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《爱的教育》读后感14篇【合集】
当细细品完一本名著后，相信巨匠都增添了良多见闻，这时辰最关头的读后感不能忘了哦。可是读后感若何写才合适呢？下面是小编清理的《爱的教育》读后感，接待巨匠分享。
《爱的教育》读后感 篇1
今天我又拿起了那本书，又翻到了第一个故事，我也又看了一遍，我也不由自立的又想起了我的校园，想起我的同窗和教员，我何等但愿早点开学啊!我也又翻到了第二个故事，也想起了原本的教员，可能再也开不到她们，也听不到她们教育，也看不见她们熟谙的脸蛋了，亲爱的教员们我好想您们啊!
我带着忖量又最早读起了第三篇故事，当我看见了第三篇的问题，我的第一个疑问是：是谁碰着了不幸?碰着了甚么不幸的事?我带着满脑的问号最早继续读这篇文章：21日，礼拜五。恩利科和自己的爸爸一路去黉舍，在去黉舍的路上看见人潮都向黉舍的标的方针涌动，并把校门围了个水泄欠亨。我父亲说：。我经由过程恩利科父亲的'言语，知道了他可能脾性不太好。启事是因为罗伯弟为救一名一年级的小伴侣，而罗伯弟也只是一名三年级的学生!
读完了这篇故事令我印象最深切的人是罗伯弟，他的英勇驯良良的心让人钦佩，也让我想到了上一个故事的帕尔博尼师长教师，都带给我们满满的正能量，让人感应缓和!同时也侧面描述出了校长对罗伯弟的同情心和对学生向对自己的孩子一样。
《爱的教育》读后感 篇2
比来一周，我有幸读了阿米奇斯的《爱的教育》本书，心里感伤很深。《爱的教育》讲述激情教育，用爱教育孩子。书以小学生安利科的身份，操作日志具体记实了安利科成长的故事，具体记实了他一年来在黉舍、家人、社会上看到的工具，行间满盈着对祖国、怙恃、师长、伴侣的真爱，有着暖人心的力量。读完这本超卓的《爱的教育》，其中同窗、伴侣之间的友情、兄弟之间的关心、后世和怙恃之间的`伟除夜恋爱、师生之间的恋爱。无邪无邪的心，处处为他人着想的品质，知道短处就更正的步履习惯，一切都影响到我的心，激起我的设法。（萧伯纳）。这本书的作者认为素质教育是恋爱的教育，恋爱是人的根柢，是进修恋爱才能进修其他品质的根底。书中的所有故事，搜罗每个月的彩画，都布满了爱。一个连恋爱都不知道的人若何才能安身社会，若何理解素质教育？读完这本书，我深切地体味到了甚么是爱。爱是做一切工作的根底。只有知道爱，才能成为完美的人！你可感受社会做出更多的供献！
《爱的教育》读后感 篇3
都说一千个读者有一千个哈姆雷特，统一本书不合的人看会有不合的感悟。让我深有感伤的情节是安利柯的母亲到幼儿园看小伴侣时发生的故事。母亲刚刚迈进幼儿园的门，就被一群活跃可爱的孩子们包抄了。母亲牵着他们的小手，兴奋地走进教室。而母亲要拜此外时辰，孩子们有的牵扯着母亲的背包，有的举着鲜花送给母亲，有的拉着母亲措辞。母亲向外走，时不时回头微笑，孩子们还在挥手存候，恋恋不舍。孩子，是最纯挚的，直不美不美观地感应传染爱，回报爱。而文中的母亲，真诚地爱着这些孩子，所以收成了人世间最纯粹的爱。
书中有良多可爱的人物，当然脾性急躁，可是以真心待学生，尽职尽责的教员；为了减轻父亲的倦怠，偷偷熬夜工作的小抄写员；为了救回心爱的丹顶鹤与捕猎者奋斗的女孩，朴重仁慈的仗义的.“除夜侠”。每小我物的脾性都那么光鲜，际遇各不不异，命运有奖有罚，但他们，却以“爱”书写糊口。
以真诚而齐截的心看待每小我，以热忱乐不美不美观的心看待天天。我被深深地打动了。我也要向它们一样，做一个心中布满“爱”的人有勇气，有胆子，有毅力。假定人人都可感受他人支出爱，给以爱，那么这个世界将会何等夸姣！
《爱的教育》读后感 篇4
我一口吻读了《爱的教育》这本书，那通俗而细腻的笔触中闪现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、伴侣之情、乡国之恋……令我禁不住被打动。这部处处满盈着爱的小说，所蕴涵披发出的那种深挚、浓烈的激情力量，无不诉说着高尚纯挚的人道之爱就是一种最为真诚的教育，教育使爱在升华。
