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2021窗边的小豆豆读后感
当细细品完一本名著后，想必你有良多可以分享的工具，写一份读后感，记实收成与支出吧。你想知道读后感若何写吗？下面是小编为巨匠清理的2021窗边的小豆豆读后感，接待浏览，但愿巨匠能够快乐喜爱。
2021窗边的小豆豆读后感1
这个寒假，我们班共读了《窗边的小豆豆》这本书。这是我第二次品读这本书，书中的故事竟然是真实的，何等令人震动！
巴学园里的糊口何等令我爱戴啊：那儿何处的孩子们的进修自由安适，何等不合凡响！他们用销毁的电车车厢做教室；天天可以自由选择快乐喜爱的课程最前进前辈修；自己带饭盒吃快乐喜爱的菜；课程竣事后可以安步聊天；具有自己的一棵树，还可以爬上树……这一切的一切，都让我好快乐喜爱。
我最最快乐喜爱小林校长，他不单驯良可亲，耐心地听小豆豆讲4个小时的话，还有他的良多做法，都让我打动，让我钦佩，我也想到巴学园里念书呢。为了让孩子们不偏食，小林校长让孩子们天天带“山的味道”和“海的味道”的菜，还在饭前和孩子们唱“好好嚼啊”的歌，他们就餐空气何等轻松兴奋。小林校长竟然让小豆豆他们在音乐课上在地上用粉笔划音符。我想所有的小孩子都很快乐喜爱用粉笔划画吧，因为我也不破例。可是我们黉舍是禁绝予我们用教员的粉笔划黑板的，更不成能让我们在一块那么除夜的地上尽兴地画啊！小林校长真是太懂小孩子们心啦！
小林校长还很会尊敬孩子，出格会呵护孩子的自亏心。有一次小豆豆最心爱的小钱袋失踪踪进了茅厕里，她竟然找到粪口处掏粪。假定是此外除夜人碰见的话，必定会立马禁止。可是小林校长看到了却不急不慢地说：“弄完后清理清洁哦。”校长竟然赞成小豆豆这类荒唐乖张乖张的`做法，何等令人匪夷所思啊！还有，在每年的步履会上，校长奇奥地设计了步履项目，让得太小儿麻木症的高桥君博得每个项方针第一名。校长这是为了呵护高桥君的自亏心。小林校长真的很是专心肠看待每个孩子，尊敬孩子，关心孩子，真的很让人打动！
一件件，一桩桩，巴学园里良多工作都让我打动，让我陷溺。小豆豆何等侥幸地碰见了小林校长，可以欢愉地在巴学园里进修。当然我不能糊口在像巴学园那样的校园里，可是我的教员们也是一样那么关心和爱护保重我们，我也很幸福！
2021窗边的小豆豆读后感2
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事，小豆豆因奸狡被原黉舍退学后，妈妈带小豆豆来到巴学园，在巴学园里小豆豆熟谙了小林宗作校长和良多新同窗，小林校长第一次和小豆豆碰头竟然能听小豆豆聊了四个小时的话，是位很是有耐心的校长。巴学园和此外黉舍是纷歧样的，这里是用不会动的电车做的教室，在这里，简直就像一边进修，一边不雅参观一样！一般黉舍都是遵循顺次地上课，一般语文课就是语文课，在这里教员会遵循孩子们快乐喜爱的课先最早，在这里教员会很清楚的体味每个孩子的欢兴奋乐喜爱及个性，在这些根底上因材施教，给小豆豆留下很深的印象。
在黉舍吃饭都集中到礼堂里，巨匠围成一个圆圈，校长还要求每个学生的午餐都要有“山的味道”和 “海的味道”，“山的味道”好比说是蔬菜啦，肉啦，因为鸡啊猪啊都是长在陆地上的，就归入山的味道里了。“海的味道”则是鱼啊，红烧海味之类的，总之盒饭里要有山里和海里出产的工具，而且吃饭前还要唱饭前歌，好－好－嚼啊，把吃的'工具，嚼啊，嚼啊，嚼啊，巨匠这才说，我吃啦。
