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学生念书心得【举荐】
当我们备受启发时，写一篇心得体味，记实下来，这么做能够晋升我们的书面表达能力。到底应若何写心得体味呢？下面是小编汇集清理的学生念书心得，仅供参考，接待巨匠浏览。
学生念书心得1
《谁动了我的奶酪》这本书有的人可能会知道，他是美国的斯宾塞。约翰逊写的一本关于糊口中若何应对改变的书。
书中描绘了四小我物：老鼠嗅嗅和仓皇，小矮人哼哼和唧唧。经由过程四个小家伙在迷宫中寻觅奶酪的故事给我们以应对糊口中的改变的编制。
在一个迷宫中住着4个小家伙，天天都在迷宫中寻觅自己快乐喜爱的奶酪。当然编制不合，但都在“奶酪C站”找到了自己快乐喜爱的奶酪并过着欢愉的.日子。可是“奶酪C站”却在发生着一些不等闲觉察的极除夜改变——奶酪在一天天削减！小老鼠们天天都细心地搜检这里的气象，而小矮人们却舒适地糊口在这里，因为他们认为他们已找到用不完的奶酪了。事实下场有一天，当小老鼠来到这里时，这里已没有奶酪了。这时辰，小老鼠们马上解缆去寻觅新的奶酪了，因为他们早就发现这里最早改变了。当小矮人来到时，面前的气象吓了他们一跳，小矮人们想出了各类编制，但奶酪仍是没有回来。小矮人最早埋怨偷走奶酪的人何等地坏。逐步的小矮人体力愈来愈弱。一天，小矮人唧唧发现自己何等的好笑，已回不来的奶酪自己还在等着。因而唧唧穿上步履服，在战胜自己的惊慌心往后，解缆向迷宫里，寻觅新的奶酪。但哼哼已习惯了这里，不想随唧唧一路去迷宫，因而唧唧一小我解缆了。事实下场在不懈的寻觅往后，唧唧发现了一个硕除夜的奶酪仓——“奶酪N站”并发现了两位老鼠伴侣和他们一路享受新的奶酪。
书中以“奶酪的改变”为线索，环抱这个线索描绘出了4小我物。其中，以唧唧的步履为主，写出了各类人看待工作改变不合的立场和步履，并在唧唧有了一个新的改变之时，在墙上写出来了良多包含着深决心义的哲理。
学生念书心得2
书籍就是千里镜，书籍就是一盏明灯。读一本好书，让我们得以清白如水，坦荡视野，丰硕履历，益于人生。书籍就是千里镜，书籍就是一盏明灯。
我读过，《白雪公主》《灰姑娘》，学会了仁慈;读过《西纪行》《格列佛纪行》，我学会了英勇;读过《水浒传》《钢铁是若何炼成的》，我学会了忠义、坚定;读过《三国演义》《傅雷家信》，我学会了要知恩图报、亲情有伟除夜与忘我等逐步地，我在念书中不竭地收成成长。
今天，我一口吻读完了美国马克汉林写的《地震中的父与子》这篇文章。文中首要描述了美国洛杉矶发生除夜地震后，一名父亲失踪踪臂自己的安危，抱着剖断的抉择信念，在废墟中挖了几天几夜，他人误感受他是因为失踪踪去孩子而精神反常了。但事实下场，他凭着直觉和他曾跟儿子供奉的信条，事业般地救出了儿子。我想这理当就是人们所说的相信吧!“相信，经常创作发现出一个个悦耳的瞬间”，在父亲与孩子的爱中我能深深的体味到这份寄义。相信，也是人与人之间最竭诚的激情。
这篇文章给我印象最深的是一句话：“非论发生了甚么，我城市和你在一路。”这是一句何等简单、竭诚的话!它表达了父亲对儿子的至爱，和儿子对父亲的相信。不管甚么时辰何地，不管天崩地裂，强烈的`父爱给了父亲极除夜的勇气使他和儿子死活不离、永不抛却!这类爱，就是一种，一种责任!我从这对父子身上不由地想到了汶川除夜地震后发生后无数的悦耳故事!若干良多若干好多父亲、母亲在地震那一瞬间用身躯盖住了石板，救下了孩子。他们用自己的步履奉告我们：爱需要勇气，勇气能创作发现更除夜的爱!
