伊索寓言念书心得

时刻:2023-06-29 14:15:29 读后感 我要投稿
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伊索寓言念书心得14篇

  我们从一些工作上获得感悟后,可以记其实心得体味中,这样能够给人全力向前的动力。若何写好心得体味呢?以下是小编为巨匠清理的伊索寓言念书心得,供巨匠参考借鉴,但愿可以辅佐到有需要的伴侣。

伊索寓言念书心得14篇

  伊索寓言念书心得 篇1

  记得小时辰经常听教员和怙恃这样跟我说:畴前有个会讲故事的白叟。他的名字叫伊索。今天做完功课后,事实下场有时刻看完了这个《伊索寓言》。

  《伊索寓言》经由过程拟人化的手法,描绘出不合脾性和欢兴奋乐喜爱的鸟兽,用来描述各类各样的人,经由过程它们揭露世界的本真、善恶、美丑。在这么多寓言中,我最快乐喜爱的是《伊索寓言》,讲的是一只没见过狮子的狐狸。有一天,他们事实下场碰头了。第一次看到这个威武的怪物,狐狸吓得要死,溜之年夜吉。适值他们又碰头了。当然是第二次碰头,狐狸心里仍是忐忑不定的,可是比上次良多若干良多若干好多了。第三次碰头的时辰,狐狸很自年夜的往前走,嗯?嗯?和狮子逐步聊天。

  看完这个故事,我马上说出了这个寓言的底蕴:熟能生巧。想了想,感应传染以狐狸为代表的人物和我很像。小学1、二年级的时辰,我很怯懦。走到讲台上,腿发软,四肢颤栗,舌头麻木;初三的时辰,我敢在台下措辞,但仍是不敢在台上措辞;四年级的时辰,我在台上吐莲花,我很淡定,博得了巨匠的掌声;五年级时还获得了“英语白话除夜赛”一等奖。这声名碰着坚苦要英勇面临,设编制解决。

  还有一个《看见狮子的狐狸》的寓言:一只苍蝇失踪踪进汤锅里,快要淹死了。他对自己说:“嗯,我已吃饱喝足,洗个澡了。我死而无憾。”苍蝇的话充实闪现了它的`自嘲精神,同时也奉告我们,当它在新的气象中不成避免的时辰,我们也能够试着逐步顺应气象,融入气象。

  《苍蝇》简单地以故事的编制表达深切的哲学,所以在古希腊,《伊索寓言》甚至是权衡一小我常识的尺度。那时闻名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言都没读过,可见你是何等的蒙昧和怠懈。”这真是一本好书。

  伊索寓言念书心得 篇2

  这段时刻,我读了一本很成心思的书《伊索寓言》,它是古希腊作家伊索编写的。这本书里讲了良多有趣的小故事,而每个故事都让我除夜白了一个事理。例如《怯懦鬼》,让我除夜白了抉择干工作,必定要剖断,不要拖疲塌拉,否则工作会愈来愈糟;读了《狮子和狐狸》的故事,让我知道了干事不在多,而在于精。就像看待进修一样,一天学良多内容,没需要定全数都能记住,也没需要定消化得了,那就要抓住重点,必定学透,万万不能蜻蜓点水。

  而这本书给我印象最深的是《金丝雀与蝙蝠》这个故事。这则寓言首要声名一个事理:不幸的事发生后,悔怨是枉然的。我认为这个寓言所反映的事理恰是我所理当好好贯通的。不幸的事既然已发生,任何人都改变不了,悔怨甚么?细心想想,每件不幸的.事,不都是直接或间接与自己有关吗?不都是自己一手酿成的吗?与其悔怨自责,不如步履起来,全力改变,这才是我们理当做的。就像上次语文考试,因为我粗心,没有当真读题,造成作文写跑题,考试成就可想而知。事后,我懊恼、难熬、沉痛,不是改变不了这个功能吗?经由此次的教训,我尔后会改变看待进修轻率的立场,当真、细心、加倍全力,争夺下次考出好成就。

  《伊索寓言》这本书,它会让你除夜白良多事理,从中遭到启发,从而改变自己,我快乐喜爱这本书。我相信,你们也会快乐喜爱他的!

