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《窗边的小豆豆》读后感[汇编15篇]
当细细品完一本名著后，相信你必定有良多值得分享的收成，需要回偏激来写一写读后感了。那要若何写好读后感呢？以下是小编为巨匠汇集的《窗边的小豆豆》读后感，但愿能够辅佐到巨匠。
![《窗边的小豆豆》读后感[汇编15篇]](https://p.9136.com/00/l/b4b0b1dfb5c4d0a1b6b9b6b95_5ee436fbe3c1e.jpg)
《窗边的小豆豆》读后感1
巴学园—儿童教育的乌托邦！
除夜门是两棵活树，教室是电车教室，何等出格的黉舍阿；没有固定的坐位放置，学生可以从最快乐喜爱的科目最早自习，从未听闻过的上课编制；校长师长教师要求同窗们带来“海的味道，山的味道”的饭盒，在吃饭之前唱“好好嚼阿…”，在吃饭时会有一名孩子站在中心将故事，欢喜的吃饭时刻；暑假，学生们亲安适礼堂里支起帐篷的。
小林宗作师长教师—伟除夜的教育家：
1.“师长教师整整听小豆豆说了四个小时的话”
2.“不管甚么样的身体，都是斑斓的`”
3.“请让孩子们穿上最差的衣服到黉舍来吧”
4.“必定要尊敬女孩，爱护保重女孩”
5.“校长师长教师在开步履会的时辰，特意设计了合适高桥君的项目，让他可以获得好成就；而且为了消弭身体上有障碍的孩子的自卑心理，师长教师让巨匠都不穿泳衣，一路到池子里拍浮。总之，为了使高桥君、泰明这样身体上有障碍的孩子能够去除自卑心理，和“我比此外孩子下等”的设法，校长师长教师尽了他能做到的各类全力”
6.“可是，发生这类工作的时辰，校长师长教师绝对不会把小豆豆的爸爸妈妈请到黉舍来。此外孩子也一样，每当有这类工作发生，都是在校长师长教师和学生之间解决”
7.“小豆豆，你真是一个好孩子”
8.“校长师长教师一贯考虑的问题是，若何才能使孩子们与生俱来的素质不被四周的除夜人损害，让这些珍贵的素质得以发扬光除夜”
小林师长教师，尊敬孩子们，平期待人，不管男女；放置出格拍浮课和步履会，消弭身患残疾孩子的自卑心理；献身于教育事业，但愿保留发扬孩子身上难能珍贵的品质。
妈妈—和顺的化身
小豆豆妈妈深深爱着小豆豆并理解着她。碰着自己孩子被退学这类气象，更多的怙恃可能会痛斥孩子，但小豆豆妈妈惊慌小豆豆会留下自卑的情结，没有奉告小豆豆是因为被退学才转到巴学园上学的这一事实直到小豆豆成年。每当小豆豆奉告妈妈终除夜后要成为鼓吹艺人、趁魅站售票员、跳舞家…妈妈老是说“好啊”。妈妈尊敬孩子的设法，而不是将自己对孩子的期许强加于孩子身上，让他们成为自己眼中的理想孩子。
《窗边的小豆豆》读后感2
《窗边的小豆豆》这本书，是日本作家、主持人，黑柳彻子以自己的童年旧事作为素材所作的儿童文学作品。
书中讲述了的主人公小豆豆因为奸狡而被原黉舍退学，转而来到了出格的巴学园的故事。对小豆豆来讲，巴学园的小林校长是不合凡响的，因为他经常奖励小豆豆，对他说：“你真是一个好孩子啊！”。在巴学园激情亲热随和的教育下，在小林校长的珍惜和指导下，奸狡的小豆豆慢慢酿成了一个让巨匠都能领受的孩子，他在巴学园里渡过了人生中最夸姣的年光。
《窗边的'小豆豆》中巴学园的教育是生态式的教育，正如生态农业中，只有充实关注土壤、水分、温度等是不是适合，才能实现庄稼的丰收。在生态式教育中，若想求得学生智能的成长，必需要关注对学生其它相关方面的培育，如学生进修欢兴奋乐喜爱、好奇心和求知欲的培育，学生精采的心理素质和健康的身体素质的培育等等。”
小林宗作校长的教育方针，引其原话就是“不管哪个孩子，当他出生避世避世的时辰，都具有精采的品质。在他成长的过程中，会遭到良多影响，有来自四周的气象的，也有来自成年人的影响，这些精采的品质可能会遭到损害。所以，我们要早早地发现这些‘精采印品质’，并让它们得以发扬光除夜，把孩子们培育成有个性的人。”