是啊!父亲的爱是一种艰深深挚而伟除夜的爱。古往今来，有若干良多若干好多这样的故事让人歌咏：伟除夜的无产阶级革命家李除夜钊，百忙傍边不忘教育后世;作家朱自清散文中的父亲穿戴臃肿的棉袍，盘跚跨过栏杆，买橘子送给上学的儿子;在一次缆车意外断裂工作中，一名快被朋分的父亲，竟然还用双手擎住了幼小的儿子，让儿子得以生还。一个个镜头如在面前，让人沉浸在父亲对后世的密意厚爱中。
我也有一个爱我的父亲，我们当然没有蒙受除夜灾浩劫，但父亲对我的关心无处不在。父亲是个生意人，工作忙碌，但即便如斯，父亲仍十分关心无处不在。我天天回家做完功课，他总要细心心细地搜检一遍，一字不漏。假定搜检到有错，他会做上记号，丁宁我勘误。我在进修上离不开父亲的辅佐。父亲还总在百忙中抽出时刻陪我锤炼、娱乐，让我感应传染家庭的缓和和糊口的欢愉。有一次，在假期里，天色炽烈，我出格想去拍浮。爸爸知道后，提早放置好了工作，腾出几个小时，陪我在拍浮馆游了个兴奋。父子情深，是让人打动、让人钦佩的。
父爱是伟除夜而又忘我的。它恰似乌黑中的一盏敞亮的灯，给我们缓和，给我指导前进的标的方针，他又像一把手，当你堕入不良习惯的沼泽中，他会把你拉回来，便你毕生受益。
学生念书心得3
今日，当我浏览名校尖子生作文中的《念书》这篇作文后，被文中的“我”那种念书时忘失踪踪所有的一切，收视反听的念书立场所传染。
文中的作者读的是那么目不转睛，把世界上所有的一切都健忘了。我想到了之前自我念书时的气象。每当怙恃给我买回一本新书的'时辰，我也是如鱼得水，火烧眉毛地赏识一篇篇超卓的故事。我当然爱雅观书，但从中收成异常少。今日我事实下场除夜白了，我念书只是看看强烈热闹，只寄望了故工作节，不曾体味文章中的内在，更未寄望过作品用了甚么写作编制。作者收视反听的念书精神让我收成颇丰。
“粗心乃失踪踪败的本源，当真乃是成功的诀窍。”我是深有感伤的。记得我在此次数学期末考试考了97分，都是因为粗心除夜意的功能，难的题我都没有错，刚好只错了1道计较题，我真不理当呀!唉，粗心除夜意使我多次失踪踪败，我思疑，它莫非是我的影子，老是与我相伴吗?可今日，我除夜白了当真念书也是抛开粗心的一种编制，粗心并不是与我相伴，不是总与我结交为友。而今独一甩失踪踪它，抛却它，才会通向成功之路，待任何工作都要有当真的立场。
经由这篇作文，我除夜白了良多常识。
学生念书心得4
阿斯特丽德·林莱恩是永远的童话奶奶。她建造了皮制长袜。
袜子的皮革是人类自由的意味。她坚定，英勇，崇尚自由，很是英勇！一个机缘，让她和Annika。杜米和他的哥哥姐姐成了好伴侣。三个小伴侣老是在一路玩。哪里有他们，哪里就有幸福。皮皮活跃开畅，对各类工作都乐不美不美观向上。
假定我是皮皮，我会比书里的皮皮活得更自由。捐赠给麻烦家庭，让每小我都欢愉。
当皮革被清洗时，我用刷子当鞋用。假定是的话，我不单会把刷子当鞋用，还会把抹布当衣服穿，把海绵当手套戴在手上。这是何等夸姣的组合啊！
当然皮皮没有除夜人陪同，但她会赐顾帮衬自己。同时，她会赐顾帮衬她的马和纳尔逊师长教师，一只山公。皮皮不想终除夜，傻瓜。安妮卡不想终除夜，我也不想，因为我们都感应传染在成人的.世界里没有甚么好爱戴的。但皮革有天枢丸，可让人永远终除夜。可是我没有。我何等但愿我有一个天枢丸！
一本好书可以鼓舞激励和感应传染我们。我想在书的海洋中遨游，享受无尽的常识，与书交伴侣，与书共舞，做一个博学的人！
学生念书心得5
自从念书以来，我学到了良多常识，但也失踪踪去了一些欢愉，这让我感应传染有点患得患失踪踪的感应传染。在浏览这条路的过程中，有忧?，也有欢喜。可是，除夜部门的仍是盘曲。我必需一次又一次地攀缘岑岭，战胜重重坚苦。
在这条道路上，凡是有三条防线:中学、高中、除夜学。我们的使命是把这三道防线一一打破，因为它们是我们人生的转折点。
其实念书其实不等闲，不等闲的是你以若何的立场和若何的编制去念书进修。而浏览的成就首要分为两点:一是:自我的先天，二是:后天的教育和操练。就我小我而言，我认为后者对成长和成长很首要。
伟除夜的发现家托马斯·爱迪生曾说过:“天才等于99%的汗水+1%的灵感。”切当，全力工作是一小我成功的首要成分。
