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（经典）《窗边的小豆豆》读后感15篇
读完某一作品后，想必你有良多可以分享的工具，这时辰就有必需要写一篇读后感了！那么你真的知道若何写读后感吗？以下是小编帮巨匠清理的《窗边的小豆豆》读后感，仅供参考，接待巨匠浏览。
《窗边的小豆豆》读后感1
我一拿起《窗边的小豆豆》这本书的时辰，就禁不住一口吻从头看到了尾。
这本书的作者是日本的黑柳彻子，它讲述的是关于作者上小学时的一段真实的故事。文中的小豆豆虽然说是个可爱的女孩子，但她的思惟编制斗劲乱，不能静下心来念书，常人都没法理解，是以她成了巨匠眼里的“怪人”。奸狡的小豆豆一年级就被原黉舍退学了，后来来到了巴学园新的黉舍，在小林校长的珍惜和指导下，常人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢酿成了一个巨匠都能领受的孩子，并奠基了生平的根底。后来小豆豆成了闻名的作家和电视节目主持人，被赞誉为日本最伟除夜的女性。
这本书让我影响深切的故事良多。小林校长是个思惟开明、不合凡响的教员，他感应传染玩是小孩的赋性，给小孩必定的自由时刻，在自由时刻里，巴学园孩子们可以尽兴的做着自己快乐喜爱做的工作。
小豆豆刚到巴学园的时辰看到校长，但她海不知道是校长师长教师，她就鞠了以躬，高声的问“您是校长师长教师仍是趁魅站的人啊?”阿阿谁笑着说“是校长师长教师啊。”小豆豆很是欢畅地说“太好了!那么，奉求了，我想到这个黉舍来。”接着校长很有耐心的听小豆豆措辞，连小豆豆自己都不敢相信，她整整讲了四个小时，想到哪儿就讲到哪儿。小豆豆很打动，历来没有人愿意和她聊天聊这么长时刻，小豆豆快乐喜爱上了这个小林校长。
这本书让我感应最深的是学园的所有教员，他们城市去全力寻觅孩子们的一点一滴的'前进，做到等量齐不美观，在巴学园里，所有的孩子们都学会了关心他人，在这里，没有不放在眼里，没有冷笑，有的只是齐截与爱心，宽容与真诚，所有这一切，对孩子们的身体和心灵获得协调的成长。
我很爱戴那些曾在巴学园上学的孩子，更爱戴有这么一名懂孩子的好教员，还有巴学园这样不凡的校园，为她的生平奠基了根底
这本书不单让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的黉舍，更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对每小我都很首要，对我们此刻的教育更首要。作为教育者，我们无力去改变一些轨制气象，可是我们能为孩子做的就是真正去理解他们，以他们需要的编制来爱他们，来指导他们，为他们创作发现组成各类精采品质的气象。
读了这本书我感应传染我有良多的处所需要向这本书里的巴学园教员进修，进修她的宽容和真诚、长于表达自己的设法、愿意与他人沟通、有正义感等等。这本书小火伴们你们也值得一看。
《窗边的小豆豆》读后感2
发现孩子书桌上一本名叫《窗边的小豆豆》的书，封面上的一行字激发了我的欢兴奋乐喜爱“一本全天怙恃都理当去读的好书”，这是一本若何的书？禁不住好奇的掀开，细细品读起来。作者因奸狡被原黉舍退学后来到了巴学园，在小林校长的关爱呵护下，这个在常人眼里“稀少”的小豆豆慢慢成了一个生气蓬勃、顺其自然、彬彬有礼的孩子。这是一座让良多孩子都很是神驰的巴学园，一个可爱奸狡的小豆豆，一名驯良可亲的校长，还有深爱着小豆豆的怙恃，这就是日本闻名作家黑柳彻子童年时一段真实的故事，这一段不凡的履历从而奠基了她不服凡的生平，既难忘又夸姣。
小孩子城市有很强的好奇心，作为用电车拼装而成的黉舍——巴学园，“巴学园”有着不合凡响的`校长，第一次见小豆豆，他就微微笑着听小豆豆不竭地说了四个小时的话，没有一丝不耐心；“巴学园”还有着不合凡响的教育编制，在巴学园，没有课表，孩子们遵循自己的欢兴奋乐喜爱选择课程；午餐后是趣味安步，孩子们在自然中进修常识；教员齐截地尊敬每个孩子，鼓舞鼓舞激励孩子发现并阐扬自己的拿手……
