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窗边的小豆豆读后感【精髓】
读完某一作品后，你有甚么总结呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们若何去写读后感呢？下面是小编为巨匠清理的窗边的小豆豆读后感，供巨匠参考借鉴，但愿可以辅佐到有需要的伴侣。
窗边的小豆豆读后感1
比来我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书，读了它，我深有感伤。
这个故事是日本闻名的电视节目主持人黑柳砌子写出来的，讲了自己小时辰的履历。小豆豆最早在一个黉舍里上课，奸狡拆台，被黉舍退了学。后来上了巴学园这个列车黉舍，巴学园的校长小林宗作师长教师有着怪异的教学编制，将教室做成一节节火车的造型，每在吃饭前，都要唱首歌，把饭前的不兴奋都抛到脑后；更令我爱戴的是天天先上甚么课，后上甚么课都由自己来定，提早做完就去安步，安眠，玩……给孩子一个宽松的进修气象，让小豆豆在巴学园变得乖起来了。在巴学园里，小豆豆除夜白了山的味道，海的味道。校长小林宗作师长教师还特意为残疾孩子创作发现不凡体育角逐项目，增添残疾孩子的自年夜，也使得小豆豆在巴学园学会了尊敬残疾孩子，知道珍惜友情。
读完这篇故事后，我有良多感应传染。植物老是向着阳光成长，动物们总爱在除夜自然中糊口，我们也需要在宽松、自由的气象中成长。 我们此刻做的`良多事，除夜人们城市感应传染是错的，弄得我们十分不欢畅，生怕做错了一件事就要被挨打、攻讦，而小豆豆做错了事不是听抵家长的攻讦，而是家长在不知不觉中给她一个更正的机缘。假定除夜人们能多花点时刻来和我们沟通，体味我们心里的世界，这样，我们就也会具有一个健康的童年，还能和小豆豆一样有一个童年夸姣的回忆。
窗边的小豆豆读后感2
暑假里，我读了一本很是雅不美观的书《窗边的小豆豆》，这本书的作者名叫黑柳彻子，她是日本闻名的作家、闻名的电视主持人，连络国儿童基金会亲善除夜使。
这本书中写了作者上小学时发生的工作，而且书里所写的`故事都是真实发生的。小豆豆刚上一年级的时辰步履出格怪异，课堂纪律欠好，影响了此外孩子进修。教员就把小豆豆的妈妈叫到黉舍里，向她告了良多状，而且奉告她妈妈这样会影响黉舍其他的孩子，是以让她退学。妈妈没有编制，后来把小豆豆转到了巴学园。巴学园是一所很不凡的黉舍，全校只有五十多名学生。小豆豆在这个黉舍里发生了良多有趣故事。
令我印象最深的是他们黉舍的步履会。巴学园的步履会在10月31号进行，之所以在这一天是因为，传说风闻秋全国雨起码的日子就是此日。他们的步履项目和此外黉舍有很除夜的不合，好比钻鲤鱼角逐、找妈妈角逐……我也好想和他们一路插手这些角逐呀！巴学园还有良多此外黉舍没有的特点，校长天天城市要求他们带一些“海的味道，山的味道“之类的食物到黉舍作为午餐。每当最早吃饭前他们都要一路唱首歌，那是校长自己编的哟。巴学园里的所有学生还在黉舍里露营，赤着身子在黉舍里拍浮。我对此爱戴不已。就是这类不凡的教育编制，让小豆豆慢慢成长起来，让她心中布满爱，而且后来很有前途。所有这一切都是因为巴学园里人与人彼此尊敬，和平相处，彼此辅佐啊！
窗边的小豆豆读后感3
今年暑假读了《窗边的小豆豆》，收成颇多。
我认为看过《窗边的小豆豆》这本书的孩子，没有一个不爱戴小豆豆的童年，我也一样，终除夜后回首回头回忆回头回忆看似荒唐乖张乖张的童年旧事，刚好是我们毕生难忘的欢愉。
本书首要写了小豆豆欢愉的童年糊口，我们恍惚之间地看到一名睿智的校长开办了欢愉的巴学园：在这里，校门是葱碧绿郁的除夜树；在这里，教室是一节节怪异的电车；在这里，孩子即是黉舍真实的主人；这里的一切，都是为了凑趣孩子的`童趣而创作发现出来的。
