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[精]三字经读后感
当品读完一部作品后，想必你必定有良多值得分享的心得，需要好好地就所收成的工具写一篇读后感了。那么我们该若何去写读后感呢？以下是小编为巨匠汇集的三字经读后感，接待浏览与保藏。
![[精]三字经读后感](https://p.9136.com/00/l/c8fdd7d6bead1_2.jpg)
三字经读后感1
《三字经》是我国古代文明送给每个中国人的遗产。经典的语句包含着前人的聪明，揭露了中国文化的博除夜高深，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思惟的种子，逐步生根、发芽。
在糊口中，每小我不成能做到浑然一体，但无能否认，《三字经》简直是一小我人生道路上的良师益友。非论是在道德品质、文化涵养上城市收成颇丰。当然，在这本书上，难免有些封建色采，但这些不足的处所，不恰是要我们这些具有开放性思惟的中国人去改变、试探吗？每看一篇，我城市沉浸在经文的韵律和活跃的故事中。其中，给我印象最深的是秦始皇——嬴政。
嬴政，是一名伟除夜的'政治家，但在良多人心中他同时也是个暴君。可我感应传染他只不外是一个顺应了“胜者为王，败者为寇”的糊口逻辑的人物。他为了统一中国，增强操练精兵。当然，每个操练，对战士来讲都是一次死活决择，但这么残暴的操练却为往后统一中国做了奠基。统一中国后，他当然残暴，但从此国泰平易近安。我们此刻身处这个夸姣的社会主义，不是要感谢感动打动秦始皇吗？
年光流逝，有些工具会被遗忘，但有些工具却被传承下来，《三字经》在历史的长河中，被保留了下来。她是中国古代文明中的精髓，也为中国古代文明也留下了辉煌的一页。
《三字经》这坛窖藏千年的琼浆，愈久弥喷喷香，在新时代的今天，教化人心，必将永远地披发出醉人的芳喷香。前人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。“一本好书就是一个良师益友”，让我们静下心来，捧起书，在淡淡的的墨喷喷香中与哲人接见接见接见会面，与良友扳谈，增识长慧，开悟人生。伴侣，让我们一路来爱书，念书吧！
三字经读后感2
《三字经》把我国古往今来的故事都表达在这本书上面。《三字经》就像一本中国的《圣经》。其中有教我们做人的，有教我们干事的，还有教我们进修的等等
其中的故事有着深切的.哲学事理，活跃而有教育意义。好比“融四岁，能让梨。弟于长，宜先”知。孔融四岁就最早把最除夜的梨子分给了个哥哥，自己吃最小的梨子，这何等懂事啊！“喷喷香九龄，能复习。孝于亲，所当执。”黄喷喷香九岁就最早赐顾帮衬自己的父亲，冬季她把自己独一的被子给了忍着病痛的父亲，自己挨着冻，这让我们除夜白了：“怙恃在外面辛辛劳苦地打工挣钱，我们理当多犒劳犒劳怙恃。”“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”孟子小时辰欠好好念书，经常被人笑话。孟子的母亲知道后，很是沉痛。因而她就把刚织好的布切断，用布来教育她的孩子。最后，孟子终除夜后，酿成了一名闻名的文学家和思惟家。他知道假定不是自己母亲的耐心教育，自己就不会有这么除夜的成就。所以我们知道了：“我们的常识都是由我们的教员和家长耐心教育出来的，但有时辰因为我们的功课斗劲多，所以家长催促我们的时辰，我们会和家长们起一些争执。其实，家长所有的严酷都是爱的教育；有时辰，我们功课还没有写完，就偷偷地玩起了游戏，最后，等怙恃回来时，已很晚了，但我们仍是一贯在玩。这样不单怙恃往后禁绝予我们玩，而且明天还会被教员攻讦，这可不是一件好事啊。所以我们理当写完功课往后，在经由怙恃的赞成，才可以玩游戏。这样，既可以玩，又不会被教员攻讦了。
