爱的教育读后感

时刻：2023-07-25 11:22:55 读后感我要投稿

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[精]爱的教育读后感15篇

　　铛铛真看完一本名著后，相信巨匠都堆集了属于自己的念书感悟，这时辰最关头的读后感不能忘了哦。万万不能认为读后感随便应付便可以，下面是小编为巨匠汇集的爱的教育读后感，仅供参考，巨匠一路来看看吧。

[精]爱的教育读后感15篇

爱的教育读后感1

　　这本书是以一个小男孩——安利柯的日志来透视泛泛糊口中的黉舍和家庭关系，教员和学生的关系和怙恃，兄弟姐妹间的近亲之爱。

　　爱的教育文字当然简单简单，所描述的也是极其通俗的人物，没有跌荡升沉的情节，没有令人入神的悬念。可是，其中透露出人与人之间的竭诚激情，会让人感应传染动不已。这也是亚米契斯师长教师的文章的成功的处所。《爱的教育》当然我没有流泪，可是我的.心已认可这是一本洗涤心灵的书籍，吸引我的，其实不是其文学价值有多高，而在于那细腻的笔触中闪现出来的近乎完美的亲子之爱，字里行间，都抒发了作者本人对爱的理解，这类激情是通俗的，切当不服凡的。这部处处满盈着爱的小说所披发出的那种深挚，浓烈的激情力量，真的很伟除夜，这也是为甚么爱的教育被评为爱的魔法书的启事。当然，每小我的人生履历都不合，可是你会从《爱的教育》中，体味到之前履历过的那些近似的激情，只是我们对此的立场可能不合而已。当自己所具有的要失踪踪去的时辰，才除夜白事物的珍贵，让一些通俗温馨的瞬间，在自己的心中偷偷地溜走了。“爱”像空气，天天在我们身边，因为它无影无形，所以经常会被我们所轻忽，它是我们每小我经常挂在嘴边的一个字，我们经常会轻忽四周的，被我们视为不移至理的爱，加以体味，你则会感应传染到：人生，这是一个何等完美的工具啊!

爱的教育读后感2

　　我爱念书，因为从书中我能够获得良多欢喜、良多常识。

　　今日我要向同窗们举荐一本好书，巨匠看！就是我手中拿的这本《爱的教育》，它是一本传布世界列国的儿童名著，是由意除夜利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。这是一今日志体的小说，记实了小学生安利柯整整九个月的四年级糊口。

　　爱贯串了整篇小说，就在最平实的字里行间，融入了各类人世间最伟除夜的爱：教师之爱、怙恃之爱、儿女之爱、同窗之爱……每种爱都不是惊天动地的，但却悦耳肺腑、惹人沉思。而且整部小说都是以一个小学生的目光来写的，相信同窗们都能读懂，因为整本书以最简单的`措辞，讲述着100个与孩子有关的故事：有《扫烟窗的孩子》、《班长》、《感恩》等等，有安利柯的好伴侣卡隆的侠义之举，有得才兼备的班长代洛西的助酬报乐；也有诺琵斯的傲慢无礼；还有简单可爱的“小石匠”，坚定不息的克洛西……

　　小安利柯和他四周的人们追求的是一个至善至美至爱的世界，难怪夏丏尊师长教师一边流泪一边翻译这本书。他那时就许下心愿，必需要把这部小说译出来，“不成是给孩子们读，还要介绍给怙恃们和教师们读，让除夜人们都跟他一样，流一些打动的眼泪”。

　　刚刚升入三年级，教师就向我举荐了这本书。当我捧起这本书时，我当即被书中的故事深深地打动了。那一个个爱的故事，至今记忆犹新，它使我知道了若何去爱火伴、爱教师、爱怙恃，爱身边的每小我。总之，是《爱的教育》使我知道了甚么是真实的爱！同窗们，赶忙步履起来，也来读读这本书吧，相信你们也必需会爱上它！