但在良多现实糊口傍边，灵感经常比全力首要的`多，试问假定不去仰仗自己的灵感与细心不美观不美观不雅察看问题的潜力去寻觅问题，又怎能仰仗那99%的汗水去全力寻觅谜底，所以，在进修中，我们不单仅要全力，也要有一双活络的眼睛去不美观不美观不雅察看事物与一颗对问题试探，好奇的心。
念书也是如斯。我们理当对任何一门学科连结热忱的立场去进修，为自己的进修道路拟定一份筹算。伟除夜的哲学家黑格尔在念书养成了一种怪异的习惯。他快乐喜爱做摘录，经常写笔记，普遍浏览。因而可知，精采的浏览习惯不单丰硕了人们的常识，而且培育了人的身心涵养。有这样一个公式:A=X+Y+Z，意思是:成功=艰辛的全力+切确的编制+少说废话。
在念书中，其实你会发现良多夸姣的工具，激发你的感悟，成为你的心得。
学生念书心得6
爱的教育几年前曾看到过这样一段话“我在四年前始得此书的日译本，记得曾流了泪三日夜读毕，就是后来在翻译或随便浏览时，还深深地感应刺激，不觉眼睛润湿。
这不是哀思的眼泪，乃是忸捏和感谢感动打动的眼泪。除人的资格以外，我在家中早已经是二子二女的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的教师。常日为酬报父为师的立场，读了这书仿佛丑女见了佳丽，自己尴尬起来，不觉忸捏了流泪。”
我一贯想拜读这本让夏丐尊师长教师如斯打动的书《爱的教育》，这个学期事实下场如愿以偿了。 《爱的教育》，我是一口吻读完的，当然我没有流泪，可是我的心已认可这是一本洗涤心灵的书籍。
吸引我的，仿佛其实不是其文学价值有多高，而在于那通俗而细腻的笔触中闪现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，伴侣之谊，乡国之恋？？这部处处满盈着爱的小说所蕴涵披发出的那种深挚，浓烈的激情力量，真的很伟除夜。《爱的教育》在诉说高尚纯挚的人道之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
当然，每小我的人生履历不合，可是你会从《爱的教育》中，体味到曾履历过的那些近似的激情，可我们对此的立场步履可能不合。它让我打动的同时也激起了我对爱的一些思虑。首先《爱的教育》的书名使我思虑，在这纷繁的世界里，爱事实是甚么？带着这个思虑，我与这个意除夜利小学生一路跋涉，去探访一个未知的谜底。
一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日志，包含了同窗之间的爱，姐弟之间的爱，后世与怙恃间的爱，师生之间的爱，对祖国的.爱令人读之，尤如在爱的怀抱中成长。爱，像空气，天天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所轻忽，可是我们的糊口不能贫窭它，其实他的意义已融入生命。
就如怙恃的爱，恩里科有本与怙恃配合读写的日志，而此刻良多学生的日志上还挂着一把小锁。最简单的工具却最等闲轻忽，正如这博除夜的爱中艰深深挚的亲子之爱，良多人都没法感应传染到。
爱之所以伟除夜，是因为它不单仅对小我而言，更是以全数平易近族为荣的肃静与激情。《爱的教育》一书中描述了一群布满活力，积极要求长进，如阳光般辉煌的少年。他们有的家庭麻烦，有的身有残疾，当然也有一些是洗澡在幸福中的他们从身世到脾性都有差异以外，但他们身上却都有着一种配合的工具—对自己的祖国意除夜利的深深的爱，对亲友的竭诚之情。这里面不能轻忽的是每个月教员读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事，不单使书中的人物遭到陶冶，一样让我这个外国读者也被其中所闪现出的强烈的激情所震动。而面临我们的教育，爱理当是教育力量的源泉，是教育成功的根底。夏丐尊师长教师在翻译《爱的教育》时说过这样一段话："教育之没有激情，没有爱，如同水池没有水一样。没有水，就不成其水池，没有爱就没有教育。"爱是一次没有终点的不雅参观，一路上边走边看，就会很轻松，天天也会有因对新工具的感悟，进修而充实起来。