在巴学园里小林校长会陪着他们玩游戏、去郊游；会遵循学生们的欢兴奋乐喜爱去上课，在巴学园有着怪异的校规，怪异的上课法，有着其它黉舍没有的乐趣，有着稀少的韵律操，这些都让小豆豆感应别致，常人里“怪怪”的小豆豆渐酿成了一个巨匠都能领受的好孩子。
读了这本书让我熟谙了一个活跃可爱的小豆豆和孩童般、善解人意的小林校长，我何等的但愿像文中的小豆豆一样，校长陪着玩游戏、去郊游；能在电车教室里上课，而且是上自己快乐喜爱的课，唱吃饭歌，做韵律操！真爱戴文中的小豆豆呀！
2021窗边的小豆豆读后感3
今天，我读完了《窗边的小豆豆》。在读这本书时，我和小豆豆一路喜怒哀乐。我为小豆豆有小林宗作师长教师这样的教员、校长而感应兴奋，为小豆豆能来到巴学园而感应欢愉，为泰明的死而感应沉痛……
《窗边的小豆豆》的作者是日本的黑柳彻子，这本书讲述了作者上小学的一段真实的故事。小豆豆因奸狡一年级就退学了，从原本的黉舍退学后她来到巴学园。刚到巴学园小豆豆就东张西望，因为这里的一切和原本的黉舍都纷歧样，校门是两棵树，树上歪歪扭扭地写着“巴学园”几个字；教室是电车……每样工具都让小豆豆除夜吃一惊，看到这，我不经为小林宗作师长教师能创作出这样一座小学而服气。
刚来巴学园的第一天，小豆豆已熟谙了良多若干良多若干好多伴侣：泰明、阿泰、朔子、除夜荣君、美代、惠子……小豆豆她们班才十几小我，巴学园总共只有五十几人。我想：一个黉舍才这么几小我，真是少得可怜。
小豆豆上学的第一天，校长让巨匠带上“海的味道、山的味道”。午餐时刻到了，校长来搜检巨匠带甚么来了？小豆豆带了黄色的煎鸡蛋，绿色的豌豆……花团锦簇，看上去像花园一样斑斓。假定校长看到有的孩子没带海的味道，就说：“海！”跟在校长后面的校长夫人就从放海味的锅里，掏出两个煮鱼丸子。假定校长说“山！”夫人就从山味的锅里，掏出一块煮山芋。就这样没有一个孩子说“厌恶吃煮鱼丸”之类的话，这样孩子们的`营养就很周全。
后来，在第二次世界除夜战中，巴学园被美军飞机投下的炸弹，炸毁了，孩子们的欢笑声、歌声磨灭踪了，巴学园也磨灭踪了。看到这我的神采很是繁重，我不成思议，常日载着孩子们“奔跑”的电车教室，孩子们最爱的藏书楼，孩子们的拍浮池……都被熊熊的猛火包抄着、吞噬着……
在这本书中我找到了自己阳辉煌煌的童年，我但愿巨匠能够去看这本书，能够从这本书中找到自己阳辉煌煌的童年！
2021窗边的小豆豆读后感4
《窗边的小豆豆》是日本闻名作家黑柳彻子的一部代表作品，作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事，描述了一所让人无限神驰的乐园——巴学院，一名让人无限崇敬的校长——小林宗作，一个宽厚仁慈的妈妈，当然，还有一个既奸狡又开畅的小豆豆。
小豆豆是侥幸的，当然刚上小学一年级的她在一所黉舍没呆多久就让教员忍无可忍，最后不能不退学，但后来却碰着了一个让她毕生难忘的小林宗作校长，。这个小林校长很有耐心延续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打欠伸，让小豆豆马上快乐喜爱上了他。当小豆豆为了捞起自己失踪踪在茅厕里的一个钱包而把粪坑里的工具捞出来堆成一座小山时，小林校长只说了一句“弄完往后要放回去喔”，让小豆豆完成了后面的恢复工作……
