朝花夕拾读后感

时刻：2023-06-14 07:28:49 读后感我要投稿

《朝花夕拾》读后感举荐度：
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【举荐】朝花夕拾读后感

　　当浏览了一本名著后，你有甚么体味呢？何不静下心来写写读后感呢？你想知道读后感若何写吗？以下是小编清理的朝花夕拾读后感，接待巨匠分享。

【举荐】朝花夕拾读后感

朝花夕拾读后感1

　　我读鲁迅师长教师这些对童年回忆的散文，正如读着发自迅师长教师心底的那份酷晴自然，神驰自由的童真童趣。我仿佛看到了年少的鲁迅，趁除夜人不寄望，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，当然有寿师长教师的峻厉教育，却仍耐不外学生们心中的孩子气。

　　一切感应传染都是那么顺其自然，令人回味，也学就激发了我心中的共识吧，是以我才会那样快乐喜爱，出格是作者以一个孩子的目光看世界，读起来让人感应异常的'激情亲热，布满激情。

　　小时侯，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我住在一路，那时我经常和楼道里的一些小火伴们一路玩耍，一路游玩，每次都玩的很欢畅，甚至于每次都忘了时刻的仓皇流去，每次都要除夜人在窗口除夜叫一声才会恋恋不舍的竣事游戏回家。每逢佳节，吃完团聚饭，我们又会聚积在那一片属于我们自己的空位上，点燃我们早就预备好的小烟花，在火光中，尽兴的奔跑着，欢笑着，跳舞着，体验着史无前例的欢愉。此刻，我搬了新家，不在出门和其他火伴们游玩了，而是不竭的为学业操劳。每封佳节，也不在出去和火伴们一路放烟花了，而是站在窗口凝睇着那些在乌黑的天空中绽放的花团锦簇的“鲜花”，独自享受着……

　　童年已逐步遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体味一下阿谁不合年月的童年之梦，和鲁迅一路酷晴自然，神驰自由。

朝花夕拾读后感2

　　比来，我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年糊口的散文，就加倍布满了个体生命的童年时代与人类文化成长的童年时代所独有的无邪之气。书中有攻讦，有冷笑，能够视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗入，不单仅使其中的韵味加倍丰硕，而且显示了鲁迅现实关心的一面，这也是真实的鲁迅。这本书切当十分雅不美观。

　　《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法纷歧样，它不是小我糊口的'纪年史，而只是从糊口回忆中拔取一些成心义的片段，写出一组既各自自力又具有延续性的系列散文。鲁迅的糊口履历相当丰硕，即便在本书中所反映的青少年时代，可写之事也良多，但他只从中拔取了十个问题问题，这与他一贯主张的“选材要严，开掘要深”的严谨的写作立场有关。这十篇散文，每篇都有很深的思惟意义和很高的艺术水平，在众多散文中，能够称得上是上乘之作了。

　　这本散文中，我感应传染最好的一篇是《阿长与〈山海经〉》，这一篇散文里，鲁迅曾怀着竭诚的激情为长妈妈呼叫招呼号召：“仁厚乌黑的地母呵，愿在你怀里永安他的魂灵！”这类铭肌镂骨的人世挚爱，闪现了鲁迅心灵世界最为柔和的一面。还有那《二十四孝图》中的“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”，被鲁迅呵了一顿，好趣味！

　　《朝花夕拾》以清爽、平易、密意、舒缓的笔调记叙了鲁迅童年、少年、青年时代的糊口片段，揭露了家乡的风土着土偶情，抒发了对亲友师友的挚诚记念，寄予了对现实的思虑。期望巨匠多多去看《朝花夕拾》。

朝花夕拾读后感3

　　《朝花夕拾》是我国闻名的作家，鲁迅所作，他的原名周樟寿，后改成周树人字豫才，浙江绍兴人，伟除夜的思惟家，革命家。本书分为十章，分袂描述了鲁迅师长教师儿时的童年趣事，也经由过水平歧编制来嘲讽旧社会。在这本书里，让我感欢兴奋乐喜爱的就是1、2、五章了。

