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窗边的小豆豆读后感（精）
当真读完一本名著后，相信巨匠的收成必然良多，需要回偏激来写一写读后感了。那么读后感应底理当若何写呢？下面是小编为巨匠清理的窗边的小豆豆读后感，接待浏览与保藏。
窗边的小豆豆读后感1
俗语说得好：初读好书如获良友，重读好书如逢故知。找初读《窗边的小豆豆》这本书时就发现这本书透出了像绿茶一样的缕缕清喷喷香，那喷喷香味是无形的，要用你自己的心灵去细细地，逐步的去体味。
它就像一道丰硕多彩的画，色喷喷香味具全的菜，为路人开启的地道，激起着巨匠的想象。令我感应最吸惹人的处所是从兴奋的糊口，立誓要当教员到校园糊口竣事，竟能让人孜孜不倦的.读。
这本书的作者：黑柳彻子用自己清亮如水的文笔，创作发现出了这一本像上等的龙井茶一般的书。
茶中有苦涩：洛基死了；最好的伴侣泰明死了；小豆豆在巴学园里面善悉了良多的新伴侣；在暑假里去温泉不雅参观；在集市上获得了求之不得的两只可爱的小鸡；在寒假里去了“志贺高原”不雅参观，还和世界知名的滑雪家舒奈尔得一路滑雪！
其实，巨匠无妨想想小豆豆的特点：生气蓬勃、顺其自然、十分懂礼貌等等，这些都是我们根底上具有的。我们每小我都像“小豆豆”一样，只是没碰着像小林宗作师长教师这样善解人意的好校长。因为小林宗作师长教师是一个体味孩子的校长，所以这里的一切都驯服制服孩子玩皮的赋性。小林宗作师长教师用自己的言谈举止让孩子们感应传染到爱、划1、自由与秩序。如：让孩子们在晚上扮魔鬼，行夜路，来练胆子。他设置了合适全校身段最小的高桥君夺冠的步履会。他总能让孩子不知不觉中养成精采的习惯，学到常识。《窗边的小豆豆》是我最快乐喜爱的书之一，我经常会把它拿出来重温一下，我会跟着小豆豆一路欢喜，一路成长！每小我都能在这本书里找到自己阳辉煌煌的童年！我也会在这本书傍边回忆到自己的那段夸姣的童年。
窗边的小豆豆读后感2
今日，我读了一本书，书名叫《窗边的小豆豆》，书里的故事有时让人畅怀除夜笑，有时让人哀思流泪。
本故事中的主人公小豆豆，是一个对黉舍事物好奇，又很让教师头疼的孩子。因而教师无奈之下只好让小豆豆退学，可无邪活跃的小豆豆其实不在乎，妈妈也只好把她送到了此外一所黉舍——巴学园。小豆豆就只跟校长师长教师说了四个小时的家常话，便被及第了，太不思议了！小豆豆被及第后，就最早了她的巴学园糊口。她在那儿何处履历了良多此外黉舍没有的工作，好比：吃饭歌；列车教室；在课堂上干自我快乐喜爱的工作；天天午时出去安步，并从中找到自我发现的问题；步履会的奖品是一些蔬菜；在黉舍礼堂里搭帐蓬“露营”，当然没有星星、月亮，但却有校长师长教师的故事伴跟着小豆豆他们。
我从这本书中体味到巴学园里的校长师长教师是一个何等体味孩子思惟的人呀。他创作发现的黉舍何等令孩子们快乐喜爱，我真的也很期望我们也能有这样的黉舍。因为此刻的学生有着很除夜的`进修压力，成天被埋在古板的进修功课里面。除夜人们为甚么不想想，孩子的赋性就是玩，为甚么不能建一个在玩中进修的黉舍啊！可惜的是巴学园被美国的炸弹炸毁了。在轰炸中一名同窗死去了，他叫泰明，是小豆豆的好伴侣。全校师生一齐在礼堂为泰明献花，并说出了自我的心里话，让我打动得热泪盈框。