他把孩子带到除夜自然中去安步，在安步时将常识教授给孩子们，他让每个孩子中饭都要带“山的味道和海的味道”。他细心地赐顾帮衬每个孩子，给以每个孩子足够的抉择抉择信念，哪怕是像高桥君那样的残疾儿童。当高桥君站在比自己还要高的跳马面前惊悸失踪措时，小林宗作校长鼓舞鼓舞激励他说：“无妨的，你能跳畴昔！绝对能跳畴昔”！以此来增添高桥君的抉择抉择信念。当高桥君在拍浮池中赤裸着身体拍浮的时辰，一最早感应很是怕羞，但跟着一件又一件衣服的脱落，怕羞心理也逐步的`磨灭踪了……当高桥君一次又一次地尝到成功的喜悦时，那时春秋很小的他可能不会意识到，原本这都是小林宗作校长的良苦专心。
我快乐喜爱巴学院，快乐喜爱小林宗作校长的教育编制，他把小豆豆这样玩皮、奸狡的小孩子教得如斯乖巧；他让糊口不能自理，成长在暗影里的残疾儿童开畅起来、自年夜起来。我真但愿我也糊口在这样的黉舍里啊！
2021窗边的小豆豆读后感5
读了《窗边的小豆豆》，让我意想到四周的气象对孩子们来讲有何等首要，会给他们的生平带来何等除夜的影响。同时给了小豆豆还有她四周的火伴们勇气和自年夜的友江学园校长小林的教育编制使我收成颇丰。
《窗边的小豆豆》里描述的巴学园，其上课的'编制不合凡响，没有固定的课程表，每节课都是按孩子们的欢兴奋乐喜爱来抉择上甚么内容。在小林校长看来，这类看来“乱糟糟”的上课编制很管用：跟着孩子们年级的升高、常识的增多、能力的增强，教师和校长就可以慢慢掌控每个孩子的欢兴奋乐喜爱地址和怪异的思虑与进修编制，这样教师就可以实施更有用的教学编制。小林校长还说：“不要硬把孩子塞进教员设计的模式中，要让他们在自然的气象中自由安闲地成长。因为孩子的胡想远比教员筹算的还要弘远。”
反思我的教育，总习惯于替孩子放置、打点一切，巴不得把自己的思惟都套用到孩子脖子上，可是他们历来没有想过，自己的人生经验对孩子是不是是真的有用，即便有用，那又有多除夜的用?孩子们是不是理当有自己的思惟编制和表达编制?是不是理当走一条属于自己的路?
《窗边的小豆豆》现实上是一种理念的闪现，当然这类理念不成能一会儿被社会理解并领受，可是我们所要进修的其实不是小林校长做甚么，我们就学甚么，而是要进修他教育孩子的起点，进修他教育孩子的编制和精神，进修他能够放下身架与孩子做好伴侣的气焰气派。作为教师的我们，必定要不竭的给自己充电，不单仅是专业常识上的，还有师德方面的，只有具有高尚的道德才能教育好孩子，才能在泛泛泛泛的进修糊口中潜移默化的影响孩子、教育孩子!
2021窗边的小豆豆读后感6
有一本书，我读了良多遍都没有厌倦，它就是《窗边的小豆豆》。今天，我又一次掀开它，去体味，去挖掘，去寻觅它的精髓。
小豆豆就是黑柳彻子，从小就是一颗令教员头疼的“怪味豆”。静静的课堂上，孩子们都在写功课，豆豆倏忽站起来，跑到窗前和燕子措辞，使全班哄堂除夜笑；把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上；用蜡笔图得满桌都是画；提一些稀疏异僻的问题使教员万分无奈。最后，黉舍不能不让她转学。
小豆豆好奇地来到“巴学园”。这是一所不凡的黉舍。用电车做教室，全校仅50名学生，教学编制也独具匠心。上课，让学生自选科目，快乐喜爱哪科就研究哪科；安步，让学生到野外去，无形中增添了常识；角逐，锤炼学生胆除夜心小；勾当，培育学生合作互爱。
