的小男孩。是以我被除夜伙儿称为“小法布尔”。听到同窗们这样叫我，我心里美滋滋的。可当我看了《请给他们自由》后，我不再捉昆虫玩了。
文中的一些描述场景至今还深深地刻在我的`脑海里：一头座头鲸正欢喜地在除夜海里游着，还唱着歌。可不远一张巨除夜的网网住了水中正在游戏的生灵…..当读到这里，我心跳加速，真但愿这些水中的精灵们能够侥幸逃走，遗憾的是他们不能，它们永远地失踪踪去了自由。
这篇故事让我知道了海洋生物的命运是这样，我们泛泛所捕捉的昆虫生命何尝不是这样呢?除夜千世界的所有动物都是人类的伴侣，它们盼愿保留，自由。我们必需呵护动物，还它们自由。
《小学生之友》读后感7
书是我的家，《小学生之友》是我的伴，我快乐喜爱它，它也快乐喜爱我。
《小学生之友》中的太阳雨是诗的全国，里面包含着一个个深切的事理。美文七彩虹中介绍着一篇篇优良的作文，里面的好词好句都用得十分适当，十分斑斓，很是值得我们堆集。故事除夜餐中有着作者自己履历的故事，从中也提高了我的浏览水平。诗词赏析中可以把我们学过或没学过的.诗词翻译，这样对我们的进修很有辅佐。趣味英语中有着两篇英语作文，可以辅佐英语写作文水平差的学生，又可以帮勤学生堆集其中斑斓的文句，真是兼顾其美。小记者除夜擂台是小记者们写的作文，揭示了他们优良的作品……
“功夫给我们经验，念书给我们常识”， 《小学生之友》陪我渡过了许良多多日日夜夜，给我了许良多多的常识，为我打开了未来的除夜门。
《小学生之友》读后感8
"一寸功夫一寸金，寸金难买寸功夫"是一句名言。奉告我们要多念书，读好书的名言。就说我吧，就爱念书，好比《故事除夜王》，《西纪行》，《三国演义》等。但我最快乐喜爱的仍是《小学生之友》。
记得熟谙《小学生之友》是在暑假里。那天，爸爸带我去宝葫芦玩的时辰，路过一家报亭，刚好《小学生之友》第10周出书。我火烧眉毛的`拿了书，打开一看，灵感就来了，感应传染里面超卓的处所太多了。有连环画·猜谜游戏和机智故事，我看的津津有味。下战书，回家后我还在想《小学生之友》给我带来了良多的乐趣。它教会了我良多的常识，用四个字的形容就是受益无限！我事实下场知道了甚么是开卷有益。
前人说：“逆水行舟，不进则退”。《小学生之友》跟我一路前进，陪同了我一个欢愉的童年，在这里，我想对《小学生之友》说一句话："感谢感动你"！
《小学生之友》读后感9
你看过《小学生之友》吗？你快乐喜爱《小学生之友》吗？不快乐喜爱无妨，听了我的读后感，你就必定会快乐喜爱的。 《小学生之友》共分为三除夜版块：“太阳雨”、“百花园”和“导航站”。我最爱雅观“太阳雨”里的作文和故事。那儿何处有惹人凝望标问题、超卓方∽衬故事。。 《100个美梦和1个恶梦》的故事说的是诸葛亮的女儿诸葛明珠在爸爸的指导下，把自已的.美梦写成了作文，后来诸葛明珠让全班同窗都写一写自己的美梦。巨匠感应传染很好玩，就把他们的美梦写成作文，共一百篇，交到诸葛亮手中，诸葛亮就把这一百篇作文编成书，书名就叫《一百个蜀国孩子的美梦》。后来，周瑜的儿子周循念书的时辰发现了这本书，他就凤毛麟角编了一个《一百零一个吴国孩子的美梦》，可是亏了本。周循因为爸爸把他不想写的作文写出来了，他就暗暗地写了一本《一个吴国孩子的恶梦》。 我快乐喜爱这个故事，因为这个故事里的人物都很滑稽滑稽。 《小学生之友》里还有良多雅不美观、好笑的故事，但愿巨匠能快乐喜爱《小学生之友》，这“位”小学生的成长伴侣。
