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五年级《柳林风声》读后感
当真品味一部名著后，你有甚么贯通呢？何不写一篇读后感记实下呢？那么你会写读后感吗？下面是小编帮巨匠清理的五年级《柳林风声》读后感，接待浏览与保藏。
五年级《柳林风声》读后感1
在这个暑假里，我读了良多课外书，其中最让我深有感伤的是《柳林风声》。读着读着，我的心仿佛已跟着《柳林风声》飞到了阿谁怪异的童话世界! 《柳林风声》这本书的主人公有聪明的河鼠，仁慈的鼹鼠，虔敬的.老獾和不懂俭仆的蟾蜍。河鼠在碰着危险时，不慌不忙，会用聪明的才干去面临危险;鼹鼠会善待伴侣，不给伴侣添麻烦;老獾看待伴侣很峻厉，也很友善;蟾蜍呢，它不听伴侣的挽劝，功能受了很除夜的疾苦。蟾蜍靠家传家发糊口，它为有一点儿的财富而感应立崖岸，不懂激情，不听伴侣的挽劝，追求新玩艺儿，偷了人家的工具，经常被捉到监仓，遭到他人的冷笑。但它仍是很立崖岸，最后连家产也被黄鼠狼和白鼬和棕鼬占有了，可是后来在几个伴侣的辅佐下，把家产夺回来了，最后它们在这里过上了幸福的糊口。这个故事奉告我们，蟾蜍不听伴侣的挽劝，事实下场吃尽了苦头，我们不能像蟾蜍那样，不听伴侣的挽劝而独行其是。
《柳林风声》经由过程一个个盘曲怪僻的故事，为我细心分化了良多深切的人生哲理，使我除夜白友情的伟除夜的寄义。这本书中的文章对每个季节风光的描述都很是斑斓，还有比花开得更美的激情，比星星闪得还亮的聪明，它带给我的夸姣感应传染使我回味无限，就像一缕缓和的阳光，一滴晶莹的雨露，布满了诗情画意，津润了我的心灵。所以我出格快乐喜爱读这本书，它成了我最好的伴侣。
五年级《柳林风声》读后感2
这个学期我读了一本书叫《柳林风声》的书，这本书很有趣，作者把每个小动物写的活矫捷现，仿佛把我们也带到这个糊口着良多动植物的世界，读完后我感应传染到友情的缓和。
这本书的首要内容是蛤蟆靠家传家发糊口着，可是它很华侈，只追求别致和时尚的'工具，最落伍了牢房，差点没了家产，给了一群黑心的动物，好在它的三位好伴侣齐心合力帮它抢了回来。
这本书的超卓故事由狗獾河鼠助酬报乐的鼹鼠，立崖岸立崖岸年夜年夜的蛤蟆等良多小动物组成的，它们在除夜森林糊口，彼此辅佐，过着欢愉又充实的糊口。蛤蟆迷上了汽车却毫无顾及他人时，狗獾河鼠鼹鼠自动来挽劝他，而蛤蟆不听挽劝，导致被抓进除夜牢，最后改失踪踪了立崖岸立崖岸年夜年夜的坏习惯。当水獭的小胖子丢了时，河鼠和鼹鼠在除夜三更失踪踪臂自己安危千辛万苦找到小胖子。当蛤蟆庄园被棕鼬黄鼠狼占有时，四个动物齐心合力赶走了它们。经由过程这些故事，我感应传染到伴侣之间的缓和和友情。
读完这本书时，我不由想起我和吴杰的故事，我俩是好伴侣，在黉舍一路进修，一路玩耍，碰着不会的问题一路参议。有一次我生病了，在家待了一天，因为李凯离我家近，所以我认为他会给我带功课，门铃响了，我一开门，门外站着吴杰，他离我们家有一些远，他给我带来了功课，我的心里很是打动，体味到伴侣间的缓和。在糊口中，没有伴侣是孤傲的，有伴侣是幸福的，我们要多交伴侣，这样就可以时刻体味到友情懈弛和。
五年级《柳林风声》读后感3