《三字经》里还有良多的哲学故事，其中的人物给我们成立了良多表率，也奉告我们良多深切事理，让我们受益无限！
三字经读后感3
俗语说：“一本好的经典书就是一个好伴侣。”《三字经》能教我若何做人，教我若何去成长，叫我若何进修新常识等等，所以我快乐喜爱读《三字经》。
在我读幼儿园时，爸爸就教我读——《三字经》里面的“人之初，性本善······”经由过程朗读《三字经》让我知道了良多的事理，好比“首孝悌，次见闻，知某数，识某文。”让我知道人首先要知道进献怙恃，尊敬兄长，其次要多念书，以博学问，丰硕常识，自然就学会少说错话，少做错事。“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”奉告我人在少年时，理当多亲近良师益友，跟他们参议做人的`礼仪和事理，提高自己涵养，增添学问，作为立身之本。
“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”孟子之所以能成为我国古代一名卓异的思惟家，得益于“孟母三迁”改变了他的成长气象和“孟母断织”对他的启发。他除夜白了抛却进修，功败垂成，事实下场会一事无成的事理后发扬蹈厉，勤恳进修。
记得有一次，我去舅妈家，外婆削了一个苹果并分成几块，我拿起最除夜的一块先给了mm。舅妈说：“你若何不吃最除夜的一块啊!”我对舅妈说：“《三字经》里面不是说：‘融四岁，能让梨;弟于长，宜先知，’吗?之前妈妈就经常说‘孔融让梨’的这个词，此刻我事实下场除夜白了。”舅妈说：“看来《三字经》还真是一本好书哈，往后也要教mm进修呦。”
上次，我一小我坐公交车去妈妈上班那儿何处，看见一名婆婆上来，因而赶忙起来让婆婆坐下。婆婆连声说：“不坐不坐，妹儿呢，我还拉得稳，你坐好，莫要摔倒了。”我说：“《三字经》里面都说‘长者立，幼匆坐，长者坐，命乃坐’，仍是你来坐吧。”婆婆一把把我拽到她怀里坐下说：“来一路坐，你真是一个乖孩子呀!”
《三字经》是我的成长好伴侣，它使我知道了良多的事理，陪同我成长。
三字经读后感4
说起三字经巨匠不目生，连小孩一般都能背一点，可是你们知道他的意思吗？生怕你们就不知道了。下面为你们做介绍：
《三字经》是中国古代历史文化的珍贵遗产，是进修中华传统文化不成多得的儿童启蒙读物。它短小精壮、琅琅上口，千百年来，尽人皆知。其内容涵盖了历史、天文、地舆、道德和一些平易近间传说，所以说熟读《三字经》可知全国是。基于历史启事，《三字经》不成避免的含有糟粕，但其怪异的思惟价值和文化魅力为人们所公认，被历代人们奉为经典而不竭传布。《三字经》的内容分为六个部门，每部门有一个中心。从“人之初，性本善”到“人不学，不知义”，讲述的.是教育和进修对儿童成长的首要性，后天教育实时，编制切确，可使儿童成为有用之材；从“为人子，方少时”至“首孝悌，次见闻”强调儿童要懂礼仪要供献怙恃、尊敬兄长，并举了黄喷喷香和孔融的例子；从“凡训蒙，须讲究”到“文中子，及老庄”介绍中国古代的首要典籍和儿童念书的法度楷模，这部枚举举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，根底搜罗了儒家的典籍和部门先秦诸子的著作；从“经子通，读诸史”到“通古今，若亲目”讲述的是从三皇至清朝的朝代改变，一部中国史的基 本脸蛋尽在其中；从“口而诵，心而维”至“戒之哉，宜死力”强调进修要勤恳吃苦、孜孜不倦，只有从小打下精采的进修根底，终除夜才能有所作为，“上致君，下泽平易近”。三字经中有一些跟某句三字经对应的故事好比孟母三迁、孟母断机、五子及第、黄喷喷香温席、孔融让梨、苏洵二十七刚刚进修《三字经》其书作者说法除夜致有四种。1、明朝黄佐2、南海黎贞撰3、黎贞增广之说4、世传王应麟撰。前人说：“熟读三字经，便可知全国是，通圣人礼。”
介绍完了,此刻巨匠认为三字经这本书若何？
三字经读后感5