若孩子们的好奇心能够获得知足，那么他们在脑海中痴心妄图的时刻会除夜除夜的削减。小豆豆当然奸狡，可是小豆豆具有着纯净的心灵。小孩子的心就像清泉一样六根清净，布满了爱与善。现实糊口中，孩子也经常在不竭的问着我们各类各样的他们所好奇的问题，诸如“新冠病毒在动物身上能好好糊口，为甚么来人类身上往后就酿成了风行症？”，“我们泛泛泛泛的伤风发烧和新冠的症状一样要若何分辩呢？”等等，面临这样的问题，我们都要去查阅相关资料，尽可能用孩子们能听懂的编制为他们解答，知足他们的好奇心。因为这样可以辅佐他们成立健康向上的认知。
给以孩子正面的鼓舞鼓舞激励及认可，会让孩子自年夜，使他们更英勇地揭露个性。或许恰是这些鼓舞鼓舞激励的话语，将抉择孩子的生平。作为家长，我们应长于挖掘孩子的欢兴奋乐喜爱点，全力使他们在欢愉中进修，在实践中考验自己的常识，黑柳彻子童年时是一个所有教员眼中的“问题孩子”，侥幸的是她碰着了小林宗作教员，让她从他人眼中的“问题小孩”，酿成了“正常的孩子”。假定你也想体验一下小豆豆的夸姣童年，那就赶忙打开咪咕浏览和小豆豆一路终除夜吧！
《窗边的小豆豆》读后感3
小豆豆，一个通俗而有趣的名字。她有着不合凡响的成长故事，她就是曾担负连络国儿童基金会亲善除夜使的日本闻名作家——黑柳彻子。
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子的代表作，写了作者小时辰的一段履历。它讲述了小豆豆来到新黉舍后的一段真实年光，她的成长故事让人回味无限。
小豆豆小学时的校园糊口和我们是纷歧样的，到了黉舍可以先上自己快乐喜爱的课，坐位可以遵循自己当天的神采和便当来选择。有时会在电车里上课，清爽的春风吹进电车，小豆豆的头发飘动起来，仿佛在迎风起舞。她们还可以跳韵律操，唱划船歌。
在我的糊口中，到了黉舍就上课，做功课。校长、教员担忧我们的安然，黉舍很少组织到校外勾当。双休日怙恃也经常叫我们看书、做功课。还要操琴、学英语。即便有勾当，也不多。
其实，小豆豆是被原黉舍退学而来到一个新黉舍——巴学园，她在巴学园的校长小林宗作教员的珍惜和指导下，让常人眼里“怪怪”的`小豆豆慢慢酿成了一个巨匠都能领受的好孩子。还有她的良多同窗，像松山朔子、山内泰2、青木惠子等都给以了小豆豆辅佐。可以说，在巴学园这一段年光奠基了她辉煌生平的根底。
我的糊口和小豆豆的糊口对比，有着相当的距离。我盼愿有更多自由放置的时刻，而不是为了提高考试分数，在双休日学这个学阿谁；我但愿不要有太除夜的压力，但愿妈妈不要天天在我耳边说“分数才是硬事理”；盼愿和小豆豆一样能养一只小狗，能和小狗讲话；在上了一天的课后有课外体裁勾当，回家能看看少儿电视节目，双休日到郊外去安步；午时饭的时辰也像小豆豆那样吃着“山的味道”、“海的味道”，（盒饭的菜肴），然后去小河干逛逛，听教员讲“雄蕊”和“雌蕊”的常识；听听小林宗作教员弹的钢琴曲。我盼愿有一个无忧无虑、布满欢愉的童年。
在人的生平中若是能赶上一个好教员，出格是在童年，就像小豆豆碰着了小林教员那样，那是很幸福的。我也一样，从幼儿园到小学碰着了良多好教员，出格是此刻，两位王教员给我的辅佐让我毕生难忘。
当然每小我都有不合凡响的成长故事，但我更但愿每小我都有不合凡响的夸姣未来。
《窗边的小豆豆》读后感4
黑柳彻子就是小豆豆，小豆豆就是黑柳彻子。这本书，说的是小豆豆在四周除夜人和同窗的指导下，事实下场顺遂地从无忧无虑的小女孩儿酿成一个成熟稳重的少女的故事。
故事的开首，因为奸狡、好奇黉舍的一切，所以小豆豆被退学——写一个字，把桌子盖开关一次，啪嗒啪嗒响，使得教员没法上课；每当鼓吹艺人走过，就除夜叫“鼓吹艺人！”，真的要把教员逼疯了。
经由多次寻觅，妈妈事实下场找到了一个叫“巴学园”的黉舍，这所黉舍很是的出格，除夜门是两棵小树做的，围墙是良多的除夜树，而且教室和藏书楼是七辆电车改装而成的。在巴学园，人人都是自由齐截的，天天上课都没有固定的坐位，还可以先选自己快乐喜爱的课程上，快乐喜爱语文的先上语文，快乐喜爱数学的先上数学。黉舍只有50多小我，一个年级一个班。午时吃盒饭的时辰还要有“山的味道和海的.味道”，饭前还要唱“饭前歌”。这些出格的工具都来自于他们的校长——小林宗作师长教师。
小林宗作师长教师是了不起的教育家。
在小豆豆第一次进校长办公室滔滔一贯的跟校长聊了四个小时后，校长发现小豆豆有着很凸起的措辞表达能力，所以一贯呵护着小豆豆对自己措辞的自年夜，这为小豆豆未来成为主持人打下来不变的根底。完全不像其他黉舍的教员，照着套路授课就OK了，只关注进修成就，只关心前几名勤学生，不管成就垫底和中游的学生。而且“山的味道和海的味道”和“饭前歌”都是校长师长教师特意培育孩子们不挑食不偏食的习惯。