巴学园不单在上课的编制上和一般的小学纷歧样，它的音乐时刻还很是多。对音乐的进修，有各类编制，在巴学园，天天都有进修“韵律操”的时刻。韵律学的草创人是道格拉斯，这是他提出的一种出格的节奏教育，……韵律学是让身体的组织结构加倍出色的一种游戏，它是教给我们若何去开动心灵的游戏，是让心灵和身体理解节奏的游戏。做韵律操会令人的脾性也富有韵律感，富有韵律感的脾性是夸姣的，强除夜的，能够缓和地顺应自然的律例。
安步、韵律操、音乐课在滑腻的地板上涂画，孩子们何等快乐喜爱这些编制。
安步时，孩子们不单熟谙了油菜花、樱花……也知道了油菜花为甚么要开花和雌蕊和雄蕊的有关常识。
怪异的韵律操中孩子们专心去听，专心去体味音乐，这类编制辅佐精神、肉体达到协调，从而叫醒孩子们的想象力，促使孩子们的创作发现力。
在巴学园的音乐课上，孩子们可以在自己的土地上尽兴涂鸦。经由了在黉舍的尽兴涂写，他们往后历来不会在他人家的围墙或地板上乱写乱画。因为音乐课上完后地板涂画需要巨匠齐心合力将它擦去，在这个过程中，这些孩子除夜白清理的不等闲。
学生在这里不单仅是进修，还领受了高于进修以外的常识。
窗边的小豆豆读后感4
这几天，我读了日本闻名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书。书中讲述的是作者小时辰亲自履历的一些工作。
书中的小豆豆是一个活跃可爱，聪明奸狡的孩子，她对身边的事物都感应别致。因为玩皮奸狡，一年级的时辰被退学，往后来到巴学园。在这个出格的黉舍里，在慈爱的小林校长的珍惜和指导下，在常人里“怪怪”的小豆豆，慢慢被人们快乐喜爱。她最早快乐喜爱上学，最早知道礼貌，在黉舍里学到了良多的工具，知道关心他人，辅佐他人。
读完这本书后，有一点让我印象深切，那就是巴学园怪异的教育编制驯良概。
孩子们在电车教室里上课，每个孩子一天的课程都是自己定的，可以从自己快乐喜爱的课程最早学起。甚至连他们的坐位也能够按自己当天的神采来定。
巴学园的出格还可以从他们天天的盒饭看出。其他的黉舍会对孩子们说，盒饭要荤素搭配，要营养平衡，而巴学园却要求孩子们带来“海的味道，山的味道”。一样的意思，一样的盒饭，换了一种说法，功能就除夜纷歧样了。天天的午餐时刻成了巨匠最欢畅的时刻，同样成了进修的`好机缘。巨匠除夜白了甚么工具是山里的，甚么是海里的。
在怪异的巴学园里成长的孩子们是那么自由，那么富有活力，让人爱戴。此刻我们国家正在进行教育轨制更始，或许我们可以从中领受一些经验，让黉舍变得加倍斑斓，布满自由想象的空间，成为孩子们欢愉的天堂。
窗边的小豆豆读后感5
《窗边的小豆豆》是一本讲述第二次世界除夜战竣事前东京一个黉舍中的小学生小豆豆的故事。在她的这本书里我不单熟谙了巴学园的校长小林宗作师长教师、她的同窗高桥君、朔子、阿泰等，还经由过程这本书知道了良多关于小豆豆的有趣故事。其中有些内容好比“试胆子”、“不能跳”等都很有趣，还有让我印象深切的最后一篇“再会、再会”。
举个例子，在“不能跳”的这篇故事里，小豆豆在黉舍回家的路上发现了一堆沙子，因而她很兴奋地跳了畴昔，功能沙子下面是灰色的抹墙泥，已搅拌好了，因而小豆豆陷在里面，只能向不熟谙的`阿姨叫“哎一”，功强人家感受是小孩子的玩笑，事实下场小豆豆的妈妈来找小豆豆并把她拉出来时，差点就酿成了石像了。还有一次午休，小豆豆在礼堂后面的小路上安步，看到了路的正中心放着报纸，因而便跳了畴昔，功能傍边竟然是茅厕的掏口，所以小豆豆又一次失踪踪了进去。这个故事让我捧腹除夜笑，感应传染小豆豆真是个布满了好奇心的孩子。想到泛泛泛泛我也会因为好奇做一些傻事被妈妈攻讦，这下可以和妈妈说：“会干傻事的不止我一个哟。”哈哈哈……