巴学园还很赐顾帮衬到学生与学生之间的齐截和彼此尊敬，典型的是泰明同窗和高桥同窗的例子。他们两个都是身体有些错误谬误的孩子，小林校长专心良苦的想消弭他们“与他人不合”和“不如他人”的感应传染。经由过程不穿泳衣拍浮让孩子们熟谙到“甚么样的身体都是美的。”这样像泰明同窗那样得了小儿麻木症和怀孕材异常矮小的心理错误谬误的孩子去失踪踪其羞怯心理，进而也可能让他们不致发生自卑感。
面临高桥同窗腿短的错误谬误，校长专门设计了利于他默示的步履会项目，使他将错误谬误转换为优势，博得了各个项方针冠军，让他有机缘凭着自己的本事获得成功，让他能“感应传染到冠军的欢愉”，并但愿在他幼小的心灵里还没有因为身体不再长高而组成自卑感之前，“永远不要健忘篡夺冠军的抉择抉择信念”。使高桥同窗获得了学生们的尊敬，更让他自己博得了自豪。
巴学园里的一切都是那么的有趣，它的不合凡响让孩子们在爱中学会成长，在成长中奠基了生平的精采根底。
《窗边的小豆豆》能够激发无数人共识，在儿童教育的编制上，给成人供给了深切的启发，这本书不成是合适小孩子们浏览的斑斓的儿童小说和成长故事，同时也是写给全全国的怙恃亲、教师和教育工作者们的“教育诗”。
《窗边的小豆豆》读后感3
自从记事起，妈妈就奉告我：人的生平有两种伴侣，一种是现实糊口中真实的伴侣，此外一种是虚拟的，精神上的老友，那就是书。与书为友，你会获得此外伴侣不能赐赉你的真理与常识，在书的夸姣世界里畅游，不单可以促进我们的课外常识，还可以提高写作水平呢。
好书伴我过除夜年。春节时代，爱看书的我没有废弛，和妈妈一路读了黑柳彻子写的.《窗边的小豆豆》这本书。首要讲述了小豆豆退学后来到巴学园，在这里找到了真实的童年，找到了真实的乐趣。在小林宗作校长的教育下，由一个奸狡、奸狡的孩子酿成一个巨匠能够领受的好孩子的过程。
书中每节故事都很是超卓。很快我就被可爱的小豆豆吸引了，在书中我感应传染到了她的无邪、自年夜、乐不美不美观。
令我服气的是小林校长那独具匠心的教育编制。“山的味道、海的味道”的盒饭也好，露营也好，农耕也好；还有步履会上他特意设计的步履项目，温泉不雅参观时让孩子裸体拍浮，不就为了让高桥君、泰明这些孩子不再自卑嘛；印象中最深的是他每次见到小豆豆城市说：“你真是一个好孩子。”这当然对泛泛人来讲是再通俗不外的了，可对小豆豆而言非同小可，是这句话不竭鼓舞激励着她，撑持着她。让她具有加倍欢愉，加倍有爱的童年。我很钦佩校长师长教师，他因材施教，为每个孩子着想，真是一名好校长！
令我爱戴的是巴学园那怪异的上课编制。他们教员在早上把一天需要进修的课程全数写在黑板上，孩子们从自己快乐喜爱的课程最前进前辈修，只要在一天以内学完便可以了。假定能够上午学完，那么下战书便可以到九品佛安步玩耍了。多好的上课编制啊！
令我可惜的是，巴学园最后磨灭在熊熊猛火傍边，从此杀绝。可是小豆豆在这里的夸姣回忆永远不会被除夜火覆灭，因为在巴学院记实了她成长萍踪，有着她最纯挚的童年……
我也快乐喜爱巴学园，快乐喜爱电车教室，快乐喜爱校长师长教师，假定未来我也能开办一所属于自己的“巴学园”岂不更好？高尔基曾说过“书是人类前进的阶梯”。我要加倍全力进修，普遍浏览，让好书一贯伴我成长，为开办我的“巴学园”而奋斗！
《窗边的小豆豆》读后感4
在洒满缓和的窗台上，有一本摊开的书，阳光落在册页上，把字里行间蒙上了丝丝的暖意，文章携着自由流在指间，更是流在心里。这如水的文，津润着我心中那对纯挚、自由的童年的无限联想与盼愿。
在曾，我看这本书时，只感应传染小豆豆很无邪、很可爱，她可爱稚气的脸老是浮起在书上，巴学园里的笑声在我的`脑海此起彼落，这声音其实不杂乱，甜甜地回荡着。那时的我只想插手他们的游戏，跟他们一路在餐桌上品味“海的味道，山的味道”唱着饭前歌，跟他们在电车教室里自由轻松地进修，跟他们同跳起“韵律操”。捧起书时，我总会跟着小豆豆一同在缀满阳光的郊外里奔跑......