在小豆豆的糊口中还有良多有趣的工作：有一次小豆豆在校园里安步，看到地上有一张报纸，因而跳了上去，功能不妙的工作发生了，因为这是一个掏屎的小坑，所以…小豆豆失踪踪到了粪坑里了…
还有一次，小豆豆在回家的路上看到一堆沙堆，因而她又来了一个除夜跳，功能失踪踪到了——水泥里，她像一尊雕塑，一动不动，直到被妈妈解救。
就这样，小豆豆在这样的气象终除夜。
时刻过得飞快，二战逐步迫近，食物愈来愈少，健壮的汉子都去干戈了，工场停工，前提愈来愈差，食物都供给给戎行了，全数东京堕入了乌黑中。
一天在巴学园上空闪现了几架美国空军的飞机，他们投下几颗炸弹。将巴学园毁于一旦。侥幸的是校长师长教师一家都活了下来。
小豆豆坐在紧迫涣散的电车上，前往东京的北方，也前往她人生的此外一个标的方针。
当然小豆豆分隔了巴学园，可是巴学园永远在她的心里。
《窗边的小豆豆》读后感5
每个孩子城市有一本开启胡想的一本书。请听我讲述这本书吧！
题记——
暑假里，我读了一本——《窗边的小豆豆》。这本书是日本闻名作家，闻名电视节目主持人，连络国儿童基金会亲善除夜使——??棺拥囊徊看?碜鳌Ｕ獗臼榻驳氖?“巴学园”和在那儿何处上学的小豆豆的真实故事。故事发生在第二次世界除夜战前的东京。
小豆豆是侥幸的，当然刚上小学一年级的她在一所黉舍没呆多久就让教员忍无可忍，最后不能不劝其退学。可是一个新的学院领受了她，巴学园当然有些简陋，教室就是一个个销毁不用的电车车厢，但却碰着了一个让她毕生难忘的小林宗作校长。
小豆豆第一次见到校长，就没有一点儿的羁绊，一点儿的惊慌。小豆豆足足和校长说了四个小时的话，而校长呢，也没有厌倦，直到小豆豆自己也不知道自己在说甚么为止。每到午餐最早的时辰，校长就会问：“巨匠都带了‘海的味道’和‘山的.味道’来了吗？”“海的味道”、“山的味道”原本是校长不想让小伴侣们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃；像阿泰一样有麻木症的孩子们，校长师长教师也会进行一些步履会，来鼓舞鼓舞激励他们的自抉择抉择信念。
“巴学园”里的一切别致悦耳的场景何等令人爱戴。小豆豆在“巴学园”里自由安适、自由安闲。没有师生之分，不管教员、学生，甚至校长都是好伴侣，完全丢失踪踪了学生在教员面前的羁绊。
可遗憾的是，好景不长。那是一个夜里，从B-29飞机上，数枚燃烧弹投向巴学园。再会再会……
这篇文章最后以悲剧划上了句号。我想，小豆豆，高桥君，除夜荣君，阿泰等曾有幸在巴学园渡过一段夸姣年光的孩子，当初假定没有在巴学园的肄业履历，假定没有小林宗作校长的悉心教育，他们的命运又将会是若何的呢？当他们终除夜往后，理解了小林校长的良苦专心，心里必定布满了诧异，打动和诺言吧！我看了这篇文章后，感伤很是深，我感应传染这本书不单给我们带来笑声与打动，而且给现代力量注入了新的活力。它还奉告了我，要珍惜童年的夸姣年光，更要珍惜今天的和生平活，还要感谢感动打动辅佐我们每步成长的人！
山东青岛四方区青岛市开平路第二小学五年级:于佳
《窗边的小豆豆》读后感6
被爱和顺相待的孩子，会带着感恩的心看待这个世界！被爱呵护的孩子，会用开畅的心去守护纯挚！相知恨晚的黑柳彻子，还算不迟的《窗边的小豆豆》！我钦佩小柳宗作师长教师，服气小豆豆的母亲！
当然这是第二次世界除夜战竣事前的事。可小我不美观不美观概念感应传染，小柳师长教师的教育理念在时至今日的小学教学中，也是我们死力推崇的！很侥幸我们也有一名这样的校长，会死力呵护孩子的纯挚！在除夜教育形式下，会看到小学生的怪异魅力，会给孩子们带来新世界除夜门的钥匙，让孩子们自己去触摸，自己去履历。
看这本书，感应传染很深的是小柳师长教师看待每位孩子的立场：看待小豆豆这样一年级就被此外黉舍劝退的孩子，他会耐心的听小豆豆讲话，会奉告她“你真是一个好孩子。”会准予她去做自己想做的事儿，给她的好奇插上同党，助她遨游，指导她明辨长短。看待高桥君，小柳师长教师会在步履会上的各个项目巧设环节，让高桥君仰仗自己当然永远长不高但很矫捷的身体夺得第一！看待泰明，他会在进行拍浮池勾那时，让巨匠可以自由选择裸泳仍是穿泳衣（当然巨匠都没穿泳衣），正视自己的身体，不要发生自卑心。小柳师长教师的良多若干良多若干好多勾当，看似是让孩子们玩乐，但其实里面的事理都被孩子们自己挖掘出来，领受消化了！只是除夜白的时刻长短而已！
