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《爱的教育》读后感14篇（举荐）
看完一本名著后，想必你必定有良多值得分享的心得，此刻就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好若何写读后感了吗？下面是小编汇集清理的《爱的教育》读后感，接待巨匠分享。
《爱的教育》读后感 篇1
爱事实是甚么？
它像空气一样，天天都在我们身边，但又因为它无影无形，经常又很等闲被我们轻忽。但我们的糊口中不能贫窭它，它的意义已融入我们的生命。
《爱的教育》是一部极富传染力的儿童小说，它经由过程一个小学四年级学生写的日志，抒发了人类最伟除夜的激情--爱。本书讲述了无数个发生在黉舍和糊口中的小故事，它奉告我们的'小读者：一小我从小不单要学好各类文化常识，还要进修比这更首要的工具，那就是对祖国、对家乡、对人平易近、对怙恃、对师长、对同窗、对四周所有人的爱与尊敬。书中的每个故事都让人动情，字里行间满盈着儿童的纯挚与情趣。
书中描述了一群布满活力，积极要求长进，如阳光般辉煌的少年。他们的情状纷歧，有的家庭麻烦，有的身有残疾，也有一些是洗澡在幸福中的。他们每小我从身世到脾性都有差异以外，但他们身上却都有着一种配合的工具-对自己的祖国意除夜利的深深的爱，对亲友的竭诚之情。而这类爱，是没法用金钱来权衡的，当读到安利柯描绘的一幅幅意除夜利人平易近为国炸断了双腿，淋弹死守家园的悦耳排场时，我不由想到我们祖国除夜地上也曾渗入了中华儿女的血。一样是为了自己国家的亮光，一样可以丢弃一切地厮拼，我被这登峰造极的爱的境地折服、所打动。
爱是甘露，津润着我们的心里。
《爱的教育》读后感 篇2
意除夜利作家亚米契斯的《爱的教育》打动了世界无数读者。全书采纳日志体的形式，讲述了一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事。书中具体地记实了他一年以内在黉舍、家庭、社会的所见所闻，字里行间满盈着对祖国、怙恃、师长、伴侣的竭诚的爱，有着悦耳肺腑的力量。
《爱的教育》全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让打动。它描述了女子黉舍的女同窗们辅佐一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，而且还瞒着校长做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好:“我始终认为人们的步履是他们的思惟的最好证实。”这个故事中明灭着的高尚的品质和道德的辉煌，给我的心灵以强烈的震撼。
而此刻的社会上，有些人很是势利，他们的步履准则是看是不是对自己有益，即便在道义面前也不抛却讨价还价。这类人长短常细微的，他们的处事哲学必定会遭到人们的'嫌弃。因为子虚换不来真情，刻毒换不来热忱。冷峭自私者失踪踪去了做人的道义，他们就很难获得他人竭尽全力的辅佐，有失踪踪道之因，必定有寡助之果。人生的短处，经常在于“自私行利”四个字，私利不去，合理则亡。
反之，与人便当，与己便当；善待他人，等于善待自己；给他人幸福，就是给自己幸福；缓和他人的同时，也缓和了自己。一小我心里有他人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么获得的将是心里的充实，高尚的人格，爱心的晖映，真情的缓和。
愿糊口中处处开满真、善、美的鲜花。
《爱的教育》读后感 篇3
《爱的教育》以日志体裁论说了小主人公安利柯天天的故事，字里行间都离不开一个“爱”字，读完这本书，我收成最多的是：身为教师，要为孩子多支出一份关心与爱心，孩子们总会在相对的时辰给以回馈。