伯牙子期，高山流水遇知音;管鲍之交，千古密意传至今。友情，自古以来是夸姣而珍贵的。英国作家肯尼斯·格雷厄姆所著的《柳林风声》，用几只小动物的童话故事，为我们活跃诠释了友情存在的意义。
《柳林风声》中讲述的是鼹鼠河鼠和蟾蜍等几个伴侣发生的惊险传奇，情节跌荡升沉，故事令人入神。豪华的蟾宫里住着一只爱冒险的蟾蜍，它礼聘河岸上的鼹鼠和河鼠来试坐新买的马车，一路上欢声笑语。倏忽，一辆赛车从对面飞快地驶来，“砰”的一声，马车被撞碎了，蟾蜍毫不在乎，却被对面的赛车吸引了。不久，蟾蜍被差人抓住，关进了臭烘烘的地牢里，原本是蟾蜍偷了一辆除夜红色的赛车。没多久，它的蟾宫也被坏人兼并了。最后，蟾蜍知错就改，熟谙到伴侣们的首要，它的好伴侣们也一路冒着生命危险帮它夺回了蟾宫。
书里的文字也是美轮美奂：鼹鼠跑过一片又一片的.草坪，沿着矮树篱，穿过灌木丛，仓皇地游逛。处处都看到了鸟儿做窝筑巢，花儿含苞待放，叶儿挤挤攘攘—万物都显得欢愉忙碌奋进。这些措辞让人读起来很是过瘾，读者身临其境，仿佛进入绿簇繁花的森林世界。
读完《柳林风声》，我深深服气起鼹鼠的勇气河鼠的聪明机智和蟾蜍的除夜无畏精神。它们当然是小动物，却很是在乎对方关心对方，像保更生命一样正视友情撑持伴侣，酷好彼此的糊口。一样，我们也理当多听伴侣的建议，多为伴侣着想，收成并善待属于自己的友情。
五年级《柳林风声》读后感4
在一片神秘而斑斓的柳林里，轻风吹动了柳树的发梢，飒飒的风就在耳边回畔。他们，一群个性光鲜而又可爱的动物在这上演了一场场悦耳的糊口故事，出格是他们之间的友情。
怯懦又爱冒险的鼹鼠、热忱又浪漫的老鼠、睿智侠义的獾师长教师和虚荣又快乐喜爱吹法螺的蛤蟆，这些动物一贯在我的脑海里回荡。他们一路糊口在树林里，有乐共享，有难同当。因为虚荣的蛤蟆老是闯祸，巨匠为了帮他改失踪踪坏短处，伴侣甚至住在蛤蟆家里日夜守候。当然蛤蟆逃离，伴侣们也并没与他割裂，还为他担忧。最后为了蛤蟆的`益处，三个伴侣甘愿宁可冒险奋失踪落臂身。为了让蛤蟆悔改悔改，獾拿出自己的威严，不惜饰演一个峻厉的脚色。鼹鼠和老鼠沥胆披肝、语重心长的挽劝，蛤蟆事实下场被打动。流下了悔怨的眼泪。
这本书想奉告我们的有良多。奉告我们友情的力量很伟除夜，可以挽回一切；奉告我们要珍惜身边的伴侣，因为友情十分珍贵；奉告我们不能过度的贪心，要珍惜自己身边的一切……
当然读完了《柳林风声》，但这些小动物上演的悦耳故事，他们之间的友情，让我难以健忘。这本书它就像一缕缓和的阳光、像一滴津润的甘露，它让我感应传染到了友情的伟除夜！
五年级《柳林风声》读后感5
我快乐喜爱念书，念书让我感应舒适和欢愉。当我沉浸在书中时，脑海里闪现着斑斓画面，让人有一种身临其境的感应传染。
比来我看了良多书：《了不起的狐狸爸爸》《让太阳长上同党》《小屁孩日志》《柳林风声》……让我印象最深的是《柳林风声》，它首要讲了浑朴的鼹鼠机智的河鼠傲慢立崖岸年夜年夜的蟾蜍和老成稳重的獾他们糊口中有趣的故事。一次，蟾蜍偷了辆车被关进监仓，在狱卒女儿的辅佐下又逃了出来，搭了一个好心司机的`车，又坐了船娘的船。因为船娘冷笑他，蟾蜍想报复，就偷了她的马。后来，蟾蜍又卖了马换钱买食物。没了马，天色太热他也只能走路，后来中暑晕倒了，一名开车路过的名人救了他。蟾蜍醒来看到这位名人在开车，他苦苦哀告名人让他也开一会车，功能他开车太猛，车冲进了水池。这一幕正好被路边的交警看到了，他们追着要拘系他，蟾蜍跳进离水池不远处的河里，逃到了伴侣河鼠家。经由伴侣的挽劝，他事实下场改邪归正，成为一只好蟾蜍。