就像在教了一年级往后，我看待孩子们的不成思议的工作的措置编制一样，我要保留他们的欢愉，我要让他们在乐中学，在学中乐！有些事儿只需要去指导，有些事儿只有孩子们自己履历了往后才会印在心中，才会措置好！小柳师长教师很伟除夜，他不单教孩子们常识，还激起了孩子们的欢兴奋乐喜爱，指导孩子们健健康康、快欢愉乐的步入正途，有着切确的人生不美不美观、价值不美不美观、世界不美不美观！我要追逐小柳师长教师的.脚步，去真的珍惜每个孩子！
小豆豆的母亲也很伟除夜，她会呵护一个7岁孩童幼小的心灵，会准予小豆豆犯错，甚至是做一些不成思议的工作！但她会为小豆豆善后！会奉告小豆豆这样做好欠好！她会在战乱时代，不去强逼丈夫为了养家糊口去用自己心爱的音乐给沙场的甲士吹奏！因为她懂自己的丈夫，理解丈夫对音乐的爱！
处于人生的现阶段，我也但愿自己可以像小豆豆的母亲一样，去理解孩子、理解丈夫。用爱和宽容去教化我的孩子。但愿自己也能像小柳师长教师一样，教育我的学生，让我的学生爱上上学，爱上经由过程自己亲自体验从而获得进修常识的乐趣，成为知道感恩的人、自年夜的人、乐不美不美观的人！
《窗边的小豆豆》读后感7
第一次看《窗边的小豆豆》，我就快乐喜爱上了巴学园，这所黉舍很出格：小树校门、电车教室、自由选座、自立进修、韵律教学、无拘玩耍……这里最出格的要属那份齐截和尊敬了！
主人公小豆豆因为十分奸狡，一年级被黉舍劝退，教员说她上课不守纪律，天马行空的思惟和步履让教员忧?：因好奇而把桌子开开关关，因快乐喜爱而和窗户外的鼓吹艺人打呼吁、和燕子措辞，在美术课不谨严会画到桌子上……小豆豆的妈妈为呵护她的自亏心没有奉告她被退学的启事，而且为她找到了肯采纳她的新黉舍——巴学园。
巴学园是若何接待小豆豆的`呢？
第一次碰头的校长不是考试和发问，而是当真地听爱说个不竭的小豆豆从早八点直说到吃午餐，她感应传染被尊敬了，从心里快乐喜爱校长和上学。
有一次，小豆豆上茅厕时心爱的钱包不谨严失踪踪进了便池。她没有哭，也没有抛却，而是想若何把钱包弄出来。她找到撒水用的长把舀子，从茅厕粪便池的掏口里往外面舀粪便。本感受很快就会找到钱包，但直到上课的铃声响了也没找到——这时辰，校长走了过来。
他看到舀出来的粪便像小山一样堆在掏口旁边，矮小的小豆豆用足有她两个身体高的长把舀子在便池那吃力地舀。便池很是除夜，孩子的头假定探得太深，就有失踪踪进去的危险。
你猜校长若何做的？他没有除夜惊小怪地说：“你在做蠢事”“快去上课”“危险”或说：“我来帮你”。只是像泛泛泛泛一样驯良地问她：“你在干甚么呢？”
小豆豆一边舀一边说钱包失踪踪了。
“是吗？”校长师长教师说着就走开了。
过了一会儿，校长走了过来，问“找到了吗？”像好伴侣似的：“弄完往后，要把这些都放回去啊。”
事实下场小豆豆当然没有找到钱包，可是小豆豆却挺知足的，因为她按自己的设法做了，并获得了校长的尊敬。小豆豆的妈妈说校长“真是一名了不起的人！”
看这个故事时我感应传染，能陪小豆豆聊四个小时的校长必然也在旁边偷偷呵护着她呢！
面临常做出出格工作的小豆豆，校长每次总会说“你真是一个好孩子。”假定糊口中，除夜人在看到我们“拆台”“惹祸”时，也像校长那样问问“你在干甚么？”，就像好伴侣似的提醒我们，而不是马上攻讦、求全训斥、起诉，那该何等好啊！
《窗边的小豆豆》读后感8
童年是炎天耳畔的蝉鸣，童年是秋季鼻尖的果喷喷香，童年是冬季面前的雪白，童年也是书中童真的小豆豆。
这本书首要讲述了作者黑柳彻子小学时的一段真实的故事。作者因为奸狡奸狡被一所黉舍退学后，来到了一个怪异的黉舍——巴学园。在校长和教员的珍惜和指导下，常人眼里“坏学生”的小豆豆逐步酿成了巨匠都能领受的好孩子，为后来的人生打下了刚毅的根底。
每个孩子都有奸狡的一面，我也不破例。小的时辰，我就翻阅过窗边的小豆豆，书中的片段已很恍忽了，但我却清楚记得书中描述小豆豆和泰明爬树的片段：小豆豆拖来一个梯子，把梯子架在除夜树分杈的处所，然后自己嗖嗖地爬上去。因而我就抉择，考试考试一次爬树。
我不疾不徐地走到一棵精挑细选的树前，深吸一口吻，为自己加油。我搓了搓手，将手按在树皮上，最早用力。首先，我把手握成爪状，抓住树皮，一只脚试探性地踩在一个树杈上。紧接着，我此外一只脚也踩了上来。然后，我拙笨地爬了起来。