最后一篇“再会、再会”，当看到巴学园因为轰炸而毁于一旦时，我心里也很难熬，那是布满爱和回忆的小豆豆的黉舍啊！接下去看到校长站在通衢上，静静地看着巴学园在燃烧，心里仍想着办一个甚么样的黉舍，这是一个多好的校长啊，他让我想起泛泛泛泛对我们一样关心珍惜的教员们。
这本书让我熟谙了一个可爱的女孩子小豆豆，斗劲她，我感应传染很侥幸，因为我们糊口在一个和平的年月，有着更除夜更斑斓的校园和像小林校长一样爱我们的教员。这本书鼓舞鼓舞激励了我，让我萌发了一个小小的欲望——那就是像小豆豆那样全力进修糊口，成为一个更棒的自己！
窗边的小豆豆读后感6
五年级学生读《窗边的小豆豆》有感合上了这本书——《窗边的小豆豆》，我的心久久不能舒适。
我从日本女作家黑柳彻子写的书中找到了自己辉煌的童年。本文讲述的是小豆豆来到新黉舍往后的夸姣年光。这个黉舍很有特点，教室就是破废的电车；每小我都有一颗属于自己的树；在吃午餐时可以构和山与海的味道等，小豆豆在黉舍结识了良多好火伴，泰明是最具有代表性的，泰明当然得了小儿麻木症，但也获得了小豆豆的关心与同情。小豆豆历来不会不放在眼里泰明，还礼聘并辅佐泰明到自己的树上。给这个活跃的泰明珍贵的友情和史无前例的面临现实的抉择抉择信念，可是好景不长，泰明竟然弃世了。这个动静让所有人都沉痛不已，小豆陡荷饲一样，小豆豆是何等快乐喜爱跟泰明一路玩啊。
一波未平一波又起，泰明走了，取之而来的是美国那无情的战斗机，这个具有特点的黉舍在残暴的战火中磨灭踪了，小豆豆不再克不及去上学了。小豆豆在我心中是一个无邪无邪的`孩子。她关心同窗，关爱小动物，而且知错能改。在她帮泰明爬树时，我体味到她的关心同窗的品质，在她被牧羊犬洛基咬了一口时，还不时刻刻说不怪它，我体味到了她关爱动物的品质。小豆豆何等仁慈，就像一名可爱的天使一样
。在书中，我认为还有一名主角，那就是小林宗作校长，他对这些可爱的孩子们布满着竭诚的爱，不是没有原则的宠嬖，也不是如山般繁重的峻厉，是真心的关爱与呵护。他会站在孩子们的角度上教育孩子们，而且知道宽容，鼓舞鼓舞激励。这让我十分钦佩他。这位校长因为善解孩子们，所以给了孩子们一个欢喜、辉煌、夸姣的童年。在书中我知道了彼此理解与尊敬的首要性，感谢感动打动书中每位人物给我的常识与事理。
感谢感动打动黑柳彻子写的这本书，它使我收成颇丰。
窗边的小豆豆读后感7
暑假的时辰，我读了好几本书，其中一本是《窗边的小豆豆》。我十分快乐喜爱这本书。
《窗边的小豆豆》这本书讲的是一个奸狡可爱的小女孩从被退学改酿成一二布满抉择抉择信念而且快乐喜爱上学的好孩子。小豆豆被退学往后，就来到巴学园。巴学园是一所与众纷歧样的黉舍，黉舍的教室是电车做成的，校门是树干做成的。小豆豆看了巴学园的气象形象，就快乐喜爱上了巴学园。巴学园的`校长激情亲热驯良，同窗们团结驯良。小豆豆就在这个黉舍欢畅欢喜的上学。
小豆豆十分爱标致。有一次，姑姑送给她一个斑斓的胡蝶结。到了黉舍，良多人都说她的胡蝶结很斑斓。可是有个小男孩用手抓住胡蝶结一拉，小豆豆倒下了，难熬地哭了起来。经由校长师长教师的攻讦，他向小豆豆道了歉，小豆豆欢畅极了。
小豆豆也很好奇。看到甚么工具，她就会跳上去。有一次，小豆豆走不才学的路上，快抵家的时辰，她看见识上有一堆沙子搭成的山。没有海，又有沙子，小豆豆感应好奇极了，就跳了上去。沙子下头不是沙子，而是抹墙的泥。小豆豆就“扑哧”一声，陷了下去。晚上，焦炙的妈妈发现了小豆豆，把她救了出来，峻厉地攻讦了她。
小豆豆仍是一个好孩子。伴侣被打时，小豆豆会站出来，呵护他们。我也感应传染她是一个好孩子。
读了这本书，我感应传染小豆豆在黉舍里是那么的欢愉。我想，假定我也能在这么一所黉舍上学，那该多好啊!