因而，就想继续走下去，甚至投入热忱，不在乎它将延续多久。这时辰辰，这类情怀已升华为一种爱，一种对糊口的爱。读《爱的教育》，我走入恩里科的糊口，目击了他们是若何进修，糊口，若何去爱。
在打动中，我发现爱中包含着对糊口的追求。 《爱的教育》中，把爱比成良多工具，确是这样又不单仅是这些。我想，“爱是甚么”不会有了了的谜底，但我知道"爱"是没有限制的，小到同窗之间的和气扳谈，教员对学生的鼓舞鼓舞激励，怙恃对孩子无所不至的关爱，甚至萍水重逢的人们的一个微笑？？除夜到捐募骨髓，献血，辅佐但愿工程？？当然如同空气般的爱有时会被"污染"，"稀释"，甚至"磨灭踪"，所以但愿更多的人去感应传染一下简单措辞中深挚的爱，我想这部好小说将会把这类夸姣的感应传染带给更多更多的人。
《爱的教育》采纳日志的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记实了他一年以内在黉舍、家庭、社会的所见所闻，字里行间满盈着对祖国、怙恃、师长、伴侣的竭诚的爱，有着悦耳肺腑的力量。文章中孩子们所默示的更多的是闪光的美德，这恰是小说称道的处所。
小说记实了长辈们对孩子的教育和启发，附在日志后面还以第二人称写了他们处心积虑的教子篇。这本小说在漫长的岁月里，它陪统一代又一代的孩子成长。
可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，指导我们永远连结一颗勇于朝长前进而仁慈真诚的心，爱祖国，爱人平易近，同情人平易近的一切不幸与磨折，这其中最令我难忘的是“病院的天使”。
故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩，因为他的父亲到法国做工，前天回意除夜利。在那不勒斯市下船后倏忽生病，是以住进了病院。
一面写信给他妻子，奉告她自己已回国，及因生病入院的事。妻子得信后当然担忧，但因为有一个儿子正在病着，还有着正在哺乳的小儿，不能兼顾，不得叫除夜儿子到往探望父亲。
孩子在病院却一贯赐顾帮衬着一个外人，最后不单不和真实的父亲回家，却要坚持赐顾帮衬着那目生人。爱自己的亲人是理当的，也是等闲的，但假定一小我只知道爱自己的家人，除家人以外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他其实不真正除夜白爱。
学生念书心得7
我看过一本奸狡包马小跳的书首要内容写；马小跳、唐飞、毛超和张达一路去马天笑师长教师那儿何处打高尔夫球，打着打着马小跳发现远处一间像城堡一样的.房子在他面前，他感应传染很好奇，所以马小跳他们预备明天解缆到这座像城堡一样的房子里去，到了明天，马小跳，唐飞、毛超和张达果真一路向像城堡一样的房子去，他们来到后，一名叔叔诧异地问：“小伴侣，这里是买车的处所，你们来这里干甚么？”，唐飞说：“小伴侣不成以买车吗？”，这位叔叔只好让他们进了里面，里面有良多各类各样的车，他们事实下场找到这座城堡，他们把门打开，第一眼看见的人是巨人。
哗！好除夜的巨人啊！马小跳问巨人：“你有没有交伴侣”，巨人说：“我没有伴侣”，马小跳说：“我们交个伴侣吧！”“好”，马小跳又问：“你叫甚么名字？”，我叫：“阿空，”你们呢？我叫：“马小跳，我叫：“唐飞”，我叫：“张达”，我叫：“毛超”，有一次夏林果给巨人做了土豆沙娜，巨人感应传染很好吃，然后巨人建议巨匠种一些土豆。
经由过程这个故事我感应传染马小跳他们四小我当然很奸狡可是他们有一颗仁慈的心。
学生念书心得8
因为脾性启事，我爱良多若干好多愁善感的女作家写出的多愁善感的作品，张爱玲的《金锁记》、张小娴的《重逢》、冰心的《冰心文集》、林微因的《人世四月天》等等都是我钟爱的作品，今天我想交流的是林海音的《城南旧事》，选自《林海音的作品集》，这本书我前后除夜约看了有三遍了，后来两次看是因为我们的教材里面收录了林海音的两篇文章《迟到》和《冬阳、童年、骆驼队》，每次浏览，我都有新的收成。今天我想谈一谈我看了这本书的几点打动、几个镜头和思虑和感悟。
1、有这么几句话令我十分打动：
“英子，不要怕，不管甚么坚苦的事，只要硬着头皮去做，就闯畴昔了。”