  伊索寓言念书心得 篇3

  《伊索寓言》这本故事书是我最爱读的书之一,这里的寓言故事我都快乐喜爱。其中我感应传染最有趣的是《樵夫与斧子》这则故事。

  这篇寓言讲的是:有个樵夫在河干砍柴,斧子不谨严失踪踪到河里被水冲走,他坐在河干失踪踪声痛哭,有个老仙人知道此事,可怜他,便下到河里捞起一把金斧子,樵夫说不是他的,接着老仙人又捞起一把银斧子,樵夫仍说不是,老仙人第三次下去,捞起樵夫自己的斧子来时,樵夫嗣魅这步崆自己的'斧子。老仙人歌咏樵夫为人诚心便把金斧、银斧,都作为礼物送给他。樵夫的一个伴侣传说风闻后专心把自己的斧子丢到急流中,并哭起来。老仙人下河捞起一把金斧,那人马上髦奋地说,斧子是他的,老仙人仇恨他的不诚心,不单没赏他金斧子,连他自己的那把斧子也没给他。

  看了这篇寓言,我才知道诚心那么首要,诚心会获得人们的辅佐。由此,我也很受启发,我感应传染诚心理当从小养成。我此刻就要求自己做一个诚心的人,还要传染身边的人也做个诚心的人。

  伊索寓言念书心得 篇4

  《伊索寓言》是我最爱读的书之一。因为这本书趣话解颐、机智滑稽、说理艰深、极富谐趣,所以我对书中的这些寓言故事发生了浓密的欢兴奋乐喜爱。当然它们也能让我知道良多的'事理。

  如《狮子、兔子和鹿》使我知道不知足手中的益处,去追求更除夜的但愿,功能不单小利失踪踪失踪踪,连更除夜的但愿也没追到,只落得两手空空。

  《狮子和老鼠》让我除夜白了时运交替变换,强者也有需要弱者的时辰。

  《狐狸和仙鹤》让我们知道了若要他人尊敬自己,自己首先要尊敬他人;对那些不尊敬他人的人,最好的编制就是以其人之道还治其人之身。等等。

  不外书中我感应传染最有趣的是《狐狸与老山羊》这个故事。

  这个故事说的是:有一次,狐狸不谨严失踪踪到了井里。狐狸看见口渴的老山羊走来,就把山羊骗到井里来喝水并承诺与它合作把自己先送上去再设编制把它救上来,山羊不假思虑的赞成了。功能狐狸登着山羊的背跳出了井。它不遵循诺言,不单没把山羊救出来,还反而自己跑失踪踪了。

  我读完这个故事往后就想:不管做甚么事,首先要去考虑工作的功能,然后再去做。也就是说,我们不能盲目地听信他人的话。若是不考虑功能,这样就会有很除夜的危险。

  伊索寓言念书心得 篇5

  小山羊站在屋顶上,看见狼从底下走过,便乱骂他,冷笑他。狼说道:“啊,伴计,骂我的不是你,而是你所处的地势。”

  这故事声名,地利与天机经常给人勇气去与强者抗争。

  伊索寓言念书心得 篇6

  我们非论在进修上,仍是在做其它工作上,都要向狐狸进修,遇事沉着,长于思虑,细心不美观不美观不雅察看,做一个英勇聪明有爱心的小孩子。《伊索寓言》读后感寓言是一个魔袋,当然很小,却能拿出良多工具;寓言是一个魔豆,当然很小,却能长成参天算夜年夜树;寓言是一个魔杖,当然很短,却能变出良多宝物寓言很美,美在精练,美在内在,美在语句。《伊索寓言》的作者伊索是一名传说中的人物,他糊口在公元前六世纪摆布的小亚细亚。他以不凡的聪明和哲思,将动物为主角的`拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传布到世界的各个角落。