但此刻，我再次在阳光的温情中拿起书，旧时的夸姣联想不复存在，反而一种淡而不浓的忧闷却充溢不散，泪水已在心底滴出了波澜。在一二三四年级时的纯挚世界已离我如同隔世了，那时的自由、无忧无虑，我再也没法返璞归真了。看见小豆豆傻傻地往“沙滩”报纸上跳的时辰，看见小豆豆与泰明在树上的时辰，看见小豆豆和同窗们一路与宫崎君高声读着英语的时辰，看见小豆豆奋力地从“铁丝网洞”中钻过的时辰。我是那么地记念纯挚的时辰啊！小时辰，男生、女生们配合玩耍，协调自然，夸姣协调，而此刻，男生女生做同桌城市引来白眼与评头论足。小时辰，同窗们措辞朴质重白，而此刻同窗们经常出口伤人，隐瞒底蕴。啊！过往的友情与雪白再也没法唤回了吗？
巴学园给我一类别样的打动，给我回味的空间。小豆豆的履历，友情、欢愉、自由一路与她为伴，她有她最虔敬的伴侣泰明，这份友情是最真诚的，得了小儿麻木症的泰明与小豆豆之间不会因为身体的未便而冷淡，这是纯挚珍贵的友情。往后的泰明弃世，让小豆豆很哀思，与之前的气象形象除夜不不异了。但回首回头回忆回头回忆曾的友情，给人留下无限打动、回忆。友情没有鸿沟，就像空气一样理当普遍每个角落，给友情强硬划上鸿沟，就如“巨人的花园”一般。小豆豆教我们：友情是钥匙，打欢畅房；友情是交流，是交流彼此的心灵；友情是守护，友情既强除夜到搏击沉痛浪潮，也弱小到经不起触碰，需要守护...... 每小我都能在这本书里找到雪般的友情与阳辉煌煌的童年。让我们守护彼此的友情，让我们洗涤自己心中的那片郊野。我不会健忘那阳光下，流在指间的文与情与那丝丝暖意，那么夸姣......
《窗边的小豆豆》读后感5
又一个暑假到来了，妈妈又一如既往地买了良多我爱看的课外书，我不由被其中一本叫《窗边的小豆豆》吸引住了。这本书的作者是黑柳彻子。第一次读《窗边的小豆豆》时，它仿佛透出了像绿茶一样缕缕清喷喷香在空中充溢，感应传染就在诉说自己的故事。妈妈嗣魅这本书写的就是作者上学时的一段真实故事。
小豆豆在原本的黉舍欠好好上课，很是奸狡，是以被黉舍退了学。后来机缘巧合，她来到了一所名叫“巴学园”的黉舍。这座黉舍很是稀少，巨匠在用销毁的电车车厢做的教室里上课，按孩子们快乐喜爱的顺次自由进修各个科目。他们没有固定的坐位，不合年级的同窗也能够坐在一路。
小林校长老是在吃饭之前率领学生们唱歌，而且要求巨匠带上“山的'味道”和“海的味道”的午餐。假定谁少了一个味道，校长就会加给他。这也是我最爱雅观的部门。
在巴学园，同窗们会自己筹谋包含稀疏异僻项方针步履会，让每个孩子都能阐扬拿手。假定上午就学完了所有的课程，下战书便可以集体出去安步进修地舆和自然。夜晚还能在除夜礼堂扎起帐篷露营呢！巨匠一路听小林校长讲不雅参观故事……
小豆豆快乐喜爱这样的黉舍，她在这所黉舍里学得欢畅，玩得欢畅！逐步地，她成了一个乐不美不美观向上的好孩子！想当初，我也是一个很内向的孩子，上课怕教员点名回覆问题，下课不敢和同窗交流，老是快乐喜爱躲在角落里自己看书。没过几天教员就发现了经常一小我独来独往的我。因而，教员经常找我聊天，还带着我和小火伴们一路做游戏。在一次朗读课文时，教员赞誉了我通俗话尺度，朗读很有激情，同窗们也为我响起了强烈强烈热闹的掌声。从此往后，教员会时不时的让我带着全班同窗朗读课文，还举荐我去插手黉舍进行的讲故事角逐。在第一次插手的讲故事角逐中，我拿到了二等奖，我打动地抱住了教员。
此刻的我不单胆子变除夜了，还当上了班里的副班长，当真全力进修的同时也积极其班里做各类事。教员同窗都很快乐喜爱我，我也很爱他们。就因为我都糊口在这个有爱的班集体里，它改变了我，也改变了良多像我一样的孩子。妈妈说，有爱的处所才缓和！对，我但愿全国所有的黉舍，也能成为像巴学园一样的黉舍！没有不放在眼里，没有冷笑，有的只是齐截和爱心，宽容与真诚！
《窗边的小豆豆》读后感6
你们知道小豆豆我是谁吗，她是《窗边的小豆豆》作者的笔名。这本书就是由作者的童年改编而成的！
书中的小豆豆，是一个小女孩，她曾多次被各类黉舍退学。以我们现代人的不美不美观念小豆豆是简直理当退学，好比她把桌子几回再三的开来关去，上课的时辰和鼓吹艺人打呼吁，课堂上和燕子措辞……这样的事很难让此刻的教员们容忍！像小豆豆这模样，活波的赋性我感应传染没有甚么除夜碍，可是以教员的不美不美观念，我们学生就理当进修而不是做一些稀疏异僻的工作。
