- 窃读记读后感 举荐度:
- 《窃读记》读后感 举荐度:
- 《窃读记》读后感 举荐度:
- 相关举荐
窃读记读后感(14篇)
看完一本名著后,巨匠对人生或事物必定发生了良多感应,无妨坐下来好好写写读后感吧。是不是是无从下笔、没有头绪?下面是小编汇集清理的窃读记读后感,但愿对巨匠有所辅佐。
窃读记读后感 篇1
前一段时刻,我“赶上”了一篇文章,名叫《窃读记》。
这篇文章讲的是作者林海音小时辰的.窃读履历。读完了这篇文章,我深有感伤。
这篇文章讲述了一个令人伤感的故事:因家里没有钱买书,作者每全国学后城市溜进书店里偷偷看书,一次,她被书店店东赶出了点,她狼狈不胜,自亏心也遭到了危险……
我感应传染,当然此刻的孩子们都感应传染不到这样疾苦的履历,可是,假定我是那时的林海音,我就不会再去找此外一家信店看书了,而是忍……忍……忍。作者林海音被感伤书店后还继续找下一家信店看书,声名她太爱念书了,假定她那时没有读那么多书,她也就不成能出书,不成能成为一个作家,不成能……
读完《窃读记》,我不单体味了之前时辰通俗人家的糊口,也知道了看书,可使自己变得强除夜起来,或许,有良多作家小时辰,都有着这样艰辛的“窃读糊口”。
窃读记读后感 篇2
《窃读记》这篇课文是我最快乐喜爱的文章之一,它记叙了一个悦耳的故事:
小作者不才学后急仓皇地赶到书店。她快乐喜爱在顾客多的书店中念书,因为那样等闲把自己潜匿起来,而不被书店老板发现;此外她还快乐喜爱不才雨的时辰去书店念书,因为那样她便可以操作下雨这个足够的`出处留在书店里继续念书了;当隔邻的饭馆飘来屡屡饭菜的清喷喷香时,小作者早已饿得饥肠辘辘,可是她还要忍耐着巨除夜的诱惑继续留在书店念书。
读完《窃读记》这篇文章后,我有良多感伤,我不由把自己和文章中的小作者进行斗劲。每年的暑假、寒假和节沐日的时辰,妈妈都要带我去天津市图书除夜厦选购书籍,而我却老是在图书的海洋里不觉适意地翻看着。每当看到合适自己的书籍时,妈妈就会毫不游移的给我买回家,可是回家后,这些书经常又被我充耳不闻,遗忘在书架上。从这一点来讲,我与小作者又有多除夜的差距呀!
自从进修了这篇课文后,我下决心从明天起,不,从此刻起,用《窃读记》精神催促自己,多念书,读好书,使自己的进修成就稳步提高。
窃读记读后感 篇3
《窃读记》这篇课文理当是巨匠都很熟谙的吧,它是我们五年级语文书本上的一篇课文,刚看到这篇课文的时辰,就深深的的吸引了我,传说风闻这是林海音写的一本《城南旧事》里面的章节,下学回抵家我就让妈妈给我在铛铛网上采办了一本,几天往后在我的日思夜盼中,事实下场完全的浏览了林海音的《窃读记》。
这篇文章讲述了作者因为没钱买书而只能在书店偷偷看书的故事。其中峻厉的书店老板和关心的伴计形象组成了光鲜的对比,伴计没有呵,没有使酬报难的'言语,有的只是对一个爱念书孩子缓和的赐顾帮衬。最值得称道的是,我打动于作者对浏览的挚爱,甚至于站上两个多钟头,换好几个书店,都算不了甚么。甚至于“我”读完一本好书,会“被欢愉打动的失踪神之躯,便几近撞到树干上去,”甚至于会“咽了一口唾沫,仿佛把所有的聪明都吞下去了。”
在现实糊口中,妈妈经常会给我买良多良多的书,可是这么多的书,我老是挑些自己感欢兴奋乐喜爱的章节看看,或是囫囵吞枣似的浏览,而作者却因为没钱买书,不能不天天到书店里去“窃读”,看到这个故事往后,我有些忸捏了,在心里暗暗的立誓:往后我必定要当真念书,珍惜念书的机缘,爱护保重书籍,不再克不及向原本一样了。
窃读记读后感 篇4
《窃读记》中,作者因为家庭贫困,买不起书,是以常到书店“窃读”。对此,我有很深的感伤。
作者当然贫困,但她并没有抛却念书的欲望,这一点,长短常值得我们进修的。此刻,我们都买得起书里,可有些同窗却其实不快乐喜爱念书。你知道,在麻烦的荒僻地域,还有若干良多若干好多人盼愿念书,却读不到书吗?我们不能“身在福中不知福”啊!瞧,“匆促打开时,一页、两页,我像一匹恶狼,贪心地读者”,作者是何等酷好念书啊!我们也要具有这类爱念书的`的精神!