糟!我心里暗叫欠好，因为是个外行，我的每个法度楷模都十分迟缓，体力慢慢不支了。事实下场，我不能不竭下了我爬树的脚步。擦失踪踪额头的汗水，我又睁开了第二轮，几下就爬到了树中段。
可是，我却再次面临着体力不支这个问题，我除夜口除夜口地喘息着，手却像灌了铅一样重。抛却吧，脑海中闪现出一句话。汗水流进了眼睛里，又咸又涩，汗湿了的头发黏在额头，视野逐步恍忽。可我脑海中又闪现出一段文字：她的小手紧紧地握住了泰明的手，用尽全身的力量，把泰明往树上拖。
不，不能抛却!小豆豆坚持了下来，我必定也行!我给自己增添了抉择抉择信念，四肢步履恰似也变得轻盈了良多，我加速速度，脚下却异常稳重。啊!成功就在面前!我心里打动的.呐喊着。一步，两步，到了!我事实下场稳稳地坐在了树杈上。我贪心地呼吸着空气，心里布满了感谢感动打动，是小豆豆教会了我坚持。
《窗边的小豆豆》里面那童真奸狡的小豆豆，深深的印在我的童年中。她教会了我坚持，在人活路上，是一盏敞亮的指路灯。
《窗边的小豆豆》读后感9
假期里，我再次拿起《窗边的小豆豆》来浏览，里面每章都有让我难忘的情节，这本书真是太值得回味了！
《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者小时辰一段真实的故事：小豆豆因奸狡被原黉舍退学后，来到了巴学园，在小林校长的珍惜和指导下，常人眼里怪怪的小豆豆，慢慢酿成了一个巨匠都能领受的孩子，巴学园里激情亲热、随和的教育编制，使这里的孩子渡过了人生最夸姣的年光。
读完这本书，我出格爱戴小豆豆，她那么侥幸地碰着了懂她的小林校长。理当嗣魅全数巴学园的孩子都是侥幸的。在小林校长的影响下，他们健康、阳光、全力、积极向上。
我快乐喜爱书中《校长师长教师》和《放回原位》这两篇故事，因为这两则故事让我看到了小林校长的激情亲热，他是那么体味小孩的心思，他的做法让我耳目一新。假定我能碰着这样的教员该多好。有暖暖的鼓舞鼓舞激励，还有伴侣般的'关心。只有辅佐，没有压制。能顺应自己的赋性和拿手成长自己。
刚最早读故事的时辰，我还感应传染这样的教育编制是想入非非，不切现实的呢。他对爱心，耐心，想象力等的要求超越了对常识的要求。但我细心一想又感应传染这是顺应了孩子心声。看，小林师长教师涓滴不采纳理性化的言语，他与孩子的交流都是站在孩子的起点。诸如：“好了，你跟教员说措辞吧，说甚么都行。把想说的话全数说给教员听”。接着师长教师饶有乐趣、津津有味地听着，还不时地问“后来呢”。校长又驯良而耐心地问她“还有甚么可说的呢？没有了吗？”因为这样放低姿态，才能打开小孩子的心扉。甚至于小豆豆可以滔滔一贯地与校长师长教师谈上四个小时，还获得了校长的必然，让从未获得赞誉的小豆豆，最早有了自年夜，快乐喜爱这位长于聆听的校长师长教师了！
小豆豆何等幸福啊！能碰着这么好的校长，可是我们泛泛泛泛端方太多了。我们经常为做错事而遭到奖惩，却找不到注释的机缘。良多时刻教员都没有像小林校长那样，微笑着面临我们，老是很峻厉。我们很少有机缘，能自动自己措置好工作！
当然，偌除夜的巴学园，学生只有50位，而我们黉舍一个班就有50位摆布，学生是一个问题，教员没有太多精神好的教育分享给每个学生。但愿小班化教育能够实现！但愿我能多碰见几个像小林校长一样有聪明、酷好教育的教员！
《窗边的小豆豆》读后感10
今天，我读了《窗边的小豆豆》这本书，使我体味了“巴学园” 、小林校长、小豆豆和她的一群火伴们，其中小豆豆是主角。
小豆豆在一年级的时辰就被退学，这个在他人眼中的坏孩子却成了日本闻名的作家，那这是为甚么呢？因为小豆豆来到了一个不合凡响的黉舍—巴学园，当小豆豆来到巴学园时，小豆豆诧异极了，因为“巴学园”的校门是由两株矮树组成的，树上长着绿油油的叶子，用小豆豆的.话来讲就是“从地上长出来的校门呀！”“巴学园”的教室是一个个销毁的电车车厢，是小豆豆和巨匠的电车教室，“巴学园”的学生只有五十多名，“巴学园”的校长在小豆豆来报名时听小豆豆讲了四个小时的话。在四个小时内，校长老是微笑着说：“后来呢？”或说：“原本是这样！”“巴学园”的上课编制是教员在黑板上把一天的进修内容在黑板上写满，每小我都可以选择自己快乐喜爱的科目最前进前辈修，自己不快乐喜爱的科目只要不才学前完成就行了。假定在上午八一天的进修内容都写完了，下战书便可以出去安步。“巴学园”不合凡响的还有午餐，拍浮······午餐时，巨匠会把“山的味道”和“海的味道”带来，那么“山的味道”和“海的味道”又是甚么呢？“山的味道”是陆地上的菜，“海的味道”是海里的菜，每当同窗们没有带够菜时，校长夫人就会把菜补齐。在“巴学园”的拍浮池里，所有的孩子都脱下衣服，光着身体跳了下去，校长师长教师之所以这么做是因为让像高桥君一样身体上有问题的孩子裁撤自卑心理······