爱的教育读后感3

　　有这么一种工具，它缓和了每小我的心里，陶冶了我们的心灵，津润了世间万物。恰是它，令我们成长，令我们奋进;它是幸福的源泉，是它创作发现了这个超卓悦耳了世界。这就是爱。

　　《爱的教育》是意除夜利作家亚米契斯写的，这本书所写的是一个四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所发生的良多通俗而悦耳的工作。这些事儿当然都是糊口中的泛泛小事，却融入了各类世间最伟除夜的爱：除夜至国家、社会、平易近族的除夜我之爱，小至怙恃、师长、伴侣间的小我之爱。或许，每种爱都不是惊天动地的，但却悦耳肺腑，惹人沉思。

　　爱事实是甚么呢?古往今来，人们一贯在为这个简单却艰深的字眼儿不竭地诠释，却没有人能够说得清楚。其实，每个仁慈的'人都能体味甚么是爱。因为，就在我们的泛泛糊口中，每件事儿都能够感应传染到爱的存在，每个心中有爱都在让爱的真谛不竭迟误、升华。假定一小我从不爱他人，那么他就是一个无情的人，他的糊口也将失踪踪去色采，人生将失踪踪去益处。假定我们能够专心去感应传染糊口的点点滴滴，就会发现：妈妈对你唠唠叨叨，那是她对你的关爱;爸爸对你严酷要求，但却严中有爱;教员给你耐心教育，他们用爱传布了常识;同窗热情辅佐你，因为你们有纯挚的友情。在这个世界上，有酬报你孤高，也有人默默地为你担忧，为你带给辅佐。所以，爱是无处不在的。那么，我们也去做一个布满爱心的人吧，用真诚去看待每小我，用爱去创作发现更斑斓悦耳的世界!

爱的教育读后感4

　　花了整整一个月的时刻读完了《的教育》一书，读完后，我深深地感应传染到了那铭肌镂骨的！

　　《的教育》这本书是一个名叫安利柯的小男孩小学时代的日志，整本书记实了他在小学时代履历过的怙恃的“疼”、教员的“关”、同窗的“友”和兄弟姐妹之间的“近亲之”……

　　现实上糊口中的我们一点也失踪落臂惜这份深深的“”啊！我们为了一点小事，就和怙恃琐细较劲，甚至否决了他们倾泻在我们身上的“”；同窗之间闪现了一点小小的矛盾，就除夜打出手，危险了同窗之间珍贵的`友情；兄弟姐妹之间为了一样工具而闹得不成开交，竟然还抉择从此割裂……这一切的一切都是可以避免的，可是巨匠都不愿意做出让步，这样就导致了工作进一步的扩除夜。假定其中有一人愿意做出让步的话，那么那些“否决”、“危险”、“割裂”……就不会发生了。前人有句话说得好“退一步高谈阔论”！

　　为甚么巨匠和安利柯的岁数差不多，可不雅概念就有那么除夜的不合呢？这是因为巨匠都太争强好胜了，甚至于一个温馨完竣的家庭变得支离割裂；一份很好的友情荡然无存；兄弟姐妹之间钩心斗角……这样的功能莫非就是巨匠所期盼的吗？谜底必然是“不”！那为甚么当初不想想好呢？要弄得一个不成清理的场所排场呢？当初巨匠只要扪心自问一下这样做是不是是切确的，那就不会有这类功能了！

　　我想巨匠必建都想要一个幸福而又完竣的家庭；都想要一份竭诚的友情；都想要能够亲善相处的兄弟姐妹……可是巨匠都没有想过，这样的家庭、这样的友情、这样的兄弟姐妹都需要巨匠创作发现出来的，缺一不成啊！