这本书不单故事有趣，文字也很是美。在蟾蜍带鼹鼠和河鼠旅游时，我仿佛看到了路边一片一片绿油油的梯田，湛蓝的天空一望无边，雪白的云像朵朵优柔的棉花糖。白云底下，青山连缀升沉，伸向远方。游玩中，小动物们欢畅时髦奋时难熬时生气时，我都能感应传染到他们的神采，仿佛我一贯在他们的身边。
这本书让我学到良多常识，我也但愿有更多人读它。
五年级《柳林风声》读后感6
这个暑假，我在书海里漫游，独一令我最难忘的一本书是《柳林风声》。
这部由英国格雷厄姆编写的一部经典小说，由良多动物在一路的童话。首要内容是：在冬季快要竣事，春季快要惠临的时辰，鼹鼠正在做迎春除夜扫除，它倏忽感应很是烦燥，它来到河干，和水鼠一路最早了一场奇奥的水上不雅参观。他们一路拜访了蛤蟆，在一次马车行中，蛤蟆迷上汽车，它一而再再二三的开车，它把伴侣们的忠言都抛在脑后，继续糟践它父亲的遗产，它疯狂的飙车、撞车，和差人争斗。事实下场，它被关进了牢里。过了几个礼拜，在一名好心姑娘的辅佐下，成功的逃走了。最悔怨改悔改。
作者把四个小动物的合作故事在这里闪现的活跃斑斓。四个小动物同时代表4个典型的人物脾性。水鼠很理性，永远不知道自己要甚么，很有糊口的标的方针感;鼹鼠是好脾性的火伴，快乐喜爱新闹事物，体察人际需求;蛤蟆是一往无前的冒险家，个性声张，崇尚自由，新的地平线是它永远的追求;獾是传统社会中被受尊敬的长者，因履历过世间沧桑经常处乱不惊，是靠得住的乞助对象。小说经由过程水鼠和鼹鼠的'不美不美观赛，闪现了英国村庄田园诗般的糊口场景。经由过程这三个伴侣义助蛤蟆，夺回家园。和蛤蟆事实下场成长的完美终局。表达了作者对虔敬友情的期待。
读了这本书，我知道了不管人在若何的气象下，都要连结仁慈、欢愉、本份、乐不美不美观自年夜和助酬报乐的精神。我们协调的世界需要鼹鼠和水鼠、饷魅这样的人。让我们每小我之间都建起一座无形的桥。
五年级《柳林风声》读后感7
这个假期，我读了《柳林风声》，里面的良多动物给我留下了深切的印象。好比立崖岸立崖岸年夜年夜的蟾蜍，乐于助人的鼹鼠，善解人意的河鼠驯良良关心他人，却又有点野蛮的老獾都是其中的人物。他们陆续串冒险故事深深地吸引着我，让我陷溺，让我打动，让我沉浸在其中。
文中，快乐喜爱自吹自擂而又立崖岸立崖岸年夜年夜的蟾蜍陷溺于汽车，不成自拔，车祸不竭仍不悔改，后来甚至被关进了监仓，还差点失踪踪去自己的房子。好在有了伴侣们的辅佐，蟾蜍熟谙到了自己的问题，悔改悔改，事实下场成了一名受人尊敬，礼让的英格兰名人!
在蟾蜍从日渐犯错再逐步改变的过程中，它的伴侣们起到了不成磨灭的浸染。先是语重心长地劝阻他继续陷溺;发现劝阻无效改尔试图经由过程禁锢蟾蜍的编制让他远离，让他逃离继续犯错;最后，在蟾蜍的房子被黄鼠狼占有往后，仍是他的伴侣们辅佐他夺回了房子。河鼠，鼹鼠，老饷魅这些蟾蜍的伴侣们，他们之间的'友情让人打动。
伴侣之间竭诚的激情，不计较得失踪踪，真心为对方好，为伴侣支出，对伴侣永不抛却，这才是真实的伴侣，真实的友情啊!有一个真实的伴侣是件很侥幸的事，况且蟾蜍有三个!