班级学生小马，是一名落伍生，脾性内向，不快乐喜爱与他人交往，有甚么委屈也不愿意和他人叙说，他当然进修很当真，但成就一贯很不幻想。低年级孩子的结交多以自动、活跃为契机，脾性和进修成就等多方面的启事导致他在班上就很不受接待了，看着成心冷淡他的同窗们，我堕入了思虑。才六七岁的孩子，仍是璞玉一般，哪个孩子不需要友情，哪个孩子不想要前进呢？对小马来讲，进修成就是弱势，他当真、执着的进修立场是优势；他脾性内向是弱势，他数月如一日，课间默默为值日生擦净黑板是优势……细想之下，小马这块璞玉竟也熠熠发光了。我当下找了一个时刻，自动找他沟通，并和他有了一个小小的商定：以天天的自己和昨天的自己进行斗劲，天天前进一点点，只要每次有前进，教员城市奖励你，要相信自己“我能行”。当然，我也准予你有退步的气象，当你有进修上的烦苦处，你便可以和教员沟通分享。看着他那亮晶晶的眼里一闪而过的欣喜，我知道，我已走进了孩子的心里。一周的时刻，我成心无意地在课堂上放巨细马的`益处，看着他逐步挺起的小腰板，逐步呈现的笑脸，逐步雀跃的身影，我知道，他的馈送已到来……
我想，只有当我们真正地、发自心里地去关爱赏识学生，走进他们的心里世界，学生才会真正获得更除夜的前进，有爱的教育，才会有美的回忆。
《爱的教育》读后感 篇4
前两天，我看了《爱的教育》这本书，书中一个个爱的小故事深深吸引了我，使我收成颇丰。
这本《爱的教育》书原名《心》，是意除夜利作家阿米琪斯于1886年揭晓的日志体小说，讲述小学生的进修和糊口。书中介绍了无数种爱，有怙恃之爱、同窗之爱、师生之爱等等。当然每种爱都不是惊天动地的，但却是悦耳肺腑的。整部小说以一个小学生的目光审阅着身边的美与丑，恶与善，完全在用爱去感应传染糊口中的点点滴滴。《爱的教育》一书中描述了一群布满活力,积极要求长进,如阳光般辉煌的少年。他们有的家庭麻烦,有的身有残疾,当然也有一些是洗澡在幸福中糊口的人。但我知道"爱"是没有限制的,小到同窗之间的和气扳谈,教员对学生的鼓舞鼓舞激励,怙恃对孩子无所不至的关爱,甚至萍水重逢的人们的一个微笑……除夜到捐募骨髓、献血、辅佐但愿工程……当然如同空气般的`爱有时会被"污染","稀释",甚至"磨灭踪",所以但愿更多的人去感应传染一下简单措辞中深挚的爱,我想这部好小说将会把这类夸姣的感应传染带给更多更多的人。只有这样，糊口中才会布满除夜巨细微的爱。
亲爱的同窗们，请你们也读一读这部书，但愿能快乐喜爱它，并从中获得“爱”!
《爱的教育》读后感 篇5
爱无处不在，或许就呈此刻不经意的一瞬间，或许就包含在不经意的一句话里。
《爱的教育》这本书经由过程日志形式，记叙了一个小学生的所见所闻，反映了社会各阶级的人和他们之间的关系，他们的糊口状况和他们对各类事物不合的立场、不合的心理激情与他们不合的措置编制。。故事中始终有条有理使命都有自己不合的激情——对怙恃的.爱、对同窗的关心、对教员的恭顺和毕生不忘，对残疾人的尊敬和对穷鬼的同情，组合成一幅幅悦耳的画卷。
读了这本书，我知道了书中最首要的一个字——爱!文圣孔子有一句名言：仁者爱人。就是说仁慈仁爱的人都必需具有一颗爱心。这本书当然薄，但书中的激情却很是深挚与繁重。书中的使命当然细微，但现实上却很不服凡，因为他们都具有比泛泛人更多的爱心!
春晚上有一个小品《服不服》，讲的是一名骑自行车的小伙子辅佐了一名卡车司机反被欺诈，在看到一名老奶奶摔在处所时，还没来的及扶起她就又被曲解了，路过的其他人有的漠然置之，有的只看不帮，就连交警也差点感受人就是他撞倒的。假定不是交警认出他刚辅佐过卡车，他就有一次被冤枉了。这不正说了然人们之间贫窭了关爱和理解吗?
