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爱的教育读后感12篇
当细细地品读完一本名著后，巨匠心中必定有良多感应，何不静下心来写写读后感呢？那么若何写读后感才能更有传染力呢？下面是小编清理的爱的教育读后感，接待浏览与保藏。
爱的教育读后感 篇1
今天，我和阳阳配合读了《爱的教育》中《体育课》一文。作者应用正视、朴质的措辞，如火伴侣般向我们娓娓道来一个悦耳的故事。跟着文字的睁开，我的面前闪现出普雷科西、沃蒂尼、加罗菲等有条有理的脸蛋，出格是奈利和他母亲让我印象深切。
作为一个母亲，深深理解奈利妈妈的神采，儿子的一举一动牵动着母亲心底那根最优柔细腻的心弦。奈利多是身体启事，让母亲很是担忧没法遵循教员的要求完成进修使命，因而至黉舍要叫化假，不要上体育课。可是奈利是初生牛犊，没有除夜人那么多忌惮，他盼愿象一个正常的同窗一样享受一切正常的糊口，享受体育课带来的欢愉与自年夜。在奈利的坚持下，奈利母亲和教员做出了让步，而奈利也不负重望，同窗们也不由自立为他加油，出格是作者狠不得帮他一把，奈操作现实步履，揭露坚定、全力、不服不饶的'精神，遭到巨匠的钦佩、尊敬。奈利母亲从同窗们欢喜中得知自己的孩子完成了爬杆。
这篇文章真实深切地画出这一悦耳的一面，出格是奈利，一个坚定的孩子值得遭到所有人的尊敬，我但愿阳阳够当真体味，学会不竭挑战自己、战胜自己、英勇面临人生，成功就属于你。
爱的教育读后感 篇2
我今天浏览的，是一本书名叫《爱的教育》的书，作者是亚米契斯。
我是和同窗、教员一路浏览，我读了书中的《弗洛伦萨的小抄写匠》。这篇故事讲述了小抄写匠天天晚上十二点暗暗地帮爸爸抄写信条，他爸爸不知道。小抄写匠原本一贯上学成就很是好，他帮爸爸抄信条的三个月里，一贯上学欠好。一天，小抄写匠正在写功课的时辰，感应传染很是困，就趴在操练本上睡起觉来。爸爸看到了，很是生气，就说了小抄写匠。到后来爸爸知道了小抄写匠一贯在夜里帮自己抄信条，才知道不应吵儿子。
我很是快乐喜爱这个故事，因为小抄写匠是一个懂事的好孩子，知道为爸爸我的妈妈承担责任。
我感应传染书中最悦耳的是，小抄写匠的爸爸说了他，小抄写匠的心里还十分甜美，继续在夜里十二点起床帮爸爸抄信条。我的不雅概念是，小抄写匠的爸爸说了他，他的心里仍是甜美的`，若是我，我的心里会十分生气，不会欢畅。
我感应传染这部小说很合适我看。我从书中收成了，爸爸我的妈妈说我们，我们要虚心领受，我也要做一个好孩子。
我读的这部小说是浙江少年儿童出书社出书。
爱的教育读后感 篇3
在读完《爱的教育》往后，令我除夜白到，爱就像空气般不成贫窭。爱天天都在我们身边，有时辰哪怕是一个小小的步履个，都能闪现出爱。
令我印象较深的一个故事是“父子情深”。父亲对12岁的朱里奥要求很严酷，但愿他能当真念书，早点卒颐魅找份工作减轻家里的经济承担。父亲为了津贴家用，除正常的公务以外，还经常抄写公函到深夜。朱里奥见父亲太劳顿了，就自动要求帮父亲抄，父亲一口回绝了。朱里奥等父亲熟睡后，偷偷地一次又一次熬夜帮父亲抄，功能记忆了自己的健康和进修。而父亲经常求全他，但朱里奥却默默地承受这一切。而父亲知道底蕴后，若何也舍不得分隔朱里奥，到天亮仍坐在床沿上。莫非这些不恰是爱的闪现嘛？
经由过程这本书，我除夜白了一小我心中假定没有爱，那么他就等于失踪踪去一切。爱，是伟除夜的`。爱，是可以战胜一切的。因为幸福老是偏幸那些对一切事物都布满爱的人。让我们伸出缓和之手，献出一点爱，世界将会变得加倍夸姣。
爱的教育读后感 篇4
比来，我看了一本书《爱的教育》中的一篇文章，“无谓的争吵，”因为一点小曲解，安利柯和洽伴侣柯礼智之间发生了争吵，他们俩会若何措置这件事呢？
事后，安利柯有点悔怨了，他想向柯礼智报歉，可是自亏心又使他不能那样做，下学后，安利柯便避开同窗们，安利柯暗暗地溜出了校门，刚走到陌头，柯礼智就打后面上来了，“我们俩仍是和洽如初吧﹗”柯礼智 攀着我的'肩膀说： “现实上是我不合错误，柯礼智。”安利柯说着握住了我的手。后来，安利柯把这件事奉告人来，父亲对他说：“假若有人加害你，只要防御就好了。非到万不得已时绝对不要出手。尤是自己的错更不能出手了。”父亲教育安利柯和洽伴侣柯礼智之间因为一点小事发生了曲解明知道是自己的不合错误，但爱体面的安利柯始终没有勇气向安利柯报歉；最后柯礼智自动向他赔礼报歉，两人和洽如初。
爱的教育读后感 篇5