是它，让我除夜白了进修的首要，我该若何去掌控进修的手艺；若何去措置除夜年夜大好人与人之间的关系。体味外面多姿态多彩的世界。同时，也让我除夜白了糊口的真谛。
《小学生之友》读后感10
自从我上一年级起，妈妈就给我订了《小学生之友》，最早我对它的印象不是很深，后来，我读了里面的内容，逐步地与它交上了伴侣，此刻，它成了我进修的良师益友。
我很爱雅观欢喜数学，它让我在轻松娱乐中学到了良多计较编制息争题手艺，斥地了我的聪明。例如《数线段》一文，教会了我两种算法，让我知道了“计较有序”。遵循这类编制我做这类问题问题历来没有犯错误。
我还快乐喜爱娃娃讲故事栏目，它通连环画的形式，形象活跃地把故事的意思表达出来，简明易记，通俗易懂。那些有趣的故事让我看得出神，看了这些故事后，增添了我的常识面。我还会讲里面的故事呢！上欢愉作文时，教员让我讲成语故事，我讲的故事全数来历于《小学生之友》。
《小学生之友》里面还有作文、脑子急转弯、笑话、漫画等。总之，它深深的'吸引着我，让我更爱念书了。《小学生之友》对我的习作水平提横跨格除夜，每期都有超卓的范文，超卓的故事，引领着我进修，经由过程浏览我还堆集了良多好词好句，从此不再怕写作文了！
《小学生之友》给了我良多乐趣，给了我很除夜的辅佐，我深深地爱上了它。
《小学生之友》读后感11
我很是爱雅观《小学生之友》。
一开学，我就吵着爸爸要买《小学生之友》。当教员把《小学生之友》发到我手上时，它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一只只可爱的动物，有条有理，斑斓极了。
《小学生之友》里的内容很是丰硕，有良多栏目，《米娜娜的安然故事》让我遭到了教育;《红泥巴村》让我学会了出手;《欢喜数学》让我开动脑子思虑;《小巴掌童话》给我带来良多欢愉;我最快乐喜爱《超级游戏战》，一有空我就拿出《小学友之友》翻到《超级游戏战》指指画画地走起迷宫来，有时还去海底探险找珍珠呢!我看了《不及格的冰淇淋》往后，知道了外面小买部的工具是不太卫生的，若是买到了三无食物可欠好，不单吃坏了肚子还危险了我们的'身体健康!
《小学生之友》给我带来了无限的乐趣!它真是我们的好伴侣!
《小学生之友》读后感12
寒假，我熟谙了一名好伴侣，她不单在进修上给我带来良多的欢愉，还给我糊口上带来良多的辅佐。她就是——《小学生之友》。
《小学生之友》让我学到了良多课本上学不到的常识。今天，我读了第7至8期的《小学生之友》中的'一篇文章——《别具特点的鸟葬》。它又让我从头熟谙了我身边的那些可爱的小鸟。看了往后，我的神采久久不能舒适。
这篇文章介绍了四种鸟类会和我们人类一样为自己的火伴进行“葬礼”，这四种不合的鸟葬给我印象最深的是文鸟的花葬。这类体态娇小的鸟，一旦有自己的同类死去，就会有良多文鸟去叼来绿叶及花团锦簇的花瓣撒在死鸟身上，这有点像我们人类向死者献花的典礼，看了让酬报之动容。
读了这篇文章，我想到了良多良多……我们人类理当比鸟类的激情更丰硕。我们除要供献怙恃外，还要学会关爱我们身边每小我。糊口上少不了关爱，他人给以我们关爱，那么我更理当去关爱他人。关爱他人可以从小事做起，好比你辅佐一个同窗教育功课，扶一名瞽者过马路，陪白叟谈心……这都是关爱他人的默示。
在此，我真诚的呼叫招呼号召身边的伴侣，关爱他人，关爱自己！让自己和身边所有的人都布满爱！让人世布满爱！让世界布满爱！