社会何等需要彼此关心、彼此理解、彼此辅佐!何等需要一颗纯挚夸姣的爱心啊!就像《爱的奉献》唱到的：假定人人都献出一点爱，世界将酿成夸姣的人世!
《爱的教育》读后感 篇6
近期读到了一本钦慕已久的意除夜利作家亚米契斯写的一本陶冶心灵的宏构《爱的教育》，这本书阐述了酷好进修、酷好劳动、酷好祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、关心怙恃和关心后世等人类夸姣的精神品质，读后使我感应传染到人世间的真善美和社会中各类各样的爱，它让我学会团结驯良、乐于助人、辅佐弱小，就仿佛卡罗纳一样，他英勇坚定、尊老爱幼、自告奋勇去辅佐弱小群体，为我们成立了好表率。
主人公安利柯二年级时的女教员是一个酷勤学生的好教员，她关心关心孩子们，亲自去家访，经常探望学生，从糊口中体味她所教育的每位学生。得病的她为了赐顾帮衬学生，将常识教授给孩子们，竟从没有去看过病！日夜伏案工作，深夜未眠，使她在学期还未竣事时就分隔人世。我们理当学会将心比心，多为他人着想，进修女教员舍己救人的精神。
最令人打动的仍是书的后记中，有一栏叫《我的感谢感动打动》。李镇西教员在这里列举了66小我的'名字。他们中有一些是他通俗的同事，有给以工作撑持的率领，有报刊杂志社的编纂，有一路成长的除夜学同窗，又给过他谆谆教育的师长……光着一串名字和一两句感谢感动打动的话就整整据有了三张半的纸。感谢感动打动的话不在于多，而在于精。当然李镇西教员对这些人的感谢感动打动都只是只言片语，但却是最真心的。试想，这样一个会感恩的教员，带出来的学生若何会不懂感恩呢？
经由过程这本书让我深深的感应传染到了我们这个时代的幸福糊口，让我们彼此辅佐。团结有爱，彼此关心，让我们都步履起来吧！让世界永远布满爱！
《爱的教育》读后感 篇7
花了整整一个月的时刻，我事实下场把《爱的教育》读完了，读完后，我的第一感伤那就是――爱！
这本书是以一个小男孩――安利柯的日志，来透视泛泛糊口中的黉舍和家庭关系，教员和学生的关系和怙恃，兄弟姐妹间的近亲之爱。爱的教育文字当然十分简单，所描述的也是在糊口中经常见到的人物，可是，其中透露出人与人之间的竭诚激情，会让人打动不已。列如《佛罗伦萨的小抄写员》这一篇，就是个典型的例子，讲的是：朱里奥的家庭麻烦，父亲为了连结家人的糊口，为他人抄写订单。朱里奥为了不让父亲辛劳，就操作爸爸睡觉的时刻帮爸爸抄订单。因为朱里奥抄订单要熬夜，白日上学时很不精神，父亲不知情，反而叱骂朱里奥。一天，他发现是儿子辅佐他抄写订单时，真是十分悔怨。就这样，父子之间的激情愈来愈慎密亲密了……
“爱”是我们每小我经常挂在嘴边的一个字，可是，有时辰，我们也常会轻忽四周的.爱：如怙恃对后世无所不至的爱、教员对学生的谆谆教育、伴侣间彼此辅佐……这些经常都被我们看为不移至理的工具，可是却没有细细地加以体味。而假定你加以体味，你会感应传染到，人生，是何等夸姣啊！
有时辰，当我们碰着挫折时，经常会沉痛，就仿佛能够静下心来，细细的思虑我们四周的一切，必定会发现，在这个世界上，竟然有那么多人疼我、爱我、辅佐我、我多幸福呀！当你能够感应传染那份极其通俗的爱的时辰，相信你必定会支出你的爱心给一些需要辅佐的人，是不是是？
伴侣们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全球中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将酿成夸姣的人世！
《爱的教育》读后感 篇8
今天，丽日临空，白云朵朵，我在家里津津有味地看《爱的教育》这一本书。看完后，我不由自登时赞叹：“爱是那么的博除夜与忘我啊！”