小豆豆最后来到巴学园，巴学园有不合凡响的教室。教室是用销毁的电车做成的。这可比那些高楼除夜厦可爱多了。巴学园有不合的教育编制。天天第一节课，教员把今天要学的课程和重点写在黑板上，然后让同窗们自己先做自己快乐喜爱的课程。何等令人神驰的进修糊口！
我最感欢兴奋乐喜爱的人物是小林校长！
作为巴学园的校长，他竟然第一次听小豆豆讲了四小时的话，我感应传染通俗人都难以做到的如斯有耐心啊！校长却可以！真是好校长！
可是他认为每小我是齐截的不要异常的目光看他人，让孩子们拍浮池不要穿泳衣。我感应传染这样做并欠好！出格是对女生，我认为不能透露隐耸诳位的！这点我不撑持小林校长！
体育角逐上他发现了各类稀少的项目。而这些都是为了让得了小儿麻木症的泰明恢复自年夜。可见校长是何等爱学生啦？他想让每个孩子都齐截的。想让孩子们战胜身体错误谬误上，具有自己是第一名的抉择抉择信念！
小林校长hai发现了韵律操。这让我感应传染世上最恐怖的工作就是有眼睛却发现不了美。有耳朵却不会赏识音乐。有心灵却没法理解甚么真假！读过这本书后我除夜白了真善美！
其中最最打动我的情节是：小林校长的黉舍被销毁往后，他问巴我们下次办一个甚么样的黉舍呢，可见，小林校长对孩子们的爱和对黉舍的.爱是何等的深啊。不管甚么坚苦和灾难发生他心中仍是布满着抉择抉择信念和力量。一往无前，永不畏缩。
假定斯刻还有巴学园的话，那我也必定不会厌恶上学。天天晚上都火烧眉毛的想着第二天去巴学园的气象，巴学园就是一个这么吸惹人的处所！
小豆豆是何等侥幸！因为她有理解她的妈妈，关爱孩子的校长，可爱的黉舍。
《窗边的小豆豆》读后感7
第一次看《窗边的小豆豆》，我就快乐喜爱上了巴学园，这所黉舍很出格：小树校门、电车教室、自由选座、自立进修、韵律教学、无拘玩耍……这里最出格的要属那份齐截和尊敬了！
主人公小豆豆因为十分奸狡，一年级被黉舍劝退，教员说她上课不守纪律，天马行空的思惟和步履让教员忧?：因好奇而把桌子开开关关，因快乐喜爱而和窗户外的鼓吹艺人打呼吁、和燕子措辞，在美术课不谨严会画到桌子上……小豆豆的妈妈为呵护她的自亏心没有奉告她被退学的启事，而且为她找到了肯采纳她的新黉舍——巴学园。
巴学园是若何接待小豆豆的呢？
第一次碰头的校长不是考试和发问，而是当真地听爱说个不竭的小豆豆从早八点直说到吃午餐，她感应传染被尊敬了，从心里快乐喜爱校长和上学。
有一次，小豆豆上茅厕时心爱的钱包不谨严失踪踪进了便池。她没有哭，也没有抛却，而是想若何把钱包弄出来。她找到撒水用的长把舀子，从茅厕粪便池的.掏口里往外面舀粪便。本感受很快就会找到钱包，但直到上课的铃声响了也没找到——这时辰，校长走了过来。
他看到舀出来的粪便像小山一样堆在掏口旁边，矮小的小豆豆用足有她两个身体高的长把舀子在便池那吃力地舀。便池很是除夜，孩子的头假定探得太深，就有失踪踪进去的危险。
你猜校长若何做的？他没有除夜惊小怪地说：“你在做蠢事”“快去上课”“危险”或说：“我来帮你”。只是像泛泛泛泛一样驯良地问她：“你在干甚么呢？”
小豆豆一边舀一边说钱包失踪踪了。
“是吗？”校长师长教师说着就走开了。
过了一会儿，校长走了过来，问“找到了吗？”像好伴侣似的：“弄完往后，要把这些都放回去啊。”
事实下场小豆豆当然没有找到钱包，可是小豆豆却挺知足的，因为她按自己的设法做了，并获得了校长的尊敬。小豆豆的妈妈说校长“真是一名了不起的人！”
看这个故事时我感应传染，能陪小豆豆聊四个小时的校长必然也在旁边偷偷呵护着她呢！
面临常做出出格工作的小豆豆，校长每次总会说“你真是一个好孩子。”假定糊口中，除夜人在看到我们“拆台”“惹祸”时，也像校长那样问问“你在干甚么？”，就像好伴侣似的提醒我们，而不是马上攻讦、求全训斥、起诉，那该何等好啊！
《窗边的小豆豆》读后感8
黑柳彻子就是小豆豆，小豆豆就是黑柳彻子。这本书，说的是小豆豆在四周除夜人和同窗的指导下，事实下场顺遂地从无忧无虑的小女孩儿酿成一个成熟稳重的少女的故事。
故事的开首，因为奸狡、好奇黉舍的一切，所以小豆豆被退学——写一个字，把桌子盖开关一次，啪嗒啪嗒响，使得教员没法上课；每当鼓吹艺人走过，就除夜叫“鼓吹艺人！”，真的要把教员逼疯了。