“没有爸爸，你更要自己管自己，而且管弟弟和mm，你已除夜了，是不是是，英子？”
“我哭了，我们卒业生都哭了，我们是何等快乐喜爱长高，酿成除夜人，我们又是何等怕呀！当我们回到小学来的时辰，不管长良多高，多除夜，教员们，你们要永远拿我当个孩子啊！”
2、有这么几个镜头使我印象深切：
闭学式最早了，我站在礼堂上给学弟学妹们唱《送别》，可是我最爱的父亲却没来，他在病院里渡过最后的年光，这是一种若何的遗憾呀。
我瞒着妈妈，偷了她的金手镯，辅佐秀贞和妞儿去找思康三叔。
我偷偷把八珍梅放在口袋里，筹算给妞儿吃，可妞儿却没来，最后八珍梅都化了，为此我还担忧被宋妈攻讦。
多仁慈的英子啊！
3、有这么几点思虑和感悟：
为甚么英子可以和每小我都成为伴侣?被所有人视为疯子的秀贞，被养怙恃打骂的妞儿，为供弟弟上学而偷工具的小偷，他们都愿意把苦处讲给英子听。我想是因为英子的世界是纯挚的，她从不在自己世界里上锁，老是任由人们进进出出。”“不在自己的世界里上锁”，就是一条与人相处的诀窍吧!敞欢畅扉，真诚地采纳他人，走进他们的世界，站在他们的`角度思虑某件事，事实下场将会获得他人的相信。
她不除夜白为甚么人们都说秀贞是疯子，都不敢和她交往。齐心专心供弟弟上学而头工具的人在她看来是个除夜年夜大好人，可人们却认为他是小偷。因而，英子苍莽了，他不能分说阿阿谁是好是坏。英子的不雅概念是错的吗?我感应传染否则，是成人用他们的设法绑定了某些工具，他们只看到了概况，然后就遵循心中的那些“定理”给事物下了界说。而英子看到了他人不曾触碰的事物的内在素质，所以她得出了和他人不合的谜底。英子以她儿童的思惟和目光来看待世间的善恶、冷暖，因而有良多工作她不能理解。
读着《城南旧事》就仿佛翻阅泛黄的老照片，一切都是那样的熟谙，那样的夸姣，那样的温馨，因为这里布满着记忆，童年最夸姣的记忆。
学生念书心得9
书籍培育了我的气质；书籍丰硕了我的常识；书籍坦荡了我的视野；书籍给了我人生的启发。有了书，糊口将除夜不不异。糊口可所以贫困的，但没有书是不成的。那些读了整本书的人往泛泛识丰硕，能够聚积良多家庭的力量。是以，他们可让人们快乐喜爱浏览，这将使他生平受益
当然我们都知道要多念书，多读好书。但仍有一些人没有养成精采的浏览习惯。启事是他们对浏览不感欢兴奋乐喜爱。欢兴奋乐喜爱是最好的教员浏览不单能让孩子们获得普遍的常识，培育他们的激情，还能让孩子们放松，减缓焦炙，调剂激情，和孩子一路进修。它不单可以留出一些时刻与孩子们共处，还要求他们养成念书的习惯，一箭双雕。
经常念书的人会思虑并知道若何想出编制。他们智商较高，能够理清缭乱的世界，抓住本源和关头，进而提出解决问题的方案。经常念书的人不会乱说八道，他们的话必需以证据为按照。每个结论都是经由过程合理的推导得出的，而不是奴才他人，说不负责任的话。
当然，浏览的.事实下场方针是提高对人道的理解，锤炼心智，逐步培育感应传染幸福的能力，培育自年夜，组成实践能力。俗语说“诗书精神来自中国”。是以，养成浏览习惯对糊口是有益的。浏览习惯就是在心里深处安装一台策念头。一小我已养成了浏览的习惯。他不会生平孤傲。他不会成为生平念书的习惯。他将生平惊悸失踪措
学生念书心得10
借《严文井童话选》这本书的时辰，我兴奋得跳了起来。我想读这本书已良久了，所以火烧眉毛地打开它，贪心地看着。
我最快乐喜爱《小溪流的歌》。故事讲的是一条小溪沿着峭壁流下，撞到坚贞的石头上，发出清脆的“丁咚丁咚”的声音，像一首歌。小溪不单斑斓，而且坚实。当你碰着一块除夜石头时，就像一个聪明的孩子一样，走出石头。有时辰，假定你过不去，你可以跳过石头，毫不游移地继续向前跑，永远不要停下来。事实下场它酿成了一条河，但它没有停下来，继续向前跑。这时辰，一只可恶的乌鸦吓了他一跳，叫他不要流。但并没有被吓倒。最后，小溪战胜了良多坚苦，流入了除夜海。
"没有小流量，没有河流和海洋."是发扬蹈厉，永不立崖岸，不竭前进，溪流才达到最后的归宿。何等深切的事理！想着小溪，看着自己，不由感应忸捏。