　　第一章《狗猫鼠》首要讲了鲁迅师长教师在童年时代的仇猫，他的仇猫启事有两点：第一，它与虎本家，却生成一副媚像，而且自己捉到的猎物老是玩够了才吃下去。第二，它吃了鲁迅师长教师儿时一只十分疼爱的小隐鼠，当然鲁迅师长教师得知那不是猫所做但他也仍然十分恨猫，因为他后来可是真的吃了一只小兔子！这篇文章取了猫这一类型，形象地嘲讽了糊口中与猫近似的人。

　　第二章《阿长与《山海经》》——阿长是鲁迅师长教师儿时的保母，描述了儿时与阿长相处的气象，表达了长妈妈仁慈简单而又迷信唠叨的形象。鲁迅师长教师对她寻购赠予自己渴求已久的绘图《山海经》，布满了尊敬和感谢感动打动。文章用密意的措辞表达了对这位劳动妇女的真诚的记念。

　　第五章《无常》——无常是具有人情味的.鬼，他去勾魂的时辰看到母亲哭死去的儿子是那么哀思，因而他抉择放儿子“还阳片霎”功能被顶头上司阎王打了40除夜棒，文章在回忆无常时，时不时加进几句，对现实给以那时鲁迅伶丁苦楚的心些许的快慰。

　　《朝花夕拾》用泛泛的措辞，鲜活的人物形象，丰硕而有内在的童年故事，报复了囚禁人的旧社会，闪现了鲁迅师长教师要求“人的解放” 的。

朝花夕拾读后感4

　　《朝花夕拾》中所描绘的封建社会的场景，与我们此刻的糊口现实上是迥然不合，但它却写出了对那时阿谁时辰封建社会的强烈仇恨，鲁迅尖锐的文字其实不含蓄而是一剑指出那时社会的失踪利。细细读来《朝花夕拾》，发现它是透过良多奇奥的手法，来表达作者心里的激情的。而每个情节，甚至于一个极其细微的让人几近没法发现的小情节都包含着极深的事理。

　　《朝花夕拾》闪现了鲁迅艰深的思惟和高尚高尚的写作艺术。

　　记叙、描述、抒情拟订合同论有机地通顺贯通为一体，布满诗情画意。在对旧事密意的回忆时，作者没法健忘现实，时不时插入一些“杂文笔法”（即对现实的'群情），显示了鲁迅师长教师真实而丰硕的心里世界。长于摄取糊口中的小细节，以小见除夜，写人则写出人物的神韵，写事则写失踪事务的素质。作者在攻讦、嘲讽封建旧轨制、旧道德时，多用反讽手法。概况上很沉着地论说事务的始末，现实上是反话正说，在论说中暗含着“言在此而意在彼”的奇奥嘲讽，没有正面求全训斥与嘲讽，但字里行间处处包含着作者激怒的攻讦和嘲讽。

朝花夕拾读后感5

　　鲁迅师长教师的记忆里，记下了早已逝去的童年。日志里写下了童年时的点点滴滴，如同在一条老街傍边回辅弼望，在余晖之下寻觅拉长的影子，在抬手之间，写下了一本书，让人浮想连翩。

　　童年如统一折戏，舞台上的表演带着作者回忆了那一段往昔。一句话，就是童年的梨花，黏着鲁迅的衣裳，把作者带回到畴昔。

　　从鲁迅的刻毒眉间，看见离人时的悲喜霜雪，带着一丝悲一丝喜，就算天主让人失踪笑但眉头已结成了却。《朝花夕拾》有鲁迅纠结万分又悠长无限的贪恋。

　　童年是悠长的，令人沉思的`。长长的，像是一名旅人爬过山淌过水，看过世间的美景，企盼过星空，履历过电闪雷鸣中的乌云。谁的畴前不是这样，拥抱过蓝天和白云，享受着与万物同业。到了必定的春秋，谁不是在记念往昔。

　　你，可能会碰着改变你生平的人，有些人让你印象深切，有些人在记忆里没留下半丝痕迹，也有些人让你怨恨、忸捏、悔怨、挽留、记念。正如《朝花夕拾》中《藤野师长教师》的最后一段，写出了鲁迅师长教师那时的复杂激情。而这些激情都是源自他生平碰着的首要的恩师——藤野师长教师。