  使我印象最深的是《蚊子与狮子》,讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁短长,它吹着口哨飞到狮子那儿何处,向狮子挑战。狮子气得用爪子把脸都抓破了,仍是抓不到蚊子,只好要求寝兵。蚊子战胜了狮子,很是自得,它继续吹着喇叭唱着凯歌,立崖岸地在空中飞来飞去。不谨严┞烦到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时辰,它叹伤道:我已战胜了强者,却被弱者所覆灭。这则寓言奉告我们立崖岸是没有好下场的。强中自有强中手,强人后面有强人。

  面临寓言巨匠伊索的文章,会让我感应传染颇深,收成颇丰。它可以培育我的浏览能力,理解能力,更能让我感应传染到糊口的真谛,领略到糊口的聪明,想象的魅力和做人的事理。读一篇寓言,我就好象终除夜了一岁,又堆集到了一点经验,对糊口看得更透辟了。

  伊索寓言念书心得 篇7

  浏览,很欢愉!读《伊索寓言》就像跟一个有学问的人措辞,有着各类各样的寓言事理,让人收成颇丰。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的作家伊索,那时是奴隶社会,地位寒微的人们经常倍受熬煎,伊索于心不忍,写下了这本鼓舞激励人心的闻名书——《伊索寓言》。这本书里把丑恶动物比作田主老财,把仁慈动物比作除夜年夜大好人,操作小故事奉告我们除夜事理。

  第一卷:披着羊皮的狼。就拿《狼和小羊》来讲吧。狼想吃羊,找了三次砌词才把它吃失踪踪。第一次:弄脏水,第二次:背后骂人,第三次:老爸骂人。事实下场吃失踪踪可怜仁慈的羊。在这个故事中狼是田主老财,羊是仁慈农民。就是说恶人想做坏事总有良多出处,恃势凌人。

  第二卷:狐狸和葡萄。《狐狸和葡萄》是最经典的`故事。狐狸想吃葡萄,可是想尽了各类编制都没有吃到葡萄,这就是尺度的吃不到葡萄说葡萄酸的人。这个故事奉告我们,做人干事要敢作敢当,不要掩耳盗铃。

  第三卷:农民和蛇。农民在冰凉的冬季碰着了一条冻僵的蛇,就把它放在怀里缓和射速行了,蛇清醒了,却给了农民致命的危险。农民悔怨地讲道:“我真不应该可怜蛇,我这就是作法自毙啊!”你对恶人好,但恶人不会为你而改变。

  第四卷:龟兔赛跑。《龟兔赛跑》巨匠都知晓,兔子跑得快,但他立崖岸,乌龟跑得慢,但他坚韧不拔,所以才会是乌龟获胜的终局发生。不管你若何样,坚持就是成功,坚持是成功的关头!

  第五卷:牧童和狼。放羊娃棍骗村庄里的村平易近,让自己喜笑脸开,让他人愁眉锁眼,功能就被狼无情地吃失踪踪了,害的村平易近的羊也损失踪踪了生命。这个故事奉告我敏必定不能扯谎,即便此次你说了真话,也不会有任何一小我相信你的,人们就会厌恶你,厌恶你。

  第六卷……

  浏览了这本书,我的收成很除夜,每个小故事当然很短,可是却你在你失踪踪败的时辰鼓舞激励你,鼓舞鼓舞激励你,为你加油鼓劲,让我们实时悔悟,给我们人生的启发。

  浏览,很欢愉!你感应传染呢?