文章末尾的一句话“你们是吃饭终除夜的,也会是念书终除夜的”对文章进行了总结与升华。它让我们知道,在一小我的身体成长的同时,他的心智也需要慢慢成熟。而一小我心智的成熟,离不开书本。书是人类的精神粮食,念书哺育的是人的魂灵,是人的心里。假定不念书,一小我长得再高峻,再健壮,又有甚么用呢?
让我们珍惜自己能够念书的幸福。一路浏览,一路成长!
窃读记读后感 篇5
之前,我们学了良多立志的文章,但我最快乐喜爱《窃读记》。这篇文章讲述了一个小女孩去书店窃读,从书中获得很除夜的乐趣的事,她经常帮衬书店,却因经期前提欠好,从不采办书,所以她千方百计的把自己潜匿起来。直到饭馆飘来一阵阵菜喷喷香,书店的夜光灯亮起来的时辰,她才恋恋不舍的分隔。有时还为了看完一本书跑好几家信店,他这样强烈的求知欲和对念书的盼愿真令人打动。
文章里令我打动最深的是:“记住,你们是吃饭终除夜的,也是念书终除夜的!”细心想想,这句话有着很深的`寄义。教员奉告我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是魂灵。对我们来讲,书籍和粮食一样首要,因为书籍可使我们增添常识,丰硕我们的精神世界。可见,念书是何等首要啊!
此刻,当然我们不时刻刻都可以念书,可是有些同窗却不爱念书。想想,畴前作者要读一本书有多坚苦啊,我们理当珍惜此刻来之不等闲的念书机缘。高尔基曾说过:“书籍是人类前进的阶梯。”杜甫也说过:“念书破万卷下笔若有神。”念书不单可以拓展我们的常识面,还可以提高我们的写作水平。
“黑发不知勤学早,白首方悔念书迟。”让我们从小养成爱念书的习惯,生平都与好书相伴吧!
窃读记读后感 篇6
昨天,我读了一篇问题问题叫做“窃读记”的文章,使我深有感伤。
文章讲的是一个小女孩,她很是快乐喜爱念书,并千方百计的多读些书。有时她为了看完一本书要到好几家信店才能读完,因为惊慌被书店的老板发现她偷偷地念书,所以她不能不放下未读完的书再走进此外一家信店。令她最欢畅的是下雨天,因为这样她就有足够的出处在书店待下去,有时看得出神竟健忘了时刻。
说到念书我泛泛想要甚么书爸爸妈妈就会给我买,有时辰花钱买来的书我只看到一半就不想看了。而文章中的小女孩为了看完一本书却要想尽一切编制坚持看完。与她对比,我愧汗怍人。
还有一些贫平易近家的孩子他们很珍惜自己的书,有时一本书可以看良多遍都不感应传染厌恶,因为他们在当真地读、细心的看,看作者用了甚么写作手法、书中的.好词好句……真是百看不厌。而我们有优胜的糊口前提却失踪落臂惜自己的书,看完一遍就不再看第二遍了,而这样我们就失踪踪去了一次珍贵的进修机缘。
历史上还有良多关于念书的例子,好比:“凿壁偷光”、“囊萤映雪”、“上吊刺股”……读了《窃读记》后我深切的感伤到必定要珍惜此刻具有的,多多念书终除夜往后报效祖国。
窃读记读后感 篇7
窃读是一种求知的默示,只有求知的人才会去窃读。《窃读记》的作者就是一个酷好念书的人,所以她记实下了自己的窃读履历,但愿会使更多的人爱上浏览。
作者林海音小时辰因为快乐喜爱念书,但又没钱买书,所以下学往后就到书店内窃读她爱雅观的书,时刻久了,作者也就得出了良多窃读的经验。好比要到多人的书店内窃读,越是下雨天越有留下来的出处等等。进修也是如斯,做多了,自然就会熟能生巧,越做越好了。
作者在惊慌被人赶出去,却有强烈求知的'欲望的神采下忐忑不定的窃读着每本她快乐喜爱读的书,这类精神真值得我们歌咏和进修啊!对比之下,我们前提优胜,但没有像作者那样想念书的欲望,我真的愧汗怍人了!