它让我打动的同时，也激起了我“爱”的一些思虑。爱，是甚么？爱，如空气，天天在我们身边，因其无影无形经常会被我们所轻忽。可是我们的糊口不能贫窭它。其实它的意义已融入生命。就如怙恃的爱，恩里科有本与怙恃配合读写的日志，而此刻良多学生日志上还挂着一把小锁。最简单的工具却最等闲被轻忽，正如这博除夜的爱中艰深深挚的`亲子之爱，良多人都没法感应传染到。
我想，“爱是甚么”其实不会有了了的谜底。但“爱”是没有限制的，小到同窗之间的和气扳谈，教员对同窗的鼓舞鼓舞激励，怙恃对孩子无所不至的关爱，甚至萍水重逢的人们的一个微笑……除夜到捐募骨髓，献血，辅佐但愿工程……当然如同空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“磨灭踪”。但还有更多的人能感应传染到简单的爱，深挚的爱。
《爱的教育》读后感 篇5
今天我看了《爱的教育》里面讲了恩利科的父亲教育恩利科的各类故事。
其中，《虚荣心惹的祸》让我知道了瓦梯尼竟然向一个瞽者炫耀自己的衣服，经由他父亲一番教育，他像是在梦里醒来似的'，忸捏不已，知错就改就是一个好孩子。
《心灵高尚的卡隆》让我知道了：看待糊口犯错误谬误的人，我们要学会换位思虑，要爱护保重它，更不能去冷笑、嘲讽一名勤恳的母亲，那是一件何等不道德的工作啊！
我看了《狙击》这个故事知道了：为体味除心头之恨，为了冲击报复他人，为人狙击他人，这是何等可耻的步履啊！
《要知道爱教员》这个故事，我知道了：要学会站在教员的角度去谅解他们的难处，理当谅解教员的辛劳和不等闲。
还有《可怜的学友》这个故事让我知道了不幸的家庭，不幸的孩子，只因有一个不争气的父亲，人生的路上没有平展的除夜道。只有坚定的人不畏艰险的人，才能渡过磨折达到幸福的彼岸，波莱就是这样一个坚定的孩子。
《父亲的教育》让我知道了：善待怙恃是每个做儿女应尽的责任也是良知之举，后世的言行切不成危险到自己的怙恃，更不要酿成“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的后果，那时就悔怨晚矣了呀！
《爱的教育》读后感 篇6
《爱的教育》这本书是由闻名的意除夜利作家亚米契斯写的，他写过良多闻名的书，爱的'教育就是其中一本。
这本书是用日志的手法借用了一个小学三年级学生艾里克的口吻写的，描绘了一个布满爱心，布满热忱，同情心的世界。主角艾里克，他在不美观不美观不雅察看着身边的每件小事，搜罗他四周的每小我。作为一个年仅十二岁的孩子，他用他的心去爱，去看，去感应传染身边的一切事物
予人玫瑰手有留喷喷香。爱历来都不是片面的支出，在支出爱的时辰就是收成爱的时辰，在这些故事里我体味到了亲人对我的爱是忘我的，从每件小事里都能感应传染到浓浓的爱意，而我也会用我最除夜的爱去回报他们，当然我此刻还小，还做不了甚么除夜事，可是一些力所能及的事我仍是要去做的，为家人做做家务，帮亲人拿个拖鞋，当然都是小事，爱却都在小事里闪现。
《爱的教育》读后感 篇7
这是第一本让我感应传染稀少的书。
当我第一次看见《爱的教育》这本书的名字是，脑海里马上发生了疑问：爱是可以教育的吗?爱本理当是一种前提反射，它是遭到糊口气象的影响让我们逐步知道，可这其实不算是教育呀……玉石我带着疑问，轻轻地掀开第一页……
不知不觉，这本厚厚的书被我看完了。里面的每个文字仿佛都把我征服了，令我发生一种火烧眉毛地想要把整本书一口吻吞进肚子里。那一个个悦耳的故事强逼着我去贯通，贯通的每刻具有足够的时刻让我打动。
因为爱，是最令人打动的!
每篇日志，都记实着安利柯都社会的赶出，他的`身边老是被各类各样的爱而影响，有怙恃对后世的爱，有兄弟姐妹的爱，伴侣，教员，甚至是一些不熟谙的目生人，都有着各类各样的爱。还记得里面有良多是安利柯的怙恃血的日志吗?小小年数的安利柯，竟然愿意与他的怙恃共用一个日志本，而且还真实地把天天发生的工作卸载上面。世上的家庭，能有若干良多若干好多个会像这一家人一样的协调?