这段时刻，我们一贯进修《三字经》。《三字经》中有良多故事都能给我以启发，其中“子不学，断机杼”的故事还帮了我的除夜忙呢！
早些时辰，爸爸给我买了一个滑板。我真是太兴奋了。写完功课就拉着爸爸陪我去学滑滑板。可是当然我的进修热忱很高，但滑板就是不听我的话。爸爸让我前进前辈修滑行，可是滑板不是跑得太快，就是摆布倾翻，就是不让我好好操作它。但想到学会后踏在滑板上那种遨游的感应传染，我仍是一遍一遍地考试考试，累得满头除夜汗，气喘嘘嘘。我想：“我原感受学这个很等闲，没想到这么不等闲。”就这样操练了一成天，滑板仍然不听我的话。爸爸看到我懊丧的样貌，鼓舞鼓舞激励我说：“天天，你欠好悲不美不美观，刚最早学，简直需要昂扬，但学会后你就可以够自由地滑行了！再坚持，你必需能够成功！”我听后想：“好，我再坚持，我就不坚信我学不会。”
可是，在往后的'几天中，当然我也不竭地考试考试，我仍然没有感应传染，仍然需要爸爸扶着我才能站在滑板上，身体拼命地扭动，滑板仿佛不熟谙我一样，就是不和我配合。想到这几天的昂扬竟然换来这样的功能，我对爸爸说：“我累了，不学了。”爸爸说：“天天，你不是刚刚读过‘孟母断织’的故事？”我气汹汹地说：“是，可是和我有甚么联系关系！”爸爸说：“孟子若何做的呀？”我一下想到了孟子因为对进修感应了厌倦，便逃学回家，他的母亲为了教育他，就生气地把织布机上的线剪断了。是啊，假定半途放下，功败垂成，不就像织布机上的线剪断一样吗？我若是此刻放下了，还能体味遨游的感应传染吗？我对爸爸说：“爸，走，最早！”
坚持就是成功。第二天的下战书，正在滑板上扭动的我倏忽有了简单的感应传染，我兴奋地对爸爸说：“爸爸，我仿梵学会了！”
《三字经》真是帮了我的除夜忙啊！我必需要当真地读读这经典！
三字经读后感6
人之初，性本善。性四周，习相远。苟不教，性乃迁……我幼儿园的时辰就可以背诵了，可是不知道是甚么意思。这个寒假，黉舍的除夜队部安插了品读经典传承国学浏览勾当，《三字经》是我国闻名的启蒙读物，所以这个假期我把《三字经》拿出来重头到尾当真地看了一遍。
经由过程看三字经的解读，我知道了三字经它是奉告我们要尊老爱幼、勤学吃苦、进献怙恃、礼貌待人，这些都是我国的传统美德。
子不学，非所宜。幼不学，老何为？玉不琢，不成器。人不学，不知义。这几句话的意思说年青的时辰欠好好进修，是很不应该的。这样，等到老的时辰，甚么都不懂，甚么也不会做，又有甚么用呢？一块好的玉石，假定不经由玉工砥砺，就不能成为一件超卓的玉器。一小我假定不全力进修，就不会除夜白事理，没有编制让原本的精采先天得以充实的.阐扬。我就得这句话说的太对了。我们小时辰必定要吃苦进修，不能怕辛劳。还有我出格快乐喜爱“头上吊”这个故事。“头上吊”讲的是：我国古代晋朝的孙敬，他进修很是吃苦，经常念书读的很晚，困倦得眼皮都睁不开了，为了不自己在进修时睡着了，是以在念书时他就弄根绳子把头发绑起来吊在房梁上。瞌睡垂头的时辰，揪一下头发就惊醒了，继续读下去。后来他成了一个很有成就的人。这两个故事奉告我们，从小要吃苦进修，只有当真全力的支出，才能有收成。我泛泛泛泛在进修的时辰，不是很当真，做功课也不是很实时完成。看了《三字经》往后，我要更正这些短处错误，吃苦进修，终除夜往后成为对社会有用的人。
《三字经》就像一个教员，教育着我们，让我们成为有用的人。我很快乐喜爱这本书。
三字经读后感7
比来看了一本名叫《新三字经》的书，令我感伤很深。
细心看事后，其中我最快乐喜爱的句子是:“学与思，琢与磨，知与行，订交叉。成于勤，毁于惰，荒于嬉，败于奢。省吾身，思己过，言必行，行必果。败与胜，非天命，得与失踪踪，乃互生。”“学与思，琢与磨，知与行，订交叉。”意思是说只有把进修与思虑连络起来，我们才能收到真实的下场。我们既要正视步履，也要正视认知，两相促进，才能塑造健全人格。牛顿就是经由几回再三的思虑，发现了“万有引力”，居里夫人也是经由不美观不美观不雅察看，然后几回再三思虑，再尝试，才发现了“镭”，所以我们要学会思虑。