小豆豆在这里成长，也闹出了良多笑话。钱包失踪踪进茅厕里，她把粪坑里的工具全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长却只说一句：“弄完往后要放回去叫噢”；与自己的小狗洛基玩游戏不意却被咬下了耳朵；吊在树上，校长问她干甚么，她说“我看见牛肉也是这样挂着的.，我想当牛肉”……
巴学园是一所布满无限欢愉的黉舍，我真是爱戴不已。我爱戴小豆豆能进入这样一所不合凡响的、令人神驰的黉舍；爱戴奸狡的小豆豆碰着了关爱学生的小林校长；爱戴小豆豆在巴学园里能碰着这么多可爱、有趣的工作！假定我也能在这样的黉舍进修那该多好啊！
可是，终局却让我流下了眼泪。第二次世界除夜战爆发了，巴学园被炸毁了。我第一次那么怨恨加害战争，第一次体味到和平的珍贵……而这些体味都是《窗边的小豆豆》带给我的。
2021窗边的小豆豆读后感7
我刚听到这个书名，我还感受是种在窗边的黄豆呢！因为在前教员要我们种豆芽写不美观不美观不雅察看日志。读了《窗边的小豆豆》往后，我才知道书中的小豆豆是一个无邪可爱的小女孩。
书中的主人公小豆豆在读小学一年级的'时辰，就被退学了。教员说她：不单我一小我感应麻烦，隔邻一年级的班主任也感应传染很受干扰······为甚么呢？原本，小豆豆对黉舍的一切都感应别致好奇。她快乐喜爱盖子向上翻的书桌，一节课都要开关上百次；她快乐喜爱鼓吹艺人，在上课时就要喊窗外街上路过的鼓吹艺人过来表演；上课中就和窗外垒窝的燕子高声喊话；还有······，总之太影响此外学生了。
所以，她的妈妈不能不下决心为小豆豆找一所新黉舍。假定能找到一所能够理解这个孩子脾性的黉舍，能够教会她和巨匠一路进修就好了······
就这样，他们来到了新黉舍——巴学园。校门是用矮矮的两棵树做成的，是从地里长出来的除夜门；教室是六辆报废的电车做成的，叫电车教室；校长小林师长教师驯良可亲，第一次碰头就听小豆豆说了四个小时的话；还有······，来到这所黉舍，小豆豆的眼睛不由一亮真正快乐喜爱上了这所黉舍。
读到这里，我就想到了我的气象。在读幼儿园时，幼儿园的教员就一贯说我很麻烦，曾多次请家长到幼儿园，这是后来我外婆奉告我的。来到柏杨小学，我爸爸、妈妈就一贯很担忧我，会发生那时在幼儿园的气象。来到柏杨小学往后，董教员、梁教员就很关心我、理解我、辅佐我，教会了我和同窗们一路进修，第一期就给我发布了进修前进嚼欤所以在这里，我要高声地对两位教员说：感谢感动你们，我的好教员！！！
2021窗边的小豆豆读后感8
我看了窗边的小豆豆这本书，小豆豆在教员眼里是一个奸狡拆台的坏学生，被退了学。不久她来到了巴学园，小林宗作教员的教学编制让小豆豆深深的爱上的进修，后来，她酿成的一个爱进修，爱劳动的勤学生。
我感应传染巴学园的教学编制很好，他对不合的学生拟定了不合的教学编制。我也很是快乐喜爱这里的教员，他们很是有耐心，快乐喜爱聆听同窗们的`设法。我还看到了同窗们之间的友情和彼此辅佐的精神。
一放假，我和妈妈一路读了窗边的小豆豆，我读后印象最深切的是小豆豆心爱的钱包不谨严失踪踪入茅厕中，为了她心爱的钱包，想尽各类编制去茅厕打捞。
校长师长教师看见了，不单没有攻讦她，只是淡淡地奉告她要把工具最后清理好。我很服气小豆豆为心爱工具的勇气，也很快乐喜爱校长师长教师。
《窗边的小豆豆》是我的孕期读物、每晚入眠前的床头故事读本。听着小豆豆在巴学园发生的一桩桩校园趣事，小孩子那发自心里深处最真实的欢愉喜悦之情，就如夜读的灯光一样撒上我们周身，让我们也被这满满的欢愉和幸福包抄着，在愉悦的神采中酣然入眠。
