- 《稻草人》读后感 举荐度：
- 《稻草人》读后感 举荐度：
- 《稻草人》读后感 举荐度：
- 《稻草人》读后感 举荐度：
- 《稻草人》读后感 举荐度：
- 相关举荐
稻草人读后感【举荐】
当品读完一部作品后，你有甚么总结呢？无妨坐下来好好写写读后感吧。那么若何写读后感才能更有传染力呢？下面是小编为巨匠清理的稻草人读后感，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
稻草人读后感1
这本书说了：稻草人在一个“满天星斗的夜里”接连碰见一只飞蛾在稻子里产了子，子酿成肉虫，把稻谷吃光了。一名渔妇为了孩子操碎了心，也只钓到了一条鲫鱼。一名妇女跳了河三件惨痛的事。这使稻草人感应传染因为自己荏弱无能而不能禁止这三件惨痛事务晕厥了。
读了这本书，我知道了：稻草人当然荏弱无能，但他心肠仁慈，是个有情成心的稻草人，他能觉察到人世的'磨折，却没有编制和力量辅佐他人，我为稻草人感应可怜。假定稻草人可以像人一样，他必定去辅佐他人。
稻草人读后感2
读了叶圣陶师长教师的《稻草人》我想到了良多。仁慈的稻草人和刁猾的飞蛾。我最快乐喜爱稻草人了!因为他尽职尽责、乐于助人。
稻草人虽然说是农民亲手造出来的，可他全力捍卫庄稼的精神其实让我倍感服气。他不吃饭，不睡觉，不怕风吹日晒，他老是直挺挺的站在那儿何处，手里轻轻摇动着扇子，赶走前来破损庄稼的仇敌，无怨无悔地捍卫着境地。
他的仁慈，他的毋忝厥职，是值得我们进修的'。我决心从此刻起，进修稻草人的奉献精神，助酬报乐的精神。
稻草人读后感3
今天我读了《稻草人》这篇文章，作者是闻名作家叶圣陶。
农村的孩子除夜多都见过稻草人，它们是用稻草做的，被放在境地里，用来撵走麻雀等。而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人和糊口中的稻草人没甚么分辩。独一不合的是，故事中的稻草人有思惟，心肠仁慈。稻草人的主人是一名年迈的老太太。稻草人眼看庄稼要有好收成了，他很兴奋，可是稻子的`天敌—一种蛾子在稻叶上安了家，丰收是无望了。稻草人想到主人，心如刀割，他多想奉告主人，可是他不会措辞;稻草人还看到一个渔夫和一个病重的孩子。稻草人想给孩子一些缓和和辅佐，但他只能一动不动……
稻草人的精神何等高尚!假定他能有能力改变这世间不幸的一切，那该多好啊!
稻草人读后感4
“稻草人，稻草人……”这个声音一贯在我的心中呼叫招呼号召着。我读了叶圣陶师长教师的《稻草人》后，心中尽是哀伤。
何等辛劳的老太太，她没有丈夫，却有着丈夫欠下的巨额债务，她独自一人挑起身庭重担，在刚还清债务，糊辩才有好转时，她的稻田里却长满了虫子，导致她颗粒无收，她不应具有这样的命运！
还有阿谁将自杀的女人，及笄年光功夫，却殉国在被拐卖的命运中，被人追逐，被欺辱，她事实下场选择自杀来竣事自己的生命，她也不应有这样的.命运！
还有渔妇，带着多病的孩子长年驰驱在水上，在渔船上过着贫寒的糊口，连孩子想吃米饭都知足不了，她更不应有这样的命运！
稻草酬报她们沉痛，命运不应啊！
稻草人读后感5
鲁迅师长教师说：“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路。”我感应传染很有事理。
叶圣陶师长教师用一些简单的故事，反映了社会上存在的一些问题，让我们知道了一些事理。我感应传染我儿子一最早看这些故事可能只是体味了故事的概略，并没真正除夜白。因而，我又从头陪他浏览了一遍。我奉告他稻草人现实上是个可怜人，他是之前一些劳悦耳平易近的代表。他孔殷地想去辅佐他人，可是最后自己却倒下了。我但愿儿子能感应传染到这其中的.无奈，但愿他能具有稻草人那颗仁慈的心，用自己的双手辅佐有需要的人。（妈妈）
稻草人读后感6
《稻草人》这本书写了在一个满天星斗的夜晚稻草人连碰着了三件惨痛的事。并表达了稻草人因能力所限，而无力解救他人命运的疾苦神采。一个虔敬、尽职、心肠仁慈的稻草人形象跃然纸上，浮于面前。
《稻草人》聚焦于那时社会底层人平易近的疾苦糊口，揭露了劳悦耳平易近的磨折。以一个稻草人的视角，描述了那时社会的`阴晦面，并经由过程稻草人的心理勾当，表达人道，但愿唤起其中虔敬、仁慈、同情等夸姣的元素。
稻草人读后感7
这本书的作者是叶圣陶，我最快乐喜爱的是《月亮的亲事》。
月亮想找到最伟除夜的.丈夫，感应传染太阳太僵硬了，所以让白叟在月亮下找电，电说他不是最伟除夜的，煤是最伟除夜的，煤听，很不兴奋地说：我怎么能是最伟除夜的呢？要说伟除夜，植物是最伟除夜的。因而白叟在月底去找植物。植物摇摇头，面临太阳。他很是钦佩地说：太阳是最伟除夜的。没有他，庄稼就不会成熟，世界就会乌黑。”
月下白叟赶忙去找月亮，月亮姑娘听了，脸朝太阳，欣慰地笑了笑，太阳是最伟除夜的！
稻草人读后感8
今天，我看了叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书。这篇文章里的稻草人在一个晚上一共碰着了三个哀思的工作：第一件事是庄稼被虫子吃了；第二件事是一个渔夫和她的孩子很是可怜，孩子病了，而且连一锅粥都没有；第三件事是一个妇女要自杀。
而稻草人想呵护庄稼，想给渔夫一些吃的.，也想辅佐自杀的妇女，说了然稻草人有一颗仁慈的心，可是他力所不及，我们要学好本事，往后可以辅佐他人。
稻草人读后感9
稻草人是可悲的，它看到了自己想协助的事，却不能做；稻草人是仁慈的，它协助老太太——它的主任赶走飞蛾，可惜，它的`主人完全不知道。
《稻草人》是一篇斑斓的童话，它经由过程稻草人的所见所闻，闪现了稻草人仁慈的赋性：它为渔妇没法赐顾帮衬孩子而沉痛；为被困的鲤鱼而感喟；为老太婆没收到自己的稻子而焦炙……
稻草人假定能走路，它必定会放走鲤鱼；稻草人假定能措辞，它必定会奉告老太婆有小飞蛾；稻草人假若有神采，它必定会露出沉痛的神采，可惜它甚么也没有，只怀孕体，只有除夜脑，却不能步履。
《稻草人》奉告我们：世间假定多一点协助，多一点同情，多一点仁慈，那么，人世间将会变得加倍夸姣。
稻草人读后感10
比来我读过最有趣儿，最快乐喜爱的一本书就是叶圣陶爷爷写的《稻草人》!