终除夜后，我也要建一所像巴学园一样的黉舍，取名为欢喜土，让中国的孩子在欢喜中进修成长！
窗边的小豆豆读后感3
《窗边的小豆豆》这本书的主人公是一个一年级的可爱女生——小豆豆。这本书首要讲了小豆豆因为在黉舍里奸狡被退学。后来到巴学园最早了一段新的小学糊口。
在巴学园的校长——小林师长教师的细心指导下与关爱下，原本在他人心目中奸狡的'女生小豆豆，逐步变得能让巨匠领受与快乐喜爱了。在巴学园糊口时代，小豆豆看到了良多别致有趣的工作。在开学典礼上第一次看到了电车教室，还有小伴侣们可以自己选择感欢兴奋乐喜爱的课程进行进修。她没有履历过的由“海的味道”、“山的味道”做成夸姣斑斓的美食盒饭，“山的味道”是由蔬菜、牛肉、猪肉、鸡肉组成的，“海的味道”是由鱼肉丸、红烧味道组成的，此外还有她许良多多的有趣成长过程好比：学拍浮、除夜冒险、试胆子、温泉不雅参观……
读完了《窗边的小豆豆》这本书后，我有良多的感应，一个被退学的小女生，当然成就很差，很玩皮，可是巨匠都帮她成立自年夜，让她感应传染自己“真是一个好孩子”。经由过程她往后的全力操练，去改变自己，最后成为“一个好孩子”。有时辰或许一句话，就会改变一个孩子，影响她的生平。
同时，透过这本书，我也看到了自己的不足，有良多方面都要增强。我奉告自己不要偏科、不要偏食、要增强体育锤炼，多插手社会实践。让自己更周全的成长!
窗边的小豆豆读后感4
《窗边的小豆豆》这本书首要讲了一个奸狡的女孩——黑柳彻子和她的同窗小时辰的故事。
当我读到小林宗作师长教师为了不让身体犯错误谬误的高桥君感应自卑，专门为他设计了一个属于他的步履会的时辰，我感应传染小林宗作师长教师很专心，巴学园里的孩子都是他的亲生儿女一样。
当我看到美国的飞机把炸弹投向巴学园的时辰，我心想：美国人真是厌恶！把一个原本欢畅很是欢愉很是的巴学园给炸失踪踪。小豆豆还好，只要她不再那么奸狡，仍是会有黉舍收她的；可是孩子要么是身体犯错误谬误，要么是智障，他们上学的.机缘就很苍莽了。
当我看见泰明死了的时辰，我哭了，因为小豆豆、小豆豆的同窗和小林宗作师长教师都不时刻刻地打动着我，好比：小豆豆在上茅厕的时辰不谨严把她的斑斓的钱包失踪踪进去了，因而，她找到一个长把舀子，吃力地打捞她的钱包，地上已堆满了秽物，钱包连个影子都看不见，校长师长教师路过这里，问明气象往后，对小豆豆说：“弄完往后，把那些工具都放回去。”我想：假定我们看见这番气象，必定会禁止小孩子的，怕他们弄脏了衣服，污染了气象，或会帮孩子找。可是小林师长教师只是说“弄完往后，要把这些全都放回去”。
小豆豆有益处也有良多的短处错误，但校长师长教师每次见到她，都对她说：“你真是一个好孩子！”是小林宗作师长教师的宽容、泛爱让小豆豆在巴学园里一点点成长，成为一个被巨匠领受的孩子，成了日本闻名作家、闻名电视节目主持人、连络国儿童基金会亲善除夜使。
看了《窗边的小豆豆》这本书，我感应传染我是巴学园的一员，是小豆豆的好伴侣；看了这本书，我感应传染我已融入了巴学园这个集体！