《爱的教育》读后感 篇8
爱的教育是意除夜利作家阿米奇斯写的书，今天我读完了真实的书。这是我看完的.读后感。日志上写着人物和黉舍同窗爱学生，尊敬怙恃，爱祖国，尊敬残疾人。精神。例如，在《一个不幸事务》中，罗贝蒂为了救一个差点被车撞的男孩，不幸折断了一只脚。《佛罗伦萨的小抄写员》中，朱里奥为了减缓父亲的倦怠，按时12点起床，偷偷用信封，但白日累了，遭到了父亲的曲解。《伦巴第的小斥候》中有一人被呼吁进行斥候，当然遭到枪弹报复抨击袭击，但仍登上了树木查询拜访的气象，不幸中枪亡。而且，这类工作的思惟都是来自统一个思惟，统一个抉择信念，即“爱”。恋爱的力量强而弱。我们必需去做，去发现。约翰肯尼迪。有一次我们从黉舍出来看到一个残疾人，他走路的时辰转了一转，脚也跛了。那时我匆促上前扶他过马路。可是那时良多小火伴对我的步履嗤之以鼻，我此刻以我是对的为荣，我们不是理当成为关心白叟、孩子、残疾人的学生吗？（此外一方面）。读了恋爱的教育，我深切理解了恋爱。离我们不远我们只要做就好了（萧伯纳）。
《爱的教育》读后感 篇9
爱是人类最夸姣的激情，爱让人具有一颗斑斓的心灵。许良多多的问题都可以在暖流中消融，爱有怙恃的爱、有教员的对学生的爱，有同窗之间的爱等等。 《爱的教育》是意除夜利作家亚米契斯的作品，他以日志的形式记实下了点点滴滴的成长故事。
《爱的`教育》让我最打动的是其中的一篇《意外工作》。它讲的是：有一天，一名一年级的小伴侣，在马路上不谨严颠仆了，这时辰一辆轿车飞快地向他飞驰过来，眼看就要撞上他了。刚好一名二年级的学生洛佩谛看见了，他毫不游移的冲上去，把这位小伴侣推开，小伴侣获救了，可是，他自己的脚却被车轮碾过了。
看过这篇文章往后，我感应传染洛佩谛这类舍己救人，呵护弱小儿童的精神，很是值得我们进修，从今往后我要向他一样乐于助人。
《爱的教育》读后感 篇10
《爱的教育》是意除夜利作家亚米契期的一部著作。他用日志的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩在小学四年级时的成长故事，写了他一年中的所见所闻所感。书中描述了一群布满活力的'孩子：纯挚仁慈的安利柯，长短分明的卡隆，品性兼优的代洛西……他们每个都是并世无双的，但他们身上却都有着一种配合的工具——对自己的祖国深深的爱，对怙恃、师长、伴侣的竭诚之情。
书中论说的亲子之爱、师生之情、伴侣之谊都如斯的细腻，让人神驰，让人打动。这本书用简单通俗的措辞，讲述了100个与孩子有关的故事：扫烟囱的孩子、贫平易近、虚荣心、感恩、打骂、离去等等，闪现了他们的纯挚仁慈。从中使我感应传染到了人类是何等需要彼此关心、彼此理解、彼此辅佐呀，而这类关心、理解都离不开一个工具——爱。
书中提到了这样一件工作：一个叫费鲁乔的孩子，他当然很奸狡，不让祖母省心，可是在危机到姑且他却决然自告奋勇，用自己幼小的身躯盖住了匪徒刺来的匕首。这类英勇、无畏，读来悦耳泪下。
读了《爱的教育》往后，我走入安利柯的糊口，目击了他们是若何进修、糊口，若何去爱。
《爱的教育》读后感 篇11
前几个礼拜，我看完了一本叫《爱的教育》这本书。书中是经由过程一个小学生的一个年级的日志的形式，来声名他们班发生的工作。这本书写了良多的爱，经由过程爱奉告我们巨匠需要彼此理解、彼此辅佐、彼此关心。
过了几天，教员看见我们除夜除夜都都看完了《爱的教育》，就给我们提出了几个问题，让我们回去细心思虑。这些问题是：
为甚么叫爱的教育？书中都写了哪些爱？都写了哪些人物形象、活跃的句子？