“成于勤，毁于惰，荒于嬉，败于奢。”是说学业和事业的成功要靠吃苦勤恳。人不能过度的追求享受，否则就会败在自己的手中。韩愈的《进学解》里说：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，强调了勤恳思虑的首要性。良多人的失踪踪败是因为懒，一小我过于贪玩、妄图安适，就会自己疏弃自己。只有勤恳才能获得成功。
“省吾身，思己过，言必行，行必果。”是说：天天检讨自己、思虑自己的错误是种自我涵养的编制，讲究诚信，说了的话就必定要做。“吾日三省吾身”这句话出自《论语·学而第一》：“曾子曰：‘吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与伴侣交而不信乎?传不习乎?’”意思是说，曾子天天从三个方面检讨自己：为他人出主张处事有没有不忠诚的'处所?与伴侣交往有没有不讲诺言的处所?教员教授的常识和身手是不是复习了?还有一句话叫“人而无信，不知其可也”，强调人措辞要算数，要有诺言。孔子认为，正人以夸年夜其词，说了不做为赤诚，为人应言行一致，说到做到。
“败与胜，非天命，得与失踪踪，乃互生。”自己的成功与失踪踪败不是天注定，命运掌控在自己的手中。人生的所得与所失踪踪是彼此联系、彼此依存的，我们在“得”与“失踪踪”之间作自我调剂，使自己的心态连结平衡。
《新三字经》令我爱不释手，能让我们学会糊口,学会做人,学会进修,真是一本好书!
三字经读后感8
《三字经》这代历史籍，相信巨匠都看过吧，《三字经》可是一本悠长的古代书啊！它的每个字，都储藏着一个深切的事理。读完三字经后，还要透辟理解它们的意思，这样才能做到浑然一体哦！
三字经的每个，每行字，都在讲述着一个小我生的哲理。像“玉不琢，不成器，人不学，不知义”那样，意思就是不能华侈功夫，要好好进修，未来成为对社会有用的人。而“一而十，十而白，百而千，千而万”的意思，就是要逐步干事，一步一步来。三字履历史悠长，是由一件件平易近间传说融入到一个个字中的。别看这小小的.一个字，它里面可有一个个故事呢！像“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷”那样，讲述的是一个斑斓的故事呢！
在之前，有一个女神。一天，她的儿子被冥王抓走了，冥王对她说，只要她的儿子不吃地狱里的工具，他就还给她，可是，他的儿子只是吃了一个果子。从此，冥王只能让他一年回去俩次，回去的时辰，万物清醒，而没回去的时辰，将冰凉很是。所以，导致出了春，夏，秋，冬，这四时。瞧，这个故事是何等弄笑啊！《三字经》还有良多故事呢！如盖房子，孟子妈妈三次搬场……这些故事都是何等弄笑啊！而且，故事的精髓都包含在这几个小小的字里。这几个小小的字，却包含着这么一个深切的事理，真是好啊！
《三字经》不单要背，还要背里面的故事和意思，透辟理解它，才能知道新常识，为我们的祖国做一份供献。《三字经》真的是一本好书，曾是古代四除夜好书之一呢！为了对我们的祖国做一份供献，为了我们的未来，为了能够弘扬国学，倡导礼貌，让我们一齐，来理解这本并世无双的古代畅销书——《三字经》吧！
三字经读后感9
《三字经》是我国古代礼貌送给每个中国人的遗产。经典的语句包含着前人的聪明，揭露了中国文化的博除夜高深，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思惟的种子，逐步生根、发芽。
在糊口中，每小我不成能做到浑然一体，但无能否认，《三字经》简直是一小我人生道路上的良师益友。非论是在道德品质、文化涵养上城市收成颇丰。当然，在这本书上，难免有些封建色采，但这些不足的处所，不恰是要我们这些具有开放性思惟的.中国人去改变、试探吗？每看一篇，我城市沉浸在经文的韵律和活跃的故事中。其中，给我印象最深的是秦始皇——嬴政。
