小学童年读后感
读完一本经典名著后，巨匠必定对糊口有了新的感悟和不雅概念，何不写一篇读后感记实下呢？那么若何写读后感才能更有传染力呢？下面是小编为巨匠汇集的小学童年读后感，仅供参考，接待巨匠浏览。
小学童年读后感 篇1
每小我都有自己的童年，或许你的童年丰硕多彩，或许你的童年波澜不惊；或许你的童年欢畅欢愉，或许你的童年布满哀思；或许你的童年糊口在怙恃的关爱下，或许你的童年糊口在无人问津的气象下。这些到此刻都值得我们去回忆。此刻我们来看看阿廖沙的童年吧。
外祖父很自私，很小气，在之前便经常殴打外婆等人，在分炊时，甚至把所有的破盆破碗，瓶瓶罐罐都分给外婆，自己却拿了外婆所有的旧衣服，物件，狐皮除夜衣，他又把钱借给他的教子，用来生利息，为了赚钱，他完全失踪踪去了赤诚心，遍访一切老旧识，不竭地埋怨，博取他人的同情心，操作他人对他的尊敬，他“成功地”获得了良多钱，然后又借给他人，以今生利息。
与对外公那类人相反，作者经由过程对外婆等人的回忆，表达了对以外婆为代表的劳悦耳平易近的酷好、崇敬之情。外婆仁慈慈爱，爱亲人，爱邻人，爱所有的人。她心甘甘愿宁可把糊口中的一切压力都承担下来而毫无牢骚。糊口的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她心里深处的仁爱之光。她是一个布满糊口吻息与诗意的劳动妇女，她能歌善舞，长于讲五花八门的传说、童话、平易近间故事。她仍是一个英勇的人，作坊起火时，所有的人都惊慌失踪踪措，只有她冲进火海，抢出水桶巨细的一桶硫酸盐。是以，当然她有对恶势力驯服制服忍耐，对天主盲目崇奉的.短处错误，这其实不影响她整体人道上的辉煌。使小阿廖沙在乌黑混浊的气象中仍连结着糊口的勇气和抉择抉择信念，并慢慢成长为一个坚定，英勇，朴重和布满爱心的人。
和阿廖沙对比，我们的童年是辉煌的，是彩色的；跟高尔基那苦楚的童年天差地别，一个布满阳光，一个处处乌黑。夸姣的童年来之不等闲啊!
小学童年读后感 篇2
我读了这本书，我就得高尔基童年是苦楚，他没有父亲关爱，在他6岁时辰父亲分隔了他，即便这样他自己很坚定。
《童年》一书讲了高尔基父亲自后，高尔基与他外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到了外祖母疼爱，亲眼目击了两个舅舅为争夺家产而吵闹及在泛泛糊口中默示出自私与贪心。后来，伴跟着母亲弃世，高尔基走向人世。
我感应传染，高尔基家庭像一个小社会，布满了善与恶。高尔基童年不是像我们一样欢喜童年。而是布满哀思与疾苦童年。他在这样疾苦童年中能够成长为一名除夜文豪，是十分不等闲。但，恰是因为他童年疾苦糊口激起了他写作灵感，才使他闻名世界。《童年》让我知道了只有履历患难才能获得成功。
在现实糊口中，有些人糊口和高尔基一样，历经了千辛万苦，但他们事实下场获得了成功。音乐家贝多芬承受病痛，双目失踪踪聪，这对一个音乐家来讲几近是溺毙之灾，可是，恰是这样患难让贝多芬不甘向命运垂头，创作了向命运挑战《命运交响曲》。德国音乐家海顿，从小糊口困苦，恰是在这逆境糊口中，海顿勤恳全力，成为一代“交响乐之纲铮他们成功都是源自于磨折履历。都是不甘向命运屈就功能。
我相信，你们若是读了这一本书，可定也会像我这样快乐喜爱吧！
小学童年读后感 篇3
我一贯感受每个小孩的童年都是欢愉幸福的，是在长辈的呵护下成长起来的。高尔基的自传体小说《童年》，则是一个完全相反的童年糊口：挨打挨饿，甚至衰亡。阿廖沙就是在“令人梗塞的，布满恐怖的气象形象的狭小六合里”渡过了自己的童年。