多些浏览各类书籍是进修好的根底,因为课外书上会有良多课本上学不到的常识,所以我们除掌控课本上的常识,还要多浏览些课外书,这样才可以斥地视野,斥地常识面,学到更多的常识!
窃读记读后感 篇8
在暑假里,我就对五年级课文有着很强的好奇心,五年级的课文是多长的?五年级的课文难吗?在刚看完《窃读记》这个课题往后,我又对课文发生了很强的好奇心,作者是若何窃读的呢?作者又会有若何的窃读履历呢?这几天,我就浏览了《窃读记》这整篇课文,在课文里找到了谜底。我还从中感应传染到了作者林海音在书店窃读时辰的感应传染:是酸的,是累的,是惶惑不安的,仍是甜的`,是窃喜的,是欢愉的,为了收成常识,她也很不等闲;我还体味到了林海音爱念书的好品制和她去书店窃读的坏品质这类工作的两面性。
在看完《窃读记》这篇课文往后,我拿课文中的林海音和我自己斗劲。我发现,林海音和我都是很爱看书的,可是,她是自己去书店窃读,我是和家长一路去书店买书,我能从中感应传染到作者长短常俭仆,舍不得用家里的钱去买书的,而此刻的我们,长短常华侈工具的。我要向林海音进修她的这种精采的俭仆品质,并筹谋我的亲人、我的伴侣们一路进修林海音的俭仆品质。
看完这篇课文,我有良多的不雅概念,我也学到了一些工具,好比说要俭仆工具这样的事理。我爱雅观书!
窃读记读后感 篇9
前几天,我在语文书上读了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩盼愿念书,却因为家庭糊口坚苦,没有钱买书,只好到书店窃读。
当我一口吻把它读完时,我被窃读者的步履深深的震撼了!书中的作者快乐喜爱念书达到了入魔的水平,可就因为家境贫寒没钱买书,出于无奈,每全国学后匆促赶到书店守候,那样她便可以混进买书的人群中,有更多的机缘读些自己快乐喜爱的书。一页,两页她如饥饿的狼,贪心的读着。她很欢愉,也很惊慌。欢愉的.是读到了自己快乐喜爱的书,惊慌的是怕被店东发现。
再来看我们,家里那么多书,也不去好好进修,留着发黄,而作者快乐喜爱念书竟去窃读。我们是不是是该去检讨检讨。
从今天最早,我们要好好进修,天天向上!!!
窃读记读后感 篇10
此日,我进修了一篇叫《窃读记》的文章。让我难以相信的是人世间还有小孩盼愿念书,却因为家庭糊口坚苦没有钱买书,只好到书店窃读。
当我一口吻把它读完时,我被窃读者的步履深深地震撼了!书中的小孩快乐喜爱念书达到了入魔的水平,可就因为家境贫寒没钱买书,出于无奈,每全国课后匆促赶到文化街,那儿何处书店林立,那样她就可以够混进买书的人群中,有更多的机缘去读一些自我快乐喜爱的书。一页,两页她如饥饿的瘦狼,贪心地读着。她很欢愉,也很惊慌。欢愉的是读到了自我快乐喜爱的书,惊慌的是怕被店东发现,可担忧的事仍是发生了。一次,在一家信店读一本书,因为文章太长,天天都要去读,最后被店东发现,有钱就买书看,没钱在那儿何处混甚么。她遭了赤诚,被赶出了书店。我其实想欠亨,应对一个无钱买书又盼愿念书的穷学生,店东怎能这样看待她?
可是,世上的爱仍是良多的。当这个小女孩按捺不住书的诱惑,胆颤地走进此外一家信店,惶惑不安地读那没有读完的'书时,好心的店东叔叔知足了这个穷学生的欲望。
书读到这儿,看抵家里满屋的书,我心里一阵忸捏。我们这一代吃得好穿得好睡得喷喷香,是在浓浓的爱里终除夜的,为甚么不紧紧抓住这珍贵的时刻好好念书呢?