一贯拖疲塌拉，碰着一些坚苦就想着抛却。记得有一次，下除夜雨的`时辰，我想都没想就对妈妈说：“因为下除夜雨，我不去补习班了，我就呆在家里自己进修，好吗？”此刻想想，感应传染自己就像是在一条小溪前面。它就像一面镜子，揭示我的短处错误，教我若何做好每件事。
社会上有良多人像溪流一样，在人生的道路上一往无前。我相信我马上就会成为他们中的一员！
学生念书心得11
高尔基曾说过：“书籍是人类前进的阶梯。”所以我们理当多念书。
每小我都必定读过书。或许有些人读良多，或许有些人读得少。有些人念书到今夜达旦。有些人没有心思看，有些人把书算作食物，假若有一天没有念书，就恰似到肚子饿了一样难熬可贵。
对我来讲，当我孤傲的时辰 ，书是我最好的伴侣。它既是人们丰硕常识的工具，也是娱乐的消遣品，拿到一本书浏览，我会感应很欢畅和放松。
读更多的书有益无害，在我读的书中，给我留下最深的印象是以下的几篇的：从“吊挂”我感应传染这篇文章：因为家境通俗，不幸的是我被迫停学，让父亲生平忸捏，连黉舍里的一个女教师都为此感应遗憾，其实，这世间爱是无处不在的。
爱来自通俗而又伟除夜的魂灵。从文章《我的知青教员》中我体味到：一个年青的女教员，在学生遭到毒蜂报复抨击袭击的时辰，奋失踪落臂身地呵护学生，这类恩师给以生命的爱，足以证实铭肌镂骨的师生之谊。
从《山妹》这篇文章中我熟谙到：山妹是一个仁慈的人，她为了呵护同窗们，失踪踪臂小我安危与200多磅野猪奋斗而牺牲。
念书对不合的'人有不合的乐趣，对从事体力劳动的人来讲，念书是一种休闲；对从事脑力劳动的人来讲，念书多是一剂灵丹妙药，古板、无聊和念书解忧；蒙昧，浏览可以辅佐找到谜底，浏览对我们的益处是无限无尽的，假定你能在实践的时辰不是简单的操作书本常识，而是在书中的常识的根底上不竭立异，连络自己的现实，矫捷操作，就念书的最高境地。
一本好书就如同是由钻石似的思惟和珍珠似的字句堆砌而成的价值连城，其中包含的常识和聪明是如斯珍贵，可以说是一小我的良师益友，精神粮食啊！相反，假定我们读了不健康的书，我们不是在获得常识或乐趣，而是在贬低自己，使自己俗气和蒙昧。
在书的海洋中，有时它会让你失踪笑；有时它会让你感应传染你就是属于这里；有时它会让你感应传染你在两个不合的世界。
念书给人舒适，欢愉的体味，是金钱都不成替代的，书就像人类的精神营养，贫窭了它，糊口就古板了。假定你想让的糊口布满乐趣，拿起书，来理解生命的真谛吧！
学生念书心得12
寒假时代，良多翻儿子的书都被一本书的名字吸引了――爱的教育是用来读的。这本书是初中生必读的书之一。我上中学的时辰，没有这样的要求，所以我历来没有读过这些书。事实上，对我们来讲，没有春秋限制。只要你需要它，你便可以读你快乐喜爱和感欢兴奋乐喜爱的书。
爱就像空气。当然它天天都在我们身边，但它经常被我们轻忽。《爱的教育》讲述了一个名叫恩利柯的小男孩成长的故事，记实了他在黉舍、家庭、社会上的所见所闻，和他家人的信和教员讲述的悦耳的月度故事。书中描述了一群欢愉可爱的青少年。他们有不合的身份，搜罗出生避世在敷裕家庭和麻烦家庭，但他们彼此尊敬和关心。这些孩子有一些配合的工具――对祖国意除夜利的深爱，对亲友的竭诚激情。
经由过程安利柯的描述，我体味到甚么样的教员最能让学生感应缓和，把学生算作亲戚的教员。安利柯师长教师说:除你，我世界上没有其他家庭成员界上，除你，我没有可爱的人!你是我的儿子，我爱你，请也快乐喜爱我!我不想奖惩你，请给我你的心!请成为全班的一个家庭，给我快慰，给我信用!师长教师的话，让所有的学生都相信他。当然我不能这么诚心，但想想看，我是不是用齐截的目光看待所有的`学生?两个孩子同时犯了短处，有时，我会用我的直觉来剖断，然后无情地攻讦我心中的坏学生，但我不知道，孩子们被冤枉了，但或许在他们眼中，我不再是一个好教员，宽容和尊敬学生，只要你有勇气认可他们的短处，我永远不会呵你，这是安利柯师长教师是不是领受或教育学生，为甚么要我们的方针是歌咏或教育学生。
怙恃经常拖着他们不听话的孩子，感动鼓舞感动细腻除夜方地对教员说：假定他(她)不听话，你打架。跟着时代的成长到21世纪，我只能把它理解为一个善意的鬼话，教员不合适作为暴力的实施者，面临它群无邪的孩子,我们需要的是充实的精神去打一场持久战,教员的的一个拥抱，抚摩，对孩子来讲，或许比峻厉的攻讦下场更好。书中给我的启发是：做一个和顺的严师,用布满爱意的措辞来严酷要求我的学生。