《爱的教育》原名《心》，是一部日志体小说，描述了发生在四年级学生中的一百个真实悦耳的小故事。主人公安利柯在糊口中发生的每件工作处处感应传染到了那忘我的爱。例如在《卡罗纳》这一篇里，卡罗纳遭到了失踪踪去母亲的这种沉痛的冲击，幼小的心灵遭到了巨除夜的危险，感应孤伶伶的，每当想起旧日的气象，他就两眼汪汪，嚎啕除夜哭起来，教员不竭地快慰他，劝他要坚定，同窗们也没有冷嘲热讽，借此为话题，而群情纷繁，十五小我聊天——七言八语地揭晓自己的不雅概念。巨匠而是默默地看着他，仿佛在说：“卡罗纳，你要振作起来啊，你是一个堂堂正正的汉子汉呀，正人流汗不流泪，别哭啦！”巨匠就这样表达了对卡罗纳竭诚的爱，用这类不措辞的编制给以他爱。
这本书使我想起了我们班的语文教员—王教员。王教员天天晚上，在人们都进入甜美的黑甜乡时，王教员就在白晕的.灯光下，收视反听地批改着我们聚积如山的功课本，眼球上布满了红色的血丝，王教员仍然继续批改着功课本。教员给以了对我们的爱，我们也要酬报教员对我们的爱，因为教员为了培育我们这些祖国的花朵，为了我们成为祖国的有用之材，不辞辛劳，而支出了心血，破耗了除夜量的精神。俗语说得好：“吃一堑，长一智。”受点攻讦也是为了我们好。
我想：《爱的教育》是要奉告我们要对每个需要爱的人给以爱。对需要辅佐的人给以辅佐。只要人人献出一点爱，世界才会变得加倍夸姣。
《爱的教育》读后感 篇9
埃迪蒙托？德？阿米琪斯的《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。它就像一泓清泉，荡涤着我们的心灵。
《爱的教育》采纳了日志体的形式，讲述一个名叫恩利科的小男孩的成长故事。具体地记实了他一年以内在黉舍、家庭、社会的所见所闻。也以一个四年级小学生恩利科的视角，经由过程他一个学年的日志，向巨匠介绍了他的火伴们：得才兼备的德罗西、朴重的卡罗纳、热忱的科列帝、吃苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的.沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂……还有他敬爱的教员、校长和深爱着的家人。《爱的教育》中还有每个月故事。其中，《菲鲁其奥的血》和《爱国少年》最让我记忆犹新。《菲鲁其奥的血》向我们讲述了一个惨痛的故事。一个冰凉的夜晚，菲鲁其奥出去玩，一贯玩到11点才回来，祖母很是担忧。菲鲁其奥回来时一身污泥，衣服也破了，额头上有伤痕，原本，他又和伴侣赌钱，而且全赌输了。祖母十分生气地求全他，还以一个之前熟谙，此刻犯错成恶棍的酬报例子，以示借鉴。倏忽，屋外除雨声，还有种不服常的声音，没多久，两个汉子跳进屋里，一个捂住菲鲁其奥的嘴，一个掐住白叟的脖子，而且呼吁菲鲁其奥把钱交出来。在到手后，有一个汉子被认出，就是阿谁犯错成恶棍的人，阿阿谁见自己被人出来，抉择杀人灭口，眼里闪露着凶光的向着祖母一刀捅畴昔。可是菲鲁其奥帮祖母挡了那刀，为了救祖母，他献出了年青的生命――短刀刺穿了他的背部，他那壮美的魂灵升上了天堂。这个故事，写出了一个少年最纯粹的一刻，少年用自己年青的生命，表达了对祖母深切的爱，更让我除夜白了生命是那么懦弱，而同时人可感受了亲人而牺牲自己的尊贵品质。
《爱的教育》读后感 篇10
这本书是一个意除夜利的四年级学生安利柯，在一个学年的十个月中所记的日志。其中，也有他怙恃给他的一些劝戒性的小文章，和教员在课堂上宣读的小故事。我还没有一一读完，单单读过的几个小故事已让我打动不已，感伤颇深了。
这部处处满盈着爱的小说所包含并披发出的那种深挚，浓烈的激情力量，真的很伟除夜。它在打动我的同时，也激起了我对爱的一些思虑。爱事实是甚么