窗边的小豆豆读后感8
书中的小豆豆的真名叫黑柳彻子，她是日本闻名的作家，电视主持人、仍是连络国儿童基金会亲善除夜使呢。小豆豆是个既奸狡又仁慈可爱的人。她因为奸狡而被之前的赤松黉舍给退学了，这仿佛是老天爷的放置，让小豆豆到了巴学园，自从到了巴学园最早，小豆豆就熟谙了良多人。好比说校长师长教师、美代、巴、高桥君、除夜荣君、泰明……
小豆豆快乐喜爱钻篱笆、铁丝网。经常把裤子和裙子给弄破，小豆豆生怕妈妈怪她，就说她回家时有人往她身上扔刀子，妈妈当然不会相信她，背后有人扔刀子若何只会衣服坏了。那时妈妈其实不知道小豆豆经常去钻篱笆、和网。所以不知道小豆豆是若何把衣服撕成一条条的，把裤子弄成破破烂烂的。
小豆豆很是快乐喜爱这所黉舍，这所黉舍和其他黉舍有良多不合，像电车教室、另类的步履会……
小豆豆很是快乐喜爱巴学园校长，因为校长对小伴侣很是缓和，小豆豆和校长沟通时校长并没有不耐心，而是听小豆豆说了四个小时的话，假定换成此外校长，或许早就不耐心了，可以看出校长师长教师是个很是驯良可亲的人。
小豆豆是一个另类又奸狡的孩子，一般正规的黉舍小豆豆不能顺应，所以被之前那所黉舍的教员通知了退学，才来到了别具一格的巴学园上学，而且暗下决心不再缺课了。
小豆豆又是一个好奇又勤学的孩子，看到斗劲神秘的`工具就想要去试试，好比说：小豆豆回家时看到了一座小沙山，就想跳上去，功能一看，原本是一堆拌好的泥，差点连人一路失踪踪了下去。
《窗边的小豆豆》是一本真实的故事，故事中的小豆豆在改变气象后，慢慢改变自己的短处错误，成为巨匠都能领受的好孩子。
窗边的小豆豆读后感9
一个因为奸狡而一年级就被退学的孩子——小豆豆，作者黑柳砌子，写了一本叫《窗边的小豆豆》的书。
她的妈妈为它找到了一所很是不错的黉舍。叫做巴学园。用废电车做成的教室让小豆豆一眼便快乐喜爱上了。她滔滔一贯地跟校长师长教师讲了4个小时。但校长师长教师却其实不烦，反而耐心的听着，其实不时的发问：“然后呢？”
这里上课其实不是全数都放置好了，而是从最快乐喜爱那一节课的来上。这样也能让天天的初步有个好神采了。“山的.味道，海的味道”的午餐令人想入非非。其实呢，“山的味道”是指山上出产的食物，而“海的味道”是指海里出产的食物。这样不单能让孩子们吃到营养丰硕的午餐，还能让孩子们知道哪些是山上的食物，哪些是海里的食物。真是一箭双雕啊！
为了让孩子们好玩，更是为了让有残疾的孩子们不自卑，具有自年夜。校长——小林宗作师长教师，开办了各类各样的勾当。全校同窗光着身子拍浮、出格步履会……
为了找钱包将茅厕坑里所有的工具都挖出来堆成了一座小山。校长师长教师看了只是说：“弄完了往后要全数放回去哦！”
是这本书令我体味到了小林师长教师的专心良苦。就拿作者来讲吧。小林师长教师不竭地赞誉她说：“你真是一个好孩子。”这句话一贯鼓舞鼓舞激励着作者，一贯撑持者作者。
读了书，我想着。若是此刻的中国也有这样的黉舍多好啊！一到黉舍就可以和快乐喜爱的同窗坐在一路，上快乐喜爱的课。到了午餐就可以吃到营养丰硕且能熟谙到更多的工具。更首要的是黉舍里有一个像小林宗作这样的校长。