下面，我们来体味一下小豆豆的伴侣们，美代是校长的三女儿，
和小豆豆同班。当小豆豆想要和校长说事却不敢说时，就会去找美代；泰明小时辰得太小儿麻木症，所以他的手是盘曲的，走路老是一条腿拖在后面；朔子是小豆豆在第一天上学时见到的阿谁穿戴小兔子连衣裙除夜眼睛的女孩，她向小豆豆说了良多若干良多若干好多关于“巴学园”的事。在小豆豆的家里有一条茶色的牧羊犬名叫洛基，它天天都跟小豆豆来到电车趁魅站，阿泰是一个聪明的孩子，小豆豆很快乐喜爱阿泰，可是阿泰却没有娶小豆豆做新娘······
当初的一群小伴侣已终除夜了，小林校长也老了，小豆豆成了一名作家，出书了小豆豆系列的图片，只可惜，巴学园在1945年的灾难中被B —29飞机炸毁。我想：假定巴学园还在，那该多好！
《窗边的小豆豆》读后感11
读了《窗边的小豆豆》，让我除夜白了孩子奸狡，进修欠好其实不算甚么，更不能声名孩子的未来没有前途，主人公小豆豆，本书的作者：黑柳彻子，就是一个因奸狡而被退学的孩子，来到巴学园，在小林宗作教员的珍惜和指导下，常人眼里的“怪怪”的小豆豆慢慢酿成了一个巨匠都能领受的孩子。后来成为日本闻名作家，可见，小林教员成了作者生平的奠基。
让孩子们到除夜自然中去，孩子们的胡想，要比教员的筹算除夜良多。恰是这样的教育理念，小林教员开办了全新的黉舍“巴学园”。黉舍的除夜门是用矮矮的树枝做成的，教室也是用销毁的电车改装而成的，在这里，没有固定的课程表，每节课都是按孩子们的欢兴奋乐喜爱而抉择上甚么，孩子们可以上午完成功课，下战书便可以去安步，游戏，还可以成天泡在图书室里，看自己快乐喜爱的图书。教员清楚体味孩子的个性，因材施教。他们可以在除夜厅的地上画画，可以光着身子在拍浮池里拍浮，可以带着毛毯来除夜厅露营，可以爬上自己的小树，这些欢愉的工作是欢兴奋乐喜爱的营养剂。单凭这些，孩子们的'一天都是鲜活的，下学不愿分隔这里，在家更想早早来到黉舍。
印象最深的是主人公小豆豆为了找到失踪踪进便池里的斑斓钱包，把便池里的工具全捞出来堆成一座小山，校长师长教师只是说了一句：“弄完往后，把这些全都放回去。”在泛泛泛泛，校长最快乐喜爱对小豆豆说的话是：“小豆豆，你真是一个好孩子”。从此，小豆豆相信了自己就是一个好孩子，变得加倍自年夜，甚至于冒险的辅佐得了小儿麻木的泰明，实现泰明的心愿，让他爬上自己的树，再现了小豆豆的仁慈与真诚。
巴学园的所有教员，都去全力寻觅孩子们的一点一滴的前进，做到等量齐不美观，在巴学园里，所有的孩子们都学会了关心他人，在这里，没有不放在眼里，没有冷笑，有的只是齐截与爱心，宽容与真诚，所有这一切，对孩子们的身体和心灵获得协调的成长。
我很爱戴那些曾在巴学园上学的孩子，更爱戴有这么一名懂孩子的好教员，还有巴学园这样不凡的校园，为她的生平奠基了根底。
这本书不单让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的黉舍，更读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程对每小我都很首要，对我们此刻的教育更首要。作为教育者，我们无力去改变一些轨制气象，可是我们能为孩子做的就是真正去理解他们，以他们需要的编制来爱他们，来指导他们，为他们创作发现组成各类精采品质的气象。
《窗边的小豆豆》读后感12
刚下过一场雨，空气清爽，表激情到很是的兴奋。我倚坐在窗边，手捧一书，书披发的墨喷喷香，是我最快乐喜爱的味道。这个假期，有了书的陪同，心已不感应传染太伶丁了。
今年暑假我看了一本书《窗边的小豆豆》，是闻名的日本作家黑柳彻子写的。故事的主人公是小豆豆，她是一个玩皮、很难管制的孩子，她在上课的时辰向上看，而且不竭地掀着课桌的盖子，她还在上课的时辰看窗边的鼓吹艺人……，事实下场一年级就被原本的黉舍退学，就是这样一个不被教员看好的学生走进“巴学园”，一个有着电车教室和良多除夜树的黉舍后，身上发生了巨除夜的改变，她不单学会了遵循纪律，还学会了关爱教员和关心他人，还酷好上了进修。