它像空气一样，天天都在我们身边，但又因为它无影无形，经常又很等闲被我们轻忽。但我们的糊口中不能贫窭它，它的意义已融入我们的'生命。而面临我们的教育，爱，理当是教育力量的的源泉，是教育成功的根底。刘广星在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：”教育之没有激情，没有爱，如同水池没有水一样。没有水，就不成其水池，没有爱就没有教育。“爱是一次没有终点的不雅参观，一路上边走边看，就会很轻松，天天也会有因对新工具的感悟，进修而充实起来。因而，就想继续走下去，甚至投入热忱，不在乎它将延续多久。这时辰辰，这类情怀已升华为一种爱，一种对糊口的爱。读《爱的教育》，我走入了作者安利柯的糊口，目击了他是若何进修，糊口，若何去爱。在打动中，我发现爱中其实也包含着人们对夸姣糊口的追求。
《爱的教育》读后感 篇11
假定爱是飞跃的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对国家的高尚的爱.或许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这类爱应紧紧植入我们的心里.当读到安利柯描绘的一幅幅意除夜利人平易近为国炸断了双腿,淋弹死守家园的悦耳排场时,我不由想到我们祖国除夜地上也曾渗入了中华儿女的血.一样是为了自己国家的亮光,一样可以丢弃一切地厮拼,我被这登峰造极的爱的境地折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的.还有良多.爱之所以伟除夜,是因为它不单仅对小我而言,更是以全数平易近族为荣的肃静与激情.
转眼间,我们分隔《爱的教育》所记实的阿谁年月已良久了,可是"爱"这类教育的编制却永远不应该远离我们,出格是远离我们这些教育战线上的工作者.我们要全身心的去爱我们的每个学生,关心他们的成长,为他们的每点前进而欣慰,用爱的泉水去津润孩子们幼小的心灵,让孩子们洗澡在爱的阳光中,自由,健康的成长!
《爱的教育》中,把爱比成良多工具,确是这样又不单仅是这些.我想,"爱是甚么"不会有了了的谜底,但我已完成了对爱的思虑——爱是博除夜的,无限的,伟除夜的力量.是教育中所不能缺傲幽.
《爱的教育》读后感 篇12
爱，一个何等熟谙的字眼，在每小我的心目中都有一份纯粹的爱，爱是忘我的，爱是博除夜的，只有糊口在爱的海洋里，才会享受爱，而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正贯通了爱的境地。这部处处满盈着爱的小说所蕴涵披发出的那种深挚、浓烈的激情力量真的很伟除夜。《爱的教育》介绍了意除夜利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日志，包含了同窗之间的爱，姐弟之间的爱，后世与怙恃间的爱，师生之间的爱，对祖国的.爱，令人读之如同在爱的怀抱中成长。古往今来，有若干良多若干好多爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生避世，就沉浸在爱的海洋里，有怙恃的爱和爷爷奶奶的爱。逐步终除夜了，上学了，又有教员的爱，同窗们的爱。爱就如空气一般，我们身边处处都是爱，我们从未分隔它，分隔了爱的人，就等于没有魂灵的人，读后感《《爱的教育》读后感500字》。爱可令人逢凶化吉，爱可使浪子回头，爱又可以激起人无限的力量。是爱，使我们能欢愉健康地成长，是爱，给以了我们心里的缓和。人与人之间的爱是伟除夜的，爱是饶恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是彼此关注的。多感应传染一份爱，就多一份缓和；多奉献一份爱，就多一份欢愉。在尔后的日子里，让我们配号缦洗澡在爱的海洋里。相信，世界有了爱才会变得给加夸姣。