　　巨匠假定能听到一个作为一名小学生的呼吁的话，就请相信：夸姣的世界是需要巨匠来一同创作发现的！

爱的教育读后感5

　　《爱的教育》以日志的怪异形式，描述了主人公安利柯一个学期的糊口。作者用一个个小故事的形式给我们带来启发，布满了童年趣味。这是一本通俗易懂的儿童教育文学，很是有传染力，也很合适怙恃研读。

　　书中写了良多关于教员的小故事。如《黉舍的女教室》的日志中，作者描绘出教员驯良可亲的形象，她们谆谆善诱，对孩子们的关心无所不至。《我们的教员》中，描绘出的肝胆照工钱学生着想，把生平都奉献给教育事业的教员。和《病重的教员》中，教员在病重的'气象下，还不忘自己的学生，他忘我的关心令人打动。在作者的塑造下，教员的辉煌形象令人肃然起敬。《全班第一名》揭露出来的是同窗间为了进修而萌发的复杂激情，默示出了同窗间纯粹的友情。《高尚的步履》揭露出我们身上需要主人公的乐于助人、有担负的精神。还有良多揭露出的爱国主义精神的小故事，如《伦巴第的小斥候》、《撒丁岛的小鼓手》，都很是有教育意义。

　　《爱的教育》意义在于经由过程一些最纯挚的小故事，叫醒我们的初心：纯粹、朴重、坚持、勇气、孝心、爱国、坚定、胆子、毅力。要怀有感恩之心，不要倾心虚荣。就像作者的写作初衷一样，心系社会，心系国家。我们也要把这些完完全整的传递给我们的下一代，让他们有一个切确的人生。

爱的教育读后感6

　　暑假里，我看了良多书，我感应传染最有益处的就是《爱的教育》了。它讲的是：有一个小男孩，他叫安利柯，在他的身边发生了良多悦耳的小故事，他把它们都用日志记实了下来。

　　其中，我最快乐喜爱安利柯的'教员讲的每个月故事：《爸爸的看护者》这篇文章，它讲了农村少年西西洛传说风闻爸爸病了，一除夜夙起来冒着雨，从农村赶到城市的病院里，探望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重极了，禁不住哭了起来。他无所不至的参谋着“爸爸”，或是给他清理被子呀，或是给他赶苍蝇呀，或是用手摸摸他的头呀，或是给他喂汤药呀等等。直到有一天，西西洛正真的爸爸来了，他才发现认错了人，原本阿谁病人不是西西洛的爸爸，可是西西洛仍是守护在阿谁病人身边，往后，因为他病的太重了，事实下场仍是死了，西西洛才恋恋不舍地走了。我十分服气他，他传说风闻爸爸病了，急着想找到爸爸认错了人都不除夜白。他还关心他人，往后他明明年夜白病人不是爸爸了，还热忱的奉侍着他，直到他死了才分隔他。

　　我想：必需要进修西西洛关心怙恃的品质，我爸爸工作也十分辛劳，他经常是我睡着了才回来，我早上起来后他就去上班了。因而，晚上睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下面有一张纸条，写着：“爸爸辛劳了!”第二天，爸爸赞誉了我，因为纸条受骗然只有一句话，可是它代表了我对爸爸的情意，我兴奋极了!

爱的教育读后感7

　　《爱的教育》这本书是一部传布在世界各地的名著，它是以日志的形式来写的，当然每篇的内容不多，但都有一个悦耳的小故事。我读了《爱的教育》里的“小石匠”这一篇日志，它让我深受打动。