在浏览的.过程中，我经常会被小豆豆可爱又英勇的冒险步履而逗得哈哈除夜笑。好比：小豆豆的钱包失踪踪到茅厕里，她把粪坑里的工具全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完往后要放回去喔”；好比小豆豆与自己的小狗洛基彼此扮狼而损伤自己的耳朵；好比小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干甚么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样成天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的工作真是层见叠出，令人忍俊不由。
但其实小豆豆是一个很是仁慈的而且有很强同情心的孩子，因为黉舍里总有一些可怜的身体犯错误谬误的孩子。好比巴学园的泰明，小豆豆很快就和他成了伴侣。而且不成是对人，对动物小豆陡荷饲如斯。像书里有一篇叫做《只是闹着玩》，因为小豆豆和家里的小狗洛基玩了一个狼游戏，但小狗仍是小，节制不了自己的激情，不谨严咬了小豆豆一口，小豆豆的第一反映，其实不是怪小狗，而是绝对不能怪洛基，她知道小狗此刻的神采必定很惊慌，所以很同情它。
读完这篇故事后，我有良多感应传染：植物老是向着阳光成长，动物们老是在除夜自然中糊口，我们也需要在宽松自由的气象中成长。我很诺言自己能就读于坪里中心小学，踏入校园，书喷喷香充溢，一阵暖风吹拂身边。校园是诗，校园是画，校园是一条历史长河，校园是喷喷香山红叶似火。这里是诗的海洋，这里是花的乐园，我们在这里垦植，我们在这里收成，我们的校园是梦的天堂。
念书，让我读懂了爱，读懂了书中教员的爱、同窗的爱；念书，也让我除夜白了糊口中看不到摸不到的爱，我要将这份厚厚的爱永远保藏在心里！
《窗边的小豆豆》读后感13
经由几天的奋斗，事实下场将《窗边的小豆豆》这本书看完了，这本书时而给人以缓和的感应传染，时而给人以哀思的感应传染。
这本书讲述的是一个因奸狡而在一年级就被退学的孩子——小豆豆。后来，没编制，只能把小豆豆转向此外黉舍。往后，小豆豆就来到了一个不合凡响的黉舍——巴学园。巴学园这个黉舍很稀少，教室是用电车做的，教学编制更是别具一格，可以从自己快乐喜爱的学科最早上课，假定在上午就把所有的使命都完成时，还可以怡然自得地去安步。还有加倍怪异的一处，那就是午餐时吃“山的味道，海的味道”，所谓的“山的味道”就是成长在山上的工具，好比说：蔬菜啦……“海的味道”当然就是成长在海里的啦，好比说：鱼啦、虾啦……黉舍还会经常会进行一些勾当，好比：“野炊”、“试胆子”、“拍浮”……天天城市发生一些。其中最让打动的是“步履会”这个故事。这个讲的是个子最矮的高桥君竟在步履会上夺得了第一名，而这一切都是小林校长精心筹谋的。
这个故事讲的是个子最矮的高桥君竟在步履会上夺得了第一名，而这一切都是小林校长精心筹谋的，他不想让高桥君自卑，想让高桥君自年夜起来。经由过程这个，对小林校长有了更深的.体味，小林校长快乐喜爱孩子、关心孩子，处处为孩子着想，他在这个黉舍间了良多功夫、心血。
小林校长对小豆豆常说的一句话是：“真是一个好孩子！”小豆豆听了这话往后，很兴奋，默默地全力着。恰是因为这样，小豆豆布满了自年夜。这句话一贯鼓舞鼓舞激励着小豆豆，撑持着小豆豆。假定小林校长不嗣魅这句话，小豆豆永远认为自已经是一个坏孩子，永远被自卑心环抱着。小豆豆现实上是个很爱小动物的孩子，当看到一群可爱的小鸡时，她老是要上前往摸一摸她，还必定要买，甚至把它当生平的心愿；当她心爱的牧羊狗不谨严咬了他的耳朵时，她担忧的其实不是自己的伤势气象，而是自己心爱狗的安然。何等无邪、可爱、富有爱心的孩子啊！
小林校长那坚韧不拔的耐心和对学生竭诚的关爱让打动了，巴学园这个黉舍给人以缓和的感应传染，这个处所具有无限无尽的欢愉。
《窗边的小豆豆》读后感14