　　鲁迅的记忆恰似被风吹散，又集结在一路，其中的激情带着他走过人生最首要的一段路。

　　一路上，霜雪化开，朵朵雪白，像童年的背影。

朝花夕拾读后感6

　　谁还记得，哪年，哪棵除夜树下，是谁对谁说了你若不离，我定不弃。那时辰真的好公主啊。你不在；我甚至健忘了从甚么时辰最早，就不竭有一些号称是我粉丝的目生人来加我的聊天账号，然后就一贯默默地在聊天窗口听他们对我的歌咏，攻讦和鼓舞鼓舞激励。细读鲁迅师长教师的《朝花夕拾》，我品味到了从字里行间透露出来的顺其自然，面前也不由自立的闪现一幅幅令人神驰的画面。鲁迅趁除夜人不寄望溜进了百草园，他与昆虫玩耍，嬉笑，采摘野花野果，真是让人心神驰之。

　　在《朝花夕拾》中，鲁迅师长教师操作了除夜量对比与嘲讽的手法，例如在《百草园到三味书屋》中，鲁迅师长教师操作了良多敞亮，欢愉的文字来描述“百草园”无忧无虑的糊口，再写到作者不能不离去“百草园”去“三味书屋”进修，反衬出了“三味书屋”进修糊口的古板与乏味，闪现了鲁迅对私塾的不满。

　　鲁迅的作品可以说是并世无双的。他的作品既不遮讳饰掩，又不追求尽是好词佳句的华美，但更能吸引读者。这理当就是这本书成为名著的启事吧。

　　我们的`童年渐行渐远，留下的是一个斑斓的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，逐步体味其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，纷歧样的年月，一样的欢愉，童年，惹人记念啊。

朝花夕拾读后感7

　　手捧着鲁迅的《朝花夕拾》,品味着那年少的童真、神思仿佛也飘向了那份属于我们的逍遥日子。

　　细读鲁迅师长教师的《朝花夕拾》，享受着不时从字里行间吐露出来的那份顺其自然的激情，面前不由闪现了一幅幅令人神驰的自然画。我读鲁迅师长教师的这篇布满对童年回忆的散文，正如读着发自鲁迅师长教师心底的那份酷晴自然，神驰自由的童真童趣，倏忽间，我仿佛看到了年少的鲁迅，趁除夜人不寄望，钻进百草园，以虫草为乐，听那简单、仁慈的长妈妈讲故事，又有那寿师长教师的峻厉教育，有了这些事务的发生，使鲁迅的童年糊口布满趣味和无暇，而在这些片段中，使我印象最深的就是《藤野师长教师》，藤野师长教师是位日本教员，是鲁迅那时在日本学医的教员，记得他第一次与鲁迅碰头时，他竟忘率领结，穿得很朴质。他是感受峻厉、教学严谨、没有种族成见的人，从文中他把鲁迅的课本用了红笔改削，教鲁迅血管移动的位置，加倍显示了他的驯良可亲，文章写出了藤野师长教师的尊贵品质和鲁迅对他的钦慕神采。

　　《朝花夕拾》用平实的.措辞，光鲜的人物形象，丰硕而富有内在的童年故事。让人可从这细微的情节中报复了囚禁人的旧社会，让我可对中国旧社会有了更一步的体味，也让我所知道的理当珍惜此刻的夸姣糊口。

　　童年已逐步遥远，岁月已无情的流逝。可是心灵的童年都是永存的。读读鲁迅的《朝花夕拾》，一路去感悟人生，享受自然吧！

朝花夕拾读后感8

　　偶然收到一条伴侣的短信，才发现已良久没有联系，突如其来的关心让人感应传染缓和。不自觉地想开初中的糊口，彼此形影不离的那段日子，通俗而烦复，却仍然清楚很是，甚至是每个细节。

　　很早就读过鲁迅的《朝花夕拾》，文中描绘了良多他童年的糊口以尽早年的履历。当读到《范爱农》中的一段：“从此我总感应传染这范爱农怪僻，而且很可恶。…第二天爱农就上城来，戴着农民经常操作的毡帽，那笑脸是历来没有见过的'。”在书上游移满志的鲁迅，原本也像我一样，在阿谁纠结的春秋里，对范爱农又爱又厌，正如我冒蛋店为一颗糖而与好伴侣争吵，继而又在老友快慰中与她深深拥抱。