《爱的教育》读后感 篇13
今天我读了《爱的教育》这本书，读完这本书往后，我被里面的故事打动了。里面有一篇文章叫做《费鲁乔的血》，读了往后让我回味无限。
里面的内容是这样的：在藏族一个小村子里，就在这一天，一个小孩出生避世了，爸爸给他起名叫费鲁乔，妈妈在不久后出外看病了，除夜夫说：“他得了伤风，已无药可救”。不久后，妈妈便与世长告辞了。费鲁乔到了11岁时，爸爸就到外埠去经商了，临走时还留了一除夜笔钱锁在了箱子里，就走了，这时辰家里就剩下了费鲁乔和他的祖母在家了。
此日晚上，不幸的事发生了，晚上九点多钟，祖母焦炙的做在院子里的椅子上，等着费鲁乔，生怕他会失踪事。纷歧会儿，费鲁乔回来了，他全身衣衫不整，“必然又和他人打架了”祖母说，“奶奶，我往后不再打架了。”费鲁一会儿扑到奶奶怀里，“好妈，熟谙到短处就好。”因而，他们俩就走进屋里，奶奶给费鲁乔讲事理，倏忽听到吵吵声，费鲁乔说：“多是风吹声吧。”“是啊”倏忽，窗户打开了，进来两个黑衣人，一个用手抓住费鲁乔，一个抓住祖母捂住它的.嘴，对他说：“你老子把钱藏哪儿呢？”“我知道，在箱子里。”因而，阿谁汉子移到何处，用一个工具把锁孔一转就解开了，把钱都扔进袋子里，一阵风吹来，把这个蒙面人脸上的黑布吹下来了，“啊，尼尔”“住嘴，死老太婆”，因而将刀拔出，刺向祖母，费鲁乔以闪电般的速度冲畴昔，挡了这一刀，两小我匆促逃走，费鲁乔也倒在地，适才那一刀正射中他心脏，这个小斗士的魂灵也早以飞到天堂。
我们真理当进修费鲁乔的精神，勇于改错、舍已为人、尊敬长辈的精神。
《爱的教育》读后感 篇14
《爱的教育》一书是一个意除夜利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日志。
爱是整篇小说的除夜旨，就在最平实的字里行间，融入了各类人世间最伟除夜的爱：教员、学生、怙恃、儿女、同窗之爱。每种爱都不是惊天动地的，但悦耳肺腑，令人沉思。这部小说是以一个小学生不染世俗的`目光审阅着身边的美与恶、善与丑。有让安利柯深感受傲的老友卡罗纳的侠义之举，有得才兼备的班长德罗西的助酬报乐；有沃蒂尼的虚容狭义；诺比斯的傲慢无理；还有简单可爱的“小石匠”；坚定不息的科络西……是用爱来感应传染糊口中的点点滴滴……
爱，像空气，天天在我们身边；爱，是开启心灵的金钥匙；爱，是一部悦耳的教科书……我看事后，心被深深震动了，仿佛受了一次”爱”的浸礼。
爱，是同窗使卡络菲英勇地认可短处，假定没有卡罗内的耐心启发与鼓舞鼓舞激励。假定没有校长的爱，那么卡洛菲再去白叟员家去报歉了。正因为世界布满爱，才叫醒了他，使他登门报歉，并送上心爱的邮集；也正因为这样使白叟员深受打动，了偿并赠予邮票，让爱在几代人中得以延续……
因而，我想到了自己，爱再我身上能闪光吗？除书本上的常识还应在黉舍学些甚么呢？我们习惯了良多：自己带的工具自己用，即便他人借，有时也编个不借的出处；怙恃理当为我们预备好一切，因为这是他们的义务；教员理当循循善诱，处心积虑，这是工作……可是，精神世界经常比物质世界宽广的多。《落花生》里说：“人要做有用的人，不要做只讲体面而对他人没有益处的人。所以，人在世，最珍贵的是要具有一个夸姣的心灵！
让爱走进我们的心灵，只要人人都献出一点爱，世界将酿成夸姣的人世！
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