我关上了书，脑海里仍回荡着一幅幅画面，作者描绘的阿谁校园在我的脑海中挥之不去。
窗边的小豆豆读后感10
相信每小我都起码读过一本好书，而书经常是毗连常识的海洋的道路，假定常识是一片广宽的海洋，那书就是在茫茫除夜海漂流的小舟，一贯无限无尽地漂流着，多读一本好书等于多坦荡一片海洋，可是，那本《窗边的小豆豆》使我毕生难忘。
这本书讲了小豆豆第一次上一年级就被退学，而小豆豆完全不知气象，跟着妈妈来到了世界上最欢愉的黉舍——巴学园。小豆豆熟谙了一名最知道孩子的心的校长——小林中志。而小豆豆刚来黉舍就和校长说了整整四个小不时刻的话，对刚刚上一年级的小豆豆却是一件很难的事，而校长却历来没有一次不耐心，当然小豆豆措辞还不是很精练，可是校长仍是当真地听完小豆豆的每句话，直到小豆豆说完话，校长立马把小豆豆入取了，读后感《读《窗边的小豆豆》有感》。巴学园的上课编制和其他黉舍也完全纷歧样，其他黉舍都有固定的课程，而巴学园是按孩子们自己的意愿来自学的，假定上午学得好，下战书便可以集体去安步，每个孩子都在不知情的气象下学会更多的'常识，使每个孩子都在黉舍中快成功长，每个孩子将成长得更茁壮、幸福。
书，是人类经由过程峭壁峭壁的阶梯，是经由过程茫茫除夜海的小舟，仍是打开聪明之门的金钥匙，多念书，多堆集，多履历，多交流，天天前进一点点，让我们在茫茫书海中畅流，多读一本好书吧！
窗边的小豆豆读后感11
前几天，我把儿时所读的《窗边的小豆豆》又重温了一遍，难免又多了些感应传染。
《窗边的小豆豆》首要讲述的是：脾性古灵精怪的“怪小孩”小豆豆，在上小学一年级时，因为奸狡而被迫令退学。小豆豆的奸狡是出了名的`，所以不管哪所黉舍都不敢要他，最后她妈妈只好让她上了村庄的黉舍——巴学园。这是一所不合凡响的黉舍，在小林校长细心的珍惜和指导下，除夜除夜都人眼中的“怪小孩”豆豆，健康欢愉地进修成长，慢慢酿成了一个巨匠都赏识钦佩的勤学生，最后成了一名尽人皆知的作家。
读完这本书后，我闭上眼睛深思，恍惚看到了一个童话般的夸姣世界。在那儿何处，没有条条框框地束厄狭隘，有的是自由安适、别具一格的上课编制;在那儿何处，没有不放在眼里，没有冷嘲热讽，有的是齐截与宽容，爱心与真诚……
小豆豆是侥幸的，我爱戴她有着一名善解人意的好妈妈。即便豆豆被迫令退学，小豆豆的妈妈也没有叱骂她，而只是简单地跟她说要去新黉舍了，这是呵护孩子自亏心的默示。“怙恃是孩子最好的教员”，我想，豆豆妈妈的仁慈也必定潜移默化地影响了小豆豆。
我当然爱戴小豆豆，但我也感应自己仍是侥幸的，因为我的怙恃也是很理解我的。有时，我考试成就不幻想，自己很沉痛，而且还惊慌爸爸妈妈会求全我，不外他们却没有叱骂我，而是很耐心地跟我一路分化考试失踪踪败的启事，找出不足的处所，鼓舞鼓舞激励我催促我尽快更正。有时，我也会有一些“天马行空”的设法，我的怙恃不会马上就禁止我，而是在背后默默撑持我，给以我力量，让我英勇地考试考试着迈出第一步。
再次读《窗边的小豆豆》，我加倍深切地感应传染到了一份自然的童真和不带世俗的纯净，同时也诺言自己也有理解我的好怙恃!