一个才三四岁的孩子，出于对染坊的染缸的好奇，将祖父家的一块用于节日的白色桌布放进蓝色的染缸。这事惹恼了外祖父，因而阿廖沙被绑在凳子上，被树条儿抽，直至抽到昏畴昔。读到这里，我深切地同情阿廖沙，假定在我们家，我一个十几岁的孩子犯了这样的短处，顶多家里人说几句，甚至还没说完，我的爸爸、外婆就会出来替我获救：“多除夜的事儿，别把孩子吓坏了，桌布没用了，重买一个不就完了吗？”我不成思议，一个成人，一个家庭，一个社会，竟然会用如斯粗莽的编制看待一个才三四岁的孩童。这就是《童年》，一个挨打的`童年！
一样被打的还有小茨冈。在阿廖沙被挨打后，小茨冈来探望他，教授了良多若干良多若干好多招架挨打的诀窍：挨打时，万万别抱紧身子，要放松、深呼吸，喊起来要像猪；当他用枝条直上直下地打时，最好伸展身体躺着；假定他用树枝摆布抽，必定要跟着它动弹身子。我深切地感应传染到，阿谁年月的孩子挨打是习感受常，能活下来不是一件等闲的事。
和阿廖沙、小茨冈对比，我们太幸福了，我们受《未成年人呵护法》《义务教育法》呵护着。在家中，家长把我们的糊口放置得像小皇帝似的；在黉舍里，教员耐心地教育我们，从不打骂。
读了《童年》，我深深地感应传染到我的童年是如斯的幸福，我要珍惜此刻这完竣、幸福的糊口，好好进修，终除夜了回报生我养我的怙恃，回报社会，回报国家！
小学童年读后感 篇4
《童年》读后感暑假里，妈妈让我读了高尔基的著作《童年》，其实我一贯不快乐喜爱念书，我是个出格爱动的孩子，可是此次纷歧样，我很是快就被书中主人公阿廖沙苦楚的童年深深打动。阿廖沙命运苦楚，从小怙恃双亡，而外祖父脾性十分急躁，只有外祖母疼爱他了。外祖父不太快乐喜爱他，两个舅舅更是厌恶他。就在这样卑劣的气象下，他却走过来了，他没有被坚苦吓倒。这令我深深地体味到了那时阿谁年月的人的丑恶脸孔面容，和高尔基的勇气。他的童年跟我们此刻比起来，现实上是太苦楚了！
我们多幸福啊，糊口在蜜罐里。天天坐在宽广明涟魈室中，听着教员授课；回家有除夜鱼除夜肉等着你品味；你想要甚么，就给你甚么；而高尔基阿谁年月呢？高尔基很是少有平宁承平的日子，几近天天有人危险他、辱骂他、欺负他。我真的.不能想象 他是若何撑过来的？想想高尔基，再想想自己所以，我们更要珍惜此刻完竣、幸福的糊口。我们要抓住童年的尾巴，全力进修，万万别身在福中不知福。这样优良的进修气象，这样夸姣的童年糊口，我们再欠好好进修，那就太对不起怙恃了。
此刻，眼看童年就要走了，迎来的是布满活力的少年，让我们珍惜童年的最后一刻，略不寄望，童年就会离我们远去，抓住童年最后的年光，留下我们对童年最夸姣的印象吧！
小学童年读后感 篇5
比来，我浏览了一本让人爱不释手的书《童年》，这本书让我学到了良多，让我知道了我们要珍惜我们此刻的糊口，要好好进修。此刻，我就给你们分享一下吧！
这本书首要写了：阿廖沙三岁时，父亲就弃世了，母亲把他寄养在外祖父家。外祖父家的事业在不竭地式微，因为家业不景气，外祖父变得嚣张残暴。母亲婚后的糊口是不幸的，她经常挨后父打，阿廖沙在家中感应传染不到缓和，在黉舍也遭到不放在眼里，他以优良的成就读完三年级，就永远分隔了课堂。母亲的弃世也让阿廖沙不能不去人世“餬口”。
整本书都讲述着阿廖沙的孤傲，书以一个孩子的视角来审阅世界和人生，揭示了那时社会失踪利的过程。