经由多次寻觅，妈妈事实下场找到了一个叫“巴学园”的黉舍，这所黉舍很是的出格，除夜门是两棵小树做的，围墙是良多的除夜树，而且教室和藏书楼是七辆电车改装而成的。在巴学园，人人都是自由齐截的，天天上课都没有固定的坐位，还可以先选自己快乐喜爱的课程上，快乐喜爱语文的先上语文，快乐喜爱数学的先上数学。黉舍只有50多小我，一个年级一个班。午时吃盒饭的时辰还要有“山的味道和海的味道”，饭前还要唱“饭前歌”。这些出格的工具都来自于他们的校长——小林宗作师长教师。
小林宗作师长教师是了不起的教育家。
在小豆豆第一次进校长办公室滔滔一贯的跟校长聊了四个小时后，校长发现小豆豆有着很凸起的措辞表达能力，所以一贯呵护着小豆豆对自己措辞的自年夜，这为小豆豆未来成为主持人打下来不变的根底。完全不像其他黉舍的教员，照着套路授课就OK了，只关注进修成就，只关心前几名勤学生，不管成就垫底和中游的学生。而且“山的味道和海的味道”和“饭前歌”都是校长师长教师特意培育孩子们不挑食不偏食的'习惯。
在小豆豆的糊口中还有良多有趣的工作：有一次小豆豆在校园里安步，看到地上有一张报纸，因而跳了上去，功能不妙的工作发生了，因为这是一个掏屎的小坑，所以…小豆豆失踪踪到了粪坑里了…
还有一次，小豆豆在回家的路上看到一堆沙堆，因而她又来了一个除夜跳，功能失踪踪到了——水泥里，她像一尊雕塑，一动不动，直到被妈妈解救。
就这样，小豆豆在这样的气象终除夜。
时刻过得飞快，二战逐步迫近，食物愈来愈少，健壮的汉子都去干戈了，工场停工，前提愈来愈差，食物都供给给戎行了，全数东京堕入了乌黑中。
一天在巴学园上空闪现了几架美国空军的飞机，他们投下几颗炸弹。将巴学园毁于一旦。侥幸的是校长师长教师一家都活了下来。
小豆豆坐在紧迫涣散的电车上，前往东京的北方，也前往她人生的此外一个标的方针。
当然小豆豆分隔了巴学园，可是巴学园永远在她的心里。
《窗边的小豆豆》读后感9
童年，是一条河。在河的终点，有没稀有的贝壳，有暗淡的，勾起一段沉痛的旧事；有辉煌的，令人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最斑斓的贝壳，啊，找到了……
一个秋高气爽的凌晨，窗外不时飘来阵阵花喷喷香。我掀开新借的《窗边的小豆豆》。读了几页，我便沉浸在了书的海洋中。在这本书中，我找到了自己辉煌的童年。
《窗边的小豆豆》是由一名日本女作家黑柳彻子阿姨写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因为奸狡而被退学。她慈爱的母亲带她来到了一个不凡的黉舍——巴学园。小林校长经常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的珍惜和指导下，常人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢酿成了一个巨匠都能领受的孩子，并奠基了她生平的根底。这个怪怪的校长，极其正视对孩子自己个性的培育，并给孩子们充实的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个不合凡响而又幸福夸姣的童年年光。这使小豆豆获得了真实的来自于心灵的打动。
在这本书中，我很是快乐喜爱童年里的小豆豆，因为她是一个活跃开畅，无邪可爱，将心比心的孩子啊。
我很是爱戴小豆豆，因为她有一个为他人着想的校长。我快乐喜爱这个不起眼的小老头，快乐喜爱他不合凡响的教育理念。“每小我出生避世避世的时辰，都有优良的品质。所以，我们要早早地发现这些‘精采的品质’，并让它们发扬光除夜，把孩子们培育成富有个性的人。”凭着小林师长教师坚韧不拔的精神，他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园，他让不爱念书的孩子爱念书。我何等但愿具有小林校长这样一名教员啊！多们但愿有巴学园这样一个“非同凡响”的黉舍啊！
我是何等爱戴小豆豆啊！因为她有一名善解人意的`教员————小林师长教师。此刻有些孩子的承担很重，一天到晚就是补课补课，连安眠的时刻都没有，因为怙恃和教员只正视孩子的成就，根柢没有想过他们自己的感应传染。若是他们也具有像小林师长教师和彻子母亲这样的教员和家长多好啊！不外我很侥幸，因为我的妈妈和彻子母亲一样慈爱，我的教员和小林师长教师一样善解人意。所以，我的童年和彻子的童年一样欢愉。
让我们一路去迎接夸姣的明天吧！一路去寻觅自己的“小林教员”和“巴校园”吧！