《稻草人》这是一本富有童趣、悦耳又略带嘲讽的一本书，为甚么要说嘲讽呢?因为书中每个故事都包含着一个除夜事理，这个事理有时辰经由过程此外一个角度教会我们良多做人干事的事理。
令我最印象深切的是书中《眼泪》。这个故事教会了我们：社会中糊口中难免会发生一些疾苦的.悲剧，我们每小我都要有一颗仁慈的同情心，要学会尊敬关心他人，布满爱的力量才能使世界变得加倍夸姣!
稻草人读后感11
今天我读了一本书，名字叫稻草人，这本书很有趣，里面讲了：畴前有个稻草人，稻草人是一个有同情心，不怕坚苦，不怕牺牲自己的除夜年夜大好人，他当然不能启齿措辞，可是她的'心肠很好，齐心专心想要辅佐他人，不让他们遭到疾苦，遭到坚苦，斑斓，用自己的心去缓和，但怕点都做了，他恨自己力所不及
读了这本书，我知道了，稻草人有着高尚的`精神，处处为他人着想，假定糊口中我们每小我都能这样为他人多着想一点，多献出自己一点爱，那么我相信师姐会变得更夸姣，更超卓。
稻草人读后感12
我读了《稻草人》这本书，这本书讲了特洛特和比尔船主在探险除夜岩洞的过程中碰着了旋涡，他们来到了一个稀少的洞窟，还碰着了一只长相很怪异的'鸟，它的名字叫奥克，特洛特还见到了老伴侣亮纽扣，特洛特、比尔船主、亮纽扣，还有奥克。
经由了良多坚苦来到了不祥国，那儿何处的国王很坏，经由稻草人的辅佐，他们成功打败了国王，打败了国王往后，他们就来到了斑斓的翡翠城。
我最快乐喜爱特洛特，因为她很聪明，碰着坚苦会英勇的去面临，我也要像特洛特进修，做一个英勇的孩子。
稻草人读后感13
今天，我们班的《稻草人》共读勾当竣事了。在最后的表演中，我们组演了《书的夜话》，由此我对《书的夜话》有了新的.体味。
这篇文章讲了几本书在夜间对话的事：蓝皮书的一句话激发了几本书对之前履历的深思。红皮书说他的主人把书都放在了书架里，从此不再看。紫皮书说他的主酬报了获得稿费而只看书的序文，并把对书的评价投给报社。破书说他的主人只知道看书，却不知道若何用学到的常识。
从红皮书的话我体味到了不能买了书就放在书架里不看，紫皮书的话奉告我们不能只为了发家而念书。其中破书的话最关头：我们要念书，更要学甚至用，把学到的常识献给社会。
稻草人读后感14
我已读完了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。我很快乐喜爱这本书，稻草人是农民亲手造的，他的骨架子是竹园里的细竹竿，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的`帽子;帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不算是拿，不外用线拴住扇柄，挂在手上。《稻草人》书中有良多悦耳的故事，例如：《一粒种子》、《祥哥的胡琴》等……
从这本书中，我切当收成了良多，有做人的事理，有进修糊口的立场，有糊口的常识，书是人类前进的阶梯，所以我不会放过任何一个可以念书进修的机缘!
稻草人读后感15
稻草人凡是意义指农田间用来撵走鸟雀、避免其偷食粮食的偶人，因以稻草为之，故名“稻草人”。这即是我在没有读过这篇神话前对这个名词的.理解。此刻读完全文，我的心中却尽是沉闷和压制，阿谁稻草人的形象一贯都挥之不去，不幸的老太婆也一贯在我心头缭绕。良久也没法从哀思中走出来。
【稻草人读后感】相关文章：
稻草人读后感10-02
《稻草人》读后感06-27
《稻草人》读后感07-01
《稻草人 》读后感03-06
稻草人经典读后感03-14
稻草人读后感悟03-24
《稻草人》的读后感03-07
稻草人的读后感03-08
《稻草人》读后感02-06
稻草人读后感02-28