高尔基的童年糊口是黑色的`，里面布满了怨恨，沉痛、疾苦。高尔基是不幸的，他有着优良的成就，本该开欢畅心肠读着书，他为了糊口只得抛却学业，去赡养自己。相反。我的童年是花团锦簇，多姿多彩的，我很幸福，有爸爸宠，有妈妈宠，有爷爷宠，有奶奶宠。在黉舍有教员的耐心教育，有伴侣的真诚友情，天天无所事事，无忧无虑。而高尔基呢？天天都有人欺负他，危险他，他几近没有一天能过得平宁承平，但他没有抛却糊口，全力着，成了一个对社会有用的人。
我们跟阿廖沙的童年有着寰宇之别，我们是幸福的，但我们不知道珍惜，把一切幸福都看作层见迭出，不移至理的。
我们的童年没有磨折，但我们也要做个乐不美不美观、坚定的人。
小学童年读后感 篇6
《童年》读后感我看过写童年的书不止一本，如闻名作家林海音写的《城南旧事》，瑞士作家斯比丽的《小海蒂》……其中，我最快乐喜爱的是俄国作家高尔基写的自传体小说—《我的童年》。故事讲述了一个活波可爱的小男孩不幸的童年。七岁时失踪怙，他从此跟着母亲到外祖父家糊口。可在那儿何处糊口的其实不幸福，两个舅舅为财富而争斗令他惊心动魄，因好奇心又使他惨遭殴打……还不只这些，就在他童年快要畴昔的时辰，厄运老是降临在他的头上—阿廖沙的母亲也分隔了人世。就这样，竣事了他阴冷、恐怖、乌黑的童年。若何样？看了阿廖沙的`童年，再看我们的童年是不是是很幸福呢？成天衣来伸手，饭来张口，上学有专车接送，黉舍教学步履法子一流，气象斑斓，当然这样却失踪落臂惜。我们有点太不懂事了吧！
所以，我们必定要向阿廖沙进修。他当然只上了一学期黉舍，但他也获得了优良的成就及遭到了教员的赞誉。有一次，在一节数学课上，教员出了一道坚苦，良多同窗都不会做，冥思苦想很长时刻，而阿廖沙应用简单的编制解了出来。此刻，家长们都在让我们学奥数，有些同窗还很不甘愿宁可。若是换成阿廖沙，巴不得呢！此刻，年光似箭，年光似箭，童年眼看就要溜走了，抓住童年的夸姣年光，全力进修，天天向上。学会本事后终除夜酬报怙恃，报效祖国。仍是那句话，童年是人生中最充实、欢愉而又短暂的时刻，珍惜我们夸姣的童年，从此刻最早！
小学童年读后感 篇7
读了《童年》这本书使我收成颇丰，书中说的是高尔基五岁时，父亲就弃世了，后开他的糊口过得很是艰辛。
高尔基和妈妈栖身在外祖父家里，因为家里很贫困，所以他只能穿戴母亲的皮鞋和外祖母的外衣。就是这样的穿戴不整洁的衣服激发了班上同窗的冷笑，高尔基心里很是的不欢畅，在这类卑劣的气象下，我真想回到高尔基的童年里，辅佐他走出这被他人冷笑的`处所。
高尔基在在班上被良多人嫌弃，旁人都在冷笑架空他，但他就把这些冷笑和嘲讽算作是一种鼓舞鼓舞激励自己进修的动力，因而高尔基很是吃苦勤恳，全力的进修，最后事实下场获得了优良的成就，从此同窗们愿意和气的和他相处在一路。
与高尔基的童年对比之下，我的童年吃的是自己快乐喜爱的食物，衣柜都是斑斓的新衣服，糊口得如斯夸姣，可我仍是生在福中不知福，还要惹怙恃生气，欠好好当真进修，还最不懂的俭仆，每次看到新的工具旧的就不要了，自从看了这本书后，我真是忸捏。假定我也去太高尔基那时辰的童年糊口，学会多吃苦吃苦，体验一下他的糊口履历，这样我就会知道要俭仆不华侈，会知道糊口的艰辛，就会好好珍惜此刻的夸姣与幸福！
经由过程浏览高尔基的《童年》这本书，让我体味了他小时辰的艰辛糊口有何等的不欢畅，天天糊口在卑劣的气象里会遭到这么的熬煎。而我糊口在这么夸姣的气象中，假定还欠好好进修，那真是华侈时刻的天算夜年夜短处，我要好好掌控此刻的进修机缘，吃苦全力，给自己一个夸姣的未来。
小学童年读后感 篇8
“书籍是人类前进的阶梯”这句话出自赫赫驰誉的苏联作家高尔基。
比来，我看了一本自传体小说：《童年》，作者就是高尔基，这本书形象地讲述了作者童年的苦楚糊口!