  伊索寓言念书心得 篇8

  人生有良多启事。《伊索寓言》是一本浓缩了糊口中履历的故事书,它让我收成颇丰。

  在这本书里,给我印象最深的是《女主人与侍女们》:有一个女主人,很勤恳。她雇了几个女仆,让她们天天晚上公鸡一叫就干活。女仆们天天都筋疲力尽,所以她们杀了公鸡,感受天亮前就不用起床工作了。可是打死公鸡后,女主人不知道公鸡甚么时辰啼叫,老是在乌黑中提早叫他们起来干活。

  这个故事奉告我,良多人的不幸经常是自己酿成的。故事里的丫环感受杀了公鸡就可以减轻工作量,功能却刚好相反。糊口也一样。人们尽最除夜全力改变自己的糊口,让自己变得更完美,但有时却获得相反的功能。

  糊口老是不如意的,远远不能让人知足。我们要乐不美不美观的糊口,不要想着信用发家,那样会让人活得很疾苦。我们理当学会知足。我感应传染糊口是完美的`,但人老是盼愿财富,却不知道自己糊口的完美。

  《伊索寓言》让我除夜白了人生的真谛,除夜白了良多人闹事理。当然里面每个故事都很短,可是里面包含的事理让我记忆深切。没有一个故事是人生履历,是人生的浓缩精髓。

  这是一本好书,但愿巨匠都能试试。

  伊索寓言念书心得 篇9

  比来,我读了一本书,名叫《伊索寓言》。其中有一篇名为《蚊子与狮子》的寓言,我深受启发。

  这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁短长,它吹着喇叭飞到狮子那儿何处,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的处所。狮子气得用爪子把脸都抓破了,仍是抓不到蚊子,只好认输,要求寝兵。蚊子战胜了狮子,很是自得,它继续吹着喇叭唱着凯歌,立崖岸地在空中飞来飞去。不谨严┞烦到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时辰,它叹伤道:“我已战胜了强者,却被弱者所覆灭。”

  这则寓言奉告我们立崖岸是没有好下场的,有些人当然击败过比自己强除夜的'人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,强人后面有强人。立崖岸立崖岸的人必定会获得奖惩,事实下场会落到和蚊子一样的下场。

  在我泛泛泛泛的进修中,我的数学成就一贯不是很不变,有时辰能考出全班凝望标第一名,有时又只能考6、七十分。畴昔一贯不知道是甚么启事,读了这则寓言,我事实下场除夜白了那是立崖岸立崖岸的原因。每当考了第一名时,我老是洋洋写意,认为下一次的第一名也是稳拿,可下一次考试时成就老是不幻想。

  虚心令人前进,立崖岸令人后进,尔后我要加倍吃苦进修,不立崖岸立崖岸,争夺进修成就连结名列前茅。

  伊索寓言念书心得 篇10

  《伊素寓言》是巨匠都知道的学生必读名著,它收入了良多伊索写的内容精辟、富有哲理,布满滑稽情趣和丰硕想象的寓言故事,而且每个故事都能奉告人们一个事理。这本书我从5岁起看到此刻,仍是百看不厌。

  《老鼠和鼬鼠》讲了一只饥饿的老鼠,挤进了一个粮仓,它除夜吃特吃,吃得肥胖滚圆,当它想溜出去时,却被卡在了洞口,出不来了,只好待在那儿,等瘦下来再说。它让我知道了步履前必定要考虑后果。《蟹和它的妈妈》奉告我们身教胜于言教。《宙斯和蜜蜂》则从一个祈求危险邻人的人身上,说了然不怀好意的人灾难经常会先降临到自己的头上。

  我最快乐喜爱《磨房主,他的儿子和他们的马房》这个寓言故事。一个年迈的磨场主和他的儿子,赶着一头驴去卖,他们碰着了一群姑娘,姑娘们冷笑白叟和儿子有驴不骑,白叟就让孩子骑在驴背上自己在后面走,又碰见一群白叟叱骂孩子不进献,儿子就下来让白叟骑驴。不久,他们碰着一群妇女和孩子,几个妇女又攻讦白叟没爱心,白叟爽性和儿子一路骑上驴,功能走到城里,人们又说他们的驴太可怜了,白叟和儿子匆促跳下来,把驴驮在背上。当他们路过闹市口的小桥时,驴受惊吓解脱了绳子,四周奔跳不意跌入河中淹死了。没有主见的.白叟,本不想任何人,功能却落得了竹篮吊水一场空的下场。糊口中还有良多人也会这样,好在我是个很有主见的孩子——辩说会上,当然除夜除夜都人都说有外星人存在,可我仍是提出了质疑并举出各类出处往返嘴他们。所以,我相信,真谛有时辰掌控在少数人手中。