窗边的小豆豆读后感5
当小豆豆被退学后，妈妈领她到一所新黉舍－－巴学园。到巴学园做的第一件工作，不是被妈妈当着校长的面“揭隐私”，也不是校长、教员的思惟教育，更不是“若是再那样的话，你就没学上了”之类的勒索、耸听之危言，而是校长把妈妈打发走往后，把椅子拉到小豆豆面前，面临小豆豆坐下来，说：“好了，你跟教员说措辞吧，说甚么都行，把想说的话，全数说给教员听。”
然后小豆豆就把陈谷子烂芝麻的工作都搬了出来，甚至把“擤鼻涕、钻篱笆”的事都说了出来，当小豆豆因绞尽脑汁仍找不到有甚么可说的而沉痛时，校长摸着她的头说：“好了，从此刻起，你是这个黉舍的学生了。”校长的一上午4个小时的时刻就这样“华侈”了，但在这么长的时刻里，校长师长教师不单“一次欠伸没打，也没有露出一次不耐心的模样，而且像小豆豆那样，把身子向前探出来，专注地听着小豆豆的话”。当然小豆豆很是开畅，不把甚么工作放在心上，但她仍是感应传染到了“只有校长一个除夜人这么当真地听小豆豆措辞”、“和这所黉舍的校长在一路的时辰，她感应传染很是安心、很是缓和，神采好极了”、“能和这小我永远在一路就好了”。
此刻，不要说校长，就是一般的教师、家长，谁能够如斯当真、专注地听一个小孩子说上十分钟的话？教员、家长都在说“此刻的孩子很难教育”、“此刻的孩子不和家长交流”等，其实，不是孩子不想和长辈交流、沟通，而是因为没有人愿意去听他们心里的'话，是因为他们和长辈在一路的时辰经常是领受“贫下中农再教育”，所以，孩子向家长关起了自己的房门，向家长锁起了自己的日志，向教员和家长关起了自己的心扉。
我们经常教育孩子要长于聆听，我们为甚么就不能当真、专注地聆听孩子呢？聆听孩子，也是一种爱。
窗边的小豆豆读后感6
在暑假的时辰,妈妈帮我买了一本在语文书上面举荐的书---《窗边的小豆豆》!
这本书主若是讲：主人公小豆豆小学一年级就被退学，妈妈又帮她此外┞芬了所黉舍---巴学园!那儿何处的校长听了小豆豆说了两个小时的话后，便赞成她进入黉舍，后面便写小豆豆进入黉舍后的趣事和同窗们糊口在巴学园的工作等!读完这本书，我感应传染还没读够，因为太超卓了，小豆豆在童年里面的工作激起了我们对童年的神驰，我们看完后，也会想起童年的旧事!我们此刻可不能向小豆豆一样，一年级就被退学，这样的话，那往后若何办呢?我们此刻要好好进修，未来好报效祖国，为祖国出一份力，成为国家栋梁之才!
还有文中的泰明是个残疾孩子，小豆豆没有冷笑他，反而辅佐他!我们也要这样，在糊口中，辅佐他人，看到残疾人的时辰，我们理当做的是辅佐，而不是嫌弃，假定，我们不辅佐那些残疾人，我们为甚么仍是红领巾呢?我们更不要拿他人的短处错误，和自己的益处比，这样更会伤及残疾人的心理!我们还要辅佐身边的小伴侣，在小伴侣碰着进修上的坚苦的'时辰，我们理当辅佐他们而不是冷笑他们，让小伴侣能学到更多的常识!也不要在不合适的场所开不适当的玩笑，这样被你算作恶作剧对象的人会被你激怒，这样在你们都不理智的气象下，很可能发生冲突!
假定，你们也想知道小豆豆在童年发生的趣事的话，那就快买一本看看吧!