爱是一种感应传染,是一种崇奉,是一种追求,是……没法用切确的文字形容爱的界说,可是我知道,具有爱的人,支出爱的心,人生必然是充实而无憾的。一样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的“驯良可掬”,而应是发自肺腑的爱,这类爱的表达既是无所不至的,又是不由自立的真情透露.当我们把爱心自可是然地献给孩子时,孩子会不单把我们当教师,更会把我们算作伴侣,怙恃。分隔了激情,一切教育都是无从谈起,激情当然不能庖代教育,但教育必需布满激情。
总之,爱的教育是医治心灵创伤的良药,是打开学生心扉的钥匙.被爱的人才知道去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人斑斓的心灵和激情。让孩子们心中具有爱,良多问题都可能在爱的暖流里消融.这就是《爱的教育》给我的启发。
学生念书心得13
莎士比亚说过：“糊口里没有了书籍，就像没有了阳光；聪明里没有了书籍就像鸟儿折断了同党。”列宁也曾说过：“书籍是巨除夜的力量。”“书籍是人类前进的阶梯。”这是高尔基的一句名言。念书是我们熟谙世界、体味世界的一种首要编制。多念书，不单能令人变得视野坦荡、常识丰硕，而且还能令人成立理想，并执着的追求，假定我们养成爱念书的习惯，我们的生平都不会感应伶丁。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不单可让我们坦荡眼界，增添常识，提高写作能力，而且可以陶冶我们的情操。下面是我泛泛泛泛念书的几点体味：
若何创设念书空气：
1、在家中多放些图书，少看或是不看电视，因为我们从书堆中终除夜总比在电视陶冶中终除夜爱浏览。对图书，可以将书放在我们方面拿到的处所，预备的书也要普遍一些。
2、对不除夜白的问题，养成从书本中找谜底的习惯。带着问题浏览，那么所获得的就真正“事半功倍”了，而且永远印在脑子里，永远是最切确的谜底。
3、听的能力比看的能力强，多听朗读，也能够多听家长念书。我们听到了丰硕的词汇和除夜人对书的理解在堆集到必定水平的词语和句子后，就会自动转换成自己的措辞。
1、把浏览当乐趣，和家长就浏览的作品配合构和，构和作品的人物、构和作者的措辞、构和作品吐露的信息，而且可以随机缘商，如吃饭的时辰，安步的时辰等。
2、做念书笔记：没读完一本书可以连络自己的经验总结，看除夜白了与写出来是两回事，只有写出来才能加深对这本书的理解，才能组成自己怪异的不雅概念。
3、多听古典诗词，能激起文字能力，还能晋升记忆力，丰硕想象力，催生儒雅气质。
读完一本书可以与他人分享，体味他人对这本书的不雅概念，在交流中可以发生新的熟谙。斗劲好的念书编制是：
（1）假定是一篇文章，可以找出里面超卓的`成语呀，古诗文啊，格言警语啊和那些描述斑斓的风光、人物概况、人物心里的语句等等。然后，可以总结总结这篇文章的开篇编制，中心是顺次、倒叙、插叙等等，结尾又有甚么讲究——这可以辅佐你进修人家的构想编制。
（2）假定是一本故事书，可以先看看摘要，指导自己掌控本书除夜旨是甚么，然后就要耐心细读，记住首要书中人物，最好自己能总结出他们的个性特点；看完往后无妨隔一段时刻再从头浏览，可能又会有新的发现。
（3）假定是一本科普书，当然就是当真浏览，能记住里面的常识，假定还能应用那是最好不外了每小我的生平中之所以能不竭提高，与其坚韧不拔的进修是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。常识是没有穷尽的，坚持进修让人始终处于不败之地。反之，没有常识的不竭填补和堆集，人便会后进于时代。歌德说过，谁后进于时代，就将承受阿谁时代所有的疾苦。出格是在当今常识爆炸的年月里，不能接触新的常识会被时代所裁减。伟除夜的文学作家茨威格曾说过：“书籍是任何一种常识的的根底，是任何一门学科的根底的根底。”让我们细心当真的每本书，为我们的进修打好刚毅的根底。