　　小石匠家里很穷，但他是一个很有趣的小孩，他的脸像苹果一样红红的，爱装兔脸，谁见了他也不能不笑的。他的怙恃也很爱他，他的衣服当然很旧，但穿的很缓和。

　　一全国午，我们一路吃牛油面包时，父亲禁止我去搽被小石匠衣服的***弄脏椅背，父亲不愿意让小石匠认为我们嫌弃他，所以他实时禁止了我的步履。父亲让我学会了尊敬对方。

　　“小石匠”这篇日志让我知道了：糊口中的小小细节也理当有一颗宽容和理解的`心。

　　记得今年八月十五下战书，我和爸爸妈妈去超市，我们买了五六盒月饼，然后开车回了家。我们正要把盒子里的月饼放到袋子里的时辰，我看见一个白叟推着三轮车收废品，因而我对爸爸妈妈说：“今天是中秋节，是全家团聚的节日，我们送给阿谁白叟这些装月饼的盒子吧！”爸爸妈妈听了我说的话露出了知足的笑脸。我马上把月饼盒子一个个递给了白叟，最后我还送给了白叟一包月饼，并祝他节日欢愉。

　　白叟用他那尽是老茧的手接过了纸盒和月饼，然后抬腿上了三轮车，微笑着对我们挥挥手骑车分隔了。

　　劳动者不分贫富，都理当享受尊敬，享受爱！

爱的教育读后感8

　　比来我读了一本书——《爱的教育》这本书。书中的每个故事都很悦耳，让我读了爱不释手。

　　这本书里，我最快乐喜爱《佛罗伦萨尔的小抄写员》这个故事，文中主人公叙利奥为了辅佐父亲连结一家人的生计，天天三更，他偷偷起来替父亲抄写文件，一贯写到深夜。穷年累月，他愈来愈倦怠，严重影响了进修，父亲误感受他进修立场欠好，对他的立场愈来愈卑劣。叙利亚心如刀绞，他不止一次地想：奉告父亲吧！奉告父亲吧！可是话到嘴边，他若何也说不出口。到了三更，因为习惯使然，他仍是起来了，他又继续帮父亲抄写文件。他想，仍是一贯瞒下去，多帮爸爸做些事吧！因而他加倍全力，确保自己功课好的同时，继续帮爸爸干事。

　　叙利亚是个何等懂事的孩子啊！对比之下，我很忸捏，之前我不知道关心怙恃，只知道自己吃饱喝足，舒舒适服便可以了。从没想过怙恃天天早出晚归，工作已十分劳顿。回来还要给我们做饭，忙繁劳碌，很是辛劳。可我不单不谅解他们，有时还惹他们生气，历来没有顾及他们苦不苦，累不累？有一次，我看完电视就上床睡觉了，忘了写功课。到了黉舍，我被教员峻厉地攻讦了一顿，回抵家我还呵怙恃没有提醒我。此刻回忆起来，我感应传染自己真是太不应该了。比起叙利奥，我的.这类步履真是令人愧汗怍人啊！

　　叙利奥是我们进修的好表率。我要像他一样，学会关心怙恃，理解怙恃，做一个知道感恩的好孩子。

爱的教育读后感9

　　读了《爱的教育》这本书，让我深受教育。这本书让我知道了甚么是“爱”，爱很简单，能够是关爱，也能够或许是腻爱。但腻爱不能过度度。

　　这本书首要讲了意除夜利小孩安利柯的糊口和进修。让我深受打动的是“爱国”，这篇文章讲了安利柯对祖国的酷好和关心，因为他有良多出处快乐喜爱他的祖国；他的怙恃在乎除夜利，他有良多伴侣在乎除夜利，他流着意除夜利人的.血，他四周斑斓的气象和一切都属于意除夜利，这些都是安利柯爱国的出处。爱国没需要需要去牺牲，只要我们有颗爱国的心，为祖国做出自我力所能及的工作也是爱国，呵护坏境也是爱国。绿化坏境和我们身边的小花、小草、除夜树也是爱国。我们每做一件好事就是在爱国。把一件小事一次又一次的去敌，也会成为一件除夜事。跟着我们的春秋不竭的增除夜，也就为祖国做的页献也就愈来愈除夜。可是为祖国想要做更除夜的供献就要有常识，所以我们要好好进修。