嬴政，是一名伟除夜的政治家，但在良多人心中他同时也是个暴君。可我感应传染他只可是是一个顺应了“胜者为王，败者为寇”的糊口逻辑的人物。他为了统一中国，增强操练精兵。当然，每个操练，对战士来讲都是一次死活决择，但这么残暴的操练却为往后统一中国做了奠基。统一中国后，他当然残暴，但从此国泰平易近安。我们此刻身处这个完美的社会主义，不是要感谢感动打动秦始皇吗？
年光流逝，有些工具会被遗忘，但有些工具却被传承下来，《三字经》在历史的长河中，被保留了下来。她是中国古代礼貌中的精髓，也为中国古代礼貌也留下了辉煌的一页。
《三字经》这坛窖藏千年的琼浆，愈久弥喷喷香，在新时代的此日，教化人心，必将永远地披发出醉人的芳喷香。前人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。“一本好书就是一个良师益友”，让我们静下心来，捧起书，在淡淡的的墨喷喷香中与哲人接见接见接见会面，与良友扳谈，增识长慧，开悟人生。伴侣，让我们一齐来爱书，念书吧！
三字经读后感10
今年上五年级的我，读过良多书，有《父与子》这样滑稽好玩的；也有《冒险小虎队》这样推理，让人思虑的；更有启发人生，让我知道做人事理的，今天我写的就是让我知道做人事理的“千古第一奇书”——《三字经》
《三字经》相传为宋人王应麟所做，从南宋起就被普遍用作蒙学教材，直到明末清初。它包含了宏壮空阔的内容，即讲教与学，又讲礼仪规范。它是我国影响最除夜、最具有代表性的一本书。全书一共380句，结构严谨，文字精练，三字一句，读起来朗朗上口。读完《三字经》，真的能够感应传染它开启了人们的聪明，能够深切到一小我心灵的最深处，能培育一小我的优雅的脾性和浑朴的脾性。所以《三字经》是千古第一奇书”很是适当。
《三字经》包含的内容很普遍，有教人供献怙恃，尊敬长辈的；也有劝人进修的.。我最快乐喜爱的是“犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。蚕吐司，蜂酿蜜。人不学、不如物。”它的意思是，狗能为人们守夜，鸡能为人们报晓，而人糊口生计着，借使假如不全力进修，混混噩噩，对社会无用，连鸡狗都不如了，能称的上是人吗？蚕吐丝为人们织成绢帛，蜜蜂给人们酿蜜，一小我假定欠好好进修，不为社会做供献，那就连动物都不如了。这几句话用简单的词语注解了一个深切的事理，做人要励精图治，发扬蹈厉。不要游手好闲，妄图享受，因为这样的人连物都不如。
当然这是古代的文字，可是对我们想在也有着深切的教育意义，读了《三字经》使我除夜白了良多做人的事理，我也除夜白了妈妈让我背诵三字经的良苦专心。当然此刻我只能背过二分之一的内容，可是我却学到了良多。我会坚持下去，把整本《三字经》都背会，也但愿伴侣们有时刻也读读这本书。
三字经读后感11
履历了若干良多若干好多沧海桑田，中华平易近族的辉煌文化一贯毅力于世界之巅，积厚流光。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书最除夜的特点就是寄义简单易懂，还有些人们也把它谱成曲，让斑斓的旋律净化心灵。这本书奉告我们良多关于历史、天文、地舆、道德等良多常识，正所谓前人曰：“熟读三字经，便可知全国是，通圣人礼。”
“人之初，性本善。性四周，习相远。”这句话在小时辰，我通俗地把它理解为：人在之前是仁慈的。可是读了这本书往后，我对它有了更进一步的熟谙：每小我刚生下来时，赋性都是仁慈的。当然每小我的赋性差距其实不除夜，可是，因为往后的传染，气象的影响，不合会变得愈来愈除夜。