书是坚苦时的一双手，是干渴时的一股甘泉，是机械上的一台策念头。或是说，只有他才能使我们的血液勾当，促进心脏的呼吸，只有他才能使我们活在这个世界上，我们要“读好书、好念书、读好书”把冰心的辞吐铭刻在心。
念书，是一道亮丽的风光！跟文字，思绪飞扬，让细微的我到世界的博除夜，到生命的鲜活。好书的相伴，平平的日子了，通俗的心跃动了！
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍是常识的根源，是人类的精神粮食。书籍，是嘹望世界的窗口，刷新魂灵的工具，打开常识宝库的钥匙。念书，能令人兴奋，令人聪明，鼓舞人的思惟激情去爱人类，爱和平。全力念书吧，它是常识的源泉。好念书的人们，让我们一路读好书吧！
学生念书心得14
今天我读了《风云初记》这本书，它讲了良多关于抗日战争的故事。
故事首要讲了五龙堂发生了_，_失踪踪败了，高庆山还负了伤，和中学生高翔被迫分隔家乡。1937年日本加害军加害了华北，高翔和高庆山领受了使命，回家乡带动老苍生抗日，事实下场完成了他们的诺言使命。
在阿谁兵荒马乱的'年月，高庆山和高翔正因为胸中有除夜义，才能够在复杂的排场境地中战胜重重坚苦，不辱使命。是以，他们心中的这份正义是何等珍贵。
我们当然糊口在和平年月，但仍是有良多人窘蹙正义感甚至背反法令，作为少年儿童，我们当然没有能力去禁止，却也理当热情的辅佐伤者、弱者，让他们感应人情的缓和。这就是正义。
我们理当记住中国人曾承受的辱没。是以，我们少先队员理当参不美不美观历史记念馆，博览历史书籍，体味中国历史。直到我们每小我城市像小英雄雨来那样说：“我是中国人，我爱中国。”这份振兴中华的责任就是正义。
我们理当去采访之前的抗战老兵，体味战争的残暴和艰辛。我们要进修老兵坚定不服的精神，在进修受骗感应传染自己很辛劳的时辰，想想他们，便会鼓舞激励自己昂扬进修。正如毛主席所说：“不到长城非铁汉，屈指行程二万。”忍耐得了苦，便成得了铁汉。这也是正义。
让心中的正义指引我们去做一个除夜写的人！
学生念书心得15
用书的时辰，恨的少了，很难知道书是对是错。对我们的学生来讲，要学的工具太多，而我们知道的太少。在进修中，书是默然的教员，这是我们进修中最除夜的乐趣。
比常识更首要的是正视编制。有编制才有成功之路。念书要除夜白为甚么，在哪里，若何念书。因为这对我们这些处于进修时代的人来讲是一个致命的`错误谬误。进修型社会为所有成员供给了丰硕的进修成本。标的方针例如式首要。作为一名学生，理当寻觅自己的人生方针和胡想。有时辰，一本好书会让我放下；一篇好的美文，会让我百读不厌；一首好诗会让我如痴如醉，像带我进入一个神秘的世界。只有当真体味，才能在欢愉中进修。当然，立场比标的方针首要，毅力比立场首要。假若有一天你爱看书，那很等闲；生平爱看书就欠好说了。不管谁能让自己的胡想成真，都要有成功的抉择信念、毅力和坚定的毅力。
每当我看书时，我老是手里拿着一支笔。当我碰着共识和疑问的时辰，我会在底部齐截条线，做一个简单的评论。我也能够在空白处写下自己的不雅概念。假定我持久这样做，不单对浏览和作文有很除夜的辅佐，有时还会翻来覆去，感应传染自己又懂了新工具。我看了一篇文章作为侧面攻讦，甚至看完一篇文章还会写一篇念书的感应传染等等。这样，我们便可以表达我们的设法、灵感和设法。浏览体验有良多种，有些是纯粹的感应传染；有的也可所以小论文，先声名问题，证实不美观不美观概念，然后找论据，用看书获得的思绪和编制解决这个问题；从这一段我学到了甚么？清理出来，以常识书或纲要的形式总结出来。
进修和浏览糊口让我熟谙到进修的真谛：学生在进修中要有立异精神。草年年绿，但草年年不合。我们理当是代表前进前辈文化标的方针的立异型学生。要有春蚕精神、蜂风、烛风、绿叶脾性、愿牛志气，要有蹈厉昂扬、乐于试探、忘我奉献的精神。
经常念书，经常思虑，让我变得英勇，长于给自己多念书。不关头怕正视自己的不足，考试考试试探解救的编制，也要长于总结自己的“成功经验”，提炼精髓以供借鉴，为进修的打破打下坚实的根底。这是我的念书履历。
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