读了《窗边的小豆豆》后，让我不由想起了自己遥远的童年，上课时走神措辞，写不完功课，被教员攻讦罚站，贪玩，失踪踪入水沟，被爸爸妈妈打，等等。良多的顽劣工作与小豆豆的所作所为何其近似。看到小豆豆的蒙受，我感应传染小豆豆是侥幸的，也是令人爱戴的。作为一名教员与家长，让我真是感伤万千，小林校长和小豆豆妈妈的这种教育编制很合适孩子的成长，合适孩子成长的纪律。体味孩子的心里世界，尊敬孩子才是教育孩子的.起点。但现实的教育世界里，这类玩皮和奸狡却一贯是我们的教育想要“更正”的问题。
小豆豆顽劣、奸狡，在我们的眼中不算是一名勤学生，她上课不竭地翻弄课桌盖，快乐喜爱站在窗边失踪踪臂教员的授课与鼓吹艺人打呼吁；她在美术课不按教员的要求画太阳旗，而画起了各式军舰旗；她明明被罚站了却还寻根究底。她令正规黉舍所有教员都头痛。在现实糊口中，我们的班级中又有若干良多若干好多这样的小豆豆，我们是不是也是这样看待他们的。我们都轻忽了孩子成长的纪律是按部就班的，是需要时刻的，我们都太急功近利了，心中只有考试成就。
小豆豆退学后，一个全新的黉舍巴学园领受了她，巴学园有着不合凡响的教育编制，在巴学园里，孩子天天都可以遵循自己的神采选择自己快乐喜爱的坐位，可以随便以任何姿式听课。可以在地板上随便乱涂乱画，然后擦去。在巴学里，孩子是自由的。巴学园就是这么一所布满魅力的黉舍，一所让所有孩子神驰的黉舍。巴学园是一所理想的黉舍，离我们那么遥远，在我们的糊口中真的有这样的黉舍吗？
在巴学园里，小林校长对教育有着独到的不雅概念。他很有耐心，很宽容，可以延续听小豆豆说四个小时的话而不打欠伸，不去打断，呵斥；他很尊敬孩子，把他们算作伴侣，每次与小豆豆措辞城市弯下腰与其直视，带孩子去安步，去野营。为了不学生挑食，发现了“山的味道和海的味道”的说法说。他经常鼓舞鼓舞激励孩子，对小豆豆经常说“你真是一个好孩子。”对怯懦的高桥君经常说“你绝对能做到”。简简单单的两句话却深深影响了他们的生平。有这样的校长若何会不成就孩子的生平呢？
我更服气小豆豆的妈妈，她宽厚仁慈，体味孩子的心里。当小豆豆因为钻铁丝网而弄破了衣服，却对妈妈扯谎，妈妈没有揭穿她，呵护了小豆豆的自亏心。小豆豆终除夜后，妈妈才跟她提起小时辰因为过度奸狡被退学的工作。小豆豆的妈妈能专心去理解自己的孩子，用宽容来看待孩子不经意的过失踪踪，其实值得钦佩。
《窗边的小豆豆》读后感15
《窗边的小豆豆》这本书中的小林校长理解孩子、谅解孩子的所作所为让我印象深切，深受感伤。
小豆豆在旧黉舍时，因为黉舍的书桌跟家里的纷歧样，是开盖子的，她出格好奇，上课时频仍地打开书桌，可是教员感应传染她是在影响课堂纪律，让小豆豆遭到了奖惩。
旧黉舍解雇了小豆豆，因而小豆豆转到了巴学园。小林校长让小豆豆穿最差的衣服来上学，因为他知道小豆豆很快乐喜爱钻篱笆，每穿一次，身上的衣服就会被篱笆勾得破破烂烂，小豆豆经常因为把衣服勾得破破烂烂被妈妈攻讦，但她仍然很快乐喜爱。小林校长很理解小豆豆的好奇心，不去破损它。
小林校长呵护孩子的好奇心，指导孩子的好奇，让我深受打动。想到自己的糊口中，假定除夜人也能理解孩子，呵护孩子的好奇心，该是何等棒呀。
糊口中，有良多人都像小豆豆旧黉舍里的教员一样，不呵护孩子的好奇心，不理解孩子。我泛泛泛泛在家里对手工DIY出格感欢兴奋乐喜爱。我用纸、泡沫、纸盒子、胶水做一些手工；我用折纸折鞋子、小包；用旧衣服给芭比娃娃做衣服；还用纸盒子给mm做了一个纸板房子……看着自己做的手工心里很有成就感。每当妈妈看到我做的手工，老是眉头紧锁，露出一副很生气的神采。
我做纸板城堡，正做得最尽兴时，妈妈就来禁止我做手工，对我说：“奕欣，别做了，赶忙清理好去弹钢琴，弹好钢琴去做功课，写好功课后看一会儿书，看好书再……”我嘴上不耐心地说着：“好的'，好的。”心里却想：妈妈若何老是禁止我做自己快乐喜爱的工作，我也需要一点做自己快乐喜爱工作的时刻呀。唉，假定妈妈像《窗边的小豆豆》中的小林校长一样，多多指导我的好奇心该多好啊！
好不等闲完成了妈妈的“功课”，可以继续做手工了，可妈妈又说：“时刻太晚了，快去睡觉，明天早上还要去上书法课。”我心中不由叹了一口吻：唉，妈妈若何还不让做我自己想做的工作啊。
在妈妈看来手工是闲事，要抓紧时刻进修，不要做其他没用的工作。我心中出格生气：为甚么手工是闲事啊，是不是是除进修其他的事都是没用的事啊，但我就是快乐喜爱做手工嘛。
小林校长鼓舞鼓舞激励孩子要有好奇心，而妈妈却禁止我做快乐喜爱的工作。教员、家长要呵护孩子的好奇心、理解孩子，谅解孩子做得一切，不要禁止孩子们的好奇心。