窗边的小豆豆读后感7
我爱看书，看的书也良多，但我最快乐喜爱的书仍是《窗边的小豆豆》。
这本书讲得是小豆豆在一所不合凡响的黉舍里发生的工作，那所不合凡响的黉舍就是巴学园。小豆豆原本其实不是巴学园的学生，她因为在原本的黉舍陆续络续做出了异常的步履，影响了全数班，被迫退学，来到了巴学园。巴学园是一个怪异的黉舍，那儿何处有怪异的`教室——一个个销毁不用的电车车厢；那儿何处有不合凡响的午餐，每到午餐最早时，校长就搜检巨匠有没有带齐“山的味道”和“海的味道”，说白了，就是陆地上和海洋里的食物而已，可是校长却用这编制使学生们不偏食；那儿何处有着怪异的教学编制，天天的第一节课，教员就把当天要上的内容写在黑板上，让学生从自己快乐喜爱的内容最早学，这样巨匠都学得出格起劲；那儿何处有……。这地址他人眼中不像样的黉舍，现实上是小林校长凝固了的心血。
除主人公小豆豆，我最快乐喜爱小林校长，因为他知道聆听，他和小豆豆碰头时，竟然听小豆豆滔滔一贯地说了四小时，而且没有一丝不耐心，没有一丝厌倦，甚至连一个哈欠也没打！他感应传染孩子们是自由的，不能束厄狭隘的，所以建树了巴学园，在巴学园里小豆豆事实下场能顺遂地和巨匠一路进修，一路相处。
其实小豆豆就是作者，巴学园也是真正存在的，可是却摧毁于战争，因为那时刚好是第二次世界除夜战，美国用飞机投下的燃烧弹销毁了巴学园，小林校长的心血也毁于一旦，不外他很舒适，对他的夫人说：“噢，下一次，我们办一个甚么样的黉舍呢？”
真可惜啊！假定巴学园还在，概略不会有孩子厌恶上学。因为在巴学园，下学了，孩子们也不愿意回家，第二凌晨，又盼着早一点去黉舍。真但愿还有巴学园一样的黉舍呀！
窗边的小豆豆读后感8
今天，我要向巨匠介绍一本有趣的书，这本书的名字叫《窗边的小豆豆》。
这本书的作者是日本的黑柳彻后世士，她不成是一名了不起的女作家，仍是世界上最驰誉的女主持人哦!书的主人公是小豆豆(既作者本人)上小学的真实故事。小豆豆因为奸狡被原本的黉舍退学后，来到了巴学园。在小林校长的.爱护保重和指导下，从阿谁刚最早“怪怪”的她酿成了一小我见人爱的乖孩子。恰是因为巴学园自由、怪异的气焰，才闪现了此刻这个奸狡而又不失踪踪乖巧的小豆豆。这里面的故事有“不能跳”，“健康树皮”这些让读者们捧腹除夜笑的故事，也有“泰明死了”一些让人两眼汪汪的故事。刚好，这本书讲述的时刻是在世界二战竣事前，巴学园被美国导弹炸毁，是此后部门让人感应传染哀思。
我最快乐喜爱的人物是小林校长。他在第一次看到小豆豆时，当真的听小豆豆说了四个小时的故事，让小豆豆感应传染到了纷歧样的缓和。在后来的进修中，他还经常夸赞小豆豆是一个好孩子，给小豆豆不竭地鼓舞鼓舞激励。小豆豆感应传染终除夜必定要像校长师长教师一样，当巴学园的教员，酬报校长师长教师。她好好进修，酿成了乖孩子。小林校长是一个爱孩子、体味孩子的人，在他的教育下，黑柳彻子也被连络国委员评为最体味小孩的人。
书的整个内容都很是斑斓，也滑稽有趣，仿佛我面前就有一个小豆豆正在跟我打呼吁呢!读完书后，小豆豆给我留下的印象很深切：她仁慈开畅，自年夜乐不美不美观，时不时还有点小奸狡。这让我感应传染小豆豆很像小时辰的我呢!
听完我的介绍，巨匠有没有对这本书动心呢?那就赶忙去买来看看吧!