《爱的教育》一书中的每个故事都布满了爱，细细品读往后，我深切检讨自己曾的一举一动、一言一行，是不是造成过欠好的影响；是不是破损了与他人珍贵的友情……
像最后的每个月故事《海难》中写道“‘要阿谁小的.船已超载了，要阿谁小的！’船员喊”，马里奥不是没有生的机缘，但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时，他也被震动了，想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。是以他在生与死的选择中抛却了生的机缘，他死留给自己，把生送给火伴。因为马里奥知道，他人或许更比他需要“生”。
即便已曩昔了四十四年，恩里科的父亲也不忘他的小学教员，还特意来探望他，并像小时辰那样爱戴他、尊敬他。这是何等好的一名父亲！我马上感应传染恩里科很幸福，它具有如斯博学多识、如斯文质彬彬的父亲！
看完全书，我被书中的那些小人物深深的打动了，抉择也像他们那样更爱祖国、爱家人、爱教员同窗。
爱的教育读后感 篇6
在礼拜天的上午，爸爸给我买了一本好书，叫做《爱的教育》。其中，第一篇让我很是打动。
上面写的是一个小男孩去一路上学，看到一个小男孩在马路上玩耍，一辆马车行驶过来，小男孩没寄望到马车，眼看就要撞上了，这时辰，一个小男孩把他推了出去，而他，却被撞死啦！这时辰，只见从人群中跑出一个女人，那人恰是被撞死男孩的妈妈，她在地上跪下了，他不相信这个事实。她放声除夜哭。这时辰，只见从人群中又跑进来了一个女人，她抱起被撞男孩的.头，她放声除夜哭。原本她是被救孩子的母亲。
这个故事让我知道了古往今来，有若干良多若干好多爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生避世，就沉浸在爱的海洋里，爱就如空气一般，我们身边处处都是爱，我们从未分隔它，分隔了爱的人，就等于没有魂灵的人。爱可令人逢凶化吉，爱可使浪子回头，爱又可以激起人无限的力量。
让我们学会爱，学会辅佐他人吧！
爱的教育读后感 篇7
这个礼拜我用了五天的时刻读完了《爱的教育》这本书，当我读完这本教育巨匠若何做人的好书，我深有所感。
这本书是意除夜利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是经由一个小学生的日志的形式反映了社会各阶级的人与他们之间的关系，他们的糊口气象已与他们对各类事物不合的立场，不合的激情与不合的措置编制，它是经由对糊口的朴质的描述，令人感应人类何等需要彼此辅佐，彼此关心，彼此理解！
里面有良多作者的小火伴，他们是可爱讲事理的小孩当然有些贫困，有些富有，有些残疾，有些进修后进，但作者他从不计较，与他们玩得兴奋，学得欢喜，并从兴奋和欢喜中获得了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似细微却其实不服凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的'儿子，少年鼓手等等，这部门通俗的人物在良多悦耳事务，在我的心中激起了一阵阵强烈的激情。
爱，像空气，天天在巨匠身边，因其无影无形就总被巨匠轻忽。其实他的意义已融入生命。
爱的教育读后感 篇8
《爱的教育》的书名是我好奇，这本书我看了四遍了。真是越看越打动，越看越受教育，书中讲述了一名三年级的罗伯弟，他上学路过托拉 哥罗萨街时，看见一名一年级的小学生分隔送她的妈妈往黉舍跑，因为跑得太快，颠仆在马路中心。这时辰辰，看见一辆马趁魅正好向他驶来，罗伯弟奋失踪落臂身地跑畴昔把孩子抱住了，孩子获救了，那罗伯弟因为躲闪不及，车轮轧着了他的`一只腿，最后残废了。这个故事深深的打动了我，因为罗伯弟既然失踪踪臂生命去救阿谁孩子。他是何等英勇，是值得赞誉和我们进修的表率。爱是强除夜的，无限的，伟除夜的力量是教育中所不能缺傲幽。除夜爱无疆啊！
《爱的教育》一书中描述了一布满活力，积极要求长进的少年，他们有家庭麻烦，有的身有残废，当然也有一些是洗澡在幸福中的。可是他们身上却都有着一种配合的工具一对自己的祖国意除夜利的酷好，对亲友的竭诚之情，这里面不能轻忽的是每个月教员杜给那些少年听的精神讲话。在《爱的教育》这本悦耳的书中，处处都是这类具有高尚品质的人。
爱的教育读后感 篇9
妈妈给我买了本书，问题问题是《爱的教育》。我用3天的时刻读完了整本书。