　　“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里操琴……”当这些字句映入眼帘，我仿佛回到了自己那无忧无虑的童年时代。小时辰或许就是这样吧，有着天马行空的想象力，所以不管甚么城市震动我们甜甜的笑。或许每小我都在回忆那些再也回不去的年光吧。即即是曾的不欢畅，也会因为时刻的流逝，镀上一层淡淡的金色，仿佛当下的糊口永远比不上过往的岁月。

　　因而本不应是朝花夕拾的年数，却也有良多值得回忆的片段。

　　可是，总有人说人不能活在畴昔，活在回忆里。我也知道，人应活在当下，活在今朝，活在自己的阳光里。所以，“朝花夕拾”事后，能做的，只有掌控当下的年光！

朝花夕拾读后感9

　　鲁迅师长教师，安步在历史古老的海滩上，拾起一朵朵斑斓的浪花，保藏起他童年夸姣的回忆。

　　“那儿何处仿佛确实只有一些野草，但那时却是我的乐园。”鲁迅师长教师儿时的乐园仅仅是一个长了一些野草的园子，可其中却不乏有趣风光和各类各样稀少的昆虫。作为21世纪的我们看来，百草园只不外是个销毁的草园子。没有KTV中玩得那么兴奋，也没有游乐园中那样丰硕的游乐项目，可阿谁年月的小鲁迅却在那儿何处渡过了生平最欢愉的童年年光。21世纪的欢愉早就变得布满了利与益，那种最简单的`，纯挚的欢愉或许没有了吧？

　　“哥儿，有画的‘三哼经' 我给你买来了！”一名率领着鲁迅师长教师的女工，具有着可爱，仁慈的脾性。她会让鲁迅知道良多平易近间的风尚。当然反映了长妈妈的愚味蒙昧，后进陈旧，但却很仁慈。她会睡觉时躺成一个“除夜”字，独自一人占有整张床。可是“长毛”的故事却使鲁迅认为她是多有伟除夜神力的人，便情有可原了。她会关心鲁迅记忆犹新的《山海经》，在那是个无人爱他的年月，送去一本保重的书，可表达了长妈妈的爱。就是这样一名热忱，乐于助人，仁慈，纯挚的人，给了鲁迅母亲般的爱。

　　或许，等我们年迈时，写下自己的儿童糊口，嘴角也不由会上扬了吧？

朝花夕拾读后感10

　　比来，我看了一本散文书——《朝花夕拾》。这是一本回忆童年糊口的散文，就加倍布满了个体生命的童年时代与人类文化成长的童年时代所独有的无邪之气。书中有攻讦，有冷笑，可以视为鲁迅的杂文笔法向散文的渗入，不单使其中的韵味加倍丰硕，而且显示了鲁迅现实关心的一面，这也是真实的鲁迅。这本书切当很是雅不美观。

　　《朝花夕拾》与一般的自传或回忆录的写法不合，它不是小我糊口的纪年史，而只是从糊口回忆中拔取一些成心义的片段，写出一组既各自自力又具有延续性的系列散文。鲁迅的糊口履历相当丰硕，即便在本书中所反映的青少年时代，可写之事也良多，但他只从中拔取了十个问题问题，这与他一贯主张的“选材要严，开掘要深”的严谨的写作立场有关。这十篇散文，每篇都有很深的思惟意义和很高的艺术水平，在众多散文中，可以称得上是上乘之作了。

　　这本散文中，我感应传染最好的一篇是《阿长与〈山海经〉》，这一篇散文里，鲁迅曾怀着竭诚的激情为长妈妈呼叫招呼号召：“仁厚乌黑的地母呵，愿在你怀里永安他的魂灵!”这类铭肌镂骨的'人世挚爱，闪现了鲁迅心灵世界最为柔和的一面。还有那《二十四孝图》中的“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”，被鲁迅呵了一顿，好有趣!