窗边的小豆豆读后感12
1.今天，我读完了《窗边的小豆豆》这本书，书中讲述了小豆豆上小学的一段真实的故事。
2.小豆豆因奸狡被原黉舍退学后，小豆豆的妈妈为小豆豆四周奔破，事实下场寻觅到了一所采纳小豆豆的黉舍，名字叫做巴学园。小豆豆十分快乐喜爱驯良可亲的小林校长，小林校长也十分快乐喜爱活跃可爱的小豆豆。小豆豆在小林校长的'爱护保重和指导下，常人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢酿成了巨匠都能领受并快乐喜爱的好孩子。
3.这本书中，让我印象最深切的是小豆豆第一次与小林校长碰头的场景。在校长办公室里，小豆豆这个活跃可爱、快乐喜爱措辞的小女孩和校长聊天，竟一刻不竭的聊了四个小时的话，一个一年级的的孩子，仍是和校长师长教师，这是何等不成思议的工作啊！而校长师长教师，从头至尾都连结着微笑的脸蛋，并暗示极除夜的欢兴奋乐喜爱，还时不时发出感伤。光是这件事就让我很快乐喜爱这位校长师长教师了。小林校长用他的爱心、耐心和童心，把巴学园酿成了孩子们的乐园，小豆豆就在巴学园里一天天终除夜了。那儿何处有小豆豆和同窗们欢愉的身影，欢畅的笑声。..。..天天都要在小林小长的率领下吃“山的味道，海的味道”的甘旨饭菜。在那儿何处，没有不放在眼里，没有冷笑，有的只是齐截与爱心，宽容与真诚。
4.这本书让我知道了良多，我知道只有好好进修，才能实现我们心中的胡想。《窗边的小豆豆》一书中的良多人闹事理都让我除夜白：做人要协调地与人相处，在他人坚苦的时刻要自告奋勇，这样才能获得伴侣间最珍贵的的友情！
窗边的小豆豆读后感13
两个月来，我们全班一路师生共读了《窗边的小豆豆》这本书。今天，我们开了一个念书交流会，巨匠一路交流了自己对这本书的不雅概念。这本书首要讲的是小豆豆在巴学园所渡过的几年童年欢愉的年光，书中讲述的良多故事是小豆豆终除夜后对童年的夸姣回忆。
读了这本书，我感应传染良多。记得小豆豆有一个斑斓的钱包，在一次上茅厕时失踪踪到粪坑里了，她匆促去找茅厕的掏口，找到掏口后小豆豆又拿来了一把长舀子，在掏口里不竭地挖呀，找呀，正在小豆豆掏的起劲的时辰，校长适值来了，他激情亲热地问:“小豆豆，你在干甚么呢?”“校长，我在找我的钱包，它失踪踪到茅厕里了。”“是吗?”校长说，“弄完后，把它们都放回去吧。”后来，小豆豆并没有找到阿谁钱包，可是，她仍是遵循校长的'挑唆把它们都放回去了。从中，我可以体味到校长对小豆豆的尊敬，他没有把小豆豆算作孩子来看，而是算作一个成年女性来尊敬。理解，校长理解小豆豆，他知道小豆豆是为了找她的钱包，所以没有攻讦小豆豆；关心，校长知道小豆豆和她的钱包有很深的激情，校长不想去破损小豆豆和她钱包的激情，更不想危险她的自亏心；鼓舞鼓舞激励，校长鼓舞鼓舞激励孩子们成长、自立，为了孩子们更欢愉地成长，校长也经常对小豆豆说:“你真是一个好孩子！”不管小豆豆在做甚么，她总会露出欢愉的微笑。从这我看出了小豆豆的纯粹、无邪、可爱……
这样的事是总也说不完的，在小豆豆的身上，必定会在某一个方面给你留下深切的印象。在她身上，我学会了乐不美不美观。读完这本书我对乐不美不美观有了更深的理解：那就是像小豆豆一样能把懊恼和疾苦不放在眼里、健忘。永远用乐不美不美观的心态看待任何工作，不会被任何懊恼和疾苦等闲打败。我也要全力地进修做一个永远乐不美不美观的人。
窗边的小豆豆读后感14
暑假里，我一边看教员说的《窗边的小豆豆》这本书，一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后，我很受打动。