《小学生之友》读后感13
从成为一名小学生最早，我就熟谙了一个新伴侣－－＜＜小学生之友＞＞。
当我第一次看到它，就被它深深吸引住了，里面有“奇遇自然”、“铛铛窥测社”、“科幻营地”等丰硕有趣的栏目。我最快乐喜爱的仍是“智力乐翻天”栏目，因为那儿既可以考验我们的聪明又能锤炼我们的视力目光。在《小学生之友》中我还熟谙了奸狡可爱的“铛铛”驯良解人意的“燕子姐姐”。
三年级了，跟着浏览能力的提高，我更快乐喜爱《小学生之友》了。每当发下新的一期《小学生之友》，我老是爱不释手，迫在眉睫从头至尾每个栏目、每篇文章赏识个够。在《小学生之友》陪同下，我坦荡了视野，丰硕了常识，除夜白了做人的事理。经由过程浏览，我的写作水平也获得了提高。
我快乐喜爱《小学生之友》，和它交伴侣，可以试探科学获得欢愉；和它交伴侣，可以增添见识获得聪明，和它交伴侣，可以丰硕词汇提高成就。我但愿有一天，我的.作品也能揭晓在上面；我也但愿《小学生之友》能一贯伴我渡过夸姣的小学年光。
感谢感动打动您，我的好伴侣－－《小学生之友》。
《小学生之友》读后感14
你看过《小学生之友》吗？你快乐喜爱《小学生之友》吗？不快乐喜爱无妨，听了我的读后感,你就必定会快乐喜爱的。
《小学生之友》共分为三除夜版块：“太阳雨”、“百花园”和“导航站”。我最爱雅观“太阳雨”里的和故事。那儿何处有惹人凝望标问题、超卓方∽衬故事。
《100个美梦和1个恶梦》的故事说的是诸葛亮的女儿诸葛明珠在爸爸的指导下，把自已的美梦写成了，后来诸葛明珠让全班同窗都写一写自己的美梦。巨匠感应传染很好玩，就把他们的美梦写成，共一百篇，交到诸葛亮手中，诸葛亮就把这一百篇编成书，书名就叫《一百个蜀国孩子的美梦》。后来，周瑜的儿子周循念书的时辰发现了这本书，他就凤毛麟角编了一个《一百零一个吴国孩子的美梦》，可是亏了本。周循因为爸爸把他不想写的`写出来了，他就暗暗地写了一本《一个吴国孩子的恶梦》。
我快乐喜爱这个故事，因为这个故事里的人物都很滑稽滑稽。
《小学生之友》里还有良多雅不美观、好笑的故事，但愿巨匠能快乐喜爱《小学生之友》，这“位”小学生的成长伴侣。
《小学生之友》读后感15
记得第一次接触《小学生之友》仍是在三年级的时辰，当我打开它，就深深地被里面丰硕多彩的内容吸引住了，往后教员每发下一期新的，我城市津津有味地看起来，巴不得一口吻把它看完。
我最快乐喜爱这本期刊里的故事了，因为每个故事中都包含着不合的事理。
就拿《空言无补》这篇文章来讲吧，当然故工作节简单，内容不多，可是它却声名一个深切的事理，就是做任何工作，只勾留在理论上是不成的，只有经由过程理论连络现实，才能获得成功。
在我们的进修中也有近似的工作。好比数学教员教了我们三种乘法的.运算定律，有一些同窗把这些运算定律背得滚瓜烂熟，但在考试中他们却仍然采纳磷拼杂的编制来计较，这样计较起来既麻烦，又等闲犯错。这就是因为他们未将教员教的运算定律应用到现实傍边的功能。
《小学生之友》中还有良多的常识，只要我们当真去看，就可以丰硕我们的常识，坦荡我们的视野，除夜白更多的事理，也能使我们变得加倍聪明。
同窗们，听了我的介绍后，你是不是是也快乐喜爱上《小学生之友》了呢？
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