窗边的小豆豆读后感9
一天的时刻读完了日本作家黑柳彻子《窗边的小豆豆》。作者以细腻的笔触，从一个小女孩的视角描绘了一个世外桃源般的黉舍。这让我禁不住想起了《第56号教室的事业》和苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》。
《窗边的小豆豆》从一个孩子的视角，描绘了自己进入巴学园的所见所闻。它由一个个孩子关于成长的小故事组成，这一个个故事如统一幅幅活跃的画卷在我面前逐步睁开，那么鲜活的生命拔节之卷。小林宗作校长是一个缓和的校长。他一切替孩子着想，从孩子的`视角解缆，但愿孩子们的饮食能够营养平衡。要求孩子们带的盒饭有山的味道，还得要有海的味道。而豆豆的妈妈第一天给孩子带的盒饭，那么多姿多彩，让孩子感应传染很是的立崖岸和孤高，也让孩子感应传染到了浓浓的母爱。
当有人离间巴学园时，一群八九岁的小孩子们自觉的团结在一路，唱着鼓舞打动的歌曲，呵护着黉舍的名望，这是若何的一种爱校情结。
还有健康树皮事务。校长明明知道这是一个鬼话，可是他也愿意借给孩子两角钱，让他买了健康树皮，而且和全校学生一路来体验树皮，剖断自己是不是是健康。
小林宗作校长是如斯的欢愉。巴学园的教员不单仅教给孩子们自由欢愉，一样对孩子们进行了弘远的理想的教育。小豆豆与校长商定：她终除夜往后要回黉舍做教员。可是很遗憾，世工作迁，豆豆没能回黉舍当教员。当我读到昔时在巴学园的小伴侣往后都趁髅瘅个行业的佼佼者时，我相信这必定昔时小林宗作师长教师在孩子们幼小的心灵傍边种下了一颗向上的种子，在往后生根发芽，长成一棵参天算夜年夜树。
窗边的小豆豆读后感10
我们家的书聚积如山，就连床头、阳台、茅厕……都有。今天，我在书厨里无意间找出了之前最爱雅观的书——《窗边的小豆豆》，还记得爸爸送给我的时辰，我饭也顾不上吃，觉也顾不上睡，就迫在眉睫地最早读了，读完一遍不外瘾，两遍、三遍……
小豆豆是一个无邪无邪的小女孩儿，她干出来的事经常让人啼笑皆非。在一年级的时辰她就被劝退了，因为她侵扰课堂，让教员不能上课，这件事全校都人人皆知了。因而她来到了电车黉舍——巴学园。为甚么是电车黉舍呢？因为他们的教室是由电动公交车刷新的，所以小豆豆很是快乐喜爱这儿，出格快乐喜爱这里的校长，他的教育编制更是独具匠心，他很是尊敬孩子们，他为了孩子们可以和小豆豆耐心地讲四个小时的话！天天上课的`科目由孩子们自己选择……在这个黉舍，小豆豆感应很是欢畅，他人也并没有把她算作“坏孩子”。
在“试胆子”这一勾傍边，巴学园让孩子们去考试考试，让孩子们经由过程各类游戏，相信无鬼神之说，不靠天主，靠自己前进，试探自然奥秘。还记得我上四年级的一天晚上，爸爸妈妈外出有事，留我一人在家。我听风“呼呼”地吹着，四周一片暗暗，惶惑不安地坐在地上，心想：豁出去了！把灯打开就好。我刚跑出去，门外就传来“咯吱咯吱”的声音，门开了，原本是爸爸妈妈回来了，虚惊一场啊！读完《窗边的小豆豆》后，我才发现我连个小mm都不如……
我何等但愿我是小豆豆！幸福欢愉地进修，我也但愿我的教员像小林校长一样有耐心，尊敬孩子们……若何样，听完我的介绍，你是不是是也想读《窗边的小豆豆》这本书了？快去买一本吧。
窗边的小豆豆读后感11
每小我都看过许良多多的书，我也不破例。我看的书就像海洋里的珍珠一样多。此日，我就拿出一颗最美的珍珠和巨匠一齐来分享。
这颗珍珠就是《窗边的小豆豆》。这本书十分雅不美观，是日本闻名作家黑柳彻子写的。我最快乐喜爱这本书中的小豆豆，她十分的可爱、活跃、聪明。她凭自我的全力征得了校长、教员和同窗们的快乐喜爱。