这部小说是教育人们若何做人的好书，内容是采纳日志的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记实了他一年以内在黉舍、家庭、社会的所见所闻。里面有良多小火伴，当然有的贫困，有的富有，有的残疾，有的进修后进，但安利柯从不计较，与他们玩得很欢畅，并从欢愉中获得了教育。
书中的小人物我都很快乐喜爱，好比仗义仁慈的卡隆、得才兼备的代洛西、坚定勤恳的.斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着不凡毅力与悦耳孝心的小铁匠玻莱克西……写的都是长辈们对孩子的教育和启发，教育我们要永远有一颗勇于朝长前进而仁慈真诚的心，爱祖国，爱人平易近，同情人平易近的一切不幸与磨折。
我很是快乐喜爱那篇《新教员》，出格是新教员说的那段话：“我爱你们，但愿你们也快乐喜爱我！我不愿意求全和奖惩你们傍边的任何人，也相信你们会让我感应欣慰，我会因为有你们这些学生而立崖岸！”我但愿自己也能赶上像书中那样有爱心的教员。
读完这部小说后，我感应传染自己沉浸在爱的海洋中。爱是乌黑中的一束阳光，只要你愿意支出，获得的就是惊人的收成。
爱的教育读后感 篇10
读后才发现爱的教育是一本很是雅不美观的书籍，谁都知道人人都需要爱。它让我打动的同时也让我堕入了对爱思虑。
爱就像空气一样不时刻刻陪同在我们身边，又最等闲被轻忽。书中讲有一名少年在他父亲住院时代，天天给父亲打饭喂饭、倒水饮水、晚上睡在父亲自边。直到父亲幸福地分隔人世。要知道他赐顾帮衬这位病重父亲其实不是自己的亲生父亲，少年是完全可以不管的。但他并没有这样做，直坚持到父亲最后走完人生。少年的这颗童心就是爱，而且是除夜爱。值得我们去进修丶去思虑我们泛泛泛泛都做了些甚么。
爱无处不在，街上一名穷苦的人抱着一个孩子向你乞讨，你假定给他一二枚铜钱，或许便可以解决孩子一时的饥渴、除夜人一顿的温饱。他们会打心底感谢感动打动你，祝贺你，说你是位除夜年夜大好人。你听了往后也会感应传染心里美滋滋，甜丝丝的。所以说爱是垂手可得，爱是糊口中的点点滴滴。只要我们专心去不美观不美观不雅察看、专心去做，城市感应传染是一件很夸姣的工作。
读了爱的'教育往后使我知道了一小我假定没有爱心，或有爱心不去奉献，那么他的世界将很孤傲，他的糊口将很无味，他的酬酢面将很窄。所以呼吁让世界布满爱，让我们糊口在爱的世界里面吧。
爱的教育读后感 篇11
花了整整一个月的时刻，事实下场把这本《爱的教育》读完了。给我感应传染最深的是，这本书的每个故事都有一个激情，那就是爱。
这本书以日志的编制记实了四年级小学生安利柯的糊口和他四周的人、事、物。它以爱为主题，抒发了对祖国的爱，对怙恃的`爱，对教员的爱，对同窗的爱，对穷鬼平易近的爱~~~~~~总之，这本书教会了我们若何去爱一小我。
书中的故事，我最快乐喜爱的是《少年爱国者》。这个故事讲述的是一个贫困的意除夜利少年，坐着船去热那亚，船上的几名乘客看他可怜，就掏钱给他。当然少年很需要钱，可是当几名乘客对自己的祖国指指导点的时辰，他忍无可忍了。他抓起铜币，匹面劈脸盖脸地向他们砸了畴昔，愤慨地说你们这些可恶的家伙，竟然欺负我的国家我不要你们的钱!读到这里，我的心沸腾了，我深深地被少年强烈的爱国之情打动了。
我但愿巨匠都能看一看《爱的教育》，我也但愿把我的爱献给爸爸、妈妈、教员同窗，让巨匠都学会爱他人传递爱让巨匠都能感应传染到缓和。
爱的教育读后感 篇12
在浏览作家亚米契斯所写的《爱的教育》时，我的神采一贯都没有舒适过。书中每章的故工作节都深深地打动着我，让我火烧眉毛把整本书一口吻给看完了。
在这部作品里，讲的是一名叫安利柯的小学生，在乎除夜利小学时的进修和糊口，和发生在他四周的趣事。作者用精练易懂的故工作节描述了良多看似细微，其实有着不凡的`人物形象，其中给我印象最为深切的就是卡隆。
卡隆是安利卡最要好也是最钦佩的伴侣。他当然没有尊贵的身世，父亲只是一名火车司机，可是他有善解人意，助酬报乐的高尚品质。一颗仁慈，进献的心。
对比我们眼下这些00后的衣来伸手，饭来张口的小公主，小皇帝，是何等除夜的落差。
经由过程这本书让深深地除夜白了怙恃，他们那种忘我的爱，教员，那种伟除夜的爱，伴侣，那种有力量的爱。是爱让我们除夜踏步的迈向更夸姣的未来。
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