读《一个有魔力的字》有感

时刻:2023-04-23 15:47:57 读后感 我要投稿
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读《一个有魔力的字》有感

  读完一本名著往后,想必你必定有良多值得分享的心得,这时辰就有必需要写一篇读后感了!可是读后感有甚么要求呢?以下是小编汇集清理的读《一个有魔力的字》有感,仅供参考,接待巨匠浏览。

读《一个有魔力的字》有感1

  我在《小学语文课外浏览》中看到《一个有魔力的字》这篇文章时,我的心里倏忽冒出一个除夜问号,字若何可能有魔力呢?这个问题使我火烧眉毛地往下看。

  这篇文章的小主人公小男孩巴甫立克,他因为姐姐不给他颜料画画,奶奶因为一根胡萝卜把他赶出厨房,哥哥要去划船也不带他而生气。在公园里他碰着了一名白叟,这位白叟奉告他一个有魔力的字,而且说:“你用它试试,工作便可能完全相反。”到了家,巴甫立克马上试了试,他问姐姐:“姐姐请你借给我一点颜料吧?”问奶奶:“奶奶请给我一个小包子吧?”问哥哥:“哥哥请带我一路去划船吧?”功能他们都准予了巴甫立克的'要求,有了这个“请”字工作的功下场真完全相反。我恍然除夜悟,这个有魔力的字原本就是“请”。

  是啊,这个“请”字对我来讲也是很有魔力的。当我问路的时辰经常会用“请”,路人城市具体的奉告我该若何走;当我购物问价钱的时辰经常会用“请”,售货员城市具体的奉告我价钱;当我不会做题的时辰经常会用“请”,妈 妈城市具体的奉告我做题的思绪……这个“请”字的魔力真是多得说也说不完!

  让我们和“请”字做伴侣吧!

读《一个有魔力的字》有感2

  你知道甚么字有魔力吗?假定想知道的话,那就听我说一说吧。

  《一个有魔力的字》这个故事讲的是一个叫巴甫立克的`小男孩因为姐姐没有给他颜料,奶奶没有给他胡萝卜,哥哥不带他去划船,独自跑到公园里生气。这时辰,有位老爷爷给了他一个富有魔力的字,而且让他记住:在与他人谈话的时辰,应正视对方的眼睛,用柔和的声音说出它来。巴甫立克将信将疑地回抵家,遵循老爷爷说的,向姐姐说:"请你给我一点颜料吧!"向奶奶说:"请您给我一只小包子吧!"向哥哥说:"请你带我去玩吧!"说完后,巨匠都赞成了,而且还露出了知足的笑脸。这个字就是"请"。

  读了这个故事,我想,我们巨匠在需要他人辅佐或是向他人借工具的时辰,必定要诚心肠、用柔和的声音对他说:"请……"。这样,他人就会很甘愿宁可核准地来辅佐你了。

读《一个有魔力的字》有感3

  今天,我读了《一个有魔力的字》这篇课文,它讲的是一个男孩因为姐姐不给它颜料,奶奶因为一根小小的萝卜把他赶出厨房,哥哥不带他划船而生气。他在公园里碰着一个白叟白叟奉告了他一个有魔力的字,还奉告了他操作编制。回抵家后,他遵循傲人的要求,获得了颜料,吃上了喷喷香喷喷的包子,也坐上了哥哥的船。

  那么这个有魔力的字是甚么呢?你们必定猜到了,它就是请”字,别看它写起来很简单,可操作起来却富有魔力。假定我们在要求他人时加上“请”字,那么会让人听起来很是舒适。加上“请”字,暗示你诚心的立场和对人的尊敬,让他人能够准予你的要求。

  糊口就像一面镜子,假定你对它微笑,它就会还你一个微笑。

  其实,世上有魔力的.字不单仅是“请”字,还有“对不起’。“无妨”。“感谢感动”,同时能让人从心底里缓和起来。这些词就像雪地里的火,给以人缓和,给以人自豪。因为它是友情的纽带,是沟通的桥梁。

  读了这篇文章,让我除夜白了:假定你若何看待他人,那么他人也会若何看待你。所以,假定想要他人尊敬,那么你首先要学会尊敬他人。