小豆豆的步履、默示令我又兴奋、又无语、又打动。我快乐喜爱她，快乐喜爱她的自年夜、快乐喜爱她的活跃和无忧无虑。
她令我兴奋是因为她的可爱。她能够在野炊时默示超卓，能够和校长一齐谈话良久，还能够抒发自我的激情，我真为她感应兴奋。
她令我啼笑皆非：是因为有一次下学回家，在路上她看见了一堆沙子，便毫不游移的'跳了上去，可没想到，那是一堆水泥，她被陷在里面，出不来了，吓得她除夜叫救命，可除夜人们都感应传染她在恶作剧，就没有人去管她。直到小豆豆的妈妈等焦心后，出去找，才把小豆豆从那一堆水泥里给拖出来，这可真让人啼笑皆非呀！
她令我打动：是因为她能够为了伴侣不惜一切价钱。有一天，泰明死了，小豆豆那颗永远都浮在上面的心也在这一刻繁重的落了下来，她哭了，哭得很哀思。看都那儿何处，我的眼睛也潮湿了，小豆豆，你太令我打动了。
看到那儿何处，巨匠必需也都想看这本书吧！哈哈，同窗们，书籍是人类前进的阶梯，是饥饿的人看到了面包；书是我们飞向蓝天的同党；书是通向未来的桥梁。
同窗们，让我们一齐在书的海洋中无限畅游吧！
窗边的小豆豆读后感12
操作双休日的余暇时刻，我读完了妈妈举荐的《窗边的小豆豆》。
这本书是日本女作家黑柳彻子写的，首要论说了作者因太奸狡被原黉舍退学后，来到了不成思议的新黉舍――巴学园。在校长小林宗作的`爱护保重和教育下，常人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢酿成了巨匠都理解的好孩子。
读完了这本书，我感应传染小豆豆是个很有爱心的孩子。有一次，小豆豆在趁魅站门口发现了一个年青的年迈哥在卖“健康树皮”。传说风闻咬一口感吃苦，就声名生了病；假定咬一口感应传染不苦，就声名很健康。因而，小豆豆就买了一块，自我咬一口，又给了校长、同窗、甚至路边的野狗咬，发现巨匠都很健康，她十分兴奋。当然任何人咬这块树皮，都不会感吃苦，但从中能够看出小豆豆很关心他人。
当然，要让一个一年级就退学的孩子成为作家，恰是因为这个黉舍的教师十分关心、体味小豆豆，在小豆豆来到巴学园之前，历来没有人像小林校长一样耐心地听她讲四个小时话。课件小林校长是何等关心小豆豆。而且，校长的教育也独具匠心。为了让学生不挑食，他要肄业生们天天带来纷歧样的“山的味道”、“海的味道”。因而，同窗们都试吃了各类各样的菜，最早变得不挑食了。
这本书奉告了我们一个事理：每个孩子都具有精采的品质，要把它们发扬光除夜，让孩子成为一个有个性的人。
窗边的小豆豆读后感13
比来正在读《窗边的小豆豆》，感伤很深，我爱戴小豆豆，奸狡的她碰着了一个善解人意的小林宗作校长，小林校长对儿童教育有他怪异的不雅概念。他很有耐心延续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打欠伸；我也爱戴小豆豆有一个宽厚仁慈的妈妈，不因孩子过度奸狡被黉舍解雇而求全孩子。这本书率领我去试探孩子的心里世界，让我发现小林校长和小豆豆妈妈的这种教育编制很合适孩子的成长，体味孩子的心里世界才是教育孩子的起点。
这本书给我印象最深的是小林师长教师———巴学园的校长，他怪异的儿童教育法，使得孩子们得以健康成长，斥地孩子们的赋性，指导孩子们成为富有爱心、同情心、自年夜、坚定的人。和孩子们做伴侣，理解孩子们不成思议的`设法，并指导他们，从而在黉舍的履历使孩子们都牢谨记在心底不忘。好比：每到午餐时刻，小林校长竟馔夫人去餐厅，小林校长总会说“山的味道，海的味道”小林校长应用很精练的话语引不单让孩子们熟谙食物、享受食物，不偏食，又潜移默化地培育孩子们的责任心。