《窗边的小豆豆》讲的是一个正因奸狡而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新黉舍——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众纷歧样的黉舍：它的教室是一个个销毁不用的电车车厢；它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不竭地说了四个小时的话，而没有一丝不耐心，没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐最早的时辰，校长就会问：“巨匠都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“巴学园”的教育编制是自己从快乐喜爱的课程最早学起。“巴学园”的户外会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能阐扬拿手的稀疏异僻的项目。在“巴学园”，假定上午把课程都学完了，下战书还要组织巨匠公共出去安步，进修地舆和自然；夜晚还在除夜礼堂里支起帐篷“露营”，听校长讲不雅参观故事……
是以，“巴学园”里的进修资料是丰硕多彩的，别致悦耳的，也是令人爱戴的。
小豆豆从一个“坏孩子”酿成勤学生，也是正因校长能坚韧不拔地对小豆豆竭诚的.关爱，使小豆豆事实下场抉择拔取做一个勤学生……
总之，我读了《窗边的小豆豆》后，很期望我们的黉舍也能像“巴学园”一样，进修的资料是丰硕多彩的，进修的气象是简单的，黉舍里的教员像校长一样能知道孩子，相信孩子，尊敬孩子的。
窗边的小豆豆读后感15
暑假里我读了《窗边的小豆豆》这本书，这本书讲述的是一个叫小豆豆的孩子从小学一年级到三年级的故事。
小豆豆是一个很是奸狡的孩子，上了小学一年级往后还被退学了一次，是因为上课的时辰不竭地把桌子上的盖子打开再关上，打开再关上，发出啪嗒的声音。她上课的时辰还站在窗户旁边，在鼓吹艺人路过的时辰让他们吹奏曲子，弄的此外学生都来看，让教员没法上课。她上美术课的时辰，把画画出纸，画到桌子上……没编制，小豆豆只能转学，转到了一个叫巴学园的黉舍。
进入巴学园后，小豆豆很兴奋，因为巴学园的门是两棵很矮的树，里面的教室是把轮子卸失踪踪、把电车的椅子换成学习用的桌椅、再把吊环卸失踪踪的电车，一个年级一辆车，一共有六辆车。到了校长室，校长让小豆豆和他谈话，谈了四个小时。最早在巴学园正式上学了，小豆豆在巴学园体验到了与此外黉舍纷歧样的教学编制，第一节课，教员会把一天中要学的课程和内容写在黑板上，让学生自己选先上哪节课，再上哪节课。巴学园午时吃饭也和其他的.黉舍纷歧样，校长要求孩子们带山的味道和海的味道，假定学生少了哪样，校长就给他加哪样，而且学生们吃饭前要先唱饭前歌才能说“我吃啦。”巴学园每个礼拜都有一两次勾当，好比说：“到拍浮池拍浮，到黉舍除夜礼堂露宿，到九品佛安步，到海边玩水，到森林里野炊……
这欢喜的年光延续了良久，一贯到小豆豆三年级，美国向日本东京投下燃烧弹，巴学园被烧成一边灰烬。
读完这本书，我的感应是：小豆豆是一个从小就和他人想的纷歧样的孩子，是在除夜人眼里奸狡的孩子。她上了巴学园往后，酿成了一个乖巧，听话的好孩子。读完这本书，我获得一个事理：再不听话的孩子只要好好培育，就可以酿成好孩子。
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