　　我们身边必需有良多这样的故事，好比：我们院子里有几棵小树，但小树良久没人浇水了，都快枯死了。我和我们院子里的几个好伴侣拿了一桶水给小树浇了水，过了几天小树就活了。

　　假定斯外国家来欺负我们国家，我必需会努火中烧。

　　这本书中全都是爱，这本书中没有乏味的说教、也没有豪言壮语，独一通俗的泛泛糊口，但那儿何处布满了对国家、社会、平易近族的爱，布满了对怙恃、教师、伴侣的爱。

爱的教育读后感10

　　花了一个礼拜，读完了《爱的教育》这一本书让我很是快乐喜爱。书中有良多故事，每个小故事都很通俗简单，但却很是真实。可是都贯串戴一个激情那就是——爱。

　　这本书以日志的形式记实了四年级小学生安利柯的糊口和四周的人、事、物。他以“爱”为主题，抒发了对祖国的爱，对怙恃的爱，对教员的爱，对同窗的'爱，对穷鬼平易近的爱……总而言之，这本书教我们了若何去爱他人。

　　我最快乐喜爱书中的一个故事它的名字叫《少年爱国者》。这个故事讲述了一个意除夜利的贫困少年，坐着汽船去热那亚，船上良多乘客看他可怜，便给了他钱，少年和需要这些钱，可是他却发现乘客们回头对自己的国家指指导点，十分愤慨，那时的他已忍无可忍了，便抓起铜币，那几名乘客，失踪踪臂一切的砸畴昔。还对他们愤慨的破口除夜骂:“你们这些可恶的人!我原本感受你们是个除夜年夜大好人!可你们却回头欺负我的国家!你们的钱我不要也罢!”读到了这里我的身心沸腾了!这个少年的爱国之情打动。假定爱是飞跃的热血，那么我认为对国家的爱就是登峰造极的。但作为一个有良知的人，理当牢谨记住我们必定要酷好祖国。

　　读完这本书后，我面前一闪，倏忽知道了一点——我们通俗学生经常受过峻厉的攻讦，遭到巨匠的冷笑，一般城市埋怨或忧?。可是或许想到爸妈赐顾帮衬我们时，教员鼓舞鼓舞激励我们时，伴侣关心我们时，我们是不是是都轻忽了?把对伴侣的关心算作不移至理，可是我们要学会换位思虑，进修理解他人，进修珍惜友情。

　　读完这本书后，我想爱之所以伟除夜，是因为它不单仅对小我而言，更是以全数平易近族为荣的肃静与激情。我想“爱是甚么”，不会有了了的谜底。但在我看来——爱是博除夜的、无限的、伟除夜的力量。

爱的教育读后感11

　　掀开《爱的教育》这本书，里面的故事马上吸引了我的寄望，因而我就在这本书里感悟到了爱的意义。

　　《爱的教育》是一部日志小说，作者以四年级小学生安利柯作为主人公，用日志的编制描述自己从10月份到7月份的糊口，里面写到了良多爱，有伴侣的爱，有教员的爱，怙恃的爱，目生人的爱，每个故事都深深打动着我。

　　我最快乐喜爱的一篇文章是“牺牲”。文章讲了有一天，在外工作的`爸爸回来跟妈妈筹商事，刚好被安利柯的姐姐——西尔维娅听到，因而姐姐就提出一个定见为家里减轻承担。文章里有良多悦耳的对话，其中一段让我印象最深切：

　　“妈妈，我们有话对你说”妈妈看上去很诧异！

　　“爸爸没钱了，对吗？”

　　“你在说甚么呀！谁跟你说的？不是这样”