　　《朝花夕拾》以清爽、平易、密意、舒缓的笔调记叙了鲁迅童年、少年、青年时代的糊口片段，揭露了家乡的风土着土偶情，抒发了对亲友师友的挚诚记念，寄予了对现实的思虑。但愿巨匠多多去看《朝花夕拾》。

朝花夕拾读后感11

　　我读了《朝花夕拾》这本书，使我除夜白了良多的事理。收成颇丰。我很是快乐喜爱这本书，这本书概略内容是这样的。

　　在《狗。猫。鼠》这篇文章中，鲁迅师长教师很是很是厌恶猫，因为猫老是吃失踪踪比自己弱小的动物，这就要说起鲁迅师长教师育的隐鼠了；那次，他回抵家，问长妈妈（鲁迅幼时的保母）：“我的小白鼠呢？”长妈妈说：“被那只猫给吃了。”从此鲁迅就很是厌恶猫，仇恨它吃失踪踪了自己养的小隐鼠。现实上鲁迅是厌恶那些那时强逼老苍生，做坏事的人，也就嘲讽了那些令人厌恶的人。

　　鲁迅又写了泛泛泛泛与长妈妈夙夜迟早相处的日子，又凸起了长妈妈的仁慈，可是她很是迷信，唠叨等。鲁迅很是快乐喜爱长妈妈。《阿长与寻海经》写出了鲁迅对长妈妈的记念之情。

　　鲁迅经常看一本书，关于古代二十四个孝子故事的书，这本书主若是鼓吹二十四孝子的孝道。这篇文章揭穿了封建孝道的子虚和残暴。五嚣张狂会时。是鲁迅心中盼愿的一个节日，可是那一天他却被父亲强逼念书，这是封建教育对儿童的压制。无常是一个有人情味的`鬼，为了一名母亲能够见儿子一面而挨了打。无常给鲁迅苦楚的心添了些快慰。

　　鲁迅儿时在百草园的乐趣，表达了理当让儿童欢愉糊口。

　　父亲被庸医治死，说了然那时草菅人命的素质。

　　后面写了他根究真谛的欲望和他对范爱农的同情。

　　这本书让我除夜白了做人要朴重，心肠仁慈，富有爱心。真本书使我收成颇丰。

朝花夕拾读后感12

　　鲁迅师长教师曾说过，自己父亲的死是最沉痛的，也曾说过在他的教员里，藤野师长教师是最关心他的，鲁迅师长教师的《朝花夕拾》就跟他教过那超凡脱俗的名字一样。

　　每小我的童年有欢愉，有哀思。假定世界上只有我一小我，我就会向天空长吼。《朝花夕拾》就如同天边那晚霞，诉说鲁迅师长教师童年的苦涩。鲁迅师长教师以笔为刀兵，与国平易近党反动派奋战多年，在童年时代，在五昌会那天，在孩子们欢笑的日子，被父亲抓来背乏味的《鉴略》，当然很遗憾，可是我不时刻刻都记父亲对我的教育。

　　在父亲沉那天，我的心被箭刺穿了，鲁迅师长教师没法相信面前的一切，这位率领竟因为活该的陈莲河师长教师衰亡，封建迷信充溢了那时的所有人。衍太太也是受害者之一，父亲的死是鲁迅师长教师的错？是被巨匠汲引的陈莲河师长教师的错？不，其实不是，而是那时被封建迷信感的人的错。

　　鲁迅师长教师的启蒙教员——藤野师长教师对他的关心，超越了国家，当鲁迅师长教师离去日本，他的脸上马上露出了可惜之情。我们的童年糊口是多姿多彩的，因为鲁迅师长教师的故事便良多的`人除夜白了事理，毛泽东主席曾说过：“鲁迅师长教师是中国最伟除夜的文学家。”

　　此刻的我们是欢愉的，不用因为父亲的病所担忧。不外你可曾知道，鲁迅师长教师的童年很欢愉，但却和古板，不像我们有手电机视。

　　童年离我们渐行渐远，回忆那些小事，还不如像鲁迅师长教师那样用笔写下来，让我们记忆的童年，和鲁迅师长教师一路酷晴自然，神驰自由。

朝花夕拾读后感13

　　每小我城市有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了夸姣的回忆。则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。