对这些问题，我很快找出了谜底。第一个句子的谜底是书中都是由良多爱的工作来教育巨匠。第二个问题的谜底我在书中找到了良多：“他经常勒索孩子们，说谁若是不听话，他就把他撕碎，或卡住他的脖子，或把他送接事人局去。有时还做出各类恐怖的模样。”
这一段话说的是他们的教员，他们的教员，他们的教员很快乐喜爱他们，爱他们，所以经常跟他们恶作剧。第三个问题的`谜底我也很快的找到了：我们此刻的教员，身段高峻，没有胡须，长长的头发花白，额上有几道直直的皱纹，措辞声音良多。
若何样，巨匠感应传染我找的句子可以吗？假定不成，请你也看《爱的教育》，跟我一路寻觅吧！
《爱的教育》读后感 篇12
“只要人人都献出一点爱，世界将会酿成夸姣的人世…”爱是甚么？意除夜利作家亚米契斯用这本《爱的教育》完美地诠释了爱。让我们掀开这本《爱的教育》去寻觅爱的真谛吧！
《爱的教育》全书共分为三部门，分袂是：主人公安利柯的日志、安利柯怙恃的教育信和教员讲的每个月故事。全书并没有豪言壮语，有的只是简单无华的措辞，但字里行间却满盈着对糊口、对祖国和除夜自然的一种酷好。舍己救人的洛贝蒂，坚定爱国的卖艺少年，勇于承担短处的卡洛斐。英勇拼搏的奈利、执着寻母的马尔可……他们都有一个配合的特点：他们爱糊口、爱祖国。爱自然。恰是因为他们有爱，他们的糊辩才会是以变良多姿多彩。
掀开《爱的教育》，我感悟颇深;合上《爱的教育》我心潮彭湃！亚米契斯所描绘的`那些有条有理的人物仿佛就在我的面前。和他们对比，我显得很是地细微，他们有良多处所值得我去进修。他让我知道了甚么是爱。让我贯通到了爱的真谛；爱是一种人道的闪光，一种博除夜的、无限的，伟除夜的力量！
《爱的教育》读后感 篇13
寒假，教员叫我们买一本《爱的教育》而且要读完《爱的教育》里的每篇文章，里面的文章都使我收成颇丰，其中里面的《客船失踪事》给我留下了深切的印象。
文章首要讲了一名13岁的意除夜利男孩马里奥在船上熟谙了一个女孩，两小我谈得很好，经由过程聊天，马里奥知道了女孩叫朱丽埃塔.法贾尼，那还和他一样，都是孤儿。不久后，一阵暴风袭来，而这时辰，只有最后一条救生艇了，人们走上小艇，可小艇已载不下人了，最多只能载一个小孩，马里奥和朱丽埃塔两人凝睇着，但最后马里奥抓住朱丽埃塔的身体，将她投进救生艇里。而小男孩一贯凝睇着天空。不久后，汽船磨灭踪了。
马里奥舍己救人的精神令我打动，而他面临死神。临危不惧，令我服气。我们要进修马里奥的'这类精神，舍己救人。
看到这篇文章是我想到，世界上还有良多舍己救人的人，如：载四川除夜地震中死去的谭千秋教员，那时他明明可以走的，但他没有走，他用他的生命好糊了他的学生;还有，在公交车上给白叟让座....
俗语说的好，团结就是力量。我相信，只要我们人人都有舍己救人的精神，世界将会酿成夸姣的人世。
《爱的教育》读后感 篇14
当我们堕入逆境时，没有撑持。恰是怙恃的爱使我们英勇地战胜了坚苦。读了《爱的教育》后，我体味到了怙恃关爱孩子的心。Amritco有一本与怙恃分享的日志，但此刻良多小学生的日志都有一把小锁，切断了小学生与怙恃之间的精神交流！
爱有良多种，搜罗教员的爱、亲戚的爱和长辈的爱。这些爱给了我们剖断的`抉择信念，使我们在漫长的人生道路上加倍坚定。
可是，有些学生不理解这些爱。他们认为怙恃的爱是烦人的唠叨，教员的爱是令人厌恶的教人员工，长辈的爱是一种自然的需要呵呵呵呵的爱无处不在，但这个世界上没有若干良多若干好多真实的爱。有若干良多若干好多人会关心你，赐顾帮衬你
我们理当珍惜这些爱。爱是很难看到和坚持的。作为幸福的主人，我们理当全力进修，终除夜后为祖国处事，回报怙恃、长辈和教员，关心更多的人，让爱永远传递下去！
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