这个故事让我知道了友情的珍贵，也让我知道了我们做人要做个善解人意，乐于助人，对伴侣真诚的人;也不能像蟾蜍一样立崖岸立崖岸年夜年夜，更不能玩物丧志!当然，假定犯了短处，能实时熟谙并悔改悔改，也仍是一条铁汉。
五年级《柳林风声》读后感8
礼拜天爸爸带我去书店看书，当我看到《柳林风声》这本书时，就被里面丰硕的内容深深的吸引住了。因而我就让爸爸买了这本书。
回家往后，我火烧眉毛的扎进了书里。书中讲述的是在一片斑斓的柳林，一条淌着流水的小河，在这静谧又闹热强烈强烈热闹荣华的世界里，糊口着一群可爱的动物。怯懦又爱冒险鼹鼠，热忱又仁慈的河鼠，老成稳重的獾师长教师，还有豪恣放任任气的蟾蜍，他们配合演绎了活跃悦耳的故事，吸引我走进他们的童话世界。
在浏览过程中我慢慢快乐喜爱上河鼠这小我物。它是一个机智聪明的乐天派，极易知足的浪漫诗人。它对伴侣感动鼓舞感动细腻除夜方除夜度真诚忘我。因为鼹鼠自作主张把船弄翻，河鼠实时将它从河里救上来，还快慰它不要过度自责。后莱垢蜍被黄鼠狼谗谄，锒铛入狱，连家业也被黄鼠狼兼并了去。它是以吃尽了苦头，事实下场除夜白了自畴旧日的荒唐乖张乖张，抉择悔改悔改。鼹鼠河鼠和獾得知蟾蜍落难，积极救援，事实下场靠聪明打败了黄鼠狼，帮蟾蜍夺回了家业。柳林中传来轻柔的风声，也传递着动物间的脉脉温情。
读完《柳林风声》，我加倍除夜白了友情的珍贵，友情的.力量是伟除夜的，它可以解救一切不幸，也能够熔化所有冰凉，让每颗心灵都过的踏结健壮认当真真。
在尔后的日子里，我要和同窗们加倍团结驯良，配合战胜进修中碰着的坚苦，让勤学长进之风吹遍全数校园。
五年级《柳林风声》读后感9
《柳林风声》这本文学巨作，是英国闻名的作家肯尼斯格雷厄姆师长教师写的。我很是快乐喜爱读它。
这本书首要讲了几个可爱的小动物，在泰晤士河畔上所履历的盘曲活跃的冒险故事。文中的主人公——小鼹鼠，它碰着了一个好伴侣河鼠。它们俩一路拜访了蟾蜍和獾师长教师，而且这两个小家伙还抉择与獾师长教师一路让蟾蜍悔改悔改，成为一名名人。谁知那冒莽撞踪失踪踪的蟾蜍却毫不领情，还和泛泛一样，功能被抓进牢里，然后它又装成洗衣婆出来。可等它出来时，自己的家园已被占有，因而它与火伴们一路全力，从头夺回了斑斓的家园。而且它悔改悔改，功能事实下场成了礼让自律、待人和气的名人。
在这本书中，比起聪明热忱的河鼠，尊贵优雅的獾师长教师，还有那只莽撞踪疯狂的蟾蜍，我最快乐喜爱的就是忠诚仁慈的小鼹鼠了。因为它处处为伴侣着想，十分有礼貌。在水獭的儿子小胖胖丢失踪踪时，它不辞辛劳，与河鼠一路找到了小胖胖；它与伴侣们齐心合力，一路夺回蟾蜍宫后，当然自己也是又累又饿，但仍是为伴侣先找吃的工具，然后自己又忙着帮伴侣做其它的`工作。也因为聪明，在掠夺蟾蜍的家时，它冒险把黄鼠狼战士引到其它的处所，使它们成功的概率更除夜。所以就连尊贵的獾师长教师也十分信烂魅这个任劳任怨的小伴侣。
一片神秘、斑斓的柳树林，一群欢愉、友善的小火伴，这几个可爱的小动物给我留下了深切的印象。委婉的笛声静静地在小河上流淌，它们的友情像风一样传遍了柳林，也打动了我们所有人的心……
五年级《柳林风声》读后感10
我读了《柳林风声》，这是由北京教育出书社出书的，由刘敬余主编。封面上面有一辆汽车，它是红色的，上边坐着老獾和青蛙，还有老鼠。青蛙在听歌，老鼠在看着远处，地上有几朵小花，很斑斓。
其中，我最快乐喜爱的是《春季来到河岸》。这片文章讲的是北欧的动物不到春季是不会出来的。鼹鼠的`家在深深的地底下，整整三个月都没有出来。鼹鼠呆不住，就想起拖地来，拖着拖着坐在了椅子上。它想我要不出去看看，它就暗暗地从深深的土里钻了出来，哇！外边有鲜花，有除夜树，还有别致的空气。外边好斑斓啊！一棵树有一只小鸟，树后，藏着一只小白兔，鼹鼠说：“好兔子不挡路，走开走开，它伸了伸舌头。”小兔子火了，鼹鼠又补了一句，对不起就跑了。鼹鼠惊慌小兔追来了，就找了一艘船，就坐了上去。划呀，划呀，一只水老鼠说：你在干甚么？鼹鼠没寄望碰着了一块石头摔下了，晕畴昔了。最后，水老鼠把鼹鼠带到了它家。
我很是快乐喜爱文章中的水老鼠，我也很是快乐喜爱这个故事。
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