  总之,这本《伊索寓言》给了我很除夜的启发,它让我知道了许良多多的事理,让我收成颇丰。

  伊索寓言念书心得 篇11

  我怀着好奇的神采读了《伊索寓言》这本书。书中讲了良多有趣的故事和良多值得我们去进修的精神品质。在如斯多的故事里,让我感应传染最深切是《狮子与报恩的老鼠》这个故事。那接下来就让我来给巨匠分享一下我读这个故事的感应传染吧!

  这个故事首要讲的是:一只老鼠见到一头熟睡的狮子,它想趁着狮子熟睡,走近去细心看看狮子。可是意想不到的是狮子竟然是装睡的,当小老鼠一走近就被狮子抓住了。正当狮子想吃失踪踪老鼠时,老鼠却说:若狮子您能放过我,在未来我能够报恩。狮子因为不饿放过了它,而且对老鼠的“鬼话”进行了嘲讽。而有一天狮子竟然被猎人抓住了,此时老鼠咬断了绳子,解救了狮子,兑现了自己的诺言。狮子衷心肠对小老鼠暗示了感谢感动打动,也对之前自己对老鼠的嘲讽暗示忸捏。由此让我联想到在兄弟姐妹中就算你是年迈哥或除夜姐姐,也不能鄙夷比你弱小的.弟弟mm们;在角逐中你就算获得了优良的成就,也不能去嘲讽没名次的队员。总之,在我们的糊口中,我们不要去疏忽或嘲讽比我们弱小的人,因为他们有他们的本事和力量。

  这个寓言故事,老鼠知恩图报,狮子知错就改都值得我们进修。也说了然一个事理:时运交替变换,强者也会有需要弱者的时辰,所以我们在自己比他人强的时辰,必定不能立崖岸立崖岸年夜年夜。在糊口中,我们要感恩辛辛劳苦养育我们终除夜的怙恃;在进修中,我们要感恩循循善诱的教员、感恩互帮互爱的同窗。总之,我们要学会感恩,感恩所有辅佐过我们的一切人。

  伊索寓言念书心得 篇12

  在暑假时代,我读了《伊索寓言》。我最快乐喜爱里面的一个故事《狮子与海豚》。一只狮子和一只海豚结成盟友,当狮子需要海豚辅佐的时辰,因为自然前提禁绝予,海豚不能上岸,没能帮上忙。狮子很生气,求全训斥海豚背弃了友情。

  读完这个故事,我感应传染狮子不考虑客不美不美观事实,就对海豚横加求全训斥,这类步履危险了它们的'友情。关头在于狮子没有能站在海豚的角度想问题。假若有一天,海豚和沙鱼在海里睁开一场奋斗,海豚需要狮子的辅佐,试问狮子会毫不游移地跳进海里吗?它这个陆地之王能在海里帮上忙吗?这个故事让我除夜白了一个事理,只有彼此理解宽容,友情才能延续。

  这让我想起了一件发生在我自己身上的工作。在一次午休时,教员让我们完成家庭功课,我碰着了坚苦,向我的好伴侣乞助。可是,她没能辅佐我,因为她也不会。我很生气,没再理她。事后,我想了想,她自己都不会的工作,若何有能力来辅佐我呢?这件工作奉告我,假定但愿获得他人的辅佐,首先得是在他人的能力规模以内,不能强人所难。我理解了我的好伴侣,她不是不愿意辅佐我,而是且则没有能力来辅佐我。

  我们在黉舍、班级,与同窗相处,就理当寄望换位思虑,站在他人的角度去考虑问题,彼此理解,才能有一个团结驯良的集体。

  伊索寓言念书心得 篇13

  在候车点那,站着几个高峻的男士,都闭着眼睛把手放在上衣的口袋里。这是若何回事呀?旁边明明竖立着一个牌子,上面有着赫然的五个除夜字:母子上车处莫非他们是瞎子吗?旁边还有一对母子被他们挤在了一旁,没法上车......