从小林校长的做法中我贯通到：在泛泛泛泛的教育教学中理当长于从点滴抓起，极利巴握机缘培育孩子们的责任心。在措置学生的过失踪踪时，不要高声呵斥，理当沉着驯良地给学生讲事理，脚结壮地地指出他的短处错误，给出填补过失踪踪的编制，让学生深切体味到自己的责任。责任心的养成不能靠讲除夜事理，要靠泛泛糊口中的琐碎细节去抓住学生的心；要靠教师以身作则，身先示范去传染学生，才能恰到其分地指导学生逐步养成对自己负责，对家庭负责，对班级负责，对社会负责的习惯。
窗边的小豆豆读后感14
那天，我读完了《窗边小豆豆》。我感应传染这本书的主角小豆豆很是活跃可爱。再加上她关心的脾性，她很受接待。
这本书首要描述作者小时辰发生的工作。
读完这本书后，我感应传染小豆豆是一个开畅的孩子，快乐喜爱和火伴一路玩。不单如斯，小豆豆是一个不会冷笑他人的孩子。在小豆豆进修的第一天，他结识了良多新伴侣，独一一个得了脊髓灰质炎的男孩山本泰明。所以走路很未便当。有一次，小豆豆豆把泰明带到自己的'树上，让泰明看更多的工作。小豆豆先到黉舍工人叔叔的工具房拉梯子，火速爬上树，然后让泰明爬上去。在泰明自己的全力和小豆豆的辅佐下，他事实下场爬上了树，和小豆豆一路看世界。从此次事务中可以看出，小豆豆不单没有冷笑一个得了脊髓灰质炎的同龄男孩，而且乐于辅佐他，快乐喜爱和泰明一路玩耍。小豆豆豆不笑人的脾性不单让我服气，也是我们进修的表率。
相反，有些人经常采办名牌服装，因为他们在家里很有钱。他们穿戴它们回黉舍炫耀他们的衣服有多斑斓。当他们看到一个同窗穿戴不比自己好时，他们会冷笑阿谁同窗。有一次，我从母亲那儿何处传说风闻，她的一个伴侣的女儿因为交通工作腰部以下瘫痪，她很是沉痛。过了一段时刻，她又回到了黉舍。她一走进教室，就听到一些学生在冷笑她，说她不会走路，也没用。那时，当她刚刚舒适下来时，她遭到同窗们的不放在眼里和冷笑，她的激情再次波动。赫里往后
窗边的小豆豆读后感15
在这个暑假里，爸爸给我买了良多书，我读了一本叫《窗边的小豆豆》，这本书讲了小豆豆在黉舍里发生的每件事。
其实，小豆豆是个女孩，她的真名叫做黑柳切子，是一名日本人。她因奸狡而被原本的黉舍退学后到了巴学园。巴学园很是斑斓，有电车教室、电车藏书楼、鱼塘、农园……
其中，在这本书中我最快乐喜爱的一篇是“再会，再会”，因为斑斓的`巴学园没有了，原本是仇敌的飞机不竭的向小豆豆的黉舍轰炸，功能刚好有一炸弹落入了教室里，把教室里的所有工具全都炸失踪踪了和烧失踪踪了。心想：往后小豆豆就没有处所念书了，不再克不及看到对她和顺的同窗们，不再克不及见到驯良可亲的校长了，读了这里，我不由为小豆豆感应沉痛。可是，英勇、乖巧的小豆豆并没有哭也没有跑失踪踪。
黉舍没有了，她只能在黉舍的门口和她要好的同窗们一个一个，恋恋不舍地离去，然后小豆豆和爸爸妈妈一路回家，在回家的路上，她想起了校长师长教师说的话：“往后巨匠还会碰头的。”小豆豆也但愿有一天还能从头回到黉舍上课，还能见到驯良可亲的校长师长教师，哪怕只见十分钟啊！假定还能和小伴侣们一路在校园里唱歌、玩耍，她就不再是之前阿谁奸狡的孩子，就要会自己的进修布满了抉择抉择信念，学到每样要学的工具，会珍惜校园里糊口的夸姣年光。最后，小豆豆终除夜后，成了一名闻名日本作家。
读完这本书，我深深地知道：只要多看一些课外书，终除夜后才能成为一名闻名的作家。所以，我必需多看点书让自己的常识更丰硕，会做更多之前不会做的问题问题，加速的晋升自己。
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