　　“是我自己知道的”西尔维娅说，我们俩也要做出牺牲才行你曾准予给我们买的工具也不要了。

　　从这段对话中可以看出姐姐很关心家人，知道怙恃们的辛劳和劳顿！我感应传染姐姐真是一个好孩子，知道了家里有坚苦便做出了“牺牲”她的做法也传染了我。

　　在文章的结尾，安利柯和姐姐在餐巾下发现了他们要买的工具。我又一次被怙恃的爱所打动，他们一家人彼此理解的爱，真让人爱戴。

　　爱无处不在，糊口在一个布满爱的家里，是何等夸姣的事。

爱的教育读后感12

　　浏览《爱的教育》人人都有一颗爱心，是爱心让世界变得更夸姣。

　　相信巨匠都读过《爱的教育》吧！

　　爱，一个何等熟谙的字眼，在每小我的心目中都有一份纯粹的爱，爱是忘我的，爱是博除夜的，只有糊口在爱的海洋里，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正贯通了爱的境地。《爱的教育》里面，有师生之间的爱，有同窗之间的爱，姐姐与弟弟之间的爱，后世与怙恃之间的爱，还有人对祖国的爱。

　　在糊口中爱老是被我们轻忽，但爱无处不在。人与人之间的爱是伟除夜的，爱是饶恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是彼此关注的。多感应传染一份爱，就多一份缓和；多奉献一份爱，就多一份欢愉。在尔后的.日子里，让我们配号缦洗澡在爱的海洋里。

　　《爱的教育》中爱是一件小工作面临这样的小工作，有些人城市义无反顾地去辅佐他们。这本书是我一口吻读完我的，最让我打动的是《万里寻母记》因为：阿谁男孩的母亲到外埠打工了，父亲弃世了。他抉择去找母亲。他从这里到那儿何处经由了好几个城市，功夫不负有心人，他总算找到了母亲了。但母亲却得了疾病。母亲一见到孩子就赞成做手术，手术成功了，妈妈和他在一路甜美的笑了。我都被13岁的小马而可那种对母亲的挚爱，那种为寻觅母亲不畏艰难险阻的精神所打动，对他剖断的抉择信念、坚定的意志和坚韧不拔的毅力所传染，良多次读着读着都几近落泪。

　　一霎那，我倏忽感应传染爱深不成测爱是博除夜的,无限的,伟除夜的力量.是教育中所不能缺傲幽的感悟。我永远都相信爱不会绝迹。

爱的教育读后感13

　　我读了意除夜利作家亚米契斯写得《爱的教育》，我很快乐喜爱这本书。

　　这本书的每个故事都能奉告我一个事理。

　　书中九个讲述教员的故事让我知道了为甚么要尊敬教员、爱教员、感恩每位教员。读了这本书，我感应传染我们的教员跟书里的波巴尼教员一样，也跟我们的爸爸妈妈一样驯良可亲。黉舍的教员辛劳地工作，教我们进修语文、数学、英语、美术、音乐、体育常识。教员教育我们要酷好祖国、全力进修本事，终除夜为祖国处事。教员关心珍惜我们，像爱自己的`孩子一样爱我们。

　　教员严酷要求我们进修和干事要全力做到最好，我们做得欠好的时辰，我们有了短处的时辰，教员老是比家长还要耐心，语重心长地教育和辅佐我们，为了我们前进，那么忙还经常跟家长交流。记得这学期我们上二年级了，一开学我就上了“诺言榜”：我们十几位同窗因为暑假功课的语文书写完成得不及格，喷喷香喷喷香教员点名要求我们补写。天天在生字本上书写三行，九个词，直到书写合乎要求为止。教员就是为我们好，为我们都能写出一手斑斓的字，才这样严酷要求我们的，对谁都不破例。

　　我在一年级学到了良多常识，此刻我是二年级的学生了，我们亲眼看到教员为我们支出的辛劳，亲自体味到教员对我们的爱。我们在黉舍过得出格兴奋。我们终除夜了，此刻已除夜白了良多事理。教员就是辛劳的花匠，我们就是一棵棵小树苗。教员不辞劳怨地培育着一棵棵小苗，让我们茁壮地成长。