阿廖沙，也就是作者的小名，他自幼失踪怙，随母亲寄住在外祖父家中渡过岁月。
时代，他获得了外祖母深深的疼爱和呵护，收到外祖母所讲童话故事的陶冶;也目击过两个舅舅为了争夺家产而同室操戈，和他们在糊口中默示的自私、贪心……这各类迹象，已在他幼小的心灵上留下了深切的印象。
不久，11岁的阿廖沙又一次履历了失踪踪去亲人的疾苦：怙恃双亡、外祖父破产，他没法继续忍耐过着寄人篱下的糊口，便从此走向社会，自力餬口。
此刻，书籍打开了他的眼界，诱使他盼愿新的`糊口……
读完这本书，我的心里感伤万千，高尔基糊口的时态是旧社会的底层，这让他真正地看清了那时人们的保守、自私、贪心、俗气……高尔基不时处处会感应沉闷、压制，甚至没法忍耐。
我对阿廖沙执着地盼愿念书、自觉当真地念书的坚定留下了深切的印象，而在阿谁认为念书是“旁门左道”、念书会诱人犯罪的小市平易近圈子里，阿廖沙为了实现念书的欲望所承受的辱没、欺侮，简直令人难以置信!
高尔基从这本书写出了对小市习惯气的深恶痛觉;对自由的强烈强烈热闹追求;对夸姣糊口的神驰。
我们的童年都是无忧无虑、欢愉难忘的，而作者的童年却是苦楚你、疾苦的!
高尔基的《童年》，强烈地写出了今世人道的扭曲;空虚的魂灵;还有人们无耻的蜚语蜚语……他把自己的童年真实地写成一本书，带给我们的是一个暗淡的童年，让我们这代00后意想到：珍惜当下!
小学童年读后感 篇9
今天我读了一本书，名字叫《童年》，它的作者是闻名的前苏联作家高尔基。这本书写的是高尔基的童年糊口。
我们的童年是夸姣的，是欢愉的，物质上想要甚么就有甚么，但高尔基的童年其实不是那么欢愉的，而是苦楚，凄苦的.。在这本书中，主人公阿廖沙（高尔基的小名）的父亲在他的童年就弃世了，而且死的很苦楚，这给阿廖沙幼小的心灵造成了很除夜的危险。失踪踪去了家庭的支柱，只能与母亲和外祖母相依为命，后来仆从外祖母来到外祖父的家里。但在这，阿廖沙并没有过上好日子，他在这里看到良多的人道丑恶面，舅父们为争夺财富而彼此交恶为仇，愚弄弱者，毒打儿童……。独一的阿廖沙遭到外祖母的同情，外祖母经常给阿廖沙讲良多好听的故事，阿廖沙遭到外祖母所讲述故事的陶冶，健康地成长，不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小就快乐喜爱念书，他盼愿念书、拼命念书的精神令人打动，但他也为这吃了良多的苦头，因为经常遭到辱没、欺侮而落泪。但他始终没有抛却，仍然坚持念书。与麻烦公共接触，深切社会，迫在眉睫地从书籍中领受常识养料使他真正成长起来，并事实下场成为一名伟除夜的文学巨匠。
从这本书中我感应传染高尔基小时侯对小市平易近恶习的怨恨，对自由的追求，对夸姣糊口的强烈神驰，才会使他成了伟除夜的文学家。我们此刻的糊口是何等夸姣，和高尔基比简直是寰宇之别，所以我们要珍惜此刻夸姣的糊口。我感应传染我们的糊口比高尔基幸福，那么我们就必定会具有一个比高尔基更夸姣的未来，让我们一路好好进修工作吧！
小学童年读后感 篇10
按理说，每个孩子的童年都理当是幸福的、欢愉的、无忧的、享受着忘我的母爱和父爱，然后欢畅地一天天成长。可是，你可曾知道，高尔基的童年竟是如斯的短暂，如斯的疾苦。