除传递满满的正能量外，这本书如语文报所评价“它不单仅是关于童年糊口片段的回忆，更是一种教育编制的实例揭示，而且这是一本全全国怙恃都理当去读的好书。”
良多年后再读这本书我无疑又体味到了良多小的时辰体味不到的工具，对孩子的教育相当首要，甚至影响了他的脾性和全数生平。
假定我也能有幸在一个孩子的生射中起到教育者的浸染，我想我也会尽我所能去理解去尊敬，事实把一个孩子塑造成一个仁慈、诚心、聪明、有礼的人是一个教育者最除夜的侥幸。
书中不成是作者对自己在讲述自己的童年糊口，而更多的是在倡导和介绍一种教育轨制。用最简单的糊口琐事，奉告每位家长：若何用切确的编制和立场来教育孩子。
若干年后，等我的小孩也到了上学的春秋时，阿谁时辰看着他(她)，我必定会再次想起这本书。想起小豆豆曾给我带来的打动与感伤，还有一种对小孩子教育的思虑。
2021窗边的小豆豆读后感9
《窗边的小豆豆》这本书中的小林校长理解孩子、谅解孩子的所作所为让我印象深切，深受感伤。
小豆豆在旧黉舍时，因为黉舍的书桌跟家里的纷歧样，是开盖子的，她出格好奇，上课时频仍地打开书桌，可是教员感应传染她是在影响课堂纪律，让小豆豆遭到了奖惩。
旧黉舍解雇了小豆豆，因而小豆豆转到了巴学园。小林校长让小豆豆穿最差的衣服来上学，因为他知道小豆豆很快乐喜爱穿篱笆，每穿一次，身上的衣服就会被篱笆勾得破破烂烂，小豆豆经常因为把衣服勾得破破烂烂被妈妈攻讦，但她仍然很快乐喜爱。小林校长很理解小豆豆的好奇心，不去破损它。
小林校长呵护孩子的好奇心，在好奇中教育孩子。在糊口中，除夜人们也理当真正理解孩子，不要一味让孩子遵循自己的设法干事，呵护孩子的好奇心。
糊口中，有良多人都像小豆豆旧黉舍里的教员一样，不呵护孩子的好奇心，不理解孩子。我泛泛泛泛在家里对手工DIY出格感欢兴奋乐喜爱。我会用纸、泡沫、纸盒子、胶水做一些手工；我会用折纸折鞋子、小包；会用旧衣服给芭比娃娃做衣服；还会用纸盒子给mm做了一个纸板房子……看着自己做的手工心里很有成就感。我一做就做良久良久，正做得最尽心时，妈妈就来禁止我，对我说：“奕欣，别做了，赶忙清理好去弹钢琴，弹好钢琴去做功课，写好功课后看一会儿书，看好书再……”我嘴上不耐心的说着：“好的，好的`。”心里却想：妈妈若何像《窗边的小豆豆》中的旧黉舍教员一样不呵护孩子的好奇心呀。一切都做完后，我要去做手工了，妈妈又说：“时刻太晚了，快去睡觉，明天早上还要去上书法课。”妈妈觉到手工是闲事，要抓紧时刻进修，不要做其他没用的工作。我心中出格生气：为甚么手工是闲事啊，我就快乐喜爱做手工！
小林校长鼓舞鼓舞激励孩子要有好奇心，而妈妈禁止我快乐喜爱做的工作。教员、家长要呵护孩子的好奇心、理解孩子，谅解孩子做得一切，不要禁止孩子的好奇心。
2021窗边的小豆豆读后感10
前几周，我看完了《窗边的小豆豆》这本书，很是雅不美观！直到此刻，书中超卓的故事还深深地印在我的脑海里！
首先，我感应传染小豆豆是个聪明活跃、无邪可爱的小女孩。一天，在上课的时辰，小豆豆看到甚么就“哇”的一声，全班同窗就围着她转圈圈。往后，她每节课都“哇”的一声，还因为好奇心不竭地开关抽屉盖子，使教员都没法上课。事实下场，教员把小豆豆的妈妈请来，把黉舍发生的一切都奉告她妈妈，让她转学。可是，妈妈不想让小豆豆知道转学的事，就对小豆豆说：“我们去看看此外一所黉舍若何样？”妈妈把小豆豆带到了“巴学园”这所黉舍，接下来，小豆豆在超卓的“巴学园”黉舍糊口就最早了。