　　这本书和家长都奉告了我们要尊敬和感谢感动打动教员，奉告我们任甚么时辰辰都要有一颗感恩的心。我感谢感动打动我的教员，我爱我的教员。

爱的教育读后感14

　　爱是甚么？爱是一种空气，在我们身边，但又不成贫窭。爱是甚么？爱是人的一种激情，假定缺失踪踪，人生便会乏味。爱是甚么？爱事实是甚么？直到我读了《爱的教育》这本书我才知道爱是何物。

　　《爱的教育》是意除夜利作家亚米契斯的日志小说。一共100篇，里面都是极具爱的.故事，字里行间虽描述扑实，但又让我感应了人世的温情——爱。

　　就拿这里面令我最打动的，《少年爱国者》来讲吧！

　　主人公为了自己国家的肃静，而回绝他人的物质迷惑。假定是我，碰着这类气象估量不会回绝。我想除夜除夜都人理当不会抛却嘴边的除夜肉吧！这又不能不让我赞叹这个少年的品质。或许这就是爱——对祖国的爱。还有《万里寻母》这一篇，主人公为了寻觅他的母亲，走过了不知若干良多若干好多个日夜，走破了若干良多若干好多双鞋，翻过了一个又一个“除夜山”。这不成是对母亲的爱，更是一种抉择信念，一种坚韧不拔的抉择信念。

　　合上书本再来看看我。，既没帮过母亲，为母亲做成心义的事，还只会让母亲辅佐，相不美不美观之下，我们是何等的怠懈啊！更有一个故事一贯被我铭刻在心。《一个不幸事务》罗贝蒂为了救一个和他毫无相关的孩子，失踪踪去了一条腿，这是何等英勇啊！假定我是她，我必定不会去救，因为我不需要用我的一条腿换他人的一条命。与罗贝蒂对比我真是太细微了！为甚么我没有这忘我奉献的精神呢？为甚么我没有这对目生人的爱呢？

　　假定你读完这本书，你就会发现，爱有良多种。在我看来，爱可所以爱国，是仁慈，是侠义，是英勇是恢弘，是忘我，是令人打动。而你用驯良的心看待他人，可让他人也对你有驯良，正如插班生小男孩那样，他对同窗、教员、家长都专心看待，往后他人也被他打动，用爱看待其他人。用爱看待他人，这是书本给我最除夜的精神财富。

爱的教育读后感15

　　这是一本意除夜利作家亚米契斯的著作。这本书最成心思的是作者以小学生的名义经由过程日志本的形式，讲述了良多故事，然后将这些故事融入爱的教育。

　　爱在我们糊口傍边是不成缺傲幽一部门，它的意义已融入了我们的生命。而面临我们的教育，爱的教育力量可以除夜到没法想象。《爱的教育》是关于作者安利柯的糊口，内容是有关于他若何进修、糊口，若何去爱，满盈着人道之美。书中的主人公安利柯是一名小学四年级的小男孩，他出生避世在一个爱与相信的家庭里。他是一名很是仁慈，聪明且不美观不美观不雅察看力活络，积极向上的小男孩，他的健康成长和真诚宽厚的人际关系与爱彼此关注。这本书应用的是通俗且真实的论说来表达关于爱的教育的首要性，在爱的气象下成长的孩子，阳光积极乐不美不美观向上，孩子所身处的气象，对孩子的成长很是首要，只有孩子获得被爱，潜移默化里他才能学会知道若何去关爱他人。

　　作为一名小学教员，更理当用“爱”去教育孩子们，呵护他们的成长。当然对小学的`孩子们来讲，他们不懂甚么是爱，我们教员需要在激情教育中渗入着爱的品质，好比：关爱同窗，关心集体，爱护保重公物和酷好祖国等等无形的设置在我们的课堂教学勾当傍边，让学生去感应传染到爱的教育。教育不单仅是教授常识，更首要的是用爱打开孩子的心扉。

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