从“苟不教，性乃迁。”到“知某数，识某文。”奉告我们良多进修和做人的事理。其中“苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”奉告我们假定从小欠好好教育，仁慈的赋性就会变坏，而进修的编制，贵在专心。“昔孟母，择邻处。”里面包含的《孟母三迁》的故事也奉告了我们进修气象的首要。
“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”奉告我们人就像玉一样，不打磨雕镂，就不会成为超卓的器物；人若是不进修，就不知道礼仪，不能成才。就像方仲永一样：他门第代都是耕田人，可是到了方仲永小时辰时，方仲永就已会作诗，由此父亲感应很是兴奋，因为良多人都用钱财和礼物求仲永写诗。因而父亲就一天到晚带着方仲永去写诗、赚钱，不让方仲永去进修。直到方仲永十二三岁时，写作才调仍和五岁时的写诗水平一样，到了二十多岁时，他的`才调已完全磨灭踪，跟通俗人没有甚么两样了。这不正闪现了这句话的意思吗？
《三字经》的经典语句包含着前人的聪明结晶和中国文化的博除夜高深，教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思惟的种子，逐步生根、发芽。作文
三字经读后感12
朗朗乾坤。它获得了永远的精神和千年文化的精髓。古往今来，它已成为一本不凡的书。《三字经》生来就有一个横空！这个男孩被这本超卓的书，也就是书中的文章所打动，这也是一个小我的意思，也是一个笑话。你不应理当真。
这本书的稀少的处所是甚么？首先，它的怪异的处地址于，它用三个字符的压韵句子组成句子，这些句子自成一体，易于浏览和记忆，也易于理解。其次，它是几千年来中国文化的精髓。这本独一1500字的小书综合了“历史、地舆、数字、天文、气象形象形象、诗歌、书法、音乐、教育和历史教育”的首要性。《三字经》也浓缩了全数中国的历史，易于进修和记忆，并出格谈到进修历史的编制。
总之，这些都闪现了中国古代儿童的.传统美德和我国优良的传统文化，是我们中国儿童的立崖岸。
可是，我必需重申，因为那时的历史和政治启事，有良多问题是不成轻忽的，这些问题给《三字经》、《三纲五常》增添了一些糟粕。所谓“三纲”，即“君为臣，父为子，夫为妻”，“三纲，君为臣，父为子，夫为妻”，这注解那时人们拙笨地认为，有了“三纲”，就会组成君臣、父子、夫妻的社会不变；所谓“五个常任理事国”是“仁、义、礼、智、信”和“义、礼、智、信”。禁绝予同化这五个常任理事国。”这是每小我都必需遵循而且不能打破的根底道德底线。只是可怜那时的人们！他们相信三纲五常能够呵护家庭和国家的秩序，因而揭晓了一个除夜宣言并亲自实践。事实上，这只是敷裕的统治者在道德和法令上对被统治者施加的魔法。
三字经读后感13
《三字经》是我国悠长历史文化的的精髓，也是我们中国人的国学。《三字经》三个字为一句话，一段共有四句。《三字经》主若是写人的善、恶、学、孝、礼、仪，它是一本很有教育益处的书，它教育我们要爱国爱校，亲师爱友，勤于念书……它教会我们太多做人的事理。
《三字经》最经典的台词：“人之初，性本善，性四周，习相远……”这几句连幼儿园的小伴侣都除夜白。意思是：人生下来，赋性都是好的，只是往后因为巨匠所处的气象不合，所组成的糊口习惯不合，才令人们的脾性不合。假定从小欠好好教育，它仁慈的赋性就会变坏。所以我们从小就要好好进修，分辩善恶，才能成为一个对社会有用的人。
个性是读到：“喷喷香九龄，能温席。融四岁，能让梨时。”我真的很打动，黄喷喷香九岁时，就知道进献父亲，炎天为父亲摇扇子，冬季给父亲暖被子。孔融四岁时就知道把除夜个儿的梨让给哥哥吃，自己就吃小的。而此刻的我们除夜多都是独生后世，娇生惯养，自感受是。所以我们更要好好进修黄喷喷香和孔融的高尚道德，要进献怙恃，驯良兄弟姐妹。