我感应传染“巴学园”真好呀！因为他们可以在电车上想上甚么课就上甚么课，想去研究甚么就去研究甚么。黉舍里还有斗劲不凡的处所是：运带动的'奖品都是蔬菜；他们的校歌只有三个字，那就是“巴学园”；他们吃饭前还会唱歌，而且吃饭时还要带山的味道和海的味道……
“巴学园”的校长也真好啊！第一次见到小豆豆就耐心地听她说了四个小时的话。还有一次，小豆豆在楼下买树皮，可是没有钱，若何呢？校长就借给小豆豆钱了。我真爱戴小豆豆能上这所黉舍！我也真想到“巴学园”去看看，看看可爱的树除夜门，看看布满奇异的电车教室，看看驯良可亲的小林校长！这本书也有让我打动的处所，那就是泰明的死，当校长拿出泰明的照片时，全校的教员和同窗们心里别提多灾熬难熬了。我也沉痛极了，禁不住地流下了眼泪。
我快乐喜爱小豆豆，因为小豆豆无邪可爱；我快乐喜爱小林校长，因为小林校长老是对每个孩子说：“你真是个好孩子！”我快乐喜爱小豆豆的妈妈，因为妈妈一贯耐心地陪同在她的身边；我快乐喜爱《窗边的小豆豆》这本书，因为这本书有让我感应传染弄笑、出神、欢畅、打动的处所。
2021窗边的小豆豆读后感11
高尔基曾说过：书籍是人类前进的阶梯。今天我和妈妈为了从书中获得常识，拿起了日本闻名作家、闻名电视节目主持人、连络国儿童基金会亲善除夜使黑柳彻子的一部代表作：《窗边的小豆豆》，当我和妈妈掀开书后，就被黑柳彻子那超卓的故事所深深地吸引了。
作品讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因奸狡被原黉舍退学后，来到巴学园。在小林校长的珍惜和指导下，常人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢酿成了一个巨匠都能领受的孩子，并奠基了他生平的根底。作品还描述了一所让人无限神驰的'理想乐园，一名让人无限崇敬的理想校长，一个宽厚仁慈的妈妈，当然，还有一个既奸狡又可爱的小豆豆。我和妈妈都爱戴小豆豆那阳辉煌煌的童年，爱戴她在巴学园里所发生的工作。《拍浮池》、《试胆子》……一个个故事令我和妈妈很是的神驰。但最让我们记忆深切的是小豆豆的校长：小林宗作师长教师。小林宗作师长教师是一名爱孩子，知道和孩子相处的人。小林宗作校长曾到欧洲查核了良多黉舍，吸纳了良多教育精髓，对儿童教育有独到的不雅概念，他体味孩子的心里世界，知道孩子快乐喜爱甚么，领受甚么样的教育编制，他用销毁的电车改装成上课的教室，他让孩子们自己选择快乐喜爱的课程来学，他把孩子带到除夜自然中去“安步”，潜移默化地将常识教授给孩子，他让每个孩子都兴奋地领受“山的味道，海的味道”，他细心地呵护每个孩子，给以每个孩子足够的抉择抉择信念，他老是对教员说：“不要把孩子们束厄狭隘在教员的筹算中，要让他们到除夜自然中去。孩子们的胡想，要比教员们的筹算除夜良多。”从小林校长的教育中，我看到了宽容，看到了泛爱，看到了驯服制服甚至是让步，小林校长的那句话深深地记在我和妈妈的脑海里。让我们深有感伤……
《窗边的小豆豆》让我和妈妈学到了良多，不单感应传染到了书的乐趣，还让我们看到小林宗作师长教师为教育事业支出的艰辛汗水。
2021窗边的小豆豆读后感12
这几天，我看了《窗边的小豆豆》这本书，他讲述了作者在上小学时的亲生履历。