高尔基四岁失踪怙，十岁失踪恃，外婆是他最爱的人。高尔基的.外公小气贪心甚至连家人也不放过，可是他却有着如童话般的身世。想到这里，我也不由心头一颤：“高尔基从小没有父爱与母爱，与外公外婆糊口在一路，却又要面临一个那样的外公，他的童年是何等贫窭爱呀！”可是，当我看到了高尔基糊口中曾陪同过他的小茨冈，格里戈里，“好工作”，彼得除夜伯，继父等人，倏忽又感应传染他的童年既有令他难熬的工作，也有给以他短暂欢愉的人。而与我的童年对比，却仍是是相差甚远。
在外祖父家里，小高尔基目击了家人之间的不和与争斗：两个舅舅为了外祖父的财富而除夜打出手；除夜舅舅闯入酒馆将外祖母打伤；外祖父和外祖母的争吵；继父对母亲除夜打出手……这一切，都给高尔基的童年留下了很深的暗影。
高尔基的童年是不幸的，因为他本应具有一个布满父爱与母爱的童年；同时，他的童年也是侥幸的，因为他碰着了那么多五花八门的工作，使他的心智快速成长。
读高尔基的《童年》，我的心在寒噤；我和高尔基的所思所想除夜有不合，我为进修而忧?，他却为生计而忧闷。
读《童年》，它鼓舞激励着我昂扬向前！
小学童年读后感 篇11
或许，当我们被人群沉没的时辰，会感应传染这个世界很除夜，但假定我们在书的世界中反不美不美观这个世界，你却又感应传染它很细微。那些你历来没想过的事，在书中，却是最多见的。可以说，书就是这么奇异。而在这儿，我为巨匠举荐一本书——《童年》。
这本书是前苏联闻名作家高尔基遵循自己年少的履历所撰写的。概略内容就是描述主人公阿列克谢来到外祖父家发生的故事，其中，我印象最深的却是他即将步入流离的气象。
因为父亲早已弃世了，母亲便改嫁了，可谁曾想，他的.那位继父后来却因为而败光了家产，每次喝完酒也老是要对他的母亲进行殴打。很不幸的是，他的母亲又因病弃世了，而那往后的几年中，外祖母的双目也失踪踪了然。外祖父也疯了，成天在街上打架。可面临这样苦楚的命运，阿列克谢没有声泪俱下，只是舒适地面临着天主对他的命运进行残暴的放置。最后，以外祖父那苍老又如同洪钟般的声音竣事了阿列克谢他的童年糊口，“喂，阿列克谢，你不是一枚奖章，我的脖子上不能老挂着，你到外面去找点事做，混碗饭吃吧……”因而，他便外出餬口去了。
看过这本书，我的神采久久不能平复，我诧异于那样一个和我年数相仿的男孩，在父亲弃世，母亲改嫁的时辰，竟然没有除夜吵除夜闹。在拿起刀子的那一刻，他没有畏缩，只是为了让继父不再踢打他的母亲。可我，却没有这样的勇气，只会怯懦地回避，更不要提呵护母亲了。
这本书，给了我良多成长的启发，让我知道了：一小我在失踪踪去亲人，面临诸多坚苦时，不要唯唯诺诺地躲开，要学会解决。而本书也攻讦了之前那些自感受尊贵的名门望族，要知道，不管在甚么时辰，甚么处所，人与人之间都是齐截的，要论，也得按道德凹凸来分，而不是出生避世的布景。
小学童年读后感 篇12
在五一小长假中，我浏览了由俄国闻名作家高尔基所写的《童年在人世我的除夜学》。这是自传体三部曲。高尔基是一个世界无产阶级文学的第一个伟除夜的代表。