窃读记读后感 篇11
我们这学期进修的第一课就是《窃读记》,这篇文章是由我国赫赫驰誉的作家林海英撰写的,让我感应传染颇深。
文章中作者回忆了童年时代的念书糊口,因为她酷好念书,却家境贫困,没钱买书,只好暗暗的到书店去窃读,她窃读时有着苦乐交叉的复杂激情,当然从书中获得了常识和欢愉,可是要时刻惶惑不安提防老板或伴计,还千方百计潜匿自己,生怕被发现,可谓十分辛劳不等闲,有时为了读一本好书,她要去几家信店才能看完,当然如斯,但她仍然挚爱念书,经常读得如痴如醉,健忘时刻。她这类强烈的求知欲望和对书的.盼愿真令我打动。
再看看我们此刻,糊口前提好了,怙恃都撑持我们念书,我们想读哪本书怙恃就会给我们买哪本书,而且黉舍也睁开了共读共写勾当,和本文作者那时辰对比我很忸捏。所以我要向她进修,进修她那刚毅吃苦、勤恳勤学的精神,同时我们更要珍惜此刻的除夜好年光,不蹉跎岁月,要时不再来。总之经由过程读这本书让我收成颇丰,回味无限。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,念书能增添常识,坦荡眼界、开启聪明,让我们以“一日之计在于晨、一年之计在于春”为座右铭,在常识的海洋里不竭进修和前进,让我们一路好好念书吧,在念书中不竭成长!
窃读记读后感 篇12
这个单元,我最快乐喜爱的课文就是《窃读记》了。
窃读?良多人城市误感受是盗窃的意思。其实,这篇课文讲的是一个穷女孩去书店窃读,从中获得了很除夜乐趣的事。她经常帮衬书店,却从不采办书,所以她千方百计地把自己潜匿起来,藏在人群中或除夜人身边。直到饭馆飘来一阵阵菜喷喷香,书店的日光灯也亮起来的时辰,她才恋恋不舍地分隔。有时还会为了看完一本书而跑几家信店。他这类强烈的求知欲望和对念书的盼愿真令人打动。
高尔基曾说过:书籍是人类前进的'阶梯。杜甫也说过:念书破万卷,下笔若有神。想想畴前,作者要读一本书有多坚苦啊,我们更理当珍惜此刻来之不等闲的念书机缘。念书不单仅可以拓展我们的常识面,还可以提高我们的写作水平。
让我们养成欢兴奋乐喜爱浏览的好习惯,生平与好书相伴吧!
窃读记读后感 篇13
今天,我读了《窃读记》这篇文章,课文深切描述了窃读的怪异感应传染和复杂滋味,默示了主人公对念书的酷好和对常识的盼愿。
我匆促打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪心的读着。我很欢愉也很惊慌——这类窃读的滋味!这段话写的是作者对念书的盼愿,也是课文的中心句。
我跨进店门,暗喜没人寄望。我踮起脚尖,从除夜人的.液下面挤畴昔。这段话写了他很欢愉。
我低着头走出书店,脚站的有些麻木,我却全身轻松。这是我总会想起国文教员鼓舞鼓舞激励我们的话:“记住,你们是吃饭终除夜的,也是念书终除夜的。”从中我除夜白了念书不单增添常识,坦荡眼界,开启聪明,而且还会使一小我成长起来。
我也要学这个小姑娘。酷好念书的好习惯,因为我此刻的糊口气象比她好,我为甚么不能有她那样爱念书的好习惯呢?
窃读记读后感 篇14
窃读记这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中获得了很除夜乐趣的事,她经常帮衬书店,却从不采办书,所以她千方百计地把自己潜匿起来。藏在人群中或贴在一个除夜人身边。直到饭馆飘来一阵阵菜喷喷香,书店的日光灯也亮起来的时辰,她才不舍的地分隔。有时还会为了看完一本书而跑几家信店。她这类强烈的念书欲望真令人打动。
文章里令我感应传染最深的句子是:“记住,你们是吃饭终除夜的,也是念书终除夜的.!”细心想想,这句话有着很深的寄义。教员奉告我们,粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是魂灵。对我们来讲,书籍和粮食一样首要,因为书籍就是我们的精神粮食,它可使我们增添常识,丰硕我们的精神世界。可见,念书是何等首要啊
暑假时代,爸爸给我办了一张念书证,当然我可以不时刻刻去藏书楼借书看,但我就是坚持不下去,原本借几的书我还看些,此刻不知若何就是看不下去。想想小女孩要读一本书有多坚苦,我要珍惜此刻来之不等闲的念书机缘。
这篇窃读记给我的体味很除夜。我要养成念书的好习惯。
【窃读记读后感】相关文章:
窃读记周记12-28
窃读记说课稿07-07
《窃读记》教学反思04-06
《窃读记》教学反思11-29
窃读记小学作文02-04
窃读记教学反思06-02
语文《窃读记》教学反思01-28
窃读记念书笔记05-16
《窃读记》念书笔记02-11
课文窃读记教学反思04-18