  这一幅漫画是华君武在一九八零年一日创作的。

  这幅漫画充实的反映了今世社会的人们毫无谦让之心,为了走路抄捷径可以随便踩踏草坪;为了能让自己便当的上车,可以据有不常人的'上车点......为了便当自己,宁可装瞎子、装聋子、装文盲;为了便当自己,宁可麻烦其他的人。

  像这类假文盲的事务,我们见过了若干良多若干好多次,若干良多若干好多回。他们可感受了自己的益处而疏忽于一切地去上海其他的人。

  就说我们糊口中长常见的做、坐公共汽车吧。座椅上明年夜白白的写着几个招眼的饿除夜字:老弱病残妊妇专坐,可是刚好就有一名叔叔,昂着头,眯着眼,舒舒适服地做在这类不凡坐位上。即便上来了一名白叟,一名病人,一名残疾人,一名妊妇,也都可以漠然置之的把眼睛闭上,假装在那儿何处睡地很熟的模样。可是他们那儿何处知道,他们闭上的可不单仅是他们自己的眼睛啊!而是闭上了对他人友善、谦让的心灵之门哪!

  此刻巨匠知道了这类步履欠好,巨匠可万万别像那些假文盲、假瞎子、假聋子一样啊!

  伊索寓言念书心得 篇14

  我是书海中的一条忠诚的小鱼,经常在书海里自由安适的遨游。海阔任鱼跃,有一天,我在新华书店发现一本世界闻名的寓言著作——《伊索寓言》!其中有一篇寓言很成心思,很能启发人去思虑,那就是《蚊子与狮子》。

  这则寓言讲的是一只小小的蚊子向森林——狮子宣战,竟然凭自己的机智事实下场战胜了桀的狮子。可是随后,蚊子便自得失踪神地吹着喇叭,唱着凯歌不知天高地厚地飞走了。功能,被一只小小的蜘蛛网给粘住了。事实下场,成了蜘蛛的一顿美餐。在临死的时辰,它叹伤道:“我已战胜了强者,却被弱者所覆灭。”

  这则寓言奉告我们做人要礼让,不能太立崖岸了,因为骄兵必败。在笑过蚊子傻往后,倏忽发现自己也不是这模样的吗?

  在我泛泛泛泛的进修中,我的语文成就一贯不是很不变。有时辰在班上名列前茅,有时辰就只能是比上不足,比下有余。畴昔也不知道事实是为甚么。此刻读了这则寓言,我倏忽除夜白了——那是因为我太立崖岸、太立崖岸了。每当我考了个好成就时,我老是洋洋自得地考虑着若何去跟爸爸、妈妈要奖品,思虑着是奥特曼呢,仍是要变形金刚;或想着去哪儿玩,是去温州乐园呢,仍是去江心西园;要不,就揣摩着要爸爸妈妈带我去瓯北吃肯德基。尾巴翘得太高了,也老是会折断的。所以,自己的'语文成就一贯就像轻风中的麦浪,波澜升沉,时高时低。看来不能在娶得一点小成功的时辰就健忘了自己姓甚么、长甚么样儿了。

  而我们班的进修委员,不管考良多好,她都不立崖岸。教员也经常赞誉她,还呼吁巨匠要向她进修呢。

  “虚心令人前进,立崖岸令人后进,”这话不假!蚊子立崖岸的价钱是生命,而假定我立崖岸立崖岸了,那我的价钱又将是甚么呢?

  《伊索寓言》以拟人化的动物、通俗人和神为首要默示。还有良多寓言,教人若何处世,若何做一个除夜年夜大好人,若何去分说长短、吵嘴,若何变得聪明,若何变得聪明。

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