书中的.：“子不学，非所宜，幼不学，老何为。”让我除夜白了小时辰欠好好进修是不就应的，那样老的时辰就不会有所作为。俗语说的好：“黑发不知勤学早，白首方悔念书迟。”读“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”使我除夜白了玉不经由雕镂就不能成为有用的器皿。人假定不进修，就不会除夜白做人的事理。
读了《三字经》里一个又一个悦耳的故事，让我感悟到了其中的寄义和事理，也剖断了自己的进修立场。我要全力进修，天天向上，未来成为对社会有用的人。
三字经读后感14
寒假里，我看了一本国学经典，名字叫巜三字经》。
这本书的作者是宋朝的王应麟等写成的。中华平易近族有着数千年的文化，其中中国传统国学是我国辉煌辉煌的焦点部门，它博除夜高深其中三字经中的"人之初、性本善、习四周，性相远”释义是人生下来，赋性都是仁慈的，仁慈的赋性彼此都很接近。只是因为成长过程中，后天所处的气象和进修气象纷歧样，脾性也就有了好和坏的不合。
有一个故事令我印象深切：有两个兄弟，他们刚出生避世，一个哭了，此外一个也哭了可是，他们办满月酒算卦的时辰，一个孩子是状元命，此外一个是乞丐命。阿谁乞丐命的妈妈不信这命，全力教育孩子，最后酿成了状元。而此外一个算卦是状元命的孩子，妈妈轻忽教育，功能则成了乞丐。他哥俩相遇的时，哥哥感应很忸捏。
我想根柢没有射中注定的工作。人与人之间的不合，不是与生俱来的。因为孩子从小都是一样的，都是仁慈的好孩子。只不外是在他们终除夜的`过程中，因为遭到了不合的教育，才使他们有了纷歧样的人生。
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”释义是战国时代，孟子母亲三次搬场，是为了使孟子有个好的进修气象。一次孟子逃学，孟母就断织机的布来教子。我读了这个故事的感应传染是孟子在治学方面有良多格言。学问之道，最贵专心，专心思虑才能有所收成，否则就不会有所得。
这本书让我懂了良多事理：好比一小我不能认命，要改变气象，自动找人进修，我往落伍修会坚韧不拔，而不能平步青云。相信只要全力就会成为一个有用的人！
三字经读后感15
一月前清理旧书时，无意间掀开一本很厚的美绘版《三字经》，纸张很厚实，笔迹也很清楚，那仍是上幼儿园时妈妈买给我的。书上原文、释义、典故、出处等内容都很详实，读了几页，竟有了重回年少时的感应传染，耳边仿佛又响起“人之初，性本善，性四周，习相远……”的清亮而稚嫩的念书声。因而，我从成捆的旧书中把它抽出来，放回了我的书架上。
从那天起，茶余、饭后、睡前，只要有时刻，我就会把它掀开，从头热忱而稳重地读起来，迫在眉睫地罗致着其中的营养。
一个月畴昔了，厚厚的《三字经》也已被我翻完了年夜年三更。合上书本，良多诸如“首孝悌，次见闻，知某数，识某文”之类的语句经常在我的脑海中回响。这其实不是因为我下了多除夜功夫去背诵它，也不在于它那琅琅上口的节律，更不在于儿时的教员曾若何细心地辅佐我们理解、分化，而只在于作为中华传统文化至宝的《三字经》给万万后人留下的哲理和沉思。
孟子的母亲为了儿子三迁其所，择邻而处，因为儿子逃学愤而“断机杼”；四岁的孔融出于对兄长的尊敬和对弟弟的'爱护保重而“让梨”；圣贤孔子拜项橐为师，正因为自己是圣贤，才加倍勤学……《三字经》不成是对前人的怀想，更多地是为后人传承了我们中华五千年的传统美德。
多次细细品味，我从《三字经》中捕捉到良多出色的措辞，好比“三纲者，君臣义，父子亲，佳耦顺”、“犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人？”、“彼虽幼，身已仕，尔幼学，勉而致”……从这些布满人生哲理的句子中，我强烈感应传染到祖先对我们后辈寄予的厚望与重托。
我在无意间掀开了一本《三字经》，也在无意间最早了对人生真谛的感悟；我重读了《三字经》，也重启了尘封已久的心灵之门；我即将第二次读完《三字经》，也即将多一分对人生的思虑……