本书写主人公阿廖沙从童年至青年时代的糊口履历及其心路过程。深切而活跃地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治糊口的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔根底人。这一形象是高尔基早年糊口的写照，也是俄国人平易近，出格是处于社会下层的劳悦耳平易近，经由考验后走向新世界的典型。
高尔基在年少时代父亲就弃世了，勤恳仁慈的母亲因没法赡养他，只好把他送到外祖父的家里渡过童年。他只上过三年学，十一岁就走向社会。最早了赤手起身的糊口。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等，还要忍耐舅舅们的嘲讽，外祖父的打骂，哥哥们的白眼和店东的辱骂。只有外祖母对他齐心专心一意，对他无所不至的`关爱和赐顾帮衬，是外祖母给了他力量。高尔基酷好浏览，他向小成衣妻子借书，向“玛丽皇后”借书，向卖书的小贩借书。不放过任何一个可以进修的机缘。十六岁时，他进入了“社会除夜学”，在与命运抗争中他深切社会下层，饱尝糊口之艰辛，从而不竭丰硕自己的社会常识……
读完本书，我感悟颇多。高尔基在如斯艰辛的气象下还能抓紧一切时刻进修着，浏览书籍。而我们作为怙恃捧在手心拍摔着，含在嘴里怕化了的儿童，却对进修不感受然，只是不觉适意的应付着教员和家长。我们的怙恃，给我们创作发现了优良的进修气象，我们莫非就不成以好好进修，拼搏朝长前进，天天向上，酬报教员和怙恃吗？让我们一路向高尔基进修和致以高尚的敬意！
我建议巨匠也来读读这本书，会让你收成颇丰。
小学童年读后感 篇13
每小我都具有自己的童年，那是只属于自己的，并世无双的记忆。可是每小我的童年却各有不合。有的人的童年是无忧无虑的，有的人的童年是充实欢愉的，有的人的童年是幸福夸姣的，可是高尔基的童年，是惨疾苦楚的。它就像一道烙印印在我的心上，使我难忘、使我动容。
故事中的`阿廖沙就是高尔根底身的化身，他年少失踪怙，可年幼的他没成心想到自己的父亲已离他远去。在父亲被埋时，他没有哭，只是惦念取那两只被土埋了的小青蛙能不能跑出来。后来他糊口在暴戾的外祖父家里，耳濡目染了那时俄罗斯社会的丑恶和磨折。阿廖沙经常因为犯错而被痛打，他的两个舅舅常为了分炊而争吵、除夜打出手，甚至到了发狂的境地，小小的他就是在这样一个卑劣的气象中成长的。
故事中的人物都很形象，好比说自私的外祖父，爱财的舅舅，刻毒的母亲，仁慈的外婆，聪明能干的小茨冈……而这些人物中，外祖母给我们留下了深切的印象，她是亮光、坚定、乐不美不美观、正义等精神的意味，它代表着俄罗斯的但愿。高尔基对措辞的应用炉火纯青，超卓纷呈，对人物形象、自然气象、心里世界的描述也很是细腻贴切，将读者带入了他的世界。书中高尔基经由过程对人们的概况、措辞、步履描述及援引的除夜量平易近间歌谣、故事、通话等形式，对人物形象进行了全方面的描绘。作者以现实糊口中的活酬报按照，从多个侧面，多个视角来默示人物的个性，从而使他笔下的人物显得血肉丰满，活矫捷现。
《童年》使我看到了一个纷歧样的世界，使我体味到了一个纷歧样的童年。我想，它在我的成长路上必定起到了不合的浸染，它奉告我，只要坚信仁慈，追求但愿，做一个乐不美不美观的人，亮光必将到来。
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