　　细读鲁迅师长教师的《朝花夕拾》，我品味到了从字里行间透露出来的.顺其自然，面前也不由自立的闪现一幅幅令人神驰的画面。鲁迅趁除夜人不寄望溜进了百草园，他与昆虫玩耍，所以对老祖母发生的心理上的坚持，还有对百草园的动植物伴侣们的沉沦。一个成年人能将孩子的心理如斯切确地闪现出来，我认为得益于他酷好糊口，体验糊口。可是鲁迅师长教师的立意又毫不止于此，字里行间是“救救孩子”的呼声，是对弱小者的同情，还有对封建孝道的训斥。这或许步崆最为出彩，最令人称道的处所。

　　给我留下深切印象的，是师长教师周密的分化和严谨的立场。

　　这一点首要体此刻文后的《后记》中。对《二十四孝图》故事的考证，对“无常”的形象进行构和，搜罗对自我用错了几个字的更正。还附有插图，足可见师长教师破钞了良多时刻、精神，也足以闪现他的严谨。倏忽想起前些日子由故宫博物院送出的一面锦旗上写道：“撼京都泰安”。“撼”（实为“捍”）字用错。若为师长教师所知，师长教师必需首先站出来严辞质问的。

　　以上只是略微表达一些自我陋劣的不雅概念。相信往后，我会读到更多师长教师的作品，会更深切地舆解师长教师。也相信我们新时代的青年们会更深切地实践师长教师的教育。

朝花夕拾读后感14

　　读鲁迅的回忆录,《朝花夕拾》能读出一种淡淡的无奈，还同化着对畴昔的夸姣记念，鲁迅的怀旧正如我们的怀旧，只不外思惟家处于阿谁时代，与我们多些深切，检讨意味而已。《朝花夕拾》原名《旧事重提》，录入了十篇关于作者童年、青年时代与恩师故人的糊口记忆。在回忆往昔时，满含着对当今社会的一种攻讦。

　　《无常》中在以无常为线索的续速下，作者深切地注解，人世毫无合理而言，而真实的，公允的裁判——死活判决却只在阴间，愤慨地揭穿了这个可悲事实。又如在《五嚣张狂会》中，鲁迅对赛会的热忱步履还令我记忆深切。可是，就是看待这么一个小孩，就是这么一件小事，他的父亲却强逼着他背诵古经。如斯之高的要求，深深扫去了鲁迅的童趣玩兴，用一把叮算作响的礼教枷锁束厄狭隘把他深深地套住，对赛会求之珍贵，欲之无望。

　　鲁迅描述的事可谓不算太多，可是都能使我们一叶窥豹，思虑到那时社会的全景。关于鲁迅的其它几篇，我想要拈来些许与巨匠分享。

　　鲁迅的描述令我回味甚久，在《藤野师长教师》中，廖廖数笔就将他的外形勾勒于纸上，描绘出一个治学严谨，糊口轻率的一名师长教师来。又有在《阿长与山海经》中对女工阿长睡姿的`描述也是一绝，经由过程描述一个：两手两脚张开的天字形睡姿，形象地凸起了一个农村妇女的形象，令人叫好。

　　鲁迅的童年十分有趣，我们的也不是这样吗？这是一座宝藏，一座深藏多年的宝藏。挖掘吧，思虑吧，你会具有一种加倍怪异的兴奋。

朝花夕拾读后感15

　　每小我城市有自我的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自我的心里留下了完美的回忆。则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。

　　鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅独一的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者将自我在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用措辞真情的透露出来。声名作者在童年和青年时所难忘的履历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感应很难熬，可是他没有感应人生的乌黑到来了。他则是将这些长辈的不认同改成动力，写进这部《朝花夕拾》里。他要奉告我们，在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态看待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈正视的警钟。

　　在《朝花夕拾》中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在这篇趣味的`散文中，不是问题问题所吸引我，也不是资料好笑趣味的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的厌恶。这声名鲁迅在童年里的不知与纯挚。也写出作者在童年与一只猫的奋斗。

　　从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感应传染到在作者的童年和青年中不是很好过的，但这也不时刻刻布满着完美的回忆。

　　鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它城市留给以们回忆，所以鲁迅和我们的童年青年都是完美的。

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