童年就像沙滩上的珍珠一样光华精明；童年就像天边的彩虹一样花团锦簇；童年就像夜晚的霞光一样刺目。
《窗边的小豆豆》读后感10
有机缘拜读了亚洲独一一名连络国儿童基金会亲善除夜使、日本人黑柳彻子撰写的《窗边的小豆豆》一书，。她遵循自己真实故事写的这本书，成为日本有史以来销量最除夜的一本书，33种文字在全球刊行，拥罕有万万读者。《窗边的小豆豆》能够激发无数人共识，在儿童教育的编制上，给成人供给了深切的启发。
没有一个怙恃不爱自己的孩子，没有一个教员不爱自己的学生，关头在于，你的爱是孩子们需要的吗？你的爱是不是是扼杀了孩子们的童真？“我们有这样的黉舍吗？”小豆豆在一年级因为奸狡被原黉舍退学后，来到一个叫作“巴学园”的小学。因为小林校长的珍惜与指导，小豆豆可以做一切自己想做的工作，随心所欲地实践着她无邪的脑壳里一切天马行空的想象力。
小豆豆的钱包失踪踪到茅厕里，她把粪坑里的工具全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完往后要放回去喔！”小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干甚么。小豆豆说，她看见牛肉也是这样成天被挂着，她今天想做牛肉。校长听完，只是轻轻地哦了一声就走开了。
小豆豆爱钻篱笆，衣服老是弄得破破烂烂的，校长很体味孩子的乐趣，为了让他们毫无忌惮地玩耍，他请家长们给孩子穿上最破烂的衣服到黉舍里来……巴学园的上课编制很是出格。在第一节课最早的时辰，教员把当天课程表上全数课程的问题写在黑板上，奉告孩子们，他们可以选自己快乐喜爱的那道题最早做。小学生们就从自己快乐喜爱的那门课最前进前辈修，先上语文课也行，先上算术课也行，都是可以的。
所以，快乐喜爱作文的小学生在写作文，后面的位子上，快乐喜爱物理的学生点起了酒精灯，把烧瓶烧得“咕嘟咕嘟”冒泡，或做着甚么爆发考试考试。在已习惯了背着小手、中规中矩的中国小学生看来，这一切仿佛是“天方夜谭”，但这是真实的。在小林校长看来，这类看来“乱糟糟”的上课编制却很管用。
跟着小学生们年级的升高，教员就可以慢慢掌控每个学生的欢兴奋乐喜爱地址，和他感欢兴奋乐喜爱的'编制，对问题的思虑编制等。由此，教员能够清楚体味每个学生的个性，对教员而言，在体味学生的根底上因材施教，是最有下场的上课编制。我想所有看完这本书的孩子，理当没有一个不爱戴小豆豆的吧，良多成年人也一样，终除夜后回首回头回忆回头回忆看似荒唐乖张乖张的童年旧事，刚好是毕生难忘的欢愉。
《窗边的小豆豆》读后感11
每个孩子城市有一本开启胡想的一本书。请听我讲述这本书吧！
题记——
暑假里，我读了一本——《窗边的小豆豆》。这本书是日本闻名作家，闻名电视节目主持人，连络国儿童基金会亲善除夜使——??棺拥囊徊看?碜鳌Ｕ獗臼榻驳氖?“巴学园”和在那儿何处上学的小豆豆的真实故事。故事发生在第二次世界除夜战前的东京。
小豆豆是侥幸的，当然刚上小学一年级的她在一所黉舍没呆多久就让教员忍无可忍，最后不能不劝其退学。可是一个新的学院领受了她，巴学园当然有些简陋，教室就是一个个销毁不用的电车车厢，但却碰着了一个让她毕生难忘的小林宗作校长。
小豆豆第一次见到校长，就没有一点儿的羁绊，一点儿的`惊慌。小豆豆足足和校长说了四个小时的话，而校长呢，也没有厌倦，直到小豆豆自己也不知道自己在说甚么为止。每到午餐最早的时辰，校长就会问：“巨匠都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗？”“海的味道”、“山的味道”原本是校长不想让小伴侣们偏食，所以蔬菜、肉类、鱼类，都得吃；像阿泰一样有麻木症的孩子们，校长师长教师也会进行一些步履会，来鼓舞鼓舞激励他们的自抉择抉择信念。
“巴学园”里的一切别致悦耳的场景何等令人爱戴。小豆豆在“巴学园”里自由安适、自由安闲。没有师生之分，不管教员、学生，甚至校长都是好伴侣，完全丢失踪踪了学生在教员面前的羁绊。
可遗憾的是，好景不长。那是一个夜里，从B-29飞机上，数枚燃烧弹投向巴学园。再会再会……
这篇文章最后以悲剧划上了句号。我想，小豆豆，高桥君，除夜荣君，阿泰等曾有幸在巴学园渡过一段夸姣年光的孩子，当初假定没有在巴学园的肄业履历，假定没有小林宗作校长的悉心教育，他们的命运又将会是若何的呢？当他们终除夜往后，理解了小林校长的良苦专心，心里必定布满了诧异，打动和诺言吧！我看了这篇文章后，感伤很是深，我感应传染这本书不单给我们带来笑声与打动，而且给现代力量注入了新的活力。它还奉告了我，要珍惜童年的夸姣年光，更要珍惜今天的和生平活，还要感谢感动打动辅佐我们每步成长的人！