《窗边的小豆豆》这本书讲的是小豆豆是一个奸狡的女孩，小豆豆在巨匠的眼中是一个名不虚传的“怪孩子”。在原本的黉舍，小豆豆就因为奸狡被黉舍退学了。往后，小豆豆来到了“巴学园”这个新的黉舍，她碰着了一个愿意和她聊天的.校长——小林宗作校长，要除夜白这之前可没有人愿意和她聊天哦！在那次往后，小豆豆便快乐喜爱上了这个校长。小豆豆自我都不敢相信，她讲了整整四个小时，小林校长竟然一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐心的样貌，还时不时地问：“往后呢？”小豆豆当然很奸狡，可是小林校长却经常对她说：“你真是一个好孩子！”在小林校长的珍惜、鼓舞鼓舞激励与指导下，小豆豆慢慢酿成了一个巨匠都能理解的孩子。
这本书给我的影响很除夜，好比小林宗作校长，他是一名与众纷歧样的教师，他认为爱玩是孩子们的赋性，他给了巴学园的孩子们必需的自由时刻，在这一时刻里，孩子们能够尽兴做自我快乐喜爱的工作。
小豆豆是一个十分爱巴学园的孩子，有一次，巴学园外面倏忽传来几个孩子的“齐声唱”：“巴学园，破黉舍！走进去一看，仍是破黉舍！”小豆豆生气极了，因而便唱起来：“巴学园，勤黉舍！走进去一看，仍是勤黉舍！”同窗们听见了，都跟着小豆豆一齐唱起来，在这类气象下，孩子们的除夜合唱，对小林校长来讲，是比甚么都珍贵的礼物。
开初，我一贯不理解为甚么书名是《窗边的小豆豆》，而不是《奸狡的小豆豆》，或是《奸狡的小豆豆》呢？往后，我才除夜白，原本，在日本，窗边族在教育规模，意味着被消弭在外围，不是处于主体地位，意味着有一群被人萧瑟的不凡群体，有人叫他们“窗边族”，也有人叫他们“问题学生”。
这本书记实了作者黑柳彻子她来到新黉舍后的一段真实履历，这段年光奠基了她生平的根底。而黑柳彻子也被美国《纽约时报》、《时代》周刊、《新闻周刊》赞誉为日本最伟除夜的女性。
2021窗边的小豆豆读后感13
看到这本书时，我被一个名叫小豆豆的女孩子给吸引了，无邪，奸狡是我对她评价。我很是赏识她的作者——黑柳彻子。
因奸狡，一年级就被退学的孩子。退学后，来到巴学园，在小林校长的珍惜和指导下，常人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢酿成一个巨匠都能领受的孩子，并为她辉煌的生平奠基了根底。可能看到这时辰你会认为这是作者在棍骗读者的激情，可是这个故事却是真实存在的。
这本书中记实着小豆豆的欢喜与悲愁，从“第一次来趁魅站”到“再会，再会”。让人留下深切印象的小豆豆和小林校长也带给了我无数的常识。
小林校长名叫小林宗作(原名金子宗作)，他的教育编制，已让我深深地谨记于心。小林校长教育孩子时不是一味的攻讦,叱骂，而是在童趣中去教育孩子让他理解他的短处。假定斯刻的世界上有这样的教员，那么这个世界将会很夸姣吧?没有哗变的初中生，失踪望的高考生······
因为在小林校长的`率领下，巴学园中的同窗们很无邪，很欢愉，没有人与人之间的不服等，同龄人没有对这些“问题学生”发生不放在眼里，无忧无虑是我在他们身上看到的。齐截和自由也很好的演绎在巴学园内。其实对学生而言，最好的教员没需要定要峻厉，但必定要能理解学生的心灵。我对那些打骂学生的教员倍感不屑与深深的鄙夷。其实那些“问题学生 ”没需要建都是坏的，他们只是对世界布满好奇，但那些不理解他们的家长或教员，会把他们的聪明扼杀失踪踪。我替那些孩子感应哀思。
我的身边也曾有过不公允的事。我的弟弟是一个快乐喜爱处处跑，快乐喜爱上课与人交流的男孩。我也曾因为这些事说过他，但对他的教员我很是愤激。
2021窗边的小豆豆读后感14