山东青岛四方区青岛市开平路第二小学五年级:于佳
《窗边的小豆豆》读后感12
经由几天的奋斗，事实下场将《窗边的小豆豆》这本书看完了，这本书时而给人以缓和的感应传染，时而给人以哀思的感应传染。
这本书讲述的是一个因奸狡而在一年级就被退学的孩子——小豆豆。后来，没编制，只能把小豆豆转向此外黉舍。往后，小豆豆就来到了一个不合凡响的黉舍——巴学园。巴学园这个黉舍很稀少，教室是用电车做的，教学编制更是别具一格，可以从自己快乐喜爱的学科最早上课，假定在上午就把所有的使命都完成时，还可以怡然自得地去安步。还有加倍怪异的一处，那就是午餐时吃“山的味道，海的味道”，所谓的“山的味道”就是成长在山上的工具，好比说：蔬菜啦……“海的味道”当然就是成长在海里的啦，好比说：鱼啦、虾啦……黉舍还会经常会进行一些勾当，好比：“野炊”、“试胆子”、“拍浮”……天天城市发生一些。其中最让打动的是“步履会”这个故事。这个讲的是个子最矮的高桥君竟在步履会上夺得了第一名，而这一切都是小林校长精心筹谋的。
这个故事讲的是个子最矮的高桥君竟在步履会上夺得了第一名，而这一切都是小林校长精心筹谋的，他不想让高桥君自卑，想让高桥君自年夜起来。经由过程这个，对小林校长有了更深的体味，小林校长快乐喜爱孩子、关心孩子，处处为孩子着想，他在这个黉舍间了良多功夫、心血。
小林校长对小豆豆常说的一句话是：“真是一个好孩子！”小豆豆听了这话往后，很兴奋，默默地全力着。恰是因为这样，小豆豆布满了自年夜。这句话一贯鼓舞鼓舞激励着小豆豆，撑持着小豆豆。假定小林校长不嗣魅这句话，小豆豆永远认为自已经是一个坏孩子，永远被自卑心环抱着。小豆豆现实上是个很爱小动物的孩子，当看到一群可爱的小鸡时，她老是要上前往摸一摸她，还必定要买，甚至把它当生平的心愿；当她心爱的牧羊狗不谨严咬了他的'耳朵时，她担忧的其实不是自己的伤势气象，而是自己心爱狗的安然。何等无邪、可爱、富有爱心的孩子啊！
小林校长那坚韧不拔的耐心和对学生竭诚的关爱让打动了，巴学园这个黉舍给人以缓和的感应传染，这个处所具有无限无尽的欢愉。
《窗边的小豆豆》读后感13
比来，我迷上了了一本书——《窗边的小豆豆》，我快要读了5遍。
这本书说的是小豆豆(也就是作者小时辰)因为在原黉舍好动被解雇了，从而转校到一个叫“巴学园”的黉舍了。这个黉舍不和其他黉舍一样教室在教学楼中，而是在一间电车车厢里，黉舍里一共只5、六十小我，十分少，还没有我们一个班的学生多，十分稀少。更别致的是黉舍的教学编制，通俗黉舍都把上课的时刻划定好了，而巴学园则是让学生们自由的进修，想学甚么就学甚么，十分稀少。不单如斯，假定上午学得好，下战书便可以出去安步或各类游戏，而且时不时会带孩子们去旅游，露营......各类好玩的事。这些有趣的事一会儿把小豆豆吸引了过来，在巴学园履历了各类有趣的事，可惜最后巴学园被销毁了，成了作者的'遗憾。
这本书让我痴迷的启事其实不尽是小豆豆在巴学园的各类趣事，更吸引我的是巴学园有趣的教学编制。
巴学园的教学编制可谓是不合凡响。主若是让孩子们自学，想学甚么就学甚么。这样就没需要学自己不快乐喜爱的课程。当然此刻黉舍划定好课程是为我们好，可是强行叫我们学我们不爱学的课程时，会对那一门课程加倍厌恶，功能就不言自了然。巴学园中，不单可以想学甚么就学甚么，不必将良多课程一路学，想学一个就一个，想学两个就两个。不单可以自由的进修，还经常组织各类勾当，像拍浮啊，泡温泉啊，各类有趣的勾当，可以锤炼身心。而我们黉舍一年也就出去那么几回，根柢起不到太除夜浸染。而且此刻进修经常都是甚么都一路学，当然是为了让我们周全成长，可是进修就像阳光一般，假定学得太多，精神就会分手，像阳光泛泛泛泛一般，泛泛泛泛阳光分手着照，所以烧不着任何工具，而将阳光聚积在一点时，就会烧起来。所以学太多其实不是好事，学多了经常掌控不了，只有专一，才能在某个标的方针发生成就。巴学园让孩子自由进修，就是为了专一，你嗣魅这样黉舍能欠好么。
在《窗边的小豆豆》中我知道了甚么是自由的进修。假若有机缘我也要开一个像巴学园一样的黉舍!让其他人受益!
《窗边的小豆豆》读后感14
已记不清最初是怀着若何的神采去掀开《窗边的小豆豆》这本书。只想起那时辰妈妈倏忽递给我一本书，接着自己就模模糊糊的看了进去。读完后神采已不能舒适。此刻，我轻轻抚摩着书的封面，再一次打开了它……
书中的主人公小豆豆，算是一个奸狡的孩子。在被原黉舍退学后，她的妈妈带她来到了一个新黉舍——巴学园。在小豆豆和所有人看来，巴学园是一个不合凡响的处所。“巴学园”有着让人一眼看上去就不合凡响的校门，它是由两株矮树组成的。“巴学园”有着不合凡响的`教室，它们是一个个销毁不用的电车车厢；“巴学园”有着不合凡响的校长，第一次见小豆豆，这位小林校长就微微笑着听小豆豆不竭地说了四个小时的话，没有一丝不耐心；“巴学园”有着不合凡响的午餐，有着不合凡响的教育编制……小豆豆在这儿过得很是欢愉、自由。在小林校长的珍惜和指导下，常人眼里“怪怪”的小豆豆慢慢酿成了一个巨匠都能领受的孩子。
嗣魅真话，真的很爱戴小豆豆。她在那么轻松、自由的空气下进修，天天过着与我们完全不不异的校园糊口。
我感应传染，在这本书中最伟除夜的人物就是小豆豆妈妈和小林校长。小豆豆被退学，妈妈一句求全的话也没说，而且也没有把这个动静奉告孩子。小豆豆天天把衣服玩的破破烂烂的，妈妈也从没叱骂过。还有“怪怪”的小林校长，他经常鼓舞鼓舞激励小豆豆，老是对她说：“你真是一个好孩子呀！”他十分正视对孩子自己个性的培育，并给孩子充实的自由空间，所以小豆豆获得了真正来自于心灵的打动。其实，小豆豆就是黑柳彻子(本书作者）。伟除夜的小林校长和彻子妈妈成就了不服凡的彻子。
完全的教育是发现自我，发现世界；试探自我，试探世界；掌控自我，掌控世界。在与时俱进的今天，我们不能做一个只会死念书的书痴人。要正视培育自己的欢兴奋乐喜爱欢兴奋乐喜爱，要享受自己的校园糊口。也建议泛泛爱孩子的怙恃和爱学生的教员去看看《窗边的小豆豆》。看看小林校长和小豆豆妈妈是若何看待孩子，若何教育孩子！
合上这本数，我心中一片坦荡开畅……
《窗边的小豆豆》读后感15
我最快乐喜爱的一本书是日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》，这本书早在小学4、五年级的时辰就呈此刻我的书厨中了，因为内容十分活跃，有趣。我看了良多遍。至今仍然很快乐喜爱。
这本书是将主人公小豆豆的糊口趣事写成了一个个小故事。其中给我印象最深切的是《山的味道，海的味道》，《健康树皮》和《再会，再会》这三篇小故事。
在《山的味道，海的味道》中讲述了小豆豆第一次到巴学园时，教员说每个同窗的盒饭中都有山的味道和海的'味道的菜肴。其拭魅这是为了不让孩子们挑食。小豆豆的妈妈是一个很会做饭的人，为小豆豆预备的午餐让同窗们赞一直口。小豆豆的午餐中有一种菜叫做鱼松，这让同窗们都很好奇，这鱼松是属于哪一类的呢？有人说是山的味道，也有人说是海的味道。声音响成了一片，却没有一个一致的定见。等巨匠的的群情声逐步停下来时，校长笑着说道：“鱼松是将鱼刺从鱼肉内挑出来。把鱼肉切得细细的，然后炒一炒，才做出来的，所以鱼松是属于海里的。”此外，在巴学园吃饭前还要唱林校长自己写的一首《饭前歌》，十分有趣。
《健康树皮》这个故事也十分有趣。小豆豆在上学的路上碰着了一个卖健康树皮的人，小豆豆为了身体健康就到黉舍里四周借钱，但愿可以买一块健康树皮。可是，没有同窗能借钱给她，不外，小林校长传说风闻这件事后，并没有攻讦小豆豆，反而借钱让小豆豆去买健康树皮，其实树皮中根柢没有任何功能，但无邪的小豆豆让所有人都咬了一口。天天凌晨小豆豆在上学之前，总会掏出那块树皮，当然树皮已破破烂烂，但小豆豆仍是要咬一咬。从中可以看出小豆豆的无邪、可爱驯良良。
最后就是《再会，再会》，那是第二次除夜战临近时，美国飞机上数百燃烧弹投向巴学园，凝固着校长胡想的巴学园被熊熊的火焰包抄着，除夜火几近将巴学园夷为平地。战乱同时迫使小豆豆一家乘火车分隔了家乡。
在读这本书前部门时，我都沉浸在小豆豆带来的欢声笑语中，小豆豆的无邪浪漫，仁慈可爱，坚韧的脾性深深的打动了我的心。让我感应传染一贯和小豆豆糊口在一路，一路欢畅的糊口。可是炮火打破了一切的夸姣，让小豆豆的幸福糊口戛可是止。让所有巴学园的孩子们的幸福糊口戛可是止。
孩子是世界上最纯粹的，是让人们来疼爱的。当人们为了益处而彼此厮杀时，他们为甚么不想想那些无辜的孩子们！想想孩子们可爱的笑脸。
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