在这个暑假里，爸爸给我买了良多书，我读了一本叫《窗边的小豆豆》，这本书讲了小豆豆在黉舍里发生的每件事。
其实，小豆豆是个女孩，她的真名叫做黑柳切子，是一名日本人。她因奸狡而被原本的黉舍退学后到了巴学园。巴学园很是斑斓，有电车教室、电车藏书楼、鱼塘、农园……
其中，在这本书中我最快乐喜爱的一篇是“再会，再会”，因为斑斓的巴学园没有了，原本是仇敌的`飞机不竭的向小豆豆的黉舍轰炸，功能刚好有一炸弹落入了教室里，把教室里的所有工具全都炸失踪踪了和烧失踪踪了。心想：往后小豆豆就没有处所念书了，不再克不及看到对她和顺的同窗们，不再克不及见到驯良可亲的校长了，读了这里，我不由为小豆豆感应沉痛。可是，英勇、乖巧的小豆豆并没有哭也没有跑失踪踪。
黉舍没有了，她只能在黉舍的门口和她要好的同窗们一个一个，恋恋不舍地离去，然后小豆豆和爸爸妈妈一路回家，在回家的路上，她想起了校长师长教师说的话：“往后巨匠还会碰头的。”小豆豆也但愿有一天还能从头回到黉舍上课，还能见到驯良可亲的校长师长教师，哪怕只见十分钟啊！假定还能和小伴侣们一路在校园里唱歌、玩耍，她就不再是之前阿谁奸狡的孩子，就要会自己的进修布满了抉择抉择信念，学到每样要学的工具，会珍惜校园里糊口的夸姣年光。最后，小豆豆终除夜后，成了一名闻名日本作家。
读完这本书，我深深地知道：只要多看一些课外书，终除夜后才能成为一名闻名的作家。所以，我必需多看点书让自己的常识更丰硕，会做更多之前不会做的问题问题，加速的晋升自己。
2021窗边的小豆豆读后感15
假期中，享受着暖暖的阳光，我拿起桌边的一本名为《窗边的小豆豆》的书，贪心地读起来。
这本书首要讲述了作者上小学时亲自体验过的一段真实的悦耳故事。作者小豆豆（黑柳彻子）因奸狡被原黉舍退学后和妈妈一路访谒来到巴学园。第一次见到校长时就快乐喜爱上了他，感应传染他很可亲，校长师长教师也感应传染小豆豆很可爱。在小林校长的珍惜和指导下，最后，小林校长以精采的教育把小豆豆培育成了一个惹人快乐喜爱的孩子，而且小豆豆仍是一个心肠仁慈、乐于助人的好孩子，这是何等珍贵啊！我十分快乐喜爱小林校长的教育编制，他时刻在为孩子着想。终除夜了，小豆豆成了日本闻名作家，电视节目主持人，儿童基金会亲善除夜使。
令我最感欢兴奋乐喜爱的是：小豆豆那心肠仁慈、无邪可爱的步履！有一次，小豆豆戴了一朵十分斑斓的胡蝶结，美代也很快乐喜爱，她为了不使美代天天缠着校长去买，便把这朵引感受立崖岸的胡蝶结摘了下来。其中最让我钦佩的是小豆豆在自己兴奋的同时还能去考虑他人的感应传染，真是一个勤学生！
从中我悟出了一个事理：不管做甚么事，都要想想他人会有甚么不雅概念，要知道将心比心。在这之前，就发生过一件近似的工作：一个同窗在做功课时碰着了坚苦，就教了旁别同窗，而此外一个同窗不单没有奉告他，还笑话他真笨，那时阿谁男孩听了泪水就咕咕得在眼眶里打转了。从这点滴的小事中就可以闪现出一小我的`素质，我想假定是小豆豆的话，她必然会尽自己的力量热情地辅佐他人，这二者组成了光鲜的对比。再来讲说此外一个同窗，假定他换做是阿谁不懂的同窗想他人就教，却遭到了他人的笑话，又会是甚么感应传染呢？所以我们要用自己的神采去推想他人的神采，为他人设身处地得着想。
小豆豆那可爱、幼稚、稀少的思惟和步履惹人失踪笑。使这本书成了经典的热销书，值得一看哦！
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